优秀作文注重逻辑性和条理性，能够让读者按部就班地展开阅读。接下来是一些闪光的优秀作文，希望能给大家一些启示和灵感。
春天的景色三年级作文
我家到学校每每要经过湛河上的众福桥，湛河两岸也就成为我和朋友们玩耍时最好的去处。
连日来，细雨连绵不断，虽说天气冷了点儿，春雨却如油般地滋润着湛河两岸。小草悄悄地探出头来，柳条儿也吐出了嫩芽，在微风中翩翩起舞，婀娜多姿！草坪围着河水，河水倒映着草坪，还不时从水面上游来几只水鸭，嬉戏玩耍，悠闲自在；岸上追逐打闹的小狗，在草坪上不时的打个滚儿，活泼可爱！草坪上开着一种不知名的白色小花，有的藏在草丛中，有的探出头来，这一簇，那一片，即使没有斑斓的色彩，没有迷人的芳香，也给经过冬日洗礼的草坪带来一丝春的生机。如此美景，让人感觉到“舟行碧波上，人在画中游”。
天边露出鱼肚白，我和爸爸便赶在上学的路上。湛河两岸，满是晨练的人们，有的跑步，有的跳绳，有的打羽毛球，有的抖空竹，还有的在打腰鼓，爷爷奶奶把腰使劲地扭，脸上洋溢着幸福的笑容。听，不时的还从远处传来阵阵优美的唱腔，爸爸说，那是有人在吊嗓子，咱河南人都爱唱豫剧。寻着歌声望去，我忽然发现湛河上游矗立着一座座高楼大厦。
“爸，快看，海市蜃楼！”
“锐，那不是海市蜃楼，那是咱平顶山的新城区。”
美丽的湛河，美丽的家乡，让我怎能不永远的爱你！
春天的景色三年级作文
春姑娘穿着翠绿色的衣裳悄悄的来到了。她给柳树穿上了新衣裳；小草也悄悄的伸出土地，冒出头来；大地也随着自然变化而变绿了。
当我走进花园里，花园里的`景色一下把我吸引住了。花园里的花有牡丹、百合等各种漂亮美丽的花。这些鲜艳的花朵也把一个个漂亮的蝴蝶姐姐引来了。蝴蝶在花丛中飞来飞去，为大自然增添了与多生机。
当我走进田野，农民伯伯正忙得耕地哩。瞧，那地里的小麦，被风阿姨吹得四处摇荡。从远处看，油菜花就像一片金色的世界，金灿灿的。
当我走进校园里，校园里的树木都发芽了，草滩里长满了嫩绿的小草和鲜艳的小花，引来了许多小蜜蜂。春风好像搅醒了小鸟，鸟儿们都在春风中自由自在地飞翔。
俗话说的好，一年之计在于春，一日之计在于晨，说明一年中春天是非常美好的。
春，你使花园更加美丽；你使学校更加有了读书的气氛。
春天，我爱你。
三年级春天的景色作文
田野里小草报出了芽，大树一棵棵又象一个个巨人保护着田野。地里碧绿碧绿的白菜又长的生机勃勃了。大大的卷心菜长出嫩绿的叶了，还有农民伯伯种的油菜、蚕豆、小麦……都开始生长了。田野里的几棵野花也开放了，它们有红的，有黄的，有紫的，还有白的，五彩缤纷令人心旷神怡。
小河结的冰也在阳光的照射下慢慢地融化了，水中不时会有小鱼们发出的欢快声。像在赞美春天。
春天的风很舒服，风一吹小草扬起了头，好像在说：“春天的风真舒服，吹在我身上感觉又凉爽又舒服。”春天的雨细如牛毛，飘在小草上“沙沙沙”的响像是在说春天真美啊!
春天的景色三年级作文
天气越来越暖和，春天来了。
在一望无际的麦田旁边，绿色的麦苗探出头来。微风吹过，麦田里一层层绿色的波浪沙沙作响。好像在说：“春姑娘来了，她给我们留下了幸福和快乐。”
在一棵头顶银冠的梨树旁，有幸运的蜜蜂采集蜂蜜，美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。凉风吹过，白色的花瓣像雪花一样飘落。他们似乎在说：“春姑娘来过了，她给我们留下了清纯飘逸的`白色。”
几只燕子飞了进来，向所有生物报告，春天——来了。樱桃树生出无数小花和骨头。从远处看，冬天的雪好像被树枝覆盖了。
春雨在河上歌唱：“丁咚，丁咚……”河上的冰融化了，小鱼听到了小玉甜美的歌声，高兴地给了小玉一个前滚。
绿草中，有许多金花，蝴蝶在飞舞，白萝卜在盛开，远远看去，像一片银海。在一个果园里，粉红色的桃花和白色的梨花盛开。春风把花瓣洒在小溪里，小溪带着花香向前流淌。
啊！春光乍泄，我爱你！
三年级春天景色的作文
在春天里，有许多的景色。比如在花园里、小河边、竹林里，还有门屋前后等地方，有美丽如画的景色，这天我给你们我讲讲家乡的几处春天的景色吧！
春天是在花园里，你们快看，金黄色的迎春花绽放出自己最美的脸蛋儿；紫薇花姑娘们三个一群，五个一伙的在比美；桃花仙子一绽不知绽过几十里了；杜鹃花要是它一开，多少红的胭脂都红但是它；还有蝴蝶花露出自己给自己打扮好的身材等。
小河边，那一排排的柳树都吐出了嫩芽儿。一阵微风拂过，一排排柳树就荡起了一条条常长长的头发。小草都破土而出，它们一齐呼吸着清新的空气。
竹林里，那一棵棵高高的竹子挺着自己笔直胸板，向远方眺望着，好像在监视那一举一动。连那些小笋儿们都探出自己活灵活现的小脑袋儿。但是一会儿，那些小笋儿们就长成了坚毅不拔的竹子。
家乡的景色就是这样了。
春天的景色三年级作文
冬天过去了，春天来了。和煦的春风扑面而来，美丽的花儿像一张张快乐的笑脸，碧绿的小草上有几滴未干的露珠，真是美极了！
哗啦啦，哗啦啦，春天到了，河水解冻！公园里的河水又成了一面镜子小区里的小溪成了小孩子们玩水的好去处。河边的杨柳随风摇摆，如同小姑娘的辫子摇来摇去。老家的小溪里有许多美丽的鱼儿，有红的，有白的，有白底红花的，漂亮极了，好似一朵朵美丽的花儿。河中间的小亭子里，经常有一些人在里面聊天，读书，如同在仙境一般。
小草萌发出了一个小小的芽，可爱极了公园里的草坪上，都长出了小芽看着一块块的绿地，心情也顿时愉快许。看着小草萌发着生机，我不禁想把自己变成一棵小草，因为小草实在太吸引我了。如果一起床就去看小草，那一定会看到小草上的露珠，好比一双明亮的眼睛，在阳光的照射下一闪一闪的。碧绿的小草也好像一块碧绿的翡翠，让人陶醉。
春风把梨花吹白了，把桃花吹开了，把所有在春天开的花都吹上了亮丽的颜色，果真让人过目不忘。梨花洁白而又美丽宛如少女花一般的连衣裙，随风飘动。桃花红艳艳的，犹如小姑娘红彤彤的。春天的花儿好似人们的脸，有些像小姑娘的脸，有些像大人的脸，真是千姿百态，一朵胜一朵啊！除了梨花和桃花，别的花也都很美，我就不一一介绍了。
春天有清澈的河水，有碧绿的小草，也有绚丽的花儿，我喜欢春天！
春天的景色三年级作文
当小燕子落到电线上，排成美丽的音符时，我就知道春姑娘来了。
春姑娘来了，她的好朋友春风也来凑热闹，它在天上飞舞着，它兴致勃勃，飞过高山，飞过草地，飞过大河，飞过每一个角落。
春花在树上嘻嘻地笑，那粉红色的小脸绽放出醉人的笑容，好像在说：“春风姐姐，你真逗!”
暖暖的春风吹过来了，大树慢慢地发出了嫩芽，变绿了。
春雨太顽皮了，它一直赖着不想走，三天两头地它就来玩耍一阵。一串串的雨点在空中飞舞后才落到地上，地上成了小雨点的`游乐园，它们一会儿跑到树上，一会儿又跑到人们的头上和衣服上，它们太可爱了。
我最喜欢春天的景色三年级作文
今天天气晴朗，阳光明媚，我和妈妈去老家玩。
到了老家，我漫步在小径上，田野里绿油油的，麦苗摇头摇尾，远处有一大片一大片的油菜花田，上面有许多的蜜蜂，在采花粉，他们好像在呼朋引伴。
河边的空地上有几棵柳树，柳树的叶子翩翩飞舞，上下摆动，叶子好像被春姑娘裁剪过的一样那么的整齐，还有一条小溪，溪水清澈见底，水里的小鱼有金色，有黑色，有红色，都使劲儿扑腾扑腾地游着，小溪旁边一大片五颜六色的`花朵，有太阳花、迎春花，百合花、喇叭花，真像春姑娘撒下来的。
小鸟在树上唧唧的叫着，好像在说，春天来了，春天我爱你。
春天的景色三年级作文精彩
春天来了，花草盛开，天气越来越暖和，我们的衣服越来越少。风没有以前那么大了。春天又回到了地球！
去天空。
我们将在外面野餐。看着美丽的花朵，闻着外面的空气。最好是那个时候出门。我想去一个有趣的地方，玩得开心。那时，我想去北京看看其他美丽的地方和美丽的东西。让我们在春天播种我们的愿望，让我们的心浇灌我们的种子。
施肥！让我们一起努力！让我们在秋天收获吧！
小学三年级写春天的景色作文
“下雪了，下雪了。"今年冬天的第一场雪在人们的千呼万唤中来了。
一天早上我一起床就发现花坛、汽车、房顶上都盖上了一层纱被，哦！原来在我睡觉的时候雪姑娘来过了啊！
到了上午的时候在同学们的千呼万唤中又下起了零星小雪，而这些小雪就像一个个调皮的孩子一样一转眼不知道跑到哪去了。
到了下午朦朦胧胧的下起了鹅毛大雪，同学们有的在打雪仗，有的故意站在那里一动不动，不一会他的额上、衣服上和头发上还有鞋子和裤子上都是雪远远看去就像雪人一样，还有的在昂起头把舌头伸出来吃了吃好像还吃出了冰淇淋的味道呢。
我还想下一场好大好大的`雪够堆上一个雪人。
春天的景色三年级作文精彩
美丽的'春天来了，大地复活了。
软软的土壤里长出了青草，花儿绽开了灿烂的笑容，大树的枝头长出了绿芽，清澈的河水又流了出来，大雁从南方飞回来，鸟儿开始欢快地歌唱，农民们开始播种，花园里开满了五颜六色的鲜花。春雨不落人后，落在房子上，发出“滴答，滴答……”的声音，又落在盆里，发出“咚咚”的声音……”。春风穿过树梢，发出“沙沙”的声音，穿过走廊，发出“呼呼”的声音。
春天来了，放风筝不可或缺。只要有风，孩子们就会带着风筝在野外放风筝。放上去的风筝就像是在天上自由飞翔的彩鸟，有蝴蝶，有动画人物，有飞机，有老鹰，还有像我的风筝一样彩虹色美丽的风筝……我们在野外像兔子一样奔跑，为了让风筝在空中飞得更高更稳。
这么美的春天，你觉得会不愉快吗？
我最喜欢春天的景色三年级作文
冬天一天天正在过去，春天就快要回到我们的怀抱了。
日思夜想，小朋友盼望已久的春天来了，美丽的春天来了，快乐的春天来了，幸福的春天来了!
我觉得，春天就是大自然中最美丽的图画。看，温暖的阳光照耀着大地，多么舒服呀。“小草弟弟”伸了个懒腰，慢慢地从地里爬了出来，迫不及待地想看看外面的世界呢。“花儿妹妹”一朵接着一朵，在春雨和阳光的滋润下探出了小脑袋，展开了漂亮的花裙，真是漂亮极了。“大树哥哥”脱下了厚厚的冬装，换上了轻便的春装，对着小朋友们不住地微笑。小鸟站在枝头迎接着春姑娘的到来。
冰雪融化了……叮咚!叮咚!小溪“试了试”清脆的嗓子，唱响了春天的歌声，一群鸭子来到了河边，欢快地游了起来。“丝丝!丝丝!”春雨不知不觉的来到了你的窗台，向你问个好呢。呼啦!呼啦!春笋在土壤里快活的成长，盼望着早日破土而出。小柳树弯弯柔软的腰，跳起属于春天的舞蹈。快看，洁白的梨花、粉红色的桃花也微笑着向我们走来，好像在说，春天真美，大自然真美。小朋友们迫不及待地告诉大人们，快带我们去春游吧，春天已经唱着歌来了。
春天的景色三年级作文精彩
春天来了，一只只青蛙跳到岸上来产卵。
星期天，我端着水枪到中心广场去玩。我想：春天到了，万物复苏，所有植物都赶集似的生长出来了吧？我要仔细观察观察！
来到中心广场，我看到柳树抽出了嫩绿的枝条，像一个小姑娘看着周围草丛里的一只只小蝗虫在玩耍。我朝远方看，那儿的红枫还没长出新叶，我就到河边用水枪吸了点水，朝它射去。红枫好像被洗了一个头似的。旁边的鸡冠花展开粉红色的小脸蛋，像羞红脸的小男孩。
小动物都从自己的洞里钻了出来，欣赏春天的美景。小燕子从南方赶来，急着要找春天。小蟋蟀在草丛里边叫边跳，像一位舞蹈家，又像一位歌唱家。
小朋友们也出来玩了。他们有的在跟小青蛙玩耍，小青蛙可不想跟他们玩呢，“扑通”一声跳到水里；还有的小朋友在草丛里捉蝈蝈。他们多么快乐，多么幸福！
春天的景色作文三年级
万物生长在于春，一遍遍山林像绿色的海洋。小草破土而出，嫩嫩的、绿绿的撒遍大地。一万棵、一亿棵......谁也数不清到底有多少棵。这么多的小草聚集在一起，真可谓“野火烧不尽，春风吹又生。”农民伯伯在稻田上种满了农作物，有花生、青青的禾苗，豆角、茄子、青瓜、苦瓜、圆圆的西瓜等等，看到这些农作物在慢慢地生长，我真想这些农作物快点生长，让农民伯伯有好的收成。
小燕子这时候从南方飞回来了，重新建自己的鸟巢，用自己的嘴巴去建筑自己的新房子，时常发出叫声“吱，吱......”
在冬眠的青蛙，也苏醒了，它慢慢地张开眼睛，发出明亮的声音“呱，呱，呱......”它在田里产了许多卵，不久，这些卵变成了很多很多的小蝌蚪，小蝌蚪慢慢地变成青蛙，在稻田中捉害虫。
我最喜欢春雨，春雨淅淅沥沥，如缕如丝地飘落在大地上，像一张无涯的绿茸茸的地毯。
雨雾弥漫，雨珠儿串成一个大珠帘，如烟如云地笼罩了一切。快乐的小燕子穿来穿去，想用尾巴剪断雨帘......
雨滴儿像颗颗珍珠，一把把洒在河面上，平静的水面泛起粼粼波纹。春雨绵绵，洒在梧桐树叶子上，沙沙沙......
嘀嗒嘀嗒，雨珠儿落在地上，渗出肥沃的泥土里。春雨淅淅沥沥。
我爱春天，更爱春天的雨。
三年级写春天景色的作文
冬天刚过去，春天就迈着轻盈的脚步来到大地，到处找都像约好似的，换上了春装，今天，我约了几位小伙伴去欣赏家乡春天的田野。
我们漫步在田埂上，迎面吹来了阵阵春风，觉得舒服极了，因为春天不像冬天那样寒风刺骨，只略带着寒意，你瞧，脚下沉睡了一个冬天的小草，此时已苏醒了，倔强地把头伸出了地面，虽然只见一点嫩绿，却充满了生机，一些不知名的小花，这一朵，那一簇的洒在田埂上。翠绿欲滴的蚕豆整齐地立在田埂旁。
看以此景，我想了一句。
谚语。
：一年之际在于春，啊，这是农民辛勤耕耘的希望。
我爱。
我的家乡。
更爱我家乡的田野。
“春天在哪里呀，春天在哪里!春天就在那美丽的田野里，这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂……”听到这首歌你一定很熟悉吧!这就是儿童歌曲――《春天在哪里》，歌中唱到：春天在那美丽的田野里，所以我们就去田野里体会一下春天吧!
进入春天的田野，呼吸到新鲜的空气，使你情不自禁的陶醉在这美好的境界当中。先看那棵柳树，在微风中招展，抚媚、婀娜、多姿。嫩绿的小草伸伸懒腰，慢慢钻出地面。小花也换上了鲜艳的新衣服。
再抬头看看蔚蓝，没有一点杂色的天空。那洁白的云，有的像绵羊走来走去，有的像小兔子蹦蹦跳跳，还有的像一床大绵被满满的遮住了天空。这一切是多么可爱，多么生机勃勃!!
看到这春天的田野，是一种美的享受，谁能不承认这不是梦幻般的田野呢?
春天，天气转暖，万物复苏;春天，耕耘播种，充满希望。请走进春姑娘的怀抱吧!
在那田野里，一大片碧绿的小草伸展出了小懒腰，它们为大地披上了一件绿色的衣裳，在还没种田的地里长满了各种各样的野花，有白的，黄的，紫的，蓝的……五颜六色，五彩斑斓。那紫色的花还真特别，一簇一簇的，那紫不是一般的紫，它紫得鲜艳，紫得纯净，紫得梦幻!有点像君子兰，又有点像蝴蝶兰，燕尾蝶，还有薰衣草。站在花丛中，蝴蝶在翩翩起舞，忙着采花蜜的小蜜蜂乐得几乎要喷可乐!
在小溪边，柳树宝贵的头发掉进了小溪，像姑娘在洗头发一样，小溪叮咚叮咚的欢快地唱着歌儿!水里的鱼儿为她伴舞，有的围成一圈，有的两只一起拉拉手!真是可爱极了!鱼儿有的还在看电影呢!望着纯洁无暇的蓝天白云的流动，这就是所谓的在看《白云历险记》!鱼儿的生活还真是有滋有味，绚丽多彩!
请你走进春天吧，用眼睛去看，用耳朵去听，用鼻子去闻，用心灵去感受美好的春天!
今天，我去外婆家的田野上寻找春天留下的足迹。
远远望去，田野一片片枯黄，这好像不是一个春暖花开，万物复苏的春天。突然，我眼前一亮，发现远处有一块开满油菜花的田野，那金灿灿的油菜花使整片广阔的土地变得春意盎然。
再走近点，我可以清楚地看清它们那矫健的身姿，亭亭玉立。站立在田野上，好像是一位美丽的少女正向别人展示它那美丽的身姿，一阵风吹来它又开始翩翩起舞，真是美得无法形容。
啊!原来油菜花田，就是春天留下的足迹，春天也就在我们的身边。
春，一个充满希望的名字。春天，万物复苏、冰雪消融、鸟语花香。和煦的春风吹遍了田野的每个角落，为田野增添了许多生机。星期天，我来到春天寻找春天的足迹。田野里，一望无际，满眼是“绿”的颜色。小草破土而出，发出嫩绿的小芽，好奇的望着这个世界。它随着微风摇曳，跟着阳光唱歌，感受到了这个世界的美好。
山坡上有一条绿波荡漾的小河，小河里的水清澈见底，偶尔还能看到小鱼在水里自由自在地游来游去，它们的嘴里吐着泡泡，好像在说：“欢迎你的到来”!岸边的柳树已经换上了新装，青翠碧绿。春风吹来，柳树飘飘荡荡的，如小姑娘在翩翩起舞。看到这情景，让我不禁想到了古代诗人贺知章的《咏柳》，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”是啊!二月的春风如同神奇的剪刀，不仅把柳叶剪出，还剪出了大地的勃勃生机与无穷无尽的希望。春天的田野真美啊，我爱春天，但更喜爱春天的田野!
小学三年级写春天的景色作文
春意从柳枝上早早地探出头来，露出一抹新绿，将“数树新开翠影齐，倚风情态被春迷”的姿态生动刻画。随风轻摆的柳树“摇曳惹风吹，临堤软胜丝”“学舞枝翻袖，呈妆叶展眉”，柔弱中透着几分生长的倔强，恰似一位拂袖的天仙伴着新绿，摇曳着春日的多情，映着灿烂的万丈金光，那些言不尽的雀跃在鸟儿的欢歌中被渐渐放大。
透过浓密的睫毛，我看见春意在枝头上悄然绽放，一片、一朵、一团、一簇……满眼的粉红在山野里尽情跳跃。烂漫中的缤纷让人心醉，芬芳中春天的气息越来越浓，仔细观瞧，“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”的情愫在绚丽中迅速升腾。绽开的花朵映着骄阳，宛若娇羞少女粉红的笑颜，用一抹绚丽的色彩弥漫着你我清澈的双眸。
涓涓溪流跳入双眸，洗净满脑琐碎的尘埃，水中裹着的春意伴着大大小小、奇形怪状的石子和飘逸的水草一起嬉戏，不能说“水皆缥碧，千丈见底”却也就是“游鱼细石，直视无碍”的澄澈。灵动的鱼儿在春日里越发活泼，轻摆鱼鳍，穿梭跳跃，寻觅着诗一般的意境。潺潺的水流一路歌唱着走来，两岸繁花绿树的.倩影印在流水上，色彩斑斓，绚丽无比，犹如一部动态的纪录片在此栩栩如生的演绎。山间的四时，时光的流逝，统统被它用心记录，呈现在你我的眼前，静静地伫立，默默地观赏，千百年的变更在眨眼间消逝，只留下无言的诉说和意味深长的感叹。
小学三年级写春天的景色作文
冬天就是单调的，只有雪的白；冬天就是寂寞的，只有麻雀和乌鸦陪伴着你，春天的景色作文。送走孤寂冷寞的寒冬，又迎来了春光明媚的春天。我不禁欣赏起这个美丽的春天。
春雨淅淅沥沥地飘落大地，用她灵巧的手织出了一张无涯的绿茸茸的地毯，整个大地一片嫩绿。
雨雾弥漫，如烟似雾般笼罩着一切。快乐的小燕子为了享受这美丽的春天，就算把自己的羽毛全都润湿了，也仍然在天空中翱翔着。其实我们也应该像小燕子一样，拥有远大的理想，并为着理想，努力翱翔。
雨雾像珍珠，一滴一滴的从刚冒芽的柳枝上掉在河面上，此时平静的水面便泛起了粼粼涟漪。活跃的鱼儿在河水里活蹦乱跳，好象在畅颂春的喜悦。
春雨绵绵，落在树叶上。“沙、沙、沙”的声音像少女在轻抚琴弦，又像就是蚕在吃嫩绿的桑叶，更像一群小孩在那里嬉戏喧闹。水珠落在花瓣上，抖动着，滚动着，刹那间，那花瓣上像长满了珍珠，闪闪发亮，那光还刺你的眼呢。
这就就是春雨，美吗？其实我觉得春风的美也不比春雨逊色。
我最喜欢春天的景色三年级作文
寒冷的冬天过去了，和煦的春风吹遍大地的每一个角落，灿烂的阳光照耀着大地，唤醒了万物。
春天，果园里雪白的梨花、粉红的桃花、金黄的油菜花……争奇斗艳，美丽极了!
春天，河里的冰融化了，小鱼在水面上跳来跳去，和岸上的杨柳发了芽，长长的枝条往河里飘去，好似在跟鱼儿亲切地握手!小草探出脑袋好像在向我们问好。
几个小朋友在草地上自由自在地玩耍，他们一会儿玩开火车，一会儿玩木头人。一会儿又玩老鹰抓小鸡，看，他们多开心啊!
指导老师：卢杰英。
教师评语：文章运用了拟人的手法，形象具体的描绘了春天的景色，把对春天的喜爱与春恋之情融入了字里行间，给人留下深刻的印象。
春天的景色作文三年级
每个人都是大自然的孩子，在这美好的春天里，我们更应该投入到大自然的怀抱中，去和它来个亲密接触。
阳光明媚的早晨，我们全家怀着愉悦的心情从家里出发去郊外触摸春天。我们来到农田里，走在田间窄窄的田埂上，就像踏在柔软的地毯上。我闭上眼睛，蹲下身子去摸田埂小路两旁的花花草草，它们轻轻柔柔的，散发出迷人的清香;它们努力地生长着，争先恐后地开着，使人陶醉其中。
闻着夹杂着肥料味的泥土味，让我感觉整片田野都是绿油油的秧苗，正贪婪地沐浴着阳光，吸取着大地的养分。我一边走，一边摸着田地上的植物，破土而出的各种野菜，马头兰、荠菜、野葱……在微风下尽情地跳舞;蚕豆苗整齐地立在田埂旁，身上已经挂满了快成熟的果实;卷心菜张开了大大的叶子，像一朵朵巨大的玫瑰花。这些平时我只吃过但没见过它们生长过程的农作物实在太神奇了。田野里最多的是一排排种得整整齐齐的植物，它们个子矮矮的，叶子小小的，把整片土壤都盖住了。
“这是什么呀?”我问带我们来的阿姨。
“这就是土豆呀!”阿姨说。
“土豆长在哪里呀?怎么看不到?”我不解的问。
“土豆是长在地下的，我们得把它挖出来。”妈妈说。
阿姨递给我一把大锄头，我用力一锄，一个土豆也没挖到，反而锄起一大堆泥。我又锄了一下，这下连叶带根挖出了好几颗土豆，我开心极了，下定决心展示我男子汉的风采多挖点土豆。我使劲地锄呀锄，挖出了一大篮土豆。我用手摸着这些劳动果实，这些土豆大小不一，有的拳头大，有的鸡蛋大小，还有的只有弹珠那么大。土豆的表皮薄薄的，软软的，很容易撕破。回阿姨家烧着这美味的食物，让人回味无穷。
春天非常美丽，但光是看是没用的，还要用摸的，这样才能发现美的细节，发现到更多的美!