最新我在唐朝六百字 唐朝是如何被藩镇掏空的读后感字(模板5篇)

时间:2023-10-06 23:01:57 作者:GZ才子 祝福语 最新我在唐朝六百字 唐朝是如何被藩镇掏空的读后感字(模板5篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

我在唐朝六百字篇一

收到赠书正值周末,所以有充足的时间捧读这本书,在读书的过程中就被作者满满的爱心感动,巧妙的构思、细致的心理描写,都把我们引入了儿童世界。

作者黄善美,韩国著名儿童文学作家、儿童文学阅读推广人及评论人,曾获国际安徒生奖提名,在韩国获得《儿童文学评论》新人奖、农民文学奖及儿童文学奖等多个奖项,真让人佩服。

《渴望被发现的秘密》整本书的故事比较浅显易懂,故事也很短小,但从浅显的文字、短小的故事中反映出的孩子的美好,孩子的努力,孩子幸福又小纠结的烦恼,都如此生动,让人难忘。特别是小主角内心对被家人发现秘密的渴望,小心事,也让孩子产生很多共鸣,难怪这么受孩子欢迎。

阅读这本书,不仅仅是在读故事,更多的是在阅读的快乐中懂得一些道理。好的故事书就是要达到这样的效果。值得一提的是,本书不仅故事讲得好,而且还对孩子们做了贴心设计,让孩子更能接受,比如字的大小,大字看起来眼睛舒服,不会吃力,而且行间距较大,也有利于保护孩子们的视力。而且将此书的一个长故事分成了七个短故事,加上了小标题,每个故事都不长。还有值得一提的是,本书的插图都是那么可爱生动,对孩子来说,一幅画就可以让他们专注几分钟,让孩子不仅通过文字去想象,还可以通过插图来感受无限的乐趣。这些图都是用蜡笔、油画棒画出来的,接近儿童画的感觉,相信会让孩子更想多看一会儿。

我在唐朝六百字篇二

昨天晚上快十二点下班时被我们店的狗咬了一口,咬的我心十分的伤痛,下班了老公他又大声吼我,我心更加疼痛,他接我回家他也心情不好,我很想找个地方发泄一下,后来老公他一人进了房子,我一人偷偷的`上了我们住的房子的楼顶,一个人放声哭了起来。

我在唐朝六百字篇三

该书主要讲述了如何能够在繁杂的日常琐碎和复杂的人际关系中用自己的双手去获得真正的幸福,它的中心思想主要是阿德勒思想--目的论思想:所谓目的论就是事物的一切都与其原因无关,它关注的现在,是现在应该怎么去做,它是一种与先天论完全相反的思想,正因为如此,它是一种非常积极向上的思想,是非常适合做我们年轻人的航标。

书的内容首先分析了我们生活中的“不幸”的最终的起因:人们通常自己下定决心“不改变”,举个例子:一位年轻人他自卑,性格内向,对自己的容貌和学历都极度的不自信,因此,他每天都把自己关在屋子里,不管怎么样,他都不愿意出门,那是什么原因导致他这样的呢?是因为他自卑,不自信吗?不,正是因为他不愿意出门,不愿意接触他人,不愿意改变自己,所以导致了自卑,不自信。这里就牵扯到了人际关系问题,人际关系在这个世界是很复杂的,书中提到了人际纵向关系与人际横向关系,人际关系如何做到平等:于是需要尽量的发展一些横向关系,即使你与他人之间可能存在纵向关系,那怎么去让人觉得是横向关系呢?举个例子:一位妈妈因为头发乱了,需要梳子,而她的小宝宝知道后便帮她拿了一把梳子过,有的妈妈便会对孩子说:“你真棒,你最厉害了。”这种夸赞方式就会给孩子觉得是一种上下级的纵向关系,拿梳子这事妈妈也会做,而且很轻易就能做到,但是她却对孩子这种类似较夸张的称赞,这就会给孩子产生一种纵向关系的感觉,如果把称赞改成:“谢谢你了或者感谢宝宝帮妈妈拿梳子”这种话语,便会存在一种横向关系,一种双方地位平等的感觉。

书的最后还讲到了人要在生活中找到自己的价值,人生的意义由我们自己决定,追寻价值要从现在做起,要活在当下。我记得有一位日本马拉松队员在一次世界大赛上夺得了冠军,赛后记者问他是怎么做到的,他说很简单,我每跑一段都会给自己定一个小目标,比如跑到哪个路口,然后再跑到哪个路口,跑的过程我的目标不段地实现,这样我就觉得轻松多了,正如我们人生一样,不需要给自己定一个非常远大的目标,先给自己定个小目标,然后从今天做起,从现在做起,朝着这个小目标前进,这样便能切身体会到自己的价值,自己人生的意义。

其实这本书里面也有很多内容我自己并没有认同,我觉得它描述的有些思想并不是一种乐观,积极向上的思想,所以我在这篇里也没有提到。我想表达的是,我们要获得别人的爱,首先要学会爱自己,要自己给自己信心,人生路很长,它并不是百米赛跑,它是一场马拉松,跑累了,就停下走一走,喘口气,只要不倒退,你就是成功的,你便能从中感受到你的价值,感受到属于你的幸福。

谨以此用勉励自己,勉励正在奋斗的人们。

我在唐朝六百字篇四

先说说这本书的印刷与排版吧。这是一本“桥梁书”,以前对桥梁书的理解是文字与插画并存,便于从孩子们从绘本向纯文字过度的。拿到《被渴望的秘密》这本书之后,翻开总序的《走过桥,通向彼岸和远方》让我对桥梁书的认识更深一层。

从字体排版,文字的浅显易懂,插画的辅助理解,适合孩子们阅读的字数,还有与孩子们近距离的故事内容……让孩子们通过桥梁书的提升阅读兴趣,进向更深层的文字理解才是桥梁书的意义所在吧。

《渴望被发现的秘密》是一个相对简单的故事,107页的书本里,讲述了高恩杰一家的故事。这个故事里,有恩杰渴望被妈妈发现的秘密。妈妈在旧钱包里攒钱,恩杰悄悄拿了里面的钱和同学们一起买零食与玩具,他觉得以前都是庆石和初熙买给他,他也希望自己可以买给朋友。开始恩杰是怕被妈妈发现,妈妈爸爸和哥哥杰说的某一句话,小小的恩杰也紧张得很。可是当他再一次拿钱的时候,打碎玻璃杯,脚被划伤之后恩杰开始渴望爸爸妈妈知道这个秘密。受伤的恩杰觉得爸爸妈妈都只关注着汉杰,关注他的比赛,关注他的需求,而把恩杰“遗忘”在了角落里。

恩杰怀揣着这个秘密,心里是忐忑的。在这些小忐忑里,恩杰把自己的秘密写在了那台被邻居淘汰掉的旧电脑里,恩杰与汉杰还是在磕磕绊绊的相处,恩杰关注着爸爸的牙齿,某些时候他甚至比哥哥更“贴心”,讨厌汉杰的不懂事。可是汉杰比赛的时候,恩杰忘记了自己的脚疼,全身心的为哥哥加油。最后,汉杰牵起恩杰的手一起去医院看爸爸的时候,忽然就觉得生活就是这样呀,心底的秘密在某一天会被家人了解,风雨之后会有温馨的家人等候与爱护。

再说娃看这本书的感受,孩子十岁,阅读这本桥梁书很轻松。拿到书的当晚就读得津津有味,故事内容贴近孩子,让她读起来轻松又有那么一点儿感同身受。她说心里有小秘密的时候其实很“难受”,想告诉妈妈又怕挨批评的时候,想让妈妈早点儿发现这些秘密又想着妈妈不要发现这个秘密。就像之前她在睡觉前偷偷的上网,好像汉杰,被妈妈发现后,妈妈没有骂也没有打,和她好好的谈了一场,我们说如果以后心里有秘密,又不敢说的时候,可以用小纸条沟通,当面不敢说的,那就写下来。她说虽然之后不能再上网了,有些不如意,可是再不用晚上偷偷摸摸的,能按时睡觉,倒有一点儿恩杰被妈妈发现之后的“轻松”。

作为妈妈,我当然渴望了解孩子心底的秘密,就像作者的序里写到:“我现在还记得小时候的事情,你以后也会这样吗?希望如此。只有这样,你才不会犯同样的错误。你即使犯了同样的错误,也不要对爸爸妈妈保密。即使你有很多错误、很多不足,我们也可以相互依赖――正因为这样,我们才是一家人。”我要把这段话读给孩子,不管她之前有没有看到,这就是我心里的话。

最后还是要说说这本书吸引孩子的地方,除了内容本身的故事性,还有就是插画的可爱。插画作者用简单直接的笔触与内容,展示着恩杰的心情。灰心的、担心的、兴奋的、温馨的,最美妙的是最后一页的插图,恩杰与汉杰手牵着手的背影,温馨得让人心底也淌过小小的幸福。

我在唐朝六百字篇五

《被讨厌的勇气》是对阿德勒哲学思想的解读,以类似《理想国》中的对话形式,通过青年与哲人之间关于人生问题的讨论,对阿德勒的心理学做了很好的诠释和示范。

这本书通过青年和哲人五个夜晚的讨论,透过生活中各种烦恼的表象,朴实平直地阐释这些束缚产生的原因,并试图让我们读者从这些束缚中解脱出来。

第一夜

我们的不幸是谁的错?

面对变化带来的“不安”和不变带来的“不满”,大多数人会选择后者。同样,面对市场竞争和更新迭代的压力,传统行业在转型和战略调整上,总显得有点儿力不从心。

企业过去的业绩与经验、一贯以来的工作方式、内部的改革阻力,也让不少企业止步不前,无法在瞬息万变的市场环境中攫取新的成长机会,甚至走向衰落。改变,需要壮士断腕的决心。改变,也是从不幸中解脱出来的第一步。

改变不幸的第一步是要理解现状,自己找出问题的答案。通过选择改变的勇气和决心,摈弃“保持现状”的安全感,改变与世界的沟通方式,甚至改变自己的行为方式,重新选择自己的生活方式,掌握幸福的主动权。

第二夜

一切烦恼都来自人际关系

在人际关系中,大多数人太害怕被他人轻视或拒绝、害怕在人际关系中受伤,看到身边的人活跃幸福的姿态,容易心生嫉妒或者感到非常焦躁,进而产生一种强烈的自卑感,而选择缩在自己的壳里,避免与人发生关联。适度的自卑感,如果处理得当,也可以成为努力和成长的催化剂。追求优越性,并非是要尽力超越他人甚至通过排挤他人来取得晋升,而是积极地看待自己与别人的差异,接纳自己的不足,利用自己的长处,与“理想的自己”相比较,不断前进,不断超越自我。

生活中尤其是网络上,常常见到年轻人怨天尤人,用父母的社会地位、经济能力或者儿时的经历作为自己糟糕境遇的借口,将自己当前的窘境归咎于他人。比如“我因为学历低所以无法成功”之类的“因为有a所以才做不到b”的理论,将原本没有任何因果关系的事情解释成似乎有重大因果关系一样,却根本不考虑“因为我学历低,所以更要付出加倍的努力”.自卑感源于我们的竞争或胜负意识,因为常常拿自己跟别人相比就会产生“优于这个、步入那个”之类的想法,自卑情结或优越感就会随之而生。竞争或胜负意识,不知不觉就会把他人乃至整个世界当成“敌人”.而因为这种竞争关系,人一旦确信“我是正确的”,就会步入权力之争,通过发怒、责难对方,试图让对方屈服,想要通过获胜来证明自己的力量。夫妻关系是如此,父母兄弟姐妹之间是如此,同事之间甚至上下级关系更是如此。如果遭人辱骂或者公然挑衅,我们不妨退一步想想对方的隐藏目的是什么。“不由得发火”之类的话,其实是借助发怒来进行交流,借此让对方屈服。一旦破除这种竞争关系,我们就能克服自卑情结;直面人生课题,不给自己找借口,才能摆脱人际关系烦恼的摆弄。

第三夜

让干涉你生活的人见鬼去

首先我们要了解“课题分离”的概念,即把自己的课题和别人的课题分离开来,一切人际关系矛盾都起因于对别人的课题妄加干涉,或者自己的课题被别人妄加干涉。而辨别究竟是谁的课题的方法非常简单,只需要考虑“某种选择所带来的结果最终要由谁来承担?”过分追求别人对自己的认可,满足别人的期待,不想被任何人讨厌,常常会扼杀我们选择的自由。在人际关系中,自由的代价就是被别人讨厌。毫不在意别人的评价、不害怕被人讨厌、不追求被他人认可,如果不付出这些代价,那就不能贯彻自己的生活方式,也就无法获得自由。

在中日韩这几个推崇赏罚式教育的国家,几乎所有人都会采取“满足别人期待”这一手段,来得到别人的认可,因为做了恰当的事情就能够获得表扬和奖赏。对于年轻人来说,父母的认可和希望,很大程度上决定了他们所学的专业和从事的工作。身边有个朋友重点大学毕业,毕业后开了家餐馆,虽然工作辛苦,但干得特别充实,每个月也能净盈利两万。但朋友的家人对他开餐馆一事特别反对,认为餐饮是低级的工作,三天两头跑去店里找他吵架。朋友最后迫于压力,把餐馆转让了出去,去当地一家小有名气的企业干起了文员,每天郁郁寡欢,觉得相当痛苦。

第四夜