在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
上海非政府组织有哪些篇一
各位运动员、教练员、裁判员、老师们、同学们：
大家上午好！
雾锁初冬天愈晴，霜凝百草梅更香。战天斗地英雄气，拼将一搏真人生。伴随着运动会会歌的奏响，xxxx第二十五届冬季运动会老校赛区的帷幕便正式拉开。在此我代表老校区和组委会向出席本次开幕式的领导表示热烈的欢迎！向为运动会筹备付出辛勤劳动的各类工作人员表示衷心的感谢！向老师们、同学们表示诚挚的问候！
冬季运动会已成为官渡中学的传统，它不仅体现了我们学校的特色办学模式，也成为了同学们最期盼、最喜欢的盛大节日。运动会不仅是展示同学们素质、能力、青春的舞台，也是学校向社会展示学校教育、特色办学的窗口。历届的运动会开幕式及文艺汇演不仅给同学们呈现了一台心灵上的文化大餐，更是一场视觉和听觉的饕餮盛宴。巧妙的构思，精湛的表演，恢宏的气势，震撼的场景至今让我们记忆犹新。今天，我们在这里举办第二十五届冬季运动会，虽然没有了精彩份呈的文艺表演，但是举办运动会的意义是一样的，我们对运动的追求仍然是永远的，我们的青春活力依然征服着我们的世界。我们的运动口号依然是我运动，我健康，我快乐！
老师们，同学们。时代在进步，社会在发展，现代科技的日新月异把我们从繁重的体力劳动中解脱出来，但由此带来的是身体活动量的减少，尤其是现代社会的车来车往、以车代步使我们的体质下降很快，现代网络和手机让我们“黑白颠倒”、生物钟紊乱，户外活动和体育运动都被游戏和qq占用，现代人的低头一族更是祸害不小。每年的国家中学生体质健康测试的数据一再表明，现代中学生的体质健康到了令人堪忧的地步。因此你们来到官渡中学的三大任务是修德、强身、求学。在现代教育改革的新形势下，我校实施的“生态课堂”就是尊重生命及其发展规律，让每一位学生都能健康成长。今天我们在这里筹备并举办运动会的目的，就是要求我们的同学首先要有高尚的人格、文明的言行、高雅的气质，其次要有健康的身体、健身的技能，再次是学习的志向、方法和能力。更要在课堂以外的天地学会人生的哲理、生存的技巧、生活的品味。官渡中学的学生不仅是考场上的胜利者，也是赛场上的夺冠者，更是社会舞台上的大赢家！
老师们，同学们。在运动会中我们将见证着生命的精彩与灵动，在竞争中锤炼着我们的意志品质，在关爱中享受着友情的温暖。在胜利时刻我们感受团结的力量，在失败中我们感受着集体的伟大。这一切过程都是我们在创造着体育文化，传递着体育精神，分享着体育艺术，体现着体育文明。但最重要的是我们“位卑未敢忘忧国”。加强体育锻炼，就是要增强国民体质。在未来的社会中，国家与民族间的竞争主要体现在科技与智慧的竞争，但最根本的还是人的竞争，而人的竞争最重要体现就在于身体素质，精神品质。从毛泽东主席的“要文明其精神，野蛮其体魄”到习总书记的足球强国梦，就是要做到知识强国、身体强国、体育强国。同学们，你们的将来是要走向世界，建设未来。所以你们的今天需要有强健体魄、饱满的热情，才能全身心地投入知识的学习中，才能在未来世界的竞争中为国家和民族增光添彩。
已经敲响，号令已经发出，那就冲锋吧，终点的鲜花和掌声在等着你。我祝你们成功！
上海非政府组织有哪些篇二
当前，电信服务业已进入同质化竞争时代。在这一新形势下，如何提升企业核心竞争能力，保持持续的竞争优势，是每家电信运营商都在苦苦探讨的一个课题。
传统的竞争战略在现实的经营环境中已难以建立持久的竞争优势。广阔的电信市场容量和固有的利润空间，使得“成本领先”战略的现实意义不再明显；电信技术的快速发展、制造商强大的技术支撑能力、企业快速的模仿能力以及电信服务无产权壁垒的特点，使产品和服务的“差异化”战略也较为空泛；同时，电信技术、电信服务的普遍性特征，使得无论哪家企业都不可能始终保持某一个领域的领先或垄断，也就使得“聚焦”战略无法真正实施。
??创造性是指勇于创新，为提升工作效率和效果而勇于创建新思路、新模式、新办法；
??有效性是指行为与企业战略、发展宗旨及中心任务高度一致，并由此而产生的预期目的或效果。
如何激发员工的积极性、主动性、创造性和有效性，只有让员工认知自己所从事的工作是有意义的；感受到他有能力承担公司指派的工作；感受到他能够在一定范围内自主做出决策；感受到他的努力对公司业绩是有影响的；感受到他的付出一定会得到相应的回报。只有这样才能充分激发员工工作的积极性、主动性、创造性和有效性。
每一级管理者既是激发其下属及员工工作积极性、主动性、创造性和有效性的源动力，同时也是其下属及员工学习的楷模，因此，各级管理者必须采取有效的领导行为。行为准则将管理者的行为划分为领导行为和自身行为，但各级管理者因其承担的角色及责任的不同，所表现出的领导行为也有所不同。
领导行为主要体现在以下五个方面：
以身作则：是指管理者要对其工作及团队成员做出表率、兑现其承诺的行为。这些行为包括尽其可能努力工作，且努力程度超过团队中的任一成员，对其行为设立更高的业绩标准等。以身作则可以将企业的理念、政策、制度等具体化、示范化、模范化。
予教于人：是指管理者指导、教育团队成员，并帮助其自立的行为。这些行为包括帮助下属认识和理解自己的工作，给出改善绩效的建议，找出需要培训的领域等。
参与决策：是指管理者应充分利用团队成员所提供的信息进行决策的行为。这些行为包括鼓励团队成员表达他们的意见、群策群力确保决策的有效性等。
信息共享：是指管理者及时将公司的战略、理念、目标、决策以及相关信息传达给下属及员工，使其能够充分理解公司战略，并确保其行为与整体目标保持一致。
关心他人：是指管理者关心下属及员工成长、幸福、快乐及福利的行为。这些行为包括与下属及员工讨论他们关注的问题，与其进行谈心等。
自身行为是指作为管理者，在对员工负有领导职责的同时，也涉及到管理者自身应具备的素质和职责所赋予的领导行为。
有效的领导行为通过激发员工的积极性、主动性、创造性和有效性，使得组织、管理者和员工都能从中获益。首先，有效的领导行为使员工的工作激情和热情得以释放，才干和潜能得以充分发挥，组织效率和组织业绩得以提高，竞争能力得以进一步增强。其次，员工积极、主动地参与公司的战略、计划、决策，并创造性地解决工作中出现的问题，管理者就可以有更多的时间去思考公司的发展战略与计划，思考工作中的薄弱环节及相应的改革，思考工作中的创新及具体措施；可以有更多的时间沟通交流，了解员工的思想及动态，有的放矢地激励和培养员工；可以有更多的时间与客户沟通找出潜在的市场需求，与政府沟通营造良好的企业外部环境；有更多的时间充实自己的知识与技能，获得同事的尊敬与认可，提高自己工作的满意度。此外，员工的积极参与让领导有机会从不同的角度看问题，避免信息不对称而导致决策失误。再次，员工的广泛参与，使员工有机会承担更多的工作责任，并获得成就感，提高员工的自信心和满意度，感受工作中的愉悦和乐趣。
高级管理者：指市分公司领导班子成员、省公司部门中层管理人员
高级管理者领导行为准则
一、领导行为准则
（一）以身作则
1、对企业高度忠诚，具有强烈的使命感、责任感。
2、带头严格遵守企业各项规章制度，不搞特殊化。
3、勇于承担责任，不逃避困难和问题，不揽功诿过。
4、公平、公正、公道，坚持按原则办事。
5、言行一致，表里如一，对内取信于员工，对外取信于客户。
6、工作中比下属付出更多的努力，给自己制定更高的目标，要求员工做到的事情，总能率先垂范。
（二）予教于人
1、帮助下属正确认识和理解自己的工作，让下属感受到工作的意义与价值。
2、指导下属制定合理的工作计划和挑战性的工作目标，明确指出对下属的工作期望。
3、定期与下属进行工作沟通与辅导，针对下属不同的特点，采用不同的领导风格。
4、能够将自己的管理心得与思路定期与下属分享，在管理方法上给予下属指导。
5、指导新提拔的管理人员顺利完成角色转换，尽快熟悉和适应管理工作。
6、对下属请示的工作及时给予答复，明确表明自己的态度和意见。
（三）参与决策
1、在战略决策和制度制定过程中，坚持自上而下和自下而上双向沟通的原则。
2、在重大决策时，要通过专家论证会、职工代表大会以及问卷等形式，充分征求相关方面的意见和建议。
3、深入基层调查研究，广泛了解情况，集思广益，及时调整企业相关政策和决策。
4、在合理的范围内，扩大各部门（单位）的自主决策空间和操作执行空间。
5、建立科学有效的决策流程，让员工参与决策的制定、执行和监督，并注重员工反馈结果的落实。
6、鼓励下属表达自己的真实想法、提出合理化建议，对提出的意见应给予充分重视，合理意见要及时采纳。
（四）信息共享
1、通过各种形式宣传、解释企业文化的理念和内涵。
2、及时传达和解释企业战略部署、重大决策和相关政策。
3、及时进行有效的沟通和交流，确保下属理解、认知企业工作任务和绩效考核指标。
4、及时分析企业内外部发展环境的变化，让员工了解公司业务发展及竞争形势。
5、建立并推广有效的“知识管理”体系，实现企业内技术、信息的共享。
6、关注信息在公司内的有效传播，确保相关信息能够及时、准确传递。
（五）关心他人
1、带头实践“以人为本”的管理思想，积极营造相互关爱的和谐氛围。
2、定期了解各部门（单位）工作中存在的问题与困难，及时给予指导和支持。
3、工作中能够换位思考，关注员工的切身感受。
4、对于公司各部门（单位）、员工取得的成绩，应及时给予肯定或奖励。
5、关注下属个人素质与能力的提升，为员工职业成长提供建议。
6、留意下属的思想和情绪波动，并在必要时给予劝导和帮助。
二、自身行为准则
作为高级管理者，其自身行为准则主要体现为“两个明确、三个建设、六种能力”。
“两个明确”：
1、明确“平衡发展与发展平衡”的经营理念，正确处理当期绩效最优化与企业长期财富最大化的关系，确保可持续发展。
2、明确公司的战略目标与战略规划，并将其合理分解，使公司战略简单化、明晰化，有效促进公司战略的渗透与执行。
“三个建设”：
1、加强企业文化建设，强化企业的凝聚力和向心力。
2、加强公司的制度与流程建设，增强公司管理的科学性、规范性与有效性。
3、加强人才梯队建设，注重后备管理者培养，为公司持续健康发展做好人才储备。
“六种能力”：
1、提升决策能力，提高决策效率，能够迅速抓住主要矛盾和问题的关键，妥善处理民主与集中的辩证关系。
2、提升授权能力，建立信任，有效授权，对于专业性、程序性工作要充分授权，对于非程序性且复杂、艰巨的工作要高度关注、积极参与。
3、加强控制能力，对公司战略与重大工作的执行适时监控，关注实际结果与预期目标的差距，并及时反应、调整。
4、提升公关能力，注重与政府和社会各界建立良好的关系，为企业发展创造有利的外部环境。
5、具备持续的学习能力，与时俱进，并能带动企业学习型组织的建设。
中层管理者领导行为准则
一、领导行为准则
（一）以身作则
1、对企业高度忠诚，具有强烈的使命感、责任感。
2、严格执行公司规章制度、工作流程和行为规范，忠于职守、廉洁自律。
3、敢于承担责任，遇有突发事件，要亲临一线，果断处理。
4、对员工一视同仁、不偏不倚，公平公正、真诚无私。
5、诚实守信，表里如一，言必行，行必果。
6、带头完成工作任务，工作中比下属付出更多的努力，给自己制定更高的目标。
（二）予教于人
1、帮助员工正确认识和理解自己的工作，让员工感受到工作的意义与价值。
2、指导员工制定合理的绩效计划，并就完成工作目标的方法、思路予以指导。
3、分析员工的业绩表现，定期进行沟通与辅导，能够针对员工的不同特点给予不同的指导。
4、关注员工工作的过程和行为，帮助员工解决工作中存在的问题，对员工的疑问给予耐心、细致的答复。
5、注重思想交流和思想教育工作，不断提高员工的职业素养。
6、定期与员工分享、交流自己工作中的心得体会和经验。
（三）参与决策
1、在制定决策或计划方案时，鼓励员工积极参与，广泛征求意见。
2、积极为员工创造承担责任的机会，培养员工的责任感和参与意识。
3、通过会议或座谈的方式，定期听取员工对各项工作的想法和建议。
4、鼓励员工积极提出合理化建议，并及时给予反馈。
5、在员工的工作职责范围内，给予员工适度的自主决策空间。
6、对于涉及员工切身利益的事情，决策前多听员工建议。
（四）信息共享
1、积极传导、解释企业文化理念，明确告知员工企业倡导什么、鼓励什么。
2、及时准确地传达公司战略目标、重大决策和相关政策。
3、及时向员工解释公司策略制定的原因和目的，使员工工作目标与公司整体目标保持一致。
4、让员工清楚地了解部门绩效计划及考核指标，并阶段性的通报各项工作的进度及指标完成情况。
5、为员工提供工作必需的资料和信息。
6、建立信息传递的流程与渠道，确保上下级之间信息特别是市场经营信息传递的及时性、准确性。
（五）关心他人
1、为下属部门（单位）及员工创造良好的工作条件和环境，确保员工在安全、健康的环境中工作。
2、员工取得成绩时，及时给予肯定和表扬；员工遭受挫折时，及时给予鼓励和帮助。
3、工作中能够换位思考，关注员工的切身感受。
4、关心员工进步与成长，关心员工的能力发展及职业规划。
5、关注员工生活及情绪波动，尽力帮助他们解决各方面困难。
6、关心员工身心健康，定期组织各种文体活动，减轻员工工作压力。
二、自身行为准则
作为中层管理者，其自身行为准则主要体现为“一个培养，两个把握，四个管理，五个具备”。
“一个培养”：
1、培养凡事以公司整体利益为重的大局观念，杜绝“部门主义”、“地方主义”，不搞“小圈子”。
“两个把握”：
1、准确理解和把握公司整体战略，并能将其迅速分解为部门可执行的计划，以保证部门各项工作与公司总体目标相一致。
2、把握好承上启下的角色，促进上级领导与下级员工间的相互理解，起到上下沟通的桥梁作用。
“四个管理”：
1、有效实施目标管理，通过制定富有挑战性的工作目标，充分激发员工的潜力。
2、加强团队管理，鼓励团队协作，培养团队的凝聚力与向心力，激发团队成员工作的积极性、主动性。
3、严格按照公司制度与工作流程进行管理，以确保公司各项工作的规范和高效运转。
4、做好时间管理，分清工作轻重缓急，将主要精力和时间用于处理重要及非程序性工作，提高时间利用效率。
“五个具备”：
1、具备带领团队正确执行公司战略和决策的能力，保证公司决策得到全面、高效的执行与落实。
2、具备及时发现问题和把握问题重点的能力，对问题能够科学分析、果断处理。
3、具备持续的学习和信息搜集能力，不断汲取工作所需的各种知识与信息，并能够营造团队学习的氛围。
4、具备良好的公关技巧，能够积极协调和维护与公司外部相关团体和组织的良好关系。
5、具备适度授权的意识，对下级员工予以必要的尊重和信任，为员工提供更多施展才能的机会。一线管理者：指一线督导人员，主要包括各级主管及班组级管理人员等。
一线管理者领导行为准则
一、领导行为准则
（一）以身作则
1、忠诚于企业，爱岗敬业，富有责任感。
2、带头执行公司规章制度、工作流程和行为规范。
3、敢于承担责任，不逃避困难，遇有紧急、疑难问题，应积极主动地进行协调和解决。
4、对员工一视同仁、不偏不倚，公平公正、真诚无私。
5、吃苦在前，带头完成工作任务，工作中比员工付出更多努力。
6、熟练掌握业务、服务、法律等综合知识，努力成为团队中的 “能手”或“专家”。
（二）予教于人
1、培养员工的责任心、进取心和服务意识，提高员工的思想觉悟与职业道德水平。
2、帮助员工明确工作目标和工作重点，正确理解绩效考核指标。
3、向员工分配任务时，确保员工知道做什么、为什么做、何时做、在哪里做及如何做。
4、善于发现问题，及时指出并纠正员工在工作中的失误与不足，对员工的疑问和请教给予耐心、细致的答复。
5、帮助员工总结、推广工作经验，吸取反面教训，避免某些问题的重复发生。
6、对于新员工的培养要循序渐进，多辅导、勤勉励，通过实例讲解，提高新员工与客户沟通和解决问题的能力。
（三）参与管理
1、在制定行动方案时，认真听取员工的意见和建议。
2、定期召开例会或座谈会，加强与员工的沟通，倾听员工对各项工作的意见。
3、为员工创造承担责任的机会，培养员工的责任感与参与意识，挖掘员工潜力。
4、鼓励员工积极提出合理化建议，对合理建议要及时采纳或向上级部门提交。
5、让员工参与日常管理与活动组织，激发员工工作的积极性、主动性。
6、提高日常管理透明度，接受员工监督。
（四）信息共享
1、积极倡导企业文化并身体力行，告知员工企业倡导什么、鼓励什么。
2、告知员工公司的规章制度、工作流程及行为规范。
3、及时准确地向员工传达公司目标和阶段性任务，确保员工个人工作与公司整体目标相一致。
4、确保员工知晓团队和个人考核指标，并让员工了解工作进度及指标的完成情况。
5、为员工提供工作必需的信息和资料，注意团队内部及团队间信息传递的及时性、准确性。
6、定期与员工分享工作知识和技能，促进共同提高。
（五）关心他人
1、员工取得成绩时，及时给予肯定和表扬；员工遭受挫折时，及时给予鼓励和帮助。
2、对员工进行批评指导时，注意场合、态度和语气，以免伤害员工自尊心。
3、经常与员工沟通，留意员工的情绪波动和心理压力，帮助疏导和化解。
4、能够换位思考，做到与员工的相互理解、相互体谅。
5、关心员工生活，尤其要关心家庭有困难的员工，尽力帮助他们解决生活困难。
6、关心员工身心健康，定期组织有益的文体和娱乐活动，减轻员工工作压力。
二、自身行为准则
作为一线管理者，其自身行为准则主要体现为“三个准确、五个注重、四种能力”。“三个准确”：
1、准确理解和把握上级文件精神及承担的工作任务，并能迅速、准确的落实、执行。
2、准确、合理地分解团队绩效目标，制定阶段性工作计划，保证工作有序开展。
3、准确贯彻、落实各项服务管理规范与标准，及时检查督促，做到标准明确、责任到人。
“五个注重”：
1、注重工作细节，加强过程监督，积极开展“走动式”管理，善于发现问题，及时予以纠正。
2、注重客户投诉，对客户提出的需求、抱怨和投诉，在职权允许的范围内妥善解决，特殊紧急问题，在一定权限范围内灵活处理。
3、注重团队建设，活跃工作气氛，激发员工工作热情，营造和谐、轻松的工作氛围。
4、注重总结汇报，工作中存在的问题和困难及时向上级汇报。
5、注重落实内部考核制度，公正地评判员工工作业绩，提高管理透明度。
“四种能力”：
1、具备内部协调能力，合理调度员工及各种资源，寻求问题的有效解决方法。
2、培养识人、用人的能力，知人善用，善于发现员工潜能，培养骨干员工。
3、培养自身观察、分析问题的能力，妥善解决和处理工作中遇到的矛盾与问题。
4、培养自我学习能力，不断提升业务、管理水平和服务意识。
上海非政府组织有哪些篇三
gsm数字移动通信网一至十期基站
环境影响报告书
（送审版）
二oo六年七月
gsm数字移动通信网一至十期基站
环境影响报告书
评价单位：广东省环境辐射研究监测中心
二oo六年七月 1项目建设的必要性
gsm移动通信系统是全球第二代数字移动通信系统，是目前世界上最主要的移动通信网络技术之一。
中国移动通信是国内唯一专注于移动通信发展的通信运营公司，在我国移动通信大发展的进程中，始终发挥着主导作用，并在国际移动通信领域占有重要地位。经过多年的建设与发展，中国移动通信已建成一个覆盖范围广、通信质量高、业务品种丰富、服务水平一流的综合通信网络。网络规模和客户规模列全球第一。目前，中国移动（香港）有限公司是我国在境外上市公司中市值最大的公司之一。
综上所述,移动通信基站及其网络系统的建设是非常必要的。
2项目概况
项目名称是广东移动通信有限责任公司清远分公司gsm数字移动通信网一至十期基站电磁辐射环境影响评价，建设地点是清远市。建设性质是已建和少量新建，主要进行现状评价。清远移动gsm数字移动通信网一至十期基站包括gsm900基站总数640个、微蜂窝基站数22个。基站区域分布比例情况：敏感区（住宅区、学校、党政机关、医院）占14%，工业区占0.3%，商业区占0.4%，郊区占84%，交通干线占1.3%。
3环境影响评价主要结论
3.1环境影响现状评价
全市80个典型基站现场测量显示，清远移动基站周围公众活动区域的电磁辐射水平为：电场强度0.20-2.9v/m，功率密度0.01-2.2μw/cm2。
清远移动基站周围工作区域基站天线工作频率段的电磁辐射水平为：电场强度36mv/m-8.9v/m，功率密度3×10-4μw/cm2-21μw/cm2；有51.7%的测量点移动基站对环境电磁辐射水平的贡献在60%以下。
3.1.3区域调查结果评价
基站设置的辐射影响处于最小的情况和不同高差情况下时，各个预测距离的电磁辐射水平均小于国标限值40w/cm2和管理目标值8w/cm2。此类基站适合架设在建筑物较密集的区域。
3.2.2基站预测与实测结果比较
4.1 管理措施
（1）由清远移动设立兼职环保人员，全面负责移动通信基站的电磁辐射安全管理（电磁辐射投诉、监测、环评），制定完善的环保管理制度并组织实施。
（2）清远移动所有功率超过国家规定豁免水平的一切电磁辐射项目，必须向负责审批的环境保护部门申报、登记，并接受监督和管理。
（3）新建国家规定豁免水平以上的电磁辐射项目，清远移动必须事先向环境保护部门提交环境影响评价文件。
在移动通信基站的规划、选址、设计、建设和运营过程中清远移动应采取各种措施来尽量减小对周围环境中敏感点的影响。
（1）在满足电磁辐射相关标准的前提下，合理选择基站位置，尽量避开医院、幼儿园、学校、等敏感建筑物。
（2）针对不同的区域和保护目标的分布特点，合理选择基站发射功率、载频数、发射天线半功率角、下倾角、架设高度、朝向（详见预测结果）。对于郊区（距保护目标大于100米），可选择较大电磁辐射影响型基站设置；对于建筑物不是很密集的基站（建筑物间距大于50米），可选择电磁辐射影响中等的基站；对于建筑物较密集的基站（建筑物间距大于10米），可选择电磁辐射影响最小的基站。
（3）合理控制基站发射功率，在满足信号覆盖的前提下，尽量降低基站发射功率。
在今后的基站建设运营中，清远移动除继续落实好上述技术措施外，还应做好以下工作：
（1）配备相应的电磁辐射环境监测仪器，在今后基站选址阶段应事先调查当地电磁辐射环境背景情况，避免在电磁辐射环境背景值较高处建设基站。
为了降低基站周围的电磁辐射水平，采取的主要措施有：降低基站发射功率、降低天线增益、降低天线倾角、调整天线方向。
兼职环保人员、基站维护人员上岗前应进行电磁辐射基础知识、《环境影响评价法》、《电磁辐射环境保护管理办法》（国家环保局第十八号令）和《电磁辐射防护规定》（gb8702-88）及其它相关法律法规等方面知识的学习、培训和考核。
4.5 环境风险防范措施
（1）应定期检查基站天馈线系统，防止馈线因老化、人为或其它原因造成破损而发生电磁辐射泄漏。
（2）在已建建筑物上架设机房、天线（特别是安装铁塔），应保证机房、天线不至于影响原建筑的结构、防雷安全，同时也要在设计上保证自身的结构安全，避免发生事故。
（3）在地面架设铁塔型天线，在设计上应充分自身的结构、基础、防雷安全，避免因铁塔倒塌而发生事故。
5结论
清远移动gsm数字移动通信网作为广东移动gsm移动通信系统中的重要组成部分，为清远信息化建设作出了较大的贡献，经济和社会效益明显。
清远移动gsm数字移动通信网一至十期已建基站的总体电磁辐射水平低于国家标准，在建设单位切实加强环境保护管理，保证基站的安全可靠运行后，不会对周围环境造成污染。
因此，从环境保护角度考虑，本项目是可行的。
上海非政府组织有哪些篇四
学院第十五届运动会于2013年11月6日早上举行了开幕式，学院全体师生参加了本次运动会，由院领导xxx才宣布校运会开幕。
开幕式上，系老师方块队、系学生方块队、国旗队和鲜花队在经过长期艰辛训练后，踏着齐步走，神气蓬勃、面带笑容，以最完美、最整齐的队形入场。各系方块在主席台前展示自己的节目，同时各方块之间也进行体操比赛，每一个节目都体现出了各自的特色，现场热情奔放、活力四射，整个运动会开幕式推到了高潮，电子信息工程系方块队中的“加菲猫”、“米奇”瞬间吸引了大家的眼球，活泼可爱的卡通人物让现场的气氛更为热闹。随着开幕式的进行，各项比赛也渐渐开始了。
在运动会的过程中，xxx系全体师生展现出的“团结、友爱、快乐、拼搏”的精神深入人心。该系运动员们在拉拉队的欢呼、呐喊下不断努力拼搏着，最终取得了优越的成绩，如：xxx班女子在4*100的比赛中获得第三名、xxx班xxx获得垒球第四名、xxx班女子在4*400比赛中获得第四名等等。运动会中，一幅幅画面，一个个镜头都是跳跃着大家青春的身影，让人感奋、激动。大家会发现，运动会的一切都是美好的。
本次运动会的召开，不仅展现了该系师生的精神风貌，让师生们有一个很好的平台来表现自己，同时也很好的锻炼了大家的身体，使得大家有个健康的体魄。
（供稿：xxx系 xxx）
上海非政府组织有哪些篇五
田径运动会工作总结
148团第一小学
第一小学第十五届田径运动会工作总结
为了全面检阅我校体育教学发展成果，全面落实素质教育总体要求，严格执行教育部关于“上好体育课，每天运动一小时”的整体部署，我校结合实际，于2012年4月19日召开了声势浩大的第15届田径运动会，这充分展现出“更高、更快、更强”的奥林匹克精神。运动会在全体运动员、班主任、教练员、裁判员和工作人员的共同努力下，在全校师生的大力支持下，获得了圆满成功。现将运动会工作总结如下：
一、加强领导，健全组织。
开学之初，学校领导就要求开运动会,并将此次运动会列入教学教学工作计划中，做到早计划、早安排、早部署。学校成立了以校长、书记为组委会主任，副校级领导为组委会副主任，各中层领导为委员的运动会组织委会。为了进一步加强各班重视，召开了组长、班主任会，对运动会各项事宜做了详细的安排和部署，为运动会召开做好了良好的准备工作。
二、运动会各部门通力合作，裁判员、工作人员全面配合，使运动会达到预期的效果。
此次运动会圆满成功与各部门和全体工作人员的艰辛努力是分不开的。学校抽出部分教职工全面充实裁判和工作人员，他们在各自工作岗位严格公正裁决，辛勤服务。
从总体上说，本次的运动会取得了完满的成功，是我们的班主任、裁判员和工作人员出色工作，大家齐心协力、共同协作，较好的完成了各项比赛项目和比赛任务。作为本次比赛的副总裁判长江林老师，付出了很多的精力和时间，运动会的方案、秩序册的编排都是他一个人完成的，他带病坚持工作，同体育组老师们团结协作，共同努力，做好了运动会比赛前的各项准备工作。
宣传组组长，李华武主任，宣传热情高，宣传氛围浓郁，赛事举办和重要比赛活动、赛场花絮等动态报道及时，给人以鼓励和奋进，大力营造隆重热烈的舆论氛围,为运会的成功举办提供舆论支持。徐江老师加班打印秩序册、挂横幅、又管纠察，忙的不亦乐乎。
检录处：周建华、郑玉洁、卢爱兰、王春红在组长王跃义老师的带领下，工作认真、负责一丝不苟，不停地播报，声音出现了疲劳甚至疼痛也坚守岗位，毫无退却。
引位员：张素霞、朱明秀、李玲老师，不厌其烦，不辞辛苦把运动员送到各赛点，确保各项比赛准确无误的按时间表进行。
检查组:李凤先、于珍、张新华、杨万江在组长葛晓玲的组织下，分散在各弯道和指定位置上，她们不怕风吹日晒坚守工作岗位。
场地器材组：在方副校长的带领下，提前做好设施、器材、划线、场地维护工作，后勤保障服务周到及时，特别是方副校长在工作中身先士卒，既当指挥员又当战斗员，起了很好的表率作用。
工作在一线前沿上的所有裁判长、裁判员，计时员、记录员、发令和助理发令员，（在这我就不一一点名了）作为运动会的核心力量，对运动会的成败起着决定性的作用。运动会正是在裁判组的齐心协力、共同协作下，使运动会得以胜利告幕。他们积极主动、忘我工作，整个赛事都秩序井然，在公平、公正、文明、安全、有序中完成，这也充分体现出了一个团队的向心力、凝聚力，大局意识、服务意识和协调意识，进而保证运动会的高效率运转，保证了我们共同完成目标和任务。感谢我们的裁判长、裁判员以及工作人员。你们辛苦了！
程勇老师在教辅组，本次运动会没有安排他的事项，可他闲不住，画跑道，掐秒表，搀扶运动员，鼓励运动员争金夺银。奉献精神在此体现。
同样，我们的班主任老师，在运动会上也付出了很多心血，从运动员的选择报名及组织，都尽心尽力，为孩子们参加运动会做了大量的工作。他们安排运动员迎接、安全救护、啦啦队。当运动员比赛下来，我们可看到班主任的身影，有人扶运动员，有人给运动员送水„„运动场成了一道亲密的爱心场。啦啦队更是乐不知疲，为本班呐喊、助威，给运动会描出了一道美丽的风景。
总之，整个运动会充满着热烈、和谐的气氛，学生精饱满、斗志昂扬，奋勇争先，不甘落后。集体荣誉感强。这次运动会共有247名运动员，参加10个项目的角逐。本次运动会秩序井然，赛场活跃，文明安全。无论是赛场之上，还是赛场之外，无论是胜，还是负，无论是管理干部，还是教练员、运动员，他们都展示出服从指挥，遵守规程，尊重裁判，尊重对手等良好的体育道德风尚。我们有理由相信，经过这次运动会我校全体师生会以更加饱满的热情、负责的工作态度、吃苦耐劳的品格、努力获取教学上的大丰收，我校的各项工作也会得到大的提升和发展。
存在不足之处：一是学校场地有限，部分无项目的学生在运动场进行其它运动，安全压力较大。二是部分班级协调欠佳，使得部分运动员检录迟迟不见其人。三是运动会完后，可以看到操场上留下的食品袋，学生的养成教育有待加强。