以我是谁为题的高中范文（18篇）

作文是一种综合能力的体现，而优秀作文则需要具备丰富的想象力和精准的表达技巧。下面是一些精选的优秀作文，希望能够对大家的写作有所启发。

我是谁高中生作文

如果您知道我的名字，作文纸上歪歪扭扭的三个字便是。如果您很想知道我是哪个人，我也可以告诉您现在坐在高一（1）班教室第二排最左边的那个如假包换的——涂又元。但如果您想了解我，不必如此大费周章，因为仅凭一篇作文是不切实际的。

古代就有人说万物皆变，天气有阴晴两变，课表有一周七变，孙悟空有七十二变，而我每时每刻都在变。但若是了解我变化的规律，那么对我略知一二也是轻而易举的。

“知道答案的把手举起来。”如果哪位老师问出这句话，教室里把头埋得最低的一定是我。不要武断地评价我是一个安静内向的人，我只是不习惯在问题没思考好之前举手回答。当您看到人群中那个滔滔不绝的我，您一定会另眼相看。诸葛亮可以舌战群儒，我也可以用“嘴炮”交到很多朋友，化解很多尴尬。既有氮的“稳定”又有氧的“活泼”。这是我万变之一。

撇开这一点，我还可以用一个词形容自己——“大小不一”。大是心眼大，从不在小事上拘拘束束；大也是因为我的思维广，看问题总爱天马行空，如果以后您被问到奇怪的问题，那可能只是我在某一瞬间的突发奇想，您也不要过分在意了。而“小”呢，是我眼睛偶尔会变“小”，数学题上的小数点，语文试卷上的关键字自然也就不入法眼了，所以经常会因“小”失大。大小可变，这是我的万变之二。

其三呢，就是我可以在固执和随性中任意切换。有时自己拿定主意的事，一万头牛都拉不回来，诸如早上穿哪一双鞋，下午吃什么东西之类的问题我一般决定好都不会轻易改变。而对于学习上一些自己出错的地方，我都可以很快接受。而那些可以改变我人生轨迹的大事，我总会先自己看看，再请别人帮忙引引路、点点津。既有圆的可塑性，又不乏正方形的棱角，这也是我的特点。

定要谈到志向的话，这也是我万变中的一部分。小时候奔着对医生救死扶伤使命的光荣感，我一直立志当一名医生。但越长大这种想法就越来越淡，想起鲁迅先生曾说的“学医救不了中国”，我便又想“转行”当作家。可转念一想，觉得自己文笔太差，又弃了这个念头，重新踏上了成为医生的大路。对于以后想上的大学，我也是拿不定主意的，也许是因为我是偏远地区的学生，对“名校”这种概念还没有完全形成，但也潜移默化中受到影响。人没有目标是不行的，就像在黑暗中走路一样会很容易走错路。但盲目从众的目标是否适合我呢？我不知道也无从得知，只能在不断地探寻中继续找到自己的灯塔，所以这也是我的万变之一。

一口气向您说了这么多变，也仅仅是冰山一角。真正的了解总是在不断交往中建立的。

以我是谁为题的高中作文

仰望苍穹，那闪闪的星辰，阴阳日月，好像与我相呼应；鸟瞰大地，山川河流，飞禽走兽，花草树木，五谷素粮，瓜果蔬菜，也在与我共呼吸；窥察同类，他们匆匆忙忙，奔波劳碌，任由岁月沧桑。他们为领地明争暗斗，他们为名利，不择手段，他们为私欲，战火连天，他们为生存摸爬滚打，伤痕累累。上层者统帅下层者，日理万机，中层者领导下属者，费尽心思。唯有同类与我十万八千里。在一个小圈子里，我更是局促不安，我被同类左右的团团转，这樊笼套着我，身不由己。

我是地球的细胞，在这浩渺苍穹，没有谁看得到。可我这个细胞很活跃，想按照自己的思想不停为地球播撒阳光。我不会去伤害地球的一点皮毛，不要挖他的地基来盖房，不要凿他的精髓来造盈利，不要把他的空气来压缩，不要把他的河水来改道；我这细胞要安稳的着地，要吸新鲜的氧气，要喝纯净的小溪。可我的同类却偏偏要扰乱我的`生息。

我是人类的一枚，我真的好可怜。陌生的，我不敢搭话，担心上当受骗；熟悉的，我更要谨小慎微，害怕触犯清规戒律。开车，我怕闯红灯；买东西，我又担心是假货；进饭馆，我又怕吃到地沟油；想去娱乐，总是讨没趣；在茫茫人海，我不知所措。

我又是社会一角色，更是惨不忍睹。我先是爸妈的女儿，可我弱小的身躯只叫父母受累，到我刚能自立，领会父母辛苦，想好好孝敬双亲，他们却撒手西去；我再是公婆的儿媳，在他们面前，我即使小心翼翼也总会惹他们生气，我想做孝敬的儿媳，也总难令他们满意，带着遗憾，他们也离我而去；进商场，我是顾客，挤公交，我是乘客，听演讲，我是观众，，，，，，这各种角色我都得扮好，稍有松懈，哪敢抬头做人。

单位的一职员，我做的好心酸。蛮干，你会颗粒无收；巧为，也不是你说了算；领导面前你得唯命是从；同事跟前，你要永远灿烂；学生面前，你要不食烟火，永远都是那样超凡脱俗。工作成了生活的代名词（只要工作，不能要生活）。职业病便从此生根。

我惭愧家的一份子，我做不了一心二用。作为孩子的母亲，我没能细心呵护，常常顾了工作，忽略孩子；作为丈夫的妻子，我没尽到责任，还总是累及他为我服务。家就像是我的旅馆。我常常为自己没做到贤妻良母而愧疚无比。

做人怎么这样难？快大半辈子了，我连什么角色都没做好。哦，我知道了，只有我成了自己的附属，成为社会，单位，家庭的主角，全身心的服务社会，投身工作，倾心家庭，我的生命才会大放异彩。

以我是谁为题的高中作文

抛开成绩，我也许什么都不是，自卫我不行，我太软弱；自律我不行，我得靠父母督促；独立我不行，我事事得靠家庭；面对挫折我也不敢面对，我太脆弱。我曾无数次想过走进社会的后患，这些品质也很重要，甚至都比过了学习，仅仅成绩好有什么用？可还是活在里面不可自拔。

我告诉自己不要骄傲，因为我知道学习并不是可以骄傲的资本，今天我也许只是一粒风沙，但明天我想通过努力成为一颗珍珠！

以我是谁为题的高中作文

我是俞馨悦，是我父母的掌上明珠。我是建平实验的一名学生，是初二三班的文艺委员。可若我没有出身在俞家，没有取名为俞馨悦，那我是谁？若我没有进建平实验，没有成为三班的一员，那我又是谁？删去这些可有可无的身份标签，我想着那些我依旧剩下的东西――那些我热爱、我擅长的事物。

我琴棋书画都会一点，笔墨纸砚也各沾点儿边，梦想是成为一名能够建造亭台楼阁的建筑师。可如果这些事物都被删除了呢？我失去了我热爱的东西，也失去了可以为之奋斗的目标。我迷茫了。思索良久，我找到了答案。张岱有句话说得好：“人无癖不可与交。”我是谁并不重要，只要我心中依旧有我之所爱，那，我就是我。

古筝乃我所爱。这件木头物什陪伴了我十余载。听我音者即听我心。古筝的空灵之声令人忆起那山谷的幽兰，高古之音又仿佛御剑在那彩云之端。《汉宫秋月》之缠绵悲切，《金蛇狂舞》之热情奔放，《高山流水》之庄重古朴……从只能弹拨几个音节，到能够流利的弹出整曲，这学筝之路断然是辛苦的。可没亲手拨过琴的人，永远不知道皮肉和弦摩擦的涩痛，也永远都感受不到由心而生的乐曲有多么美妙。若没有了古筝，没有了学筝的经历，我无法习得坚持的重要。但若没有我对音律的热爱，我也无法坚持下来。是古筝，成就了今日的我。

说到我对音律的热爱，便要归功于我的另一样心头好――文学。从五音“宫商角徵羽”到“秦王破阵乐”，从“既然琴瑟起，何以笙箫默”到“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”。我对古代乐器、音律的启蒙皆来源于文学。当然，文学教给我的远不止这些。跟随书本领略诗词的豪情浪漫，玄学的玄妙精深，武侠的荡气回肠，小说的峰回路转悲欢离合；或与它寻名山大川，访古迹名胜，探深谷幽林，赏奇花异草，品奇闻异事。文学，带我进入另一个世界。若没有对文学的兴趣，我无法习得那么多不曾在课堂上出现的知识。都说腹有诗书气自华。一个人的气质里藏着她读过的书。纵然我读过的书只是沧海一粟，仍要感谢它们，是它们，使我的气质不至于萎靡。是文学，成就了今日的我。

没有目标的人便像没有航向的船只。我们的梦想激励我们为之奋斗。我的梦想是成为建筑师，为了离目标更近一步，我参加了未来之城。为了达到目标，无论付出多大努力，我都甘之如饴。但若我失了梦想，那似乎便失去了生活的意义。没有目标的人，和一具行尸走肉有何区别。

我豁然开朗，这些事物是我生命无论如何都不能删去的，因为它们的存在，我找到了我的意义。我很开心，心中有我所热爱的事物。

爱我所爱，行我所行，我，便是我。

以我是谁为题的高中作文

之前，我认为学习就是为了爸爸妈妈，为了让他们过上好日子。每当考试砸了，妈妈斥责我，说我学习都是为了将来自己的生活，而不是为了他们。可我那时不觉得，直到有一次，我才明白，读书，是为了我自己。那次，我兴高采烈地跑回家，拿出作业本，让妈妈看本每一页老师写的那大大的“优”，还说：“明天就要读写竞赛了，可……可我怕老师不会选我，如果老师选我了，可题目我不会做怎么办？”那个时候，我是多么喜欢语文，多么希望参加啊！

第二天，老师竟出乎意料的请了我去参加，我不敢相信。到了比赛场，我拿出笔，开始做题，我尽量让自己头脑清晰，好想出做题思路。无奈，脑子里全是激动的场景，只留了一点点空位想。我很努力做题，毕竟五年级的读写题等于六年级的语文题啊！终于，在20分钟内，做完了。

两天过后，我竟得了一等奖！我深深得感受到读书是为我自己，毕竟，那次读写是我自己完成的，不是我的爸爸妈妈！

“读书才能认识世间、读书才能改变自己、读书才能增加知识、读书才能增长自己的正知正见，不读书丑陋，读书是每一个人成长的必要过程。”终身读书，与书为友，领略文字之美，精神之渊，你要记得自己啊！人生中出现的一切，都无法拥有，只能经历。深知这一点的人，就会懂得：无所谓去，只是经过而已；亦无所谓失败，而是经验而已。用一颗浏览的心，去看待人生，一切的得与失、隐与显，都是风景与风情。

我是谁高中生作文

我的长相挺怪，可以说我是怪物吧。我的“脑子”和“肚子”都是方的，而且互不相连，只是中间的线才能把它们相连。我的眼不是看别人的，而是用来给别人看的，我的嘴不是吃的，而是专门吐纸的。我也是千里眼、顺风、千里腿，千里以外，只要有摄像头，我就能看得一清二楚；只要戴上耳机，万里以外仍听得一字不漏；上了网，一查找某地，就如同去了一番，我真是没眼望千里，没耳万里听，没腿走四方。我的智力也挺怪，我相当于一个“神童”。我能无师自通，我一出生智力就相当于几百个老师，我不吃饭，我接收u盘，硬盘的.智力，智力又提升一倍。我的记忆力超高，可以说是过目不忘，你对我说一句话，我几年后还记得着。

我可以是学生的帮手。有一次，小主人的老师让他们搜索乡村田园的图片，有一些同学就蒙了，一放学，就以每秒钟300米的速度奔往书店，在书海里遨游，又是翻来覆去地找，又是叫父母帮助，汗哪，简直挥汗如雨，忙得不亦乐乎。小主人呢？不慌不忙，以每秒钟10厘米的速度向我走来，把鼠标一动，进入浏览器，不过5分钟，乡村田园的文字资料、图片都被装进书包了。第二天，小主人的作业又再次上墙了，老师又把他夸奖得眉飞色舞的，同学们也被羡慕得成了兔子眼了。

我是主人的好玩伴，主人累了时，就和我一起飙车、聊天、写博客，玩得不亦乐乎。

我同时也是一个与病毒奋力斗争的战士，每当有病毒侵入，我都在前线奋力战斗；我也可能是一个重病患者，每当和病毒战败时，我的身体就渐渐虚弱起来。记得一次，我神不知，鬼不觉地中了病毒，急得小主人一个劲儿地跺脚，地板都要跺穿了。多亏了修理工人，让我脱离了生命危险期，可许多病毒又乘着我虚弱之势，来攻击我，多亏了防护罩，保住了我的生命。唉，我的命真苦。

我是谁？我在茫茫人海中寻找答案，找到了！我就是人类的智能朋友――电脑。

以我是谁为题的高中作文

岁月不知不觉，我们后知后觉。周国平说：“知道自己内心最深处的好恶就是认识自己，拥有自己钟爱的人与事，便是实现自己。”聂老师说：世上有许多人和事需要我去认识，但最应该认识和最值得认识的人却是自己。而我是谁？我认真思考着这个问题。

我创造、欢欣并庆祝我的生命。我出生于一个普通家庭，从一个懵懂无知的小丫头成长为接近二十岁的人。回想起很多儿时曾经做过的梦，如律师，教师等，现在想来变成嘴边的淡淡一笑。走向成熟是我重新确定我的人生方向，但它并不是代表了青春的流失和梦想的褪色，是我对自己重新的认识。我聆听内在的声音，跟随心的方向，保持身、心的平衡。

随着社会一大批标题以“女大学生”的负面新闻的出现，“女大学生”一词也成为哗众取宠的媒体和黄色新闻的牺牲品；还有大学生就业形势日趋紧张，大学生已不再是天之骄子，甚至成为弱势群体的代名词，所以大学生自杀事件层出不穷。我是一名女大学生，知道“天行健，君子以自强不息”的精神是很值得我去学习的。从中引发我的思考，我是独特的、无法取代的，是自尊、自爱、自强的，并相信一切皆有可能。还要提高我的抗压能力，提高辨别真伪能力。在大学里有明确的目标，发觉自己的潜能，真正掌握一种学习工作的方法，提高思想深度，为以后出社会具备一定的科学文化知识和技能作准备。我发现并培养自己的潜力，善于发挥自己的想象力和创造力，相信“天生我材必有用”、“尺有所短，寸有所长”，我烹饪、摄影不错的。

我是个感性，带有点文艺的人，我能觉察我的情绪，但不能完全掌控自己的情绪。“人非草木，孰能无情”我适时就会表达心中的爱，每个人都是有感情的，特别是在这风华正茂年龄段，应该是有激情。我的想法很简单：大学毕业后得到一份不错的工作，遇见一个合适的人，从心底燃起对于工作的热情，用真心用一生去呵护身边的人。我在日常生活中活出我的信念，心怀感恩地体验生活中的每一个细节，体验生命中的优雅与美丽。我不局限自己，爱不是求取，而是给与，本着负责的态度，为美好幸福的未来而奋斗。

以我是谁为题的高中作文

这个简单的问题，我却不知道该如何回答。仰望天空，俯视大地。落叶纷飞，菊花绽放。面对镜子，我望向自己，却感到十分陌生。

我是谁？我看着我写了快的名字，我反复写着我的名字，但是我也不知道我是谁？谁又是我？这个问题我无法作出答复。。。。。。

站在岁月的河流，看流水轻轻的滑过，看花看花落，云起云沉。无意间一片花瓣柔柔地滑落，掉进了平静的心海，从而荡起了几分涟漪，心幕也被徐徐拉开。

我们也许十分的渺小，但是啊，我们如果在一起的话，那么概念都不一样了。茶叶如我，宇宙如壶。虽然渺小，但都是独一无二的。尽管每片茶叶的味道都差不多，可是每片茶叶都有与众不同的经历和历史。

虽然没有庄子的淡泊明志，却有一颗闲适自在的心态去感受生活；虽然没有苏轼的狂情奔放，却在运动场上流过无数滴热情的汗水；虽然没有唐伯虎写诗惊四座的天资过人，但却明白这是艰苦努力所积累下来的。

我是谁？依然没有准确的答复。人们说我就是我，那么我又是谁？很想问自己是谁，可我就是我，世上没有第二个和我一模一样的人。那我到底是谁。

我是谁高中生作文

今夜，月明星稀，我靜静地躺在自己宽大舒适的床上，将所有的凡俗琐事关在门外，思考着一个看似简单至极却又发人深省的问题：我是谁？想着想着，无法抗拒睡神的诱惑，便酣然进入了梦乡……蒙眬中，我感到自己来到一个黑白的世界，这里的一切是那样熟悉，简单就是我家四周的环境！

但我在人们眼中是透明的——他们看不见我！

突然，迎面走来的一家三口引起了我的注意：天哪！

那不是“我”、爸爸和妈妈吗？“爸爸！妈妈！”我高兴地直喊，可一切都是白发费劲儿，因为他们压根儿听不见更看不见我！

只是和“我”有说有笑，我只好失望地跟在他们后面。刚开始“我”很开心，可好景不长，“我”突然停住了脚步，一脸不高兴，还直嚷，说：“不是说好星期六下午去吗，为什么要改在星期天？”妈妈笑着说：“哦，我星期六下午加班，临时的，所以只好改日了。”说着便过来拉“我”，这时“我”却一把将她甩开，爸爸的脸顿时拉长了，他大声喝斥“我”过去，“我”斜着眼看了他半天，才极不情愿地挪过去，嘴里还不停嘀咕，就这样，“我”、爸爸和妈妈一路带着极差的心情回家去，只因一件小事。

“我也太任性了吧！”一路走来，想着“我”的表现，觉得“我”太不应该了，不知不觉便到家了。

晚饭时，“我”往饭桌前一坐，顿时又变得不满起来。“这是什么菜啊？就三个菜？有没有汤啊？”一连串的质问，连我都有些受不了。“有汤”妈妈微笑着端上一大碗绿莹莹的菜秧汤，还冒着热气，看得我都想喝了。而“我”却更加不高兴了：“菜秧汤？看了就不想吃！”“不想吃就别吃！”爸爸的脸顿时沉了下去，“不吃就不吃！”“我”将筷这子一扔，奔回房中。唉，好好的一吨饭又被“我”搅了局，只因一件小事。

“我也太任性了吧！”一旁的我都看不去了，“太过分了……”也不知时间如何过的，一会便是早晨了，爸爸是第一个起来的，因为他要为“我”准备早饭。“我”起床后从房间走出来时，看见爸爸连声“早”都不说反而责怪他没有烧“我”喜欢吃的，无奈，在“我”气嘟嘟地刷牙洗脸时，爸爸又只好按“我”的"命令"重新开始做。

“真不懂事！”我开始为爸爸抱不平。

一会，“我”该上学了，我悬空地跟着“我”飘向学校。到了学校我才知道，原来今天是期末考试。不知为何，我不禁但心起来，考场上的气氛异常紧张，同学们都奋笔疾书，“我”虽也聚精会神地做着，可对于明显的错误却怎么也看不出来，有的地方连题目也能看错！

而我只能在一旁干着急，因为无论我怎么喊怎么跳“我”始终感觉不到，这……唉！

急死我了，急死我了……啊，猛地一惊，我发现自己仍在温馨的房间里身上已大汗淋漓，哦，还好只是一场梦！

夜，仍在继续，我出神地望着被那皎洁的月光照亮的天花板，陷入沉思：那个“我”到底是谁？谁？我吗？也许吧！

因为曾经我也是那样的任性，一点儿不满意就发脾气，常惹得爸爸妈妈生气；曾经，我也是那样的自私，被惯的小公主却不知别人的辛苦，任何事只能按自己的意愿办，从不考虑别人的感受；曾经，我又是那样的粗心大意，常常因此而懊悔，却总也改不掉……哦，我明白了，我终于知道“我”是谁了！

我是一个曾经任性、自私、不懂事、不体谅父母、粗心大意但现在决心改过自新的人！

渐渐地，东方露出了鱼肚白，新的一天开始了，而我也将是全新的！

一夜的思量，或多或少给了我启示。在今后的道路中，只有多问几个“我是谁”，不断认识自我，反省自己，才能有所进步，有所提高，才能使自身更加完美。

我是谁高中生作文

托尔斯泰曾说过：人由于各种局限，最早开始意识到的是自己，也只有自己。

太阳冉冉升起，朦胧中你会问：“我是谁？”

纯真与罪恶交织，挣扎中你会问：“我是谁？”

夕阳西下，你坦然地回首一生，弥留之际你会问：“我是谁？”

驾一叶扁舟，在历史长河中起起伏伏，侧耳倾听，任何朝代，任何地点都发出我是谁？”的疑问。

他们开始思考自我的价值，却无法看清我是谁。

灰白的墙上映着一个瘦长的`身影，他时而坐下，时而起身踱步。昏暗的灯光下，他的无奈与挣扎显得那么微不足道。是一了百了，还是忍受宫刑的奇耻大辱？是为了自己的尊严只求一死，还是为了那支笔，为了未完成的事业苟且偷生？“我是谁？”他问了一遍又一遍。墙上的身影渐渐高大起来，“我是一名史官”，一个坚定的回答在空空的牢房里回荡。

在尊严和使命的痛苦选择中，他认清了“我”。

他不拘泥于“我”，自比无限的宇宙，方能宠辱不惊，百世流芳。

从对生命的发问，到自我的实现，再到自我的虚化，“我是谁？”演变为一个万世流传的哲学命题。周国平曾说过，“一切的灾难对于一个哲学都是一笔财富”，而“我是谁？”也不只是个哲学命题，更多的是对生命的感悟。

我是谁高中生作文

对，我有藤蔓，可以攀爬！

风停了，雨也停了．一股穿透心灵的温暖驱走了我内心的寒意，我缓缓睁开眼．天空如此湛蓝，慢慢地进入我的心里．阳光璀璨，万丈光芒照耀着大地．一个小孩走来看着我大声呼喊：“妈妈！快看，好漂亮个的牵牛花！”“是啊！这小家伙竟然在石缝中存活了！”

哦！原来我是牵牛花．一株顽博向上的牵牛花！

我是戈多高中作文

我是你姐姐高中版

曾经，我为自己不是男儿流过一次眼泪，因为我看到思想观念陈旧的老爸因为“香火”而默默流泪，不过只有一次，对我来说，已经足够。我们是大女人，更是小女子，我们可以为自己营造一个美丽的天空，自然也能够为父母打造一个伊甸，我们认真生活，努力坚持，我在你身后，默默地守护着你，所以，你要大胆地向前走!

经过这么多的生活的磨难，你终于长大了，懂事儿了。我看着今天的你感到万分满足，在这条寂寞的人生长路上，我终于觉得心里有了底，越来越踏实了。我知道，在你心中，也许有个疙瘩解不开，我依然要说，父母终究是父母，无论他们说过什么、做过什么都是为了自己的儿女，即便他一时气恼动手打了你，你也不要记恨，他爱你，只是方式不同而已。

不久以后，你即将成为一名大学生，我深感自豪。这一段旅程，我要你轻装上阵，我会陪你走过一段难熬的日子，远行，离家千里，陌生的城市，陌生的风景，独立生活，这一切注定会助你走向成熟。我希望，当你大学毕业的时候，回首四年的大学时光，可以自豪地对自己说，那么美好的一段光阴，我没有虚度，我不后悔最初的选择，更对得起自己的心!

前路漫漫真如铁，我还是要对你说：不要活在别人的眼睛里，做你自己就好。你要知道，别人再好与你关系甚微，你再不好仍是父母手心的宝，所以，你要善待自己，善待他人，大学的朋友也许不会有很多，但是一旦真朋友出现了，那就是一辈子的忠肝相照，一定要珍惜那份缘。永远不要活在别人的唾沫星子里，鞋穿在脚上，舒不舒服自己明了，不需要听由他人介绍，遇见让自己不舒服的人就笑一笑，淡若流云就好，在生活的圈子里成长，不必自寻烦恼，也无须炫耀，你只需让自己记得一件事情：你所做的一切都是为了让自己变得更好。

啰啰嗦嗦一大堆，小妹，还是希望你一切安好!你若安好，父母就好，我就好。

我是你姐姐高中版

雨天，我去了市二中参加奥林匹克地理竞赛。对于一个经常被用作各种竞赛考场的学校的学生来说，能到别的考场去，这确实是件难得的事情，真是让人兴奋，尤其是我这种六年都在同一所中学的人。我把它当成一次机会，去见识见识“外面的世界”。

说实话，常年在光明这样的贵族学校里难免会被“宠”出一种“娇气”的特性，常年在先进的设备和又大又漂亮的环境里学习、生活，眼前的简单、朴素显得很逊色。而我当然有意识地抛开那种“娇气”，渴求用自己的双眼，重新观察和认识眼前的这个学校。

不只是这个学校，还有市里的其他公办的、民办的，我都试图去了解一番。我从未这么好奇过，也从未如此关心它们的入学分数线。

两年前的中考，我并没有操心报考的事情因为信誓旦旦地认准继续在光明上高中，也无暇浪费时间认识其他学校。但两年后的现在，情况不同，弟弟要中考了，我有责任为他拓路时提供前方的信息。

四月了，离那个炎热的夏季中考还有两个多月。是的，中考，想不到我那幼稚可爱天真淘气的弟弟也要中考了，也将结束他的初中生涯了!

我不禁看了看正在认真做中考总复习的弟弟，也很自然地想起两年前的自己，忍不住想感慨声：岁月啊。岁月在悄然改变很多东西，弟弟也不是以前那个幼稚可爱天真淘气的弟弟。

他正在抽芽似的长高，前所未有地期待着长高。每个星期回家，他总要我在门后那堵墙上帮他量身高、做标记。我总嘲笑他太心急，然而却也理解一个少年渴望长大的心情。

我是谁高中作文

有人说，人生是痛苦的。我的人生，到底会怎样？是痛苦，是幸福，还是不了了之，谁都不会知道。我，在一个夜晚降临人间，上帝眷顾了我，让我有了一个爸爸，一个妈妈，可是，上帝又忘了，没告诉我是谁。

我是谁？我到底是谁？一天到晚，在黑暗中徘徊，在失落中寻找答案，我问小孩，小孩说我是人；我又问女孩，女孩说我就是我，最有个性的我；我去问老人，老人说我是自己人生之船的掌舵者。是啊，“天生我材必有用“，我是谁，我是上帝赐予的，我只要走到我人生的尽头，上帝自然会告诉我答案。相信自己，才是我的船舵，人生尽头，才是我的归宿。

我带着这个信念，走了10年，小学，我懂得了什么才是真情，却失去了友情，错过了我没有发现的那人；初中，我找到了目标，学会了努力，却寻不到动力；高中，我得到了一生中最重要的朋友，邂逅了小学错过的那个人，却失去了伴我一生的勇气……我悔恨，恨我不能珍惜，恨我懦弱，不能独自面对那个人，但，或许，失去也是一种幸福……于是，我学会了放弃。

就这样，我走完了我人生的三分之一，也知道了我自己的三分之一。这一分，让我尝到了了小学的甜美，初中的苦涩，高中的酸楚。我会继续走下去，我相信，我会知道答案，因为我的人生与众不同。

我向往“五岳寻仙不辞远，一生好入名山游”的自由生活，追求“仰天长笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的洒脱，总是希望这就是我人生余下的三分之二，但是，现实给了我绝望，如果不在高中努力，就考不上大学，如果考不上大学，就找不到好工作，如果找不到好工作，就不能在社会上立足，如果不能立足，就不能生存。就是这样一段链条，把我禁锢在了高中枯燥生活的牢笼里，一切向往，一切追求，也就成了一张张空头支票。踏入高中，烦恼一直围绕在我周围，突然，才感受到一个人对那个人感情上的煎熬，我懂了，烦恼是一种幸福，幸福也是一种烦恼，我的高中，就是幸福与烦恼的呼叫转移。

有时我会想，以后的人生怎么走？是默默无闻，是高调一生，还是一鸣惊人？上帝没有让我知道，我以后的'人生也就成了一个未知数。王国维说人生有三重境界：昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路；衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴；众人寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。悬思，苦索，顿悟，人生的境界也就是学习的境界。高中，就是这境界的现实寄托。

我又带着疑问去问老人，老人说，你就是你。

这时，我才知道，我一直问的，不是我是谁，而是在寻找我在这世上存在的价值。如果这时上帝来给我答案，我会挥一挥衣袖，笑着对他说：“答案需要我去寻找，我就是我。”因为我知道，走完人生，才能知道自己的真正价值。

我是谁高中作文

从小到大，在父母心中，我是他们最乖巧懂事的宝贝女儿；在老师口中，我是他们勤奋认真的优秀学生；在同学眼中，我是那个活泼可爱的学习伙伴。

小时候，我听从父母安排去学舞蹈、学绘画、学古筝，曾无数次因为太苦、太累、太疼而想过放弃，但一看到母亲那严厉的目光，我还是一声不吭地又投入到那些枯燥的训练中。

后来，上了小学。我每天回家按时完成老师的作业，上课时努力做到专注、专注、再专注，对老师提出的要求只会乖乖点头，然后在私下一丝不苟地去完成。从来，我都努力做着老师眼中那个最优秀的学生。

最初与朋友相处时，我也曾很任性、很自私、但后来，我渐渐知道了朋友间总要去维持和平。于是，我学会了宽容、学会了忍让、学会了为他人着想。终于成为了同学眼中的平易近人的好榜样、好伙伴。

浪漫情怀。

进入了花季的我渐渐也有了自己的浪漫情怀。

时常想着来到广阔的海边，感受大海宽容博大的胸襟，倾听大海深沉雄厚的呼吸；想看看沙鸥与海浪的搏击，听浪涛击打岩石，赏大海分娩红日时的壮丽。

经常梦见自己驰骋在一望无际的草原上，唱着悠悠的民歌，守护这片绿色和牛羊；梦见我在红红的篝火旁起舞，品味着月亮洒下的那柔情似水的眸光。

我好想自己能去冰峰采撷雪莲，去天池畅游激荡；好想踏在苍茫的大漠上，倾听驼铃奏响；最后在那红叶铺满的小坡上，弹奏一曲活力岁月里无穷无尽的小调。

红色激情。

在我们这个年龄，理想是如水和食物一般的必需品。

曾经，为了进入自己理想的高中，我与同学们一同挑灯夜读过，一起在运动场上挥洒汗水过；也曾在迷惑时被老师悉心教导过，在失落时被同学暖心鼓励过；曾经我为了青春、为了理想放声哭过、笑过。终于，我曾洒出满腔激情得到了回报。

刚入高中时，我猛然发现自己已不是最优秀的那个了，于是我开始迷茫、开始难过、开始怀疑自己，甚至想过是否继续去努力。感谢那三句话为我指明了方向不奋斗，你的才华如何配得上你的任性；不奋斗，你的脚步如何赶得上父母老去的速度；不奋斗，世界那么大，你拿什么去看看。

如今，我终于渐渐静下了心，但却仍有那股红色激情努力做到最好的自己，努力去爱那些爱自己的人，努力做到为了理想不顾一切。

经历了平凡与光芒，经历了失落与得意，经历了迷茫与醒悟，造就了今天这个并不算完美的我。但我相信，只要我心中的激情还在，只要我一直在前进的路上奋斗，终会成就那个心目中的自己！

评：学会接受，学会憧憬，努力奋斗，成就自我。

我是你姐姐高中版

前几天晚上就我俩在家，当我无所事事在刷微博的时候，他提议：姐，我们来洗风扇吧，天气热了，等爸妈回来就可以吹上这干净的风扇了。

我是真的发现，弟弟这小子懂事了不少，比我还懂事呢。

你在成长，作为姐姐的，当然会全力支持你，与你一起长大。

我曾说过我要帮你辅导作业、和你一起去锻炼身体。即使在这样一个雨天，你热情地邀请我去打篮球，我也很乐意。姐弟俩一人一辆自行车，骑行在湿漉漉的街道上，希冀小雨的'停止。而天公不作美，雨下得越来越大，撑着雨伞，我们只能对着空无一人的露天篮球场叹息。只好，一直向前骑行，去那个封闭的球场。

失望而归，哪里已经成为球队的天地。雨天，我与你骑行，心里抱怨着公共基础设施的缺乏，抱怨着雨天，你不知道，此刻，一个姐姐心里最大的愿望，便是找到一个球场，我们能尽情挥洒汗水。

我是你姐姐，我多么想，就这样，陪你慢慢长大。

我是谁高中作文

演一部戏，一个角色并不难，难的是做好自己。一部戏的剧本不是你写的，角色也不是真实的自己。

人很容易失去自己，就像失去一个微笑。镜子前的我，没有微笑，有的只是迷惘的眼神。“我是谁”“我要干什么”“我该干什么”。此时才发现，不知从什么时候开始，我不再是自己。我离自己好遥远，远的看不清自己。我开始慌乱了，害怕了，心变得格外不安，似乎，心也开始怀念原来的主人了。憔悴的灯光，无力的打在我的身上，此时，心如凉水。

从今天开始我要努力的找回自己，对每一缕阳光微笑，对每一缕清风清唱，是的，我很想找回自己，但好难。渐渐地，我发现，一切要从快乐开始，从一个淡淡的`微笑开始。我时常会遇到自己喜欢做的和不喜欢做的事情。

林青霞写道：当一个人要离开这个世界的时候，总结一下，赚到的是什么？我以为，快乐的时间多过痛苦的时间，那就是赚到的。

快乐的时间多过痛苦的时间，那就是赚到的。对这句话我非常有感触。所以，我非常羡慕年小的孩童。因为，他们赚到的总比我多。他们在青青的草地上，我在孤独的房间里；他们在咯咯地笑声中，而我在深深的沉默里；当他们穿着鲜艳的新衣时，我穿着一层不变的黑色的衣服；当他们在草地上打滚的时候，我还在看着乏味的书本。他们可以自由的玩耍，而我却生活在条条框框的日子里。或许，无知也是一种快乐吧。

有一天，林青霞在纽约一个朋友的公寓里，朋友正在化妆。忽然听到街道上，喧闹的锣鼓声。她们来不及换衣服，就把睡衣往裙内一塞，加件风衣往外跑。她们跑到人群里凑热闹。游行的队伍走后，她们散步到中央公园。坐在长椅上，微风轻吹着林青霞的长发和衣裙，眼前走过几个中国人，林青霞感觉紧张，但马上意识到，没人注意到随意，懒散，没化妆的林青霞。刹那间，她感觉好快乐好自由。

是呀，这才是真实的林青霞，而不是她扮演的角色。此时，她就是自己，快乐自由真实的自己。因此，她赚到了无比珍贵的财富，其实快乐可以这样简单。爱我所爱的。