五年级班级庆元旦活动方案大全(19篇)

时间:2023-12-10 07:06:30 作者:纸韵 方案

班级活动是促进同学之间交流和沟通的重要平台,增进了班级的和谐氛围。小编精心整理了几篇精彩的班级活动总结,希望对大家有所启发和帮助。

一年级元旦班级活动方案范文

丰富校园文化生活,让师生感受新年的欢乐和喜悦,xx小学一年级年级组决定在各班举行“展我风采喜迎新春”活动。

一、活动目的:

1.丰富校园文化生活,让师生感受新年的欢乐和喜悦。

2.突出班级特色,推动班集体建设,增强班级凝聚力。

3.为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的机会,提高学生的自信心。

4.增进家校联系,促进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系,增进彼此的感情。

二、活动主题:展我风采喜迎新春。

三、活动时间:20xx年12月xx日(星期x)下午x:xx至x:xx。

四、活动地点:各班教室。

五、活动内容:

2.各班开展“展我风采喜迎新春”活动。

六、备注:

1.各班主任联合班家委会筹备本班“展我风采喜迎新春”活动。

2.各班邀请5至10名家长参加当天的庆祝活动。

3.活动当天,正、副班主任到班协助家委会班组织开展活动。

4.教室要做适当的布置,班内前黑板要写庆祝活动标语,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

5.学生可带一定的食物,但不允许带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

6.按时间要求结束班级活动,活动后进行卫生的清扫工作。

7.元旦放假前,各班主任加强安全教育,指引学生度过一个文明、安全、有意义的假期。

五年级元旦班级活动方案

为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的舞台,通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

12月31日下午。

各班教室。

1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。

2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

3、三至六年级制作新年贺卡。

1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。(四—六年级于12月25日下午选15份上交德育处)。

2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。

3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。

4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

5、各班教师要参与活动并有节目。

1、学校将设立评审小组,对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。

每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。

2、本次活动结果将纳入班级量化。

组长:***全面负责。

副组长:全体中层干部。

******负责全校班级巡查及拍照。

1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。

3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。

附评比标准:

1、方案具体详细,切实可行;。

2、手抄报内容充实,设计新颖、板面活泼;。

3、贺卡精致美观,富有创意;。

4、教室布置有特色,充满节日气氛。

5、活动环节紧凑,有家长参与,效果好。

一年级元旦班级活动方案

一年级元旦班级活动方案怎么写?下面是本站小编为大家整理的“一年级元旦班级活动方案范文”,欢迎参阅。内容仅供参考,了解更多活动方案内容,请关注本站策划书栏目。

一年级元旦班级活动方案范文 【一】

丰富校园文化生活,让师生感受新年的欢乐和喜悦,xx小学一年级年级组决定在各班举行“展我风采 喜迎新春”活动。

一、活动目的:

1.丰富校园文化生活,让师生感受新年的欢乐和喜悦。

2.突出班级特色,推动班集体建设,增强班级凝聚力。

3.为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的机会,提高学生的自信心。

4.增进家校联系,促进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系,增进彼此的感情。

二、活动主题:展我风采 喜迎新春

三、活动时间:20xx年12月xx日(星期x)下午x:xx至x:xx

四、活动地点:各班教室

五、活动内容:

1.举行一年级新队员入队仪式。(详见方案)

2.各班开展“展我风采 喜迎新春”活动。

六、备注:

1.各班主任联合班家委会筹备本班“展我风采 喜迎新春”活动。

2.各班邀请5至10名家长参加当天的庆祝活动

3.活动当天,正、副班主任到班协助家委会班组织开展活动。

4.教室要做适当的布置,班内前黑板要写庆祝活动标语,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

5.学生可带一定的食物,但不允许带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

6.按时间要求结束班级活动,活动后进行卫生的清扫工作。

7.元旦放假前,各班主任加强安全教育,指引学生度过一个文明、安全、有意义的假期。

一年级元旦班级活动方案范文 【二】

一.活动目的:

1.让学生感受新年的.欢乐气氛。

2.通过活动使学生了解新年的各种习俗。

3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

二.活动地点:主会场:一年级xx班教室。

三.活动准备:

1.布置教室,体现节日气氛。 2.主持人做好准备。 3.准备好活动器材和奖品。 四.活动过程:

1.仪式:出旗,敬礼,唱队歌。 2.班主任致新年贺词。

5.游戏:

a摸鼻子游戏:画一张卡通画,让学生蒙上眼睛,摸鼻子,摸中奖励一把小刀。摸不中表演一个节目。 参加人:

b击鼓传花游戏:击鼓,传花。鼓声停止,花传到谁手中,谁表演节目,表演好的同学奖励三颗糖。 参加人:

c抢凳子游戏:每次六人参加,放五个凳子,播放一段音乐,参加人随音乐绕凳子转圈,音乐停止,参加人抢坐凳子,每次淘汰一人,每次减少一个凳子,最后一人胜出,胜出者奖励五颗糖。

参加人:

d吹蜡烛游戏:点燃蜡烛,放置在离学生两米远的地方,学生吹蜡烛,吹灭蜡烛,奖励一块橡皮,没有吹灭的学生表演一个节目。 参加人:

6.仪式:退旗,敬礼。

五.纸条送祝福。

各自以匿名方式写在纸条上交班主任,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。

六.班主任总结。

小朋友们,今天我们在一起迎接新年的到来。,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家天天都开心,年年都进步。

年小学五年级班级庆元旦活动方案

(1)整队,出旗,唱队歌。

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,2018年元旦如约而至。

乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们莘庄镇小学的春天,这是我们每个人的春天。

甲:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

乙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

甲:今天,我们相聚在这红红火火的狗年,让我们奏响金鸡的乐章,欢聚于此。

乙:新的一年希望的钟声即将敲响!在此之际,全校师生人人喜气洋洋,班班张灯结彩,整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。

(2)甲:下面有请我班的“小莫扎特”刘捷旎演奏一首《法国组曲》。

(3)甲:欣赏了美妙的《法国组曲》后,我们该放松一下了,下面有请我班的“f2”组合演唱周杰伦的《发如雪》。

(4)乙:游戏1。

(5)甲:完成了激动人心的游戏活动后,下面请我班的“范博士”介绍元旦的来历,你可要听仔细喽!(介绍元旦的来历。)。

(6)乙:在众多的音乐中,小提琴的声音是最美的,下面让我们来欣赏这活泼动人的小提琴独奏:《春节圆舞曲》。

(7)甲:每个人的姓名的姓都能在百家姓中找到,你们知道百家姓吗?请听相声:《百家姓》。

(8)乙:假如在你被绑架时要学会逃脱,你不会,就得看这个魔术:《逃脱术》。

(9)甲:灯谜1。

(11)甲:人们都说:笑一笑,十年少,下面让我们看一段小品:《爆笑升堂》,一起来开怀大笑吧。

(12)乙:游戏2。

(13)甲:古筝是具有我们中华民族特色乐器之一,下面请听古筝曲:《浏阳河》、《故乡的亲人》。

(14)乙:灯谜2。

(15)甲:粮食是人类不可缺少的食物,粮食是勤劳的结果。请听二胡独奏:《喜送公粮》。

(16)乙:脑筋急转弯1。

(17)甲:魔术是奇异,魔术是智慧,让我们一起来欣赏魔术:《硬币移位》等。

(18)乙:我们的祖国历史悠久,我们的祖国美丽富饶,让我们一起倾听笛子独奏:《我的祖国》。

(19)甲:同学们,看这个节目一定要准备好餐巾纸,小心笑掉你的大牙!那就是曹宗悦导演、刘海嘉等同学演出的小品《乌龙院》。

(20)乙:游戏3。

(21)甲:今天的节目中魔术比较多,你看,又有一个同学要来表演了,名叫:《空中木棒》。

(22)乙:看了魔术,就让我们来看一个小品:《薄荷草的花心梦》。

(23)甲:再过十多个小时,新年的钟声就要敲响,让我们一起用歌声来迎接新年的到来,齐唱:《新年快乐》。

(24)乙:下面,让我们敞开心扉,谈谈新年感受、愿望以及你对某人的祝福。

甲::在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;。

乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;。

甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;。

合:因为,我们始终相信:明天会更好!

乙:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

(25)辅导员讲话。呼号。退旗。

一年级元旦班级活动方案

一.活动目的:

1.让学生感受新年的欢乐气氛。

2.通过活动使学生了解新年的各种习俗。

3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

二.活动地点:主会场:一年级xx班教室。

三.活动准备:

1.布置教室,体现节日气氛。2.主持人做好准备。3.准备好活动器材和奖品。四.活动过程:

1.仪式:出旗,敬礼,唱队歌。2.班主任致新年贺词。

5.游戏:

a摸鼻子游戏:画一张卡通画,让学生蒙上眼睛,摸鼻子,摸中奖励一把小刀。摸不中表演一个节目。参加人:

b击鼓传花游戏:击鼓,传花。鼓声停止,花传到谁手中,谁表演节目,表演好的同学奖励三颗糖。参加人:

c抢凳子游戏:每次六人参加,放五个凳子,播放一段音乐,参加人随音乐绕凳子转圈,音乐停止,参加人抢坐凳子,每次淘汰一人,每次减少一个凳子,最后一人胜出,胜出者奖励五颗糖。

参加人:

d吹蜡烛游戏:点燃蜡烛,放置在离学生两米远的地方,学生吹蜡烛,吹灭蜡烛,奖励一块橡皮,没有吹灭的学生表演一个节目。参加人:

6.仪式:退旗,敬礼。

五.纸条送祝福。

各自以匿名方式写在纸条上交班主任,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。

六.班主任总结。

小朋友们,今天我们在一起迎接新年的到来。,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家天天都开心,年年都进步。

篇二。

丰富校园文化生活,让师生感受新年的欢乐和喜悦,xx小学一年级年级组决定在各班举行“展我风采喜迎新春”活动。

一、活动目的:

1.丰富校园文化生活,让师生感受新年的欢乐和喜悦。

2.突出班级特色,推动班集体建设,增强班级凝聚力。

3.为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的机会,提高学生的自信心。

4.增进家校联系,促进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系,增进彼此的感情。

二、活动主题:展我风采喜迎新春。

三、活动时间:20xx年12月xx日(星期x)下午x:至x:

四、活动地点:各班教室。

五、活动内容:

2.各班开展“展我风采喜迎新春”活动。

六、备注:

1.各班主任联合班家委会筹备本班“展我风采喜迎新春”活动。

2.各班邀请5至10名家长参加当天的庆祝活动。

3.活动当天,正、副班主任到班协助家委会班组织开展活动。

4.教室要做适当的布置,班内前黑板要写庆祝活动标语,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

5.学生可带一定的食物,但不允许带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

6.按时间要求结束班级活动,活动后进行卫生的清扫工作。

7.元旦放假前,各班主任加强安全教育,指引学生度过一个文明、安全、有意义的假期。

五年级庆元旦活动方案

不要说我们什么都不会,除了读书,我们也有我们自己的特长。我们通过这个文艺晚会发掘班级里的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,还借它丰富大家的课余生活,尽享快乐的校园生活。

快乐新年。

四二班全体学生。

(1)组织委员提前两周发布通知,并落实学生的节目。

(2)各位班干部与12月29日之前做好后勤准备工作,周末时采购所需的气球,彩带等。

(3)男生负责当天下午的桌椅摆放,女生负责班级布置。

(5)摄影师2个,负责现场的摄影工作。

(6)活动过后所有人员请清理卫生,活动用过的可回收用品交班主任保管。

1、白亚祺、陈佳微等歌曲《星空物语》。

2、陈济鹏、陈鸿鹏等歌曲《少年阿凡提》。

3、胡信泽、江飞飞、陈浩竖笛演奏《划小船》抽取三等奖5个。

4、张雨,胡江敏《柳树姑娘》。

游戏《嘴巴手指不一样》游戏规则是每一个人说出1-5中间任何一个数字,在说的同时手里做出不一样的动作。

请7位同学上台。(玩2轮,给获胜者颁奖)。

5、张阳阳,江星星相声《倒霉记》。

6、滕海洋、张健《龙风双娃》抽取二等奖3人。

7、王馨怡、陈雨婷、潘童瑶诗朗诵《延安,我把你追寻》。

游戏《萝卜蹲》游戏规则是7位同学每人拿一个头饰,代表这个人物,并想好这个人物的动作,在主持人说开始后,由第一个同学说蹲蹲,蹲完蹲。

8、陈欣雨、滕林倩等歌曲《友谊的回声》。

9、罗旭、王珍妮等《隐形的翅膀》。

游戏《击鼓传气球》游戏规则是随着音乐传送气球,音乐停时气球在谁手里就用身体写自己的姓作为惩罚。

10、周美伟、滕五一《快乐星猫》。

11、陈玉隆、刘勇《山谷静悄悄》抽取一等奖1名。

游戏《踩气球》、全班交换礼物。活动结束。

1、准备阶段。

2、活动现场12月31日。

3、活动后的宣传与总结12月31日。

准备阶段策划。

1)各位学生自由组合,上报表演节目名单(报名名单注明参选手的姓名、节目)。

2)12月20日报名名单确定。

3)12月21开始,中午时间自由练习。

4)12月30日下午明确任务,做最后的准备。

活动现场:

12:00开始布置班级。

1:55组织学生就做。

2:00主持人宣布活动正式开始。

活动后的安排:

1、活动结束后立即开展清理工作;。

2、活动结束后将对此次活动的各项工作进行全面细致的总结。

3、节目应急方案:

(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

(3)演员到场出现问题:主持词的安排尽量灵活机动,便于调整顺序。

100元左右。

我们希望能通过这次晚会的举办,来增进同学们之间的合作,促进师生之间的交流,融合师生情谊.提供一个平台让大家更大胆地展现自己,更能放松心情,更快乐的学习。

五年级元旦班级活动方案

相约2018年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示同学们的才艺,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。

:2017年12月31日校会课。

:各班教室。

1、查找资料:各年级同学在班主任老师的带领下,运用自己擅长的方式,了解各国人民迎新年的风俗习惯。

2、德育处准备彩泥。一二年级以小组为单位制作“圣诞树”。三至五年级每位同学制作一个“烛台”。

2、后勤组:负责整个活动过程中的音响、必要的物资。

1、以班级为单位,交流各国人民迎新的习惯。

2、学生动手制作“圣诞树”和“烛台”,教师指导。

3、交流展示评比:12/26校会课,各班布置好展台,开展学校性的参观交流评比活动。评出一、二、三等奖若干名。

五年级班级活动方案

我们不在乎吃什么,不在乎玩什么,也不在乎在那里度过,只在乎身边是不是有三班的每一个人,只在乎能不能让忙碌的心灵能回到集体里感受温暖,今年的圣诞节让我们一起来放松平时忙碌生活带来的压力,感受我们三班的归属感。

二、活动时间。

12月24号中午1点至晚上8点。

三、活动负责人。

娱乐八卦:xx。

活动总规划:xx。

四、活动参与集体。

xx班全体成员。

五、活动内容。

1、沿路班级取景拍照,为以后“班级文化活动建设”准备素材。

2、到目的`地后,到超市购买所需物品。

3、快乐之家班级狂欢——ktv、台球、乒乓球、ps游戏、游戏、自助厨房。

a,一部分秀厨艺展示自己才华,为大家准备丰盛的团圆饭。

b,另一部分各自寻找娱乐场所,放松自嗨。

4、八点结束后,有事情的各自安排离开,没有事情的大家可以一起去逛逛街,购购物,一起回校。

六、活动经费。

融资:小文:300元。

真一:300元。

炎华:300元。

除他们三人,班级成员每人上交十元班费,一并划入此次活动经费。

总资金:900+260=1160元。

资金大致规划:70元班级班旗制作。

350元场地费+设施。

七、注意事项。

1.本次活动的意义特殊,时间安排合理,特班委要求班级成员无特别重要事情请准时参加。

3.请大家放开身段,敞开肚皮,一起狂嗨。

4.呵呵,请同志们不要铺张浪费。

八、备注。

1、特别鸣谢:小文、真一、炎华的大力支持,和班级成员的积极参与,祝大家身体健康,天天开心,学习进步。

2、剩余经费归入班费。

3、最后祝大家圣诞节快乐,考试考一个牛成绩。

4、整个活动解释权归属xx班班委。

文档为doc格式。

元旦节一年级班级活动方案

迎新年寄心愿增新技——20xx年元旦美食品介会。

制作、介绍、品尝美食。

动手实践、沟通情感、体验生活、享受生活、感受中国饮食文化、践行就餐礼。

全校师生。

1.讲述元旦来历及意义。

2.写下20xx新年愿望,伴着优美的音乐将愿望便签放入愿望瓶中。

3.小组为单位,派代表介绍自己的美食制作过程。

4.请老师品尝美食。

5.小组为单位,相互介绍美食制作过程。

6.品尝美食。

7.交流活动感受。

8.教师点评颁奖总结。

9.活动结束。

1.制作小面点、沙拉、水果拼盘、寿司、自制奶茶等食品,忌汤类、酸辣口味的食品。如需保温的建议用保温饭盒装。建议制作有特色传统食品。

2.评选出最佳美食奖3名;最佳介绍员3名;最佳创意奖3名。将奖励四彩绿龙娃卡一枚。

1.班主任老师介绍本次活动目的和方式。请同学们做准备。

2.有重点的每个小组挑选1-2名同学制作课件(编辑自己制作美食过程的'课件)。

3.学生准备:写愿望的便签纸、餐具、餐桌布、装饰品、餐巾纸等。

4.其他准备:下载课件,找好主持人;

备注:

1.活动具体时间:20xx年12月31日,八点到校。八点半开始,十点半结束放学。

2.一年级入队仪式今天下午进行。

小学五年级元旦活动方案

1.让学生感受新年的欢乐气氛,了解新年的各种习俗。

2.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

各班教室。

活动时间:12月28日(本周五第五、六两节课)。

1.各班主任早做布置,12月28日前简单创意地装饰教室,营造节日氛围。

2.一、二、四、五、六年级以班级为单位,自行组织庆祝活动。

3.三年级举行十岁成长仪式。

4.为了增进师生情感,邀请班级科任教师进班一起活动。

1.各班主任(特别是低段)要在活动前对学生进行安全教育,强调在活动中遵守纪律。

2.各班自由安排活动,有特色、有意义给学生留下难忘的记忆即可。

3.给每个学生提供展示的机会,可以布置同学搜集有关元旦的习俗和故事在班上交流,原则是让每个学生得到锻炼。也可以设计一些互动小游戏。(低年级和中年级可以发动孩子适当带一些自己喜欢的小零食和一些玩具或者喜欢的书籍;高年级的班主任可以布置孩子分组带材料动手做水果拼盘等自制美食。)。

4.活动结束后各班打扫好教室及包干区卫生,保持学校环境整洁。中高年级最后一节课语文、数学、英语教师轮流进班处理作业;低年级下午两节课后,语数老师进班布置作业,组织放学。

5.20xx年1月5日前各班上交不同活动场景的照片(至少2张),照片放在以班级命名的文件夹内,上传到年级组长处。注:如有未尽事宜,另行通知。

五年级迎元旦活动方案策划书

活动背景:为迎接“元旦”的到来。让同学们感受造价一班集体这个大家庭的温暖,感受节日的气氛。为此,造价一班团支部在新年来临之际举办了“包饺子”活动。

1.促进同学们之间的交流,增强班级的凝聚力。

2.丰富同学们的课余生活,缓解同学们的备考压力。

3.增强同学们的动手实践能力。

活动主题:饺子包着“你、我、他”

活动对象:全体同学。

活动时间:20xx年12月31日。

活动地点:地下餐厅。

1.18:00在c楼1002集合有活动组织者带队到地下餐厅。

2.同学们协同地下餐厅工作人员布置好场地。

3.包饺子材料(馅、面),工具(刀、擀面杖、案板)食堂免费提供。

4.同学们合作一起包饺子,相互学习,相互合作。

5.将买好的糖包入饺子中。

6.餐厅负责将同学包好的水饺煮熟。

8.吃到包着糖的饺子的同学给大家表演节目。

9.用相机记录活动的过程,同学们在一起的美好日子。

10.将照片上传班级博客、qq群相册,冲洗部分贴在班级教室的墙上。

1.场地租用费50元,买糖用1元。

2.冲洗照片需要一定的钱,以上两项开支班费支出。

3.每位同学收取5元。

1.包糖的饺子(她象征着吉祥、好运,更代表造价一班所有同学美好的祝愿。)。

2.同学们用方言互祝贺词。

活动前期工作:

1.邀请家长光临此次活动。

2.做好大家的思想工作,让每个同学都参加支持此次活动,争取让每个同学都能以愉悦的心情包饺子,高高兴兴的吃饺子。

3.借一架数码照相机。

4.活动负责人至少提前一天将参加活动人数(40人),水饺馅品种(2种)报与餐厅经理。

1.班委负责维护现场秩序,防止安全问题的发生。

2.活动期间须保证餐厅一切的设施不受任何损坏,损坏照价赔偿。

3.活动结束后协助餐厅摆好桌椅板凳,打扫卫生。

应急工作:

1.负责人买几张创可贴,当手被菜刀切伤应急。

2.当借不到相机或相机中途卡壳,相机没电了或由于其他原因相机无法工作)时,用高像素手机应急。

元旦班级活动方案

活动目的:

1、了解中秋节的有关知识。

2、介绍有关中秋节的传奇故事。

3、针对住宿生的特点,寻找共度佳节的合理方案。

活动过程:

(中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)。

1、中秋节是中国三大传统节日之一,我们能正确说出是哪三个节日吗?

(春节、端午节、中秋节)。

(拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等)。

1、师引:

中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。"月圆人团圆",那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让老师来给你们介绍一下:

2、学生扮演嫦娥姑娘来介绍其他中秋节的习俗。

好,听了老师给你们讲的故事,你们一定意犹未尽吧。现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统习俗。

拜土地公。

3、继续介绍关于中秋节的神话故事。

好,听了嫦娥姑娘的给我们的介绍,老师觉得中秋节真是个非常有意义的传统节日啊。它还有许多传说故事呢。(看时间待定)。

吴刚伐挂树。

4、介绍中秋节的`水果。

大家想过没有,中秋节怎么过?

2、同学之间交流。

同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为我们班级如何过明天的中秋节出了那么多好主意。老师感到好开心!看来,我们(1)班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整,大家永远齐心协力,共同出谋划策做好每一件事!

班级元旦活动方案

20xx年12月31日下午13:30—14:50。

以班级为单位,班主任组织实施。

12月29日—12月31日活动宣传发动。

12月30日—12月31日各班节目筹备彩排。

12月31日13:30—14:50联欢。

12月31日15:00—15:30整理教室,打扫卫生,送学生出校门。

(1)坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会;让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。

(2)班委会要主动邀请本班任课老师参加班级联欢活动。

(3)布置教室时,本着爱护环境和节约的原则,可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的.气氛。

(4)注意用电安全,没有老师在场,不得乱接电器。

(5)联欢会期间,不得在楼道、教室内追逐打闹,不准在室内做有危险的游戏,以免受伤;不准在校园内燃放烟花鞭炮;不准在教室内使用明火;不得有外校人员参加本班联欢会;班内购买食品注意食品卫生。

(6)杜绝一切威胁师生安全的节目和活动。

(7)班主任老师要切实组织好,对学生进行安全教育,保证活动的安全有序。

(8)活动结束后,安排好卫生扫除(每个学生都有一个垃圾袋,不允许将垃圾乱扔),切断空调、饮水机、多媒体等电源,关闭好室内外门窗、排列好桌椅,学校将组织检查。

(9)活动结束后各班主任将《20xx年元旦放假静校班级情况自查表》填写完整后,以级部为单位按班级顺序装订好,学生离校后交政教处。

(10)活动结束后,各班将活动的过程性材料(节目单)整理好,上报政教处隋艳玲老师。

元旦活动方案五年级

“2018年xx小学五年级年班级庆元旦联欢”

庆祝元旦,迎接2018年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

五年级各班级教室。

(1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。

(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

(3)班主任进行20xx年工作总结及20xx年工作展望,班级学生代表发言。

(5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年.

(6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。

(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。

(3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。

小学五年级元旦活动方案

五年级四班同学、老师、家长

7:30-海边解散,自由活动,前往xx广场;9:00-看电影。

1.到达万平口,找到组织,签到,并领取礼物和一只放飞气球(安全氦气球);

2.以家庭为单位,在气球上涂写新年愿望、xx年祝福等;

3.迎接新年日出,老师(或代表)讲话,放飞气球,放飞梦想,互道新年问候;

4.全体人员和新年第一缕曙光合影拍照。

广场美食城或肯德基吃早餐,之后去xx广场4楼保利影院(目前日照效果最好的电影院线)观看最新上映徐克导演3d动作大片—智取威虎山(9点半放映,片长140分钟)。看完电影,活动结束。

1.放飞活动暂不收费

氢气虽然成本低,但易燃易爆不安全,我们采购高质量进口气球和安全惰性气体—氦气,根据上次的预算,每个气球的成本大约4-5元。

现在向家长征集赞助以下物品:

活动条幅1条、小礼物不限量、记号笔10支

2.电影票30元/人集体购票,费用自理(门市价70元,会员卡35元)

1、放飞气球时听从管理人员统一指挥或口令;

2、当日日出时间大约7:10分;

3、天气较为寒冷,注意根据天气着装,注意防寒,佩戴保暖手套;

4、自备记号笔书写愿望和祝福;

5、请准时集合,过时不候。

紧急联系电话:15865483xxx(马xx爸爸),15306336xx(郑xx妈妈)15206332xx(张xx妈妈)15166333xxx(朱xx妈妈)13561960xxx(王xx妈妈)

本活动为个人行为,活动费用aa制,非营利性,非校方组织,没有实质的发起人、联系人、组织人,对活动开展提出建议或意见者也不被视为是组织人、发起人和联系人,每位家长均为组织者之一,活动方案共同研讨制订。活动仍具有一定的危险性,家长报名参加者均视为具有完全民事行为能力人,须对孩子和自己的安全负责。活动中发生意外事故,我们有义务组织救援或改变行程,开展组织与协调等公益性工作,但不承担任何法律和经济责任,特此声明。

小学五年级元旦活动方案

新年将至,我们将新年活动与我国的传统美食——饺子相结合,让学生在认识、感知节日的同时,了解我国的传统习俗,知道饺子的`来历、制作方法,增强学生对民族文化的兴趣,同时培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣。xxxx年的最后一天,师生开展了以“师生齐动手,快乐迎新年””主题的“包饺子庆元旦”活动。

1、食材。

饺子皮、饺子馅(由食堂人员准备)。

2、器材。

托盘(每班两个,装饺子用的)、盘子、筷子。

备注:包饺子活动所有的器材和食材由学校食堂提供准备。班主任和大队辅导员要安排好工作。

3、班主任组织学生上一堂准备课。

(1)课上了解元旦的含义及全国各族人民过元旦的方式。

(2)对学生进行分组,做好纪律组织工作。

4、工具、材料分配。

全体师生。

12月29日下午1:30开始。

学校操场、食堂餐厅。

场地整理。

班级元旦活动方案

活动时间:xx年12月24号。

活动地点:学院艺体馆。

联系电话:

一、前言。

本策划书首先着眼于开拓学院市场,向广大学生进行贵公司宣传推广,在同类企业中起到龙头老大的作用。然后辐射全市。提升贵公司在广大用户中的信誉和形象,并借此扩大贵公司在学院市场占有份额。为xx年贵公司创下佳绩打下良好的基础。

二、晚会时间:xx年12月24号。

晚会地点:学院艺体馆。

晚会内容:晚会节目精彩纷呈,包括乐队组合歌曲舞蹈小品模特表演等中间还有为赞助商设计的现场宣传及观众互动环节(双方共同商议)。

三、可行性分析。

1从晚会的性质讲:元旦晚会是传统而又独具特色的大型综艺晚会,它由院学生处牵头,学生会组织策划,文艺部筹备,演出阵容强大,节目内容精彩,深受广大师生的喜爱,元旦晚会必将再次引起全校性的轰动。

2从晚会的规模谈:本台晚会普校同庆,将邀请各系领导以及学生会有关人员参加。届时将由校领导,教职员工,广大同学参加观看,人流量大而密集,参观人数多,这将有利于商家品牌在我校做大、做广、做响。

3从晚会的影响力看:以元旦晚会为挈机,结合大学生的消费特点,通过主题赞助,为贵公司产品宣传推广,将贵公司的企业文化和人文精神融入校园文化当中,实现校园与商家零距离沟通,最终达到商家与学校双赢,为xx年贵公司产品在学生中的销售额再创新高打下良好的基础。

四、特注:

(1)此次活动为学院为响应校领导号召丰富学院文艺活动,共建和谐校园,倾心组织准备的大规模的元旦晚会。

(2)届时有学校的精英同台演出,节目精彩纷呈,演员阵容强大.晚会质量有保证。

五、宣传方式。

1.为贵公司提供1-2分钟的宣传时间,在宣传结束时,表示我方衷心的感谢。

2.贵公司可提供实物作为活动奖品,每次发放奖品时提到由贵公司提供。

3.在晚会进行中至少穿插一次为贵公司宣传的互动活动,并由主持人至少一次提到贵公司及其产品。最快捷、最明了宣传贵公司及产品。

4.在校园人流密集处拉横幅,可利用范围大,普及范围广,醒目,直观。

5.晚会前期出宣传刊板及海报,更大范围宣传。(由贵公司提供)。

6.派学生分发贵公司的宣传单。

7.贵公司负责人可于演出当晚就坐于贵宾席,共同欣赏晚会。

8.在抽取特等奖号时可由贵公司负责人参与抽取中奖号码。

以上是我们为贵公司承诺的,如果贵公司还有什么要求,我们将尽最大努力满足。

1.冠名:独家赞助本次活动,拥有本次活动的全部宣传权。

2.非冠名:可以有多个赞助商,而且赞助商可以根据自身的需要选择不同的宣传方式。

3.赞助商可以为我方提供宣传方案,如果是双方互利,不影响活动的各项安排,我方可以采纳。

4.赞助商可以选择不同的宣传方式,具体的赞助经费由双方磋商而定。

七、宣传流程。

1.全部的广告在活动的前一天悬挂和张贴完毕。

2.部分广告可以在活动后多滞放两天。

3.全部的广告24小时不间断。

注:具体事项可以面议,如需要修改的可以面议。

以上是本次活动的宣传计划及赞助方案,希望您能在百忙中抽出时间阅读,我们不胜感激。如果能得到您的支持和合作,我们将深感荣幸。我们将为您提供更佳的宣传方案,达到您的满意的宣传效果,我们怀着极大的诚意等待您的回音。谢谢!

并祝您的企业蒸蒸日上。

五年级班级活动方案

一、活动目的:

为丰富我校文化生活,给我校学生搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的.全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、活动主题:“飞扬的旋律、欢快的六一”。

三、参加人员:全体师生。

四、活动内容:表彰十佳少先队员优秀少先队员、少先队入队仪式、文艺汇演、小型运动会、广播操比赛。

(一)入队仪式:发展一批新队员,壮大少先队队伍,一年级全部入队。

(二)文艺汇演:

1、活动时间地点:6月1日2、节目要求:

(1)本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

(2)节目形式以歌曲(合唱)、舞蹈(集体)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵及语言类节目为主。尽可能让更多的学生参与其中。

(3)每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。

(4)演出服装、伴奏带、道具由各班自行解决。

(5)各班可报2个节目(节目形式必须不同),并于5月25日把参赛人数、参赛节目、参赛形式上交。

(6)节目评奖:一、二、三年级各一个优秀班级,四五年两个优秀班级。

(三)短跑比赛:

(1)三四五年级参加,按上次报名参赛。

(2)比赛时间:第15周择天进行。

(四)广播操比赛:

(1)“六一”之后举行。

(2)奖励:同文艺汇演。

五年级班级活动方案

活动目的:

通过一系列简单而隆重的活动,激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一”系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

活动主题:

展示风采欢度六一。

活动内容:

一、班级文化布置:

班干部负责,民主布置班级教室(用油画棒和手工纸,做60个头饰)。

二、智慧果园。

游戏规则:每人进入“果园”,摘取自己喜欢的“果子”,根据里面的题目要求答题,回答正确即可获奖。(有背诵古诗,歇后语,猜谜语等题目)。

三、发奖品。

1、表扬开学以来本班热爱学习,积极向上的学生(每位同学奖3个橡皮擦)。

2、表扬本学期有进步的学生(每位同学奖2本笔记本)。

3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生(每位同学奖一盒铅笔)。

4、表扬讲文明、讲卫生的学生(每位同学奖每人一盒铅笔和一个钻笔刀)。

四、互赠礼品。

以抽签形式,每人在纸上写自己的学号,放进箱子里,按顺序抽签。自己也可以私下与好友交换礼物。