会说话的眼睛小学四年级(精选21篇)

时间:2024-01-13 18:09:16 作者:琉璃 评语寄语

优秀作文不仅要有吸引人的标题,还需要在内容上给读者带来新的思考和认识。欣赏优秀作文范文,是一个提高写作水平和审美能力的过程。

会说话的眼睛_小学生五年级作文

六年级时教我的宋老师最让我难忘。

宋老师是我小学六年级时的语文老师,他的眼睛又大又圆,特别有神,好像会说话。

有一次,我们班上公开课,外校的老师到我们学校听课。在课堂上,老师问了一个较难的问题,正巧这个问题我之前在资料上做过了,我立刻把手举得高高的。宋老师请我回答,但我见后面坐着许多老师,心里便觉得有点慌,回答的时候都有点结巴了,而且声音很小,这时老师向我投来了鼓励的目光,好像在说:“对,说得不错,声音再响亮点。老师的眼神使我充满了信心,胆子大了,声音也高了起来。回答时十分顺畅,老师的眼神变成了赞许。

宋老师还有一个独特的教学方法,他让我们将一篇课文备备教学方案,下堂课由我们来讲,老师听。这下,大家都沸腾了,个个跃跃欲试。第二天上课,老师喊我第一个来讲,我有点犹豫,但没办法,只好按我准备的讲了起来,老师一边听一边不住地点头。随后老师又叫了其它同学来上课。我注意观察老师,老师每听一个同学讲课都是面露微笑,眼神中冲满信任和鼓励,我们十分开心。后来,我遇到困难不再退缩了,每想到老师那鼓励的眼神,我便有了战胜困难的信心。

会说话的眼睛小学四年级作文

时间太瘦,指缝太宽,转眼间,时间就不知不觉地溜走,我,也升上了五年级。

“叮铃铃……”如期而至的上课铃响起,我回到座位,期待着得到李老师可亲的眼神。一阵高跟鞋清脆的声音从门缝里传来,李老师拎着橄榄绿的皮质包,轻快地走上讲台。教室里有些嘈杂,李老师没有说话,只是竖起了食指,盛满笑意的眼睛使我们迅速安静了下来。我们早已习惯了李老师的手势与眼神,一对上她的眼,我就赶紧坐正,教室渐渐变成了一片无纹的湖泊。

“李老师正看着你呢!”同桌推了推我。我缓过神来,望着老师。老师的的目光里闪过一丝严厉,有些责备地望着我。我低下头,耳畔似乎响起李老师失望的话语。我自责地抬起头,坐正,投入到课堂当中。可能对我的改正挺满意,李老师的眼里又漾起了笑意。仿佛在说:只要还有明天,今天就永远是起跑线,要继续努力呀,你的明天就笃定在今天。那赞许的眼神宛若冬日里的暖阳,带给我无限努力的理由与鼓励。

亲爱的李老师,您会说话的眼睛永远都刻在我的心里。无论时间怎样推移,您的眼神都在我脑海里激荡,在做事情时,您的眼睛时刻监督着我,提醒着我,为我指明方向。感谢您,感谢您的眼睛,您是我心中永远的记忆!

会说话的眼睛_小学生五年级作文

一年一度的教师节又来临了,每当这时,我就会想起张老师,想起她那双会说话的眼睛,那眼睛里饱含着深情,给人以信心和力量。

它就像我生活道路上的明灯,在我遇到困难的时候,给我信心和勇气;在我跌倒的时候,又像一双温暖的手把我扶起……老师的眼睛是一双严厉而又温和的眼睛。在上三年级时的一天早晨,我早早到校,别人都聚精会神地在读书,我却在玩文具盒。这时张老师看见了,悄悄地向我走来,我看见老师的眼睛射出严厉而温和的目光,好像在对我说:“一年之际在于春,一日之际在于晨。”我便不好意思地把文具盒收起来,开始认真地读书。

从此,每天早晨,我都觉得张老师的眼睛在看着我,并对我说:“要珍惜时间,认真地读书呀!”老师的眼睛是一双充满期望的眼睛。有一次,许多老师来我们班听课,课堂上老师提出问题,我因害怕回答错了而没有举手,张老师好象看出了我的心思,让我起来回答问题,我胆怯了。这时我看见张老师那期待的目光,好像在对我说:“你能行!”

于是我大胆地回答了问题,随着同学们热烈的掌声,我感受到了成功的喜悦。这时张老师的眼睛仿佛又在对我说:“好样的,你终于战胜了自己。”张老师,我爱您那双会说话的眼睛!它道出了母亲那种神圣的爱,深深的情。是您的眼睛一直和我交流着,一直陪伴我茁壮成长。

会说话的眼睛小学作文

其实,眼睛有时是会说话的。

眼睛说的话最真实。爱情片中时常会出现这样的对白:“不要想骗我,你的眼睛已经出卖了你。”侦探悬疑剧主人公有时也会这样说:“你的眼睛已经把真相说了出来。”没错,眼睛能反映内心最实的想法,它可以是你喜悦的表达,愤怒的控诉,伤心的流露,也可能是别人感受你,了解你的途径。一个眼神,便足以透露你的感情,所以表演最难的是眼睛的控制,即便是最具实力的演员也不敢说能完全控制眼睛的表演。

眼睛说的话最动人。相信无数人都曾被希望工程的一张照片所打动过。黑白的底色,破旧的教室,一张脏兮兮的脸上泛着一双水灵灵的眼睛,每一个看过的人都能从这双眼睛中读到一样东西――渴望,一个山村女孩对学习的渴望,一个山村女孩对学习的渴望,这样的感情通过眼睛表达给我们,并不断刺激我们心理做柔软的地方。在现在这个世界中,狡辩的言语与谎言随处可见,但眼睛不会说谎,也最能打动人。

眼睛说的话最深刻,难忘苏东坡词中的“相顾无言,惟有泪千行。”忘不了“执手相看泪眼,竟无语凝噎。”大爱无言,在很多重要的时刻,最令人难以忘怀的往往是眼神,恋人动情时的眼神,像低声的絮语:游子临行前的回顾,充满不舍:思妇在家中望穿秋水。这些往往是一首诗,一首词中最传神的描写,令人难以忘怀。

眼睛说的话也最朴素。没有华丽的辞藻,没有不同的修辞,不会像口里的言语那样刺耳,也不会像言语那样无病呻吟,眼睛说的话朴实无华,直接表达了人最原始的感情,当你开心时,你的眼里充满笑容,当你伤心时,你的眼里显示出悲伤,无需一层一层费劲的琢磨,眼睛说的话简洁、直观。

口里说出的话不一定真实,但眼睛说的话却最值得相信:听多了花言巧语,最能打动人的,反而是眼睛:口中的言语过于重复、嗦,人与人的交流可以简单只用一个眼神。

眼睛说话的雄辩与真实,胜过于言语。

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会说话的眼睛小学四年级作文

人们说“眼睛是心灵的窗户”。是的,在平常,眼睛会为你说出你的想法。

眼睛会说“放松话”

这天,我在小荷上作文课,活跃的气氛,欢快的笑声,美好的课堂……早已让人每天都快快活活的,可有时还让人紧张。巧克力老师喊我站起来描写人物的眼神。我还没有想好,哎!这下可怎么办?巧克力温柔地看着我,嘴角微微扬起,似乎从眼神里流出了一股暖气,又似乎告诉我:“放松,放松,不要紧张,大家不会笑你的!”开始我的紧张早已被我抛到九霄云外了。我流畅地说了起来。

眼睛会说“安慰话”

那天我在学校上课,老师正讲着课。我突然头晕起来,我无精打采地趴在桌子上,全身都没有力气。这时岳老师走过来摸摸我的头,眼神里透出了担忧,她对我说:“到办公室去休息一会儿吧!”我心里满满的都是爱。下课了,老师走进来,端着一杯热水给我喝。她看着我,眼神没有平日明亮,又有着一丝丝关爱,我的心中更加温暖。

眼睛会说“严厉话”

上课时抹茶冰淇淋在讲话,巧克力上课的语气更加重了,眼睛一真盯着她,又刺出了一道道寒剑。顿时,空气似乎都被寒剑给凝住了,我也被这寒剑给“吓”出了一个冷战,这时抹茶冰淇淋才不说话了,脸涨得通红,像一个西红柿。这时空气中的寒剑才慢慢地化了。

眼睛是人最美的地方,也是唯一才能读懂人的地方。

老师的眼睛会说话小学作文

从幼儿园到小学,有许多老师教我知识,教我做人,但我最喜欢的还是现在的班主任——蓝老师。.

蓝老师小巧玲珑,头发偏长,脸上经常带着笑容,一看就是个和蔼可亲的老师。尤其蓝老师的眼睛会说话。

记得我刚来到一年级,对语文知识一窍不通,而老师上课讲的又是那么正规,让我更是不知如何适应才好,每每老师提问,我总是不敢举手。一次老师提了个问题,同学们纷纷举起了小手,那小手就像一片小竹林,唯独只有我没有举手,而我知道其中的答案了,却不敢举手。这时我看见蓝老师在看着我,好像在说:“你是最棒的,举手吧!”我把手放在耳朵边,但我还是不敢举手,老师的眼睛仍旧看着我,好像又在对我说话了:“没事的,你是最棒的!”我终于举起了手,老师的眼睛好像在对我说:“你真棒!”……我终于学会了积极举手。

会说话的眼睛小学四年级作文

每个老师各具特色,有的严厉,有的温柔,有的幽默。但在我的心里,印象最深刻的就是我的语文老师――俞老师。她个子不高,总是扎一束马尾辫,圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛。那双眼睛总是眨呀眨,好像会说话一样。

“叮铃铃……”上课铃响了。可是,教室里还是一片吵闹声、尖叫声,有些同学还跑来跑去,像没听到铃声一样。原本笑容满面的俞老师来到门口,表情突然就变得严肃起来,她没有大声批评,而是瞪大眼睛扫视了一遍,那目光好像在对我们说:“上课了,大家马上安静下来!”同学们一看到俞老师的眼神,马上乖乖地坐端正,不敢再说话了。

记得有一次,俞老师去医院做了甲状腺切除手术,不能大声说话了,只能在家休养。到了期末复习阶段,她才回来上课。她走上讲台,小声地说:“同学们,虽然我不能大声讲课,但是我的眼睛会说话哦。大家上课时,一定要认真听讲。现在,大家把练习卷拿出来。”她一边讲解,一边用那双会说话的眼睛提醒大家认真听课。当她讲到最后一道阅读理解时,我坐不住了,偷偷地看起了课外书。突然,我感到一束肃杀的目光从我身上一扫而过。我抬起头,偷偷地瞥了俞老师一眼,不好,那双大眼睛正盯着我看呢,那目光好像在警告我:“肖同学,别偷偷看课外书了,好好听课!”我赶紧把课外书放好,拿出练习卷,也对俞老师眨眨眼睛:“老师,我会认真听讲的。”俞老师对我微微一笑,继续讲解题目了。

我最喜欢俞老师那双会说话的眼睛。她的眼睛总是眨呀眨,好像在对我们说话。

会说话的眼睛小学四年级作文

那是心灵深处的一股清泉,流不尽,吐不完,一直奔流到永远永远。去浇灌你人生旅途中的每一草、每一木。这甘甜的清泉便是您,你兴奋地钻进土壤,让即将干涩的根与茎重新饱满了。

预备铃正常地响起,我们伸长脖子紧盯着门口,轻轻地叩门声,我们期盼着,映入脸眼帘的是一张笑脸,瘦小单薄身板儿毫无保留的撑着您那装满英文的脑袋,一幅低调的眼镜和谐的搭在鼻梁上,淡红色的,如佛晓后的一抹红一样。皮肤微黑的你怕是在一届届军训期间陪伴下来的印记吧。恰巧眼镜的颜色与您的肤色正合,双眼也没有因眼镜而失去灵气和光彩。反而如孩子一般,永远挂着顽皮又幽默的笑容。这温暖的笑,让我的双眼如铁石吸住你的'脸。我虽端坐着,口里跟着其他同学说着“goodmorningteacher!”,心里却想起了童话中小木屋里正在烤面包的妇人,那温馨的情节,令已长大的我心中荡起了蜜糖般的甜。

您开始讲课了,先是在四线三格中写短语,一眨眼功夫。一行斜体短语就在黑板上亮了相。我想象着在你飞速地书写中,白花花的粉笔灰贴着黑板纷纷落下了情景,就是那次书写,我对您如雪一般纯真的敬爱,潜滋暗长。您开朗如阳光,甚至拿自己的身高开过玩笑,比了高过自己两个头的高度,笑嘻嘻的说:“初三的哥哥姐姐们都这么高,我得像看大树一样看着他们。”您的自嘲让您更自信,使我对您的敬意又加三分。

叶圣陶先生曾说过:“教师就是捧着一颗心来,不带根草去的人。”您的微笑,表面上看只是一抹,其实却是我们一步步向上爬云梯后的支持者,成长路中总会突有一盆大雨倾泻而下,将热血的我们浇得透心凉。更会有荆棘藤蔓盘绕的必经之路,谁会想到,揭开一切,便是睡美人的城堡?而你,做个一盏不起眼的红烛,为我们驱走潮湿与寒冷,点亮眼前的路,只为让我们更早的走向成功,那令我们潸然泪下的感情怎能忘记?还好,有你陪伴,让这一程不在孤独与寂寥。

亲爱的沈老师。当刚进入新生活的我们感到迷茫时,有你信任与自信的微笑,在那抹微笑的影响下,冥冥中,您为我们分担彷徨。没有您,我们有可能不会那么坚强。没有您,我们没有那么有耐心。您像红烛,伴我们一路走下去。

会说话的眼睛小学四年级作文

我生活在昆明,这是一个四季如春的美丽的小城。一年四季,百花斗艳常开不败,这里树木常绿,湖水澄清。昆明有一双眼睛,一双会说话的眼睛。

昆明的那双眼睛,就是昆明的两张著名的名片――翠湖与滇池。翠湖水碧绿,正如她的名字,仿佛一块碧玉宝石;滇池水澄清,倒映着蓝天白云,映衬着巍峨的西山,像是一幅山水画卷。如果说翠湖是活波明媚的小女孩,那滇池就是安静动人的少女。春天的翠湖生机勃勃,翠湖中的鱼儿们欢快地游着,像是在与春天招手;岸边的杨柳抽出了嫩绿、鹅黄的芽,枝条在春风中轻晃;花儿们有的早已绽开了笑颜,在和煦的春风里,顶着露水慢慢苏醒。春天的滇池恬静温柔,清澈的湖水荡漾着碧波在阳光的照耀下闪着美丽的光泽,凝碧的春水倒映着秀美的西山、宝石般明澈的天空、洁白柔软的云朵,从远处看,水天相接的地方仿佛一幅美得惊心的画卷。

春天,这双眼睛在说话,她在用动人古老的歌谣叫醒沉睡的大地。夏天时,翠湖与滇池绿树成荫,阳光明媚。孩子们三五成群地去湖边放风筝,在湖边嬉戏;树荫下的老人们端一碗清茶,望着凝碧的湖感叹时光易逝,年华易老。夏天,这双眼睛在说话,她在念着一首优美的诗歌。秋雨中,翠湖上笼罩着一层薄烟,给这做平时喧嚣的城市添上一份安恬。秋雨中,滇池上空飘落的雨丝无声地坠入湖底,偶尔有几只大雁飞过水面,留下一片羽毛如同漂泊在秋水中的一叶孤舟。给滇池平添一份悲寂。秋天,这双眼睛在说话,她在诉说着历史的变迁,岁月的苍茫。冬天的滇池与翠湖格外的热闹――因为海鸥来了。它们越过千山万水,飞到了温暖如春的昆明,在温暖的阳光下,在蓝天上盘旋。人们聚集在翠湖边,聚集在大坝上,看着这些活波欢快的生命,心情似乎好了不少。冬天,这双眼睛在说话,在诉说着人与动物的情谊。

翠湖与滇池是昆明的眼睛,她们见证了昆明过去的一切,她们标志着昆明的特点。眼睛是心灵的窗户,她们会说话,她们讲述着一个个美好的故事,只要,你认真倾听。

会说话的眼睛小学作文

朱老师的关中才足就是眼睛小点儿,但是眼小聚光,炯炯有神。你若仔细一瞧啊,嘿,朱老师的目光还会说话呢!

朱老师的目光那么敏锐。

自习课上,我有一道题不会做。急得抓耳挠肥,东张西望,眼一料,瞄到同桌学习委员费心同学的作业本上。正准备“偷袭”,朱老师的目光射了过来。似乎在说:“小张啊,吃别人嚼过的馒头没味道,要独立思考认真完成……”顿时我的'脸火辣辣的,羞得我心里直发烧。朱老师,我懂你的意思,我改。

一次语文单元浏验,我没有考好,心里很难受,精神总是振作不起来。朱老师看出了我的心思,用热情、慈祥的目光看着我,鼓励我不要泄气。继续努力,争取下次取得好成绩。老师的目光,使我心里好舒服啊!

几年来。我觉得朱老师的眼睛一直在说话,妓励我们奋发向上。

难忘,朱老师的目光。

会说话的眼睛小学作文

于老师是我的班主任老师。她中等身材,一头深褐色的卷发披散在肩上,有时她把头发盘起来,显得很有精神,让人有一种精明干练的感觉,她有一双严厉中隐藏着爱抚的眼睛,这双眼睛不大,但却很有神;这双眼睛看起来很普通,可你不要小瞧了这双眼睛,因为她能表达许多情感,还会“说话”呢!

有一次,我们正在上数学课,忽然外面传来救护车的鸣笛声,尽管我知道那是中心医院又送来需要急救的病人了,可是,我的'眼睛还是不由自主地“飘”向窗外……。这时,我觉得有一双眼睛正在盯着我,我转过头来,发现于老师正默默地看着我,那双眼睛仿佛在说:“你怎么溜号了?”我不由得脸红了。

老师的眼睛小学四年级作文

有一次上课,上着上着,我走了神,一直在想着昨晚奶奶给我烧的红烧肉那美味,一点也没听清老师在讲什么呢。忽然,叶老师叫到:“徐艺恬,请你把我刚才的问题说一遍?”

完了,叶老师刚才讲什么?刚才我可是一句话也没听进去呀。这时,叶老师眼里好像出现一道闪亮的光芒,正对着我。我越发紧张了,低下来,结结巴巴地想说,又说不出什么来。同学们“轰”的一声大笑了。我耳根渐渐地红了。我用我的眼睛偷偷看了一下叶老师的眼睛,老师的眼睛正好望着我,好像在说:“上课要认真听,可别走神哦!”我慌乱的心情顿时平静了下来。我又重新想了想,不慌不忙地承认了错误,保证以后要认真听课。

说完,我看到叶老师满意地笑了一下,她的眼睛里流露出满意的神色,仿佛在说:“承认错误,是个好孩子。”

我开心地坐了下来,心里还沉浸在刚才叶老师那充满深意的眼睛里。

所谓“眼睛是心灵的窗户”,我们叶老师的眼睛也会说话。她的眼睛会告诉我们要做一个诚实的好孩子,会告诉我们上课要认真听,学好知识。

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老师的眼睛小学四年级作文

但是很会说话。

每当我参加比赛时,

心里忐忑不安,七上八下,

老师静静地看者我,

好象在说“不要怕”。

每次我犯了错误,

从来不敢正视她,

可是老师的眼睛里全是宽容,

而没有责骂,

这时我感到老师像妈妈。

每当我取得进步时,

心中的快乐无法表达,

老师也竖起大拇指把我夸,

她用赞赏的`目光注视着我,

好象在说“继续努力,不要停下”。

当我站在高高的领奖台上时,

老师的眼里全是激动的泪花,

我用自己不太干净的小手帮老师把泪擦,

老师又笑了,像个娃娃。

现在我已一天天长大,

我知道总有一天我要离开她,

但我会当妈妈一样把她牵挂,

因为是老师的眼睛让我懂得了,

人生的路上应该风不怕,雨不怕。

妈妈的眼睛会说话小学作文

会说的眼睛爸爸的眼睛很神奇,不管我做了什么坏事,爸爸都能看出来。眼睛不会欺骗,它是内心的透视,思想的反应,人性的映照,清澈的双眼如同天使之光般的闪亮,哪怕是年已花甲,眼睛永远是那样真实,透彻这人的内心世界。记得有一次,我在同学家玩电脑玩得热火朝天,突然,我看了一下表,原来已经十一点了,我正往回走的时候就装什么事都没发生一样回家了,但是,爸爸竟然从我的眼睛中,看到了一切,就像是我的眼睛把这件事的整个过程讲述了一遍。我惊讶了,难道是自己的.眼睛告诉了爸爸一切,到这时我才知道,眼睛也可以说话。我们的眼睛很神奇,以后我要少做坏事,要不然又会被爸爸发现的。

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老师的眼睛小学四年级作文

老师的眼睛不算美,可是我最喜欢!不信,请听我说。

老师的眼睛特别狠!记得有一次,上语文课的时候,同学们专心致志地听课。我笃笃定定地在抽屉里拿出一本好看的故事书《格林童话》,看着看着,我完全看得入了迷,连老师瞪大眼睛,看着我也没有发觉。老师走到我身边,一手把我心爱的《格林童话》没收了。后来,老师叫我到办公室,她训了我一顿。那时候,她的那双眼睛特别凶,吓得我再也不敢上课开小差了。

“六一”那天,我们代表班上台跳舞。我第一次跳舞,很害怕,担心自己跳错动作。跳舞的时候,我不敢笑,一点表情也没有。

突然,我看到一双明亮的眼睛在看着我。啊!那是老师的眼睛!

它正对我微笑呢!它好像在说:“对了,就是这样跳,跳得很好!”我不再害怕了,大胆抬起头,对着观众微笑着,欢快地舞蹈。终于,我们的舞蹈拿到了很好的成绩!我领奖时,老师笑了,眼睛弯得像月亮。

老师的眼睛有时候也很温柔。有一次,我突然发高烧了,老师焦急地看着我,连忙走到我跟前,用手轻轻地拨开我的头发,一摸,额头热乎乎的,老师马上带我到教导处打电话给妈妈,妈妈说:“这就来。”老师放下电话后,又用冷水湿毛巾给我敷额头,那双眼睛温柔地看着我。那时候,我觉得它像妈妈的眼睛。

老师的眼睛,是世界上最美丽的眼睛。

永生的眼睛小学四年级课文

永生的眼睛(小学四年级下册课文)

1965年炎夏的一天,母亲被一场突如其来的疾病夺去了生命,年仅36岁。下午,一位警官来访,为医院要取母亲的眼睛角膜而征求父亲的意见。我惊呆了,不明白那些医生为什么要将母亲的角膜给予他人,而父亲居然回答“可以”。我痛苦难忍,冲进了自己的房间。

“你怎么能让他们这样对待妈妈!”我冲着父亲哭喊,“妈妈完整地来到世上,也应该完整地离去。”“琳达,”父亲平静地搂着我,“你所能给予他人的最珍贵的东西莫过.于你自身的一部分。很久以前,你妈妈和我就认为,如果我们的死亡之躯能有助于他人健康的恢复,我们的死就是有意义的。”他说,他们早已决定死后捐赠器官了。父亲的话语给我上了一生中最重要的`一课。

多少年过去了,我结了婚并有了自己的家。1980年,父亲患严重肺气肿,搬来和我们同住。他愉快地告诉我,他去世后要捐赠所有尚完好的器官,尤其是眼睛。“如果一个盲童能够借助我们的帮助重见光明,并像你女儿温迪一样画出栩栩如生的马儿,那有多美妙!”温迪自幼酷爱画马,她的作品屡屡获奖,“想想看,另一对父母如果看到他们的女儿也像温迪一样,将会多么高兴。”父亲说,“当你们得知我的眼睛起了作用,你们将会多么自豪!”

我告诉温迪她外公的心愿。孩子热泪盈眶,过去紧紧地拥抱外公。她14岁,恰恰是当年我首次听说捐赠器官时的年龄。

1986年的一天,父亲与世长辞了,我们遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛。温迪告诉我:“妈妈,我真为作为外公所做的一切感到骄傲。”“这令你骄傲吗?”我问。“当然,你想过什么也看不见会有多么痛苦吗!我死后,也学外公将眼睛送给失明的人。”在这一刻,我领悟到父亲所留下的远非一副角膜,他所遗留的是辉映在我女儿的眼睛里的一种骄傲!

那天我紧紧地搂着温迪,没有想到,仅仅是两周之后,我再一次为器官捐献组织签署了同意书。我的可爱的女儿,才华横溢的小温迪,在一次交通事故中丧生了……当我签字时,她的话儿营绕在我耳际:“你想过什么也看不见会有多么痛苦吗!”

温迪去世三周后,我收到一封来自俄勒冈勇敢者角膜中心的信。信上写道:“角膜移植非常成功。现在,两位昔日盲人已重见天日。他们成为您女儿——一位极其热爱生命的女孩的活的纪念,并有幸分享她的美丽……”

我的金发的温迪手中的画笔依旧不辍地挥动着,她的碧眼仍然闪烁着骄傲的光芒。

会说话的眼睛五年级作文

春天,万物复苏,我欢快的在公园里奔跑。这时,我不禁想起了老师,是老师,给我开启了另一扇春天的大门。

我的人生中有许许多多的老师,可梅老师,为我在求知的长夜里燃起熊熊的篝火;为我成长的旅途指明方向。

梅老师的个子不高,和蔼的脸上有一双慈祥的眼睛,常常专注的注视这我,黑中杂白的头发和朴素的衣服更显出她的认真和负责。

梅老师的课十分有趣,就好像磁铁似的吸引着我们。提问时,倘若我回答的正确,她便静静的伫立在教室的一侧,微仰着头,眯着眼睛,细细地听,仿佛在听一首美妙的乐曲。倘若我回答得不够准确,她就关切的注视着我,慢慢地说:“想想,再想想。”一边不住的点头,对我充满了关爱。

梅老师不仅十分关爱,我们还是分的不怕“麻烦”。

一旦有老师代课,梅老师就立刻来帮我们不平时落下来的内容。因此,很多同学都开起议论会,“哎,梅老师就是太爱占课了”!“就是啊”听了大家的议论,我似乎也有点厌倦数学课了。可每当我看着梅老师那专注的眼神,为我每细心的解题,我们不认真时,那提醒的目光便会慈祥的看着我们。每当我和梅老师的目光对视时就会觉得充满了力量,又会想起平时对梅老师的议论,不仅充满了惭愧。

我深深的读懂了梅老师的眼睛,那是期盼我们向上的目光,那是欣慰的目光。梅老师那美丽而有明亮的眼睛一直照亮我的心。

检查眼睛小学四年级作文

周六一大早,妈妈把我送到火车站附近的雷赛眼科医院。我将和其他小记者们一起进行一次视力检查。我的眼睛到底好不好呢?想到这里,我有些担心和害怕。

来到医院门口,看到了许多和我一样穿着记者服的小记者在认真地排着队。9点钟,雷赛眼科医院的叔叔阿姨热情地接待了我们。我们排着整齐的队伍来到了一楼大厅。这个大厅真漂亮呀,整洁干净,宽敞明亮。这边是一排排休息的座椅,那边一排排小眼镜好像是在等待哪位不听话的“小主人”。不过,我可不想戴眼镜呀!

阿姨让我们拿着一个小勺子样的东西,挡住一只眼睛检查视力。看着前面视力表上东倒西歪的“小山”,我有点紧张。阿姨安慰我,让我放松。我认真仔细看视力表。然后,阿姨认真填写我的近视防控手册。我紧张兮兮地来到一位医生叔叔面前,叔叔面带笑容地告诉我,我的眼睛没有什么大问题。但是平时要注意用眼卫生和休息眼睛。因为有的时候,我玩电脑或看电视达一个小时以上,没有休息过眼睛,而且写作业姿势也不好。看来保护眼睛可不是一件小事情呀!

活动结束后,从医院出来的那一刻,我感觉我的眼睛异常重要。小朋友们,如果不好好保护我们的眼睛,很多眼病眼疾就会缠上我们。爱护我们的眼睛,就像爱护我们的生命一样。我要好好保护我的“窗户”了。

会说话的眼睛五年级作文

俗话说:“眼睛是心灵的窗户。”平时,我总喜欢看杨老师的眼睛,通过这扇“窗户”,我更想了解她。

杨老师不仅是语文老师也是我们的班主任,还是学校的大队辅导员。记得上小学报名的那一天,在班门口坐着一位老师,她的眼睛笑眯眯的看着我们,对我们说:“宝贝,叫什么名字?几岁啦?”从她那温柔的眼睛里包含着对我们的慈爱。后来,我知道这位老师就是我们的班主任兼语文老师杨老师。

我们班的男生很多,杨老师也经常出公差,同学们经常说:“老虎不在家,猴子称霸王”。这样一来,班里的纪律就乱成一锅粥了,杨老师经常为我们表面一套实际一套的做法发火,每当杨老师发脾气时,我们都不敢看她那双严厉的眼睛。

二年级期末考试,我的分数不是很理想,发卷时,我看到杨老师那双期盼的眼睛,我知道,她想要我成为一个勤奋好学的孩子,经过不断地努力,我终于实现了她的期望。

为了《拉萨的天空》这堂公开课的顺利完成,杨老师每天都加班加点,熬通宵备课,原来一双炯炯有神的眼睛熬成了熊猫眼,显得疲劳了很多,从这,我就知道老师为了我们付出了多少心血。

从这双会说话的“窗户”里,我读懂了她,更加爱她了。

那双眼睛会说话小学作文

我见过许许多多的眼睛,有水汪汪的大眼睛,有一条细缝般的小眼睛,有明亮有神的眼睛,有暗淡无光的眼睛。而我最喜欢的是老师那一双会说话的眼睛。

说我们老师的眼睛会说话,一点儿也不夸张!不信,你就听我来讲一讲吧!记得有一次,老师在讲《我只看见你的眼睛》这一课时,问本课的题目为什么叫“我只看见你的眼睛?”我便把手举得高高的。我把这个问题流利地说了一遍,老师露出了一丝丝微笑,我坐下以后,老师向我投来了赞许的目光,好像在对我说:“你真棒,真厉害!”

还有一次,我上课时低着头在底下玩小飞机,老师一看我没有注意听讲,便走到我身边,用严厉的目光看着我,好像在说:“不要三心二意。”我立刻把小飞机放入了书包里。

上个星期,全校老师都来我们班听课,老师问的问题其实我也会,就是有点胆怯,刚把手举起来又放下去,心想:如果回答错了,不是给我们班和老师丢脸吗?老师看出了我的心思,便叫我来回答问题。当我站起来的一刹那,老师向我投来了鼓励的目光,好像在对我说:“没关系,勇敢一点。”结果我的回答赢得了阵阵掌声。老师又向我投来了温柔的目光。

我爱老师,因为老师的目光让我在学习的道路上勇往直前。

老师的眼睛小学四年级作文

老师的眼睛她,拥有一头美丽的头发,她,一张洁白的脸上清秀的眉毛下点缀着一双水灵灵的大眼睛。她,就是我们班的语文老师刘老师。刘老师的眼睛不仅漂亮,而且还会“说话”。有一次,我们上新课,讲到课后问答题中的一道时,因为这道题很难,所以全班同学都在认真的思考着,突然:我想到了这个问题的答案,但是看到同学都那么认真的在思考,而且万一我答错了,他们会笑我的,我的心顿时就像一只小兔子,砰砰直跳,面对举手和不举手这两个问题,我举棋不定。这时,老师把我叫进来回答这个问题,我站了起来,红着脸,吞吞吐吐的说不出话来,我抬头看着老师,我猜老师一定很生气、很失望,可老师的眼里却放射出鼓励的目光来,我看了老师的目光后,心中的那只小兔子安了下来,我定了定神,把自己刚才想的答案在脑中迅速整理了一下,然后流利地说了出来。说完后,老师的脸上露出微笑,那双眼睛又好象在说:“你答得非常好,下次继续努力”。我看了老师的眼睛,也笑了。老师的眼睛就像一盏明灯,为我照亮人生的路程;老师的眼睛就像一句金玉良言,告诉我们做人的道理;老师的眼睛就像一把钥匙,打开我人生的百宝箱;老师的眼睛就像一束美丽的鲜花,为我的生活增添了乐趣!我爱老师的那双眼睛。