在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
鼓励讲话稿篇一
在学习上要怎么鼓励学生呢?鼓励学生学习的发言稿有哪些呢?下面本站小编整理了对小学生鼓励的发言稿，供你阅读参考。
同学们，今日秋风送爽，丹桂飘香，蓦然回首，猛然发现我们已经踏上了初三的道路。我们身上的稚气少了许多，肩上的责任重了许多。初三，年青的我们应该踌躇满志去拼搏。年青是搏击风浪的船，昂扬而潇洒，年青的我们，应努力学习，扬帆起航;放飞自己的青春，用勤劳的汗水去铺就未来的成功之路。
天道酬勤，这是我们初三学子坚定的信念;永不言弃，是我们初三学子拼搏的信条;勇往直前，是我们初三学子无所畏惧的精神。古语云：“为山九仞，功亏一篑。”同学们，在初三最后的几个月里我们不能输。我们将用青春与岁月的激情，去编织我们的梦，让我们用我们的勤奋来迎接命运的挑战，去实现自己人生中的第一个目标，在追逐重点高中梦想的舞台上一显身手。同学们，在学习的道路上我们只有勤奋踏实，努力再努力，才能最终走向成功。常言道,“一分耕耘,一分收获.”只有辛勤的付出,我们才会收获成功的硕果。 如果你想在初三取得成功，必须强迫自己多学一点，多做一点，多思考一下未来，只有这样才能使人进步。众所皆知,勤奋属于珍惜时间,属于脚踏实地的人,属于坚持不懈的人,属于勇于探索的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;因为勤奋;我们年级有几十人从三百名之后跃进了前三百名。中国古人更是给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。 爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来尔更激励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”
除了勤奋，我们还要自信。自信是成功的一半。如果说每个人都有巨大的潜能，那么，自信就是开发巨大潜能的金钥匙。只要自己敢想、敢做，永不服输，就一定能走向成功。同学们，让我们带着自信出发，大声地对自己说：“我一定行!”
初三，我们必须有愚公般的百折不挠的韧劲;初三，我们将从幻想的云端走向坚实的大地;初三，我们将用“天生我材必有用”的自信，“铁杵磨成针”的毅力，去抒写明年中考的辉煌。人们常说：人生能有几回搏?此时不搏更待何时?我们正处在青春花季，我们要努力拼搏才能留下无悔的青春。因为年轻是我们的资本，成功是我们的追求，奋斗不止是我们的宣言，愈挫愈勇是我们的气魄!
同学们，段考马上到来，中考的号角也将吹响，我们还等什么呢?拼搏，我们除了拼搏别无选择。只有拼搏才能取得段考的全面丰收，才能赢得明年中考的胜利。同学们，今天我们以学校为荣，明天让学校以我们为荣。那么，我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来，用青春谱写人生，用行动证明自己的能力吧!
老师们、同学们：
上午好!
今天我讲话的主题是：抓紧时间 ，努力学习 。
年青是搏击风浪的船，昂扬、潇洒，学习则是船的动力。作为年青一代的我们，应抓紧时间，持之以恒，努力学习，扬帆起航。
孔子说：博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。今天的我们，应谨记他的话，放飞自己的青春，用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。
也许我们已经输在起跑线上，但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足，珍惜现在的每一刻，努力获取知识，使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想，相信，梦有多远，我们就能走多远。
作为一名初三学子，我们更应学习鲁迅先生海绵挤水的精神，学习红军长征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下来的一段时间里，进行扎实有效的复习，争取取得毕业考试的全面丰收，为以后的学习奠定良好的基础，为今年的中考建立我们应有的自信。
语文使人灵秀，数学使人周密，英语使人眼界开阔，历史使人明智，物理使人精邃,化学使人健康。知识能够塑造一个人的性格，而学习恰恰能够使人获得更多的知识，可见学习尤为重要。
有很多同学会说学习苦、累，或者我学不会我也考不好不想学了，这两种说法都是错误的。
首先，我无法否认学习之苦，学习之累，但甘守学习的苦才能享受学习的甜。 在校园里，我们快乐地成长，为理想而奋斗!遨游学海，跋涉书山，知识上的满足给我们快乐;山重水复，曲径通幽，破解难题的柳暗花明给我们快乐;思想境界上的不断开阔，心灵上的不断净化给我们快乐。记得爱因斯坦曾说：千万不要把学习当成一个任务，而应该看成一个令人羡慕的机会。是的，只要我们不辞劳苦，敢于面对学习中的困难，你会发现，学习中自有情趣，更有快乐。
其实，每个人都不能绝对的说自己有多聪明多厉害，也没有人会认为自己是不聪明的，任何一个人的成功都是通过自己的努力学习获得的，如果不学习即使有天才的智慧也只是浪费，然而只要你努力了，成绩好坏并没什么关系。
战国时有位名为苏秦的好学者，昼夜勤读，困倦时就用锥子扎自己的大腿，清醒后继续学习。晋代名士孙敬，昼夜苦读，唯恐困倦，就用绳系发悬在房梁上，瞌睡时把自己拽醒，继续学习。这两位最后都取得了伟大的成功。由此可见，努力学习是一个人成功的必经之路。
一个人偶尔的失败并不能说明什么，成绩的好坏更不能说明一个人的聪明，中国台湾著名作家琼瑶，小时候除了语文外，其他学科成绩并不好，有一次，数学考试他只考了20分，可是他并没有放弃自己，而是努力拼搏，最终取得了令人羡慕的成就。
期末考试后，或许有的同学因为成绩不好而放弃了努力，然而成绩单不漂亮没关系，只要我努力，就是一名好学生，基础不好没关系，只要我每天都有进步，就是一种成功;或许有的同学也会因为考试结束后可以放松一下了，然而你错了，真正的考验和挑战还在后面，只有不断努力不断拼搏才回去的最终的胜利。 同学们，我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来，用青春谱写人生，用行动证明存在的价值吧!
谢谢大家!
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!今天，我演讲的题目是《中考后的思索》。
同学们，昨天你们过的快乐么?作为老师，我可以深深体会到你们的心情!期中考试的钟声刚刚敲过，又迎来了家长会，昨天的周末你们过的肯定是有喜有忧，有笑也有泪。
同学们，不管成功与否，它都已经成为了昨天，我们要总结经验，把握好今天，迎接明天。期中过后，又是一个全新的起点，带着一丝火热的希冀，留着一串成长的足迹!
回首这半个学期，我们在知识的海洋里尽情的遨游，学到了丰富的知识，不过多少也会有不和谐的音符：比如，有的同学不认真完成作业，老师屡教不改，甚至把老师的说教当成耳旁风。这种做法不是小聪明，而是愚蠢的表现，是完全不对的。
作为一名学生，应该时刻提醒自己，上课认真听讲，作好笔记，放学回家，及时的做到温故知新。每天认真做一下反思，今天的知识，我掌握了没有，还有哪些不会，不会的及时向老师或同学请教，不能不管不问，否则，这座无知的山回越垒越高，最终导致你走向失败的彼岸。如果每天你都认真反思自己，天天坚持，这样就不会忘记老师讲过的知识，还可以加深自己的印象。如果平时每一天都像考试逼近一样去学习，一定不会是现在这个样子。只要自己真的努力了，即使考不好，也不存在遗憾。
作为一名学生，需要的最重要的东西，就是要拥有一颗平常心，要对自己有信心，有恒心，有决心，勇争一流，把心态调整好，只要把自己的心态调整好了，紧在平时，做在平时，考试时就会发挥好，成绩就会显现，到时就找到了自豪和骄傲。
同学们，学习就像爬山，最终的起点在山脚，而期中阶段就犹如登上了一个小山腰，一段新的征程即将开始。鲁迅先生曾经说过：“伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。”
同学们，快快行动起来吧!努力学习，把握今天，积极投入到学习之中，体会学习的成功和成功的快乐吧!
鼓励讲话稿篇二
尊敬的各位同事、各位教官，亲爱的老师、同学们：
大家好！
我校20xx级新生为期5天的军训就要圆满结束了。看了同学们的汇报表演，我感到非常欣慰！我发现通过本次军训：吃苦耐劳的精神，昂扬向上的气质，开拓进取的神采已在我校学子身上体现！总体上，我认为这次军训非常成功！
同学们步伐整齐、口号洪亮，一个个英姿飒爽，让我从中看到了你们军训过程中无比的热情和昂扬的斗志，看到了你们的蓬勃朝气和美好未来。
教官们严格的纪律、过硬的军事素质、尽职尽责的工作作风，为全校师生作出了表率。在此我谨代表柳埠一中全体师生向xxx的教官们表示衷心的感谢和崇高的敬意！
在全面推进素质教育的今天，肩负历史重任的中学生参加由部队组织的军事训练，是新时期开展全民国防教育的客观要求，是学校提高学生素质的需要，是社会家长、学生较受欢迎的有益活动。这5天的军训实践表明：军训，能使学生深切感受现代军人的生活、从而增强国防意识和国防观念；军训，能使学生受到前所未有的艰苦磨练，从而培养坚忍不拔吃苦耐劳的英雄主义品格；军训，能使学生受到集体主义的良好教育，从而增强集体观念和努力形成奋发向上的班集体意识；军训，能使学生受到个人行为修养教育和训练，对学生立志修身，努力成才，报效祖国有着积极的影响和作用。总之，学校开展军事训练活动，既是时代发展的客观要求，也是培养高素质人才的需要，具有十分积极的现实意义。
同学们，军训是一段难忘的人生经历，是你们走进我校的第一堂课。通过这堂课，增强了你们的体质，磨练了你们的意志，锻炼了你们的品质，培养了你们的团结协作精神，让你们学会了用纪律来约束自己，用修养来规范自己，使你们有了广阔的视觉，有了新的人生境界。这次军训，将会成为我们成长历程中闪光的一页，照亮你们的人生航程。
同学们，在军训后你们将走进教室，漫游于书山学海，用丰富的知识充盈你们的头脑。我要告诉大家的是：训练场上的严格规范、一丝不苟、迎难而上、百折不挠和勤学苦练的训练要诀，同样也是你们获取知识的法宝、取得成绩的武器。希望你们把教官们“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”的精神带到班级，带到日常的学习和生活中，刻苦学习，努力拼搏，在困难中磨炼意志，在逆境中砥砺品格，不断的完善自我，以适应时代发展的要求。
同学们，自军训之日起，你们就已成为柳埠一中的学生，你们的到来将给我校这个大家庭带来新的生机，新的活力，新的希望和新的发展！你们会因为走进柳埠一中而由衷的自豪，柳埠一中也会因拥有你们而感到无比的骄傲！
此时此刻，我要代表学校，也要代表大家，向所有教官和老师们表示崇高的敬意，向为这次军训圆满成功而默默奉献的工作人员表示诚挚的谢意！
祝各位教官、老师身体健康、生活愉快！祝同学们学习进步、学有所成！最后，让我们再次以热烈的掌声感谢各位教官们！谢谢大家！
鼓励讲话稿篇三
各位老师，同学们：
大家好！
首先，要养成良好的学习习惯，制订好学习计划，正确利用好每天、每时、每刻的时间。初中学业更加繁忙，可能很少会有完整的.时间去完成学习任务。但是一些琐碎的时间汇聚在一起也是一份不容忽视的力量。如果我们能够抓住这些碎片化的时间，就能大大提高学习效率。
其次，就是要利用好课堂上的40分钟。上课时，老师所讲的知识，往往是考试的重点，尤其是一些小细节是拉开差距的关键。不动笔墨不读书，听课时记笔记也十分重要，但是要选择有价值的、重要的东西去记，不要只顾的抄笔记而影响了自己的听课效率。
第三点，就是要提高做题的效率。现在九年级的学生，大多已经转向了题海战术，但只是埋头做题是不够的。我们不能只求“量”，而忽略了“质”。对于做错的题目，一定要分析、思考错误的原因，总结归纳。
最后，我想对九年级的同学说，中考倒计时仅剩46天。我们已经经历了中考第一关——体育加试，无论成绩如何，都已经是过去式，接下来的日子，是迎接实验考试和最后的决战。余下的46天，我们要全身心投入到学习中，做最后的冲刺，在每天的艰辛与劳累中享受点滴成功的喜悦，持之以恒，奋发向前磨练意志，挑战自我。成败，于此一搏。愿所有初三学子，都能够在这场没有硝烟的战争中，激扬文字，挥斥方遒，迎得一个更广阔的天地、一缕更灿烂的阳光和一个更美好的前程!
我的发言到此结束，谢谢大家！
鼓励讲话稿篇四
尊敬的各位领导、代表：
大家好！
我很荣幸能获得广大市民的支持，代表他们出席“随手拍”相关事件的座谈会。我的观点是：随手拍违章应该鼓励。
不久前的.假期里，强女士在符合法律规定的前提下，记录了部分司机随意变道加塞、占用应急车道的违章行为，并向有关部门举报。这一举动，在自媒体的推动作用下，引发了广泛的热议。网友们对她的行为褒贬不一。
我认为，强女士的举动并不是网友夸大其词所谓的“越俎代庖”，也不是“打小报道”。“随手拍”的根本目的只是为了补充上还不算完善的监察机制。法网固然密集，可百密难免会有一疏，需要有“渔夫”站出来去弥补“渔网”上的破损，去寻找漏网的“鱼”。
更何况，随手拍为我国的督察工作提供了新的思路，也将成为构建法治社会、遏制违规的“新利器”。
相较于以往单一的电子眼监视、有关部门监控，“随手拍”可以动员广大民众的力量，俗话说：“团结就是力量”。在人民的力量下，社会的不良风气将减少。正义的传播将在每一位公民的心中播种下一粒“知法守法”的种子，权衡一二，鼓励随手拍的利大于弊。
最重要的是，我们不能不鼓励。
举报违章的人，有极大的可能被推向风口浪尖，甚至有可能受到看不惯的人的威胁。“随手拍”并不等于“随意拍”，但凡我们对网络暴力，乃至现实暴力的行为置之不理，那将寒了举报者的心。试问：举报违章，只会给自己带来麻烦，那还有谁会那样做？这将会是反向纵容违章，这对社会造成的影响是不可估量的。绝不可以让污水浑浊了清流！官方给予鼓励，就是在给予一种暗示：别怕，我们是你坚实的后盾。就如同古代贤明的帝王纳谏。
所以，经过分析，鼓励“随手拍”所带来的好处是远远大于弊端的，我们应该鼓励。
我的发言到此结束，谢谢大家。
鼓励讲话稿篇五
尊敬的各位领导，各位代表：
大家好！
我是一名市民代表，很荣幸此刻能与大家在全市“随手拍违章应该鼓励吗”座谈会上交流。针对这个问题，我的观点是：值得赞扬，但不应该被鼓励。
近日，一项名为“随手拍违章应该鼓励吗”的投票引起了广泛讨论。该投票是基于去年国庆中秋双节期间某位姓强的女士拍下高速公路违章现象并举报给交管部门展开的。
对于强女士的义举，显然是值得赞扬的。她坐在副驾驶上拍摄，一没有妨碍交通，二没有影响他人，三保障了自身安全，拍下证据后走合法程序举报给交管部门，为交通管理尽了一份力。所以网友对她的讨伐，称她多管闲事显然是不对的。作为中国公民，我们不能因为可能会涉及自己利益的事就去支持错误的一方，如果害怕自己受处罚，就更要遵守交通规则。
虽然这件事值得赞扬，但在座的各位不妨仔细思考一下，随手拍违章真的应该鼓励吗？
诚然，如果人人都像强女士一样参与违章拍照和监督，短时间内违章问题确实会大幅减少，高速公路会平安畅通。但这种现象又岂是一时半会儿能解决的？时间一长，人人自危，上路拍照的人变多了，但不是谁都能在保障自身并不妨碍交通的情况下拍照的，也许会引发更多交通事故，后果不堪设想。
一切事物均有它本来的发展轨迹，一个小小的举动就可能引发蝴蝶效应般的轩然大波。正因如此，我们才应该在这个问题上小心谨慎，思虑周全。毕竟我们应该清楚，这种随手拍违章的个人行为不是遏制交通违法的新利器，而只是补齐“监督最后一公里”的短板而已。它没有那么高的效率，也许会给交管部门增加压力，更严重的甚至会引发追求私利、敲诈勒索的后果。
所以，随手拍不是随意拍，随手拍这个行为虽然值得赞扬，但不应该被大肆宣扬和鼓励。或者即使要鼓励，也应该完善相关法律和管理机制，不让正义感失去缰绳，赋予其可作为处罚的有保障的空间。
最后，无论如何，我希望大家都能做到遵纪守法，因为唯有如此，违章问题才会从本质上越来越少，人民的生活才会变得越来越好。
我的发言完毕，谢谢大家！