学生演讲稿是学生通过口头表达来展示自己的思想、观点或经验的一种书面材料，它是提高学生演讲技巧、培养学生表达能力的有效途径。接下来是一些获奖学生演讲稿的摘录，希望能为大家提供一些优秀的写作范例。
以珍惜友情为话题的演讲稿
亲爱的同学们：
大家好!
同学们，今天我想跟大家谈谈“友谊”这个话题。
同学们，你们知道什么是真正的友谊么?其实，所谓真正的友谊就是在自己困难时，朋友来帮你的那一个瞬间，或许淡淡而过，也或许铭心刻苦。这个故事就发生在我的身上，给我留下的印象除了铭心刻苦，或许没有一个词可以代替了。记得还是五年级下学期发生的事情了，那天下午，我和傅莹莹两个人在小区的图书馆留了半个小时写作业，写完作业后，我们也就回家了，当我翻书包找家里的钥匙时，突然发现，我忘记把钥匙带在身上了!我一下乱了马脚，后来，还是傅莹莹让我冷静下来了，冷静下来后，我在想办法怎么把打开家门回家。后来，我想到了去小区后门那里，有几名专门的锁匠在那里。可是，我和傅莹莹到那里后，因为那天正好是清明节，所以所有的锁匠都回老家扫墓了。我当时快哭出来了，可傅莹莹看到我快哭出来时，就安慰道：“没事，不用灰心，说不定还有其他一些锁匠没有回家扫墓嘛!来，我陪你去找吧!”我立即抑制了眼泪的流出，疑问的说：“真的么?”她也是没底气的说“嗯”。我和继续找，果然，被傅莹莹言中了——找到了清明节还工作的锁匠。我和傅莹莹高兴的跳了起来，可是听到锁匠说，他还要去帮一户人安装锁，可能还要等20钟!我当时真的是崩溃了，又是在这个时候，傅莹莹又安慰的说：“反正总会轮到我们的嘛!
不就是20分钟么?我等你，我陪你，好么?”又是一个“陪”，却把我的心灵深深地震撼了，她真的就像一个大姐姐在照护一个很小还不懂事的小妹妹。我跟傅莹莹又跟着锁匠跑到那户人家，待他安装好锁后，就马上让他到我们家。一个20分钟过去了，傅莹莹的两个眉毛紧紧地皱着，我问：“傅，你回去吧，你家人一定着急了，我会搞好这一切的，快回去吧!”而傅莹莹却说：“我没事，我怕你孤单，还是陪你吧，好么?”还是一个“陪”，在我心里的意义却又有了不同。第二个20分钟又过去了，第三个20分钟过去了，可傅莹莹一直在我的身边，一步也没离开过!终于，那位锁匠把锁安装好了，我们立刻把他拽去我家门口。那个锁匠实在是太烂了，技术实在是太有限了!我的锁他弄是弄开了，可是他是花了一个多小时，并且还把我的锁给敲烂了!在这当中，我好几次没有了耐心，在哭泣着，还是那个背影，还是那个可爱的“大姐姐”——傅莹莹在安慰着我，她眉毛一直紧皱着，似乎没有松过。她的妈妈太着急她了，就四处找她，最后还是在我这里找到了傅莹莹。傅莹莹的妈妈找到我们后，打了一个电话给我的妈妈，让她马上赶回，直到我妈妈出现，傅莹莹和她的妈妈才回家。当进屋那一刻，我的眼泪“唰”的一下就流了下来，不知道为什么，是友谊，是友谊的力量才会让我这样!
不过，友谊也不单单是在朋友困难是帮助朋友，也应该是给予朋友自己所享有的东西，轻的是给予朋友自己所拥有的东西，重则把生命都给予了朋友，当然，是十分以及非常好的朋友!这个故事发生在一对很贫穷却很关系很要好的朋友身上。在一座被世界遗忘的小村中，有一对很要好的朋友，一个叫柏羽，另一个叫林明，他们的关系可以说是形影不离，比真正的亲兄弟还亲!柏羽的母亲得了一种病，除非在那座高高的雪山上的天山雪莲才可以救柏羽的母亲。柏羽本想一个人出发，可是怕柏羽出什么事，就陪同他一起去。柏羽虽说是那个村子的勇士，可是当勇士遇到这非同一般的困难时，也会虚弱下来。他们俩爬到山顶，取到天山雪莲后，刚要回来时，柏羽实在撑不下了，他累倒在雪地上了，林明费尽了力气才把柏羽拖到一棵大树下休息。柏羽喘着虚气说：“林明，你拿走我身上的棉袄和粮食回村子吧!我的母亲就拜托你照顾了，谢谢了!我实在不行了，我的一家都拜托你照顾一下了。”林明摇头说：“柏羽，我早就知道你一定会在途中累倒的，所以我才会跟你到山上来，用我的生命来换你下辈子的生命吧!你听我说，这几年来，我们一家都是你一直在帮忙撑着，没有了粮食，你就和伯母少吃点吃，为我们提供粮食;在冬天，没有了被子，你晚上就不睡觉，把被子让给了我们;没有了钱，你就省吃节用，为我无私的提供钱······柏羽，我们俩不是哥们儿么?既然是哥们儿就该在困难时就应该互相帮助，你帮了我那么多，这一次，就让我把我的性命给你吧，算是报答也算是朋友的承诺吧!请你保重!”林明恳求的目光使柏羽无法不接受，林明被埋在了那棵大树下。有一种力量在让大树继续在风雪中生存，这种力量就是“友谊”!
同学们，我们就快毕业了，很快就会交到新的朋友，只有三个月的时间来维持我们之间的友谊，时间很快的流逝，友谊或许也会很快的流走。只有最后一点时光了，让我们都好好珍惜我们的友谊吧，孩子的友谊是最纯洁的，它是一个水晶球，经不起打击，让我们好好珍惜吧，好好守护这个水晶球吧!
中学生演讲稿话题
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好!
爱存在的痕迹。”这爱，便是来自心与心的交流。
也就是说，交流，让我们感觉到爱，让我们体会生命的意义，缓解生活的压力。交流，也是与他人互换思想。英国大文豪萧伯纳说：“你我是朋友，各拿一个苹果彼此交换，仍然各有一个苹果;倘若你有一种思想，我也有一种思想，彼此交流，那么我们每个人就有两种思想了。”
陌生人可以有心与心的交流，它与国界无关。当“同一首歌”走向国外演出时，“千手观音”这一绝妙的舞蹈让全场观众禁不住站起来拍手叫好。艺术来自心与心的交流。当奥运会上，无论什么肤色，无论什么国家的运动员，比赛前都能与对手友好击掌，比赛中表现出来的友谊、团结、和谐的境界，来自心与心的交流。
师生之间需要心与心的交流，它与身份无关。我们愿意向年轻的老师述说自己成长的困惑，愿意向中年老师讲述生活的烦恼，我们更愿意同他们探讨人生的价值，学习的目标和方法。
交流，是美丽的。
两条平行线，无尽延伸，一旦交流，便有了无数的交集。
几汪潭水，平静无波，一旦交流，便奏起了欢快的流水交响曲。?而人与人之间心与心的交流，更是一种结晶，一种升华。它能噼开乌云，让满天阴霾化作晴空万里!
同学们，我今天国旗下讲话的题目是：常怀一颗仁爱心。
同学们，古人有云“君子务本，本立而道生”。“务本”就是学会做人，学会做一个有仁爱之心的人。
“仁爱”的体现，主要在于同学们日常生活中的一举一动，一言一行!我们大家都学习过《小学生礼仪常规》。同学们，礼仪是“仁爱”精神的重要体现，是大家展现出来的一种思想情感。仁爱不仅仅是一种高尚的思想情感，仁爱是需要行动的。“人之初，性本善”，我相信，我们每个人都具有一颗仁爱之心，都是求上进的，重要的是把这种仁爱，这种上进心落实到具体的行为之上，这就要求大家，要爱自己，爱惜自己的身体，爱清洁，讲卫生，注意自己形象，不吵架、打架，不以大欺小，关心、帮助有困难的同学，尊敬家长、老师和长辈。爱学校，遵守纪律，努力学习。爱环境，爱护公物，保持整洁，不乱丢乱扔。也就是说，我们在自爱的同时，还要知道爱周围的人，用实际行动去爱我们的同学，爱我们的班集体，爱我们的学校荣誉。
因此，在日常生活中，我们要时时刻刻，事事处处，怀“仁爱”心，做“仁爱”事。做到心里念着“仁爱”，行动体现“仁爱”!
我的讲话完了，谢谢大家。
以珍惜友情为话题的演讲稿
生活在城市里的孩子，对大自然里的一切都感到新奇。比如，路过一片桃树林，看见桃花绽开了笑脸，也停下来观赏一番，感到兴奋无比；看见母鸡孵出的小鸡也会露出惊讶的表情；看到鸟儿筑巢也会欣喜万分。而我在暑假里，发现了一件让我高兴半个月的新鲜事！
那天，我和平时一样，穿过三里庄的那条弯弯的小路，去新华书店看书。途中经经过新造的别墅区。那一排排别墅可漂亮了，别墅的周围全是郁郁葱葱的绿树，环境十分优美。正在我走着时，我隐约听到了与平时不同的“嘶嘶”的声音。我停了下来，寻声找去，找到了声音的来源。
后来，我把目光锁定在了左边那栋别墅的砖缝上。呀！我的天，你猜我发现了什么？三只毛绒绒的雏鸟！它们浑身棕灰色的绒毛，嫩黄的小尖嘴，实在可爱极了。我怕吓着它们，便远远地看着。只见在旁的一根电线上，站着一只漂亮的鸟儿，头上的羽毛是红色的，身上的羽毛是蓝黑相间的，肚皮是白白的。在它尖尖的喙里，叼着一只肥大的虫子。我明白了，那只是鸟妈妈，它正准备喂它的鸟宝宝。它终于飞起来了，落在鸟巢里。雏鸟们叫得更厉害了，它们张开了嘴，争着伸长脖子，等着鸟妈妈给它们食物，这实在是有趣极了。我聚精会神地看着，直等到鸟妈妈飞走了，脑袋挺得高的那只雏鸟争取到了虫子，它正津津有味地吃着。我真为它而感到骄傲，那么小的生命，却已经知道争取与珍惜。相比自己，在人生的曲折道路中，放弃了很多宝贵的机会。
晚上，我把这件事告诉了爸爸，并表明了我的想法。爸爸说：“你想的对，做任何事情，都要珍惜，一旦错过了就再也不会重来了。”
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友情中学生演讲稿
尊敬的老师、同学们：
大家好!
大提琴低沉的声音像一条河流，左岸是我无法忘却的年年岁岁，右岸是我曾经璀璨的青春岁月。那些我们曾经以为念念不忘的岁月就在我们念念不忘的过程中被遗忘。我仍然执着相信：两条平行线总有交会的一天。
每逢回忆起我俩相遇时刻，都不禁“扑哧”一声笑了。两颗纯真的心，两双稚嫩的小手，两个迷人的笑容把我俩牵在了一起，这也许就是缘分吧。
我喜欢春天携你于百花园中，嗅着百花的芳香，与你促膝长谈;我喜欢夏夜与你坐在草地上，抱着双膝仰望繁星，领略星空的浪漫与悠远;我喜欢你的睫毛在阳光下闪动的样子，那似乎有精灵踮着脚尖在舞蹈。
歌悠悠，情悠悠，意也悠悠。你——我最亲爱的朋友，你一声亲切的问候，一次真诚的握手，似春风吹开了我的心花，如一股清泉流入了我的心头，你打开了我心灵的小窗，我便踏上了友情的绿洲。
但，缘聚缘散，在那个雨天，你神情黯然的告诉我，你要走了!这犹如晴天霹雳，我的心仿佛坠入万丈深渊，那般孤独，那般无助。触摸到被雨点打湿的墙壁上，我冰凉的指尖隐隐作痛，心中游走过一丝哀伤，深深地刺痛了我的心。
所有的友情，所有美好的回忆，所有眼泪和拥抱，所有刻骨铭心的岁月都在那个雨天扑向盛大的死亡。
我神情恍惚地游离在街上，任凭雨点无情地打落到我身上，冰冷刺骨。好朋友，如一把伞为你遮风党挡雨，如果你在远方遭受风雪，我祈求上天让风雪降临在我身上。你，是萧萧寒夜里不灭的火焰，给予我友爱的温暖，给予我莫大的支持与鼓励。
对着苍天渴望——世间真挚纯洁的友情!
友情中学生演讲稿
尊敬的老师、同学们：
大家好!
友谊是个挺奇妙的东西，充斥着我们的生活，丰富着我们的人生旅程。它就像一面镜子，照亮了我们内心深处的情感，但一旦打碎，却永远也无法拼凑回来;它也像一个照相机，经历的故事越多，留下来的美好回忆就越多。
朋友，是陪着我们一起漫步人生的人，正因为有了他们，人生这块画板上才会丰富多彩;正因为有了他们，“友谊”这个词才会永远的驻留在人们的心里。
许多人可能把友谊看一件很平常的事情，尽管每个人都拥有它，但大家应该知道一个真正的朋友是千金难觅的。如果你不去好好珍惜他们，到了再也无法和他们制造美好回忆的时候，你会觉得自己的人生似乎少了什么东西。
很多人都在问：“友谊究竟是什么?”友谊其实很简单，它是每当遭到挫折时，总会得到安慰与鼓励的情;它是每当无聊寂寞时，总会收获欢乐与开心的情;它是每当出现矛盾时，总能得到和解与道歉的情;它是每当遇到困难时，总能得到鼓舞与帮助的情。世界上有很多种感情：爱情、亲情、师生情、兄弟情……其中，我觉得友情是最广泛、最值得珍藏的感情。
友情就像这世界上最美的风景，引得我们每一个人都忍不住要驻足感受。我们都在追求友情，就这样追啊追，可又突然发现自己其实早就已经拥有了友情，它令我们的生活多姿多彩，充满了欢声笑语。
朋友，有你真好!
学生以友情为话题演讲稿范文
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是来自__班的同学___，我今天站在这里演讲的主题是《珍惜友情》。
朋友在我们的生活中的作用是很重要的，不仅陪伴着我们，还会在我们需要的时候给我们鼓励。每一个人都有朋友，每一个人也都离不开朋友。同学们可以想象一下，如果自己的生活中缺少了朋友，自己的生活会变成什么样。可能有的同学会觉得自己不需要朋友，也会有极少数的同学没有朋友，但你们扪心自问一下，你们心中真的是不期盼朋友的吗?所以我觉得，我们应该要珍惜朋友。
想想如果自己没有朋友，但是身边的同学又都有朋友，在学校的时候，看着其他的人三五成群，你却是孤单的一个人，心里真的不会羡慕吗?这个时候，就不应该嘴硬了，要遵从自己的内心。所以我觉得，每一个人都应该要交朋友，也要珍惜你们之间的友情。我们经常会跟朋友吵架，既然会吵架，就肯定是有原因的。在吵架之后，不再生气了之后，就要想想自己是不是错的。因为吵架我两个人的事情，一个人只有一张嘴巴，是无论如何也吵不起来的。
我知道，我们现在也难免会因为年轻气盛，在气头上说出一些伤人伤己的话，但若是因为自己的一些话，伤害到了朋友，就应该要道歉。我们要珍惜友情，因为朋友的存在，我们才不再孤单，才能够每天都是笑着的。朋友也给了我们很多的温暖，让我们感受到友情的力量。想想我们在伤心的时候，朋友给我们的安慰，也想想我们对自己没自信的时候，朋友给我们的鼓励。在我上台演讲之前，我的朋友就给了我很大的鼓励，其实我是非常的紧张的，也非常的害怕自己会讲不好。但我的朋友鼓励了我之后，我就觉得自己是可以做到的，我很感谢她，也很珍惜我们之间的友谊。
交朋友，不一定要交对自己有利的，但是对自己有害的朋友是一定不要交的。朋友之间是互帮互助的，是能够一起成长、共同进步的。若是交到了不好的朋友，对自己的影响也是非常的大的。自古以来，有很多因为交友不慎而害了己身的案例。所以在交朋友的时候，我们应该要很慎重。但在跟一个人成为了朋友之后，就应该要珍惜那么之间的友谊。毕竟要遇到一个合得来的人，并且成为朋友，是很不容易的。
愿大家在听完我的发言之后能够珍惜自己的友谊。
谢谢大家!
中学生演讲稿话题
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好!
“好好学习，天天向上”一句多么朴实的话语，当我们平静下来仔细审视它的时候，你会发现它是如此地完美，在人人觉得俗不可耐的外表下却是一个让人怦然心动的真理，一种饱含深情的希翼。
现在的孩子真的该好好学习这句话了。从字义上去理解，我想就是要求学生认认真真地学习，把学习当作一回事来做，这里的“好”即是态度，这种态度不是一般的好，不是_的好，而是发自内心的、出自求知的、来自远大理想的好，两个“好”就体现了一种切切实实的、脚踏实地的那种学习姿态，没有做作，没有虚张，没有花哨，只告诉你学习应该是“好好”地学。还有呢?就是要“天天向上”，这里既是“好好学习”的目的，更是培养人才的目的。
人生就不是完善的，学而知之，学而善之，要告教化才能不断进步，“向上”即是从善，要有好学的精神，要有见贤思齐的思想，要能不断弥补自己的不足之处、改正自己的缺点，从而把自己塑造成一个文明的人，一个有思想、有道德、有情操、有文化、有知识、有才干的人。“向上”是一切的“上”，所谓的“择其善者而从之，择其不善者而改之”也，凡是值得学的我们都要学，凡是不可学的坚决不学，而“向”更能说明一种自觉主动的姿态，一种积极奋发的样子，从善如流的心情。而且“向上”之外，还在于“天天”。一个人要进步不难，难的是每天进步，哪怕是进步一点，这里有希望、有责任、有寄托，是对少年儿童殷切的期望、真诚的教诲。
想来这种话不是随便说出口的，尽管它朴实得就像一张白纸，明白得如同一杯开水，但它却蕴含着深刻的道理，育人当以此为鉴，学子当以此为镜。
人若能够做到这一点，也就可以“活到老，学到老”，做到学而不厌了。人若能每天进步一点，我们又何愁事业不成、功名不就呢?而“学”不仅是学生的事，“学”也可以是任何人的事，唯有学，然后知，而后又博又专，唯有学，才知不足，才有创新，才有改革，才有活力和希望。人如此，社会如此，世界亦如此。道如此，佛如此，上帝亦如此。
如今，我们很多学生丢却了这一把金钥匙，当令我们这一辈感动得流泪的画面只能引起他们嘻笑的时候，当真挚的情感付出只换来嗤鼻一笑的时候，试问，人文精神何在?学问精神何在?人类真正文明求索的精神何在?人而不知其耻者，比比皆是，道义放在一边者，举目俯拾可得，好学求进只作笑谈者，摩肩接踵。
再道一声：朋友，好好学习，天天向上!
中学生坚持话题演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
有时候，一件很小的事情，却能给我们一件受益终身的启示。
那天清晨，我早早起床，穿好衣服，洗漱完之后，一家人高高兴兴地去爬岳麓山了。
很快地我们们来到了岳麓山脚下，我不禁赞叹道：“真高啊!”的确高耸入云!这是我对岳麓山的第一印象。
开始爬山了，我们很兴奋，有说有笑，可是，才爬了十几分钟，原来的兴奋劲就被卷得一干二净，我气喘吁吁，大汗淋漓，旁边一辆接一辆的游艺车，从我们身边经过，看着车上神气十足，精神焕发的人们，我是多么想租一辆车爬上去，缓解一下旅途的劳顿啊!可爸妈一再鼓励我说：“一座高山，只有靠自己努力，徒步登上去，才有意义!”我嘴巴上答应，可心中还是有点不舒服，一个不经意间，我突然发现爸妈额头上布满了汗珠，便咬咬牙，继续往山顶爬去。
一路的美景应入眼帘，可没过多久了，我的脚又开始隐隐作痛了，额头上的汗如雨下，基本上就是“走一步，歇三步”了，伴随着浑身的酸痛和汗水，我们渐渐靠近了山顶!
离山顶只有几米远了，我喘着粗气，艰难地挪动着脚步，终于，我们登上了山顶!
这次爬山，体会到的不仅仅是坚持不懈的力量!王之涣不是有句诗吗“欲穷千里目，更上一层楼。”如果想看到更好的景色，那就得鼓起勇气，再爬高一点!
大学生感恩话题演讲稿
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
你们好!
我是____班的学生____，很荣幸能够这样一个机会站在升旗台上进行演讲，今天我的演讲主题是《心存感恩》。
感恩这个话题一直都是我们谈论的话题，哪怕海枯石烂沧海桑田，我们始终都记得，做人要懂得感恩，感恩是千百年来我们我们的传统美德。我们的心它时时跳动着生命的气息，它也蕴含着我们内心那个火热的灵魂。情感，是人与人之间维系关系的基础，我们这一生会遇到许许多多的人，我们常说，每个人一生中一定都会遇到属于自己的“贵人”，对于我们学生来说，我们现阶段的贵人就是我们的父母，和我们的老师，他们不顾自己劳累，燃烧着自己的光芒，替我们铺了一条又一条道路，让我们走上学习的道路，让我踏上人生的正途。
很多时候，我们看到电视中的电影或者是一些节目，我们都会因为里面为我们展现的种种而感动流涕，这是因为我们拥有人世间宝贵的感应能力，那便是共情能力。“滴水之恩当涌泉相报”这句话，我想很多人都听过吧，我从始至终都认为善有善报，恶有恶报，生而为人，我们都需要学会善良。很多时候，我们学生总会疑惑，大人们口中所说的懂事到底是什么呢?其实，懂事最重要的一点，便是我们要知道感恩，比如当妈妈买菜回家时，我们班妈妈提菜，这便是懂事，也是感恩。又比如放学回家给爸爸妈妈按摩，捶捶肩膀，这都是对他们的感恩。
其实感恩并不是说要让我们送大礼，感恩最主要的便是用心，用我们那颗充满诚意的心，有的时候礼物虽然不贵重，但是只要用了心，别人就能够感觉到这份心意的重量。同学们，我们总认为我们很辛苦，觉得一天天要上很多堂课，学习任务很繁重，太辛苦了，甚至还认为老师很轻松，只用讲课，也不用写作业。但是同学们你们想过没，老师们每天上课都是站着的，他们在我们看不见的每一个夜晚都要为我们第二天的课程准备教案，还要提出对我们有用的做题题目给我们做，要画出知识难点和只是重点，要为我们考虑，我们能不能听得懂，还要为我们考虑期末考试的复习任务。
老师的辛酸并不会让我们看到，他们每天给我展示的都是自己最积极阳光的一面，永远给我们传递正能量。就像我们的父母一样，不论在外拼搏多么辛苦，也不会和我们讲述他们的苦，他们永远给我们自己最好的一面。同学们，这是恩重如山的感情啊!
我们要心存感恩，做一个懂事的学生，我们是一个个鲜活的生命，我们的心脏跳动着属于热血的节奏，我们不是冷血动物，我们的血液是热腾腾的!
谢谢大家。
小学生友情演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
友情，需要鼓励。人们常说，“友谊第一，比赛第二。”我认为这句话说的太对了，因为如果在比赛中有人赢了，你不屑地说出“有什么了不起的，他只可是是运气好而已，再来比一次我肯定赢”这样的话，就会失去友情;相反如果你向他竖起大拇指：“你真厉害，跑的好快呀!恭喜呀!”这样，多用一些鼓励性的语言，给朋友激励，就会获得更多的友情，拥有更多朋友。所以，友情，是要鼓励的。
友情，要真诚应对。我以前在新闻上看到，有人骗感情，也有人骗友情。有个人，他先和一个“好友”搞好关系，然后不间断地向“好友”借钱，最后，不顾及“友情”而一走了之。这种人，是我最不喜爱的，因为他对友情不真诚。我交朋友总是真心诚意地对待，我就拥有了许多值得信赖的好朋友。
有一首歌唱得好：“朋友一生一齐走，一句话，一辈子，一生情……”唱出了朋友间的心声，在鼓励、照料、真诚应对中，珍惜友情，收获友情。
友情中学生演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学：
友情如清风，驱散我心中的忧愁;友情如高山，保护我那弱小的心灵;友情如帆船，载着我乘风破浪!友情比珍珠还金贵：友情比翡翠还闪亮。友情是世界上最美好的东西，友情是世界上最珍贵的东西，友情是世界上最无私的东西!为什么这么说呢?我就有一次亲身经历，不信你瞧瞧。
记得有一次，我从家来到学校，打开书包，发现我的文具盒忘带了，我在书包里翻来覆去，找了很久也没找到。回想起来：“糟了!原来是我早上起床自习时忘把它装进书包里了”想到这里，我惊慌失措，“没有文具，没有笔，我该怎么学习，怎么写字啊!”正当我准备下楼和弟弟借笔时，走到教室门前，“铃……铃……铃……”上课铃声响了。
语文老师走进教室要我们写生字，全班同学都低下头写生字了，唯独我，傻傻的坐在座位上，一个字也写不了。正当我发愁时，旁边的薇薇看见我这副模样，觉得很奇怪，便问我：“你怎么了，为什么不写字呢?”我告诉她，我忘带文具盒了。“用我的吧!”说着就从她的文具盒了拿出一支蓝笔，递给我，“快写吧，马上就要下课了。”我道了谢，飞快地写起来。可别见我手在写字，头还在想着：“这节语文课是没问题了，可是下面还有数学、英语课又该怎么办呢?总不能全都用薇薇的蓝笔吧!唉!”想到这，我又发起愁来。
当周围的同学都知道我忘记带文具盒了，纷纷伸出友谊之手，走过来，那个借我一支黑笔;那个借我一块橡皮;那个又借我一支铅笔……这时，一股友爱，一股友情涌入我的心头，我伸出手，接来那一支支笔，那一块块橡皮，拿得稳稳的，生怕它们掉下去。这时，我的眼泪不争气的掉了下来!嘀嗒!嘀嗒!
友情是人与人沟通的桥梁，但是需要彼此间坦诚相待的，让我们拥有世间最美好的友情;世间最珍贵的友情;世间最无私的友情吧!怎样?瞧了我的亲身经历，是不是明白了我这么赞美友情的原因了呢!
友情的学生演讲稿
亲爱的朋友们：
大家好!
今天，我讲话的题目是《让普通话为我们搭起友谊的桥梁》。
讲话之前，我想先问大家一个问题，谁知道“香皂”在农村乡下人们管它叫什么?(胰子)，关于胰子，在我身边还发生了一件真实而有趣的故事。
有一天，一位乡下亲戚来到我们家，在洗脸时找不到香皂，就问我家孩子：“你们家的椅子在哪?”孩子指着餐桌旁的椅子说：“那不是。”亲戚赶忙纠正说：“是洗脸用的胰子。”我摇了摇头说：“不知道，我没见过。”像这种因语言不通惹出的麻烦和笑话举不胜举。有句幽默语说得好：世界上最遥远的距离，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我却听不懂你所说的方言。
我们国家地域广阔，是一个多民族、多语种、多方言的大家庭，近年来，随着我国经济和社会地位的飞速提升，普通话作为我们国家和民族的通用语言，被列为新时期语言文字工作的首要任务，并把每年十月的最后一周确定为“全国推普活动周”，本周就是全国第九届推普活动周。
推广普通话，说好普通话，从小处说，它是不同地域、不同文化背景中的人与人沟通交流的需要;从大处讲，是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;我们今天所使用的语言文字，是中华民族几千年灿烂文化的积淀，热爱祖国的语言文字也是热爱我们伟大的祖国、增强民族凝聚力的重要内容。说普通话，用规范语，它是我国每个公民的义务，更是我们学校师生义不容辞的责任。作为一名公民，应该为实现语言文字的规范化做些什么呢?我建议：
1、人人在校园内外使用普通话。在课堂内和课后与老师、同学交流时使用普通话;在家庭生活中带动家人使用普通话;在社会生活中也要坚持使用普通话，共同创造一个良好的语言环境。
2、在校园内外开展“啄木鸟”纠错行动。同学们可自愿组成“啄木鸟”小队，利用双休日时间到社区、街道和公共场所，开展查找错字、不规范字的社会实践活动;利用课间休息时间对学校内的黑板报、学习园地、作业等进行检查，发现错字、不规范字给予纠正。
老师们、同学们，让我们一起说普通话，用规范语，扬民族文化，树民族精神，让普通话搭起我们友谊的桥梁。
中学生友情演讲稿
亲爱的老师、同学们：
唐朝诗仙李白说过：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”王勃说过：“海内存知己，天涯若比邻。”这些脍炙人口描写友情的诗句都有着深刻的含义，但由于我的年纪小，还不能深刻理解这些诗句的含义。四年级的那件事，使我真正懂得了这些诗句蕴含的——友谊的珍贵。
事情还得从那堂音乐课讲起。那天音乐课上，周老师要求大家明天上课时带上一支竖笛，要开始学竖笛了。课后，我发愁了，因为我不知道哪有卖竖笛。问问同学们，他们也不知道哪里有卖，我真怕明天上课时仍两手空空，于是急得象热锅上的蚂蚁—团团转。正当我心急如焚时，好朋友徐欣研走了过来，问：“王飞琼，你怎么啦，什么事情急成这样?”我把事情告诉了她。她听后，说：我知道哪里有卖，要不要我帮你带一支?“我听了，高兴地回答：”好啊，好啊，谢谢你了。“谁知那天晚上，天公不作美，下起了大雨。看着窗外的倾盆大雨大雨，我的心一点点冷了下去，心想：这么大的雨，谁会出去啊?何况是为了别人的事。我的坚笛啊，完了……正当我愁眉不展，胡思乱想时，家里的电话铃响了起来，”王飞琼，你的坚笛我买来了。“电话里传来徐欣研欢快的的声音。我异不已：”可是，可是，下那么大的雨啊!“”呵呵，就知道你会不放心，所以打个电话让你安心!“电话里她还是那么可爱。霎时，一股暖流涌上我的心头，我被这无私的友谊感动了。第二天，当她把竖笛交给我时，我高兴极了，连声说”谢谢“!她只是摆摆手，说”不用谢!朋友间互相帮助是应该的，何况我也只是顺带的。“她说的轻描淡写，我却更感动了。我们拉着手，甜甜地笑着。
这件事虽小，但让我真正懂得了朋友间友谊的珍贵。让我们都真心对待自己的朋友，让友谊之花绽放出绚烂的光芒。
友情中学生演讲稿
亲爱的老师、同学们：
在人生的道路上，让我最珍贵，最难以忘怀的就是友谊，它就像一个伤痕永远的烙在了我的心底。
第二天，我的手被包扎了起来，因为我的手被昨天的.那一摔，摔脱臼了。同学们看见我的手被包扎了起来，都纷纷向前来问我有没有事，有没有怎么样，痛不痛之类的话，我感觉我好幸福，因为有这么多关系我、爱护我的同学们，虽然我的手脱臼了，但是我认为这次的脱臼是值得的，因为它让我更深刻的了解到了友谊的珍贵。
在人生的道路上，友谊是珍贵的，友谊是无价的，友谊是令人难以忘怀的，所以，我们应该吧友谊永远的记在心底，让它成为你人生当中的一份珍贵的“财富”!
中学生友情演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
有一种情叫友情，它能让沙漠变成绿洲;有一种情叫友情，它能让冬天变的多姿多彩;有一种情叫友情;它能让干涸的土地变得湿润。是呀!那种情叫友情。
有的人认为金钱，地位，荣誉很重要。也有人认为亲情很重要，是，亲情的确很重要。但在我的生命中还有一种情感对我来说很重要，那就是——真挚的友情。
我有一个好闺蜜。她叫梁雪，我通常叫她“杀姐姐”。她有着一头及腰的秀美长发，圆溜溜的大眼睛，高高的鼻梁，薄薄的嘴唇。喜欢穿着酷酷的服装和高帮帆布鞋。是一个十足的“女汉子”。
她和我之间的友谊源于二年级的时候，她是一个转学生，我是一个留级生，这时，我们之间的友谊便开始了我们之间初识的桥梁是一支铅笔——那天考试的时候，我发现我的笔没有墨水了，旁边的她看见了，连忙把那支笔借给了我，还没等我说一声谢谢，她就又认真的埋头做试卷。考试后，把笔还给了她，并说：“谢谢。”她说：“不客气，大家都是同学，同学之间应该‘路见不平、拔刀相助’吗!”这时我便要下定决定和她做朋友。
渐渐地，我成为了无话不说的好朋友。在日益相处与交谈中我们发现我们是那样的相同，而且性格上也有许多互补的地方。我们的友谊更加深厚了，成为了无话不说的好闺蜜。直到现在，我们有一个属于我们的约定——直在一起。虽然不大可能，但依然期望者。