最新贫困村帮扶干部工作总结汇报 帮扶干部个人工作总结(通用5篇)

时间:2023-09-07 21:54:54 作者:碧墨 工作总结 最新贫困村帮扶干部工作总结汇报 帮扶干部个人工作总结(通用5篇)

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贫困村帮扶干部工作总结汇报 帮扶干部个人工作总结篇一

以市委十二届五次全会精神为指导,按照保增长、促发展、达小康的总体要求,充分挖掘科级干部创新创业潜能,发挥其服务经济发展的表率作用,在全局形成干部带头创业、服务创业、支持创业的浓烈氛围,为全市经济平稳较快增长作出新贡献。

局有目标任务的科级干部每人年内必须在镇内帮扶新上1个年入库税收3万元以上的民营企业。

1、广泛搜集项目信息全局科级干部都要充分发挥机关干部接触面广、联系面宽、信息量大的优势,广泛搜集信息,精心选择项目,抽出一定的时间和精力,做好项目信息的跟踪落实工作。我局科级干部必须高度重视帮扶民营企业工作,在帮扶新上项目的过程中,要从人、财、物等多方面给予必要的支持。

2、加大引导帮扶力度各位科级干部要切实加大组织、宣传、引导力度,让全民创业和机关干部支持、服务创业成为民营经济发展的新潮流。全局科级干部在做好本职工作的同时,要做推动全民创业的指导员,要进镇入村到户,积极帮助有意向创办民营企业的人员摸信息、选项目、办手续、筹资金、引人才、学技术、搞销售,促进他们尽快上项目,尽早出效益。

3、积极优化发展环境各位科级干部要全力以赴提供优质服务,保证民营企业上得快、发展好,见效早。要为新上民营企业在办理手续、融通资金、招工用工、技术培训、调处矛盾等多方面提供优质服务,努力为他们解决实际困难。在帮扶创办民营企业过程中,要增强服务观念,改进服务手段,提高服务实效。

1、落实工作责任各位科级干部要将帮扶工作列入年度工作计划,拟定出工作的措施和办法,确保全面完成任务。局招商办作为帮扶工作的具体业务部门,要建立健全基础台帐,定期做好汇总上报,促进帮扶责任落实到位。

2、实施月报业绩各位科级干部每月25日前对帮扶新上民营企业情况进行汇总,填写《201x年科级干部及村主要干部帮扶新上民营企业进展情况月报表》(另行下发),报送局招商办。局招商办每月汇总分析一次工作情况,交市招商引资、项目推进指挥部督查办,对工作进行总结并提出新的要求。

3、定期交流情况每两个月召开一次科级干部会议,集中交流汇报帮扶情况,研究推进措施和办法。

帮扶民营企业每半年一考核,主要核实工商登记和税金入库等情况,个人考核结果列入干部实绩库,作为干部年终考核评价的重要内容,与考勤奖、年度奖挂钩。个人考核结果低于全市平均数的不得参与年终评先评优。

以上意见,希认真贯彻执行。

贫困村帮扶干部工作总结汇报 帮扶干部个人工作总结篇二

(2012年)

姓名马 鹏

任职岗位阳城县西河乡陕庄村

担任职务村委主任助理

联系方式1580356271

一、本年度的工作目标

1、加强政治理论学习,提高政治素养,增强主人翁意识,以负责任的态度,深入思考,创新工作理念,加强个人工作能力,将服务百姓和锻炼自我结合起来,提高自己的工作能力。

2、紧密结合创先争优活动,以把百姓的困难情况作为自身的责任,积极响应党的号召,努力实现全村经济的快速发展。

3、发扬严谨认真,吃苦耐劳的作风,积极配合村两委,认真做好结对帮扶的任务。

4、积极主动地与帮扶领导联系,汇报工作动态。

4、主动学习别人的工作经验,力争今年子做出好成绩。

二、工作要点

1、由于“结对帮扶”组建不久,对其组织活动还不太清楚,时间紧凑的关系,不得不让我们在实践中去成熟,首先我会对自己的政治思想做进一步的教育,以提高个人的文化素养。

2、每个月底向帮扶领导汇报本月工作。

3、在驻村期间做好各种文字材料工作。

5、做好每一个月工作后的总结,有好的建议要提出,工作的不足要向领导请教。

三、工作落实

根据以上制定的工作要点开展工作,在具体实施中,如乡政府有安排,服从政府安排。

2012年我将全力以赴为深入群众、为广大群众服务,在工作中积累工作经验,以提高自己的工作能力。

贫困村帮扶干部工作总结汇报 帮扶干部个人工作总结篇三

×乡×村,位于黄河下游北岸,是一个以农业种植为主村,属20xx年农业综合开发中低产田改造项目区,全村现有村民小组7个,共270户1100人,村干部3人,党员40人,耕地面积2500亩,原属水田种植,现在全部改成旱地种植,是×县无公害优质小麦和玉米生产基地区域。目前,该村人均年收入3000元,在全县村级收入中属于中等水平。

(一)由于帮扶村一直以来以农业为主导产业,我们将利用业务优势,一是对帮扶村开展农业科技培训,提升农业种植技能;二是发放农业知识手册,提高农民农业生产水平,进一步加快农民增产增收、脱贫致富的步伐。

台账,并存×县×办扶贫开发领导小组办公室和驻村工作队备案。

(三)春节前组织号召×办全体人员为×村村困难群众进行募捐,开展“献爱心,送温暖”活动,于春节前进行集体慰问,保证×村村全部贫困户能过上一个安心的春节。真正体现党和政府对基层人民的关心与爱护。

(一)加强领导,落实组织机构。

×县×办高度重视扶贫开发推进工作,上级工作会议召开后,我办立即召开班子成员会议,认真研究部署扶贫开发工作,成立县×办扶贫开发领导小组和扶贫开发驻村工作队。领导小组办公室设在县×办,驻村工作队下派到村,负责日常工作,遇事及时向领导小组汇报。领导小组将定期研究和督办定点帮扶工作中需要解决的重要问题,确保帮扶工作的顺利实施。

×县×办扶贫开发领导小组

组 长:刘 孟

副组长:李阳明

成 员:王 新 狄鹏飞 周 舟

办公室设在×办,有周舟负责日常材料管理工作。

×县×办扶贫开发驻村工作队

队 长:李阳明

队 员:王 新 狄鹏飞 周 舟

(二)整合资源,形成推动合力。

1、整合资源,利用相关政策资源,争取国家、省、县及社会热心人士的资金和物资支持,加大投入力度。

2、实施县级地方政府主导,积极协调乡级部门,加大对帮扶点发展的指导,形成整体推动合力。

3、积极扶持、引导企业和个体户发挥市场主体作用,实现推动定点帮扶计划可持续发展。

(三)多措并举,全力推进帮扶工作有序开展

1、着力推进扶贫解困和脱贫。按照省、市、县扶贫开发和实施民生工程的总体部署,实现整村推进扶贫开发,重点帮助实施好贫困村的基础设施建设、产业发展、群众安居、农户建设;着力解决行路难、用水难、用电难、上学难、就医难、住房难等问题;利用单位政策优势,结合帮扶村实际情况,开展文化、教育、智力帮扶,在帮扶思路措施、实用农业技术方面开展专项培训,同时提供最新发展信息、提供农业技术咨询。

2、深入群众、密切党群干群关系。按照、省、市县开展定点帮扶工作的要求,由驻村工作队实地查看村民生活住宿条件、生产发展情况,零距离与当地群众亲切交谈,了解群众所需、所求,找准扶贫帮扶点,力争将扶贫工作落到实处,取得实效,进一步拉近党群关系。

努力使帮扶村党组织建设成为推动发展、服务群众、促进和谐稳定的骨干力量。

(四)推动和谐稳定。在开展定点帮扶工作时,×办坚持发展帮扶与和谐稳定相统一,将开展工作与维护稳定、维护民族团结、维护祖国统一紧密结合起来。力争积极调动群众盼发展、望发展之心,把群众的智慧和力量凝聚到加快发展上来;特别珍惜群众盼稳定、爱祖国之情,扎实开展村民团结进步创建活动,巩固和谐的坚强战斗堡垒,在和谐中促发展,在发展中保和谐。

一是继续加强对扶贫工作的领导,全面强化帮扶责任。 根据市、县扶贫考核工作提出的意见,加强政治思想工作,努力提高全体干部职工的思想素质,进一步落实帮扶措施,及时督促帮扶干部努力完成各自的帮扶任务,实行问责制,增强做好本职工作的积极性和主动性,努力打造出一支想干事、能干事、会干事、干成事的扶贫干部队伍,为全县扶贫开发工作跨越式发展,做出应有的贡献。

的种植、养殖等发展项目中。通过产业扶贫,每年为贫困户人均增收300—500元。

三是不间断的开展农民技能培训,稳步加快×村村的脱贫致富步伐,大力推行农民技能培训,有力促进农民增收和农村经济发展,切实增强扶贫开发实效,积极对×村村劳动力开展种、养生产实用技术培训。

贫困村帮扶干部工作总结汇报 帮扶干部个人工作总结篇四

了弘扬中华民族扶危济困的美德,保证我校家庭经济困难学生不因经济困难而失学,培养和教育家庭贫困的学生,帮助他们摆脱和消除家庭条件所带来的消极影响,从而促进义务教育发展,全面提高我校的教育教学质量,我校开展了对贫困生的帮扶活动。

一、加强组织领导小组。学校在校长领导下,由政教处负责资助贫困生工作,监督落实各班贫困生资助及教育工作。

二、建立贫困学生档案。摸清贫困生及贫困生家庭的基本信息,了解贫困原因,方便教师在平时工作中给予恰当帮扶。

三、学校领导带领老师开展一对多个贫困生的帮扶活动:为贫困生捐款捐物,做 “知心妈妈(爸爸)”。在充分了解学生家庭情况的前提下,确保每位老师选择恰当对象进行帮扶,此项工作中途不间断,并力争使帮扶对象品学兼优,成为对社会的有用之才。

四、通过多种途径,从以下方面对学生进行教育。

1、培养孩子的健康心理,让贫困生走出家庭贫困的阴影。

鉴于这类学生的家庭特殊,有的是父母长年患病,无经济来源;有的是单亲家庭,劳力欠缺,有的甚至是孤儿。他们往往会缺少家庭的关爱,生活中,学习上偶尔会有自卑心理。因此老师们都能从情感上真正地贴近他们,经常与他们交流,掌握他们的思想状况,有的放矢地化解他们心中的困惑,给予他们精神上的动力,使他们保持积极向上的健康心理。老师不断帮助他们克服自卑心理,树立自信心,自立自强;让他们认识到每个人都是平等的,贫困是暂时的,是可以改变的,进而激发他们的进取心,真正体会到多一份努力,就会多一份收获的道理;要求全体教师平时都把学生当成是自己的孩子一样看待,让他们在学校这个大集体感受到家庭的温暖,使得孩子们能在学校健康成长。

2、生活上给予帮助,解决孩子们的后顾之忧。

贫困生平时的生活费用都很低,往往不能满足他们最低的生活需要,学校组织老师们为这些孩子们捐物、买课外书籍、买作业本、笔等学习用品,帮助他们渡过难关,让他们不因为缺少学习用品而落下成绩,使他们能全身心地投入到学习中去。

3、在学习上进行帮扶,帮助他们提高成绩。

们养成良好的学习习惯,帮助他们掌握学习方法,使他们学会学习。 告诫他们,只有这样才能在未来的社会上立足,为社会贡献自己的聪明才智。

五、师生齐动员,广泛宣传,积极发动,让所有学生献出自己的一点爱,发扬勤俭节约的优良传统,从“少点吃喝穿,省下零花钱”入手,实施爱心捐助、挽留贫困学生。

六、认真贯彻落实国家关于贫困生的教育辅助:通过学校、家庭调查,确立对象,并张榜公布。

贫困村帮扶干部工作总结汇报 帮扶干部个人工作总结篇五

一是例会制度。规定每周一为例会日,要求工作队员对上周开展的工作进行汇报,讨论工作存在的`不足,并安排部署本周工作。

二是学习制度。每周四下午为学习日,学习有关扶贫方面的理论、方针、政策,以提高自身的政策理论水平。

三是工作制度。严格按照县委和镇党委的统一要求,驻村工作队员坚持吃住在村,实行五天四夜驻村制度,帮扶干部每月走访贫困户至少2次,同时,坚决做到不吃请、不扰民,和群众同吃、同住、同劳动。

四是请假制度。切实做到有事请假,不迟到、不早退。

通过反复深入农户座谈,真实了解村民意愿,通过多次召开村民议事会,联系村情、立足村情,结合建卡贫困户的现状。

一是制定了xx村全域扶贫规划,根据县全域规划修编工作方案要求,从精准脱贫、收入增长、产业发展、基础设施、公共服务和组织建设等方面,制定了村级全域扶贫规划。

二是制定了建档立卡贫困户分年度减贫计划,xx村20xx年脱贫42户172人,20xx年脱贫28户116人,20xx年拟脱贫33户131人,20xx年初步实现户脱贫村出列的工作目标。

三是修订了户脱贫规划。根据致贫原因,政策享受情况,修订了户脱贫规划,因病致贫60户(196人),因残致贫7户(27人)因学致贫24户(110人),缺资金致贫14户(52人),缺技术致贫22户(78人),缺劳力致贫15户(46人)。