无论是文言文还是现代文，我们都应该努力写出优秀的作文来。请大家欣赏以下作文片段，感受其中的思想碰撞和情感体验。
春天的景色三年级作文
春天，踩着轻轻的脚步走来，然后又悄悄地匆匆离去。
春雨呢喃，惊醒了小草。小草像受了魔法似地快速冒出头来，戴着绿冒，绿得发慌，绿得出奇。那是春的使者啊！蜗牛萌动，爬上枝丫，从冬的慵懒中活泼起来；微风轻拂，唤醒了小溪。小溪如小姑娘般欢快地跳起了舞蹈，新抽出的柳枝迎风摇摆，青蛙耐不住诱惑，闹腾了整个山野；细雨绵绵，抚摸着大街小巷的人们，这是大自然的精灵，温柔的手指细腻得让人心中直痒痒，真是“天街小雨润如酥”啊。伸手去接，凉凉爽爽的，一种说不出的舒适。
一年之计在于春。春是新一年的.开始。“阴阴溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽，争随流水趁桃花。”这是宋代诗人晁冲之的《春日》。是啊！春已去尽，鹅鸭不知，故欢叫追逐，无忧无虑，而人却不同，既知春来，又知春去，落花虽可追，光阴不可回。从古至今，春光是那么令人留恋。所以，让我们珍惜春光吧。
我最喜欢春天的景色三年级作文
寒冷的冬天过去了，和煦的春风吹遍大地的每一个角落，灿烂的阳光照耀着大地，唤醒了万物。
春天，果园里雪白的梨花、粉红的桃花、金黄的油菜花……争奇斗艳，美丽极了!
春天，河里的冰融化了，小鱼在水面上跳来跳去，和岸上的杨柳发了芽，长长的枝条往河里飘去，好似在跟鱼儿亲切地握手!小草探出脑袋好像在向我们问好。
几个小朋友在草地上自由自在地玩耍，他们一会儿玩开火车，一会儿玩木头人。一会儿又玩老鹰抓小鸡，看，他们多开心啊!
指导老师：卢杰英。
教师评语：文章运用了拟人的手法，形象具体的描绘了春天的景色，把对春天的喜爱与春恋之情融入了字里行间，给人留下深刻的印象。
小学三年级写春天的景色作文
冬天就是单调的，只有雪的白；冬天就是寂寞的，只有麻雀和乌鸦陪伴着你，春天的景色作文。送走孤寂冷寞的寒冬，又迎来了春光明媚的春天。我不禁欣赏起这个美丽的春天。
春雨淅淅沥沥地飘落大地，用她灵巧的手织出了一张无涯的绿茸茸的地毯，整个大地一片嫩绿。
雨雾弥漫，如烟似雾般笼罩着一切。快乐的小燕子为了享受这美丽的春天，就算把自己的羽毛全都润湿了，也仍然在天空中翱翔着。其实我们也应该像小燕子一样，拥有远大的理想，并为着理想，努力翱翔。
雨雾像珍珠，一滴一滴的从刚冒芽的柳枝上掉在河面上，此时平静的水面便泛起了粼粼涟漪。活跃的鱼儿在河水里活蹦乱跳，好象在畅颂春的喜悦。
春雨绵绵，落在树叶上。“沙、沙、沙”的声音像少女在轻抚琴弦，又像就是蚕在吃嫩绿的桑叶，更像一群小孩在那里嬉戏喧闹。水珠落在花瓣上，抖动着，滚动着，刹那间，那花瓣上像长满了珍珠，闪闪发亮，那光还刺你的眼呢。
这就就是春雨，美吗？其实我觉得春风的美也不比春雨逊色。
春天的景色作文三年级
万物生长在于春，一遍遍山林像绿色的海洋。小草破土而出，嫩嫩的、绿绿的撒遍大地。一万棵、一亿棵......谁也数不清到底有多少棵。这么多的小草聚集在一起，真可谓“野火烧不尽，春风吹又生。”农民伯伯在稻田上种满了农作物，有花生、青青的禾苗，豆角、茄子、青瓜、苦瓜、圆圆的西瓜等等，看到这些农作物在慢慢地生长，我真想这些农作物快点生长，让农民伯伯有好的收成。
小燕子这时候从南方飞回来了，重新建自己的鸟巢，用自己的嘴巴去建筑自己的新房子，时常发出叫声“吱，吱......”
在冬眠的青蛙，也苏醒了，它慢慢地张开眼睛，发出明亮的声音“呱，呱，呱......”它在田里产了许多卵，不久，这些卵变成了很多很多的小蝌蚪，小蝌蚪慢慢地变成青蛙，在稻田中捉害虫。
我最喜欢春雨，春雨淅淅沥沥，如缕如丝地飘落在大地上，像一张无涯的绿茸茸的地毯。
雨雾弥漫，雨珠儿串成一个大珠帘，如烟如云地笼罩了一切。快乐的小燕子穿来穿去，想用尾巴剪断雨帘......
雨滴儿像颗颗珍珠，一把把洒在河面上，平静的水面泛起粼粼波纹。春雨绵绵，洒在梧桐树叶子上，沙沙沙......
嘀嗒嘀嗒，雨珠儿落在地上，渗出肥沃的泥土里。春雨淅淅沥沥。
我爱春天，更爱春天的雨。
春天的景色三年级作文
春天，是我们心灵的慰藉。阳春三月，草长莺飞，娇艳的花儿纷纷绽放，处处散发着春天的气息。也许你沉醉于丁香的清雅，也许你陶醉于牡丹的娇艳，也许你流连于春日的昂然绿意与繁花似锦，却不知最美的风景其实就在我们身边。
在我们的身边，有这样一群人，他们看似平凡，像一粒沙，却不卑微。他们默默地践行着核心价值观，爱国敬业、诚信友善、无私奉献他们是最美的风景线。
生活中从来都不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。春天的昂然绿意和繁花似锦终将褪去，然而平凡人身上的人性光芒却会继续闪耀，人格的美丽将永存于世。
春天，最美的风景是人，春风十里也不如他们美。
春天的景色三年级作文精彩
春天来了，一只只青蛙跳到岸上来产卵。
星期天，我端着水枪到中心广场去玩。我想：春天到了，万物复苏，所有植物都赶集似的生长出来了吧？我要仔细观察观察！
来到中心广场，我看到柳树抽出了嫩绿的枝条，像一个小姑娘看着周围草丛里的一只只小蝗虫在玩耍。我朝远方看，那儿的红枫还没长出新叶，我就到河边用水枪吸了点水，朝它射去。红枫好像被洗了一个头似的。旁边的鸡冠花展开粉红色的小脸蛋，像羞红脸的小男孩。
小动物都从自己的洞里钻了出来，欣赏春天的美景。小燕子从南方赶来，急着要找春天。小蟋蟀在草丛里边叫边跳，像一位舞蹈家，又像一位歌唱家。
小朋友们也出来玩了。他们有的在跟小青蛙玩耍，小青蛙可不想跟他们玩呢，“扑通”一声跳到水里；还有的小朋友在草丛里捉蝈蝈。他们多么快乐，多么幸福！
三年级春天景色的作文
在春天里，有许多的景色。比如在花园里、小河边、竹林里，还有门屋前后等地方，有美丽如画的景色，这天我给你们我讲讲家乡的几处春天的景色吧！
春天是在花园里，你们快看，金黄色的迎春花绽放出自己最美的脸蛋儿；紫薇花姑娘们三个一群，五个一伙的在比美；桃花仙子一绽不知绽过几十里了；杜鹃花要是它一开，多少红的胭脂都红但是它；还有蝴蝶花露出自己给自己打扮好的身材等。
小河边，那一排排的柳树都吐出了嫩芽儿。一阵微风拂过，一排排柳树就荡起了一条条常长长的头发。小草都破土而出，它们一齐呼吸着清新的空气。
竹林里，那一棵棵高高的竹子挺着自己笔直胸板，向远方眺望着，好像在监视那一举一动。连那些小笋儿们都探出自己活灵活现的小脑袋儿。但是一会儿，那些小笋儿们就长成了坚毅不拔的竹子。
家乡的景色就是这样了。
春天的景色作文三年级
每个人都是大自然的孩子，在这美好的春天里，我们更应该投入到大自然的怀抱中，去和它来个亲密接触。
阳光明媚的早晨，我们全家怀着愉悦的心情从家里出发去郊外触摸春天。我们来到农田里，走在田间窄窄的田埂上，就像踏在柔软的地毯上。我闭上眼睛，蹲下身子去摸田埂小路两旁的花花草草，它们轻轻柔柔的，散发出迷人的清香;它们努力地生长着，争先恐后地开着，使人陶醉其中。
闻着夹杂着肥料味的泥土味，让我感觉整片田野都是绿油油的秧苗，正贪婪地沐浴着阳光，吸取着大地的养分。我一边走，一边摸着田地上的植物，破土而出的各种野菜，马头兰、荠菜、野葱……在微风下尽情地跳舞;蚕豆苗整齐地立在田埂旁，身上已经挂满了快成熟的果实;卷心菜张开了大大的叶子，像一朵朵巨大的玫瑰花。这些平时我只吃过但没见过它们生长过程的农作物实在太神奇了。田野里最多的是一排排种得整整齐齐的植物，它们个子矮矮的，叶子小小的，把整片土壤都盖住了。
“这是什么呀?”我问带我们来的阿姨。
“这就是土豆呀!”阿姨说。
“土豆长在哪里呀?怎么看不到?”我不解的问。
“土豆是长在地下的，我们得把它挖出来。”妈妈说。
阿姨递给我一把大锄头，我用力一锄，一个土豆也没挖到，反而锄起一大堆泥。我又锄了一下，这下连叶带根挖出了好几颗土豆，我开心极了，下定决心展示我男子汉的风采多挖点土豆。我使劲地锄呀锄，挖出了一大篮土豆。我用手摸着这些劳动果实，这些土豆大小不一，有的拳头大，有的鸡蛋大小，还有的只有弹珠那么大。土豆的表皮薄薄的，软软的，很容易撕破。回阿姨家烧着这美味的食物，让人回味无穷。
春天非常美丽，但光是看是没用的，还要用摸的，这样才能发现美的细节，发现到更多的美!
春天的景色三年级作文
看！春姑娘像一位美丽小仙子，用双手把花儿一朵一朵地插满了大地。黄色的迎春花穿着一条小短裙，在风中翩翩起舞。粉红色的桃花像戴着一顶帽子，竞相开放。看小草也在努力的打开土门，发出砰砰砰的声音，好像在说：“我要向上，我要向上，我要开启新的生活。”
春姑娘又来到了小河边，一季的小河一下子热闹起来。小鱼不时伸出头来吐个小泡泡。伴着轻轻的春风，河水哗啦哗啦的流着。柳树也被春姑娘叫醒了，他的枝叶，像一只小船一样，柳枝在微风的吹拂下舞蹈着，像小姑娘在梳头发一样。
春姑娘又来到了公园里。林荫小路的旁边植物都长出来了，绿油油一片。小鸟叽叽喳喳的好像在告诉人们，“春天来了！春姑娘也来了！”
俗话说，一日之计在于晨，一年之计在于春啊！这大好的春光怎能不让我心情振奋！春天十分美丽，我爱美丽的春天。
春天景色三年级作文
春像是一位花姑娘，展开双手，拥抱大地，是万物复苏。
春天像是一位慈祥的妈妈，温柔美丽，奉献母爱，使儿女们得到无私的保护。
春天像是一杯美酒，幽香诱人，陶醉人心，使人迷恋其中。
春天的为微风，绿色般的爱，轻柔的吹起我凌乱的头发，像是一面在空中飘零的旗帜。我情不自禁地赞美着能使万物复苏的春天，真想找一处风景看一看。
随着自己的感慨出来散步，我不由地来到了一处田野。四周的草像湖面上的波浪一般，加上生机勃勃，令人叹息生灵的奇异，若是自然形成的森林，则会有更幽深的意境。
田野中的一朵朵花真是婀娜多姿，当一束带着泥土的鲜花捧到人的面前时，一股淡淡的幽香香使你顿时心旷神怡，让你仿佛已经醉了。嘿，你看，小草们一个个调皮地掀开泥土。正在朝我们朝手呢！这正站着一位亭亭玉立的少女呢。你看柔软翠绿的枝条，细嫩浑圆的树叶，让我不由想起一首古诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
天上真美呀！阳光流溢着整天地。天，是刚被染成蔚蓝色的画布；云，是缀画面变幻莫测的奇花；太阳这位给我们温暖的母亲，毫不吝惜地将缤纷的色彩向大地倾泻，洒向广阔的世间。于是春天变得春意盎然，万紫千红，生气蓬勃。
当我离开田野时，真有种难舍难分的感觉，我完全陶醉在这绝妙的景色中。
三年级景色作文
寒冷的冬天过去了，和煦的春风吹遍大地的每一个角落，灿烂的阳光照耀着大地，唤醒了万物。
春天，果园里雪白的梨花、粉红的桃花、金黄的油菜花……争奇斗艳，美丽极了！
春天，河里的冰融化了，小鱼在水面上跳来跳去，和岸上的杨柳发了芽，长长的枝条往河里飘去，好似在跟鱼儿亲切地握手！小草探出脑袋好像在向我们问好。
几个小朋友在草地上自由自在地玩耍，他们一会儿玩开火车，一会儿玩木头人。一会儿又玩老鹰抓小鸡，看，他们多开心啊！
啊！春天的景色多美啊！
指导老师：卢杰英。
三年级景色作文
我的家乡在盘湾，那里虽然是乡下，但是春夏秋东却把那里装饰的多彩多样。
春天，小草发芽了，花儿也争先恐后的开放了。蝴蝶就像“小精灵”一样在花丛中翩翩起舞，蜜蜂们就欢快的在花朵上采蜜，小鸟在树上叽叽喳喳的叫个不停，像是在告诉人们春天的喜讯。
夏天，天空是蔚蓝色的，碧绿的庄稼，火红火红的石榴花。鸟儿在天空中自由自丰的翱翔，知了不知疲倦的歌唱。夜里，黑宝石般的天空中无数的星星眨着眼，瓜田里飘来阵阵瓜香。
秋天，很多树的叶子变黄了，纷纷飘落下来。一些鲜花枯萎了，但菊花却在阳光下怒放。有黄的、白的、紫的……真是五彩缤纷。在这迷人的季节里，一群群大雁排着人字形的队伍往南飞，一片片成熟的高粱笑弯了腰。这个季节正是收获的季节，柿子树上挂满灯笼似的大柿子，秋风吹来，柿子们摇来摇去，仿佛要掉下似的。
冬天，人们都换上了厚重的棉衣，挡住了寒冷的风雪。早晨起来，大雾弥漫，雾散之后，立即出现了一幅美景：那青松的针叶上，覆盖着厚厚的白霜，像是给树穿上了洁白的棉衣；垂柳银丝飘荡，像是跟我说早安。
我呼吸着新鲜的空气，享受着这里的一切，真是美极了！
三年级景色作文
乡下山村，虽然没有大都市花红酒绿、车水马龙，但是，在山村的农院旁都有一块块田，或种大米，或种小麦，让它们生根发芽、茁壮成长。到了丰收的季节，稻谷茎上的花儿都谢了，茎上就会长出一颗颗丰满的稻谷，向稻田望去，一片金黄色的海洋，当傍晚的微风吹向这金黄色的“海洋”时，一片片的“海洋”就在微风中泛起一道道波浪，美丽极了。
在屋前有一口井，井水既清澈又甘甜。早晨，喝口井水，再用井水洗脸，一天的好运气就从这里开始了。
有些人家在屋后耕一片菜地，在菜地里种辣椒、种西瓜、种豆角……如果你很运气好的话，就会看到一些刚长出来的蔬菜、水果。在菜地旁你会看见一只母鸡带着一群小鸡在菜地里捉虫子；或一只跟士兵一样的公鸡走来走去。
在山村有一条小河，小河的河水很浅，只有十厘米深，所以河里只有银色的小鱼和蓝色的小虾。那里的孩子们一放学就到小河中抓鱼捉虾，这些游戏比城市的游戏好玩多了！
这个既美丽又好玩的乡村就是我的老家—韶关。
三年级春天的景色作文
田野里小草报出了芽，大树一棵棵又象一个个巨人保护着田野。地里碧绿碧绿的白菜又长的生机勃勃了。大大的卷心菜长出嫩绿的叶了，还有农民伯伯种的油菜、蚕豆、小麦……都开始生长了。田野里的几棵野花也开放了，它们有红的，有黄的，有紫的，还有白的，五彩缤纷令人心旷神怡。
小河结的冰也在阳光的照射下慢慢地融化了，水中不时会有小鱼们发出的欢快声。像在赞美春天。
春天的风很舒服，风一吹小草扬起了头，好像在说：“春天的风真舒服，吹在我身上感觉又凉爽又舒服。”春天的雨细如牛毛，飘在小草上“沙沙沙”的响像是在说春天真美啊!
春天的景色三年级作文
春天真美啊！
春天的天空是那么的湛蓝，蓝天上飘着白云，好似一只只可爱的小绵羊。我走在刚长出小草的小路上，小草被风一吹，在风中舞蹈着，像一个美若天仙的女孩在翩翩起舞。两旁的树木经过成长的脱变，长得又高又壮。枝头上长出了嫩芽，是叶子成长，枯死的前兆，有的已经长出了碧绿叶子。
我走到山坡上，山坡上遍地开满了红色和白色的山茶花，和金黄色的迎春花，还有五颜六色的小野花。蝴蝶扇动着那引以为傲翅膀，飞向这些花，似乎是被花的美丽和香气吸引来的呢！一阵轻柔的风拂过我的脸庞，似乎是春风姑娘在向我招手呢，“春风姑娘”向花儿吹着气，花儿在风中舞动着身姿，美丽极了！风过了，只留下她走过的痕迹，留下了她在这儿的证据。
满山坡的花儿、美丽的蝴蝶、春风拂过的痕迹，如果把这春天的美景是一幅活的画，拿着花甲的本领可真了不起啊！
我想大声的呼喊，我爱春天！我更爱这春天的美景！
春天是最美的季节！
三年级景色作文
夏姐姐迈着轻盈的步子走来了，天气越来越热了。
太阳像个大火球烤着大地。蓝蓝的天空中飘着几朵悠闲的白云。
小草长得郁郁葱葱，就像一块块绿地毯。小花开的遍地都是，芬芳扑鼻。柳树摇着长满叶子的长辫子，随风舞动。各种树木长的.非常高大，就像搭起了一个个绿色的凉棚，人们都坐在树阴下乘凉。小狗吐出它那火红的舌头，好像在说：“好热呀，好热呀！”成群的蜜蜂在花丛中忙碌着，美丽的蝴蝶在翩翩起舞。
池塘边，小青蛙在：“呱呱呱”的唱歌，好像在唱：“夏天真好呀，夏天真好呀！”。池塘里，美丽的荷花开了。小鱼儿在自由自在的游来游去。小鸭子在快活的嬉戏着。到处一幅生机勃勃的景象。
夏天是美丽的，更是多姿多彩的。我喜欢夏天。
三年级景色作文
冬雪覆盖了大地，万物披上了银色的时装，漫长而寂寞的严冬到来了。
冬戴着雪的绒帽，浑身穿着白色的绒衣裤，脚上穿着一双白皮靴，就像一个可爱的白绒球一般。她用胖胖的小手，指挥着雪花们恭顺听从冬的指挥，舞动着美丽的六角形身体，飘落在大地上。
爱冬天的人，必然喜欢雪，我也不例外。那一朵朵、一片片的雪花，纷纷扬扬地飘落下来。这六角形瑰丽的奇花，晶莹如玉，洁白无瑕。它那飘逸的神韵，冰清玉洁的风采，是那样优美动人。它是仙女撒下的碎玉，是月宫里桂树的缤纷落花，是嫦娥打翻的胭脂。
教室前面，一棵棵小松树上挂满白绒绒的雪球。微风吹过，树枝上挂满了水晶球般的小冰丁。树枝一颤一颤的，仿佛向我们点头问好。那圆形的花坛里，本来已经叶枯花落的种种树木，又开满了朵朵白花。
雪还在不停地下着，雪花调皮地落在我们的身上、头发上，连眉毛上也不放过，我们个个都成了这美丽世界中的小雪人。
三年级景色作文
如果说夏天是火红的，充满活力；秋天是金黄的，充满收获；冬天是雪白的，充满挑战，那春天就是柔嫩的，充满了希望。
春天来到孩子们的中间，小朋友们脱下厚厚的棉袄，在操场上做着快乐的游戏，笑声飞起来了。
春天来了，真美呀！这是一个大地回春，万物复苏的季节。像蛇，熊，青蛙之类的冷血动物都停止了冬眠，爬上地面欣赏春天。小鸟鸣春，百花争艳，小草发芽，燕子也飞回来搭窝了，春天使给大地恢复了万紫千红的气氛。连春雨，春雷都连绵不断地来为我们报春。春天正是播种的好季节，农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了，到了秋天就有好的收成。
春天，它不像夏天那样干枯炎热，不像秋天那样冷清，也不像冬天那样寒冷。而春天是一个生气勃勃，充满活力的春天。这使我想到了我们的母亲，母亲就像大地，母亲生下我们，我们就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新开始了，所有的生命都重新来过。我们可喜欢春天了，因为这美丽的春天，给人以新的开始，新的收获，新的生命，新的希望。随着春天的到来，大地完全被绿化了，从仪表到心灵都焕然一新，整个春天都被绿色覆盖了。
这春天，既给人以新的生命，也给人以新的希望。我爱这美丽的春天。
春天的景色三年级作文
我家到学校每每要经过湛河上的众福桥，湛河两岸也就成为我和朋友们玩耍时最好的去处。
连日来，细雨连绵不断，虽说天气冷了点儿，春雨却如油般地滋润着湛河两岸。小草悄悄地探出头来，柳条儿也吐出了嫩芽，在微风中翩翩起舞，婀娜多姿！草坪围着河水，河水倒映着草坪，还不时从水面上游来几只水鸭，嬉戏玩耍，悠闲自在；岸上追逐打闹的小狗，在草坪上不时的打个滚儿，活泼可爱！草坪上开着一种不知名的白色小花，有的藏在草丛中，有的探出头来，这一簇，那一片，即使没有斑斓的色彩，没有迷人的芳香，也给经过冬日洗礼的草坪带来一丝春的生机。如此美景，让人感觉到“舟行碧波上，人在画中游”。
天边露出鱼肚白，我和爸爸便赶在上学的路上。湛河两岸，满是晨练的人们，有的跑步，有的跳绳，有的打羽毛球，有的抖空竹，还有的在打腰鼓，爷爷奶奶把腰使劲地扭，脸上洋溢着幸福的笑容。听，不时的还从远处传来阵阵优美的唱腔，爸爸说，那是有人在吊嗓子，咱河南人都爱唱豫剧。寻着歌声望去，我忽然发现湛河上游矗立着一座座高楼大厦。
“爸，快看，海市蜃楼！”
“锐，那不是海市蜃楼，那是咱平顶山的新城区。”
美丽的湛河，美丽的家乡，让我怎能不永远的爱你！