范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
五四演讲比赛主持稿篇一
女1：我爱实验中学，爱他美丽如画。
女2：我爱实验中学，爱他温馨如家。
男1：我爱实验中学，爱他激人奋进。
男2：我爱实验中学，爱他促我成长。
女1：让我们用团结、互助、友爱、打造和谐的学生群体.。
2：让我们用团结、互助、友爱、打造和谐的人际关系。.
男1：让我们用团结、互助、友爱、打造和谐的校园文化。
2：让我们用团结、互助、友爱、打造和谐的实中。
女1：通过这次演讲比赛，我相信同学们会收获书本以外的很多知识。
2：希望同学们能在今后的学习中顽强拼搏，锐意进取。
男1：期盼同学们能在今后的日子里激流勇进马到成功。
2：就让这次演讲比赛成为我们一生中最美好的回忆。
合：让我携起手来，团结、互助、友爱，共同构建实验中学的美好明天。
最后让我们全体师生唱响《让世界充满爱》
五四演讲比赛主持稿篇二
女：亲爱的同学们
合：大家晚上好，
男：我是主持人郭静思
女：我是主持人杨嘉懿
男：青春是一道绚丽的风景，是一串跳动的音符，是一艘载满希望的轮船， 是一座通往幸福的桥梁。
女：青春是躁动的，青涩的，更是热情的，生动的。作为新时代的希望，我们朝气蓬勃，青春活力。
男：大学就是我们的地盘，为我们提供了展现自我、高歌青春的平台今天就让我们一同走进大学，品味青春。
到场的受邀嘉宾还有来自中央财经大学的社团负责人王家政。除此之外，我们的协办组织也来到了比赛现场：他们是609online,商务沟通协会，兵乓球协会，星愿工作室，创业协会，青年哲学协会，跆拳道社，数学建模社，英语俱乐部，红楼梦爱好者协会和新生文学社。感谢他们在百忙之中对我们比赛的支持，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
男：下面我非常荣幸的向大家介绍，担任本次演讲比赛的评委有：
cic国际大学生职业发展联盟执行总监梅海胜老师;
金口才项目组评审团党梦飞老师;
金口才项目组评审团杜嘉希老师
让我们对各位评委、各位嘉宾的到来和他们即将开始的辛勤工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
女：下面有请经济管理学院吕全才老师为本次比赛致辞，掌声有请。
男：感谢吕全才老师的精彩发言，首先让我为大家介绍比赛的奖项设置：一等奖一名，二等奖两名，三等奖五名。
女：下面，请由我们为大家宣读本次比赛的规则。
第一轮比赛为主题演讲环节： 两名选手为一组，每名选手的时间为六分钟(两分钟自我展示+四分钟主题演讲)。期间，计时员会提醒时间，请计时员示意。当时间用尽时，主持人会进行打断。
每一组展示完毕，请选手留在台上接受评委点评。每组将产生一名晋级选手，一名待定选手。四组展示结束后，嘉宾将从四名待定选手中投票选出第五名晋级选手。
在此补充，选手的pk搭档和上场顺序是由先前支持率决定的，支持率最高者可选择自己的搭档和出场顺序a、b、c、d组。
男：第二轮比赛为即兴演讲环节。五名选手将抽签决定上场次序，针对选择的视频进行即兴演讲。思考时间为30秒，即兴演讲时间为1分30秒。
女：下面我宣布：青春大学中国北化演讲决赛 正式开始!
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最后，我们进入颁奖环节，下面由_________老师为我们颁发三等奖。恭喜获奖的五名同学。
下面由_________老师颁发二等奖，祝贺他们。
最后由_________老师颁发一等奖，祝贺他。
感谢各位领导老师为选手颁奖。让我们再一次把掌声送给这些获奖选手，向他们表示衷心的祝贺!
女：让我们带着梦想出发，在生命里书写最美丽的——“中国梦”!
男：现在，我宣布青春·大学·中国北化赛区演讲决赛 到此结束，感谢评委老师的莅临和同学们的积极参与，祝大家工作顺利、身体健康，合家欢乐，谢谢!
五四演讲比赛主持稿篇三
信念是成功的台阶，是战胜艰难的力量，是人生的精华，也是人生的幸福，走在大学这条路上，你得燃烧着你自己的崇高信念。7号选手韩松军和我们一起《走在这条路上》，有请7号选手。
近年来，中华大地高校建设生机勃勃，与此同时许多独特的专业也应运而生。在我们体育信息技术起步的今天，9号选手白益迪又为大家带来了《一个即将新兴的专业》。有请9号选手。
人生如旅途，中间有一扇又一扇庄严的神秘的大门，由一个门到达另一个门，有向往，有努力，有艰辛，有失落，总留给我们丰厚的积淀。青春，人生最重要，最宝贵的阶段，在人们翘首企盼中姗姗而来哦，又在人们的欢呼欣喜中倏忽而逝。那么就《让我们的青春燃烧起来》吧。有请最后一位选手蒋传存。
在这个春的夜晚，11位选手通过热情洋溢的演讲，给大家展示了他们活力四射的青春风采，也让我们从中学到了许多。本次演讲比赛虽然结束了，但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。愿同学们都能成为学习和生活的胜者，谢谢大家。
五四演讲比赛主持稿篇四
乙：各位同学
合：下午好!
甲：感谢父母给了我生命和无私的爱;
乙：感谢老师给了我知识和看世界的眼睛;
甲：感谢天空，给我提供了一个施展的舞台，感谢大地，给我无穷的支持与力量;
乙：感谢鲜花的绽放，绿草的如茵，鸟儿的歌唱，让我拥有了美丽，充满生机的世界;
甲：感谢太阳，给我提供光和热;感谢天上所有的星，与我一起迎接每一个黎明和黄昏;
乙：让我们感恩父母，老师，同学，朋友，感恩每一个爱我和我爱的人;我们感恩，感恩生活，感恩网络，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一颗感动的心去承接生活中的一切。
甲：下面由x同学为我们讲一个关于感恩的故事。
乙：母于子女的爱是最真诚最伟大最深厚最无私的爱。我们每个人都有自己的父母，无论贫穷或富有,我们都是在父母无微不至的关怀下，健康地成长、学习、工作，品味着亲情带来的快乐与感动。这就是感恩，它不一定要感谢大恩大德，我想这就是一种乐观进取的生活态度，我们都要有一颗感恩的心。请听小品《孩子发烧了》。
甲：你知道吗?我们班来了两位新老师，她们给了我们关怀，所以我们准备了一些小礼物想送给她们。
乙：走出家门，我走向自然。放眼花红草绿，我感恩大自然的无尽美好，感恩大地的宽容浩博。让我们跨上飞奔的小红马，扬鞭奔驰走天下，请欣赏x同学演奏的《赛马》。
甲：感谢快乐，让我幸福地绽开笑容，在美好生活着;感谢伤痛，让我学会了坚忍，也练就了我释怀生命之起落的本能，下面由x同学演奏一曲《欢乐颂》。
乙：感恩社会，感恩学校，感恩美妙的音符，下面由x同学表演二胡《金蛇狂舞》。
甲：父母于子女的爱是最真诚最伟大最深厚最无私的爱。我们每个人都有自己的父母，无论贫穷或富有,我们都是在父母无微不至的关怀下，健康地成长、学习、工作，品味着亲情带来的快乐与感动。请听x同学为我们演奏《伦敦格黎小调》。
乙：大家觉得好听吗?想不想再听一首，下面有请x同学演奏《地久天长》。
甲：而今每个人，生活在这世界上，每天能健康的活着，在日常的点滴生活中，就是要怀有一颗感恩的心，对人对己都需要一种宽容包容忍让的心，即使是让自已伤心的人也要感激他们，因为它让你学会思考。并且要学会感恩，才能使自己快乐别人也能快乐。
合：最后让我们齐唱《感恩的心》这首歌
甲：本次活动到此结束，退旗，请x老师讲话。
五四演讲比赛主持稿篇五
男：就是为了让你、我还有台下所有观众更多一份期待
女：那就让我们一同走入“格致杯”
男：掌声有请一号选手……
……
男：听过了十二名选手的演讲，激烈的角逐背后留给我们更多的是慷慨激昂的每一个片断
女：感人至深的每一个细节，我们的掌声与喝彩已经充分的见证了他们的精彩。
男:下面，大家用热烈的掌声有请
为我们作大赛总结。
男：又一次的精彩，又一次的成功！
女：又一次的难忘，又一次的成长！
男：让“格致杯”的脚步伴着我们走向人生的道路！
女：让这些回忆在我们内心深处埋下深刻的种子！
男：感谢大家光临现场！
合：我们明年再见！
五四演讲比赛主持稿篇六
合：上午好
男：日月如梭，时光从我们身边悄然而逝，面对逝去的年华，绚丽的梦在心中沉淀，
七彩的故事划过心田，成长留下最清晰的印记。
女：回眸年华的飞逝与青春季节的轮回，几多思索，几多感悟，在心中旖旎成一处风
景，在岁月的河流中，我慢慢感悟。
男：转眼间，高考的钟声已离我们越来越远，我们经历着每天都是全新的生活；
男：就让我们一起来聆听来自我们身边的同龄人对大学的感想，以及对生活的感悟；
男：命题演讲的时间要求控制在3到5分钟，即兴演讲时间要求控制在3分钟以内，
请各位选手注意现场的时间提示。评委将分别为每位选手打分，主题演讲满分10分，分别在内容，思想，表达，神态手势，综合印象5方面进行评判，即兴演讲满分4分，评分内容包括演讲储备与现场发挥两方面。
女：现在我宣布：第二届“语翼杯”xx高校演讲比赛，现在开始！ 下面有请今天的
一号选手，来自 大学的 同学上台演讲，大家掌声欢迎！ （男女主持下场）
（主题演讲后，主持人轮流上场）
女：感谢 同学精彩的表现，下面我公布， 号选手的最终得分是 分。有请下一位选手，来自 大学的 同学 ，大家欢迎。（最后一位选手结束后）
男：感谢 同学精彩的演讲，下面，有请 老师为我们的九位选手进行点评
五四演讲比赛主持稿篇七
女：敬爱的各位老师，
男：亲爱的同学们，
合：大家下午好！
男：今天，我们欢聚在xxx小学，诵读千古美文，传承华夏文明。
女：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。
男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。
女：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；
它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
男：本学期，我们在老师的精心指导下，开展了中华经典诗文诵读活动。
女：今天的诵读比赛，就是展示同学们激情澎湃的风采。
男：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化，诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵
女：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔，对话圣贤，我们感受千年文字的力量
合：明家城小学“中华经典诗文诵读比赛“现在开始。
男：首先让我们以热烈的掌声向各位领导、老师的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢！
合：让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。
男：首先进行的是集体古诗唱读比赛。
女：让我们用热烈的掌声四年级为大家表演：他们演唱的古诗是《春晓》、《悯农》。
男：下面进行的是个人诗文诵读比赛。
女：第一个为大家表演的是五年级左波同学，他参赛的题目是《秋》。
男：接下来聆听我们师生的读书心得和读后感。
女：让我们用热烈的掌声有请四年级左超同学：
男：亲爱的同学们，现在请校长宣布被评为第xx届“校园读书明星”的同学名单，让我们用热烈的掌声请这些同学到台前来。
女：请领导和老师为他们颁奖。
男：下面请校长宣布本次经典诗文诵读比赛获奖班级和个人名单，让我们也用热烈的掌声请这些同学到台前来。
女：请领导和老师为他们颁奖。
结束语
男：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。
女：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。
男：中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。
中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。
男：丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩。
女：悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵。
男：愿中华诗文艺术之花永远芬芳。
女：愿五千年文化的血脉永久传承。
男：下面请同学们跟我们一起呼号。
女：书籍是人类进步的阶梯。
男：让阅读成为习惯，使书香飘溢校园。
合：xx小学第xx届读书节“中华经典诗文诵读比赛”，到此结束。
男：谢谢同学们的精彩表演。