无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
爱护眼睛国旗下讲话保护眼睛篇一
健康教案：
我的眼晴
活动目标：
1.初步认识眼睛的正面结构图,了解眼睛各部位的名称及作用。
2.感受眼睛的重要性，懂得保护眼睛，掌握更多保护眼睛的知识。活动准备：
1.每人一面小镜子，操作图、小老鼠指偶
2.活动ppt 活动过程：
一、黑暗体验，初步了解眼睛的重要性。
1.教师请孩子带着眼罩进入教室。
师：请小朋友找个位置坐下来，看谁找的最快，但是不许偷看哦！
2.拿走眼罩感觉光明，引出盲人的不便。
师：谁来告诉我，你们眼睛看不见有什么感觉呢？
师：原来眼睛看不到有那么多的感受。，我们应该怎么帮助盲人？
二、了解眼睛各部分的组成及名称。
1.让幼儿用镜子观察自己的眼睛。
2.出示眼睛结构图，引导幼儿观察。
三、操作记录并讨论学习保护眼睛的方法。
1.幼儿进行操作。
师：那现在我们一起来看看卡片上哪些是保护眼睛的和伤害眼睛的图片。你认为保护眼睛的方法打勾勾，给你认为是对眼睛有伤害的图片打叉叉。
2.讨论：日常生活中我们应怎样保护眼睛?
四、玩黑猫警长的游戏。
师：请小朋友们请出老师藏在兜兜里的小老鼠，它们要出来偷东西了。我们的眼睛就是我们的黑猫警长。我们要盯着这只老鼠千万别让它偷走东西。
2.教师鼓励幼儿随音乐节拍运动眼球、放松眼睛的方法。
师小结：今天我们知道了许多有关生活中保护眼睛的方法和眼睛里的秘密。老师希望每个小朋友都有一双明亮的眼睛。从现在起，改掉那些不好的习惯，好好地保护我们的眼睛。
荥阳市第二幼儿园 大三班
2016年3月
爱护眼睛国旗下讲话保护眼睛篇二
近年来，随着现代社会生活的步伐不断加快以及智能设备的广泛应用，眼睛健康问题也日益受到关注。作为青少年学生，我亲身体会到了护眼的重要性。下面，我将就我自己的护眼心得体会，从合理使用电子设备、保持良好的学习姿势、多参与户外活动、保持良好的生活习惯、科学用眼等五个方面进行探讨。
首先，合理使用电子设备是保护眼睛健康的基础。如今，手机、平板电脑等电子产品已经成为我们生活的一部分。然而，过度使用这些设备会对眼睛造成巨大的压力。为了减轻眼睛的负担，我制定了一些原则。第一，使用电子设备的时间不超过每天两个小时。第二，尽量保持一定的距离，离眼睛至少30厘米。第三，常常休息几分钟，让眼睛得到放松。通过这些措施，我明显感觉到眼睛的疲劳感大为减轻。
其次，保持良好的学习姿势也是护眼的重要一环。经常长时间地低头看书、做作业，不仅容易造成近视，还会导致颈椎病等问题。因此，我始终养成了校正坐姿的习惯。在学习时，我尽量保持笔直的背部和颈部，与书桌保持适当的距离，并保持眼睛与书本的平行关系。这样做不仅有助于防止近视的形成，同时也减轻了颈部的负担。
第三，多参与户外活动对眼睛健康非常有益。户外活动可以使眼睛得到充分的放松和休息，减少近视发生的风险。因此，我每天都会拿出一些时间参与户外活动。无论是跑步、骑车还是打球，都能有效改善眼睛疲劳。此外，户外活动还可以让眼睛接触更多的绿色，舒缓眼睛对电子设备的过度依赖。经过一段时间的坚持，我发现不仅我的眼睛变得更加有神，而且我的学习效果也有了明显的提升。
同时，保持良好的生活习惯也是保护眼睛健康的关键。我坚持每天规律地作息，保证充足的睡眠时间。此外，我还注重饮食的多样化，增加维生素和矿物质的摄入，如食用新鲜蔬菜、水果、坚果等。这些举措不仅有助于提高眼睛的抵抗力，还能预防眼部疾病的发生。
最后，科学用眼是保护眼睛的根本。在学校，我每隔一段时间就会将目光从书本上收回来，眺望远处，让眼睛得到放松。同时，我也会经常做一些眼部运动，如左右转动眼珠、上下转动眼珠等。这些方法可以有效缓解眼睛的疲劳感，提高视觉功能。
综上所述，护眼对于我们青少年来说至关重要。通过合理使用电子设备、保持良好的学习姿势、多参与户外活动、保持良好的生活习惯，以及科学用眼，我们可以有效预防眼睛问题的发生，并保持良好的视力。让我们从现在做起，重视护眼，保护我们的眼睛健康。
爱护眼睛国旗下讲话保护眼睛篇三
一、班会教学目的：
1、初步了解眼睛构造，知道视力对学习、生活的重要性。
2、培养科学用眼的意识，养成正确用眼、认真做眼操的好习惯。
3、学会爱护自己的眼睛，保护视力，同时爱护自己。
二、班会过程：
宣布主题，班会开始：
同学们，我们之所以能看到如此五彩缤纷的世界，正是因为我们每个人都拥有一双明亮的眼睛。我们交流时，眼睛是表情达意的好帮手，因此它也被人称做是心灵之窗。可是，如果我们视力不好，就会看不清身边的一切，必须戴上眼镜，严重的还会失明，多可怕啊!所以今天我们一起来召开一个主题班会，说说心灵之窗——我们的眼睛。
《让心灵之窗更明亮》主题班会，现在开始!
3、了解眼睛构造：
我们天天都用到眼睛，看到身边的一切，那眼睛到底是什么样子的?
a、这是眼睛的结构图，这是结膜、虹膜、角膜，这是房水、晶状体、视网膜、巩膜，这是视神经。眼睛是一个复杂器官，我们要掌握的三个重要概念是角膜，晶状体和视网膜。(分别点指)
b、我来介绍角膜，角膜就像是相机的镜头，是位于眼球前壁的一层透明膜，它将光线传递并集中到眼睛里。
c、我来介绍晶状体，晶状体就像照相机里的镜头一样，它最重要的作用是改变屈光度，使看远或看近时眼球聚光的焦点都能准确地落在视网膜上。
d、视网膜就像一架照相机里的感光底片，是血管膜内面的一层薄膜，有感光作用专门负责感光成像。当我们看东西时，物体的影像由角膜输入光线，通过晶状体，落在视网膜上。
主持人点评：谢谢你们的详细介绍，让我们了解了眼睛的构造。
4、了解视力受损的严重性
预设：
1、老师写在黑板上的板书看不见
2、我长大想当警察，要是视力不好，就不能当警察了
3、广告牌上的字都看不清……
鼓励学生大胆表达所了解的视力受损的严重性，发散性;主持人要灵活地点评。
同学们刚才说得很好，但视力不好的后果还不止这些，瞧(点击出示六条危害)赶快自己读读吧。
请六位同学读，每人读一条。
5、了解视力受损的原因
视力不好，给我们的生活和学习带来很多的不便和麻烦，那么到底是什么原因造成了视力受损呢?让我们来听一听医生是怎么说的吧?(播放解说一般情况下视力受损的原因dv)
听了医生的解说，你知道了近视有哪些原因呢?随机点评。
同学们可以对照着改变一下自己用眼的坏习惯，对我们的眼睛肯定有帮助。听了专家的介绍，再来让我们听一听同学的心声吧。
请视力不好的同学说说自己得近视的原因。
6、了解视力的现状
听了刚才的交流，我们可以深深地体会到要科学用眼的重要性、必要性。好多同学就是平时不注意养成正确的书写、握笔姿势，看书姿势，才慢慢地近视了。那么，同学们做得怎样呢?让我们来瞧一瞧吧。(看各类图片，有：看书、写字、做眼操等，有个别，也有整体。)
说一说：看了这些图片，你有什么感受?
听了赵医生的介绍，你有什么想说的?
7、知道怎样保护视力。
(学生各抒己见)
刚才同学们说得很积极，现在让我们再系统地来归纳一下吧。(多种形式读)
a、教室内采光要好，上课时保持良好的采光条件。放完幻灯后，窗帘及时拉开或开电灯，保证足够的光线;如遇阳光刺眼的天气，窗帘拉上，并夹上夹子，避免风吹等。
b、课桌椅的要求和规格：桌子和椅子的比例要协调，不能太高，也不能太低。
c、养成良好的书写、看书姿势。念一念有关的儿歌
d、要注意不能长时间用眼，半小时后眼睛要休息休息，如：望远，看看绿色等。
e、从饮食上讲，要多吃瘦肉、禽肉、动物的内脏、鱼虾、奶类、蛋类、豆类等，它们含有丰富的蛋白质;含有维生素a的食物也对眼睛有益，如：各种动物的肝脏.而植物性的食物，如胡萝卜、苋菜、菠菜、韭菜、青椒、红心白薯以及水果中的橘子、杏子、柿子等。除此之外，多吃含有维生索c的食物。青椒、黄瓜、菜花、小白菜、鲜枣、生梨、橘子等。
f、每天认真做眼保健操。
g、积极参加体育锻炼。
主持人小结：同学们，希望大家能把保护视力的几点要求牢牢地记在心里，并且在平时时刻提醒自己尽量做到，同时帮助班里的同学、同桌一起改正，用我们的实际行动来保护我们的眼睛，让我们的心灵之窗更加明亮吧。
接下来，请许致祯为大家表演一段快板“保护眼睛真重要”
我们也来读一读吧。(全班齐读，有节奏的)
8、班主任总结：
同学们，在这堂班会课中，我看到每个人都很投入，积极发言，我真为你们高兴。通过这次活动，我想大家对眼睛的重要性一定有了更进一步的认识，眼睛如同一扇展示心灵的窗户。希望同学们时刻铭记爱护自己的眼睛，从实际行动出发，爱自己。最后，愿我们每一位同学都能在今后的学习生活中拥有一双明亮、健康的眼睛。
爱护眼睛国旗下讲话保护眼睛篇四
设计思路：
在之前检查视力时，我们班有不少孩子的视力低于平均标准，而在平常与孩子的聊天与谈话中也了解到，他们在家都喜欢看电视、玩手机、ipad等电子产品，对保护眼睛十分不利。同时在平常的一日生活中，许多小朋友喜欢用力揉眼睛，缺乏对眼睛重要性的了解以及保护视力的应有常识。而随着幼儿年龄的增长，孩子们参加各类用眼要求较高的活动的比率有所增加，时间也相应延长。因此，有意识地对他们进行保护视力的教育十分必要。
本次活动共分为三个环节，第一环节：游戏导入，引起幼儿兴趣的同时带领他们了解每个五官的具体位置；第二环节：说一说，请小朋友踊跃发言，说一说五官的用处以及如何保护五官，听一听他们对五官的了解有多少；第三环节：贴一贴，在动手操作中进一步让幼儿加深了解。
活动目标：
1、初步懂得保护视力的重要性。
2、了解学习－些保护视力的有关常识，逐步养成好习惯。
活动准备：
五官的图片每人一套、固体胶。
活动过程：
一、共同游戏——引起幼儿兴趣
1、“请小朋友们跟老师一起做‘指鼻子’的游戏，好不好？”
2、讨论五官的名称位置
——“朋友们，你们的小脸上面都有什么？”（请一名幼儿上前来让其他幼儿观察）
——“眼睛长在什么地方，有几只？”
——“鼻子有几个，长在什么地方？”
——“嘴巴有几张，长在什么地方？”
——“耳朵有几只，长在什么地方？”
小结：原来我们的脸上有两只眼睛两只耳朵一张嘴巴一个鼻子
二、说一说——说一说五官的作用以及保护五官
听故事了解五官的作用。
——眼睛（看）耳朵（听）嘴巴（尝）鼻子（闻）
小结：他们的本领这么大，我们应该怎样保护他们呢？
三、贴一贴——在操作中进一步加深了解
1、老师示范
2、幼儿自己动手操作，教师个别指导
要求：按照正确的位置粘贴
小结：来看看大家贴的五官位置对不对。
爱护眼睛国旗下讲话保护眼睛篇五
1、通过教学引导幼儿认识眼睛构造、用途。
2、教育幼儿保护眼睛，学习保护眼睛的方法。
3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。
【活动准备】
眼睛的构造图，故事眼镜和鼻梁，幼儿不良行为的情景图(也可以是孩子和老师的情景表演)
【活动过程】
一、谜语导入。
上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。
上大门，下大门，关起门来就睡觉。
二、了解眼睛的构造，用途。
1、出示图片引导幼儿观察。
2、请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。
小结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们什么也看不到。
三、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。
1、欣赏故事《眼镜和鼻梁》。
提问：眼镜和鼻梁为什么吵架?最后发生了什么事情?
小结：眼镜带在鼻梁上很不舒服，明明得了近视眼，没有眼镜什么也看不到，所以我们一定要好好保护我们的眼睛。
2、欣赏情景表演或看图片。
(1)小朋友在用脏手揉眼睛。
提问：这个小朋友做得对不对?为什么?应该怎样做?
小结：小朋友的脏手上有很多的细菌，如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病，(教案出自：屈老师教案网)我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。
(2)小朋友头趴在桌子上画画。
提问：这个小朋友哪个地方做的不对?为什么?应该怎么做?平时还要注意什么事情?
小结：看书、画画时眼睛不能距离纸太近，也不要躺着看书，否则容易得近视眼。我们要在看书画画时抬起头，眼睛离开约1尺的距离。平时还要注意不要看电视的时间太长，看书时间长了要向远处眺望一下。不要玩尖锐的东西，多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、动物肝脏等食物。
四、引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操。
1、教师示范眼睛保健操。
眼睛向上和向下、向左、向右看，然后向上、左、下、右转动，用手指轻轻按摩眼睛周围的肌肉，按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太阳穴等。
2、幼儿在轻音乐的伴随下和老师一起做眼睛保健操。
爱护眼睛国旗下讲话保护眼睛篇六
随着科技的进步和生活节奏的加快，现代人对眼睛的依赖越来越大，护眼成为了人们关注的焦点。作为一位长期在电脑前工作的上班族，在护眼过程中积累了一些心得体会。以下将从眼保健操、合理用眼、护眼饮食、适量休息和保持心态五个方面，详细介绍一下我的护眼经验和体会。
首先，眼保健操是护眼的基础。每当工作久坐不动或眼睛感到疲劳时，我会起身做一套简单的眼保健操，如眼球转动、瞪视远方和眼部按摩等。这些操练可以活动眼球，放松眼部肌肉，增加眼睛的血液循环，有效缓解眼疲劳。每次操练时间不需要很长，只需10分钟左右，但坚持每天做几次，效果会有明显的改善。
其次，合理用眼是护眼的关键。在日常工作和生活中，我们应该尽量避免长时间盯着电脑或手机屏幕。我会通过设定提醒时间，每隔一个小时就站起来休息一下，转移视线，远眺一下窗外的景色，经常眺望远处的绿色植物。此外，保持阅读的姿势正确，保持书本或手机与眼睛的适当距离，以减少对眼睛的伤害。
第三，护眼饮食也是护眼的重要方面。我会增加摄入一些富含维生素A、C、E和锌等营养物质的食物，如胡萝卜、绿叶蔬菜、柑橘类水果和坚果。这些食物可以有效预防眼睛老化和眼睛疲劳，增强免疫力，保护视力。此外，每天补充足够的水分也很重要，因为水分不足会导致眼睛干涩，产生疲劳感。
第四，适量休息是保护眼睛的必要条件。繁重的工作压力和长时间使用电子产品容易导致眼睛疲劳。因此，我会每隔一段时间眯一会儿眼睛，或者向远处眺望片刻，缓解眼睛的压力。此外，在每天工作后，进行一些适量的眼部按摩，提高血液循环和眼部肌肉的弹性，有助于眼睛的恢复和放松，减少视觉疲劳。
最后，保持心态是护眼最重要的一点。工作和生活中的疲劳和压力会直接影响眼睛的健康。我会通过运动、听音乐、与家人朋友聊天等方式，放松身心，调整心情。将注意力从工作中分散出来，使眼睛得到充分的休息，从而能更好地抵抗眼部疲劳和过度劳累。
总之，眼睛是我们视觉的窗口，也是我们工作和生活的重要组成部分。通过眼保健操、合理用眼、护眼饮食、适量休息和保持心态等方法，我们能够更好地保护眼睛健康，避免各种眼部疾病的发生。作为一名长期在电脑前工作的上班族，我对护眼心得体会的不断积累和实践，希望能对其他人的眼保健起到一定的借鉴作用。让我们一起关注眼睛健康，享受清晰的视界和美好的世界。
爱护眼睛国旗下讲话保护眼睛篇七
活动目标：
1、 了解眼睛的作用，知道眼睛对我们的重要性。
2、 通过说说、画画使孩子爱护自己的眼睛，明确爱护眼睛的方法。
3、 激发幼儿参与作宣传画兴趣，提高幼儿爱护眼睛的意识。
活动重点：了解眼睛的作用，会大胆绘画对爱护自己的眼睛意识。
活动准备：
1、挂图3幅。
2、在一幅幼儿太阳镜上涂颜料。
活动过程：
一、谜语引入。
上边毛，下边毛，里面装个黑葡萄，要是猜不着，对我瞧一瞧。猜一面部器官。（眼睛）
教师小结：眼睛对我们来说非常重要，因此，我们要爱护我们的眼睛。
二、讲故事，回答问题。
《小猫的眼睛》
问：1、故事中的小猫咪咪眼睛怎么了？
2、为什么会这样？
3、猫妈妈怎么做的？
三、感受一下眼睛看不清楚东西的感觉。
涂颜料的太阳镜。每人感受一下。
四、幼儿交流怎样保护眼睛。
示范画：长时间看电视。指导幼儿观察图片中的看电视的方法。懂得长时间看电视或近距离看电视，对眼睛都是一种伤害。
示范画：做眼球操。引导幼儿当眼睛疲倦时可以做眼球操。
示范画：眼睛检查。指导幼儿要适当的去检查眼睛，这样可以监督自己的眼睛是否健康。
教师总结。保护眼睛的方法。
五、幼儿作画，教师巡回指导，帮助能力弱的幼儿拓宽作画思路。
1、鼓励幼儿大胆作画。
2、要求画面丰满，有自己的创意。
六、作品展示，宣传自己保护眼睛的意识。
爱护眼睛国旗下讲话保护眼睛篇八
近年来，随着电子产品的普及以及互联网的发展，人们的生活方式发生了巨大的改变。在这个信息爆炸的时代，人们的眼睛也随之遭受了前所未有的压力。为了提高大家的眼部健康意识，培养良好的眼睛保健习惯，学校邀请了知名眼科专家举行了一场护眼讲座。在本次讲座中，我深刻认识到了眼睛健康对我们的重要性，并获得了一些实用的护眼方法和理念。以下是我对护眼讲座的心得体会。
首先，我在讲座中了解到了现代人眼部疾病的普遍现状和危害。近视、干眼症、眼疲劳等成为我们眼部健康的顽疾。专家通过数据展示，说明了过度使用电子产品对眼睛的损害，提醒我们要加强对眼睛保健的重视。这让我更加明确了保护眼睛健康的紧迫性和必要性。
其次，讲座中的专家给出了一些建议和方法，使我们能够更好地保护眼睛。在讲座中，专家告诉我们，正确使用电子产品是关键。要控制使用时间，每隔一段时间休息一会，远离电子屏幕，可以进行眼部放松操。此外，规律的眼保健操以及保持饮食的营养均衡对眼睛的健康也有很大的帮助。这些方法听起来简单，但长时间坚持下来却需要很大的毅力和决心。
第三，讲座中提到的一个重要观点对我印象深刻，那就是“预防为主，治疗为辅”。专家强调，定期进行眼部检查是提前发现眼部疾病的关键，这样一来及早干预，预防疾病扩散和加重。这提醒我，护眼不仅要关注日常保健，也要注重定期的眼部检查，从而达到早发现、早治疗的效果。
第四，此次讲座还强调眼部保养的重要性。专家指出，说“眼睛是心灵的窗户”并不为过，保持愉快的心情和放松的心态可以改善眼睛的血液循环，减轻眼疲劳，保护视力。于是，我决定要保持积极的心态，避免长期处于紧张压力下，给眼睛带来更多的伤害。
最后，我还了解到了一些关于护眼的其他知识。比如说，在阅读时，要选择光线明亮而不刺眼的环境，保持合适的阅读距离；对于近期要做长时间用眼的工作，最好配备一副护眼镜等。这些小知识在我们的日常生活中都有实用的价值，可以让我们更好地保护眼睛。
通过本次护眼讲座，我深刻领悟到了保护眼睛健康的重要性，得到了宝贵的护眼知识和方法。我们的眼睛是在网络世界中寻找知识的窗户，因此我们要保持良好的生活习惯，合理利用电子产品，定期接受眼部检查以及积极保持良好的心态。相信只有这样，我们的眼睛才能在干净、明亮的世界中看到美好的未来。