总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
乡镇党政办个人工作总结篇一
今年我矿管科在局党组和分管局长的领导下，在通辽市国土资源局业务处室的指导下，认真贯彻落实^v^关于全面整顿和规范矿产资源开发秩序的通知精神，把矿产资源开发秩序规范工作作为全年工作主线，坚持作风建设和制度建设，在勤政高效和措施落实上下功夫，切实把各项工作抓早，抓实，抓到位，顺利完成了全年目标任务，取得了二个文明双丰收。并有创造性地开展了一系列工作，下面将矿管科全年工作情况总结如下：
一、矿山生态环境及地质环境治理工作
二、加强矿业权管理
三、认真开展矿业秩序整顿工作
为全面贯彻落实《^v^关于全面整顿和规范矿产资源开发
四、加强矿产资源日常监督管理工作
为加强矿产资源日常监督管理，保护和合理利用矿产资源，保护采矿权人的合法权益，确保我市矿业经济持续健康发展，根据《市（地）县（级）国土资源主管部门矿产资源监督管理暂行办法》的规定，我局认真开展了矿产资源日常监督管理工作。在对矿产资源的日常监督管理工作中，我市依法加强了对矿产资源开采与保护的日常监管，进一步建立完善了执法监察机制，通过填报矿山年报和储量统计报表及对矿山企业实行年检、“三率”指标制定与考核、埋设界桩、实行交换图制度等措施，初步建立了矿产资源动态监察管理体系，基本实现了对矿产资源从勘探开发直至闭坑的全程动态监督管理。
五、完成各项规费的征缴工作
开采矿产资源主要缴纳采矿权使用费、采矿权价款和矿产资源补偿费，按权限我市收取矿产资源补偿费。矿产资源补偿费的收取严格按照^v^150号令、自治区人民政府第59号令的有关规定执行，各矿山企业均办理了纳费登记，建立了资补费缴纳台帐及档案，严格按照《矿产资源补偿费征收管理规范化操作办法》开展征缴工作，并严格履行收支两条线的有关规定，将矿产资源补偿费及时足额上缴财政，无任何违规违纪行为。xx年共完成资补费征收入库任务元。
六、全力以赴地搞好全市矿产资源整合工作
（一）煤矿资源整合工作
（二）非煤矿产资源整合工作
为了进一步调整矿业结构，优化资源配置，促进我市矿产资源合理开发利用，根据《^v^矿产资源法》、《^v^关于全面整顿和规范矿产资源开发秩序的通知》（国发[xx]28号）以及《通辽市人民政府办公厅转发内蒙古自治区人民政府办公厅关于印发自治区矿产资源整合总体方案通知》（通政办发[xx年]19号）文件的具体要求，结合《通辽市矿产资源总体规划》和非煤矿产资源开发现状，为规范非煤矿产资源整合中的采矿权管理，圆满完成我市非煤矿产资源的整合工作，结合我市实际，我局制定了《霍林郭勒市非煤矿产资源整合与专项整治方案》（霍国土资发[xx年]55号），我市市政府已随文上报通辽市市政府，现该方案已上报至自治区人民政府正在等待批复。
我市非煤矿山现状：整合前，我市共有非煤矿山24家。其中砖厂11家，砂场6家，石场6家。按照我市非煤矿产资源整合与专项整治方案，将通过关闭、整合重组等方式，关闭矿山企业7家，其中，直接关闭矿山企业3家，通过整合关闭矿山企业4家。拟单独保留矿山企业17家，其中砖厂8家，砂场5家，石场4家。
七、完成局里交办的其它工作任务
认真完成局里交办的其它各项日常工作任务。
xx年十一月十日
乡镇党政办个人工作总结篇二
（2）建立岩石地层层序，进行多重地层划分对比；
（3）探索沉积环境、沉积作用；
火山沉积地层
（1）查明火山岩层之岩石组合、岩石矿物化学特征、结构构造特征、厚度及其变化规律；
（2）划分火山岩喷发旋回及分布规律，划分火山沉积地层层序，建立地层单位；
（3）探索火山岩产出特征与规律；
变质沉积岩、火山岩
（2）划分变质相带、变质相系，探讨变形变质规律，探索岩层构造叠置序列；
（3）建立地层层序；
侵入岩
（1）查明各个地质体的分布、产状、规模、岩石组合、岩石特征；
（2）研究侵入活动的形成规律、建立岩石谱系单位；
（3）探索岩浆作用与构造作用、成矿作用的关系；
（1）查明各类构造形迹；
（2）建立区域构造格架；
（3）研究构造变动、演化规律；
（4）探索构造作用与岩浆作用、沉积作用、成矿作用、变质作用等的关系；
（5）研究新构造运动及其与地质灾害关系；
乡镇党政办个人工作总结篇三
本学年，我们全面落实市教育局教育工作会议精神，认真贯彻执行市教育局和教研室年度工作计划要点，以改革课堂教学为重点，以提高教师素质和端正教师工作态度为抓手，以“培养学生良好的学习习惯”为目标，狠抓教学常规，努力提高教育教学质量。
一、建章立制，规范管理
学校从自身实际出发，加强制度建设，以制度促管理，以制度促发展。本学期，学校结合现状再次修订《磷矿实验学校教师课堂行为规范》，在全体教职工大会上宣传学习，对教师的教学行为做了全面的要求。
二、重视学习，依法执教。
1、认真组织教师参加各级各类学习培训。老师们都把学到的教育教学技能积极应用于教学实践中，大大提高了我校的教育教学水平。另外我校也组织了校本培训，如组织教师认真学习《生态课堂》、《有效教学理论》、《教师课堂教学管理》、《如何选取小课题进行研究》、《如何践行新课标理念》等教育理念和管理制度，以集中学习和自学相结合，灌输“不怕难为，就怕不为”的教学管理思想。
2、在国家的教育信息化资源倾向于农村的背景下，我校抓住校园配臵“班班通”的大好时机鼓励老师大胆使用教育信息化资源进行教学，组织教师积极应用“交互式电子白板”培训的成果，课堂班班通的使用率达80%，结合我校参与的荆门市十二五课题《交互式电子白板在课堂教学中的有效应用研究》，以教研组和课题组为单位，定期开展电子白板在教学中的有效应用研究，达到以研促教的效果。还专门制定了教育信息化资源使用制度，并与老师的课堂教学评估挂钩。
3、认真贯彻执行《磷矿实验学校教师教学管理细则》等基本要求，严格执行初中阶段周课时计划，开齐、开足、上好各类规定的课程，尤其是体育、音乐、美术、信息技术、综合实践等科目，安排课时、老师上好新开课程：生命安全教育课和心理健康教育课。
4、严格控制学生在校时间，严格遵守市局关于作息时间的规定，控制学生作业总量，不准超量布臵课外作业，确保学生有自主学习时间、空间。
5、体育组落实学校体育三年行动计划，认真抓好早操、课间操、眼保健操的质量，认真上好心理生理健康教育课程，每天阳光体育运动，坚持每天锻练时间不少于1小时。音乐、美术组的老师不仅上好音乐、美术课，更注重培养学生艺术欣赏能力，让学生感知美、欣赏美、追求美，开展高雅艺术进校园的活动。积极开展大家唱、大家跳活动，通过比赛和督查落实相关活动，校园飞歌30分每天有值日领导专项记录，评出做的较好的班级并给予一定的奖励。音乐、美术组还认真抓好兴趣活动小组的辅导工作，参加相关的比赛和表演活动均受到有关单位的好评。
三、强化常规，重视实效。
1、开展教学“月工作主题活动”，督查落实活动方案。
教务处依据开学时拟定的教学工作计划，结合教育教学管理工作的实际情况，每月开展一个教学月工作主题活动。如三月份的“端正教风学风，提升教学质量”；四月份的“践行务实之风，纯正教学风气”；五月份的“开展规范月活动，督查落实教学常规”；六月份的“强化考风考纪教育”等。教务处工作人员每月依据活动主题方案开展教育教学的督查工作并形成通报。如三月份对“学生上课纪律、初中部教师考勤”等督查并通报；四月份对“课内比教学活动进展情况”和“飞歌和红色经典传唱歌曲”的传唱等进行督查并通报；五月份对课内比教学活动的教师课堂教学情况进行督查并通报。主题活动和督查落实促进教育教学活动的有效落实。
2、狠抓教学教研计划的撰写。 一年之计在于春，一天之计在于晨，教学计划是每一个教师一学期的工作安排，是一学期能否出成绩的关键所在，教务处严格要求每位教师写好教学计划，并上交到教务处，教务处对教学计划严格审查，对不合格的计划由教研组长亲自进行辅导后重写，直到制定出一套科学、合理的教学计划。各教研组根据学校及上级教育部门的意见制订好工作计划，各备课组也按本学科课程标准的要求，制订教学计划，并严格按教研室规定的统一进度教学，教研组长和备课组长对此定期进行检查，以保证计划的顺利实施，教务处也协同教研组定期督查各学科教学进度及执行情况。
3、严格教学工作管理，端正教师良好教风。
学校的中心工作是教学工作，教学工作的目标是提高教学质量，提高教学质量的有效手段便是严格教学管理过程。教学的起始是备课，教务处要求：青年教师必须备详案，中老年教师可以备略案；每位教师的教案都要经得起教务处的检查。备课的目的是上课，教师上课必须面向全体学生，激发学生学习热情，培养学生学习兴趣，传授学习方法，养成学习习惯，为学生后续学习和发展奠定基础。规定作业批改次数，每周有备课组长督促，每月有教务处检查。教师上课迟到、早退、缺席、接打手机或只顾自己讲课不管学生听课的现象，教务处派专人每天进行巡查并登记，一周一通报，不但给以严肃批评，还给予经济处罚。教师的教学态度、教学方法、教学效果，教务处定期征求学生意见，对教师进行一月一评，并及时向教师反馈。
4、促进教学方法改进，提高教育教学质量。 “发挥学生的主体地位，彰显课堂教学魅力”。摈弃落后的“满堂灌”教学模式，探索开启学生思维、指导学习方法、培养学习兴趣、养成学习习惯又为学生乐于接受的新型教学模式是我们的追求。坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象。上课重学生的学力和上课状态，重组织教学。课堂体现多活动、提高学生的思维层次和高效率；课堂原则体现出主动参与和激励评价；课堂程序反应出感知读、启发思、组织议、点拨讲、指导练和创新用；课堂上要鼓励学生质疑。教师做到：学生能看懂的，鼓励学生自己去看；学生能自己探究解决的，让学生自己去完成；学生能自己能总结出来的，让学生自己去归纳。课堂练习巩固和提高课堂上教师所讲授的每一个知识点；教师具体做到：基础知识扎实练、重点内容反复练、关键问题突出练、易混问题对比练、拔高问题综合练。确保80％的学生能掌握80％的课堂内容，教务处通过月评等对教师的上课效益进行考核。教务处要求教师备课重点要放在备教法和学法，备师生双边活动，充分体现以学生为主体；讲课关键要面向全体学生，激发学生的热情，让课堂较多的出现师生互动、平等参与的生动场面；要尽量实施“交互式电子白板”教学，让大容量、快节奏、高效率、图文并茂的现代化教学春风温馨未来的栋梁。
方法的改革不仅鞭策教师锐意进取，而且调动了学生学习的积极性和主动性。
5、对作业的设计和批改做到“四精”（精选、精讲、精练、精批）和“五必”（有发必收、有收必改、有改必评、有差必补、有错必就纠）；严格实施作息新政，加强了集体备课力度，努力提升课堂四十五分钟质量，转变观念，加强教法与学法的研究，研究作业怎么布臵、作业量、作业如何批改，根据作业效果和家长意见及时改进；不利用晚自习上课、集体辅导；做到作业布臵要有计划，在班级设臵作业公布栏。切实减轻学生过多的课业负担，对学科辅导资料进行总体控制，反对“加班加点”、“课内损失课外补”、“题海战术”等违反教学规律的做法，讲究课堂教学的“艺术”，提高45分钟的效益。教务处本学年不定期对学生的作业进行8次抽查，并将检查情况进行通报。特别是学生的课外作业，看教师有没有精选、精批作业，学生的作业带回家有没有及时的完成，教师有没有督促学生按时完成作业，通过经常的检查，使学生养成了按时按量完成作业的好习惯，也发现了我校李红萍老师的作业布臵最科学合理，并且批改作业精细、耐心，让每个学生都得到过面批面改。
6、加强考试管理工作，严格监考制度。 认真做好期中、期末及各种模拟考试的命题、印刷、保管、批阅及试卷分析。教学不是为了考试，这是教学的本质；考试能够促进教学，这是考试的功能，也是教学的特点。通过学校、班级，对教师、学生分别进行多种形式的诚信考试教育。
7、“课内比教学”,提升课堂教学能力。
课内比教学形成常态化，每个学期开展至少一次的全员赛课。我校中学部分为语文组、数学组、英语组、理综组、文综组五个组，各教研组形成了具有各学科特色的教学模式。老师们课前精心备课，教研组长领导本组教师参与课堂听课、课后授课人说课和撰写教后反思、听课教师集体议课、评课等活动，而后各学科组推出两名优胜者参加学校组织的决赛。活动形成了语文组的“初读、译读、品读、背读课文”四步古文教学法，其中郭艳江老师课堂充分体现了以学生为主体，教师为主导的课堂教学范式；形成了数学组的让学生经历知识的形成、发生、发展过程，注重数学语言的严密性，解题过程的规范性，和学生思维能力的培养德教学范式，其中李红萍执教教师的《相交线、平行线》一课尤为突出；形成了英语组的采用听说领先的结构功能教学，改革了传统的以讲授语言知识为主的课堂教学模式，以及“复习、介绍、操练、练习、巩固”五步教学法，其中蒋德恒老师、黄迎菊老师都能借助课件和实物设计多种活动，让学生在不同情景中进行言语操练；形成了理综组以裴俊奎、吴天刚等老师充分利用多媒体课件辅助教学，创设情境，激发了学生的学习兴趣，突出重点，突破了难点，提高了课堂教学效率的范式；形成了思品教师运用了 “教材问题化，教学情景化，情景问题化，问题活动化，巩固测试化”教学模式。
8.组织丰富多彩的各种学生活动，全面提高学生素质。各教研组积极开展学生活动，通过活动激发学生的学习兴趣，如语文组开展汉字听写大会等。
四、备考做细，中考求高。 教学质量是学校的生命线，教务处没有丝毫理由不特别关注在意九年级毕业班！
1、2月份开学初期及时制定九年级工作计划，召开年级老师会、学生大会、家长会，明确了工作目标，鼓足了学生学习的热情和干劲，确保了开学后九年级工作科学、合理和有序的进行。
2、五月下旬到六月上旬，每周一次模拟实战考试，及时批改和讲评，及时对周考分析，寻找对策进行补救，调整复习的重心和方向，有效提高九年级的教学质量。
3、多次召开九年级质量分析会，听取了班主任和老师的教育教学经验，杜校长提出了“详计划、精选题、重基础、补薄弱、调心态、抓细节”的2014年中考总体复习思路。
4、精挑细选备战中考。要求教师精讲精练，少走弯路，不做无用功。对教师的教学过程勤于巡视，发现问题，解决问题。语数外要抓紧，“文综”、“理综”尤其不能放松，适时召开“文综”、“理综”教学研讨会。建议、配合政教处在五月中旬召开家长会，调动能调动的一切积极因素。既要严格要求教师，更要真心关爱教师，为他们排除后顾之忧，为他们全身心投入教学工作创造条件。
5、6月初，召开九年级学生会，进行中考心理健康教育并分析形势，展望未来，增强信心，鼓足干劲，敲响前进的鼓点。在课堂上，还要求各科任教师对学生加强应试方法和应试心理训练，力求考场上正常甚至超常发挥。
四、工作中的不足和失误
1、档案意识还不太强，有部分过程性材料未能及时搜集归档。
2、有些工作比较拖拉。有时缺乏雷厉风行作风。
3、有些工作布臵后，检查督导未跟上，导致部分工作效果不太好。 总之，本学期教务处做了一些事情，取得了一点成绩，但也存在着一些不足。我们决心在校长室的领导下，今后进一步做好各项工作，为实现磷矿实验学校跨越式发展而努力奋斗。
乡镇党政办个人工作总结篇四
五、实习总结或体会
字数要求：3000字以上（待定）
通过这次实习，我深刻地认识到采矿工程这专业不错啊，以后工作要理论联系实际地，不管是直接到矿上还是读研，在看到生产机械的高效率生产后，就会想到在生产过程中，要总结和思考更高效率的生产方式，要追求有机械的改良和创新技术，要在生产中不断摸索和提高生产效率，要吃苦劳耐，认真踏实地做事，要学好扎实的书本基础知识，不管以后会不会用到，都要踏实，有些事，我们不能骗自己，也不能骗自己的青春。
实习就是把我们在学校所学的理论知识, 运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零，理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础，通过这几天时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。首先很感谢公司能够提供这次机会让我能有幸和公司的同事们一起度过这天愉快、充实、真切、受益匪浅的实习日子。这一切都成为我实习工作中的源动力！当今社会一直处在加速的发展变化中，所以对人才的要求也越来越高，我们要用发展的眼光看问题，就要不断提高思想认识和完善自我。
看到了自己的一些缺点，在学校学到的东西少，远远不够用，值得开心的是，我的表现得到了大家的认可。“千里之行，始于足下”，这短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助，可以避免我毕业后的眼高手低现象。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些为人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯要在实际生活中不断培养。
1、未经过安全技术知识教育培训者，不熟悉井下安全通道又无专业人带领者，不准下井。
2、下井时应穿好戴好劳动保护用品，备好个人照明用具，严禁酒后下井。
3、进入坑道后，须沿人行道走，注意前后来车，发现有车辆来往时，要选择较宽的地方背靠坑壁站好避车。
4、不得触摸机电设备和线路，凡有电机车架线的巷道，不得肩扛任何金属物件，以免触电。
5、不得在竖井井底车场，变压器房附近休息；不得用矿帽垫坐。
6、不得进入禁止通行的巷道，不得擅自打开或进入封闭和危险区，不准进入通风不良的地方。
7、不得在井下抛弃各种杂物，严禁向天井内抛弃任何物件，严禁在进下大小便，维护井下卫生。
8、进入坑道、天井、采场必须先观察顶板的松石。注意爆破警戒红旗，严禁进入警戒区域。
9、乘罐笼下井时，必须按照讯号指示，排队乘罐，不要拥挤。
10、进入坑道后，要听从指导老师和矿山技术人员的指挥和安排，不得单独行动，不得吵闹或高声叫喊，不得随意敲击井下铁管、矿车或其它设施。
在这期间，我学到了许多，也悟到了许多。主要有以下几点：
1.扎实的专业知识是你提高工作水平的坚实基础.在学校学习专业知识时,可能感觉枯燥无味,但当你工作以后,你才会发现专业知识是多么的重要.如我学的《煤矿地质学》.《流体力学》,《技术经济学》,《电工学》，《安全原理》等知识这些是必须知道的,因为在日常工作中要处处用到.但我要想提高我的工作效率,工作质量,这些知识只是知道是远远不行的,而是要精通.2.不但有良好的工作态度,而且要有很好的表现力.中国有句俗语:^v^踏踏实实做人,老老实实做事.^v^在今天,只是老老实实,勤勤恳恳做事是不够的,你还要学会适时地,恰当地表现自己.让老板知道你做了什么,让老板知道你的存在是必要的!这样你才有发展的的可能,别人才会认可你,承认你!3.团结协作,善于沟通.团结协作指的是部门内部.你这个部门肯定不止你一个人,作为部门担当,你若想把本部门的事做的出色,那你必须把部门成员团结起来,发挥集体的力量,那样才能事半功倍!善于沟通是指部门之间.和任何一个部门沟通不好都会遇到不必要的麻烦.所以,团结、沟通是非常必要的!总之，用知识武装起自己来，学会做人，学会做事。你才能成功!都说这采矿工程专业好找工作，可是这是还没到饱和期，其实在关注的人越来越多后，它的市场需求饱和期也就不远了。
虽然我们实习的是开阳磷矿，对，没错。我们专业是采矿工程，我们是贵大矿业学院，虽然听说师兄们大多都是去了煤矿工作，但这不矛盾，磷矿生产体系和煤矿生产体系我们都要了解并且要用所学知识去分析和总结它们的共同于不同之处。
实习的苦与累，其实要看一个人的心态是怎么想的，是怎么体验的，它其实是我们在教室学习书本知识后的一种消化和吸收，是我们预先把理论和实际联系的一种求证，是我们见识和思考的一种充实方法，是人生的宝贵财富。我把它看成是收获或者预期收获的一种方式。
乡镇党政办个人工作总结篇五
2、勘探线地形剖面测制
勘探线地形剖面用仪器法测制。对剖面上的探矿工程（槽、井、坑、钻）位置和各种主要地质界线（如矿体顶底板界线、重要断层线等）必须用仪器定位。勘探线的端点要埋设水泥桩，水泥桩要编号并测量位置坐标（x、y、z）。
3、勘探线剖面的内容
勘探线剖面要反映探矿工程的种类、数量、位置间距及相关关系，样品分布与品位，从而反映矿区勘查工程对矿体的控制程度、矿体形态、产状及变化特征，矿体圈定的合理性及各类资源储量分布的合理性。
内蒙古东升庙矿床勘探线剖面图
内蒙古炭窑口矿床勘探线地质剖面图
乡镇党政办个人工作总结篇六
剖面位置应选择在地质体相对出露齐全、基岩露头较好、构造较清楚或较简单、岩石变质或蚀变较浅、矿层（体）与围岩关系清楚的地段，剖面线方向应尽量垂直地质体走向。
剖面踏勘
剖面线的位置基本选定后，应实地踏勘，了解露头出露情况，构造种类及形态，地层组合及岩性特征，侵入岩种类、分布、岩性及岩相变化、接触关系等；确定填图单元、标志层划分和位置、矿化带、含矿层或蚀变特征及位置、化石层位、主要构造性质、特征，重要标本、样品采集位置，剖面总体方位、工程揭露地段等。
编制实测剖面设计书
实测剖面设计可单独编写，也可在项目工作设计中编写。主要内容包括：剖面线位置、总体方向、工作量、完成期限、比例尺及精度，标本及样品的采集位置、编号、规格、数量等。实测剖面比例尺可参照前表在设计中予以确定。实测剖面的分层精度可根据剖面的比例尺大小确定。凡在剖面图上宽度达1mm的地质体均应划分和表示，对于一些重要的或具特殊意义的地质体，如标志层、化石层、矿化层、火山岩中的沉积岩夹层等，如厚度达不到图上1mm，也应将其放大到1mm表示。
乡镇党政办个人工作总结篇七
矿区地质图地形底图用聚脂薄膜图，以防止图件伸缩；现在多用数字化图件。
矿区地形地质图应表示的主要内容：
c：矿区勘查剖面线，主要探矿工程；
d：必要时附物化探异常等值线图；
2、矿区地形地质图编制
主要探矿工程及勘查剖面位置及编号的展绘；
投绘物化探异常等值线图；
地形地质图左侧附矿区地层综合柱状图；
图面整饰、编排图例、柱状图、剖面图花纹、图名、比例尺、图签、图廓、座标等。
本标准是根据gb/t 13908-2002《固体矿产地质勘查规范总则》及dz/t 0078-93《固体矿产勘查原始地质编录规定》，参考有关矿区钻探、坑探、化探、采样、水文工程、环境地质、勘查工程测量等有关规范、规定，结合地质勘查单位工作经验编写而成。
本标准附录a、附录b为均为规范性附录。
本标准由中国地质调查局提出。
本标准由中国地质调查局归口。
本标准起草单位：四川省地质矿产勘查开发局、四川省地质调查院。
本标准起草人：黄与能、刘玉书、何虹、赖贤友、李云泉、刘培林、李连生、钱光胜、杨世民、刘应平、张萍本标准由中国地质调查局负责解释。