运动会的组织机构有哪些 运动会的组织方案(汇总5篇)

时间:2023-09-22 22:29:12 作者:笔舞 方案 运动会的组织机构有哪些 运动会的组织方案(汇总5篇)

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运动会的组织机构有哪些篇一

地点:后院操场

参加人员:小班全体幼儿、教师,每位幼儿由一位家长陪同。

注意事项:

1、请家长协助搞好活动,不随便带走孩子,不随意在场地内走动,不要随意给孩子饮食、饮水,有家长参与游戏时方可进入场地。

2、每班指定两位家长挂工作牌在场地内拍照,其他家长在场外拍照。

活动程序:

一、主持人开场词。

二、运动员入场式。

三、家长志愿者团队入场,主持人进行介绍。

四、领导讲话。

五、团体操表演。

六、传统游戏、自制器械展示。

七、按顺序进行游戏的比赛。

八、发奖仪式。

九、家长与幼儿共同表演《亲亲猪宝贝》

附:亲子游戏(2个)

游戏一:美丽花环送亲人(123)(46小)(20人)

游戏目标:

1、培养幼儿的平衡能力和钻的能力

2、用自己的行动表达对家人的爱

游戏准备:平衡木、花环、场地8米

游戏玩法:

幼儿带着花环在起点准备,家长在场地终点坐在小椅子上等候,走过平衡木,再跑至家长面前将花环戴在家人脖子上,家长起身背起宝宝返回起点,排在第二的幼儿开始,以此类推。先完成的班级为胜。

规则:

1、幼儿将花环戴在大人脖子上。

2、家长背起宝宝才能返回。

游戏二:我帮妈妈穿衣服(12346小)(20人)

游戏目标:提高幼儿跑的能力,增强幼儿的自我服务意识。

游戏准备:小椅子,家长自己准备一件外套、桌子,12个拱形门,场地8米。(12346班同时进行)

游戏玩法:幼儿在起点准备,家长在对面将自己的外衣放在桌子上准备,幼儿钻过拱形门,跑到对面桌子前,帮家长穿衣。穿好后一起原路返回终点,先完成的班级为胜。

规则:家幼穿好后并且要一起原路返回。

运动会的组织机构有哪些篇二

一、比赛组委会设置:

裁判组:

组长:

组员:

后勤安全保障组:

工程科:负责比赛前期准备工作

办公室:负责协调安排各部门人员做好救护、饮水保障人事:负责统计比赛人员及比赛名次

二、活动时间

三、活动对象

武威天祥清真分公司全体员工,各部门组织好本单位的员工按时参加;

四、比赛内容及比赛场地:

1、扑克:车间二楼会议室

2、篮球:宿舍楼前篮球场

3、乒乓球:宿舍一楼乒乓球室

4、齐心协力:车间至发货台前方空地

5、200米接力赛跑:车间至发货台前方空地

五、比赛裁判(同时担任此项目组织):

扑克:崔总

篮球:周总

乒乓球:丁天勇

齐心协力、200米接力赛跑:田野、唐红燕

六、比赛规则及奖项设置:

扑克:全员参与,每4人一组进行淘汰赛,取获胜者

10人;

篮球:分为男队2组、女队2组。每组7人,5人上

场,分别取男、女各1队获胜。上午9点30

举行男子比赛;10点40分女子比赛;

乒乓球:分为男子组、女子组分别进行淘汰赛,取男、

女获胜者各一人。

齐心协力:2人一组,每组分别由男、女各1人组成,将

两人各一腿捆绑后共同协调前进,取前2组。

200米接力赛跑:

4人×50米接力赛跑,每组男、女各2人,取前2组。

七、表彰奖励办法:

一等奖共22名,奖励价值60元奖品一份。

二等奖共6名,奖励价值40元奖品一份。

优胜奖共10名,奖励价值30元奖品一份。

获奖者名单将在4月29日下午17:00在总结表彰大会上宣布并颁奖。

运动会的组织机构有哪些篇三

一、时间:

20xx年12月11日早晨7:30

二、地点:

学校升旗广场

三、开幕式程序:

1、主持人宣布学校第xx届秋季田径运动会开幕(学校领导,行政干部主席台就座,全体学生按升旗仪式队伍在球场集合。)

2、学校领导致辞。

3、裁判员代表宣誓。(常刚健)

4、运动员代表宣誓。(田径队队员)

5、教育处宣布校运会体育道德风尚班级的评比条件。

6、总裁判长宣布田径运动会比赛时间安排。

7、主持人宣布开幕式结束,宣布上午第一项:全校各班晨跑活动展示及比赛开始。

运动会的组织机构有哪些篇四

为了加强校园文化建设,丰富同学们的课余文化生活,增强学生身体素质,推进学校体育工作,充分调动我校学生运动参与的积极性,增强班级凝聚力,培养学生顽强拼搏、团结协作的精神。全面落实每天锻炼一小时的健身行动计划,创设我校良好的.体育文化氛围,使广大师生积极参与体育活动,养成运动的好习惯,学校拟在4月23日至28日开展体育周活动,4月27举行第三届春季运动会,特制定本实施方案:

一、大会组织委员会

xxx

二、大会仲裁委员会

xxx

三、本届运动会的指导思想

贯彻落实全国学校体育工作会议精神,牢固树立“健康第一”的指导思想,全面推进素质教育,以田径运动会为载体,掀起体育锻炼热潮,形成浓郁的体育锻炼氛围,有效提高学生体质健康和运动技术水平,为打造优质教育品牌,构建活力校园、和谐校园而努力。

四、运动会的名称、时间及地点

名称:市x小学体育周暨第x届春季运动会

时间:20xx年4月23日至4月28日(4月最后一周)

地点:学校运动场

五、运动会项目:

1、开幕式:

“阳光体育”活动展示

校园集体舞

2、学生比赛项目:

项目个人集体

一年级50米一分钟跳绳立定跳远垒球掷远障碍接力

二年级50米一分钟跳绳立定跳远垒球掷远羽毛球颠球乒乓球颠球障碍接力

注:(1)一二年级每班男女各报6人,每人最多报2项(可另外兼报接力),每项最多报2人。集体项目,不填报名单,每班男女各15人参加;三至六年级每班男女各报8人,每人最多报2项(可另外兼报接力),每项最多报2人。

(2)班主任选好队员后,上今目标上下载运动员报名表,发到今目标上,报名时间截止4月18日,过期作弃权。

另外,各班主任老师要撰写一份介绍自己班级的1分钟左右的入场解说词,于4月xx日下午放学前交张学芝主任。

3、教师比赛项目:

4*100米接力

教师分为六个大组比赛一年级组、二年级组、三年级组、四年级组,五六年级组、后勤组,各任课教师分到所教级部,不任课教师归后勤组,每组派一名男教师和三名女教师参加接力比赛,体育教师当裁判。请各包级部主任于4月20日前报名。

六、运动会筹备委员会

1、会务组组长:苗壮组员

会务组职责:负责组织开幕式(入场、表演、鲜花、展牌、氢气球等)、闭幕式、布置会场(包括主席台服务性工作)、撰写开幕词、闭幕词、会场展牌、标语、邀请来宾、大会的宣传、报道(包括联系电台、电视台记者及录音、录像、照像)等工作。

2、表演组组长组员:体育组

3、后勤组组长组员

负责大会的财物管理,大会所需物品的购置,协助各组调配器材,准备奖状、奖品、证书、各代表队引导牌,并提前运送到体育器材室。

4、竞赛组组长组员

竞赛组职责:制定竞赛规程、组织报名、编印秩序册、组织运动会的全部比赛工作,打印成绩册,整理最高纪录。

5、卫生安全保卫组

组长组员:4名门卫医务车辆

主要负责制定安全工作预案、保卫、卫生、安全及突发事件处理

6、精神文明班级评选组组长组员及少先大队部

主要职责:前期制定精神文明班级评选细则、安排会场各班学生座次,后期维持会场秩序,评选精神文明班级。

7、宣传组组长组员(带两名学生)

宣传组职责:联系制作宣传海报,入场式解说、宣读广播稿、成绩公告、宣读比赛成绩等。

8、仪仗组:

鼓号队

国旗队

彩旗队

花束队

花环队

礼仪引导员

运动员方队

裁判员方队

七、开幕式议程:

1、运动员、裁判员入场

2、升国旗、奏国歌

3、领导致开幕词

4、运动员代表宣誓

5、裁判员代表宣誓

6、宣布运动会开幕

7、运动员、裁判员退场,表演开始

8、表演结束,比赛开始。

八、闭幕式程序

1、运动员、裁判员入场

2、宣布比赛成绩

3、发奖

4、领导致闭幕词,宣布大会胜利闭幕

九、开幕式、闭幕式分工

总指挥(策划)

协调指挥

大会主持

会场布置

入场指挥

鼓号队

国旗队

彩旗队

花束队

花环队

开幕式表演:

校园集体舞

“阳光体育”活动展示

礼仪引导员方队

运动员方队

裁判员方队

入场式的解说指导两名学生

音响、摄像、录像

安全卫生教育

文明班级评选

十、裁判员、服务员:

总裁判长

终点裁判长

终点计时员

终点记录员

发令员

起点裁判长裁判员

检录长

检录员

跳远部裁判长

跳远裁判员

跳高跳绳裁判长

跳高跳绳裁判员

掷部裁判长

投掷裁判员

踢毽子、颠足球、颠乒乓球、乒乓球比赛组:

组长组员

立定跳远、颠羽毛球、仰卧起坐组:

组长组员

游泳组

总记录组

奖品组:组长组员

联络员(带2名学生)

宣传组(带4名学生)

安全保卫组长组员:门卫医务

器材管理

办公室服务人员

原则上不安排班主任和一年级辅导员当裁判员,特殊情况除外。

十一、记分、录取与奖励办法

1、个人单项:一、二、三、四年级各取前8名,五、六年级作为一组比赛取前4名,分别以9、7、6、5、4、3、2、1分计入团体总分。

2、集体项目:取前六名,分别以14、10、8、6、4、2分计入团体总分(注:五六年级为一组比赛取前2名)。

3、团体总分一、二、三、四年级组各取前三名,五、六年级组各取第一名。

运动会的组织机构有哪些篇五

活动前言:树鄂大之宏图,展传媒之风采,为活跃校园文化生活,传媒系团总支学生会社团部、体育部决定举行一次趣味运动会,趣味运动会旨在丰富同学们的课余文化生活,不以竞技为主要目的,主要进行一些趣味性比较浓厚的拓展类项目,这样既可以避免和学校秋季运动会以及各院系运动会比赛项目的重复设置,又可以为非运动员的同学们提供一个展现自我的运动类平台,同时还可以让同学们大范围的接触特色体育项目——素质拓展运动,为该项体育运动的普及做出一定的贡献,更为重要的是,通过参与这项赛事,同学们可以获得包括团队合作精神等在内的一系列的学习和锻炼机会。

一、活动目的:

丰富学生课余生活,强调体育方面锻炼,为学生提供一个既可以竞争又可以充分放松的项目。为加强学生体育活动兴趣服务,努力在全校营造出一种爱运动、爱健康,全民健身的积极氛围。

二、活动意义:

积极推进体育运动在学生中的普及,以及素质拓展运动在我校的广泛传播,实现全民健身、强身在体育运动方面学习拓展团队精神,并可以极大的活跃在校学生的生活氛围,也是加强各社团的交流,显示出我们传媒系各社团的团结性!

三、活动题目:

我参与我快乐

四、比赛时间:

12月18日

五、比赛地点:

鄂州职业大学一号田径场、篮球场

六、举办单位:

传媒系团总支

七、协办单位:

传媒系团总支学生会社团部

传媒系团总支学生会体育部

八、参与单位:

传媒系团总支学生会

传媒系楚天风文学社

传媒系学生红学会

传媒系社会服务行动队

传媒系新闻爱好者协会

传媒系纵横论坛

本网

我爱竞赛网

九、比赛项目策划

【项目1】“赶篮球”运动

【参赛人数】每队5人

【比赛器材】木棒、篮球

【比赛方法】每人手持一根木棒,在规定的范围内把篮球打到设置的球门内,比赛时间15分钟,不得用脚踢球。

【项目2】八戒背妻

【参赛人数】每队10人(五男五女)

【比赛器材】无

【项目3】绑腿跑

【参赛人数】每队10名队员

【比赛器材】绑腿带

【比赛方法】比赛开始前,队员横排(每相邻两队员的相邻脚的脚踝用绑腿带绑在一起)立于起跑线后。裁判发令后,队员通过协调配合在跑道上共同行进,赛程60米。以各参赛队中的最后1名队员身体完全越过终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。

【项目4】:《懒惰的自行车》在前面车筐上放标志

【参赛人数】:每队一次2名,一共3组。

【比赛器材】:自行车

【比赛方法】:自行车在规定的跑道上(约50厘米宽,15米长的跑道)行驶,看哪辆自行车行驶的速度最慢,谁就是获胜者。

参赛者单脚触地、压线均为犯规。

【项5】:《纸衣往返接力》纸衣为宣传海报

【参赛人数】:每队5名队员

【比赛器材】:一张大小适合的宣传海报

【比赛方法】:将宣传海报贴在前胸,在奔跑过程中保持不掉,如果掉下重新捡起继续奔跑,跑到对面交给另一名同伴,以最快完成为胜利。

【项目6】:盛水接力

【参赛人数】:每组5名

【比赛器材】:水桶、大塑料瓶

【比赛方法】:跑道前方设置一个水桶起点外设置一个大塑料瓶比赛开始时参赛选手持水瓶到水桶内盛水后返回倒入大塑料瓶内依次进行盛水接力大塑料瓶先盛满水者为胜(注:塑料瓶身内设若干漏点)

【项目7】:《乒乓接力赛》球拍上设置海报

【参赛人数】:每组6人2人一组组数不限。

【比赛器材】:乒乓球、乒乓球拍

【比赛方法】:参赛者人数均匀的分配在起点与终点,第一个参赛者单手用乒乓球拍托着乒乓球,从起点出发把球传给终点的另一个队员,依次循环进行,传的最快组获胜。

注意:传球过程中不得掉球、手触球。

【项目8】:《背球接力赛》

【参赛人数】:每组5人

【比赛器材】:篮球

【项目9】:《包装木乃伊》

【参赛人数】:2人为一组。

【比赛器材】:纸、胶带

【比赛方法】:3人为一组,一人撕开胶带,一人包装,一人扮演木乃伊(只要站立保持不动就可以)。比赛一开始,参赛者以最快的速度用手上的长条状的纸张包裹木乃伊,必须包裹地密不透风。最后谁包裹的木乃伊最像,最快,哪一队就获胜了。

【项目10】:《定点投篮》篮板上设置宣传海报

【参赛人数】:每队5人

【比赛器材】:篮球

【比赛方法】:每人以一分钟为限进行投篮,按投中个数决定名次。男子组的参赛队员必须在三分线以外任何一点单脚投射(整个投射过程都要单脚),脚不得踩到三分线否则将被扣掉一个已投中球。女子组的参赛队员必须在梯形范围以外投射,脚不得踩到梯形任意一条线,否则将被扣掉一个已投中球。

【项目11】:踩气球

【参赛人数】:每组5人

【比赛器材】:气球

【比赛方法】:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上捆绑的气球,直到游戏时间结束。

规则:一个人每只脚捆绑3个气球,5平方米区域。每个人不允许出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛的资格。听裁判发出哨音,开始。

胜负判定:单位时间踩气球,剩下多的队胜。以现场裁判判定的结果为准。时间用一块总表计算。

【项目12】50米接力赛

【参赛人数】10人(学生会干部、各社团干部)

【比赛器材】无

【比赛方法】共6男6女,每组男女出场顺序自行安排,交接时必须将接力棒交给下一个队员,分别记录各队成绩,按成绩排名。

【项目13】:背_背

【参赛人数】:5男5女

【比赛器材】:气球

【比赛方法】:每两个人背_背夹着一个气球,横向前进,途中绕过一个障碍,折返回出发点,由下两名同学进行接力。途中气球不得掉落,手,手臂不得碰球,总时间最少者获胜。

十、活动安排:

1、以社团为单位组队,学生会和每个社团派出一个代表队,每个代表队由10人组成,并指定一名负责人.

2、要求每支参赛队伍要有自己的口号,比赛本着“友谊第一,比赛第二”的宗旨,以公平竞争为原则,保证赛事的顺畅进行。

3、报名:学生会各社团请认真报名,积极参加。于12月15日将报名表交于体育部。

4、所有比赛均以快乐为宗旨,动员全体同学,每社团限定10名队员。

5、希望各队提前准备好有预赛的项目,以保证这些项目的完成。

6、比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

7、积分办法:每项比赛取前3个社团,整体积分前三名的有相应的奖励。

8、请学生会及各社团组织啦啦队,形式自主,鼓励创新,体现传媒系的风采和大学生的飞扬青春。

9、准备好医疗用品,以防受伤

10、为了保证各项目可完整有序的进行,要求社团遵守比赛纪律,配合工作人员,尊重裁判的裁决,不得有辱骂和抵抗行为,如有疑义请与体育部联系。

11、比赛当天请各社团负责人控制好本社团秩序,非比赛运动员请不要随意走动,不得进入比赛场地以至干扰比赛正常进行。

12、按照各个环节中各支代表队所用的时间进行排序,并获得相应的社团排名。

备注:由于参加的具体人数无法确定,赛程分组在报名后安排,合理安排裁判人员,做到及时、公平、公正。比赛场地安排以及时间表将在报名工作结束后发放到各班。

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