我也精彩过一回(通用15篇)

时间:2024-02-01 11:08:03 作者:雨中梧 汇报体会

优秀作文可以给读者以启发和思考,引导读者进入文学的境界,体味其中的情感和思想。小编特意找来了一些优秀作文的摘抄,希望能够给大家提供一些写作的思路和启发。

我也当了一回老师作文

早上,我一觉醒来,发现自己竟然长了胡子,个子也挺高的。我打开我的衣柜,发现里面只有几套成年人穿的服装。

我慌忙走进洗手间,对着镜子一照,什么?我变成数学老师了,大吃一惊之后,我赶紧整了整衣冠去了学校。别忘了,我今天可是一个上班族哦!

这下,我可以好好整治整治那些调皮的学生啦。可我又一想,何必费那些力气呢,干脆让他们放松一天得了,正好,今天有四节数学课,我在心里默默的说:这些学生,今天可算是享福了!

到了学校,我要先去办公室,但是我改不了害怕办公室的习惯,心情非常忐忑,毕竟这是我第一次以教师的身份出现在办公室呀!

第一节课是我的课,我就干脆在教室里从晨诵一直坐到第一节课上课。

一上课,我装作很生气,板着脸说:“同学们,把昨天的卷子掏出来,我们开始对改答案。”他们“啊”了一声,无奈地耷拉着脸准备拿出试卷,我忍不住了,“扑哧”一笑,说:“逗你们玩呢,这节课上自习,表现好的还可以下楼玩。”

他们听了不约而同的大叫一声:“耶!”哎,这一个个的翻脸比翻书还快。

结果,因为我一时仁慈,教室里彻底乱翻了天。校长发现了,找我谈话。后来因为整改不力,最后竟然把我开除了,真倒霉。

唉!看来平时老师对我们严厉也是合情合理的呀,不然的话估计说不定也会像我现在这样。

我也当了一回老师作文

每个人都有自己的理想。理想是黑暗中的一盏明灯,照亮我们前进的路,指引我们方向。我从小就有一个理想----就是长大后成为像自己老师那样的一名优秀教师。

每当看见老师不辞辛苦的备课,批改我们的作业时,一种深深地的敬意油然而生,虽然老师在课堂上比较严厉,那是在提醒同学们要遵守纪律,好好学本领。但课后她就像我们的母亲一样关心和爱护我们,和成绩不好的同学谈心,给生病的同学倒开水,拿工资的一部分给家庭困难成绩优异的同学买学习用品和生活所需。闲暇时还和我们做游戏。从这些事上我们完全被老师的一举一动所感动。此时,成为老师这样的人便在我的心里生根发芽了。

带着对老师的敬意,带着对老师的憧憬,我经常和伙伴们玩“上课”的游戏。我站在“讲台”上模仿老师的神情和动作,有板有眼地教我的“学生”听讲和回答问题。看着伙伴们认真学习的劲心里别提多美了,比中了大奖还要开心。

假如我是一位老师,我一定会我我的知识毫无保留的传授给我的学生。假如我是一位老师,我会用幽默的言语讲课,使课堂气氛活跃,学生听课兴趣就更浓厚。假如我是一位老师,我会组织同学们开展许多课外活动如:体育比赛.才艺展示.读书赏诗.劳动体验等。让他们的课余生活多姿多彩。同时,我要培养我的学生养成良好的学习习惯,教他们享受学习的乐趣。

是啊,老师虽没有电影明星那么耀眼和高收入,也没有科学家那么博学,但我觉得老师是最伟大和无私的。她总是默默无闻的为祖国输送栋梁之才,她总是为了学生而宁愿奉献自己。就像一首歌中写到:放飞的是希望,守巢的总是你。所有您当之无愧是人类灵魂的工程师。 我爱您老师。

我知道我现在还成为不了你,但我一定会用我的实际行动努力学习,将来以优秀的成绩来实现我的理想----当一位出色的人民教师。

我也当了一回老师作文

在我还是懵懂的一年级小学生时,就已经有了想要当老师的念头。

今天是我第一天当老师,在上课前我想着如何面对我的学生。心想:先做一下自我介绍,然后听一下同学们有什么要求。

我怀着激动的心情走进教室,进入班内的一瞬间,我看见一张张可爱又紧张的小脸,看见他们求知的眼神,我的心立刻变得柔软了。

在课堂上,我引入游戏,尽量把课上的有趣,让每一个孩子都有展现自我的机会!

在课下时,我和他们做朋友,在游戏中交流教育教学中发现的问题,在游戏中教育他们,而不是严厉地批评他们。

我每周会让学生观看一部励志电影或英文电影,在影片中懂得做人的道理,学习课外知识。

在我的世界里没有笨孩子,人人都有长处和短处。我要挖掘他们身上的闪光点,用闪光点带动学生的全面发展。我不会用学生的缺点讽刺他们,而是利用优点鼓励他们。

在我的眼里大自然是最美的!周末,我会组织学生去探究大自然中的奥秘。走进自然、走进生活,在感受美的同时,在不知不觉中学到更多的课外知识。我希望学习是一件轻松快乐的事。

我自己每天挤出时间阅读文学名著或教育理论书籍,让自己开阔视野,增长知识,这样,课堂也会更加的生动,带领学生在知识的海洋里遨游!

我觉得这三尺讲台有种说不出的威严,而我站在这讲台上,自豪感油然而生,我喜欢当老师的感觉!

我也当了一回老师作文

俗话说,生活就像五味瓶,酸甜苦辣咸,什么味儿都有。这不,自从妈妈当上了我的班主任兼语文老师后,我深刻领教了这句话的含义,真正地品尝到了其中的滋味。

“耶,妈妈成了我老师!妈妈老师!老师妈妈!”记得刚得知这一消息的时候,我兴奋得直跳。我抱着妈妈,不停地嬉笑着,那高兴劲儿简直无法用语言来形容。开学那天,妈妈再三叮嘱我不要在家长和同学面前暴露自己的特殊身份,可不到半天的工夫,大家还是知道了。原因何在?我激动啊,管不住自己的小嘴巴呗!课间,同学们都争着和我一块儿玩,我像一个骄傲的公主,那神情可得意了。

可是,好景不长,妈妈老师对我提出了十分严格的要求。上课要求我做到“三最”:思维最活,举手最快,声音最响;下课要求我做到“三不”:不摆架子,不搞特殊,不和同学发生矛盾。“甜”的感觉稍纵即逝,“酸”和“苦”的滋味却接踵而来。

瞧,语文课上我经常醋意大发,因为妈妈总是偏心眼儿。在她的眼里,其他同学身上都有闪光点,而我却像一无是处的丑小鸭。记得有一次,妈妈在课上提问:“孩子们,生活处处皆语文。你们知道,生活中哪儿可以学到语文知识吗?”教室里小手如林,我和同学们都争着举手,可妈妈偏偏不点我的名。同学们有的说在商场,有的说在广告纸上,还有的说在公园里……妈妈一个劲儿地表扬着,不停地竖起大拇指。就在我醋意大发、举起的手一次又一次放下的时候,妈妈冷不丁儿地喊出我的名字,怎么办?我想到的答案都被同学们回答了。时间一分一秒地过去了,妈妈的两只眼睛瞪得像杏仁一样,那眼神像一只凶猛的大老虎!那样子恨不得一口把我活吞了。我既紧张又害怕,脑子里一片空白,什么也想不出来了。等我想到了“博物馆”,妈妈却不给我发言的机会了。为什么妈妈总是对别的同学那么好,对我的态度那么差呢?我越想越难受,嘟起了嘴,不争气的眼泪哗哗地流了出来,那可是酸酸的眼泪啊!

更可恨的是,妈妈还让我在讲台前丢了脸呢!记得有一次,刚学完李白的古诗《峨眉山月歌》,妈妈就抽同学到前面背诵,每组抽一名代表。我心想:千万不要抽到我,我还没背熟呢!我低着头,不敢看妈妈的眼睛。要知道,妈妈的眼睛可毒了,一眼就能看出我的心思。开始点名了,我的心怦怦地跳个不停,都快要从嘴巴里跳出来了。我不停地默默念叨着:“老天保佑,不要抽到我,不要抽到我……”“孙畅!”妈妈的喊声如雷贯耳。我战战兢兢地走到讲台前。轮到我背诵了,我紧张得差点儿把题目都忘了,吞吞吐吐地背着。前两句还算顺利,到第三句“夜发清溪向三峡”的时候,我的嘴巴突然不听使唤,竟然背成了“夜发清溪向扬州”。“哗——”同学们顿时哄堂大笑起来,我的脑袋随之“轰”的一声,像被捅破的马蜂窝一样嗡嗡直响。回座位的时候,竟然听见有同学小声议论:“孙畅怎么也不会背?还是老师的女儿呢!”我羞红了脸:是啊,我是老师的女儿,怎么连书也背不出来?我不但丢了自己的脸,还丢了妈妈的脸啊!不争气的眼泪再一次哗哗地往下流淌。我真后悔成了妈妈班上的学生呀!

下课了,妈妈找到我,意味深长地对我说:“孩子,还记得你的座右铭吗?把自己推向前方。你是老师的孩子,各个方面要对自己严格要求才是呀……”是啊,妈妈给我提出的“三最”“三不”,不正是帮助我履行座右铭最好的催化剂吗?妈妈,我一定从严要求自己,不辜负您对我的期望!

我也当了一回老师作文

“淑睿,要洗头了!”妈妈大声说。

我在预习课文,一点也不想洗头。

“淑睿,该洗头了!”妈妈的声音又大了些。

我真希望变成一名老师,这样就没人在你学习的时候叫你洗头了,我想着想着,突然觉得自己顿时长高了许多。我低头一看,发现手里竟拿着一支粉笔,我真的变成了一名老师!

你猜,我成为老师想干什么?哈哈,当然是教学!

我教语文、数学、英语、科学、音乐如果你喜欢教书也可以来。我会请小兔子、树獾、小象、丹顶鹤来听课。

怎么教?别担心,它们只要带上一只特制的耳机,即使待在自己的家里,也一样可以进入我的课堂,听我为它们上课。当然,如果它们愿意,它们可以到我的教室里听课。

中午的时候,妈妈抱着一个纸箱走来了。我正在教同学们钢琴曲,没看见妈妈。

“你好!”妈妈向我礼貌地问好,“请问我可以教美术这门课吗?”怎么?妈妈没认出我?我有点失望。我点了点头,表示可以。接下来,妈妈给同学们发了美术本子。要上美术课了,这时,我头皮突然发痒,头皮屑如雨一般下来了,大家都吓了一大跳。我又摇了摇头,哇!糟糕,头皮屑大的可怕!渐渐地我头加倍痒,好难受呀!我真想变回原来的样子去洗头。

“头痒了吧,调皮鬼?对吧,淑睿?”唉,最了解我的还是我最亲爱的妈妈!原来她发现了我的秘密!

我也当了一回老师作文

看着一样样作业满天飞,看着一支支笔接连用坏,一滴滴汗水从我们身上流出,总是带着疲惫不堪的表情,还有人在课堂上呼呼大睡。我做梦都想变成梁老师,这样就可以给全班同学减作业,提分数了!

想着想着,我的身高开始发生变化,头发也慢慢地变长了,鼻梁上还带着一副不知从哪飞来的紫色眼镜。哇,我真的变成了梁老师啦!

不管了,我现在要体验一下当老师的生活。一进教师,我向梁老师一样大喊一声:上课!刚说完这句话,我后悔了,万一只变了个模样,声音没变,不就露馅了吗?好在我的声音也发生了变化。接着我又担心动作行为会暴露我的身份,赶紧补充道:我们今天改上自习课。我觉得这样才能掩饰自己的身份,硬着头皮等了一节课。

终于下课了,比起提心吊胆地上课,还是课间来得轻松。你们觉得乌云过后一定是彩虹吗?忽然,有一群同学跑了过来,老师他打我!老师他推我!老师给我改作业!老师!老师我已经被淹没在喊叫声中,我觉得自己脑袋都要炸了。终于明白老师除了教学之外,还要处理这么多事。

晚上还要准备课件,批改作业,我随便打开一本,啊?这是什么乱七八糟的符号,想不到班级里的同学知识量这么大,会用符号来代替答案。我有点好奇,又有点生气。

我的梦醒了,我知道当老师挺不容易的,不但要有丰富的知识,还要有超常的忍耐力。我开始后悔了,原来当老师会这么辛苦!

我也精彩过一回作文

今天是个阳光明媚的好日子,洪老师带领着我们来到了足球场上,分配好了两组的队员—一队是白队,另一队是红队,队员们个个生龙活虎。

比赛开始了,先有白队的朱义坤开球。这时候,刚才还十分喧闹的操场安静了下来,场上的空气似乎凝固了一般,紧张得让人透不过气来,白队队员的目光全部注视着红队的朱义坤。朱义坤首先来了个“带球过人”,一下子把红队的防守和进攻队员甩到了一边。“好”两边的拉拉队大叫了起来,有的甩起了丝带,有的却在一边静静地看,还有的在为红队助威。足球赛还在进行着,这时施越跑过来一踹把球传给了徐尧,徐尧不知所措像只没头苍蝇似的,误把自己的球门当成了对方的球门,结果一射被自己的守门员给守住了!白队的队员都轰笑起来,就在这时,守门员李苏云浩把球给了施越,施越猛的一踢,我跑过去一挡可球还是进了白队的球门。红队加了一分。“白队加油!白队加油!红队漏油!红队漏油……”。我们这边的拉拉队又“叫唤”了起来。比赛还在激烈地进行着,白队守门员周宇哲有发了一个“吊高球”,结果被红队的孙涛一踢有进了白队的球门。就在这时白队换了一个守门员,白队的守门员把球投给了张清源,张清源又用带球过人后把球射进了球门得了一分,一比一平局。

“叮铃铃”吃午饭的时间到了,我们依依不舍地离开了操场。

我也当了一回老师作文

依稀记得,是你,让我有今天的辉煌;是你,让我站在今天的塔顶上;是你,让我领悟生命的真谛。

依稀记的,是你,教会我用笔写下生命的辉煌;是你,教会我用心去记下生命难忘的一瞬间;是你,教会我用笔触刻下生命中最快乐的一刻。

依稀记得,你那永不改变的笑容是给我们的鼓励;你那永不变的语言是我们成功的见证。许多的永不变证明我们的成长。还有那一天比一天多的银发,是为了我们的成长你所付出的唯一的可以看见的证据。

依稀记得,你教会我们把一缕阳光写进作文;你教我们把一角黑暗写进心里;你教我们把一声叮咛刻进脑海里。

我现在的一切是你所付出的结果。

老师,现在,请接受我为你所准备的礼物。

那是只有教师才能看到的,属于你们的舞蹈。

长大后,我会成为你,最神圣的,老师。

我也当了一回老师作文

如果说人长大后,难免沉思过去;那么,童稚时,则喜欢憧憬明天。

冰雪消融,万物复苏,姹紫嫣红,鸟语花香,又是一个崭新的春天,一个生意盎然的春天,春风抹去了严冬留下的萧条景色,为新的一年迎来了诗意的开端。我趴在窗口,透过眼前厚厚的玻璃,久违的阳光照射在我的身上,也给我带来了五彩纷呈的春天的温暖,真是让人惊喜不已!我极目远眺,豁然觉得视野是如此地开阔,前方美景尽收眼底,越发使人感受到了春天的美妙。

在这风光无限的日子里,我想,也该为自己,自己的明天有所憧憬,满载希望,像春天这样,萌发出无数的嫩芽,驶向下面的盛季。

我,很脆弱,经受不住压力,每当困难来临时,我会慌张,我会恐惧;不会,像意志坚定者那样,能够冷静地应对,想方设法跨越障碍。面对困难而不畏缩避让,我做不到。

少关注深邃高远的哲理思辨;每每到关键时刻,总是静不下心来;有时,人在此,而心早已在彼了。淡泊宁静,心无旁骛,专心致志,持之以恒,我做不到。 我,很轻率,目光,总停留在现在,不愿思考未来,就像井底之蛙一样,目光狭窄。每次遇到问题,只顾及到某一个方面,却很少考虑其它方面,常常是顾此失彼,不能安排周祥;颇像初学下棋者,只看得见下面的一两步,不能做通盘的筹划,容易丧失整个棋局的主动权。梳理,比较,推敲,权衡,最后再下结论定语,我做不到。

多么希望,坚强取代脆弱,镇静化解浮躁,沉稳改变轻率,长大后,成就一个新的自己,多么希望啊!

我仍然在眺望远方的风景,感受着春天的生机;心中,也为自己,树立了目标,制定了方案,心情渐渐变得坦然起来。我,没有辜负春天,我像春天一样,在心中播下了理想的种子,盼望着夏天的阳光灿烂,等待着秋天的成熟收获。此时,远方的景色更加美好了,像是成了我内心的映衬,也敞开了我的心扉。

“长大后,我就成了你,成了一个全新的自己!”春天,在此见证,我在这个诗意的季节,趴在窗口,这样说道。

有时我也想任性一回

乖巧的我从未想过叛逆;听话的我从没记得反抗;但文静的我,有时,也想任性一回。

小学三年级。望着橱窗中心仪已久的hellokitty,我心中有说不出的喜悦,相信很快我就能拥有它了。然而妈妈手中却捧着一本厚厚的《三国演义》,她严肃地说:“只有读好书,长大才能有出息,到时候想玩什么就玩什么。知道了吗?”于是,无奈的我只好默默地告别橱窗,接过《三国演义》,不舍地离去。仿佛心中失去了什么一般,我知道,那是一个孩子本应该有的天真活泼,现在却被一双无形的手紧紧扼住。

小学五年级。“对不起。”我满脸歉意地看着不得不“搬家”的同桌。空气里含着令人窒息的元素,一片诡异的沉寂。她默默地离去,渐小的身影在我的心灵上烙上重重一记,很不舍,但——“跟一个差生在一起坐会影响你的学习的,最好换一个好生给你,我去找老师。”妈妈的话犹在耳边。我的心骤然抽紧,一段珍贵的友谊难道都不能拥有吗?我无语。

从未发现我手下的画如此栩栩如生,满足于获得的鲜花和掌声,我想,妈妈会谅解的吧。但现实就是如此残酷,一个清晨,妈妈小声地对爸爸嘀咕:“这孩子,要是当初报了‘奥数培训班’,学习肯定不会落下来。”这些话刚好被起床经过的我听到,心仿佛被万箭射穿,滴血地疼。当我把“现场绘画大赛一等奖”的奖状以及奖杯递给妈妈时,妈妈那复杂的神情,只是伤心地看了我一眼,默默地离去。一阵风吹来,吹走了奖状和奖杯,也吹散了滴落的泪,吹碎了我的心。

我知道前方的路将会十分的坎坷,但我仍想走下去,用我自己的方式,不再是任人摆布的玩偶,我要自己面对人生的风风雨雨。

清晨的阳光射入树林,调皮的露珠在地上绽开一朵小花,我张开双臂,呼吸着自由的空气,自由真好!有时,我真的想任性一回。

我也当一回大人

“哎呀呀!”老爸关好门后,皱着眉头说:“小子,翅膀硬了是吧!出去和朋友逛个街,用得着买这么多么?是不是老子给你多少你就花多少呀?”

面对老爸这阵阵劈头盖脸地臭骂,我则是一阵窃笑。

看上面这么多,大伙肯定把我想成一个调皮、大手大脚、出手“阔绰"的人吧!其实,恰好相反,由于我家境贫穷,所以几乎在我懂事开始(记忆的最前端),我爸就给我灌输要“勤俭节约”,不要“铺张浪费”・・・・・这些概念。长期在这种环境下生存的孩子,还会大手大脚么?不会吧!

所以事实上,我就是个勤俭节约的人。

每到逢年过节,我们一家人出去买东西时,爸爸妈妈就会让我先买,可是,我有需要什么呢?买多了又会给爸妈添麻烦。那就买少点便宜一点呗!可是我的眼光有太高了,低档次的又看不上,高档次的又・・・・・・。唉!!

就这样,每次我都是空手而归,带着一肚子的`不爽回家。

哼!这次我要“扭转乾坤”!我也要任性一回!

于是,我开始了我的“挥霍之旅”・・・・・・。

・・・・・・。

“你居然还笑!”爸爸看到我还在笑,脱了鞋就准备“扑”上来。

见势,我忙止住笑,一改刚才的嬉皮笑脸,取而代之的是一副严肃的样子,说道:“慢着,老爸你可知道今天是何日?”

“哼!一、没有过节,二、你没有生日。有话快说。”老爸一副不耐烦的样子。

正在我又要开口之际,老爸突然道:“等一下。”他猛地从口袋里拿出手机,查看今天的日期,然后说道:“你是说这些是给我的?”此刻老爸的声音已经让人可以感觉出一种明显的颤抖了。

“老爸生日快乐,”我做了一个半标准的鞠躬,然后又从口袋了掏出老爸之前给的那100块,又说道:“这是你给我的,我一分都没用,这些东西是我用我自己的・・・・・”不待我把话说完,老爸就冲了过来一把抱住了我。

“这么大个个子果然没白长。”此刻,房间中的父子俩都是热泪盈眶。

我也当了一回老师作文

想必大家对班主任这个职业一点都不陌生,在学生眼里他们可是十分有权威的人,但现实并不全是。

在睡梦中,我成为了一名数学老师并且担任四年级班主任,我又看了一下外面,天刚蒙蒙亮,公鸡爷爷刚刚打完鸣,太阳伯伯还在睡觉,转头一看,桌子上的作业本堆积如山,我还没有判,便没有一点睡意了,起床看起来,我越批越生气,像牛时军这个全班最好的学生,现在也十分马虎,要字体没字体,要正确率没正确率,要认真不认真,差点把我气死。

到了学校,我一看表8:00了,又迟到了,一进办公室,只见作业成山了,我发现其他老师全没来,这才想到今天学校召开全校数学期中考试成绩分析大会,只好又一路狂奔进了会议室,一见全校的数学老师都在,噢,校长没来,我选了一个角落坐了下来,不一会儿开始了,只听见校长说,全校数学平均成绩、排名以及期末数学平均成绩的要求,还给了每个老师一张排名榜。我一看,压住了火气,走出了会议室,我现在是要多生气就有多生气,多想跑到教室把那些学生打一顿,狠狠的骂一骂,排名快倒数了。

怎么一夜之间,我们班的数学成绩就一落千丈,从第一走向另一个”第一“了。很快到了我上课的时间了,我压着心中的怒火走进了129班教室,我按照数学成绩挨个挨个叫了一遍,特别是把那些计算题算错的同学每个人狠批了一顿,还有是作业差的牛时军同学,我让他上讲台分析自己的问题。

随后我又开始和同学们认真分析卷子,把基础题都做错的同学点名让他们自己分析原因,并写在试卷上,也表扬了李正华同学,让大家向她学习。

下课了,我刚如释重负地坐在了椅子上,突然“砰”的一声,把我的魂差点吓出来,只听见丁梦雅说:“老师,李子奇和贺攀天又打架了,把其他同学都撞哭了,桌子也撞翻了,还要用板子打。”我差点晕了过去,一步并作两步的走进了教室,将李子奇和贺攀天都批评了一顿,让他们友好相处。我想这才第一天,还有两年的时间呀,我可要怎么熬过去呀!正在我发愁的时候,叮铃铃……起床的闹钟声把我从梦中唤醒,还好是个梦,我太高兴了。

我终于体会到了老师的良苦用心,“哎,真是生易师不易,生不易,师更不易!”

有时我也想放纵一回

从小到大,我一直是家长眼中的乖乖女,老师公认的好学生。上学到现在,我获得的奖状几乎塞满了书桌的整个抽屉。

在每位家长嘴里,都有一个别人家的孩子。这个别人家的孩子每次考试成绩都十分优异,我常常扮演着这个角色。每当听到别的家长向他们的孩子说起我有多么的听话,考试考得有多么的好的时候,我的心中总有一种莫名的自豪感和满足感。

就这样,我在老师、家长那期望的目光的他人赞赏的话语下不得不优秀,一直生活到现在。

但是,终于有一天,我发现,这样的生活并不是我想要的。我仿佛被一条无形的铁链给锁住了。当别人在学习的时候,我在学习;当别人在休息的时候,我在学习;当别人在玩耍的时候,我仍在学习。望着窗外同伴们嬉戏的身影,我的心中真是五味杂陈。但想起妈妈的苦口婆心,又只得再钻入我的书海当中,心中却早已泛起阵阵涟漪。

有时,我也想放纵一回。或是像马小跳那样,和老师玩一回恶作剧,之后躲在一旁幸灾乐祸地看着父母在老师面前低着头挨训的样子;或是像沈佳宜那样,在知心朋友面前大哭一场,一吐心中所有不快。这些画面,定格在用美好编织起来的梦中。

有时我也想放纵一回

初晨,窗外的暖阳肆无忌惮地横卧在一切暴露于阳光下的地方,并且仍然向冰冷的边缘蔓延;此刻,急行于笔走白纸地身躯和持续作响地写字声一同被无视的定格在了整个小小而寂静得屋子里。

莘莘初三学子,回望这段刻骨铭心的岁月,多少寒灯之夜献给了那一本本参考书、多少激昂热血被禁锢在了那一个个冗长难记的英语单词,一道道复杂难懂的数理公式,一篇篇佶屈聱牙的文言文,如涛涛之势横亘在我眼前与眉间……所以不曾敢有半点疏散与怠慢。尽管如此,每当饱经疲倦的我无意中看见那些日夜无忧,欢乐放纵得孩子们时,我总是从内心深处迸发出埋藏许日的渴望与羡慕!

其实,有时我也想放纵一回。抛去那烦弥郁闷的琐事、剖开我心灵深处冻凝的火热种子、朝着远方初开新绿的原野狂奔、横躺在肥沃无际的草原上对飞滚在天空尽头上的金雕呐喊、在向日葵盛开地地方贪婪的呼吸着难得的芬芳、在太阳初生的海边倾听鸥鹭歌鸣、在濒临黄昏的芦苇荡里与走禽欢声笑语……那是多么的自由与无束、疯狂与放纵!

啊,就让我放纵一回吧!可能是很长的一段时间,也可能是眨眼间的功夫,但不管怎么样,不能让白纸黑字占据了我的自由与思想!

我也当了一回老师作文

我的奶奶是一个勤俭节约、勤劳质朴的乡下妇女。她虽然没读多少书,但是她懂的道理可真多。

从小爸爸妈妈就在外面打工,我是跟着爷爷奶奶一起生活的,我尤其跟奶奶特别亲,奶奶到哪,我就到哪,奶奶笑着说我是她的 “小跟屁虫”。

奶奶是个热心的人。无论谁家有困难,只要是奶奶力所能及的,她都会前去帮助。村里有个孤寡老婆婆,一个人生活很困难,奶奶就经常送菜或是好吃的给她。打从我记事起,就经常听见乡亲们夸奶奶人缘好。

上学以后,奶奶叫我要好好读书,不能跟别人比吃比穿,要比就比谁的成绩好,比谁将来有本事,有出息!奶奶叫我要做一个勤奋努力、积极上进的好孩子。她教我要堂堂正正的做人,踏踏实实的做事。她总是让我要与人为善,做一个善良正直的人。

我家的新房子做在村级公路边上,旁边50米处就有一座两三米长的小桥,下面是一条长长的小河,河水很深。由于那座小桥是村民们自己出资修建的,所以不是很规范,旁边没有栏杆。乡村的村级公路上又没有路灯,所以以前外来的车辆翻到河里是常有的事,也有人步行看不清摔到河里的。

自从我家搬进了新房,奶奶就叫爷爷赶紧在走廊上装了一盏节能灯,每到天黑看不见的时候,奶奶就亲自打开那盏灯。

那时候的我还很小,懵懂的不知道奶奶为什么要这样做。我好奇地问奶奶:“干嘛要点走廊上的那盏灯呀?多费电啊!你不是教我们要节约吗?”

奶奶摸着我的头,笑着说:“傻孩子,该节约的时候要节约,不该节约的时候就不能节约。”

“你看,自从咱家装上了这盏灯,夜晚就再也没有人和车掉进河里了,点这盏灯虽然要花点电费,但是它不仅照亮了别人,也照亮了自己,这不是很划得来吗?”奶奶接着说。

我若有所悟的点了点头。

后来我才明白,原来奶奶心中装着一盏明亮的灯,为别人着想正是她心中的明灯。很多时候,帮助别人,其实就是帮助我们自己。

当老师问我:“你长大后想成为什么样的人?”

我毫不犹豫地回答:“我想做一个奶奶那样的人!”