大学课程思政教学设计案例(大全5篇)

时间:2023-10-01 19:39:14 作者:FS文字使者 口号大全 大学课程思政教学设计案例(大全5篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学课程思政教学设计案例篇一

【导语】本站的会员如果可以的话为你整理了“大学物理课程思政教学设计”范文,希望对你有参考作用。

一、教学目标:

专业知识目标:

1、掌握刚体的定义;

2、掌握刚体的判别方法及其应用

思政育人目标:

2、从刚体模型深入挖掘爱国元素,融入专业知识讲授中,利用物理之实,激发爱国主义精神、使命感和责任感,实现育人目的。

二、教学策略

1、导入新知,剖析新知

从前面已学习的质点模型谈起,辩证的引出刚体的概念。同一个物体,当形状和大小可以忽略时,可以看作质点模型;当形状和大小不能忽略,且形状和大小都不发生改变时,就可以看作一个新的模型—刚体。

刚体定义:在任何情况下形状和大小都保持不变的物体。(板书)

通过刚体概念的学习,培养学生的求实精神、创新意识、科学素养和辩证唯物主义精神。

2、分析实例,巩固新知

引导学生思考我国作为科技大国和科技强国,哪些领先世界的高科技产品可以看作刚体?通过学生讨论,引导学生领略我国在领先世界的“蛟龙号”载人潜水器、095型攻击核潜艇、“复兴号”高铁、东风-41战略导弹、“神州十一号”载人航天器、“墨子号”量子通信卫星、嫦娥月球探测器等高科技产品,这些实物都可以看成刚体模型,让学生进一步加深对刚体模型理解。同时利用我国在这些领域取得的伟大成就来增强学生的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信和民族自豪感,培养学生的爱国、敬业精神和责任担当,培养学生的工匠精神,引领学生在学习和生活中践行社会主义核心价值观。

3、总结拓展

结合当前复杂的国际局势,我国强大的科技保障了我国的和平和繁荣,也是世界和平的重要保障力量,但同时也使那些图谋世界霸权的国家开始打压我国的科技发展。而我们学生作为将来的社会主义建设者和接班人,我们要努力学习,为把我国建设成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化强国而奋斗!

课程思政教学设计模板

课程思政教学设计

课程思政教育教学心得体会

课程思政培训心得体会

英语教学课程思政 心得体会

大学课程思政教学设计案例篇二

首先,我们不可否认大学英语是一门语言基础课程。有教师认为既然是语言基础课就应该以语言教学为主,思想教育那是马哲、邓论、毛思等课程老师的任务,与我们无关。对这种看法,本人不敢苟同。我们经常说,做学问首先应该学会做人,做人有时比做学问更加重要。本人在平时的教学中就十分注重学生的思想教育,或许做了些辅导员该做的事。一日,我正为部分学生学习懒散而痛心疾首,一个成绩不错的学生对我说:“老师,你没必要跟他们生气,你把自己的课上好就行了,他们学不学是他们自己的事。做思想工作是辅导员的事,你没必要管那么多。”诚然,有很多老师都有如此想法。

在《新视野大学英语(第二版)》的修订原则中有这么一点,“在语言技能、语言应用、语言文化等方面体现了语言基础课的要求,兼顾语言的工具性和人文性”。由此可见,连课本在编写时,都考虑兼顾工具性和人文性,我们在教学中为什么就不能兼顾呢?其实本人认为,大学英语作为一门语言课程,它也是一门很好的人文教育课程,因为语言本身就是文化的载体。在对学生进行语言知识传授的同时,可以很好地进行人文思想的教育。另外,一个语言教师比一个数学教师或是思想政治课的教师更能有效地传递人文信息,因为他能运用自身的语言优势,而且其教育是潜移默化的,更容易让学生接受。因此,一个语言教师对学生人格的塑造起着至关重要的作用。

在这一部分,以提问的方式引导学生进入主题。 

1.课文结构分析。让学生通读全文,对课文进行分段,培养学生的逻辑思维能力。 

3.重点语言点的讲解。 

本文来源:

大学课程思政教学设计案例篇三

大学课程的思想政治教育是非常重要的一环,它不仅能够帮助我们树立正确的人生观、价值观,更能够帮助我们拓宽思维、扩展知识面。在这次思政培训中,我深刻理解到了思想政治教育的重要性,同时也收获了很多有价值的经验和体会。

第二段:思政培训的收获

在这次思政培训过程中,我学到了很多知识。首先,从思想政治理论的角度,我更深入地了解了我国的政治体系、经济模型以及社会制度,从而懂得了“思想建设”在现阶段的重要性。其次,我对当前的时事热点有了更深入的了解,从而让我能够思考如何在自己的领域中发挥自己的能力,为国家的发展和人民的幸福出一份力。

第三段:思政培训的理念

思政培训的理念是和谐、和平、统一。在学习和交流的过程中,老师们注重传授的不仅仅是理论知识,更注重培养我们的思考能力。这种教学的方式让我更自觉地理解了思想政治教育的真正含义,也在思想和思维上产生了深刻的变化。

第四段:思政培训的角色

思政培训对于大学生来说是非常重要的一环。大学时期是我们价值观形成期的开端,同时也是对国家社会主义体制和意识形态的了解。思政培训教育不仅能够锤炼我们的思维能力,更能使我们养成良好的道德和思想品质,一步步成长为有责任感和担当的国民。

第五段:思政教育的未来

思政教育的未来发展是前景广阔的,它能够上升到更高层次,产生更深远的影响。随着时代的发展和社会的变化,思政教育培训的内容和形式也要不断改革创新,让更多的年轻人感受到思想政治教育的意义和价值,从而更好地在国家的各个领域中发挥自己的作用。

结语: 总之,思政培训让我感受到了教育改革和创新的力量,是我成长和成才道路上不可或缺的一环。我将会持之以恒地去了解和学习思政教育的相关知识,随时拿出正确的态度和思维方式与人交流、思考,不断探索、开拓自己的思想。

大学课程思政教学设计案例篇四

大学课程中的思政教育备受社会关注,而对于大学生而言,参与思政培训更是一个重要的学习机会。在本次大学课程思政培训中,我通过多位讲师的授课,深入学习了思想政治理论知识,也深刻领悟到与当前社会形势相匹配的关键词汇的内涵与精神。

二段:对思政教育的述评

思政教育在大学课程中贯穿始终,其重要性不仅是为了培养学生的思想道德素质和社会责任感,更是为了帮助学生树立正确的价值观。比如,本次培训中,讲师对“信仰”这一现代社会中流行的观念进行了深入地探讨,强调了信仰对于个人成长和社会稳定的重要作用,这不仅有助于我们树立正确的价值观,更让我们更深刻地认识到信仰的力量。

三段:对思政课程的探究

思政课程有别于其他学科的教学,其讲课形式更具针对性和针对性,不仅展现了思政课程的独特之处,更让学生深入理解思想政治理论。比如,本次培训中,授课老师利用PPT等多媒体形式进行了教学,通过知识结合图像、色彩等实践细节来加强学生的感官体验和学习记忆,使我们更容易理解复杂的思政知识。

四段:对思政培训的评价

思政教育不仅关注于育人教育的本质,更着重于为学生提供全方面的学习体验和探索空间。在本次思政培训中,讲师们不仅让我们对思想政治理论的体系有了更为深入的认识,还让我们了解了社会最新变化和相关政治法律制度的变化,激发了我们参与社会活动的兴趣和意愿,拓宽了我们的知识视野,使我们能够把思想理论与社会生活相结合,从而成为更有责任、更有思想的公民。

五段:对思政教育的启示

思政教育不仅是一门课程,它更是一门涵盖政治、法律、领导能力、心理素质等方面的课程。从培训的过程中,我们应该可以看到,思政教育贯穿了生活、教育、工作、科研等方面的应用。对于我们大学生而言,我们要把思政课程与我们的生活、实践、工作等相结合,让思政课程成为我们生命的信仰、信念、感悟、态度,真正地发挥其育人、感化、引导、启迪的作用。

总之,在本次大学课程思政培训中,我深刻认识到思想政治教育的深刻内涵,深刻领悟到珍惜时代发展机遇的必要性,以及为国家和民族的繁荣与发展做出的责任和义务。此外,思政教育不仅仅是关于理论知识的学习,更应该是一种长期自我教育、终身学习和实践的过程,只有在这个过程中全面提高自己的素质,才能更好地投身于实践生活,为社会发展做贡献。

大学课程思政教学设计案例篇五

第一段:引言(100字)

大学课程思政培训是我这个学年的一项必修课程,平时的学习压力让我没有太多的精力去面对这门课程,但是在经过这段时间的学习后,我深刻地认识到思政课对于我们学生来说是非常重要的,它不仅仅是一门普通的课程,更是我们成长和发展的必修课程。在这篇文章中,我将分享我的思政培训心得体会,让大家对于思政课有更加深入的认识和理解。

第二段:认识思政课程(200字)

在思政培训课程中,我们学习了很多新知识和理论,比如马克思主义基本原理、社会主义核心价值观和中国特色社会主义等。通过课堂认真听讲和课后的复习,我逐渐认识到思政课程的重要性, 在学习这一切新知识的过程中,我深刻的意识到,长远来看,思政课对我的影响远远不止是学习上的成果,还能够影响我今后的人生发展,从一个更加深刻的角度去思考问题和处理事情。

第三段:思政课程对于我的影响(300字)

在思政课程中,我学到的不仅仅是理论知识,还有实际生活中的指导意义。思政课程中老师讲授的思想,能够帮助我深入剖析现实社会中的矛盾和冲突,加深我的对于社会现象的洞察和认识,让我更好的认知我自己。同时,在思政课的教学中,我们也学到了一些重要的品德和道德:诚实、竞争、友善等,这些都是学习和成长中必须要掌握的品质。这些品质对于我个人的成长十分重要,让我在对待人际关系、勇于面对问题和经历困难时,能够严于律己、宽于待人。

第四段:思政课程实践教学(300字)

认真学习思政课程不仅仅只是在课堂中听讲,更要将所学理论应用到生活实践中,在日常生活中,认真践行社会主义核心价值观,并能够转化为个人内心的信仰和行为准则。琐碎的细节决定了一次次小的习惯养成,这些习惯会影响我的性格和人生发展。思政课程的实践教学,让我理解到了,无论何时,换位思考、谦虚谨慎、与人为善都是自己成长和发展的重要方式。

第五段:结束(200字)

总而言之,思政课程是必修的一门课程。我们需要认真对待这门课程,从中学到更多的知识和理论,拓宽自己的视野和认知。更为重要的是,思政课程对于我们的个人成长发展有极大的影响,帮助我们养成正确的价值观和人生理念,自觉践行社会主义核心价值观,并将之转化为自己的思想和行为准则,最终成为真正的新时代人才。