优秀作文是具备独特观点和个人风格的，它能够展现出作者的个性和独创性。接下来是小编为大家整理的一些优秀作文，希望能够激发大家写作的热情。
感受幸福四年级作文
初中见证着一个人从儿童到青少年的过程，我们在这个时间，努力的、迅速的向上成长。在这个过程中当然少不了风吹雨打的折磨，也少不了阳光雨露的滋润。
还记得我刚来学校的时候，入学要军训，我原以为军训会很苦、很累。后来，我发现军训中有苦也有乐。因为军训，我跟班里绝大多数同学都熟悉了，在晚上回宿舍休息时，我们从沉默寡言变得无话不谈，其中我们说得最多的一句话是：“我还以为我们半个月才能熟悉，结果我们半天就熟悉了。”从这句话中，溢出来了满满的幸福。
当然，还有一件事，是我开学以来感到最幸福的一件事。那是星期四的一天，因为星期五开家长会，所以中午我留在教室布置作品展，辛辛苦苦地弄了一中午，下午却遭到学习委员的“吐槽”，并把我训了一顿。我越想越难过，跑到厕所大哭了一场，回到教室已经开始上课了。那节语文课，我整节课都心不在焉的，语文老师大概是发现我哭了，好几次叫我起来回答问题，并且还是面带微笑的。在做眼保健操时，她走过来，问：“你怎么啦？”短短的一句话，简简单单的四个字，我却感受到了母亲般的关心，一种浓烈的幸福感涌上了我的心头，好久没被老师关心过了。终于，我控制不住情绪，眼泪再次流下。
初一并不是你想象的那么糟糕，有时大雨过后，抬起头就是一片彩虹。感受着初一的小幸福，我学会了坚持，坚持一下，说不定胜利就在前方。遇到挫折是必然的，关键是要坚强，不要轻易放弃、流泪。
四年级幸福作文
上心理课时，老师问我们：“幸福是什么？”是呀，幸福是什么？我陷入深深的沉思中，并把这个问题牢记在心里。回到家里，我用这个问题来问我的家人。
我问正在做饭的爸爸，爸爸仔细地摆完盘，微笑地告诉我：“我觉得幸福就是付出得到了回报。你看，我在工作中的劳动得到领导的肯定，这就是幸福；回家做饭，看着你和妈妈吃得那么香，这也是幸福。”爸爸看着自己手中的菜，一脸满足。是呀，自己付出劳动之后，得到了他人的肯定，收获了应得的成果，原来这就是幸福。
原来，收获成果是幸福；拥有温馨快乐的家是幸福；做自己喜欢的事情也是幸福……幸福还存在于很多很多的小事中，只要我们用心去体会，就会找到属于自己的幸福！
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
四年级幸福作文
提起幸福，一个个熟悉的画面就会涌现出来，母亲冒雨来接我，老师温柔的教导，同学间互相的关心，无时无刻，幸福无处不在。
周六的午后十分静谧，厨房里传来轻微的响动，我起身去探个究竟，一束阳光透过窗户照进了厨房，爸爸沐浴在一片灿烂里，他依靠着水池在认真地摆弄着什么？我走近一看，数十只虾整整齐齐的躺在盆子里，他的手中还捏着一只虾，听见声音，爸爸转过脸说：醒了，不再睡会儿我摇摇头，阳光照在他的脸上，浓黑的眉毛，舒展着，眼眸上悄然熏上一层暖色。
我站在他旁边看他熟练的剥虾，只见他一只手拢住虾身，另一手捏住虾头，猛一拽，那透明的虾头便脱落下来，接着他用剪刀在虾背上剪个口子，用牙签将黑色的线挑出来，爸爸的手灵活地翻飞，熟练地剥了一只又一只。
爸爸终于把虾剥完了，直起背时有略微的停顿。我忍不住疑惑地问爸：你剥他们干什么？谁吃谁剥就好了，怪麻烦的他没有回答将手洗净擦干，轻轻拍了拍我的头说：这样你吃的时候岂不是更方便说完便离开了，我却愣在那里，爸爸耗费这么长的时间，只是为了我的'方便，他什么事儿都为我着想！
回到厨房去看那些虾，晶莹的虾身反射着温暖的光，使我的整颗心灵也一片灿烂，我沐浴在父爱里，湿了面孔！
感受幸福四年级作文
在每天的上学和放学的时间中，我们总会与社会作摩擦，与社会的人交谈，在接触的过程中常常会得到别人的关心，让你的心情愉快。就从坐公共汽车的事情来说吧。在下班高峰期，工交车上的人多得比肩接踵，让人喘不过气来，这时经常会有一些阿姨、叔叔让座位给我，还与我说笑，我好像感觉已经融入到社会大家庭来。在我摸不着扶手时，一些叔叔、阿姨们还主动让我站到座位前，让出扶手给我，让我扶好。在这些事中，我感到幸福，因为社会上的人已经注意关心我们小朋友了。
在社会生活中，还会遇到的困难多得是，再拿问路来说吧。我们同学在团体组织活动时，常常会走到一些不知名的路上去，这时我们会感到绝望。可是，当我们问人的时候，被问者经常会耐心地告诉我们，指出我们所应走的路线。有一次登山的时候，人较多，很多不知名的人在我旁边鼓励我指导我告诉我哪条路好走，哪条路走的时间长。我感到奇怪，为什么相互不识，却谈得如此投机？可能是因为都是登山者得缘故吧！在我离山顶还剩20余米的时候，突然，一群在山顶休息的人们齐声为我加油，我非常惊愕，似乎有一种兴高采烈的感觉。
在社会生活中，我常常会得到社会的关爱，让我感到幸福。
四年级幸福作文
幸福是什么？幸福在哪里？人们一直在追问，在寻找。
其实，幸福就是父母给你的一次关心，老师给你赞许的目光，你给别人的一次喝彩，你对别人的一次宽容......我，就是幸福的。
记得那一天，妈妈看我洗完后的头发长长的，就说：“明天早上，我帮你绑头发吧。”我高兴了一个晚上。第二天一早，我吃完饭，来到妈妈的跟前。妈妈先抓起我全部的头发，用梳子把头发轻轻地梳直，看着镜子中的妈妈，面带笑容，一个个动作是那么地熟悉。
我的头发很快绑好了，妈妈把我的头发绑得高高的，她跟我说：“女孩子，头发就是要绑得高一点才好看，绑得高，显得活泼。绑得低，跟个老太婆似的。”望着镜中温柔的妈妈和扎好头发的我，一股热流涌上了我的心头，我多么希望时间就在此刻停住。
虽然，妈妈只是帮我绑了个头发，但我十分开心。妈妈现在工作那么忙，没有时间亲自照看我们姐弟，可是妈妈总是在百忙之中抽出时间来陪陪我们，我觉得能做妈妈的女儿是我这辈子最幸福的事。
感受幸福四年级作文
有人说，幸福是一家人一起欢度的时光，有人说，幸福是实现梦想的那一刻，还有人说，幸福是得到自己想要的一切的时候。我想说，我们每一个人都那么不一样，幸福当然也会因人而异，与其用别人眼中的幸福来比对我们幸不幸福，不如把心灵擦干净，去感受感受自己的幸福。
感受幸福，首先要紧的是活出自己。如果没能活出自己，时刻用别人的幸福去衡量自己幸不幸福，那么这样的人永远也没法儿感受到幸福。幸福是一团气，只有遇到了自己的时候，它才会成形，成为属于你自己的幸福，成为你可以描绘出的模样。若你总是人云亦云的去看幸福，那幸福会因为它们是别人的形状而像灰姑娘的水晶鞋一样，无法成为你你能够穿进去合脚的鞋，最后你不是削足适履便是自欺欺人的度日，度日如年。
感受幸福，其次要紧的是活在当下。除了活出自己，感受幸福重要的一点是活在当下。要是明明可以获得最大的奖赏，却因为自己的不满足而时刻惦记着永远也实现不了的那个未来理想，这样的人也无法感受到幸福。幸福是一件件生活中的小事组成的，越是知足常乐，越能感受到幸福随处可拾，像是雨滴一样的珍珠，只有懂雨爱雨的人才能感受得到。感受幸福，不仅需要活出自己，还应该活在当下，活在每一寸脚下的土地上，踏踏实实的去感受。
四年级幸福作文
以前，我认为幸福就是天天过生日，这样每天都可以有好吃的，每天都有生日礼物。直到那一天，我对幸福有了新的定义。
那一天，下着蒙蒙细雨，我来到福利院，参加义卖活动。我将自己的玩具和有一些书本，整整齐齐地摆放好，不一会，就卖了十几元钱，我将这些钱放到捐赠箱里，捐给儿童福利院的孩子们。捐献过以后，妈妈带我来到福利院的公寓楼里，看望这些孩子们。
走到楼上，我看到在一间屋子里，有五六个小朋友，有一个残疾的小朋友身体扭曲地坐在轮椅上，只能靠轮椅来行走；有两个小朋友坐在地上，只会看着我们傻傻地笑，不会做任何事情；还有一个少了一只手臂。看着这些孩子们，我的眼眶湿润了。这些孩子虽然有阿姨照顾，但他们没有爸爸妈妈的爱。他们不能自由自在地奔跑，不能做自己想做做的事情，不能像正常人一样去想去的地方，读想读的书。
四年级幸福作文
在无边无际的太平洋里,生活着许多海豚，一条名叫西里的海豚被人们捉到体育馆，结束了幸福的生活。西里被人们关进了一个小小的水池，小小的空间让她感到了失去自由的痛苦。每天，西里都要给客人表演，从水里跳出来，穿过几个圈，再回到那小小的水池里。她表演得很好，总是得到观众们雷鸣般的掌声和美丽的鲜花。
人们都认为她是世界上最幸福的海豚，可她不这么认为，每天都在伤心的哭泣，为失去了自由而感到难过，有几次她甚至想到了死，挣扎到水边企图自杀的她被守着它的工作人员粗暴地推下了水池。她想死也死不了。生活得更加痛苦。一天，一个小男孩去看了她的表演，四目相对的一刹那，小男孩感受到了她的绝望，回家后，小男孩就在想怎样把海豚救出来，让她回到大海呢？小男孩想啊想，想出了一个又一个办法，又否定了一个又一个办法。
后来，他想到了带上自己的小狗，让小狗引开体育馆的工作人员，就可以把她救出来了。那天夜里，小男孩进了体育馆，把海豚抱了起来，跑向大海，心跳加速的声音在静静的夜里显得那么清晰。她被放回了大海。海豚自由了，从此她快乐幸福地生活着，只要小男孩一去大海边，她就会在海上给小男孩表演，那舞姿是那么的自然，那么得优美，那是她表达幸福的方式。自由是幸福的前提。
感受幸福四年级作文
在不同人的眼里，幸福也有着不一样的内涵。曹操说：“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里”，这种激昂是幸福；陶渊明吟：“采菊东篱下，悠然见南山”，这份淡泊是幸福；王勃叹：“海内存知己，天涯若比邻”，这个豪迈是幸福；李清照诵：“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”，这份安适也是幸福，幸福时刻都在我们身边，需要我们用心灵感受，体会，品味。
生在城市的我们，能够坐在宽敞明亮的教室里，倾听老师的谆谆教导，能够享受父母对我们的关爱，能够拥有良好的学习和生活环境，但是我们仍不满足，总认为自己还不够幸福，一味地要求别人，使悄然而至的幸福又远离而去。而生在贫困山区的孩子们，在我们眼中，他们一点也不幸福，似乎上天一点也不眷顾这些可怜的'孩子，因为家庭条件的落后，而不得不失去学习的机会，跟着父母去种地，一辈子就只过着面朝黄土背朝天的日子。他们不指望能够像我们一样，只望能够上学求知识，这就是他们的幸福，平平淡淡的幸福。
有人说，幸福是一杯白开水，既平淡又必须，幸福是万花丛中的那一点嫩白色，是一朵朵纯洁的茉莉花，微风轻轻拂过，满园都会散发出醉人的香气。幸福总是在不经意间降临，一杯滚烫的咽不下的开水，一块冒油的肥肉，一两滴杯底的清水，并没有什么特别的地方，但当我们在寒冷的时候、饥饿的时候、口渴的时候，才会感受到他们带给我们的幸福。你需要静静地以一颗平常心去感受。你的前进路上也会充满阳光，充满希望。不要只感受那触手可得的幸福，更要注意那从你身边不经意的走过，从你指间滑过的幸福，这会给你带来意味无穷的深意。
感受幸福_四年级作文_小学作文
我的妈妈每年都会重复问我一个问题：“鹏鹏，你觉得自己幸福吗？”在我还小的时候，我总是随口回答妈妈：“我很幸福呀！”其实那时候的我根本还不懂幸福是什么。
渐渐的我长大了，伴随着时光我已经十岁了，十岁的我已经懂事，不像以往的任性和幼稚了，也懂得了什么是幸福，原来幸福是需要自己有去感受的。
我的家里，有一个只要他一有时间就会陪我玩数学24点、放风筝、带我骑自行车踏青……陪我玩陪我乐，伴我幸福成长的“老顽童”爸爸；有个为我学习和全家健康把关，每天都能变着法做出美味饭菜，伴我能快乐认真学习的“魔法师”妈妈；有个像“泡泡糖”一样总爱黏着我，让我牵着她的小手陪他玩、陪她闹，每天像“复读机”似叫着“哥哥、哥哥”的可爱妹妹。我的爸爸、妈妈和妹妹让我每天感受到的都是满满的幸福。
老师也让我感受到了暖暖幸福，她就像一只勤劳的小蜜蜂，传授我们知识，每天严格要求、细心教导，又像妈妈一样关爱着我们这些花朵，她就是我的语文老师陈老师。
爸爸妈妈说得对，生活中有着很多的小幸福，只要我用眼睛去看，用心灵去感受，幸福就会无处不在。
幸福四年级作文
曾经有人对我说：“你真是身在福中不知福！”幼小无知的我总是用不解的眼神望着他。后来我开始寻找幸福的踪迹。幸福究竟在哪里呢？渐渐地，我长大了，我开始发现幸福的行踪。瞧，幸福就在小朋友的欢笑里；幸福就在妈妈的呵护里；幸福就在老师的教导里；幸福就在同学们的帮助里……原来，幸福是无处不在的！
在家里，妈妈总是对我呵护备至。每当我生病愁眉苦脸时，妈妈总会第一时间陪在我的身边，细心地照顾我的饮食起居；在学校里，每当我遇到困难挫折一蹶不振时，老师总会耐心地教导我、启发我，帮助我解决难题；在教室里，每当我因为考试失败心情低落时，同学们总会及时送来亲切的慰问，帮我重整旗鼓，迎接下次的挑战。
我是幸福的，因为我有妈妈、有老师、有同学、有朋友……我希望贫困山区的同学们也能幸福，因为你们有我们，我们会把我们的幸福分享给你们。从此刻开始，让我们一起展开双手，迎接幸福吧！
四年级幸福的作文
朋友，人生旅途处处荆棘。请鼓起勇气，大步向前。请相信我，路是人走出来的，幸福是自己寻求的。不要说“不”。赶紧行动起来，找到自己的幸福！做控制你幸福的小天使。
谁天生会走路写字？只有靠积累，靠训练鼓起勇气，靠自己努力寻找幸福。不要说“我不行”。我主宰我的幸福。我是一个快乐的天使。
上课的时候，有问题就站起来说话，不要紧张，不要害怕。勇敢地表达自己的观点，即使不一定正确，也没有人会嘲讽你。就算你结巴了，也只会是羡慕的眼神，同学们只会在心里为你鼓掌。因为你远比一个只敢在桌下窃窃私语的人强。哦，别说“我不行”。人生一个勇敢的人，敢于在别人面前暴露自己的缺点，不怕找到自己的幸福。我的快乐是我的主人，我是快乐的天使。
万事开头难，所以我们会毫不犹豫地面对幸福的挑战，卖果断的第一步，其次是第二步和第三步。不要说“我不行”。我主宰我的幸福。我是一个快乐的天使。
在运动场上，请抓紧步伐拼搏，不要因为身体虚弱而退缩。经不起风浪的鱼永远跳不出水面，只躲在自己舒适区的雏鹰终究飞不上天。不要害怕跌倒，它只会让你的脚步更加稳健。什么样的勇气，朋友，困难在幸福面前只能是纸老虎。当你找到幸福的时候，你会发现并不难，“我能行”。我主宰我的幸福。我是一个快乐的天使。
不要让快乐的时光在“不”的声音中流逝。一觉醒来，两鬓斑白。不要让什么都不发生，踏入充满荆棘和幸福的道路，让生命闪耀着光芒和色彩。
我的朋友，我的幸福是我的主人。我是一个快乐的天使。赶快行动起来，找到自己的幸福，下一个幸福的天使就是你！
幸福四年级作文
夏天，生命的起点，幸福的开端！
春天带来了生机，完成了她的使命便默默的走了……。
每天大家约好，就都迫不及待的奔到那里……。
玩水的确有趣，但学习游泳是困难的，对于一个新手我来说更是难于上青天，为此我差点丧失生命！
这件事后，我与父母的关系好了许多，因为我置之死地而后生的时候明白了：活或着就是幸福！
活着就是幸福。
四年级幸福作文
广阔的天空飘来朵朵纯洁无暇的云，与天交织成楚楚动人的衣裳，仿佛一个欢笑的少女。我漫步于野外，闲适地望着，草儿露出尖圆的脑袋，花儿绽放艳丽的姿色，相继依靠在大树的怀里，蝴蝶和蜜蜂飞舞着，亲吻着春天。蚂蚁们排成一队去觅食，小溪里的流水哼着歌儿向低处流去。这些美好的生物汇聚成一个大家庭，每天欢乐地生活着，这就是幸福。
走进学校的大门，琅琅的读书声就像一个个小小的音符，多么动听啊！操场上的少年们跑在青春的赛道上，你追我赶，用汗水播种梦想，在青春的画板上添一笔幸福的颜色。教室里的学生们努力地学习着，多可爱啊！挺直了腰板，双手拿着课本，目不转睛地盯着课本。日子过得辛苦却充实，这就是幸福。
回到家，和父母一起吃饭，一起聊天，一起度过一个美好的夜晚，这就是幸福。
大自然的美景，学校生活的充足欢乐，家庭的温馨和睦，这一切的一切筑就了一个幸福的世界。而这些就像一颗颗珠子，把它们串连起来，就成了一条五颜六色的链子。
幸福路四年级作文
我在朦朦胧胧中，来到了我梦想的世界，哇！这里是我想像中的那么美好!
这里是一尘不染的世界，人们都在友好相处，一家人和和睦睦，这里的人都不喝酒，不抽烟，不时还传来阵阵的欢声笑语，一切都是那么美好!
我来到大街上，哇，我揉了揉眼睛，这里竟然没有任何油炸食品，只有卖水果的地方，而且水果都散发着阵阵果香，人们队都没法再长了，不过还是有路给我们走，等待人走了，我问小贩为什么会这样？小贩回答说是刚刚才采摘下来的。人们走在宁静的大街上，只有脚步、吆喝欢声笑语的`声音。我来到了一座有名的超市，样样都是、物美价廉，好得不能再好，奇怪的是，旁边还有一大所“工作室”，我问人们是怎么回事，人们说：“现在人们都是服现做现卖，一有客人要，就当着客人面做”“哦，原来是这么回事，谢谢你!”我说。
也到了该回家的时候了，我的肚子都在唱“空城计”了，回到家，在家门口，有一个自动门，上面有一个“使用说明书”，我看了一遍，哦，原来是“指纹锁”，上面也保存有我的指纹，我把我的指纹放进去，一会儿工夫，门开了。门开的一瞬间，我惊呆了，家里的东西也都成了自动的了，只有电视、电话不是自动的，还有一个机器装备，是什么东西弄丢了，你去问它，它都会告诉你，但是，它会让你自己找。
“叮铃铃”，原来只是一场梦，我如梦初醒，心想，要是以后也能这样该多好呀。我以后一定要当一名“建设师”，实现我自己的愿望。
幸福路四年级作文
我想踏上那一条回家的路，那条炊烟袅袅的道路；那条来回跑过多少次的道路；那条总与朋友们一起打闹的道路……那条路对我来说永远是家的归途，无论我们飞得多高，飞得多远，却永远忘不了这条回家的路。
我还想走上那条熟悉的`田间小路，它记载着我们童年的点点滴滴，有快乐、有悲伤、有犹豫、有迷茫。它见证了一个天真可爱的小女孩是怎么变成一个能独当一面的青少年。每次走上这条路，我总会回忆起以前的时光，那时的快乐是多么的单纯。这条路上没有城市里的隐藏与躲避，也没有仇恨伤心，田间的这条小路，不仅是我美好的回忆，还是属于单纯的劳动人民的美丽之路。
我想走上一条青石板小路，去领略前代诗人的长情歌咏、深情与景；去看看追黄蝶的儿童；去看看送客的洛阳乡友；去看看结伴放纸鸢的孩子们，这条路尚有多少文人墨客走过？在这条路上又写下了多少美妙的诗篇？这是一条飘着古韵文化的路，是一条书香正气的路。
我知道生活中少不了困难与挫折，所以我们少不了走上一条泥泞小路。虽然路上的稀泥像双手般拽住你的双脚，但你只要明确目标，勇敢前进，不迷失方向，总能看到前方的光明。
幸福路四年级作文
很久很久以前，从别人的嘴里，从老师不屑的眼神中，苏小小就知道——他是傻子。
他是傻子，所以所谓的“规则”也就对他失去了意义。苏小小想：我是傻子，所以就要做个好傻子。他记得他妈说过：“干一行，爱一行。”苏小小对此深信不疑。
所以啊，就在第二天，苏小小走上讲台，这是他第一次上台，好紧张啊。苏小小清了清嗓子，对着台下那群目瞪口呆的同学大喊——“我-不-是-傻-子……”
教室的回音效果真不错，这句话少说在空气中也回响了三次。一次两秒，一共五秒。之所以不是六秒，是因为第六秒开始时同学们已经笑翻了。大家都笑了，苏小小想自己不笑就是不给面子啊，所以他也笑了。事后阿花告诉苏小小，当时就她笑得最灿烂，像个傻子。
到现在为止，连苏小小自己竟也不知道自己是不是傻子了。别人依然那么叫着。
挣扎后，几经挣扎后，苏小小好像真成了傻子了，说实话，苏小小似乎爱上这个称呼了。他可以不用写作业，因为他是傻子；他可以不上课，因为他是傻子；他可以不理会妈妈的眼泪，因为他是傻子嘛！
小学的日子消逝殆尽，傻子即将走进初中之门。苏小小清楚地记得入学那会儿，他妈天天往春田一中跑，回家了还哭，苏小小就对她说“得了吧，傻子自己会给自己找个好初中的。”因为这句话，苏小小天天坐在春田一中的门口，手中高举；傻子也有求学欲。
就这样，他坐了三天，校长居然同意了。苏小小上初中了。
开学第一天，数学老师让大家随意提问，鬼使神差，苏小小举起了手，“老师，怎么证明零点九的无限次循环等于一？”“呃……这个，这个……”
又一次鬼使神差，苏小小走到黑板面前，刷刷刷几秒钟，两步的公式，得证。
走下讲台，教室里静的叫人心神俱驰。从那以后，苏小小不再被人唤作傻子，虽然他已习惯上这个称呼，以及这个称呼所带来的福利。他开始写作业；他开始不迟到，不旷课；他也会安慰无端流泪的妈妈，他开始了一个人的正常生活。
不过，说实话，他不想这么做，做个人，好累。还不如傻子！
所以一个计划浮现在苏小小的脑海里，天知道这个计划有多完美。
中考过去了，普天同庆。
“嗨，你感觉有多少分考啊？”班主任摸着苏小小的头问。
“二百五吧。”苏小小摸着自己的头回答。
很好，全班就他估分估得一分不差，整整二百五十分，满满二百五十分。完美的分数，一个傻子的造化。
一切都在掌握之中。
来到春田一高，这也是苏小小的计划之一。
在这里，他懂得了破坏性的言论要建设性的说。他将欺骗了他十多年的名人名言，在开学的头一天，将其全部摘下。也便开始了全新的高中生活。
数学课，“苏小小同学，一加一等于几？”“等于二”“很好，那一加二呢？”“等于二”“坐下！”
语文课，“苏同学，初唐四杰是谁？”“我，我，我和我（非口吃……）”“坐下！”
化学课，“苏同学，元素为什么会有周期性的变化？”“因为他们是傻子。”“坐下！”
各科老师都对他很无奈，他们甚至怀疑中考那二百五十分是不是这小子作弊得来的。不过，他们很快就打消了这个念头，因为他们发现，作弊这种高难度的行为，苏小小根本做不到。
一切都在掌握之中！
天知道这个计划有多完美！
吉林省延吉市第三高级中学高三王遵义。
幸福四年级作文
“妈妈，我不想再坚持学习了！”我已经第三次向妈妈诉苦，别让我再上美术兴趣小组了！“再坚持一下！在接近目标时，你不要回头。这就像是爬山，坚持爬过这个山头，你就会看到别样的风景。”妈妈边说边把我送进了教室。
课上，老师鼓励我们一定要对自己充满信心，才会成功。我想：不就是自信吗，谁都可以，便心不在焉地画起来。可现实并没有那么简单，看着别人一张张优美的画卷，可看着自己那支离破碎的画面，自信心从五颗星降到了零颗星。但想起老师和妈妈的话，便又努力地画起来。
经过了一个学期的努力和坚持，我越来越自信，绘画水平也慢慢提高了。那一节课上，老师兴奋地举起我的画，说道：“陈彦君的这幅画层次感比较强，大家看，近处的山村和远处的群山，形成了明显的对比，使画面有视觉的冲击力……”我看到了努力的成果，快乐得像一只小鸟，脚下仿佛踩着一朵幸福的云朵，笑得合不拢嘴，小伙伴们一下子向我投来了羡慕、赞美的目光，我激动得好像心中有小球在跳来跳去。
几个月后，一本红红的奖状从安徽飞过来，我的画获得了“大美中国”少儿美术比赛二等奖。此刻，我的心像一壶刚烧开的沸腾的水一样，激动得要溢出来，高兴得张大嘴巴“哈哈”大笑。
一分耕耘，一份收获。只要你自信了，坚持了，它会让你变得很幸福！
四年级幸福作文
幸福随处可见，在公交车站上有人让座，便是幸福;在寒冷的冬夜有人为你盖上被褥是幸福;在你饥饿的时候有人给你一顿大餐是幸福……今天让我来讲述一份别样的幸福。
故事要从去年的暑假说起，我外出游玩，回来时，朋友们叫我为他们买礼物，我因时间来不及就没有买到礼物，但他们依然不肯罢休，我便去超市，为他们买礼物。
我从一楼走回二楼，仍不见妈妈的踪影，我急得快哭了:妈妈，你在哪儿?我找不到你了，你快出来吧!我好害怕啊!我只有一个人，周围的人我也不认识，怎么办啊!我又在超市里找了几回，妈妈依旧没有出现。
我失落地走出超市，看着外面的高楼大厦，却没有一个可以让我躲避的地方，看着外面那些有说有笑的三口之家，却没有一个是我的妈妈。
幸福四年级作文
我的家乡在晋江的一个小村子，村里有一条路，这条路随着岁月的更替变迁着，见证了改革开放40年家乡的变化。
“要致富，先修路”。爱拼才会赢的家乡人用自己勤劳的双手修了这条水泥路，这条路平坦适意，宽阔笔直，两旁绿树成荫，蔚蓝壮观。夜幕降临时，路灯亮了，路边的明珠广场如同白昼。孩子们在这里尽情嬉戏，大人们在跳广场舞，打破了千百年“日落而息”的习惯，不仅为农民构建了释放一天劳动的平台，也为寂寞的乡村增添了新的欢乐。
每当朝阳从东方升起时，大路上便传来一阵阵的喇叭声、铃铛声，村民们有的开着汽车，有的骑着摩托车，还有的骑着自行车，朝村口开去，向着村外平坦的马路驶去，他们欲去何方?是走亲戚吗?不是，这是村里新一代农民到乡镇企业去上班，这是新一代的农民和外商做生意呢。
望着他们远地去背影，我会想起爷爷给我讲的40年前的这条“烂泥路”的故事，脑海里不由的浮现出这样的画面：一个个背着粪筐的老叟，一辆辆拉土、送粪的牛车，卷着裤脚下地的妇女。他们在为一家人的糊口而奔忙。一想到这些，我真是感概万分，心想：40年时间竟能改变一切，昔日“面朝黄土背朝天”的家民，而今成了“开车”追赶新潮的家民!家乡人民的生活变了，家乡人民的思想观念变了，时代创造了奇迹!
这条路是党的惠民政策的结晶，走在这条路上，我们越来越幸福，我希望这条幸福之路蔓延到祖国的每一个角落!
幸福四年级作文
幸福是什么？有人说，幸福就是拥有万贯家产，大千世界任我随心所欲。幸福在那里?有人说，幸福在每一处金钱所能及的地方，只要有钱，幸福无处不有。
幸福，对不同的人来说，意义是不同的。作为一名工人，幸福就是工作的顺利；作为一个农民，幸福就是年年有个好收成；作为一名军人，幸福就是能够保卫自己的祖国~~~~~而作为学生的我们，最大的幸福就是能够学好每一门功课，考出优异的成绩。而我的幸福却是得到别人给予的爱和关心。
记得有一回，是我读三年级的时候，妈妈半夜起来上厕所，听见我在咳嗽，就走到我的床边，习惯性的摸摸我的头，唉呦，不好了，我发高烧，浑身像火炉一样发烫。妈妈叫我穿上衣服，背起我就往医院去。看着妈妈瘦小的身躯，背着我着急的找医生，我顿时心里一尘酸楚，在心里无数遍的说：“妈妈，我一定要好好学习，做个有出息的人，好好报答你的养育之恩。”很快，在妈妈的照料下，我的病好好多了，可是我发现妈妈瘦了。这件事情我一直都忘不了，也成为了我好好学习的动力。
妈妈，我不知如何回报你，但你总是说：“我不需要回报，只要你健康成才，好好学习就好。”每当听到妈妈怎样说，我想大声的喊一声；“妈妈，我好幸福啊，感谢你！”。
从此，我明白了一个道理：只要心中有爱，就有不干的河；只要心中有爱，就有不荒的天；只要心中有爱，就有真正的幸福！
幸福路四年级作文
每一次看到你，都感到亲切；每一次看到你，都感到愉悦，内心充满着无穷的力量。你的内心充满了知识，一眼望不到尽头。
因为你，我被鲁迅的精神所折服。面对国破山河碎的中国时局，让这个一心为民的灵魂再也按捺不住，毅然弃医从文。《呐喊》是他的愤怒，《彷徨》是他的忧愁。从你身上，我读出了鲁迅“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”的豪情壮志。
因为你，我被那个魅力而又遗憾的故事所震撼。小美人鱼的故事，引发了我无数感慨。最终，王子与小美人鱼没有幸福地生活在一起，很遗憾。可如果是完美的结局，人们或许会感到俗套，小美人鱼的故事让我认识到遗憾也是一种美丽。那个美丽而又善良的小美人鱼，让我冰凉的心寻回一丝感动，找到一丝温暖。
因为你，我结识了林黛玉。本花一般的女子，却引出了千古的诗篇――――《葬花吟》，一曲《葬花吟》，陪葬的是多少泪多少浇愁的酒呀！那个时代、那个社会带给她的，终是“试看春残花渐落，便是红颜老死时。一朝春尽红颜老，花落人之两不知”的感慨，终是为一个痴情公子造成的“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”的悲惨结局。读《红楼梦》，我敬佩林黛玉的才情。
因为你，我知道了屈原。“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”，昏庸的楚国国君，让爱国志士悲愤感叹。屈原的爱国情怀，是值得人们学习的。从《离骚》中，我记住了汩江畔屈原的忧国忧民情怀。
闲暇午后，落日黄昏，夜静人寄的时候，我喜欢捧着你，细细品味，那种感觉浓郁而又清新，朴素而又华丽。
一路有你――――我的挚爱朋友，书―――――的陪伴，我不断前行，渐渐长大。