最新护理心理学实训的心得体会(实用10篇)

时间:2023-09-21 20:34:56 作者:飞雪 心得体会 最新护理心理学实训的心得体会(实用10篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

护理心理学实训的心得体会篇一

时光匆匆,转眼已结束,大学毕业在即。经过10个月的,想想自己也从一名懵懂的大学生,走上社会,走进医院,成为一名救死扶伤的护士。在校就读护理专业期间,我深知理论知识的重要性,认真对待每门课程,也一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中。在的过程中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,我为我辛勤的扶持写下在院。

在这日益激烈的社会竟争中,使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。

还记得我们一群人在老师的带领下踏进了医院。带着彷徨与紧张的心情,开始了为期10个月的临床护理。但当真正接触到病人后,我发现,临床护理和书本上还是存在着差距,自己不仅有扎实的理论,熟练的操作,还要有爱伤观点等等。在工作中,我不断将自己在操作的过程中学习到的知识做下了,让现在的弥补过去理论的缺憾。在学习上,严格要求自己,凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。所以我深刻体会到临床是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业前的最佳锻炼。所以,我们加倍的珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房的那段时间,总有一种茫然的感觉。看着提前进入临床的学生们端着操作盘忙前忙后,心里不由得羡慕,我什么时候才能这样啊!那时,对于护理工作还处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还没有一种成型的概念。

庆幸的是,老师为我们介绍病房环境,介绍班次及各班次的工作,介绍工作的自我保护,当然还有最重要的责任感与慎独精神。

回想当初医院的第一天,也是我的第一站,供应室。对我来说,在这里我们的时间是两周,但由于是我的第一个科室,对此充满了好奇与期待。第一次走进供应室,虽然表面可以理所当然理解为供应东西。但不只这么简单。看到那些新型机器,高压消毒锅,看起来还是那么新鲜。又不敢随便碰,怕一不小心按错开关就坏了,价值可都是上万的。不知从何入手,什么都不懂,心想,这份适合我吗?我可以做下去吗?在我犹豫不决的时候,心灵的某个角落传来一声慰藉“伟人也不过是从零开始,相信自己,坚强地走下去”。终于,在老师们的教导下,我熟悉了窗口的相关业务,也基本可以帮助病人解决相关的问题,无需再每件事都去请教老师,麻烦老师,因为我也知道,老师们有他们自己要做的事,有他们自己要完成的任务。渐渐地,我基本可以独立地解决窗口的很多问题,在每次帮助病人解决问题之后,内心真的很愉快,很舒服,那种感觉不知从何谈起,不过我知道,他们嘴角上微微地笑容就是对我工作的认可和肯定,希望这笑容一直笑下去,笑得更甜,更美。随着时间的累积,自然而然,我也在科室扮演着一个“重要的角色”,成为这个大家庭的一份子,真的很感谢老师们一直以来的教导和关心,真的很希望能和您们这样一直相处下去。

带教老师们都有丰富的临床带教经验,让我也很快的适应了护理工作,很快的适应了医院环境,为以后的奠定了良好的基础。

护士的工作室非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有感悟,但是真正进入病房后,感触又深了。的确,护士的工作很零碎,还可以说是很低微,我们用自己的双脚一遍遍的丈量的病房的路程;但是,护士也有独特的魅力。医院不可能没有护士,医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓麻雀虽小,五脏俱全。

从我选择护理事业,我就有一句格言:用有限的生命投入到无限的护理工作中。我会在今后的工作中更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务能力。这就是我十个月来的心得体会,也可以算的上是阶段的第一个收获:学会适应,学会在心的环境中成长!

以后的工作中我将更加努力,使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!

护理心理学实训的心得体会篇二

实习,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。

第一个轮转科室是icu,我的带教老师是万凌老师,她是院里的操作能手,干活麻利,动作漂亮,操作规范,这无形中给了我很大压力。实习生活的开始就让我有种挫败感,在老师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越害怕,越怕越错,这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作,可这样老师又觉得我干活不主动,有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚。可能是我适应能力差,又不会与老师沟通,进了ccu还是处在彷徨中,但我也很感激我的带教老师,对我很耐心,也很关心我。到了手术室李楠老师每天都能看到我的进步,即使是一点点她也鼓励我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用,我开始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以开心度过每一天!

现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,而老师也觉得我们实习了这么长时间,又是本科生,做起事来应得心应手才是,面对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活,做事一点条理也没有。然而何婷老师知道了我由于自卑、不主动而没有得到操作锻炼时,她就给我讲操作技术的重要性,并帮我寻找锻炼机会。是老师又一次激发我的热情,真的很感谢老师对我的关怀,我也会加倍努力,不辜负老师对我的期望!

现在对于“实习”,我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会,将学了四年的理论去应用于临床,实在是非常新鲜而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学,各说纷纭。总之是“如人饮水,冷暖自知”。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人、老师交流isveryimportant!不善于与人接触是我的一大弱点,那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习,我也有了这层体会。

护理心理学实训的心得体会篇三

随着医学科技的不断发展,医院的护理实习也趋向于多样化。而eicu (electronic intensive care unit) 护理实习是医学院校中一种相对较新的护理实习模式。我有幸在最近的一次实习中参与了eicu实习,这给我留下了深刻的印象。在这篇文章中,我将分享我在eicu实习中的体会和心得。

首先,eicu实习让我意识到科技在护理领域的重要性。通过电子监护设备,eicu将患者的关键指标实时传输到一个集中的监护站,使护士能够远程监控多个病房。这种实时监控的好处不仅是减轻了护士的工作负担,还可以提高患者的安全性和质量。在我的实习中,我见识到了电子监护设备是如何帮助护士及时发现和处理患者的异常情况。例如,当一个病人的心率突然变得不规则时,监护站会自动报警,这就提醒了护士有可能出现心律失常。因此,eicu实习让我明白到科技在护理中的巨大潜力,它不仅可以提高护理工作的效率,还可以提高患者的安全性和护理质量。

其次,eicu实习让我更好地理解了团队合作的重要性。在eicu实习中,一个护士会同时监控多个病房,她需要与其他eicu护士、医生和其他医院工作人员进行紧密的协作。他们通过实时通讯系统交流信息,共享患者的情况和护理计划。这种高效的团队合作不仅提高了患者的护理质量,还提高了护士自身的工作效率和满意度。我意识到,作为一名护士,除了具备良好的护理知识和技能外,与他人有效地合作也是非常重要的。在以后的实习和工作中,我将更加努力地培养和发展我的团队合作能力,以提供更好的护理服务。

另外,eicu实习也让我体会到了照顾患者的重要性。尽管eicu护士无法直接接触患者,但她们通过监护站和实时通讯系统与患者和他们的家人保持紧密联系。我惊讶地发现,经常与患者和家属交流的eicu护士与他们的关系非常密切。她们不仅关心患者的身体状况,还关心他们的心理健康和家庭困境。这让我意识到,作为一名护士,我们的护理工作不仅只是提供基本的医疗护理,还包括关怀和支持患者在心理和社会方面的需求。这让我更加坚定了成为一名护士的决心,去照顾和关爱患者。

最后,eicu实习也让我体验了护理实践中的挑战和压力。在eicu实习中,监护站的护士要同时处理多个病人的信息,有时候需要面对突发状况和紧急情况。这对于护士的护理技能、决策能力和应变能力都提出了很高的要求。在我的实习中,我感受到了这种压力和挑战,例如当突然发生一起病情恶化的情况时,我需要快速做好决策并配合团队进行有效的应对。通过这些挑战,我更加了解了护理实践中的困难和压力,也更加明白了作为一名护士需要具备的各种能力和素质。

总之,通过eicu实习,我不仅更好地理解了科技在护理中的重要性,也意识到了团队合作、照顾患者以及面对挑战和压力的重要性。这次实习让我更加坚定了成为一名护士的决心,并且使我对护理这个行业充满了信心。我相信,通过不断学习和实践,我将能够成为一名优秀的护士,为患者提供更好的护理服务。

护理心理学实训的心得体会篇四

第一段:引言(100字)

护理员是医院中最基层的岗位之一,也是医患沟通和协调的重要纽带。今年暑期,我有幸在一家大型医院进行了为期一个月的护理员实习。通过这段实习经历,我对护理工作有了更深刻的认识,并从中获得了许多宝贵的心得体会。

第二段:观察与沟通(300字)

在实习期间,我主要负责病房里的日常护理工作。通过观察和沟通,我逐渐了解了医护团队的工作流程和护理员的责任。我不仅学会了如何协助患者进行个人卫生护理、翻身护理等基本护理技能,还学到了如何记录患者的体温、血压等生命体征,并及时向医生汇报。在与患者交流中,我也感受到了患者的需求和情绪。有时,他们会因为疾病困扰而情绪低落,这时我要给予他们适当的安慰和关爱,以缓解他们的焦虑和孤独。

第三段:团队合作与责任心(300字)

在护理员实习期间,我深刻体会到了团队合作和责任心对于工作的重要性。与其他护理员一起工作,我学会了如何相互协作,互相帮助,共同完成病房的工作任务。我明白了自己的岗位重要性,每天认真对待自己的工作,不敷衍了事,时刻保持责任心。护理员的责任不仅仅是护理工作本身,还包括与患者的关系建立和维护。通过与患者的交流,我深刻认识到,患者对于护理员的信任和依赖是如此重要,我们的一言一行都会影响他们的治疗效果和康复速度。

第四段:人性化关怀与尽职精神(300字)

作为一名护理员,人性化关怀和尽职精神是必不可少的。在实习期间,我始终保持客观、细致、耐心的态度,尽力给予患者最好的照顾。我会与患者建立良好的沟通关系,尽力满足他们的需求,并及时反馈给医生。在处理突发事件时,我能够冷静应对,并采取适当的措施,确保患者的安全。我时刻提醒自己要保持职业操守,并将患者的利益放在首位,为患者提供最好的护理服务。

第五段:总结与展望(200字)

通过这次护理员实习,我真正体验到了护理工作的辛苦和充实。这次实习不仅让我学到了很多专业知识和技能,还培养了我的沟通能力、团队合作意识和责任心。我深刻认识到患者需要我们的关怀和支持,在他们最需要帮助的时候,我们不能掉以轻心。未来,我将不断努力提升自己的专业素养,为患者提供更优质的护理服务,同时也分享自己的实习经验,传递护理事业的正能量。

护理心理学实训的心得体会篇五

社会实践能力,可以说是我们每个即将步入社会的大学生必须提升的自身素质之一,具有良好的社会实践能力、充分的社会实践经验,才能够把自己培养成合格的新世纪人才。因此,学校动员同学们利用暑期走向社会,开展形式多样的社会实践和社会调查活动。为响应学校的号召,进一步提升自己的素质和能力,在这个暑期,我来到了我县的人民医院,递交了我的社会实践活动表。

因为我所学的专业,护理部主任便将我安排到门诊部妇产科见习。我非常清楚的记得,当我踏入孕检室的那一刻,办公室所有老师向我展现的那温和的笑容,让我内心的胆怯瞬间化为云烟,也让我感受到妇产科为孕妇们营造的那种氛围是那么的温馨。

见习的第一天,我便看见了她们的工作生活,工作时认真严谨的态度,闲暇时和谐轻松的气氛。医生护士们都很友善,对待孕妇和病人也非常细心。在手术室中,我就看到了医生和护士在做手术的时候,为分散患者的注意力、减轻患者的心理负担而与患者聊天,让我想起了礼仪课上,老师为我们讲授的护患沟通的重要性,亲眼所见的时候,让我更深刻的认识到了护患沟通对医护工作产生的巨大作用。

当天下午,我就在手术台旁边观看医生做了四个小手术,有两个是子宫输卵管通液术,另两个是人工流产手术,医生一边做手术,一边向我讲述手术的步骤,告诉我手术所用的工具,让我知道该手术的原理和作用,虽然在手术室里站了一个多小时有点累,但也让我受益匪浅。

让我感到高兴的是,在观察了老师们做过几次电力子宫颈口环切术后,陈老师给了我一个亲身体会的机会,让我帮助她为病人做该项手术。虽然我也只是在旁边打一下下手,帮老师拿一点东西,但我还是很高兴老师能给我这样一个机会,因为在旁边帮忙时能看到、学到的东西,远比只是在旁边安静的观察时学到的东西要多得多,所谓实践是检验真理的唯一标准,也只有实践过了,才能给自己留下更深刻的印象。

在门诊部妇产科,我不仅观看了医生的问诊过程,知道了问诊的各项程序,还学会了帮助老师们发放免费的叶酸,并且也懂得了叶酸能够预防胎儿神经管疾病导致畸形的作用。医院免费为孕妇们发放叶酸,不仅体现了医院的人性化,还为国家的优生优育政策起到了良好的推动作用。

其实在妇产科见习期间,最让我高兴的还是在孕检室里学会了产前检查的基本步骤,也学会了如何测定生命体征之一——血压。最初来到孕检室时,我只能站在旁边看老师们为孕妇做产前检查和胎心监测。称体重、测血压、量宫高腹围、摸胎位、听胎心音,就这样一项一项的重复着,但我站在一旁并不敢动手。也许是老师看到了我那渴望的眼神,便开始教我如何使用测压计,帮助她称体重、测血压。我很开心,因为我可以动手操作了,虽然只是简单的操作,但对于我这个初到医院者却是一个良好的开端。

更让我高兴的是,在我对工作逐渐熟悉后,聂老师开始教我如何摸胎位,开始我并不熟悉,因为没有手感,所以无法判断胎儿的背部、肢体与头部的位置。聂老师一直鼓励着我,并没有因为我的笨拙而批评我,而是很耐心的告诉我摸胎位的四个步骤,如何凭借手摸的感觉判断胎儿的体位,并且鼓励我多动手,才能更好的找到手感,让自己掌握胎位异常与否的知识,为自己将来的工作打下良好的基础。

在老师的鼓舞下,我的手渐渐有了感觉,虽然没有老师的那么熟练,但还是让我高兴不已。除此之外,老师还教会了我如何使用胎心检测器并能准确听出正常胎心音的位置;还教会了我如何开启供氧器为缺氧的.孕妇供氧,不断丰富了我在见习期间所能够看到、学到的内容。

半个月的见习很快就在每天的忙碌中过去了,见习虽然很短暂,但它却让我学到了许多在学校、于课本中学不到的知识。它是课本知识的延伸,更是课外知识的拓展,不可否认学校动员我们走向社会、参加实践对我们的益处是很深刻的,它让我在见习期间学到更多的东西,从而更有信心的面对我的未来。

半个月的儿科实习阶段转眼即逝,时间从指缝中悄然溜走,抓不住的光阴,犹如白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始,准备着实习阶段又一个接力.

进入儿科科室,我从带教老师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的各种疾病情况.但儿童疾病的种类与成人大不同:起病急,来势凶,变化快。因此,我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施.由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情,不懂得与医护人员配合,所以儿科护理工作内容多,难度大,要求高.除基础护理,疾病护理外,还有大量的生活护理和健康教育,病情观察应细微敏锐,发现变化及时通知医生,进行救治.

了解了儿科护理工作的基本情况后,我开始投身实习工作中.在临床老师孜孜不倦的教导下,我不断汲取和探索专业知识,也积累了一定的工作经验.也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗,但对我来说却是难能可贵的财富,就好像在广阔的沙滩上,一阵浪打来,留下无数闪闪发光的贝壳,点点滴滴都值得我去珍藏和回忆.也许这些收获相对而言是微小的,但我相信,成功是积累在每一个小小的进步之上的.“冰冻三尺,非一日之寒.”

经过半个月的儿科实习,我又成长了许多,渐渐摆脱了学校的那份稚气,走向成熟.在“阵地”上,我学会的不止是一个护士最基本的技术,疾病的护理知识,更重要的是如何与病人家属沟通.儿科的护理对象是小孩,对于每个父母来说,最珍贵的莫过于子女了,家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念.除了要有精湛的输液技术,将病人的痛苦减至最轻之外,还要向病人家属做宣教,方面涉及很广,比如:饮食教育,环境,衣着,心理护理等.向家属宣教完之后,他们对我表示非常感谢,我自己心里也觉得特别欣慰,劳动成果得到赏识.

要成为一名优秀的儿科护士,光有技术是不够的,我们应该充分体现出“护士”这一角色的价值,而不是像机器一样工作,更多的是要充当健康教育者和病儿知心者.我在儿科就深有体会,比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤,首选化疗治疗.除了一些常规的操作外,我们还应该做好对症护理.感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状,那么我们应该做到对症护理,注意室内环境,饮食清淡,吩咐病人休息等一系列的宣教.如痰液较多,还应保持患儿呼吸道通畅,给于吸痰和拍背,雾化吸入等.同时要多与家属沟通,向其介绍有关知识,如病因,主要表现等.教会家长正确拍背协助排痰的方法,指导家长正确用药,出院时做好健康指导,如合理喂养,加强体格锻炼等.在平时的实习工作中,我也经常看到带教老师向家长做宣教,这就需要将所学知识灵活运用到实践中去,这是护理工作比较高的境界,只有转述给病人家属,才说明自己真正了解书本知识,并能融会贯通,对医患双方都是有利的.两周的历练让我感触颇深,受益匪浅,对护士这一角色有了更深一层的理解.护士不光是护理活动的执行者,还是健康捍卫者和宣教者.我们应该具备良好的专业素质,身体素质和交际能力,将自身所学灵活应用到工作中去,同时要有敏锐的观察力.我们用双手给病人送去温暖,每一个操作都赋予病人康复的希望,让他们看到黎明的曙光.也许我们只是送去了微不足道的关怀,但这些积累起来,就是帮助病人度过难关的诺亚方舟.

作为一名见习护士,我所能做到的也许是微不足道,但我正确认识了“护士”这一角色,充分发挥自身潜力,在往后的工作中将能力发挥到淋漓尽致,力求更好.

见习是我踏出临床工作的第一步,等待着我的是重重坎坷和艰辛,我不会退缩,而是勇敢地面对挑战!“工作”这座大山等待我无畏地攀爬!

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索.”

我将前进!

我在前进!

护理心理学实训的心得体会篇六

xxxx年金秋,我满怀着憧憬的心情来到了流溪河畔的璀璨明珠—xx工伤康复医院实习。刚踏入这片热土,医院工作人员的热情、实习小结师专业技术的年少却老成和高素质及病人的评价和感受就让我很快融入了这个温暖的大家庭,更让我对她充满无限敬意,我深深地知道自己为何而来,来了以后应该做什么?做完之后应该实习小结什么?想完之后应该再做什么?经过近8个月的学习和老师的教诲,我已具备了步入社会的基本条件,以下就是我的几点体会。

1、注重实习“方法”的学习。工伤康复医院以成人康复为主,分为骨科康复、神经康复和烧伤康复三大版块。由于我的实践经验护理实习小结,在这里可以充分展示和狠抓基本技能训练,找出相同病种不同病历的共同点(如脊髓损伤和偏瘫病人就是好的例子),并且可以普外科医生 专题学习法,针对一种病,从康复评定、治疗再到评定,系统的结合基础医学、临床医学和康复骨科护理实习小结,勤学好问、举一反三,还可以写好实习日记和科室小结。山东省立医院血管外科 治疗师的一对一训练给了我在学习中工作,在工作中求进步的护理实习小结。医院的图书馆的专业书籍和资料给我提供了良好的北京天坛医院脑外科 场所和求知的平台,而我则应该充分利用资源,学会善于把握。

2、具备康复治疗师应有的素质。经常会有病人问我:“你们康复医生跟临床医生真不一样,你们天天帮我们动手动脚难道不累吗?”我对着他们笑笑,心里想:我们和临床医生的目标是一样的,爱因斯坦说过:“热爱是最好的老师”,这点在医院康复治疗师的身上得到了很好的.体现。所以首要的是要热爱自己的专业,每一次康复部的业务学习基本上都是满满的,治疗师的提问和授课都说明他的那种虚心求学的态度,严谨的工作作风和求是的科学态度。都是值得我学习和去做的。在8个月里我没看到有一个治疗师上班迟到早退的,在治疗病人时一个接一个,认真对待,还要给我们讲知识,充分体现了他们勇于吃苦的精神和良好的思想品质。

3、学会能够解决问题的能力。在实习中我们拥有实习生和医生的双重身份。对于医院病人的现状和预后,大部分都是比较差的,尤其是sci、hi、cva、烧伤的病人,都存在着心理问题,而医院的病人以青壮年居多,还会把我们当成好朋友,说些心里话。面对这些患者,我们要清楚自己处于一个怎样的位置,你将如何回答他,回答他以后特会有什么想法,将给他带来什么样的问题,是好是坏?却值得我们去思考,说话就要负责任。这是做医生的原则。因此,在老师的教导下和自己的切身体会,我们一定要学会善于察颜观色,与病人的交流能力和处于突发事故或情况的应急能力,以及逻辑思维能力。更应该懂得这方面的知识、法律法规等。如工伤病人咨询工伤认知和赔偿等问题。说明要学会正确处理好医患关系,使患者得到最大的康复。

4、勇于尝试和创新,工伤康复医院是全国第一家专科康复医院,是一个大胆的尝试而且获得成功,这就是好比我们在工作中创新,去尝试用新的方法去治疗病人,当然这是经验积累和通过理论的结果,这种方法对患者没有副作用和负面影响。年青人正值创业和学习能力的高峰阶段。我应该抓好专业基本功,理论联系实践,结合现状,提高科研能力和技术水平。

需要总结的还有很多,我将坚持不懈地去理解,去学会,实习结束,意味着步入社会的开始,而在工伤康复医院实习让我有能力更有信心在康复这块领域里去做好每一件事,迎接每一个挑战,我衷心地祝医院领导和全体医护人员身体健康、工作顺利、合家幸福!祝工伤康复医院越飞越高!

护理心理学实训的心得体会篇七

护理实习是护理学生学习与锻炼自己的宝贵机会,通过实践与观察,我们能够更好地了解护理工作的实际情况并提升我们的专业能力。而eICU(远程监护室)则是近年来新兴的护理模式,通过远程监护技术,护士能够远程监控和干预患者的病情,有效提高医院的护理水平。本文将重点介绍我的护理实习体验与启发,以及在eICU中的心得与感悟。

首先,护理实习让我深刻认识到了护士的重要性和责任感。在实习的过程中,我亲身经历了护士的日常工作,包括照料患者的基本生活需求、监测患者的体征等。这些看似简单的工作都需要我们细心、耐心与专注,因为每一个细小的疏漏都可能对患者的生命产生重大影响。我在实习中亲眼目睹了患者因为护士的疏忽导致的并发症,这给我留下了深刻的印象。护士的角色不仅仅是提供医疗服务,更重要的是要成为患者的朋友和支持者,给予他们关爱与安慰。

其次,通过实习我发现eICU是护理工作中的一种全新模式,它将现代科技与护理结合,为患者提供更为便捷和高效的监护服务。在eICU中,通过监测仪器和摄像头等设备,护士能够随时远程监控患者的生命体征和病情变化,及时进行干预和处理。这种模式不仅可以减少患者接受护理的时间和频率,还能够有效缓解医院的医护资源压力。在我的实习中,我有机会参观了eICU的设备和操作,并亲眼见证了护士通过远程监护给予患者及时的救治。这种高科技的护理模式让我深感护理工作的未来发展有着广阔的空间。

然而,eICU也存在一些困难和挑战。首先,需要护士具备较高的技术水平和使用电脑的能力,因为远程监护需要掌握一定的技术知识和相关软件的操作。其次,远程监护可能存在一定的局限性,尤其是在应急情况下,需要及时出现的医生或护士干预可能无法得到保证。最后,eICU需要护士具备较强的沟通和协作能力,因为远程监护需要与其他科室、医生和护士进行有效的沟通和协作。在我的实习中,我也遇到了一些技术问题和沟通困难,但通过与团队成员的合作和努力,我逐渐克服了这些问题,并取得了一定的进步。

总结起来,我的护理实习体验与eICU带给我的收获是巨大的。通过实习,我更加深入地了解了护理工作的重要性和责任感,同时也提高了我的专业能力和技能。而在eICU中,我看到了护理工作的未来发展方向和前景,也意识到了护士在其中的重要作用。虽然eICU存在一些困难和挑战,但我相信随着科技的发展和护士的不断学习和进步,eICU一定会在未来的护理工作中发挥更大的作用。

通过这次护理实习,我不仅了解了eICU的工作模式与特点,还深刻认识到了护士的重要性与责任感,并提升了自己的专业能力。我对未来的护理工作充满了信心,并愿意为之努力奋斗,为患者的健康贡献自己的一份力量。

护理心理学实训的心得体会篇八

还是只有一个星期的小科。按理说我只是个打酱油的,虽说实际上亦如此。但在打酱油的路途中,我也有一些或小或大的收获和感触。

一个星期,周一至周五是四天的a班+一天a/白班,周六周日休息。这么棒的排班时间,让我着实高兴了一把。这般高兴并非是自己完全不在乎自己的实习想偷懒,而是前段时间的排班真的有些让人吃不消。高兴归高兴,该认真的还是要认真。

是日听说的带教老师已被挑走的时候,还有些小小地伤心。还好,我的带教老师也是个很不错的老师。我的带教老师不仅具备儿科护士极强的亲和力和极高的耐心,而且老师哄小孩和给小孩打留置针等技术好得更是令人乍舌。跟在老师后面学东西,虽要不停地穿梭于病房里,不停要换瓶,要接针,要发体温计收体温计,要配液要冲管,但是,老师和小孩子还有那些爸爸妈妈爷爷奶奶叔叔阿姨们沟通地真的很好。由第一天始,我便像老师那般亲切地和家属们沟通,把自己当做一名真正的合格的儿科护士般进行学习。一边学习操作,一边向老师请教一些自己没搞懂的问题。

再次想要感谢老师。感谢老师主动给我讲解很多问题;感谢老师很耐心很仔细地给我指出我的不是;很感谢老师给予的交班机会;很感谢老师在我出科前给我的小总结;很感谢老师对我的细心观察;很感谢老师很真心的赞扬和鼓励。

这些感谢,都是我在儿科实习的收获,让我受益匪浅的收获。

在儿科的一周,是我下病房实习的第一周。在病房与其他像手术室,icu一类的可是的区别就是和病人及其家属的沟通一项。在儿科,我自我反省了下,觉得大体上还是可以的,但是态度还是稍显生硬。有时候确实把握不好人与人沟通的度。我想,沟通应该是护理工作中一个经久不衰的重点,以后无论在哪个病房都要不断地积累经验。学会沟通,让良好的沟通成为推动工作的动力,而非是阻挠的。

做的不好有三点:其一是没有学会一次性排气,这个不知道是因为在儿科头皮针小的缘故无法很好地排气还是因为本人技术不过关;其二是冲管,这个我真心承认是自己技术不过关,得加强练习;其三是查对制度,理论和实践没能好好结合的悲催后果,我以后一定要死死记住,在操作前不是问,你叫xxx是不是?而是要问:你叫什么名字呀!

一周的时间,过得很快。我也终于无悔于自己的时间。能遇到一位好的带教老师真的很重要,再次感谢老师!若没有遇到好老师,自己也要做好准备来,如下星期在妇科……希望在报到时看到的老师们爱理不理不冷不热的感觉是错觉而已。不管怎样,靠自己调整。自己只是来学东西的,管他们怎么样,自己记得自己是在干嘛,为什么要这般就行了。

护理心理学实训的心得体会篇九

第一段:引言(200字)

内科护理实习是我作为护理专业学生的一次重要实践机会。通过实习,我真切地感受到了内科护理工作的重要性和挑战性。这篇文章将介绍我的内科护理实习心得体会,包括对专业知识的掌握、与患者的沟通和关怀、团队合作能力的培养以及个人成长的体验。

第二段:专业知识的掌握(200字)

在内科护理实习中,我付出了大量的努力,力求熟练掌握与内科护理相关的专业知识。我通过参与患者的病情观察和治疗,熟悉了内科常见疾病的发生机理、病理变化以及相关的护理干预措施。同时,我积极与实习指导老师和护士长交流经验,不断完善自己的专业知识。通过实习,我提高了自己的观察和分析能力,增强了对患者状况的判断能力,为今后成为一名优秀的护士奠定了坚实的基础。

第三段:与患者的沟通和关怀(200字)

作为内科护理人员,与患者的沟通和关怀是我们工作的重要内容。在实习期间,我学会了与不同的患者建立良好的沟通关系,了解他们的需求和担忧。我尽量用温和的语言与患者交流,耐心倾听他们的心声,并提供必要的安慰和鼓励。我也学会了如何同患者的家属进行有效的沟通,解答他们的疑问并提供必要的支持。通过实习,我提高了自己的沟通技巧,增强了对患者和家属的关怀能力,使他们感受到我的关心和爱心。

第四段:团队合作能力的培养(200字)

内科护理实习锻炼了我的团队合作能力。在团队中,我与其他护士、医生和其他专业人员紧密合作,共同为患者提供最佳的护理服务。我们互相协作、相互支持,共同解决问题和应对突发状况。通过实习,我逐渐明白了团队合作的重要性,并学会了有效地与团队成员合作,充分发挥自己的专业能力,并借助他人的经验和智慧,以实现共同的目标。

第五段:个人成长的体验(200字)

内科护理实习不仅帮助我掌握了专业知识和技能,也对我的个人成长产生了积极的影响。在实习中,我面对患者的生死与痛苦,学会了更加理性和冷静地处理问题。我学会了如何在紧张和繁忙的环境下保持冷静,不被情绪所困扰。我也在实习中体验到了工作的辛苦和压力,但这些挑战让我变得坚强和勇敢。通过实习,我意识到自己仍有很多需要学习的地方,并为了提高自己的专业水平,继续不断地努力。

结尾(200字)

通过这次内科护理实习,我深刻体会到了内科护理工作的重要性和挑战性。在实习中,我不仅增加了专业知识和技能,还培养了与患者的沟通和关怀能力,提高了团队合作能力,并取得了个人的成长。我将永远珍惜这次实习的经历和教训,为将来的工作打下坚实的基础,并继续不断学习和成长。

护理心理学实训的心得体会篇十

在护士实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理护士专业工作有措施,有记录,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。

在各科室的实习工作中,护士专业严格遵守科室制度,按时参加实习护理查房,熟悉病人病情,能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科实习护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察。

在护士实习工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,对各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出应对,在抢救工作中,一丝不苟,有条不紊,得到了患者的信赖和好评,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。

通过护士实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高护士实习生自身综合水平,为患者提供优质服务。做一名合格的护士。

护理实习心得体会【篇6】