最新大学生实验心得体会万能(大全15篇)

时间:2023-10-16 19:16:51 作者:温柔雨 心得体会 最新大学生实验心得体会万能(大全15篇)

军训心得是对军训训练内容、组织安排、学习经验等进行整理和总结的重要文献。这是一些优秀读书心得的精选,希望能够给大家带来一些启发和思考。

大学生实验心得体会万能篇一

随着时代的发展,铁路交通作为一种重要的交通方式在我国得到了迅猛的发展。为了增强大学生对铁路交通的了解和实际操作能力,学校组织了一次铁路实验活动。作为参与者之一,我深深体会到了铁路的重要性和特点,也收获了很多实用的知识和经验。在这次实验中,我获得了提高自主学习能力、加强团队合作精神以及培养责任感等方面的收获,从而得到了很大的成长。

首先,通过这次实验,我提高了自主学习能力。在铁路实验前,我们需要提前了解铁路的相关知识和操作规程,包括铁路设备、列车驾驶和信号操作等内容。为了更好地完成实验任务,我查阅了很多相关资料并进行了系统的学习和总结。这个过程锻炼了我主动学习的能力,也培养了我独立解决问题的能力。我发现,只有将理论知识和实践操作结合起来,才能真正理解并掌握所学内容,提高自己的能力。

其次,参与铁路实验让我深刻体会到了团队合作的重要性。在实验中,我们被分为几个小组,每个小组都需要完成一项具体任务,如列车设备检查、信号控制和行车记录等。每个小组的任务都不同,但都需要相互配合和协作,以确保实验的顺利进行。通过与其他小组成员的密切合作,我们共同解决了很多问题,并最终完成了实验任务。这次实验让我意识到,在现实生活中,只有团队合作才能让事情做得更好。团队合作不仅需要相互间的信任和理解,还需要分工合作和互相支持。只有通过合作,才能将个人的力量最大化,同时也培养了我的团队合作精神。

再次,铁路实验也培养了我对工作的责任感。在实验中,我们需要按照规定的程序和要求进行操作,务必保证安全和正确。任何一步的失误都可能对实验造成严重后果。因此,我在操作过程中格外谨慎,严格按照规定的步骤进行,不敢有丝毫懈怠。我发现,只有对待工作认真负责,才能做好每一个细节,并确保实验的正常进行。这种责任感的培养不仅对于实验有益,也对于今后的工作生活有重要意义。

最后,这次铁路实验让我加深了对铁路的理解和认识。在实验中,我们亲身体验了驾驶列车的操作,并了解了车内设备的作用和保养方法。通过模拟实验,我们也更加清楚地认识到铁路实际操作中的各种要求和困难。这一切让我更加珍视铁路交通的安全和便利性,也让我意识到了作为大学生的责任和使命。我们应该不仅要学习铁路知识,还要积极宣传并维护铁路交通的发展,为祖国的繁荣做出自己的贡献。

总之,通过这次大学生铁路实验,我获得了提高自主学习能力、加强团队合作精神以及培养责任感等方面的收获。这次实验不仅让我深入了解了铁路交通的重要性和特点,也让我看到了自己的不足,并在实习中得到了锻炼和提高。我相信,在今后的学习和生活中,这些经验和收获将会对我有着深远的影响和指导作用。我将继续努力,不断学习和提高自己的能力,为建设美好的祖国贡献力量。

大学生实验心得体会万能篇二

这半年的生化实验主要有folin-酚法测蛋白稀碱法提取酵母rna醋酸纤维薄膜电泳rna定量测定-uv吸收法纤维素酶活力的测定最适ph选取菲林试剂热滴定定糖法肌糖元的酵解作用n-末端氨基酸残基的测定--dns-cl法柱层析分离色素凯式定氮法等实验。

在这些实验中,凯式定氮法是给我印象最深的一个实验,因为这个实验使我认识了改良式凯式蒸馏仪的基本结构,同样的也让我透过这次实验掌握了凯式定氮法的操作技术。在这次实验中,我和我的同组者-韩文志犯了一些错误,而且是很不就应犯的错误,我们都忘了在做实验时要加入新的沸石,这是个很低级的错误,差点引起溶液的暴沸。透过这次错误我认识到,很多知识,即使是老师在怎样说,它也只是理论,当我们不能把它应用到实践中去时,它对我们都是毫无好处的。此刻更深的认识到了理论结合实际的观点。在这次实验中我们损坏了改良式凯式蒸馏仪,并且赔了钱,钱不是问题,重要的是操作的问题,我觉得我们在做实验时还是对仪器不是很熟悉,做实验时不认真。

快点做实验,于是就一向磨一向磨,直到做下一步时才觉得手腕有点累。我记得在加棉花时,由于不明白就应加多厚,提取色素时还很是胆战心惊的。我觉得在这个实验中,装柱这一步是很重要的,于是我们很留意的装,直到柱面很平。直到最后,分离色素后,看到我们的色带分离的很好,很是高兴。

半年实验做下来,最“苦”的要数“菲林试剂热滴定定糖法”这个实验了。这个实验要求我们正确掌握滴定管的使用方法和热滴定的终点。由于全部滴定过程务必在沸腾状态下快速进行,而且终点不容易把握,我们滴了好几十次才确定了终点。当时我的同组者-韩文志已经被火烤的不行了。

在这半年的十几次的实验的学习中,我受益颇多。毫无疑问,它培养了我的动手潜力。每个实验我都会亲自去做,不放下每次锻炼的机会。经过这半年,我的动手潜力有了明显的提高;它让我养成了课前预习的好习惯。一向以来就没能养成课前预习的好习惯(虽然一向明白课前预习是很重要的),但经过这半年,让我不仅仅深深的懂得课前预习的重要,更领会了课前预习的好处。只有在课前进行了认真的预习,在做实验时效率才会更高,才能收获的更多、掌握的更多;它还提高了我处理数据的潜力;做实验就会有数据,有数据就要处理,数据处理的是否得当将直接影响实验成功与否。

大学生实验心得体会万能篇三

大学生物流实验是一门与物流运作和管理相关的实践课程。在这门课程中,我有幸亲身参与了多个物流环节的实验,通过实践探索了物流中的各种问题和解决方案。通过这些实验,我不仅对物流行业有了更深刻的了解,而且也收获了宝贵的实践经验和个人成长。在接下来的文章中,我将分享我在大学生物流实验中的心得体会。

第二段:对物流环节的理解与思考

在大学生物流实验中,我首先深入了解了物流环节的重要性和复杂性。物流环节是指货物从生产到消费者手中所经历的流通流程,包括采购、运输、仓储、配送等。在实验中,我亲自参与了货物的采购、包装、装卸和配送等环节,亲身感受到了物流过程中的诸多细节与问题。这让我深刻认识到物流环节的每一个细节都至关重要,一个环节出现问题可能导致整个物流链断裂,影响到客户满意度和企业形象。

第三段:实践中的问题与解决方案

在大学生物流实验中,我遇到了诸多问题,如货物配送延迟、不合理的包装设计和搬运过程中的损坏等。然而,这些问题也为我提供了寻找解决方案和改进的机会。例如,在货物配送延迟的问题上,我们通过优化运输路线、增加运力和建立更加高效的信息传递机制来缩短配送时间。在包装设计问题上,我们采用了更加耐压的包装材料,并进行了多次实验验证,确保包装设计合理。通过不断尝试与改进,我和我的团队成功地解决了许多物流中的问题,并提出了切实可行的改进措施。

第四段:团队合作与沟通能力的培养

大学生物流实验是一个以团队协作为基础的实践课程。在实验中,我与队友紧密合作,共同完成了各种任务。通过与队友的合作,我学会了倾听与尊重他人的观点,学会了团队协作与沟通的重要性。每个人的职责分工明确,每个人在团队中都能发挥自己的优势,相互之间形成了默契和信任。这种团队合作与沟通的能力在实验中得到了充分的培养,对我个人而言是一次宝贵的成长经历。

第五段:对未来的展望与收获

通过参与大学生物流实验,我不仅对物流行业有了更全面的了解,还提升了自己的实践和解决问题的能力。在未来,这些收获将会对我的个人发展产生重要的影响。首先,我将会更加关注物流行业的发展与变化,不断学习和更新知识。其次,我会更加注重实践能力的培养,通过参与更多实践项目和实验,提升自己在物流领域的竞争力。最后,大学生物流实验让我明白了团队合作与沟通的重要性,因此我会在未来的职业生涯中注重团队合作的能力培养,努力做到沟通顺畅、团队协作。

总结起来,大学生物流实验是一次宝贵的学习和成长机会。通过实践,我深入理解了物流环节的复杂性和重要性,并探索了实际问题的解决方案。同时,我也在团队合作和沟通能力方面得到了锻炼和提升。这些收获将对我未来的学习和职业生涯产生重要的影响。我相信,只有通过实践,我们才能更好地理解和应对现实中的问题,不断成长和进步。

大学生实验心得体会万能篇四

在教学中我经常用课件中的图片、音乐、视频导入,达到良好的教学效果。作为一种新型的教育形式和现代化教学手段的多媒体技术给传统教育带来巨大影响,借助多媒题教学教学容量大,内容多,如果面面俱到很容易造成课堂上像电影院一样的效果;如果内容少,会显得课程设计单薄,不充实。利用多媒体教学,加大了课堂教学的密度,唤起了学生的学习兴趣,激发了他们的智能;运用动静结合的教学图象,通过视、听、触、想等方式,可以轻松地解决教学中的重点和难点问题,能创设逼真的教学环境,营造生动活泼的教学气氛,充分调动学生的学习积极性。多媒体教学的优点很多,利用好这些现代化教学设备和先进教学形式,会优化课堂教学,提高效率,提高教学质量。但教学中如果不了解现代化电教手段的使用规律,使用不当,违背了教学规律,就会事倍功半,减少了学生动手、动口、动脑的时间,不利于提高学生的.能力。因而只有合理运用,做好各种教学媒体的有机结合,才能更好的发挥它们的优势,更好的为教学服务。

大学生实验心得体会万能篇五

第一次参加类似的实验班学习,对本人的影响却是深远的。其实每次学习对我而言都是弥足珍贵,一个人只有放开眼界去交流沟通才能丰富自己提高自己,学然后知不足。很荣幸能与这么多同学,还有老师一起学习。

通过学习,语言技能得到了明显的提高。以前学习英语,只是简单地背单词、语法等,很少真正运用英语来表达自己的想法、观点。这次实验班要求我们根据课本上的东西,来处理一些实际生活当中碰到的问题,有具体的场景、事件,要求我们运用所学,用英语来回答问题,表达自己的观点,书本上是找不到答案的,也不是简单的选择题,abcd选一下就好了的,而是要我们真正开动脑筋,写出句子,通过这种形式,使得我们在语言技能方面,有了有显的进步。

得到了改进。大学毕业后,学习基本上是自己一个人的事,不像以前在学校里,有那么多同学一起学习,有什么不懂的,同学之间可以相互帮助,有什么不对的,同学或老师可以帮忙指出来,这次通过网络学习,就像又回到了学校,通过大家的讨论,知道了自己的不足,学习方法得到了改进。

网络技能得到了加强。以前的学习,基本上是不用电脑的,而这次却要在网络上完成,需要我们适时运用网络技能,使得我们在不知不觉中学习了电脑知识,网络技能得到明显提高。

综合能力得到了提高。所谓综合能力,是指观察能力、实践能力、思维能力、整合能力和交流能力。在本门课的学习中,先通过看题目和书本,然后结合所学,经过思考,把我们要表达的观点,整合成句子,与同学老师交流。

总之,通过这次参加实验班的学习,使我们学到了知识,也结交了朋友。俗话说:人活到老,学到老.在这个知识经济社会没有知识是难以在社会立足的呀,为了悬崖勒马,我们才来到了电大充电.能在这里学习是自己的一个大好机会,那么我一定会珍惜这次学校为自己创造的这个条件,通过获取知识来充实自身头脑.

大学生实验心得体会万能篇六

大学生铣工实验是现代制造工程领域中的一项重要实践活动,旨在通过实际操作提高学生的技术能力和创新意识。在参与铣工实验的过程中,我有幸亲身体验了这项工艺,收获颇丰。在这里,我将分享我的心得体会。

第二段:技术实践与学习

在铣工实验中,我首先学习了铣工设备的基本操作与维护,例如如何调整刀具与工作台的位置,如何选择铣刀的类型与切削速度。通过实践操作,我渐渐掌握了这些技能,并且在与同学合作的过程中,学到了更多经验与技巧。此外,我还深入研究了铣削工艺与加工原理,这对于今后的工程实践具有重要的指导意义。

第三段:创新意识的培养

铣工实验不仅要求我们掌握传统的操作技术,更重要的是培养创新意识。在面对实际问题时,我们需要灵活运用所学知识,创造性地解决新的挑战。例如,在一次复杂加工的实验中,我深感传统方法并不能满足要求,于是思考更高效的工艺方案,最终成功地改进了原来的加工方案,并获得了令人满意的结果。通过这次实验,我意识到创新不仅仅是在实验室里追求新技术,更是在面对问题时善于思考、寻找解决方案的能力。

第四段:团队合作与沟通技巧的重要性

大学生铣工实验通常需要进行团队合作,高效的沟通技巧是实现协作的关键。在实验中,我和同学们需密切配合,共同制定工作计划,分工合作。通过与大家的讨论与交流,我学会了倾听与表达,并能够理解他人的意见与思路。我们在团队合作中共同解决了加工过程中的困难与技术难题,最终完成了实验任务。这次实验不仅培养了我们的团队意识,还加强了我们的沟通技巧,为未来的工作打下了坚实的基础。

第五段:思考与展望

通过参与铣工实验,我深刻体会到了实践操作的重要性,也感受到了技术创新与团队合作的力量。实践不仅增加了我的实际操作技能,更让我对工程领域有了更全面的认识,并且增强了我的自信心。我希望未来能够继续深入学习与实践,不断提升自己的技术水平与创新意识,为推动制造业发展做出自己的贡献。

总结:大学生铣工实验是培养工程人才的重要环节,在实践操作中,我们既掌握了铣工设备的操作与维护技巧,又培养了创新意识与团队合作能力。通过这次实验,我对工程实践有了更深入的认识,并且为未来的发展打下了坚实的基础。我相信,通过持续的学习与实践,我们能够不断提升自己的能力,并为实现中国制造强国的梦想贡献自己的力量。

大学生实验心得体会万能篇七

铁路实验作为一项重要的大学理工科培训活动,给广大大学生带来了难得的实践机会。通过参与铁路实验,我深切体会到了理论与实践的有机结合,加深了对铁路建设和技术的了解,同时也收获了许多宝贵的经验和教训。

第二段:准备工作的重要性

在进行铁路实验之前,我们需要进行充分的准备工作。首先,我们要熟悉相关的理论知识,了解铁路的建设和运营原理。然后,我们需要学习并熟练操作相关的仪器和设备。最后,我们还需要了解实验过程中可能遇到的问题,并对其进行预防和处理的措施。这些准备工作的重要性不言而喻,它能够保障实验的顺利进行,并提高我们的实验效果。

第三段:实验中的挑战与收获

尽管做好了充分的准备,但在实验过程中依然会遇到许多挑战。首先,我们需要具备很高的耐心和细心,因为实验过程中往往会出现各种意外和错误,我们需要仔细观察和分析,找出问题的原因,并进行及时的调整和修正。其次,我们需要有良好的团队合作能力,因为铁路实验通常需要多人协作完成,我们需要与队友紧密配合,共同努力,达到预期的实验效果。

然而,挑战之后也是收获。通过近距离接触和参与铁路实验,我们深刻认识到了铁路建设的艰辛和复杂性。这既是一种肯定,也是一种警示。对于那些正在或将来从事铁路建设和运维工作的同学们来说,铁路实验可以提供一个宝贵的机会,让他们在实践中得以锻炼和提高自己的专业素养,为以后的工作打下坚实的基础。

第四段:实验的改进和展望

在实验过程中,我们还发现了一些可以改进和优化的地方。首先,实验设备和器材的更新需要跟进,保持与现实工作环境的同步性。其次,实验的内容和安排可以更贴近实际操作,更有目的性和针对性。最后,实验过程中的指导教师需要更专业,相关的铁路专业知识和经验要求也应更高。

尽管目前的铁路实验存在一些问题和不足,但这并不能否定它的价值和意义。铁路实验作为一门基础的实践课程,是我们培养专业技能和实践能力的重要途径之一。因此,我们应该充分认识到铁路实验的重要性,并不断改进,以提高实验的效果和质量。

第五段:总结与展望

通过铁路实验,我感受到了理论知识和实践技能的有机结合,体会到了铁路建设的复杂性和挑战性。与此同时,我也意识到了铁路实验的重要性,并找到了改进实验的一些方向。未来,我希望大学能继续加强铁路实验的教学工作,提高实验内容的质量和实用性,真正做到理论联系实际,为大学生提供更好的实践机会。同时,我也希望自己能够更加努力学习,不断提高自己的实践能力和专业素养,为将来的工作做好充分准备。

大学生实验心得体会万能篇八

经历了四周共八个学时的焊接学基础实验,我觉得自己学到了很多东西,虽然大二的时候自己也在金工实习的时候学过电焊,但是那时候自己对焊接原理是完全不了解,到现在基本学习完了焊接学基础的理论教学再来做实验的我感觉轻松了,因为我懂得了很多焊接学的原理。也知道了焊接不只是电焊,另外还有气焊等等。

这四周的焊接学实验我们总的来说学习了气焊和电焊,气焊中也分了对低碳钢、中碳钢和高碳钢的焊接,我们在焊接过程中可以明显的感觉到对于高中低碳钢的难易明显不同。

有一次课程我们学习的是铸铁的焊接,对于铸铁的流动性也明显可以感受到比较差。每次体验实验之前老师总是给我们介绍实验需要注意的事项以及实验内容。通过老师的介绍和之后亲身的体验可以说我们对于每次实验的内容都有很好的理解和体会。

对于这次的电焊实验我的记忆尤其深刻,因为在试验过程中我出现了很多问题,老师总会给我详细解释出现问题的原因和这些问题应该怎样解决,比如有一次的试验内容是薄板钢的对接。两块薄薄的钢板,我很认真的摆放在试验板上焊接,我本以为这是最简单的焊接了,但是结果却不如意,当我用平焊的方式把这两块钢板焊接完以后才发现焊接后的钢板出现了严重的变形,原本平的钢板变得翘起来了。而且由于焊接技术不好使得焊缝很不平整有些地方甚至出现了焊穿的现象,面对这样的焊接产品我真是无地自容。但是老师给我详细解释了出现这些问题的'原因,比如钢板翘起来了是因为焊接过程中的散热不均匀,这些现象可以用经验解决。对于焊穿的那个窟窿老师握着我的手一点一点的把它填上了,老师告诉我这是由于汉弧太短以及焊接速度太慢造成的。他还鼓励我别灰心,我特感动。

我十分懊恼自己有一身的理论知识却还是焊接处这么差的效果,所以我觉得这次的实验是很必要的,对于我们这些学了很多理论知识的学生来说是很有帮助的,它使得我们看到了自己的差距和经验的不足,以后需要勤奋的学习的同时多注重实际的运用,这样才应该是全面实际的应用型人才。

大学生实验心得体会万能篇九

随着大学生实践教育的深入推进,越来越多的大学生有机会参与各种实验和实践活动。其中,铁路实验是一项常见的实践活动,通过实地参观和操作,使学生更加深入地了解铁路运输的原理和工作流程。在参加了一次铁路实验后,我深感受益匪浅,体会良多。

首先,这次铁路实验让我对铁路交通的庞大系统有了更深的认识。铁路运输系统由数千公里的铁轨、数百个车站、上千台机车和数百万辆车厢组成,是一个庞大而复杂的网络。我亲眼目睹了铁路运输系统的规模之大,感受到了其高度组织化和高效率的运作。这让我对铁路运输的重要性有了更深刻的认识,也对铁路工作者的辛勤付出有了更深的敬意。

其次,通过这次实验,我对铁路运输的技术和工艺有了更深入的了解。在实验中,我们跟随导师的引导,参观了车辆段和机务段,了解了铁路车辆的维护和修理过程。我们还观看了机车安全检查和车辆洗车的过程,亲身体验了一线工作。这让我深感铁路运输的高度技术化和精细化,以及铁路工作者在日常工作中的严谨态度和高超技术。

再次,这次实验也让我深刻体会到了铁路运输的安全重要性。实验中,我们参观了铁路交通控制中心,了解了铁路信号系统的运行原理和作用。导师还详细讲解了铁路运输的安全隐患以及应对措施,让我们对铁路运输中的安全管理有了更加全面的认知。我明白了铁路运输不容忽视的风险,也明白了只有加强安全管理、提高安全意识才能保障铁路运输的安全。

最后,通过这次实验,我也对铁路运输的发展前景有了更加乐观的态度。在实验中,我们参观了高速列车运营中心,了解了高铁的运行原理和技术特点。导师向我们介绍了中国高铁的发展历程和国内外高铁的发展趋势,让我们深感中国高铁产业的强大和前景的广阔。我对中国铁路的快速发展感到自豪,也对未来铁路运输的发展充满信心。

综上所述,大学生铁路实验是一次难得的实践机会,通过亲身参与和观察,让我们更加深入地了解了铁路运输的原理和工作流程,提高了我们的专业素养和实践能力。通过这次实验,我对铁路交通的庞大系统、技术和工艺、安全重要性以及发展前景有了更深入的体会和认识。相信这将对我未来的学习和发展产生积极的影响,也为我未来从事相关行业打下了坚实的基础。

大学生实验心得体会万能篇十

第一段:介绍实验背景及目的(150字)

大学生铣工实验是现代制造工程课程中的重要一环,旨在培养学生的实践操作能力和创新思维。通过实际操作铣床,大学生可以更好地了解铣削加工的原理、方法和技巧。本次实验的目的是让学生掌握铣床的安全操作规程,并在此基础上实施铣削加工,最终获得满意的加工结果。

第二段:实验器材及步骤(250字)

本次实验所需的主要器材有铣床、夹具、铣刀、工件等。首先,我们需要了解铣床的基本构造和操作要点,保证安全操作。然后,将工件固定在夹具上,确定好加工的目标。接下来,通过调整铣床的刀具位置和加工深度等参数进行预备工作。最后,将铣刀逐渐深入工件进行加工,确保切削性能良好,效果符合预期。

第三段:实验过程及遇到的问题(350字)

在实验过程中,我们遇到了一些常见的问题。首先是铣床的操作不够熟练,需要大量的练习和指导。这对于没有实际操作经验的大学生来说是一项挑战。其次,夹具的固定不牢固,导致了工件移动。这需要我们更细心地调整夹具,确保工件牢固地固定在夹具上。最后,铣刀的选择和切削参数的调整也是一个技术活。我们需要根据工件的材料和形状来进行合适的选择,以达到理想的加工效果。

第四段:实验心得及体会(350字)

通过这次铣工实验,我收获了很多。首先,我明白了理论知识与实践操作的结合的重要性。仅仅了解铣床的原理和操作规程是不够的,只有亲自进行操作才能真正掌握。其次,我体会到了团队合作的重要性。在操作铣床的时候,需要和同组成员进行配合,共同解决问题。大家相互帮助,才能顺利完成实验任务。最后,我意识到细心和耐心在实验中的重要性。任何一个操作细节的疏忽都可能导致工件的损坏,只有耐心细致地进行操作,才能获得理想的加工结果。

第五段:总结及展望(200字)

总的来说,大学生铣工实验是一项有挑战性又有成就感的任务。通过实际操作,我深入了解了铣削加工的原理和方法,提高了自己的实践能力和操作技巧。在今后的学习和工作中,我将继续加强对制造工程的学习,并且更多地参加实际操作,提升自己的实践能力。通过不断的练习和实践,我相信我可以在铣工领域取得更大的进展,并为我将来的职业发展打下坚实的基础。

大学生实验心得体会万能篇十一

学期我们在__老师的精心指导下开展了为期将近5周的会计模拟实验课程,该课程是以手工模拟做账为主,课程所用的教材是我们会计学院老师精心为我们编制的,同时,也是全国该类第一本专业化教学用书,它以现实中的实际企业业务为实验资料,从而使我们的课程与现实更接近,更具实践性;此外编者就是我们的指导老师对我们更好使用教材提供了很大方便,为此我感到无比的荣幸。

在实验中我切实经历了企业会计核算的基本程序和方法,在实践中加强了对理论知识的理解。在课程实践中我遇到很多理论学习中所没有遇到过的问题,解决这些问题的过程才是我在这门课程的学习中真正得以提高的过程。同时,经过这段时间的手工做账处理使我充分体会到了做好一名合格会计人员的难处,也充分体会到了会计电算化的无比重要性。下面是对这段时间的会计模拟实验课程进行的总结:

实验目的如课本所说是为了巩固专业知识、强化实践能力、解决理论与实际相脱节问题、提升创新能力,不过我觉得老师费这么大劲儿是为了让我们更好的了解实际账目处理,提升我们的.动手能力,以方便解决我们即将面临的就业问题,以让我们有一个好的未来为父母为学院争得争光。

理论上要求按照设置账簿、编制记账凭证、登记总账明细账、编制报表的步骤,我们也基本按照这个步骤进行,不过实验具体操作中还是灵活的。

进项税和销售费用、要不就是随意合并分录(虽然结果一样可是不方便登记凭证)、或者可以简写为一个的分录做了两个等等。

(2)登记凭证时有时还会将专用记账凭证类别写错(如将用其他货币资金支付记为付款凭证)或者一笔分录中涉及转、付但少计付款凭证等等,导致最后和人一对凭证号不就是比人家多一张就少一张,还得和别人比对找错,耽误了一些时间,此外有些结尾处忘记了写货币符号导致又重新检查了一下。

(3)登账簿时由于自己用笔写上了科目名称、编号,及数字书写没有按三分之一或二分之一书写等出错太多而废了一本总账,最后只能换一本,不过这也为我更好书写总账提供了一个新的机会,因为错的基本都改了,照废掉的那本抄就可以了。

日记账上出错也不少,因为没有日结而废掉了现金日记账,银行存款日记账期初额应该按基本存款账户余额填写、发生业务也应计入基本存款账户可是自己却没注意,同时也没有日结但是自己懒所以没改,我安慰改了是表示自己知道错哪了而现在自己已经知道错在哪了下次不犯就同样可以达到实验目的了,呵呵有点自欺欺人的感觉。对于制造费用等明细账由于出错怕了所以特别小心,因此出错相对少了点,只是一些金额填错了。

(4)编制报表时候坏账准备计提那导致固定资产和别人有些不同,最后懒了点不愿意再算了就直接借鉴的别人的了。

(5)装订记账凭证时凭证被订歪了,同时封皮弄得不太好导致重装了两次,重装中由于某些原因造成原始凭证的损坏只能放弃。

坐一会就有点烦,所以出错多些、进度慢些,不过这也使我明白专心的重要性,专心就是最终的省事,所以在以后学习生活中争取戒骄戒躁、做事保持专心细心精心努力改进自己。

大学生实验心得体会万能篇十二

观察光的反射现象,找出光反射时所遵循的`规律。

平面镜、一张白硬纸板、激光笔、量角器、几支彩笔

3、改变光束入射的角度,多做几次,换用不同颜色的录每次光的径迹;

4、取下纸板,用量角器测量on两侧的?i和?r,将数据记录在下表中;

5、把纸板nof向前或向后折,在纸板上还能看到反射光吗?

大学生实验心得体会万能篇十三

透过这次实验,我大开眼界,正因这次实验个性是回转机构振动测量及谱分析和悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试,需要用软件编程,并且用电脑显示输出。能够说是半自动化。因此在实验过程中我受易非浅:它让我深刻体会到实验前的理论知识准备,也就是要事前了解将要做的实验的有关质料,如:实验要求,实验资料,实验步骤,最重要的是要记录什么数据和怎样做数据处理,等等。虽然做实验时,指导老师会讲解一下实验步骤和怎样记录数据,但是如果自己没有一些基础知识,那时是很难作得下去的,惟有胡乱按老师指使做,其实自己也不知道做什么。

在这次实验中,我学到很多东西,加强了我的动手潜质,并且培养了我的独立思考潜质。个性是在做实验报告时,正因在做数据处理时出现很多问题,如果不解决的话,将会很难的继续下去。例如:数据处理时,遇到要进行数据获取,这就要求懂得labview软件一些基本操作;还有画图时,也要用软件画图,这也要求懂得excel软件的插入图表命令。并且在做回转机构振动测量及谱分析实验,获取数据时,注意读取波形要改变采样频率,等等。当然不只学到了这些,那里我就不多说了。

还有动手这次实验,使测试技术这门课的一些理论知识与实践相结合,更加深刻了我对测试技术这门课的认识,巩固了我的理论知识。

但是这次实验虽好,但是我认为它安排的时刻不是很好,还有测试技术考试时刻,正因这些时刻安排与我们的课程设计时刻有冲突,使我不能专心于任一项,结果不能保证每一个项目质量,因此如果有什么出错请指出!

大学生实验心得体会范文5

半年的会计模拟实验已接近尾声。回顾这半年,我感触很大。通过这套会计模拟实验,不仅锻炼了我们处理会计业务的能力,使我们比较系统地学习了企业会计核算的基本程序和具体操作方法,而且加强了我们对基本理论的理解,基本方法的应用,达到理论知识与实务的统一。同时也培养了我们严谨的工作态度和敬业精神。为我们毕业生走上工作岗位后,缩短适应期,并胜任工作能力,打下扎实的基础。虽然我们都已有三年的专业知识理论的学习时间,有关会计的专业基础知识与基本理论,我们都有一定程度的掌握。但这些都也是只是纸上谈兵,是空洞的,虚幻的,我们也是无从下手,一窍不通。通过本学期的实验课程我们将这些理论性极强的东西搬上操作台,通过实际操作,使我们掌握填制和审核原始凭证,记账凭证,登记账簿,编制会计报表的全部会计工作的技能和方法,从而对企业的会计核算全过程有一个比较系统,完整地认识,最终达到对会计理论和方法融会贯通的目的下面就简单的叙述下实验课程的一些具体的体会!

一、编制记账凭证

首先要根据经济业务写出会计分录(会计循环的基石)。这是会计工作中最重要的环节,不能有半点差错,要是在这里犯下一点点错误,你的会计工作也会栽个大跟头。在这个地方我花了不少时间,因为以前学习的会计科目都忘记的差不多了所有很多时候不得不把《会计学原理》和《中级财务会计》拿出来看。然后是根据会计分录填写记账凭证,练习填写收款凭证、付款凭证、转帐凭证,了解掌握各种常见原始凭证的格式、记载内容以及填写方法。这个工作完成的好坏直接影响到登记总帐。

二、登记帐簿

登记帐簿的主要工作是登记总分类帐、各种明细帐以及现金、银行存款日记帐。登记明细帐、现金日记帐和银行存款日记帐的工作就是把记帐凭证上的会计科目按照时间先后顺序一笔一笔的登记下来,不会计科目相同的业务汇总在一起。这个环节很容易出现一些错误,这时候我们就要运用画线更正、红字更正、补充登记这三种方法进行更正。在我们进行登记的时候不要满格,在书写文字和数字的时候上面要留适当的空格,书写一般占空格的1/2,以便错误后修改。总帐是按照记帐凭证和明细帐登记的,总帐是汇总一些会计科目,按照业务发生的月份分上下月登记,把会计科目的借方和贷方额加总起来。登记总帐的工作直接影响到编制报表,所以一定要认真仔细。

三、结帐

所谓结帐,是在把一定时期内发生的全部经济业务登记入帐的基础上,按规定的方法将各种帐簿的记录进行小结,计算并记录本期发生额和期末发生额。做结帐工作相对简单一些,总帐和明细帐的月末和年末的结帐模式基本是一样的,在月末的时候都要在摘要栏填明“本月合计”的字样并在下面通栏画单横红线。在年末的时候,都要在摘要栏注明“本年合计”的字样并在下面通栏画双横红线。年度终了时,要在摘要栏内注明“结转下年”字样并将余额结出来。

四、编制会计报表

会计工作的最后一个环节就是编制会计报表,会计报表包括资产负债表、利润表、现金流量表以及相关附表。他们都是依靠总帐和明细帐汇总出来的,里面的各种指标都反映企业的经营情况。只要按照《中级财务会计》上的方法就可以计算出各种数据。其中资产负债表是根据“资产=负债+所有者权益”这一等式,按照一定的分类标准和顺序编制的。所以在计算出所有的数据后如果总后资产合计不等于负债所有者权益的合计,那么报表中就有数据错误,就要进行检验。

报表工作完成后,会计工作就基本上完成了,但是还要对记帐凭证和明细帐进行装订。装订其实是很有意思的工作,在你装的时候你会感觉自己仿佛真的是一名会计从业人员,这其中的激动是难以用言语表达的,只有亲身体验过的人才明白这当中的快乐。

总的来说,会计工作是一环紧扣一环,环环相扣的,原始凭证的审核直接影响到记帐凭证登记工作的完成,记帐凭证的登记直接影响到登记总帐工作的完成,而总帐的登记直接影响到编制会计报表,会计工作的任何环节出现了问题都会影响到会计工作的顺利完成。所以对会计人员来说认真细致的工作态度是会计工作的基本要求,每个敬业爱岗的会计人员都应养成一个良好的工作习惯,防止会计工作出现错误。通过这次的实验课程,使得我系统的对于老师讲的一些理论知识实践了一遍,加强了对理论知识的记忆。

从自己的手动实际的操作,深深感觉到会计是一个十分严谨的工作,是不能够马虎对待的工作。我感觉会计工作是项枯燥乏味的,帐目和数字更是让人眼花缭乱,所以一系列的工序操作都是要求工作人员必须具有良好的品性,只要你真的用心去工作,就能避免工作的错误发生,也能减少会计工作给你带来的乏味和烦躁。

整个实验阶段,真正让人感受到了会计工作的繁琐,这个实验也可以得出给论,凡事如果你肯定下工夫,用心对待,必定会带来良好的收获!本学期的实验课程也为即将可能从事的会计工作打下坚实的基础,一年后走出财大的校门,成为一名名副其实的财会专业人才,在大浪淘沙中让自己能够找到自己屹立之地!本人在本次的实验课程中感觉是是受益非浅,体会良多。

大学生实验心得体会

大学生实验心得体会万能篇十四

第一段:介绍背景和目的(200字)

大学生铣工实验作为大学机械制造专业实践课程的重要组成部分,旨在提供学生机械加工技能的训练和实践机会。在这次实验中,我们学到了很多与铣削加工相关的知识和技能,并通过实践来提高自己的操作能力。

第二段:实验步骤和过程(200字)

在实验开始之前,我们首先学习了铣削加工的基本原理与方法,以及相关的安全操作规范。之后,我们开始了实际操作。首先,我们需要选择合适的铣刀和夹具,然后按照图纸上的要求进行加工。在加工过程中,我们要注意工件的安全固定,合理调整刀具和工件的相对位置,并在加工中定期观察和测量切削深度和表面粗糙度等参数,以保证加工质量。

第三段:实验感受和经验教训(300字)

通过这次实验,我深刻体会到了铣削加工的复杂性和技巧性。在实际操作中,我发现了一些问题和经验教训。首先,正确选择铣刀和夹具对于加工效果至关重要,这要求我们对各种刀具和夹具的使用规范有充分的了解。其次,加工过程中要注意稳定性和安全性,做好防护措施,避免意外发生。最后,及时进行测量与调整,保证加工精度和质量。针对这些问题,我会认真总结经验,不断提高自己的操作技能。

第四段:实验收获和启示(300字)

通过这次实验,我不仅学到了铣削加工的相关知识和技能,还培养了解决实际问题的能力。在实验中,由于加工图纸上未能完全呈现工件的实际情况,导致了一些操作难题。通过与同学互相讨论和与老师沟通解决这些问题,我深刻体会到了团队合作的重要性和沟通能力的必要性。此外,实验过程中还培养了我的耐心和细心,使我更加注重细节和精益求精的工作态度。

第五段:总结和展望(200字)

通过这次实验,我不仅提高了自己的铣削加工技能,还获得了一些重要的实践经验和思考。今后,在学习和工作中,我将继续努力提高自己的加工能力和技术水平,并将实践经验运用到更加广泛的领域。我相信,在未来的学习和工作中,这些实践经验和知识将为我打下坚实的基础,使我成为一名合格的工程师。

总结:

大学生铣工实验是一次重要的实践机会,通过这次实验,我们不仅学习了铣削加工的相关知识和技能,还培养了解决实际问题的能力和团队合作精神。这次实验的收获将对我们今后的学习和工作起到积极影响,使我们能够更好地适应社会需求和工程实践。

大学生实验心得体会万能篇十五

大学生活是一个寻找自我、探索未来的阶段,而实验则是大学生活中一个必经的环节。在实验中,大学生需要克服种种困难,积极尝试,才能收获丰硕的成果。本文旨在分享一些做实验心得,希望能对广大大学生有所启示。

第二段:做实验需要做好的准备工作

在做实验前,我们应该先对实验内容和实验器材做好充分的了解和准备。这包括了解实验目的、原理、步骤和相关的知识背景。同时,还应该了解实验器材的使用方法和技巧,以免在实验过程中出现不必要的错误。

第三段:做实验过程中需要注意的细节

在做实验的过程中,我们需要仔细观察和记录实验过程中的各个细节,如发现器材有异常变化、实验步骤与理论不符等,在实验过程中发现问题一定要积极解决,确保实验结果的准确性与可靠性。

第四段:做实验后需要进行的反思与总结

在实验结束后,我们需要进行反思与总结,回顾实验结果和实验过程中业已运用的知识,检查实验结果是否达到目的,查看实验数据的准确性与误差,总结经验和不足点,为今后做实验积累经验,帮助自己更好的理解课堂内容。

第五段:结尾

在大学中,实验经历不仅是我们对课堂知识的巩固与扩展,更是培养和锻炼我们的实践动手能力、解决问题能力和创新意识的一个重要途径。做实验的过程中,我们可以不断发现自己的不足和进一步完善自己,这也让我们明白了人生的奥秘:人生是一种不断前行、不断学习、不断革新的旅程。