学校党支部意识形态自查报告(专业19篇)

时间:2023-11-27 06:34:21 作者:书香墨 汇报体会

自查报告需要细致地分析自己在各个方面的表现,包括工作态度、专业技能、沟通能力等。以下是一些具有指导意义的自查报告范文,希望对大家的写作提供帮助。

学校党支部自查报告

为进一步做好大学生党员发展工作,切实保障大学生党员发展质量,我院党总支积极响应江苏教育工委及学校党委《关于开展大学生党员发展工作自查的通知》,结合我院近年来学生党员发展工作实情进行自查,报告如下:

一、 我院学生党员发展工作概况

我院目前在校生党员人数为144人,其中正式党员35人,预备党员109人。新生党员2人,大二年级10人,大三年级36人,毕业班党员96人。06年至今,我院发展党员人数如下:

以上数据有力地反应了,近几年,我院在学生党员发展工作中,随着制度体系的不断完善,发展力度正逐年扩大,致力于将更多更优秀的学生纳入党组织,为我党输送优质人才。具体工作中,我院结合实际,设立了四个支部,共分17个党小组。由资深党务工作教师担任学生支部书记,同时选拔优秀学生党员担任支部书记、支委等,逐步实现“低年级有党员、高年级有党支部”的目标。全院各学生支部在校党委的关怀指导,总支的鼓励监督下,提出“科学发展促党建,尽心尽力为同学”的工作宗旨,不断锐意进取,开拓创新,学生党建工作取得了长足进步,正逐步迈上一个新台阶。

二、 我院近年来发展学生党员计划的实施情况

办的分党校中,按照学生德育、智育、体育、社会活动参与情况、群众影响、获奖情况等对我院党员发展对象予以筛选。2015年来,我院开始独立创办第三分党校,期间我院严格按照分党校的各项制度标准,认真向党员发展对象做好宣传教育,解释沟通与考核工作。党员人数与以往同期相比,也有了历史性的新突破,其中25期发展党员91人,正在进行中的26期拟发展99人。综观前两年发展比例,我院截止到2015年6月,全院发展党员人数约占学生总数的30%,目前我院初步拟定近两年中在保证质量的基础上,争取比例达到40%,并逐步提高,让更广大的优秀学生加入党组织。

三、 我院近年来为建立大学生党员质量体系做出的努力

参照《中共江苏教育工委关于建立大学生党员质量保障体系的实施意见》,我院在提升学生党员质量过程中,不断努力,严格坚持大学生党员质量标准,严格把握大学生党员发展的程序和关键环节,致力于全方位提升大学生党员的综合素养。

(一)坚持标准,规范程序

根据《江苏高校发展党员工作实施细则》与《南京审计学院关于发展学生党员的规定》,我院总支结合实际,制定了《南京审计学院管理学院发展学生党员规定》与《南京审计学院管理学院分党校章程》(见附件1、2),真正做到有章可依。我们对于青共校已结业的入党积极分子进行综合全面的考核,具体实施过程中制定了有关《党员发展对象申请表》(见附件3),既考察其政治素质,学习成绩,入党原因;又考察其平时参与院校活动、宿舍卫生等平时表现;同时通过民-意测评、群众座谈等考察其群众基础;通过道德实践活动考察其在关键时刻的表现与服务群众的意识和能力;此外,还通过党校考试与组织谈话考核其基本理论水平与入党动机等。所有的流程,都经过预审,复核与公示,切实做到层层把关,层层负责。

(二)育人为本,重在培养

党校是党组织教育培训入党积极分子的阵地所在。教学的理念、方式以及道德实践教学的内容直接影响到这些准党员在今后的生活工作中的思想和行为。我院在开设分党校过程中,根据校党委的推荐名单,在全校选择资深党务教师授课,教师采用引导式教学方法,使同学们对党的有关理论知识有深刻的理解与体会。

近年来,我院还积极组织党员发展对象面向所在专业的'同学开展特色鲜明、教育意义强的道德实践活动,寓教于乐。学员们结合两会、世博、西南干旱、玉树地震、省运会等时事热点,分支部开展辩论、研讨、公益活动等。如此既加强对党员发展对象能力的培养,又让学生党员们在群众中起榜样和先锋的作用。

(三)全程教育,实践成才

我院目前每学期安排两次支部大会,会议上学生支部书记很好地传达校党委、院总支的有关文件精神,反复强调学生党员应该在日常学习生活中发挥先锋模范带头作用。努力使每个学生党员牢记自己的双重身份:作为学生,应该在为人、学习、生活等方面踏实努力,不断追求卓越;作为党员,需要带动身边的同学一同努力,帮助关怀他人,做力所能及的事。要求学生党员以言行切实维护党的形象,提高组织的公信力。对此,近年来,我院学生党支部标出了学生党员的宿舍、党员责任床铺等,加强群众对党员的监督。同时开展了优秀学生党员的评比活动,对于各方面作出表率的学生党员给予表彰和鼓励,以此教育广大学生党员,帮助他们继续保持党员的先进性。

(四)与时俱进,开拓创新

支部活动是提高党员综合素养,进一步保障党员质量的有效途径和方式。今年上半年,为响应学校“第十个文明建设月”的号召,弘扬“尊师重教文明修身”,由我院策划发起,与国审学院、会计学院联合举办的《飞来的花瓣》优秀党员教师访谈活动,赢得了广大师生的好评,荣获“校文明月特色活动奖”。活动中,优秀党员教师们倾情讲述他们的学习、工作和生活体悟,言传身教中使广大学生党员受益匪浅。学生党员们也以诗篇、歌舞等形式向老师表达了浓浓感恩之情。该活动无论是从形式还是内容,是从内涵还是外延,都是我院在学生的党员的教育工作上与时具进、开拓创新的一个例证。

四、 新生入党教育工作及毕业班党员发展情况

与要求,党员标准,以及如何在规划大学,实现完美大学的目标等。后半部分,邀请了高年级各支部优秀学生党员分别从学习、实践、生活等对新生进行引导,树立“一个党员,一面旗帜”的榜样形象。

毕业班党员在我院现有党支部中所占的比重最大, 就业问题是我院工作的又一大重点。对于毕业生党员,我院有针对性地进行了有关毕业班党员教育。包括毕业生党员就业指导讲座、毕业生党组织关系转移手续介绍等。从今年上半年刚毕业的06级学生党员的就业数据来看,总体而言,就业去向比较好,无论是银行、企事业单位、政府部门还是升学等都取得了一定成绩。有鉴于此,在今后的毕业班党员工作中我院总支仍将一如既往地进行。

五、工作中存在问题及对策建议

(一)入党动机存在功利化倾向

党员入党动机是学生党员发展过程中最难甄别的一大问题。有相当一部分大学生为了将来求职的需要,为了声誉上等需要求加入党组织,他们更多的考虑入党能给自己带来什么,很少考虑自己为党组织做些什么。这些在实际工作中很难从其各项书写材料以及交流谈话中发现,但一旦其加入党组织后,对自己的要求开始降低,平时表现出现消极一面,不能主动发挥榜样作用等也就开始慢慢彰显。

对此,我院初步拟定在发展以及培养过程中,采用述职报告形式以及党员综合考评表的方式要求学生党员发展对象及党员们实实在在汇报自己为周围同学服务、自己不断保先争优的点滴小事,将此纳入优秀学生党员的评比环节,以加强广大学生服务群众的意识。

(二)重发展,轻培养

在学生党员发展这一环节中,我院严格标准,层层把关,有效地将团校与党校相结合,在发展力度上投入的人力、物力等都有相应的保障。但在党员的后续教育问题上,是相对较为薄弱的的一环。分析原因,一方面由于发展的力度逐年正要求逐步加大,数量的增加从一定程度上造成各支部工作的负荷,与质量兼顾上存在一定平衡上的问题;一方面由于广大的入党积极分子、党员在经历了团校和党校的学习后,就开始放松对自己的要求,仅仅在发展期表现优异,而未将优秀视为一种习惯加以呵护。

为此我院正着手开展名为“我们在行动”的系列党员后续教育活动,活动专

门针对团校已经结业的入党积极分子以及广大的学生党员和预备党员。活动内容包括晨度晨练,时事政策、党史党情知识学习竞赛,观看《大国崛起》《华尔街》《公司治理》等大型教育片等,重温党校、团校的过程,是一种持续性的教育活动。每个学期都将在思想教育板块与实践拓展板块注入新的教育元素,包括社交礼仪学习、职场技能学习等。如此有计划地延续,从而弥补后续教育中较为薄弱之处。

相信,在上级党委的关心帮助与院总支的悉心指导下,经过全院师生党员的共同努力,我院学生党员发展与教育工作将不断完善与体系化。展望未来几年党建工作,我们有信心会进一步全面落实教育工委的有关文件,扬长避短,致力于为党组织输送和培养优秀的人才,使他们成为日后建设祖国的优秀接-班人。

管理学院总支委员会

2015年11月16日

2015年,党支部根据党建工作责任书内容,在加强党建、开展活动等方面,做了一系列工作。现将学校党支部2015年度党建工作自查情况报告如下:

1、打造团结、有水平、有力量的领导班子。为全面推进创先争优工作,抓好好教育教学、提高教学质量、促进学校健康发展,建立健全领导班子是关键。在局党委重视和指导下,经过支部党员大会选举、增选了4名支部委员,健全了党支部领导力量,奠定了党支部在学校的政治核心地位。

为发挥支部委员会的政治核心和领导集体作用,进一步推进党支部建设和党员干部党风廉政建设,我们着重抓好以下方面工作:一是制度建设。从书记到支委都明确了工作职责,建立了委员会议事规则。二是提出了建设“团结、有水平、有力量的党支部班子”的目标,提出了加强自身学习修养、敢于负责、分工合作、提高管理水平的工作要求。三是坚持支委会集体研究决定党建和学校重要工作的日常议事制度化。

建设过硬的中层干部队伍是做好学校工作的重要体现。今年我们在职权内,经考核推荐,2名中层干部走上了学校工会、总务领导岗位,此为一。二是严格管理,从严要求。抓好干部政治理论业务学习,加强思想业务纪律教育。

共承诺了68个事项。五是坚持脚踏实地地发挥先锋模范作用,争创一流佳绩。今年有3名党员干部教师积极报名到农村及边远学校等地支教挂职锻炼;有4名党员教师获市最佳一节课一等奖。在教研论文和各项竞赛活动中,党员教师获奖表彰率占91%以上,13名新评出的市区级学科、骨干教师中,党员教师占92%以上。党员中,一线教师占74%以上。

3、务实进行思想政治工作。我们立足于学校实际,立足于党员干部教师的思想和工作实际,扎实有效地进行思想政治工作。一是思想教育具体化。我们在师德建设、绩效工资、教研等方面,紧密联系主要工作要求和思想状况,做好政策理论宣传、思想启发引导、制度规定要求等方面工作,保证各项工作。二是思想教育多样化。做到会议宣传贯彻、座谈交流思想、个别谈心引导、舆-论氛围营造、活动凝心聚力、工作支持鼓励等方面,使思想教育有的放矢,追求实效。三是思想教育关爱化。把关爱思想政治方面与关爱人自身放在同等重要位置对待,并紧密结合,教师有事有病、家里遇到情况,我们都在第一时间看望慰问教师,把关爱献上。我们坚持从工作、思想、学习、生活上关心支教挂职教师,鼓励他们成长。有一名支教教师被评为市支教先进个人。今年教师节我们把送温馨、送健康作为主题,受到教师的普遍欢迎。

家长社会的监督。

5、发挥群众组织作用。学校工会、团支部和少先队组织是党支部领导下的群众组织,积极指导并充分发挥他们在学校工作的重要作用,十分重要。我们重视工团少工作,主要体现在:一是坚持把他们的工作作为学校整体工作的重要的、不可分割的部分对待,坚持党支部、行政会上研究、讨论、决定、落实他们的工作,支持他们在各自职责内有效开展工作。二是大力支持指导他们的组织建设。经党支部集体研究,向上级推荐任命了工会主席和大队辅导员,工会的组织建设和少先队基层中队建设也日益健全。三是发挥他们的影响力和重要作用。工会在具体落实民主管理、协助建设教代会制度、发挥教代会作用方面做了许多具体工作;在关心慰问职工、维护利益、开展活动等方面成效显著。少先大队在进行德育教育上,结合教育教学和学生健康成长上取得了显著成绩,少先队工作受到好评和表彰。

6、抓党风,促廉政。对照党建责任书,结合一年来工作,我们着重做了以下方面的工作。其一健全制度,规范程序,着力发挥三项制度的作用,一是校长负责制度下,保证支持校长正确行使职权,履行对学校的管理,同时予以监督;二是教代会制度,学校重大计划、方案出台,一律经教代会通过;三是党支部工作机制,建立“议事规则”,集体决定学校有关事项。其二,抓好干部的学习提高。学校党政班子成员带头学习党章党规,学习政治理论和业务知识,着重从政治、思想理论上武装自己。其三,抓好校务公开,坚持做到校务公开、党务公开、财务公开,有关事项让教师明白知晓。其四,规范办事程序,坚持党政通气协商,坚持集体决定,分头负责,民主监督,不合制度规定的事情,决不去做。

2015年12月21日

学校意识形态工作自查报告

省、市、局文件要求,就意识形态工作责任制落实情况进行了认真自查,现将自查情况汇报如下:

按照落实意识形态工作任务要求,我校高度重视意识形态工作,成立了校长任组长,副校长任副组长的意识形态工作领导小组。首先,我们以学校意识形态工作为重点,坚持每季度召开一次意识形态工作会议,并安排部署意识形态工作。其次,我们把意识形态工作同中心工作同安排、同部署,把意识形态工作纳入学校工作的重要内容。

二、强化理论学习,确保理论武装到位。

(一)深入开展“两学一做”学习教育,推进“两学一做”学习教育常态化制度化。通过学习教育,增强了党员干部和全体教师的“四个意识”,使大家始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,确保了各项事业发展始终保持正确方向。

(二)狠抓学习规范化、制度化建设。坚持每月的集中学习,围绕党的十九大和十九届一中、二中、三中全会精神等进行系统深入的学习。通过以政治理论学习为根本,以深入学习中国特色社会主义理论体系为首要任务,大力加强教师队伍精神文明建设和意识形态建设,不断增强队伍的凝聚力、执行力、战斗力、公信力和亲和力,大力提高队伍的正规化、专业化、职业化建设水平,切实提高教师队伍的理论素质和政治修养。

(一)完善责任体系,落实工作职责。我校成立了领导小组,明确校长为意识形态工作第一责任人,分管领导为直接责任人,班子成员按照“一岗双责”要求对职责范围内的意识形态工作负领导责任。

(二)进行家庭美德、职业道德、个人品德教育,进一步提升全体师生的思想品德意识,有利于塑造正确的世界观、人生观和价值观。广泛开展学雷锋志愿服务活动。以全国3月5日学雷锋日活动为切入点,不断激励和引导全体师生积极向上、乐于助人的精神境界和价值追求,提升自身道德文明素质,塑造团结友爱、勤于劳动、甘于吃苦、乐于服务的经科形象。

(三)加强制度建设,形成共管格局。是加强制度建设,健全定期听取意识形态工作研讨机制。二是健全防控体系,提升对重大思想理论和舆论问题凝聚共识。

四、抓好舆论引导,传播凝聚正能量。

在舆论引导与对外宣传中,始终坚持团结稳定鼓劲,正面宣传为主,尊重與论宣传规律,讲究舆论宣传艺术,提高舆论引导效果,为全市的改革发展稳定大局提供强有力的舆论支持。正确把握规范舆论宣传导向,对一些苗头性问题努力做到早预见、早发现。注重把握不同时期宣传重点,提高舆论引导水平,对重大事件及突发性问题及时尤其注重提前介入、防患未然。

五、存在的问题和下一步工作打算。

(一)工作存在问题。

三是对宣传工作人员的培训不够,适应新形势的能力偏弱:四是意识形态领域工作的一些长效机制有待进一步完善。

(二)下一步。

工作计划。

我们将努力克服自身不足,认真。

总结。

努力把意识形态领域工作的每一条措施抓出实效。以落实意识形态工作责任制为龙头建立健全意识形态工作机制坚持不懈抓好理论学习。以习近平总书记重要讲话精神为主要内容创新理论学习方式丰富理论学习内容不断完善落实好理论学习活动切实提高舆论引导水平。通过多种方式扎实推进各类宣传活动营造良好的学习气氛。

党支部意识形态自查报告

东张小学党支部落实党组织意识形态工作责任制工作自查报告我校党支部充分发挥党组织的政治核心作用,认真加强和落实学校党支部的意识形态工作,牢牢掌握学校意识形态的领导权和主动权,为学校的各项工作提供扎实的思想保障和组织保障。

一、明确责任意识,建立意识形态工作责任制。

我校党支部深刻认识到,意识形态工作是党组织的一项极端重要的工作。党支部应负起领导责任和政治责任,牢固树立意识形态的工作理念,不断加强意识形态工作的能力和水平。学校党支部把意识形态工作、宣传思想工作和党支部的各项工作紧密地结合在一起,建立了意识形态工作的责任制。党支部书记作为第一责任人,负责全面抓好学校的意识形态工作。书记围绕学校的中心工作,旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,带头抓好教职员工的思想建设和未成年人思想道德建设,带头维护网络意识形态安全,传播正能量,带头营造学校积极向上的校园文化精神,批评错误观点和错误倾向,做到重要工作抓好落实,重要问题及时处理。分管党务宣传、德育的支部宣传委员和组织委员是直接责任人,协助书记抓好统筹协调工作,推动各项意识形态具体工作的落实。学校领导班子其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,抓好职责范围内的意识形态工作,做到分工明确,责任清晰。

二、重视思想引领,加强师德师能建设。

学校党支部充分发挥思想引领作用,深化贯彻落实十九大精神,努力抓好学校各层面的学习活动,不断丰富教育形式和教育内容,不断提升党员教师的党员意识和党性修养。

学校还通过各种活动开展师德师能建设活动。组织全体教师认真学习习近平总书记“做四有好老师”重要讲话和《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》等重要文件精神,不断提升全体教师敬业爱岗的意识和能力。

三、

加强文化建设,深化未成年人思想道德建设。

学校大力开展校园文化建设,推进未成年人思想道德建设。学校加大对师生进行社会主义核心价值观教育的力度,设计张贴宣传标语,引导师生正确背诵24个字核心价值观,并开展形式多样的系列活动。

四、传播正能量,积极维护学校网络安全。

学校积极做好各项学校宣传和舆情监控工作,传播正能量,提升学校社会影响力。

总之,一年来,我校积极贯彻落实加强意识工作责任制的有关要求精神,不断强化履责尽责的自觉性和坚定性,管好阵地、管好导向、管好队伍,推动了学校思想宣传工作的建设和未成年人思想道德建设工作,取得了较好的成效。

东张小学党支部2020年8月30日。

学校意识形态工作自查报告

根据学校《进一步加强意识形态工作的实施办法》的通知,学院按照学校的要求开展了一系列的意识形态工作。现将近期意识形态工作自检自查情况汇报如下:

学院高度重视意识形态工作,实行意识形态工作党委主要领导负责制,认真落实“书记抓”和“抓书记”工程,切实担负起抓意识形态工作的政治责任和领导责任。成立了党委书记、院长任组长,学院副职处级干部任副组长的意识形态工作领导小组。

学院召开全院教职工大会,组织学习《中共南华大学委员会关于进一步加强意识形态工作的实施办法》、《南华大学网络舆情管理实施办法》、《南华大学讲座、论坛、研讨会、报告会等活动管理办法》、《南华大学标语宣传品设置管理办法》、《南华大学各级各类官方微博、微信管理办法(试行)》五个文件的精神。学院各个支部也对每个文件的重要精神进行了专门的学习。

学院书记通过专题党课,学习中国特色社会主义理论体系和xxx总书记系列的重要讲话。启发全院职工要以思想引领为核心,进一步深化理想信念教育。

(1)成立由郑宇为组长的网络舆情管理工作小组,建立由12名学生骨干组成网络舆情管理员队伍,经常性地关注学院师生的网络舆情。

(2)学院推选屈慧琼负责网站的维护更新工作。

(3)学院建立了各类讲座审批制度,严格按照学校文件要求审批。

(4)加强教职工的联系和信息发布,学院建有教职工qq群、各系部教师qq群。

(5)学院组织6次学院党委中心组学习。学院处级干部均按照学校要求攥写了“学讲话用讲话”心得体会和微心得各1篇。学院完成了以20xx届毕业生就业工作为题材的实践案例材料1篇。

(6)查找“不严不实”问题8个,整改“不严不实”问题8个。

(7)20xx年7月2日,邀请马列学院李晓衡教授进行了举办以“全面深化改革中国改革进行时”为题目的理论文化讲坛。

学校意识形态自查报告

根据学校《进一步加强意识形态工作的实施办法》的通知,学院按照学校的要求开展了一系列的意识形态工作。下面,小编为大家提供学校意识形态工作自查报告,欢迎参考!

为了深入贯彻落实中共中央办公厅《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》,加强和改进党对意识形态工作的领导。按照市委的要求,我院开展了一系列意识形态工作。现将学院党委意识形态工作责任制落实情况汇报如下:

一、思想高度重视,加强组织领导。

学院高度重视意识形态工作,认真落实“书记抓”和“抓书记”工程。明确要求党委领导班子对意识形态工作负主体责任,党委书记是第一责任人,党委副书记是直接责任人,协助党委书记抓好统筹协调指导工作。党委其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,主抓分管处室系部的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。各党总支(学生直属党支部)书记是所属部门的第一责任人,直接抓、亲自抓,切实解决师生意识形态工作中存在的实际问题。

二、认真组织学习,不断提高认识。

组织班子成员认真学习xxx总书记20xx年10月5日关于意识形态工作的重要批示精神,认真学习中共中央办公厅关于印发《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》的通知(中办发〔20xx〕52号),组织学习《关于进一步加强和改进新形势下高等学校宣传思想工作的意见》,以及xxx总书记在党的新闻舆论座谈会上的讲话精神,并进行了认真讨论。制定了《中共铜川职业技术学院委员会关于贯彻〈党委(党组)意识形态工作责任制实施办法〉的实施意见》,并把意识形态工作纳入部门年度目标任务考核中。

三、

加强思想引领,深化理想信念教育。

1.以党委书记专题党课开局,扎实开展“三严三实”专题教育工作和“两学一做”学习教育。教育广大党员做到“四讲四有”即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。

2.加强党委中心组织理论学习,示范引领全院教职工学习xxx总书记系列重要讲话精神,学习党章党规,学习中国特色社会主义理论体系。把意识形态工作专题列入《20xx年党委中心组理论学习安排意见》,印发全院开展学习和研讨,通过加强理论学习,进一步深化广大党员干部理想信念教育。

3.开办“铜职大讲堂”6期,不断加强全院教职工的理论素养,全面提高教职工思想素质和职教能力。院内所有讲堂、报告、论坛的开办,均由分管。

教学。

工作的院领导负责审批。

四、强化正面引导,加强阵地建设。

1.加强师德师风建设,成立了师德建设工作领导小组,制定了《关于加强师德师风建设的意见》和《师德工作考核办法》,坚持实行师德一票否决制度。真正做到学术研究无禁区,课堂讲授有纪律。20xx年已开办“师德大讲堂”4期。学院工会将师德大讲堂纳入20xx年突破性目标任务,进行安排部署。

2.制定了《铜川职业技术学院关于加强和改进青年教师思想政治工作的实施意见》印发全院,并对《实施意见》的执行情况定期检查。

3.学院团委负责学生社团的日常活动的指导和管理工作。院团委近年来相继开通了“铜川职业技术学院团委”腾讯、新浪官方微博和团委“青春尚德”手机微信平台,充分利用“两微一端”开展大学生思想教育工作。以青春正能量引领青年思想,服务青年成长,传播主流文化,展现青春风采。目前,关注粉丝突破3000多人,阅读点击量日趋攀升,起到了很好的引领作用。

五、深入一线调查研究,及时掌握思想动态。

1、近年来,学院相继制定印发了《院级领导“五个一”制度》《关于进一步落实中层及科级领导干部“三个一”制度的通知》《机关干部下基层、进班级、结对子活动安排》,系部党总支还制定了《党员联系班级制度》。通过上述制度的实施,促进了领导干部广泛深入教学一线,积极开展调查研究,及时了解掌握师生的思想动态,解决问题,化解矛盾。

2、院党委书记、副书记坚持定期到政治教研室,参加教研活动和听课,及时了解思想政治课教学方式、方法及内容,关注思政课教学改革的进展情况。主动与政治课教师交流沟通,提出课改的思路和建议。

六、管理用好新媒体,积极传播正能量。

1.学院建有铜川职业技术学院官网,各处室、系部都有自己的网页。所有上传信息由学院办公室统一管理。学院规定,教职工在使用学院办公qq群、工作微信群时,只能用于日常工作和传播正能量信息,不能聊天或作其他用途。学院网站和系部处室网页信息更新情况纳入月评季考。

2.学院成立了网络信息中心,负责学院的网络舆情管理工作,经常性地关注学院师生的网络舆情,及时监控和删除网络不良信息;负责学院网络的维护更新工作以及上传信息的审核、统计工作。及时为领导研判舆情提供依据。

3.制定并实施了《新闻发言人制度》。对处宣传和信息发布一律按制度办事,否则将实行责任追究。学院内所有宣传栏、文化长廊的内容更新由学院宣传统战处统一审核管理。

七、高标准严要求,加强辅导员队伍建设。

院党委高度重视辅导员队伍建设,坚持职业化引导、专业化建设、精细化管理和月评季考,以建设一支素质高、业务精、能力强、作风正、纪律严的辅导员队伍为目标,连续三年举办辅导员职业能力大赛,每学期开展德育论文评比活动和职业能力研讨活动,不断提升辅导员职业能力。在推进辅导员队伍向职业化专业化发展方面成效显著,获陕西省高校辅导员职业能力大赛二等奖1人次,三等奖2人次;获批省级辅导员精品项目1项;先后有两名专职辅导员荣获省级优秀辅导员荣誉称号;多名辅导员撰写的工作论文荣获省级一、二、三等奖。20xx年在《铜川教育》刊物上专门出版了一期《铜川职业技术学院辅导员论文专刊》,受到多方好评。

八、定期进行研判,及时开展工作。

院党委定期对学院意识形态工作进行研判。通过研判认为,目前我院意识形态工作的主流是好的。意识形态工作责任制落实比较到位。党委对意识形态工作领导坚强有力。在我院,社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑工作有序开展;加强了青年思想政治工作,实行师德一票否决;加强校园文化建设,弘扬主旋律,传播正能量等取得明显效果。同时发现了一些存在问题或苗头,主要是青年教师思想活跃,对政策学习缺乏热情,青年学生思想政治工作丞待加强,思政课改革迫在眉睫;网络影响日益加大,师生对微博、微信等新媒体兴趣渐浓,网络监管有待进一步加强。

今后,我院将进一步认真学习,贯彻落实意识形态工作责任制。对研判发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作的思路,增强忧患意识、政治意识,增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识,进一步建立健全意识形态工作相关规章制度,落实党委责任主体,明确院系组织责任制,做到守土有责,守土尽责。

根据学校《进一步加强意识形态工作的实施办法》的通知,学院按照学校的要求开展了一系列的意识形态工作。现将近期意识形态工作自检自查情况汇报如下:

一、组织领导。

学院高度重视意识形态工作,实行意识形态工作党委主要领导负责制,认真落实“书记抓”和“抓书记”工程,切实担负起抓意识形态工作的政治责任和领导责任。成立了党委书记、院长任组长,学院副职处级干部任副组长的意识形态工作领导小组。

二、组织学习。

学院召开全院教职工大会,组织学习《中共南华大学委员会关于进一步加强意识形态工作的实施办法》、《南华大学网络舆情管理实施办法》、《南华大学讲座、论坛、研讨会、报告会等活动管理办法》、《南华大学标语宣传品设置管理办法》、《南华大学各级各类官方微博、微信管理办法(试行)》五个文件的精神。学院各个支部也对每个文件的重要精神进行了专门的学习。

三、思想引领。

学院书记通过专题党课,学习中国特色社会主义理论体系和xxx总书记系列的重要讲话。启发全院职工要以思想引领为核心,进一步深化理想信念教育。

(1)成立由郑宇为组长的网络舆情管理工作小组,建立由12名学生骨干组成网络舆情管理员队伍,经常性地关注学院师生的网络舆情。(2)学院推选屈慧琼负责网站的维护更新工作。

(3)学院建立了各类讲座审批制度,严格按照学校文件要求审批。

(4)加强教职工的联系和信息发布,学院建有教职工qq群、各系部教师qq群。

(5)学院组织6次学院党委中心组学习。学院处级干部均按照学校要求攥写了“学讲话用讲话”

心得体会。

(6)查找“不严不实”问题8个,整改“不严不实”问题8个。

(7)20xx年7月2日,邀请马列学院李晓衡教授进行了举办以“全面深化改革中国改革进行时”为题目的理论文化讲坛。

学校意识形态自查报告

为深入贯彻落实省、市委意识形态工作会议精神,进一步推动落实意识形态工作,我校对照省、市文件要求,就意识形态工作责任制落实情况进行了认真自查,现将自查情况汇报如下:

一、加强组织领导,严格落实意识形态工作任务。

按照落实意识形态工作任务要求,我校高度重视意识形态工作,成立了校长任组长,教导主任任副组长的意识形态工作领导小组。首先,我们以学校意识形态工作为重点,坚持每季度召开一次意识形态工作会议,并安排部署意识形态工作。其次,我们把意识形态工作同中心工作同安排、同部署,把意识形态工作纳入学校工作的重要内容。

二、强化理论学习,确保理论武装到位。

(一)深入开展“两学一做”学习教育,推进“两学一做”学习教育常态化制度化。通过学习教育,增强了党员干部和全体教师的“四个意识”,使大家始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,确保了各项事业发展始终保持正确方向。

(二)狠抓学习规范化、制度化建设。坚持每月的集中学习,围绕党的十九大和十九届一中、二中、三中全会精神等进行系统深入的学习。通过以政治理论学习为根本,以深入学习中国特色社会主义理论体系为首要任务,大力加强教师队伍精神文明建设和意识形态建设,不断增强队伍的凝聚力、执行力、战斗力、公信力和亲和力,大力提高队伍的正规化、专业化、职业化建设水平,切实提高教师队伍的理论素质和政治修养。

三、多举措抓落实,意识形态工作责任落地生根。

(一)完善责任体系,落实工作职责。我校成立了领导小组,明确校长为意识形态工作第一责任人,分管领导为直接责任人,班子成员按照“一岗双责”要求对职责范围内的意识形态工作负领导责任。建立党组统一领导,各科室落实意识形态工作,落实一环扣一环、层层相连的工作责任。

(二)拓展工作载体,提升教育实效。一是深入开展文明礼仪活动。倡导全体师生礼貌待人、微笑迎人、阳光服务,加强社会公德、家庭美德、职业道德、个人品德教育,进一步提升全体师生的思想品德意识,有利于塑造正确的世界观、人生观和价值观。二是广泛开展学雷锋志愿服务活动。以全国3月5日学雷锋日活动为切入点,不断激励和引导全体师生积极向上、乐于助人的精神境界和价值追求,提升自身道德文明素质,塑造团结友爱、勤于劳动、甘于吃苦、乐于服务的经科形象。

(三)加强制度建设,形成共管格局。一是加强制度建设,健全定期听取意识形态工作研讨机制。二是健全防控体系,提升对重大思想理论和舆论问题凝聚共识。

四、抓好舆论引导,传播凝聚正能量。

在舆论引导与对外宣传中,始终坚持团结稳定鼓劲,正面宣传为主,尊重舆论宣传规律,讲究舆论宣传艺术,提高舆论引导效果,为全市的改革发展稳定大局提供强有力的舆论支持。正确把握规范舆论宣传导向,对一些苗头性问题努力做到早预见、早发现。注重把握不同时期宣传重点,提高舆论引导水平,对重大事件及突发性问题及时尤其注重提前介入、防患未然。

五、存在的问题和下一步工作打算(一)工作存在问题。

今年以来,我校意识形态工作取得了一定的成绩,但还存在着一些薄弱环节,主要有以下几点:一是学习教育活动持续时间短、缺乏常态化的学习机制保障;二是宣传教育工作的方法、形式、途径还需要进一步探索;三是对宣传工作人员的培训不够,适应新形势的能力偏弱;四是意识形态领域工作的一些长效机制有待进一步完善。

(二)下一步工作计划。

我们将努力克服自身不足,认真。

总结。

努力把意识形态领域工作的每一条措施抓出实效。以落实意识形态工作责任制为龙头建立健全意识形态工作机制坚持不懈抓好理论学习。以习近平总书记重要讲话精神为主要内容创新理论学习方式丰富理论学习内容不断完善落实好理论学习活动切实提高舆论引导水平。通过多种方式扎实推进各类宣传活动营造良好的学习气氛。

2019年9月20日。

范文二。

为深入贯彻落实省、市委意识形态工作会议精神,进一步推动落实意识形态工作,根据中共江苏省委宣传部《关于在全省开展意识形态领域风险点排查工作的通知》(xxxx〔2018〕xx号)文件精神,我中心党小组对照文件要求,就意识形态工作责任制落实情况进行了认真自查,现汇总报告如下:

一、加强组织领导,严格落实意识形态工作任务。

一是深入开展“两学一做”学习教育,推进“两学一做”学习教育常态化制度化。通过学习教育,增强了党员干部的“四个意识”,使党员干部始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,确保了各项事业发展始终保持正确方向。二是狠抓学习规范化、制度化建设。坚持每月的集中学习,围绕党的十九大和十九届一中、二中、三中全会精神等进行系统深入的学习。通过以政治理论学习为根本,以深入学习中国特色社会主义理论体系为首要任务,大力加强干部队伍精神文明建设和意识形态建设,不断增强队伍的凝聚力、执行力、战斗力、公信力和亲和力,大力提高队伍的正规化、专业化、职业化建设水平,切实提高领导干部理论素质,增强党性修养。

三、多举措抓落实,意识形态工作责任落地生根。

(一)完善责任体系,落实工作职责。我中心成立了领导小组,明确党组书记为意识形态工作第一责任人,分管领导为直接责任人,班子成员按照“一岗双责”要求对职责范围内的意识形态工作负领导责任。建立党组统一领导,各科室落实意识形态工作,落实一环扣一环、层层相连的工作责任。

(二)拓展工作载体,提升教育实效。一是深入开展文明礼仪活动。倡导全体职工干部礼貌待人、微笑迎人、阳光服务,加强社会公德、家庭美德、职业道德、个人品德教育,进一步提升全体干部职工的思想品德意识,有利于塑造正确的世界观、人生观和价值观。二是广泛开展学雷锋志愿服务活动。以全国3月5日学雷锋日活动为切入点,不断激励和引导职工干部职工积极向上、乐于助人的精神境界和价值追求,提升自身道德文明素质,塑造团结友爱、勤于劳动、甘于吃苦、乐于服务的经科形象。

(三)加强制度建设,形成共管格局。一是加强制度建设,健全中心党支部定期听取意识形态工作研讨机制。二是健全防控体系,提升对重大思想理论和舆论问题凝聚共识。

四、抓好舆论引导,传播凝聚正能量。

在舆论引导与对外宣传中,始终坚持团结稳定鼓劲,正面宣传为主,尊重舆论宣传规律,讲究舆论宣传艺术,提高舆论引导效果,为全市的改革发展稳定大局提供强有力的舆论支持。正确把握规范舆论宣传导向,对一些苗头性问题努力做到早预见、早发现。注重把握不同时期宣传重点,提高舆论引导水平,对重大事件及突发性问题及时尤其注重提前介入、防患未然。

五、存在的问题和下一步工作打算(一)工作存在问题。

今年以来,我中心党支部意识形态工作取得了一定的成绩,但还存在着一些薄弱环节,主要有以下几点:一是学习教育活动持续时间短、缺乏常态化的学习机制保障;二是宣传教育工作的方法、形式、途径还需要进一步探索;三是对宣传工作人员的培训不够,适应新形势的能力偏弱;四是意识形态领域工作的一些长效机制有待进一步完善。(二)下一步工作计划。

我们将努力克服自身不足,认真总结,努力把意识形态领域工作的每一条措施抓出实效。一是进一步落实意识形态工作责任制。我中心继续以落实意识形态工作责任制为龙头,把意识形态工作纳入党建工作责任制,建立健全意识形态工作机制,坚持意识形态工作原则。二是坚持不懈抓好理论学习。以党员干部特别是领导干部为重点,以习近平总书记重要讲话精神为主要内容,创新理论学习方式,丰富理论学习内容,不断完善落实好理论学习活动。三是切实提高舆论引导水平。结合市委市政府的重大决策部署,通过多钟方式,扎实推进各类宣传活动,营造良好的学习气氛。四是加强意识形态工作队伍建设。按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求,努力打造一支思想理论好、综合素质高、具有丰富意识形态工作经验的干部队伍,做到组织落实、人员落实、责任明确、制度健全。

上海交大附属中学2019年xx月xx日。

范文三。

根据党中央、市委、区委工作要求,学校进一步加强和改进意识形态工作,牢牢掌握意识形态工作的领导权主动权,明确党总支、学校领导干部的意识形态工作责任,结合我校实际,制定新一年意识形态工作责任制工作方案。

一、工作目标。

落实党的十九大会议精神和习近平总书记系列重要讲话精神,以中央关于强化意识形态文件精神为指导思想,弘扬社会主义核心价值观,进一步强化党的领导,强化“四个自信”,倡导爱国主义、扎实开展校园意识形态领域各项工作,筑牢防线,实现校园教育主阵地作用。

二、领导小组。

组长:王华书记、季洪旭校长。

副组长:副校长王华琼、副校长刘璇、工会主席蔡红。

成员:邵荣、孙时敏、柴光军、李奕蓉、张少伯、田瑞平、谢莹三、主要内容。

1、加强思想政治教育。利用教职工大会、放假前后的集中教育、党总支大会、党支部及年级组会的契机,加强教师队伍建设,努力加强思想政治教育力度;纯洁教师队伍,以党员大会、团队活动课、主题班队会为载体,在师生中深入开展“中国梦”、“四个全面”教育,揭批“非法宗教”、“网络反党反国流言”的危害性,不断加强社会主义核心价值观的学习和教育。

2、创新学校管理模式,提高学校管理水平。引导全体教师不断的加强自身学习,领导班子不断创新管理模式,形成校长负责制下的年级组扁平化管理模式。各行政部门以服务师生为宗旨,与时俱进,树立以人为本的办学理念;遵循规律,不断强化学校工作的规范化管理,做到事事有章可依,有章必依,造就高素质、专业化的教师队伍。年级组长抓常规抓师德,通过学生、家长、社会的三位一体的问卷调查,对违反师德师风行为说“不”的教师坚决清除,坚决建设一支可靠的教师队伍。

3、加强制度建设,巩固校园意识形态阵地。不断完善学校的各项规章制度,通过教职工代表大会修订学校的规章制度;建立健全文化制品的采购制度、物品、馆室管理办法;加强校园意识形态领域工作的研判工作机制,定期召开安全工作会议,做到抓早、抓小、抓苗头,杜绝校园意识形态工作出现问题。

4、优化校园育人环境。一是对涉及民族、宗教、历史等问题书籍立即下架封存;二是校园教学楼、教室的氛围开辟专栏,校园内的宣传栏定期更换,内容以宣传爱国主义、民族团结、“两学一做”,“中国梦”,围绕社会主义核心价值观,加大宣传氛围的营造。

5、积极开展“国旗下的讲话”活动。每周一的全体学生大会上,落实升国旗的礼仪,规范升国旗的程序,同时每周由优秀班级选派一名学生就一个充满正能量的主题发表国旗下的讲话。具体由校团委书记负责,每一次的学生讲话稿要有记录和存档。

6、认真组织人员学习各项法规。通过放假前后师生的集中教育,法制副校长的专题讲座,以“法制进校园”引导和促进师生学法、守法,培养学生创新意识、实践能力和社会责任感。统一思想,明确目标,深入开展“七五”普法教育。不断增强教职工和学生的法律素质和意识,增强教师依法治教的能力和自觉性。要对组织教师培训归校后汇报交流,扩大效果。

7、发挥课堂的教育主渠道作用。提倡学校所有教师将历史、地理、政治知识融进社会核心价值观的教育,加强同组之间的集体备课,听课磨课和研讨课,集体备课做到三进,“进教材、进课堂、进头脑”,推进“十管”,“管方向、管思想、管阵地、管课堂、管队伍、管大型活动、管对外交流、管民办教育单位、管网络、管纪律”。加强教师的专业技能和文化素养,用知识武装学生的头脑,提高学生自觉抵御反党反国等极端思想的渗透。

8、加强对网络舆情的监测和回复。和学校密切相关的网络阵地分别由办公室派专人负责监测。学校网管员袁峻紧盯晋元门户网站,负责监测晋元贴吧。对于出现的问题贴及时进行回复,如果涉及到意识形态问题的帖子,则进行及时了解并由领导小组进行紧急处理。同事间的qq群和微信交流群也有正确的舆论指导,一方面号召同事不要开政治上的玩笑,不转发舆论导向不正确的言论,不在网络上泄私愤,不发表宗教言论......同时,利用社交媒体及时进行意识形态教育,要利用微信公众平台、网站及时进行政治宣讲,多号召同事关注时事,多转发党中央的政治言论。

2019年2月。

学校党支部意识形态自查报告集合

xxx年落实意识形态工作情况汇报二xxx年,桥巩镇的意识形态工作紧紧围绕“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,着力深化社会主义核心价值观建设,结合“两学一做”学习教育工作,把强化理论武装、夯实思想基础作为精神文明建设的重中之重,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,牢牢把握正确舆论方向。

我镇党委高度重视意识形态工作,认真贯彻落实党中央、自治区和上级党委关于意识形态工作的决策部署和指示精神,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传工作纪律,坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。把意识形态工作作为党的建设和政权建设重要内容,纳入重要议事日程,纳入党建工作责任,纳入领导班子、班导干部目标管理,与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的意识建设紧密结合,一同部署、一同落实、一同建设、一同考核,出现问题严格问责追责。

进一步明确了镇党委书记为意识形态工作第一责任人。镇党委书记带头承担好党委领导班子的主体责任,每年主持镇党委会议专题研究意识形态工作2次以上。旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,带头抓意识形态工作,带头管阵地管导向强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,切实做到重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。同时也明确了分管领导和其他领导班子领导对于意识形态工作的分工,严格落实“一岗双责”,切实将意识形态工作落到实处。

以学习宣传贯彻十八届五中全会和总书记系列重要讲话精神为主线,以落实各项活动为抓手,以创新学习模式为载体,结合“两学一做”学习教育的开展,进一步健全和完善党委理论中心组学习制度。

根据实际情况定期召开由党政班子成员、站所长、村“两委”参加的党委理论中心组学习活动,严格落实以查考勤记录、查学习记录、查学习笔记、查专题发言、查解决问题为主要内容的党委中心组“五查”制,坚持专人领学和专题发言方式,从全面学习向专题研讨深化,通过理论武装增强参会人员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,推动全面从严治党向基层延伸。与此同时,党委中心组成员主动走出会议室,深入基层,把学习和开展调研结合起来,把学习和解决群众的实际困难和问题结合起来,把学习和加快桥巩发展结合起来,用理论来指导实践,用实践来丰富理论。截止目前,全镇开展党委理论中心组学习6次,发言18次,利用干部职工大会集中组织干部职工学习8次430人次,参学率达97%。

桥巩镇党委坚持正确的舆论导向,壮大积极向上主流思想,为全镇经济社会全面发展营造良好的舆论环境和社会氛围。

加大宣传力度,营造昂扬向上的舆论氛围。深化中国梦主题宣传教育活动,积极开展“我们的中国梦”文化进万家演出活动,丰富人民群众精神文化生活,着力推进社会主义核心价值观,唱响时代发展主旋律。加大对党和国家方针政策、会议精神的宣传贯彻力度,结合“两学一做”学习教育开展,镇领导深入到挂钩联系党支部讲“党课”、参加“三会一课”,不断加强党员的知识学习,提高党员干部觉悟,把全体党员的思想统一到实施跨越式发展上来。

组织全镇各村委会、村民小组认真开展好镇党委、人大换届纪律宣传工作,在各村委会分别悬挂横幅1条、在各村屯分别粘贴画报1份、发送警示短信2000余条、发放宣传单和宣传手册2500余份,不折不扣地把换届纪律宣传工作抓细致抓实。做好全镇党代会、人代会、特色产业发展、“生态乡村”建设、新型农村合作医疗、服务型党组织创建、“双高”基地建设、精准扶贫等重点工作和区委、区政府重要决策的宣传。截止目前,共出桥巩简报75期,其中新华网广西站采用14篇,来宾日报采用23篇,兴宾党建网采用44篇,使各项工作深入人心,营造了良好的社会舆论氛围。

开展形式多样的宣教活动,深入推进“平安桥巩”。开展缅怀先烈爱国教育活动。清明节前,桥巩镇党委、政府干部职工开展祭奠先烈红色教育活动,活动中通过学习《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,进一步推进了“两学一做”学习教育深入开展。以“五一”国际劳动节、“五四”青年节为契机,组织开展以“志愿奉献,清洁集镇”为主题的清扫街道行动,组织全镇干部职工75人参加志愿活动,激励了广大党员团员继承弘扬“五四”精神和劳动光荣的优良传统,为桥巩镇树立“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念奠定坚实基础。我镇还积极开展道路交通、森林防火、防震减灾、依法治国等宣传活动,免费发放各类资料、画册及宣传物品,为全面普及相关知识,深入推进“平安桥巩”,构建社会和谐稳定营造了良好的氛围。

今年以来,我镇意识形态工作取得了一定的成绩,但还存在着一些薄弱环节,主要是:新闻上稿数量不多,对内对外宣传力度还需要进一步加大;宣传思想工作的方法、形式、途径还需要进一步探索;宣传思想工作的影响力、渗透力、战斗力还需要进一步提高。下一步,我镇将围绕全年工作目标,着力在统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲、增强实效上下功夫,努力在理论武装、舆论引导、文明创建和文化发展上取得新进展,不断激发全镇广大干部群众工作激情,为推进我镇经济社会大发展提供强有力的精神动力、思想保证和舆论支持。

根据县政府统一安排和部署,我行的民主评议行风活动已按照要求完成了宣传发动、征求意见、自查自纠等阶段。为确保此项工作不走过场,取得实效,我行对征求到的意见和建议进行认真梳理汇总,高度重视,认真查找原因,研究整改措施,积极抓好整改,务求取得实效。现将整改工作的有关情况报告如下:

今年以来,民权支行从全局发展的高度充分认识政风行风评议工作的重要意义,根据系统统一安排,结合单位实际,及时制定了年度行评工作方案,分阶段明确了工作重点,成立了领导小组,扎实有效地开展了一系列工作。针对市纠风办反馈给我行的行风评议群众代表提出的意见和建议,我行高度重视,认真对待,一是迅速召开会议,统一思想,提高认识,端正态度,确定整改的重点内容。

按照谁主管谁负责、谁的问题谁整改的要求,主要领导亲自抓,分管领导各负其责,各部室具体负责各自业务范围内的整改工作,各部室负责人为具体责任人,明确整改标准和整改时限,确保整改各项措施的落实。

行风评议我行的主要问题集中在办理业务速度慢,客户等待时间长上,我行对此进行了迅速整改,八月份我行新装修营业厅已投放使用,从而结束了长达三个月临时营业场所,新增设了2个柜员窗口,新营业厅环境优美,设施齐全,与临时营业场所相比有了全面改观。同时我行狠抓文明优质服务和技术练兵,要求,各个岗位服务到位,完全按照我行服务标准严格执行,每天对服务进行检查,对发现的服务问题及时进行处理,若属于员工的问题进行重罚;全面加强技术练兵工作,制定技术练兵方案,对于能手级员工进行重奖,对于长期技术不达标员工要待岗培训直至清退。经过整改我行服务水平得到全面提升,客户满意度大大提高。今后,我行要把整改主要内容目标化、制度化,对一时不可能解决的问题研究长效措施分步整改,常抓不懈。力求通过整改,解决好我行工作作风中存在的一些实际问题,进而推动整体工作,通过整改收到实实在在的效果。

按照县委要求,机关党组进行了认真细致的自查评估。现将自查评估情况报告如下:

学习教育方面,采取集中学习、专家辅导、个人自学、交流探讨、应知应会测试等方式开展学习,对20名退休党员开展送学上门,举行了5次集中学习研讨。调查研究方面,形成调研报告3篇,在调研中共发现问题15条,通过调研成果交流会将10条作为意见建议交由政府及相关部门办理。3名班子成员分别讲了专题党课。检视问题方面,通过自查、调查研究、征求意见建议、谈心谈话等方式,查找梳理出问题25个,列入问题清单25个。开展“三服务”方面,收集服务事项11个,推动解决事项12个。整改落实方面,已整改问题23个,正在整改问题2个。

(一)精心组织实施,为推动意识形态提供保障。

一是及时传达部署。机关党组及时传达学习了中央和省市县委的会议精神,跟进县委的工作部署,第一时间召开党组会议,讨论制定具体实施意见和工作安排,研究部署相关工作。从工作角度深入阐述意识形态的重要意义,进一步增强干部思想自觉、政治自觉和行动自觉。

二是强化组织保障。机关党组成立了领导小组和办公室,切实担负起统筹推进职责,领导小组先后召开8次会议,专题研究学习教育、集中研讨、专题调研等工作,研究解决工作推进中的实际问题,及时跟进落实中央和省、市、县有关部署和最新要求,有力确保了各项规定动作不折不扣落到实处。

三是营造浓郁氛围。通过制作宣传版面,悬挂了标语,为意识形态营造了浓厚氛围。

(二)强化理论武装,在固本培元中坚守初心。

机关党组坚持思想建党,理论强党,引导机关全体党员干部不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,筑牢信仰之基,补足精神之钙,把稳思想之舵。

一是抓好集中学习研讨。综合运用集中领学、分专题研讨等多种方式,组织机关全体党员干部深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,及时跟进学习习近平总书记重要讲话,切实在读原著、学原文、悟原理上下功夫,努力实现“理论学习有收获”的目标。组织开展了集中学习,并进行了学习研讨,机关党组书记分别以“扎实抓好主题教育,推动思想工作再提升”、“围绕主线深学细悟,聚焦使命担当作为”和“深刻认识全面从严治党要求,全面推进机关全面从严治党”为题进行了研讨发言,其他班子成员也进行了研讨发言,相互借鉴学习,真正做到学懂、弄通、做实。

二是抓牢个人自学。为每位党员干部职工发放《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》、党章等“两书一章”重点理论学习资料,并专门制定下发个人自学要求,明确个人自学重点内容和学习频次,机关党组领导班子带头制定个人自学计划,切实把个人自学落到实处。先后抽出3个半天开展集中自学,引导全体党员干部集中时间、集中精力,逐字逐句、原汁原味研读学习教育有关书目及学习内容。

三是丰富学习形式。积极开展警示教育,教育全体党员吸取教训,引导他们更加自觉做到不忘初心、牢记使命、履职尽责、担当作为。机关全体党员干部,进一步坚定了政治立场、锤炼了党性修养。开展送学上门活动,为退休党员,通过邮寄等方式送去了学习资料,以调动起退休党员的学习积极性和主动性。

(三)坚持调查研究,在履职尽责中担当使命。

机关党组坚持接地气、察民情、聚民智,用法治保障人民权益,增进民生福祉,不断加强自身建设,提高依法履职能力和水平。

一是坚持领题调研。机关班子成员结合工作实际,每人自选1项议题开展专题调研,切实做到“人人抓学习、人人有调研”。在县委巡回指导组的精心指导下,召开了调研成果交流会,全面检视调研成果,加强调研成果转化运用。

三是讲好专题党课。在学习调研的基础上,开展专题党课会,机关党组书记联系个人学习和调研收获为机关党员干部讲主题教育专题党课。其他党组班子成员也按照主题教育安排,作了专题党课辅导。

(四)突出问题导向,在检视差距中弥补短板。

机关党组坚持把学与做结合起来,把查与改贯通起来,着力解决党员干部自身存在的问题,着力解决群众最关心、最直接的利益问题。

一是广泛听取意见建议。结合调查研究,通过问卷调查、个别访谈、召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见表等形式,广泛听取意见,共收到改进作风、改进工作的意见和建议98条。同时,机关党组班子成员之间、领导班子成员同普通党员同志之间广泛开展了谈心谈话,相互听取意见。

二是自觉对标查摆问题。在学习调研和征求意见建议的基础上,机关党组带头坚持高标准、严要求,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,查找自身不足,查找工作短板,重点查找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,“不忘初心、牢记使命”,群众观点、群众立场、群众感情、服务群众,知敬畏、存戒惧、守底线,思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面的差距55条。

三是深刻检视剖析。在检视问题上,着手查找问题,组织党员干部严格对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党纪律处分条例》,聚焦“18个是否”认真检视反思,以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,逐一对照、全面查找各种违背初心和使命的问题8条。召开了对照党章党规找差距专题会议,找准差距不足,深刻剖析根源,为整改落实提供精准靶向。

(五)狠抓落实,在服务大局中展示成效。

机关党组充分发挥职能作用,全力服务发展大局,以实际行动落实各项要求,以实在的业绩检验主题教育取得的成果。

一是建立清单台账整改。在整改落实上,按照中央“边学边查边改”“把‘改’字贯穿始终”的要求,对调研发现的问题、群众反映的问题、自身查找的问题列出清单、建立台账,逐条研究制定具体的解决办法和整改措施。对能够当下改的,明确时限和要求,落实责任人,确保在最短时间内整改到位;对一时解决不了、需要长期用力的,盯住不放,持续整改,坚决防止虚假整改。

二是推进专项整治整改。围绕中央部署的8项专项整治和省委部署的5项专项整治,联系工作实际,针对代表联系群众不紧密的问题,以阵地建设为抓手,搭建代表密切联系群众的履职平台。围绕开展民生实事项目民主监督力度不够等问题,成立调研组进行了跟踪监督,推动了民生实事的办理,取得了让群众满意的效果。

经过回头审视,全面评估,仍然存在一些差距和不足。

一是在学习的深度和效果上有差距。学习不够深入,对十九大精神和十九届五中全会精神理解和掌握的不够深入、全面,运用习近平新时代中国特色社会主义思想推动工作、指导工作实践的能力不足。

二是在全面检视问题上有差距。检视问题挖的不深,尤其是在原因剖析上,存在以问题代替原因的现象,没有完全做到见人见事见思想,整改落实的措施还不够具体,操作性还不强。

三是在整改落实上有差距。全面从严治党永远在路上,预示着我们处在一个新的起点上,新的问题还会出现,旧的问题也可能会反弹回潮,需要在巩固深化上持续用力、久久为功。

一要深入贯彻党的十九届五中全会精神,坚持不忘初心、牢记使命制度,巩固发展主题教育成果,持续推动学习习近平新时代中国特色社会主义思想不断深化,持续以自我革命精神,不断加强机关党组的建设。

二要坚持把党的政治建设摆在首位,勇于自我革命,增强斗争精神,提高战略思维能力、历史思维能力、辩证思维能力、创新思维能力、底线思维能力,以钉钉子精神抓好整改落实,推动各项工作不断开创新局面。

三要及时总结意识形态中取得的经验,注重挖掘和发现在意识形态中出的新经验、新做法的提炼完善,并用制度的形式固定下来,长期坚持下去,确保取得实实在在的效果。

学校意识形态工作自查报告

为更好地贯彻落实意识形态工作情况,我校于xx月xx日对我校所有科室的意识形态工作情况进行了检查。现将情况汇报如下:

一、总体情况及特点。

党的十九大以来,我校高度重视意识形态工作,认真贯彻落实意识形态工作的决策部署和要求,牢牢把握正确的政治导向,确保了全校意识形态领域整体安全。从这次检查情况来看,全校意识形态工作整体平稳向好,呈现出三个明显特点:

(一)重视程度有新提高。

绝大多数科室对意识形态工作有了新的认识和提高,主体责任得到落实,常务副校长姚飞帆作为第一责任人,带头管阵地、把导向、强队伍,工作任务有序推进。同时,将意识形态工作放在重要位置,制定了对各科室的意识形态责任制考核办法,责任和压力传导到个人,收到了较好的效果。

(二)文化引领有新形式。

通过文化教育引导,有效提高了我校教职工思想政治素质和对社会主义核心价值观的认知和认同。我校紧紧围绕践行社会主义核心价值体系这一主线,组织开展了“喜迎十九大共筑小康梦”为主题的首次“学校文化艺术月”活动和“身边好人”评选表彰活动。

(三)舆论引导有新起色。

我校组建专门网评员队伍,将网上引导和网下处置相结合,有针对性地抓好社会热点问题的引导,利用微信群、qq群等新媒体传播工作动态,阐释群众关注。

二、主要问题和不足。

(一)思想认识不够到位。

一些教职工对意识形态工作的重要性认识不足,对党管意识形态工作认识不够到位;

(二)工作措施不够得力。

我校意识形态工作制度框架还不够完善、保障措施还不够得力,意识形态工作督查制度、学习制度、考核制度、通报制度有待进一步完善。

三、下一步工作要求。

切实加强意识形态工作责任制建设,把意识形态工作作为年度工作责任制考核的重要内容,与领导班子民主生活会等同部署、同检查、同落实、同考核,推动意识形态工作责任制落实常态化制度化规范化。

(二)强化理论学习和舆论引导。

创新理论学习方式,丰富理论学习内容,深入学习宣传有关会议精神。以习总书记系列重要讲话精神为指引,围绕社会主义核心价值观、精准扶贫、从严治党、“两学一做”和学习宣传贯彻落实党的十九大等重大主题,通过开设专题、专栏等方式,进一步凝聚人心、塑造形象、增强自信。

(三)坚决维护网络意识形态安全。

进一步加强网络宣传,选优配强工作人员,加强网评员和时评员队伍建设,坚持“正能量是总要求,管得住是硬道理”,做大做强网上正面宣传,及时处置网络谣言、违法和不良信息,维护网络意识形态安全。

学校党支部自查报告

××学校针对“三个聚焦”自查报告在认真学习了“三个聚焦”文件精神后,我校按照要求回顾了本校的工作,特别是对“聚焦基层党组织建设”方面的要求进行了深刻的反省,认真查摆了自身问题,并制定了整改措施。

一、存在的问题1、政治理论学习不足,开展党组织和党员干部党性教育不扎实。

政治理论的重要性认识不足,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。久而久之就会出现政治思想水平和理论水平就会出现停滞、对党的重要思想认识等现象。认识上有了问题,党员党性教育就会不扎实。

2、党员先锋模范作用发挥不充分,选树先进典型工作缺失党员先锋模范作用发挥的不够充分,党员把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和党员标准,满足于过得去、差不多,在平常的工作中没有能够时时处处走在群众的前面,没有时刻以一个党员的标准严格要求自己。在平常工作表现优秀的党员中,我校出现树立典型不够及时,缺乏学习的标杆等问题。

3、党组织思想理论联系实际贯彻落实不紧密、不具体、不到位在对党的“强党性、敢担当、提能力、做表率”思想学习之后,运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

二、整改措施1、建立良好的政治理论学习制度。

加强政治理论学习重要性的认识,指定良好的理论学习制度。督促党员持之以恒的自觉学习各类理论精神,要力争做到“五个有”,即有相对固定的时间、有学习计划、有学习记录、有学习笔记、有学习成果。

2、树立党员先锋,发挥党员模范带头作用平常的工作中应该珍惜自己的岗位,热爱自己的工作,明确本职工作的责任、确立工作的目标,出色地完成本职工作;脚踏实地,无私奉献,要有比别人奉献多一点的精神。发自内心去奉献,凸显自己先锋模范作用。把自己的信仰、理想付诸于实际行动。对于表现优异的党员树立典型,提供学习的标杆。

3、加强实践锻炼,政治理论思想运用到实际工作中去党的政治理论思想学习之后,用党的创新理论武装自己,强学强记,常学常新,带头钻研,学深悟透,牢固掌握,坚持运用,实现理论上和行动上的高度自觉和高度一致,真正实现用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

:党支部意识形态自查自纠评估报告

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

按照县委要求,机关党组进行了认真细致的自查评估。现将自查评估情况报告如下:

一、总体情况

学习教育方面,采取集中学习、专家辅导、个人自学、交流探讨、应知应会测试等方式开展学习,对20名退休党员开展送学上门,举行了5次集中学习研讨。调查研究方面,形成调研报告3篇,在调研******发现问题15条,通过调研成果交流会将10条作为意见建议交由政府及相关部门办理。3名班子成员分别讲了专题党课。检视问题方面,通过自查、调查研究、征求意见建议、谈心谈话等方式,查找梳理出问题25个,列入问题清单25个。开展“三服务”方面,收集服务事项11个,推动解决事项12个。整改落实方面,已整改问题23个,正在整改问题2个。

二、主要做法及成效

(一)精心组织实施,为推动意识形态提供保障

一是及时传达部署。机关党组及时传达学习了***和省市县委的会议精神,跟进县委的工作部署,第一时间召开党组会议,讨论制定具体实施意见和工作安排,研究部署相关工作。从工作角度深入阐述意识形态的重要意义,进一步增强干部思想自觉、政治自觉和行动自觉。二是强化组织保障。机关党组成立了领导小组和办公室,切实担负起统筹推进职责,领导小组先后召开8次会议,专题研究学习教育、集中研讨、专题调研等工作,研究解决工作推进中的实际问题,及时跟进落实***和省、市、县有关部署和最新要求,有力确保了各项规定动作不折不扣落到实处。三是营造浓郁氛围。通过制作宣传版面,悬挂了标语,为意识形态营造了浓厚氛围。

(二)强化理论武装,在固本培元中坚守初心

机关党组坚持思想建党,理论强党,引导机关全体党员干部不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,筑牢信仰之基,补足精神之钙,把稳思想之舵。一是抓好集中学习研讨。综合运用集中领学、分专题研讨等多种方式,组织机关全体党员干部深入学习******新时代中国特色社会主义思想,及时跟进学习******重要讲话,切实在读原著、学原文、悟原理上下功夫,努力实现“理论学习有收获”的目标。组织开展了集中学习,并进行了学习研讨,机关党组书记分别以“扎实抓好主题教育,推动思想工作再提升”、“围绕主线深学细悟,聚焦使命担当作为”和“深刻认识全面从严治党要求,全面推进机关全面从严治党”为题进行了研讨发言,其他班子成员也进行了研讨发言,相互借鉴学习,真正做到学懂、弄通、做实。二是抓牢个人自学。为每位党员干部职工发放《******新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《******关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》、党章等“两书一章”重点理论学习资料,并专门制定下发个人自学要求,明确个人自学重点内容和学习频次,机关党组领导班子带头制定个人自学计划,切实把个人自学落到实处。先后抽出3个半天开展集中自学,引导全体党员干部集中时间、集中精力,逐字逐句、原汁原味研读学习教育有关书目及学习内容。三是丰富学习形式。积极开展警示教育,教育全体党员吸取教训,引导他们更加自觉做到不忘初心、牢记使命、履职尽责、担当作为。机关全体党员干部,进一步坚定了政治立场、锤炼了党性修养。开展送学上门活动,为退休党员,通过邮寄等方式送去了学习资料,以调动起退休党员的学习积极性和主动性。

(三)坚持调查研究,在履职尽责中担当使命

机关党组坚持接地气、察民情、聚民智,用法治保障人民权益,增进民生福祉,不断加强自身建设,提高依法履职能力和水平。

一是坚持领题调研。机关班子成员结合工作实际,每人自选1项议题开展专题调研,切实做到“人人抓学习、人人有调研”。在县委巡回指导组的精心指导下,召开了调研成果交流会,全面检视调研成果,加强调研成果转化运用。三是讲好专题党课。在学习调研的基础上,开展专题党课会,机关党组书记联系个人学习和调研收获为机关党员干部讲主题教育专题党课。其他党组班子成员也按照主题教育安排,作了专题党课辅导。

(四)突出问题导向,在检视差距中弥补短板

机关党组坚持把学与做结合起来,把查与改贯通起来,着力解决党员干部自身存在的问题,着力解决群众最关心、最直接的利益问题。一是广泛听取意见建议。结合调查研究,通过问卷调查、个别访谈、召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见表等形式,广泛听取意见,共收到改进作风、改进工作的意见和建议98条。同时,机关党组班子成员之间、领导班子成员同普通党员同志之间广泛开展了谈心谈话,相互听取意见。二是自觉对标查摆问题。在学习调研和征求意见建议的基础上,机关党组带头坚持高标准、严要求,把自己摆进去 当前隐藏内容免费查看、把职责摆进去、把工作摆进去,查找自身不足,查找工作短板,重点查找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,“不忘初心、牢记使命”,群众观点、群众立场、群众感情、服务群众,知敬畏、存戒惧、守底线,思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面的差距55条。三是深刻检视剖析。在检视问题上,着手查找问题,组织党员干部严格对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国******纪律处分条例》,聚焦“18个是否”认真检视反思,以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,逐一对照、全面查找各种违背初心和使命的问题8条。召开了对照党章党规找差距专题会议,找准差距不足,深刻剖析根源,为整改落实提供精准靶向。

(五)狠抓落实,在服务大局中展示成效

机关党组充分发挥职能作用,全力服务发展大局,以实际行动落实各项要求,以实在的业绩检验主题教育取得的成果。一是建立清单台账整改。在整改落实上,按照***“边学边查边改”“把‘改’字贯穿始终”的要求,对调研发现的问题、群众反映的问题、自身查找的问题列出清单、建立台账,逐条研究制定具体的解决办法和整改措施。对能够当下改的,明确时限和要求,落实责任人,确保在最短时间内整改到位;对一时解决不了、需要长期用力的,盯住不放,持续整改,坚决防止虚假整改。二是推进专项整治整改。围绕***部署的8项专项整治和省委部署的5项专项整治,联系工作实际,针对代表联系群众不紧密的问题,以阵地建设为抓手,搭建代表密切联系群众的履职平台。围绕开展民生实事项目民主监督力度不够等问题,成立调研组进行了跟踪监督,推动了民生实事的办理,取得了让群众满意的效果。

三、存在问题

经过回头审视,全面评估,仍然存在一些差距和不足。一是在学习的深度和效果上有差距。学习不够深入,对十九大精神和***五中***精神理解和掌握的不够深入、全面,运用******新时代中国特色社会主义思想推动工作、指导工作实践的能力不足。二是在全面检视问题上有差距。检视问题挖的不深,尤其是在原因剖析上,存在以问题代替原因的现象,没有完全做到见人见事见思想,整改落实的措施还不够具体,操作性还不强。三是在整改落实上有差距。全面从严治党永远在路上,预示着我们处在一个新的起点上,新的问题还会出现,旧的问题也可能会反弹回潮,需要在巩固深化上持续用力、久久为功。

四、意见建议

一要深入贯彻党的***五中***精神,坚持不忘初心、牢记使命制度,巩固发展主题教育成果,持续推动学习******新时代中国特色社会主义思想不断深化,持续以自我革命精神,不断加强机关党组的建设。二要坚持把党的政治建设摆在首位,勇于自我革命,增强斗争精神,提高战略思维能力、历史思维能力、辩证思维能力、创新思维能力、底线思维能力,以钉钉子精神抓好整改落实,推动各项工作不断开创新局面。三要及时总结意识形态中取得的经验,注重挖掘和发现在意识形态中出的新经验、新做法的提炼完善,并用制度的形式固定下来,长期坚持下去,确保取得实实在在的效果。

党支部意识形态工作自查自纠报告范文

意识形态工作是党的一项极为重要的工作。从社会结构说,任何社会都是在一定生产力发展的基础上的经济基础、政治上层建筑和意识形态的统一体。其中,作为统治阶级意志集中体现的意识形态是整个社会机体的灵魂,它为统治阶级的统治提供理论依据、思想基础和精神支柱。从共产党执政地位说,正因为意识形态能为统治阶级的统治提供理论依据、思想基础和精神支柱,意识形态工作就关系到党和国家的全局,关系中国特色社会主义的顺利发展,关系社会和谐稳定、国家长治久安。这对于党的执政地位的维护自然十分重要。从综合国力构成说,以意识形态为核心的思想道德文化,是综合国力构成中不可缺少的重要软实力,它越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉。因此,我们集中精力进行社会主义现代化建设,一刻也不能放松意识形态工作。从贯彻落实科学发展观来说,中国特色社会主义是全面发展、全面进步的事业,是物质文明和精神文明相辅相成的事业。贯彻落实科学发展观,必然要求思想道德文化建设与经济社会建设协调发展,全面加强意识形态工作。从意识形态领域的斗争规律说,社会意识形态领域历来是敌对势力同我们激烈争夺的重要阵地,敌对势力要搞乱一个社会、颠覆一个政权,往往是先从意识形态领域打开突破口,先从搞乱人们的思想下手。20世纪80年代末90年代初,发生在世界社会主义阵营内的苏联的解体、东欧的演变就是有力证明。

第二,要科学把握当前我国意识形态领域的斗争形势。

二是他们总是拿自由、民主、人权、民族、宗教这些议题大肆炒作,鼓吹普世价值(实际上是鼓吹美国的价值),利用一些重大事件和活动,对我们党和国家进行造谣攻击;三是他们的基本手法是把个别问题扩大化、把单一问题复杂化、把一般问题政治化,,最终把所有问题都说成是我国“社会制度弊端”造成的,始终把矛头指向中国共产党的领导和社会主义制度;四是他们利用媒体特别是互联网等现代媒体作为渗透的重要渠道,散布大量有害信息,极力抹黑中国、丑化中国、妖魔化中国。对此,我们必须有清醒认识和冷静分析。还要清醒认识高校意识形态工作面临的复杂形势。高校处在意识形态斗争和较量的前沿,做好意识形态工作的难度很大,高校的思想理论建设和意识形态工作只能加强,不能削弱。

第三,要大力推进建设社会主义核心价值体系。

意识形态领域的斗争,本质上是社会主义价值体系与资本主义价值体系的斗争。建设社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质表现,也是加强意识形态工作的根本任务。要按照党的十七大要求,大力推进社会主义核心价值体系四个主要方面的建设。

大力推进建设社会主义核心价值体系,要坚持和巩固马克思主义在意识形态领域中的指导地位。意识形态领域的阵地无产阶级、马克思主义不去占领,资产阶级、非马克思主义和反马克思主义必然会去占领。

坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,必须坚决反对“意识形态趋同论”和“意识形态终结论”。许多西方学者站在各自不同立场,对意识形态进行研究,并提出相应的理论,其中比较典型的是“意识形态趋同论”与“意识形态终结论”。“意识形态趋同论”故意抹煞各种社会制度和意识形态的根本区别,认为社会主义和资本主义随着发展,相似点越来越多,两种制度和意识形态可以相互妥协、交融,直至趋同。20世纪50年代以后,“意识形态趋同论”向完善、成熟的理论形态发展,并且为资本主义国家向社会主义国家实施“和平演变”战略提供理论说明,其实质在于把社会主义演变成资本主义。20世纪30年代,德国社会学家卡尔·曼海姆最先提出了“意识形态终结论”,他认为意识形态是“乌托邦”,应当把它“排斥”或“置于一旁”。二战以后,一些西方学者掀起了否定意识形态的高潮,提出要把意识形态从“西方社会中排除出去”。苏东剧变,世界社会主义运动遭受严重挫折后,“意识形态终结论”更是甚嚣尘上。“马克思主义已经死亡”、“共产主义已经死亡”等类似的标题和口号在欧洲国家出版的一些论著和报刊中随处可见。某些别有用心的西方政客大肆吹嘘资本主义的“胜利”,宣告马克思主义已破产”,称“20世纪是最后埋葬共产主义的世纪”。西方的一些思想家也认为,马克思主义作为“最后一个宏大的意识形态就要终结”,人们的思想观念将在没有党派和阶级性的社会共同意识中统一起来。

从马克思主义观点看来,“意识形态终结论”的荒谬性不言而喻。意识形态作为一种思想体系,是一定阶级、国家和政党根本利益的体现。只要阶级、国家和政党还存在,意识形态就不会“趋同”,也不会“终结”。因此,无论是“意识形态趋同论”还是“意识形态终结论”,其实质是要消除、否定马克思主义意识形态的主导地位,以实现资产阶级意识形态一体化。因此,我们要坚决抵制和反对“意识形态趋同论”、“意识形态终结论”等错误观点,在这个关系社会主义存亡的问题上不能有任何含糊。

坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,必须以马克思主义指导哲学社会科学的发展,重视高校的马克思主义力量建设。值得重视的是,目前在我国某些高校的哲学社会科学教学中,新自由主义、民主社会主义、历史虚无主义等错误思潮盛行,马克思主义往往被边缘化。本应作为马克思主义坚强阵地的高校,有些成了错误思潮传播的场所,这对社会和青年一代的负面影响是很大的。对这个问题必须引起高度重视。我国高校是社会主义性质的大学,必须坚持用社会主义核心价值体系占领这个思想文化阵地,坚定不移地强化马克思主义在高校的指导地位,加强校报、校刊、校内广播电视和学校出版社的建设,严格社团、课堂、讲座和网络的管理,坚持研究无禁区、讲课有纪律,坚决反对否定、诋毁、淡化马克思主义的错误倾向,绝不以任何理由为借口,给错误思想提供传播渠道,以确保导向正确。要坚持用社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设,开展丰富多彩、积极向上的学术、科技、体育、艺术和娱乐活动,弘扬主旋律、突出高品位,建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化。特别是要充分调动和发挥高校广大理论工作者的积极性、主动性、创造性,把高校建设成研究和传播马克思主义的重要阵地。要组织高校理论工作者开展联合攻关,及时总结我们党带领人民在实践中创造的新鲜经验,以重大现实问题为主攻方向,努力拿出一批有价值、有分量的理论成果。要组织高校理论工作者积极参与马克思主义理论研究和建设工程,大力促进学科体系、学术观点和科研方法创新,形成具有中国特色的政治学、经济学、法学等理论体系。努力在高校造就强大的马克思主义理论队伍,为其提供良好的条件,以便他们充分发挥在巩固马克思主义阵地中的作用。

第四,加强党对宣传文化教育单位的领导。

中国的一切问题,关键在党。在这方面,首先要按照中央要求配备好领导班子。各级党委重视选拔培养意识形态领域领导干部,配备好领导班子,确保领导权牢牢掌握在忠诚于党和人民的人手里。并且要求各级领导班子按照谁主管谁负责和属地原则,管好自己的队伍。要求宣传文化教育单位领导干部要有良好的精神状态,看好自己的阵地。要明辨是非,旗帜鲜明,对本地区本部门本单位意识形态领域出现的问题,要理直气壮、敢于负责、及时处置,把问题解决在萌芽状态,不能敷衍塞责、互相推诿、任其蔓延,决不给错误思想观点提供传播渠道,确保意识形态安全。其次,要切实把意识形态工作摆上重要议事日程。自觉从政治上观察和处理问题,经常分析意识形态领域的形势,及时掌握思想理论动向和社会舆情动态,及时发现倾向性、苗头性问题;认真总结党做意识形态工作的成功经验,深入研究信息化、经济全球化和市场经济条件下意识形态工作的特点和规律,不断研究和探索做好意识形态工作的有效途径和办法,不断改进思想政治工作的方式方法,不断提高驾驭意识形态大局的本领和能力。再次,要做好新形势下知识分子的教育引导工作。知识分子在意识形态建设中具有不可替代的作用。意识形态工作,在一定意义上说,就是知识分子工作。我们党一贯重视对知识分子的团结、教育和引导工作,在新的形势下,我们更要进一步落实和完善党的知识分子政策,这方面要做的事情很多。首当其冲的是,要高度重视在知识分子中培养坚定的马克思主义者,努力造就政治坚定、与党同心同德、具有广泛社会影响的理论家、思想家。这是党在知识分子中最坚定的依靠力量。应该说,这个问题目前还未引起所有宣传文化教育单位领导的重视,有的领导做得很好,有的负领导责任的同志却至今是见物不见人,甚至没有想到在这方面要做些什么。这是一些单位多年淡化意识形态的表现,应得到纠正;同时要正确把握思想理论建设中一些重大关系,即正确处理学术自由和坚持正确政治方向的关系,正确处理一元指导思想和文化多样性的关系,正确处理先进性和广泛性的关系,正确处理解决思想问题和解决现实问题的关系。正确处理这些关系对团结大多数知识分子关系极大;要善于适应新的形势,鼓励和引导广大知识分子坚持“二为”方向;要支持我国学者加强对外学术交流,不断增强在国际学术论坛上的话语权;要多听知识分子的意见,特别是有重大影响的知识分子的意见,加强思想引导,主动提供服务。即使对那些有不同意见甚至发表过错误观点的知识分子,也要多做教育引导工作,从政治上关心和帮助他们,最大限度地把知识分子团结和凝聚在党的周围,发挥他们在社会主义改革开放和现代化建设中,特别是在社会主义意识形态建设中的作用。

年党支部意识形态工作自查自纠报告

坚持党的群众路线、坚决维护群众利益、认真做实群众工作。下面是课件网小编为您推荐意识形态工作责任制落实整改情况自查报告。

一是成立高规格的领导组织。成立以县委常委、宣传部长王霞为组长,各分管副部长为副组长,部机关各股室办负责人为成员的巡察整改工作领导小组,统筹协调巡察整改各项任务,分工负责具体事项落细落实。组织召开巡察整改工作推进会议6次,分类召开专题民主生活会、以案促改工作会和纪律作风整顿会,做到整体部署、一体推进。

二是制定严实的整改方案。制定下发市委巡察整改《工作方案》和《整改台帐》,对照市委第十五巡察组提出的意见建议,坚持问题导向,列好问题清单,梳理出整改任务,逐项明确整改措施、责任领导、责任单位和整改期限,对共性问题专项治理,个性问题逐项销号,确保事事有回音、件件有落实。

三是坚持严格的政治标准。认真贯彻落实***总书记关于巡视(巡察)“后半篇文章”关键要在整改落实上发力的要求,把抓好巡察整改作为树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的实际行动,作为当前重大政治任务,放在宣传思想工作第一位,切实用好用活政治体检成果,推动形成“党委统一领导、党政齐抓共管、宣传部门组织协调、有关部门分工负责”的大宣传工作格局。

(一)学习贯彻党的理论路线方针政策和党中央决策部署不到位。

1、学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神不深入。

(1)推动落实第一议题学习制度不到位的问题,一方面,督促指导“第一议题”落地见效。把“第一议题”落实情况纳入2021年度意识形态专项督查,组织督促指导组,采取调阅资料、集中座谈和与党组织负责人单独谈话等方式,对乡科级党委(党组)“第一议题”落实情况进行督导检查,推动各级党组织及时跟进学习***总书记最新重要讲话、重要指示批示精神、原文原著和中央、省委、市委重大决策部署。另一方面,集中开展巡听旁听。抽调宣传、文联、财政、教育、文广旅等人员力量,组建4个巡听旁听小组,分别由县委宣传部1名副部长带队,对乡镇(街道)、县直单位党委(党组)理论学习中心组集体学习情况进行到会指导,对研讨交流情况进行点评,推动理论学习逐步走上规范化制度化轨道。

(2)党的十九大精神学习不够深入的问题一是坚持中心组学习制度。建立组长领学、集中研讨、成员发言的方式,每月开展一次中心组学习,每两个月开展一次理论研讨。2021年1-3月份,部机关共开展理论中心组集体学习3次、交流研讨1次。二是突出“第一议题”。部机关重要会议跟进学习***总书记重要讲话、重要文章和重要指示批示精神,今年以来,已组织学习了《***总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届五中全会精神专题研讨班开班仪式上的重要讲话》、《***总书记在十九届中央纪委五次全会上的重要讲话》、《***总书记在党史学习教育动员大会上的讲话》等系列重要讲话精神,做到第一时间学习领会、第一时间对标对表、第一时间贯彻落实。三是建立“不忘初心、牢记使命”长效机制。持续推动学习***新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走,牵头组织全县党史学习教育,召开动员部署会、成立了领导组织、制定了《实施意见》、《实施方案》和《学习教育工作安排》。第一时间召开部机关党史学习教育动员会议,结合宣传工作实际,在部机关全体党员中组织开展党员学习教育系列主题活动。四是组织开展“理论考试”。在部机关党员干部中组织开展“理论考试”,采取闭卷形式,选取填空、单选、多选等不同类型题目,重点检验党员干部理论学习效果。

(3)理论宣讲形式单一的问题,一是开展“面对面”宣讲。抽调县直机关领导干部、社科理论专家,组成县委理论宣讲团,围绕党的十九届五中全会精神主题,进机关、入校园、走乡村、到社区、访企业,坚持学讲联动并举,推进分众式宣讲,以丰富多彩、喜闻乐见的形式宣讲党的十九届五中全会精神。二是组织“键对键”宣讲。安排广播、电视、网络、新媒体平台直播推送等多种线上方式,坚持网上网下宣传一体推进,努力扩大宣讲覆盖面。充分利用“掌上新蔡”微信公众号、“云上新蔡”手机app和手机报的形式,深入做好党的十九届五中全会精神“键对键”二次宣传。三是重视“学**台”宣讲。用好“学习强国”学**台,积极筛选一批优质稿件,重点在全国学**台、河南学**台“学习宣传贯彻党的十九届五中全会精神”宣讲专题栏目刊发,扩大宣讲覆盖面。全国学**台刊发《河南新蔡:学习贯彻党的十九届五中全会县委宣讲团进企业》稿件;1-3月份,河南学**台刊发新蔡宣讲稿件6篇。四是深化学习《***谈治国理政》(第三卷)。把《***谈治国理政》(第三卷)作为乡科级党委(党组)理论学习中心组分专题集体学习的重要内容,纳入意识形态工作责任制专项督查,推动学习走深走实走心。

2、贯彻落实意识形态工作决策部署不到位。

(4)意识形态联席会议作用发挥不够的问题,一是县委宣传部每季度召开一次意识形态联席会议,与联席会议成员单位及时沟通信息、交流工作推进落实情况。二是修订调整《新蔡县意识形态工作联席会议制度》,坚持问题导向,联席会议掌握、分析、研判全县意识形态领域新情况、新问题,列出问题清单,并提出对策建议。

(5)意识形态阵地管理薄弱的问题,一是加强网络平台监管。加强对县内各级政府门户和各类商业网站的指导、管理,强化网络社交平台监控。采购配备舆情监测网络设备,落实值班监管制度,建立舆情专报、舆情提示函机制。二是加强评论员队伍建设。把网络评论工作作为落实网络意识形态工作责任制的载体抓手,筛选政治坚定、热爱网评、正能量充沛、动员和引导能力强的骨干人员,建立网络评论员队伍,提升跟帖评论能力,正确引导网上舆论。三是清理整治“僵尸”网络平台。截止目前,县委统战部重新明确专人负责“根在中原”网站管理交接工作,同时明确网站管理信息员职责,掌握统战系统各单位工作动态,及时对接上传工作。县委政法委“平安新蔡”微信公众号为个人微信号,没有认证,在20**年7月电话和微信不再使用。新蔡县委政法委统一设立“新蔡政法”为县委政法委对外认证微信公众号,并安排专人负责内容更新发布工作。四是加强民生舆情应对处置。县委网信办建立了民生舆情网络监控机制,及时收集整理报送重要舆情信息和敏感事件信息,做到第一时间发现、第一时间回应、第一时间处置。对网民和社会关注的热点、难点问题,进行正面引导,积极化解矛盾。

(6)城区公园、广场等宣传阵地未充分利用问题,一是在西湖公园、东湖公园增添社会主义核心价值观公益广告宣传牌,悬挂名言警句等灯杆公益广告。二是在西湖公园、东湖公园各设置广播音柱,定期播放时政新闻和社会主义核心价值观宣传内容,宣传解读党的重大方针政策,号召和引导人民群众自觉践行社会主义核心价值观。

(7)对意识形态工作指导督导不够有力的问题,一是开展意识形态领域风险排查,建立了全县意识形态阵地管理风险防范化解排查工作台账,排查风险点,制定防范化解措施。每季度要求各单位上报意识形态领域分析研判情况报告。二是开展意识形态专项督查,采取实地查看、调阅资料等方式,检查各乡镇(街道)、县直单位意识形态工作开展情况。三是把意识形态工作纳入年度述职述廉报告、党建述职报告重要内容,乡镇街道党(工)委书记会议述职、县直单位党组织负责人书面汇报,县委书记专题点评。

3、坚持党管宣传工作不全面,履职尽责不到位。

(8)宣传部未制定新闻出版、广播影视、文化艺术和网络改革发展规划的问题,统筹推进“四个专项规划”,通过增加投入、转换机制、增强活力、改善服务,加快健全以政府为主导,以公共财政为支撑,社会力量广泛参与的公共文化服务体系建设,使人民群众基本文化权益得到有效保障。

(9)县有线电视台尚未实现与全省一张网的问题,一是掌握工作导向。目前,河南有线和豫广网络正处于重组整合阶段,无法开展有线电视网络整合,全省一张网改革处于暂缓状态。二是开展资产核查。新蔡县广播电视台与河南省广播电视网络有限公司签订框架协议,积极核清资产、核实人员,推动网络整合,实施转企改革。因省有线网络公司无法开展整合工作,框架协议单方面终止。三是积极推动改革。下一步,按照省、市关于文化体制改革的政策部署,积极推动县有线电视台转企改制。

(10)乡镇均未配备专职宣传委员的问题,切实抓好乡镇(街道)宣传干部队伍建设,积极向县委汇报、争取支持,尽快配齐配好乡镇(街道)宣传统战政法委员。

(11)乡村两级新时代文明实践站点、“扫黄打非”站点均存在有牌子、无资金、无人员问题,一是建好管好新时代文明实践站点。乡村两级均已成立新时代文明实践所(站)工作领导小组,明确有专兼职工作人员,文明实践活动经费已纳入乡村两级财政预算,并组织开展好系列主题活动,使乡村文明实践所(站)达到“五个有”(有牌子、有制度、有人员、有经费、有活动)标准。二是扎实推进“扫黄打非”基层站点标准化规范化建设。制定和出台基层“扫黄打非”规范化标准化建设工作方案,进一步夯实工作基础,推动基层“扫黄打非”站点标识明显、人员到位、职责明确,有切实可行的工作制度和要求,设立相对固定、面向群众的宣传设施,组织开展好各项专项行动,不断推动基层“扫黄打非”工作有明显进展和成效。

(12)对全县文明奖发放范围没有出台明确规定的问题,一是出台管理办法。参照省里会议纪要,由财政、人社、编办、文明办联合下发《新蔡县文明委关于规范文明奖经费管理的通知》(新文明[2021]1号)文件,明确各级文明单位文明奖发放的标准、对象和范围,确保文明奖发放合理合规合法。二是组织开展自查。对全县28个省级以上文明单位、40个市级文明单位、47个县级文明单位,就文明奖发放情况,开展全面排查。重点排查购岗人员、借调人员和违法违纪人员领取文明奖情况。同时要求各单位查漏补缺,确保文明奖发放合理规范。三是进行专项督查。县文明办牵头组织开展文明奖发放情况监督检查活动,对违规发放的单位,通报批评并要求及时整改。

(二)管党治党意识不严,为民服务意识淡薄。

1、全面从严治党“两个责任”落实不到位。

(13)履行从严治党主体责任不力的问题,一是成立领导组织。成立高规格的党风廉政建设工作领导小组,召开了2021年度部机关党风廉政建设专题会议,安排部署工作,研究具体任务。二是履行“一岗双责”。落实谈心谈话制度,主要领导与分管副职谈,分管领导与股室主任谈,及时咬耳扯袖、红脸出汗。三是防控廉政风险。查找领导班子、领导干部廉政风险点,查漏补缺、补齐短板。建立了部机关领导班子廉政风险防控一览表,查找廉政风险点6个、明确防控措施6项。四是抓好“以案促改”。组织召开部机关“以案促改”专题会议,以新蔡县六起违反中央八项规定精神的典型案例为反面教材,开展廉政警示教育活动;邀请县纪委监委派驻纪检监察组人员参加会议,开展集体廉政谈话,推动部机关全体党员干部受警省、明底线、知敬畏。

(14)派驻纪检监察组执纪不主动的问题,加强与派驻纪检监察组的沟通联系,邀请派驻纪检监察组参加部机关落实市委巡察整改工作推进会;邀请派驻纪检监察组开展元旦春节期间廉政谈话;邀请派驻纪检监察组参加部机关领导班子专题民主生活会,列席全县宣传思想工作会议、部机关党风廉政建设专题会议等相关重要会议,推动从严治党各项措施落地见效。

2、违反中央“八项规定”精神和“四风”问题依然存在。

(15)发文管控不力的问题,一是建立公文收发制度。制定了公文运转及行文制度,规范公文运行流程,明确专人负责收文发文登记,完善公文整理立卷,及时将文件资料归档存查。加强对密级公文管理,严格翻印、复制和传阅范围。二是提升发文质量。树立精简发文意识,严格控制发文数量,少发文、发短文,做好文件审核、编号、登记、存档等工作,切实整治文号空缺、文号重复等。三是落实审核把关制度。对上报的文件、总结、报告等,建立由分管领导负责、办公室统一把关的审核签批制度,提升公文效率,改进工作作风。

(16)跟踪指导“科技文化卫生三下乡”活动不到位的问题,一是由县文明办牵头抓总,成立“科技文化卫生三下乡”领导小组,明确责任分工,统筹开展活动。二是召开专题会议,组织科技、文化、卫生等相关成员单位列好工作计划、项目清单,分类开展“三下乡”活动。

(17)公益电影投放不到位的问题,统筹推进农村公益电影放映工作,按照“企业经营、市场运作、政府购买、农民受惠”的思路,管好用好上级拨付资金,组织放映群众喜闻乐见的新片好片,确保片源渠道正规,内容安全。

(18)精神文明创建助推解决民生热点问题、移风易俗不够的问题,一是县文明办和县民政局研究制定了《关于加强农村红白理事会建设进一步促进移风易俗的意见》(新民文﹝2021﹞202号),全县配齐村级红白理事协管员,对农村红白事进行监督管理,实现行政村全覆盖,确保各项移风易俗工作有人指导、有人宣传。二是各乡镇(街道)召开红白理事培训会,明确红白事办理标准等,发放红白事办理明白纸,杜绝婚丧嫁娶铺张浪费、大操大办的现象发生。做好正面典型宣传,利用正面典型宣传,引导广大人民群众倡树文明新风。三是召开城管局、市场发展中心、各乡镇(街道)负责人参加的专题会议,城管局加大城市管理力度,落实垃圾袋装和不落地规定,确保城区街道垃圾桶干净整洁;市场发展中心加强对蔡州商城经营秩序管理工作,杜绝经营秩序混乱现象;各乡镇(街道)加大对占道经营等工作的管理力度,确保街道无占道经营现象。四是县文明办、县创建办对城市管理职能部门开展督导检查活动,推动城管、市场中心和乡镇(街道)切实履职尽责,各项工作落细落实。

3、文化基础设施利用不充分,服务群众能力不强。

(19)对城区文化场馆管理不善的问题,加大对县文化馆、图书馆等文化场馆管理力度,督促图书馆、文化馆等公益文化场所,在保证群众阅读需求的情况下,结合疫情防控工作实际,错峰、错时开放。优化文化广场使用功能,明确专人负责,及时开放,并将开放时间在媒体进行公布,最大程度满足群众需求。

(20)乡镇文化场所建而不用,作用发挥不足的问题,一是加大对乡镇文化场所管理力度,定期组织县文广旅局等单位到有关乡镇(街道)进行督导,重点查看文化场所利用情况、作用发挥情况、活动开展情况等。二是大力开展送戏下乡、送杂技进乡村巡演、明德直通车演出、寻找村宝等活动,进一步提高文化广场使用率。三是各乡镇(街道)利用文化广场和乡村大舞台,积极组织开展“好媳妇、好婆婆、文明家庭”评选表彰活动、广场舞比赛、才艺展示等活动。四是强力推进村级农家书屋提升工程,以砖店镇周寺村为样板,以“六有”(有阵地、有制度、有人员、有图书、有活动、有成效)建设为标准,面向群众,明确具体的开放时间,每季度开展一次主题文化活动,着力打造一批农家书屋示范点,带动发展一批标准化文化活动室,有力推动全县农家书屋建设提档升级。五是管好用好乡村少年宫。县文明办和县教育局对各乡镇街道和乡村少年宫学校下发通知,切实加强乡村少年宫学校对器材和图书使用情况做好日常管理与保养工作,确保器材完好、损坏及时维修。六是召开全县“扫黄打非”暨农家书屋管理工作推进会。目前,各乡镇(街道)党(工)委成立督查组,对农家书屋进行常态化督查,对存在问题多的村进行约谈、问责。

(21)文化广场利用率低有器材损坏现象的问题,一是加强文化广场的管护力度,提高健身器材使用率。研究制定《新蔡县基层公共文化设施管理制度》《新蔡县文化广场管护制度》《新蔡县文化活动室管护制度》等文件,并制定文化广场和文化活动室管护协议。各乡镇(街道)加强对村级文化广场、文化健身器材管护力度,对体育器材定期检查,发现损坏及时维护,确保群众使用安全。二是对有关乡镇文化广场及相关体育器材开展全面检查,对损坏严重、不能正常发挥功能的进行更换,对损坏较小的及时维修。三是制定村文化广场管护措施,落实常态化监督制度,加强村文化广场日常管理,建好管好用好村级文化活动场所。

4、执行财务制度不严格的问题,制定《中共新蔡县委宣传部机关管理制度》,内容涉及部长办公会议制度、来客接待制度、日常管理制度、公文运转及行文制度、财务管理制度、办公电话使用和报刊分发制度、印章管理制度等7个方面。在财务制度管理上,重点强化支出审核把关,落实“经办—审核—会签”报销程序,认真执行公务经费管理制度,加强费用报销审核,切实做到支出合规、手续齐全、凭证真实有效。在财务人员配备上,明确一名在编在岗人员负责财务工作,加强业务知识培训,提升财务人员法纪素养和业务水平。在机关来客接待上,坚持对口接待,实行来客凭单就餐住宿,接待安排由相应科室注明来客对象、工作事由,简化陪同、节俭安排。

(三)基层党组织建设和干部队伍建设存在薄弱环节。

1、基层党组织建设薄弱。

(23)研究推动党建工作不主动的问题,一是夯实党建工作责任。每年度专题研究党建工作2次以上,部署工作任务,落实具体工作,做到以宣传强党建、以党建促宣传。二是落实“三重一大”事项民主决策机制。对重大事项安排、重要干部任免、重大项目决策和大额资金使用,充分听取班子成员意见建议,实行领导班子集体研究、讨论决定。三是完成支部换届。向县直工委上报关于《中共新蔡县委宣传部机关支部关于换届的请示》,严格换届程序。召开部机关支部换届会议,选举产生了新一届机关支部书记,配备机关支部副书记、组织委员、宣传委员、纪检委员等支部委员,确保党建工作力量配备到位。

(24)党内政治生活不够严肃的问题,一是认真召开民主生活会。召开了部机关领导班子民主生活会,部机关领导班子及成员围绕五个方面,深刻查摆问题,开展批评与自我批评,并向会议说明上年度民主生活会整改事项落实情况。二是召开专题组织生活会。召开部机关专题组织生活会,机关全体党员干部查找不足、剖析原因,严格落实整改。落实好领导干部参加双重组织生活会制度,领导班子成员作为普通党员,主动查摆问题、听取意见建议。三是严格落实“三会一课”制度。按时召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,落细落实领导干部讲党课活动,定期研究机关党建工作,多种形式开展党员理论教育,切实提升党员意识和党性观念,高质量推进党支部建设工程。

(25)党费收缴不规范的问题,确党费收缴标准、时间、方式,每月组织全体党员定期交纳党费。进一步加强党费收缴管理,机关党支部定期检查指导党费收缴活动,建立健全党费收缴台帐,严格把党费收缴各项规定落到实处。

2、执行干部人事制度不严格。

(26)部机关配备中层领导干部不到位的问题,一是选任中层干部。结合部机关实际,明确部机关副部长按照分管工作兼任股室办负责人,使用中层干部一人一岗,避免交叉任职,提高工作效率。二是充实工作力量。结合编制实际,加大公务员和事业单位人员招考力度。2021年,新招录公务员2名,配备选调生1名;2021年,招录公务员1名、事业编制人员1名、公益性岗位人员3名。

(27)对干部职工日常监管不到位的问题,一是坚持立行立改,及时召开工作纪律作风整顿动员会议和机关作风整顿推进会议,严格执行工作日集中签到制度,做到上下班时间要准时,落实好请销假制度。二是对驻村任职第一书记,落实双重管理制度,通过谈心谈话、批评教育、通报整改等措施,加强日常管理,确保住得下、留得住、干得好。三是对转岗人员进行约谈提醒,通知其坚持上下班制度,坚守工作岗位,认真完成部机关交办的工作任务。

3、巡视反馈、主题教育检视问题整改不彻底。

(28)关于20**年中央巡视河南反馈的“意识形态工作责任制没有落细落实”的问题,一是制定下发新蔡县党委(党组)意识形态工作责任制《实施细则》《考核办法》《七项制度》等文件,强化意识形态工作“刚性约束”。定期召开意识形态工作联席会、思想领域分析研判会、网络舆情应急处置会,强化由纪委监委、宣传、组织、政法、统战、信访等部门监管职责。二是结合中央巡视河南反馈问题,制定整改方案,细化整改措施,明确具体责任,扎实做好巡视反馈问题整改。三是积极推进县级融媒体中心建设,切实抓好县内传统媒体和新兴媒体的职能整合,统筹好“集”的资源和“融”的作用,达到“一次采集、多种生成、多元传播”的建设目标。目前,建成并投入使用县级融媒体中心,积极打造“云上新蔡”融媒体传播平台,注册数量突破18万人次。

(29)“不忘初心、牢记使命”主题教育检视的“理论学习不深入、掌握不透彻、学用结合不够”的问题,一是结合“不忘初心、牢记使命”主题教育“回头看”活动,坚持集中学习与分散自学相结合,围绕***新时代中国特色社会主义思想和最新讲话精神,读原著、学原文、悟原理,定期开展集体学习、交流研讨活动,推动理论学习往深里走、往心里走、往实里走。二是认真组织开展党史学习教育,制定学习教育工作安排,采取个人自学、集体研讨等方式,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,组织机关党员坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

三、注重常态长效,持续巩固整改。

(一)加强政治建设,开展党史教育。进一步提高政治站位,把抓好巡察反馈问题整改作为一项严肃的政治纪律、政治任务,作为解决自身问题、改进提升工作的重大契机,扎实做好整改工作,以问题整改促进各项工作全面提升,促进中央决策精神和省委、市委、县委工作部署得到不折不扣落实。组织开展好党史学习教育,统筹抓好全县、战线和部机关学习教育的三重任务。认真抓好部机关的党史学习教育,用好党史这个活教材,以经验教训为镜鉴、以英模人物为标杆、以负面案例为警示,全面检视问题,抓好整改落实,努力锻造政治过硬、本领高强、求实创新、能打胜仗的干部队伍。

(二)抓好后续整改,巩固整改成果。坚持组织领导、统筹谋划和督促指导不放松,集中整改转为持续整改后,坚定咬住问题不放松,不达目标不罢休,做到全面改、深入改,确保改到位、改彻底,全力做好巡察“后半篇文章”。对需要逐步解决、长期坚持的,按照既定方案和整改措施,加强督查评估和跟踪问效,确保整改任务全面完成。

(三)建立长效机制,做到标本兼治。围绕市委巡察组指出的问题,坚持标本兼治、综合施策,加快出台一批管长远、治根本的有效制度,构建解决问题的常态化、长效化机制。对集中整改阶段已经建立完善的各项制度机制,坚决抓好落实,确保真正发挥治本作用。对不适应新形势新任务新要求的现行制度机制,进一步加以改进、完善和优化。对在推进长效整改工作中还需进一步建立完善的制度机制,抓紧时间建立完善,织牢织密制度的笼子,彻底堵塞滋生问题的漏洞。切实强化制度执行力,加强对制度执行情况的监督检查,及时纠正、严肃处理违反制度机制的行为,维护制度的严肃性和权威性。

欢迎广大干部群众对巡察整改落实情况进行监督。

年党支部意识形态工作自查自纠报告集合

今年以来,铁西区分局党支部高度重视加强和改进意识形态工作,认真履行意识形态工作主体责任,深入贯彻落实中央、省、市和区委关于党委(党组)意识形态工作责任制实施办法(细则),紧紧围绕统计中心任务,找准立足点,发挥思想引领,把强化理论武装,牢牢把握正确的與论导向。现将2020意识形态工作自检自查情况报告如下:。

明确职责,凝聚意识形态工作是主体责任的思想,牢固树立抓意识形态工作是本职,及时成立意识形态工作领导小组。始终把意识形态工作作为重大政治责任,纳入重要议事日程,纳入党建工作责任制。按照制定的学习计划,每周五下午时间为政治学习时间,学习***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届四中全会精神;学习***总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上的讲话精神、学习在决战决胜脱贫攻坚座谈会上讲话精神、学习关于新冠肺炎疫情方面系列讲话精神;学习***总书记关于东北振兴重要讲话和重要批示精神。全局同志集中在会议室,莫寒局长领学,全员参加,大家都认真撰写学习笔记,并进行定期笔记检查和学习心得交流。

为进一步加强党委对意识形态的学习,铁西区分局党支部成立了议事形态工作领导小组,对主要领导明确责任和细化任务,把意识形态做为首要工作进行部署,作为日常工作带头抓意识形态,带头管阵地、把导向、强队伍,带头批评与自我批评,及时组织研究分析工作进展,有针对性地开展思想政治教育,建立完善考核制度,牢牢把握意识形态工作责任制的工作情况。按照要求进行对照自查,形成良好的意识形态管理和考核工作机制。

建立新时代文明实践所,并发挥重要作用。全局党员全部入驻“学习强国”学习的平台,按要求每天至少学习2个小时,学分至少达到10分以上。与相关主流媒体,四平日报、铁西政务小程序等,加强合作,认真落实和学习贯彻十九大精神,对线上文章进行严格把关,做好信息发布和保密审查。开展法律宣传日,宣传《统计法》和《宪法》,加强意识形态的阵地建设。

把互联网作为意识形态阵地管理的重中之重,加强动态要问的额信息更新管理,加强正面宣传,唱响主旋律,传播正能量。认真学习贯彻落实中央和上级关于网络意识形态和网络安全工作的决策部署,党支部副书记亲自抓网络意识形态安全,建立健全维护网络意识形态安全的问责机制。成立网络工作领导小组,设置网评员和信息员。

局党支部书记站在意识形态工作第一线,带头批评错误观点和错误倾向,要做好对下一步党支部和党员的支部及个人的学习计划,协调解决意识形态领域出现的重大问题和工作进展中的重点、难点问题,对错误思潮和言论,敢抓敢管、敢于亮剑。并及时向上级党委报告意识形态领域的重大问题并提出建设性意见。

我局认真落实理论武装,加强理论宣传,深化理论研究,坚持把推进学习型党组织建设作为主要途径,建立学习型党组织建设学习制度、考核制度、考勤制度、培训制度等,对学习时间、内容、人员、质量、交流、检查等作了明确要求,形成用制度管学习的良好格局。深化学习内容,营造良好的学习氛围,着力从多方面构建全方位、多层次、交互式的学习体制机制,提高政治意识、服务意识,进一步强化意识形态的主体作用。

把意识形态工作纳入党建工作的重中之重;纳入重要议事日程,纳入党建工作责任制;纳入领导班子、领导干部目标管理;纳入干部考核、作为评价使用和奖惩的重要依据。

铁西区分局党支部班子和班子成员没有追责问责情况。

铁西区分局党支部没有其他需要自检自查情况。

年党支部意识形态工作自查自纠报告

按照县委要求,机关党组进行了认真细致的自查评估。现将自查评估情况报告如下:

3篇,在调研中共发现问题15条,通过调研成果交流会将10条作为意见建议交由政府及相关部门办理。3名班子成员分别讲了专题党课。检视问题方面,通过自查、调查研究、征求意见建议、谈心谈话等方式,查找梳理出问题25个,列入问题清单25个。开展“三服务”方面,收集服务事项11个,推动解决事项12个。整改落实方面,已整改问题23个,正在整改问题2个。

(一)精心组织实施,为推动意识形态提供保障。

一是及时传达部署。机关党组及时传达学习了中央和省市县委的会议精神,跟进县委的工作部署,第一时间召开党组会议,讨论制定具体实施意见和工作安排,研究部署相关工作。从工作角度深入阐述意识形态的重要意义,进一步增强干部思想自觉、政治自觉和行动自觉。

二是强化组织保障。机关党组成立了领导小组和办公室,切实担负起统筹推进职责,领导小组先后召开8次会议,专题研究学习教育、集中研讨、专题调研等工作,研究解决工作推进中的实际问题,及时跟进落实中央和省、市、县有关部署和最新要求,有力确保了各项规定动作不折不扣落到实处。

三是营造浓郁氛围。通过制作宣传版面,悬挂了标语,为意识形态营造了浓厚氛围。

(二)强化理论武装,在固本培元中坚守初心。

机关党组坚持思想建党,理论强党,引导机关全体党员干部不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,筑牢信仰之基,补足精神之钙,把稳思想之舵。

一是抓好集中学习研讨。综合运用集中领学、分专题研讨等多种方式,组织机关全体党员干部深入学习***新时代中国特色社会主义思想,及时跟进学习***总书记重要讲话,切实在读原著、学原文、悟原理上下功夫,努力实现“理论学习有收获”的目标。组织开展了集中学习,并进行了学习研讨,机关党组书记分别以“扎实抓好主题教育,推动思想工作再提升”、“围绕主线深学细悟,聚焦使命担当作为”和“深刻认识全面从严治党要求,全面推进机关全面从严治党”为题进行了研讨发言,其他班子成员也进行了研讨发言,相互借鉴学习,真正做到学懂、弄通、做实。

二是抓牢个人自学。为每位党员干部职工发放《***新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《***关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》、党章等“两书一章”重点理论学习资料,并专门制定下发个人自学要求,明确个人自学重点内容和学习频次,机关党组领导班子带头制定个人自学计划,切实把个人自学落到实处。先后抽出3个半天开展集中自学,引导全体党员干部集中时间、集中精力,逐字逐句、原汁原味研读学习教育有关书目及学习内容。

三是丰富学习形式。积极开展警示教育,教育全体党员吸取教训,引导他们更加自觉做到不忘初心、牢记使命、履职尽责、担当作为。机关全体党员干部,进一步坚定了政治立场、锤炼了党性修养。开展送学上门活动,为退休党员,通过邮寄等方式送去了学习资料,以调动起退休党员的学习积极性和主动性。

(三)坚持调查研究,在履职尽责中担当使命。

机关党组坚持接地气、察民情、聚民智,用法治保障人民权益,增进民生福祉,不断加强自身建设,提高依法履职能力和水平。

一是坚持领题调研。机关班子成员结合工作实际,每人自选1项议题开展专题调研,切实做到“人人抓学习、人人有调研”。在县委巡回指导组的精心指导下,召开了调研成果交流会,全面检视调研成果,加强调研成果转化运用。

三是讲好专题党课。在学习调研的基础上,开展专题党课会,机关党组书记联系个人学习和调研收获为机关党员干部讲主题教育专题党课。其他党组班子成员也按照主题教育安排,作了专题党课辅导。

(四)突出问题导向,在检视差距中弥补短板。

机关党组坚持把学与做结合起来,把查与改贯通起来,着力解决党员干部自身存在的问题,着力解决群众最关心、最直接的利益问题。

一是广泛听取意见建议。结合调查研究,通过问卷调查、个别访谈、召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见表等形式,广泛听取意见,共收到改进作风、改进工作的意见和建议98条。同时,机关党组班子成员之间、领导班子成员同普通党员同志之间广泛开展了谈心谈话,相互听取意见。

二是自觉对标查摆问题。在学习调研和征求意见建议的基础上,机关党组带头坚持高标准、严要求,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,查找自身不足,查找工作短板,重点查找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,“不忘初心、牢记使命”,群众观点、群众立场、群众感情、服务群众,知敬畏、存戒惧、守底线,思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面的差距55条。

三是深刻检视剖析。在检视问题上,着手查找问题,组织党员干部严格对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党纪律处分条例》,聚焦“18个是否”认真检视反思,以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,逐一对照、全面查找各种违背初心和使命的问题8条。召开了对照党章党规找差距专题会议,找准差距不足,深刻剖析根源,为整改落实提供精准靶向。

(五)狠抓落实,在服务大局中展示成效。

机关党组充分发挥职能作用,全力服务发展大局,以实际行动落实各项要求,以实在的业绩检验主题教育取得的成果。

对能够当下改的,明确时限和要求,落实责任人,确保在最短时间内整改到位;对一时解决不了、需要长期用力的,盯住不放,持续整改,坚决防止虚假整改

二是推进专项整治整改。围绕中央部署的8项专项整治和省委部署的5项专项整治,联系工作实际,针对代表联系群众不紧密的问题,以阵地建设为抓手,搭建代表密切联系群众的履职平台。围绕开展民生实事项目民主监督力度不够等问题,成立调研组进行了跟踪监督,推动了民生实事的办理,取得了让群众满意的效果。

经过回头审视,全面评估,仍然存在一些差距和不足。

一是在学习的深度和效果上有差距。学习不够深入,对十九大精神和十九届五中全会精神理解和掌握的不够深入、全面,运用***新时代中国特色社会主义思想推动工作、指导工作实践的能力不足。

二是在全面检视问题上有差距。检视问题挖的不深,尤其是在原因剖析上,存在以问题代替原因的现象,没有完全做到见人见事见思想,整改落实的措施还不够具体,操作性还不强。

三是在整改落实上有差距。全面从严治党永远在路上,预示着我们处在一个新的起点上,新的问题还会出现,旧的问题也可能会反弹回潮,需要在巩固深化上持续用力、久久为功。

一要深入贯彻党的十九届五中全会精神,坚持不忘初心、牢记使命制度,巩固发展主题教育成果,持续推动学习***新时代中国特色社会主义思想不断深化,持续以自我革命精神,不断加强机关党组的建设。

二要坚持把党的政治建设摆在首位,勇于自我革命,增强斗争精神,提高战略思维能力、历史思维能力、辩证思维能力、创新思维能力、底线思维能力,以钉钉子精神抓好整改落实,推动各项工作不断开创新局面。

年党支部意识形态工作自查自纠报告集合

为了深入贯彻党的十九大关于思想工作的指示精神,进一步加强和改进思想工作,落实党管思想工作的思想工作原则,牢牢把握正确的政治方向,结合水质检测中心党支部的实际情况,始终把思想工作放在重要位置,上半年思想工作取得了长足的进展。

现将有关情况总结如下:。

第一,加强组织领导。

党组织高度重视思想工作,将思想工作纳入综合目标评价,与业务工作同部署、同实施、同检查、同评价。认真落实支部书记的总责任,班子成员各负其责,定期分析判断思想领域情况,有针对性地引导重大事件、重要情况、重要舆论趋势等问题。

将思想工作纳入党组织学习的重要内容,及时传达学习党中央、上级党委关于思想工作的决策部署和指示精神,狠抓中国特色社会主义宣传教育,大力培育和践行社会主义核心价值观。牢牢把握正确的政治方向,严格遵守政治纪律和规则,严格遵守组织纪律和宣传纪律,坚决维护中央权威,在思想行动上与党中央保持高度一致。以学习党史专项活动为载体,通过党支部书记的党课,不断加强党员干部思想建设,为日常工作提供理论保障。2023年组织学习习近平系列重要讲话、灯塔大课堂等主题集中学习6次,专题党课3次,开展红色基地学习教育1次,组织群众到中心参观学习1次。

一是领导班子成员模范践行社会主义核心价值观,以身作则,率先垂范,积极开展党委书记党课活动。二是通过学习唱红歌、宣传典型事迹、组织建党100周年、缅怀革命烈士系列活动。第三,营造人人参与的氛围。通过会议等形式,广泛动员干部职工积极参与文明创建活动。

存在的问题:。

乏创新性。在集中学习时,通常以宣读学习内容、集体观看视频为主的方式,造成了领导与党员之间,党员与党员之间缺乏互动和交流。即使偶有讨论,也是以领导讲话为主,其他党员难以有发言的机会。

2、力戒形式、官僚主义方面。解决问题不能深入一线。经常以工作忙为理由,在遇到问题时,只与管理层商讨,且多以指派任务为主要方式,不能深入群众工作中去,没有深刻了解问题所在的根源,对于解决问题只能解决表面,不能根治。

3、党的建设和廉洁自律方面。一是在落实“一岗双责”上还存在薄弱环节。班子成员在落实“一岗双责”上还没有真正把党风廉政建设作为自己的“责任田”和“份内事”,对分管领域的党员干部监管、制约、监督力度不够。指导分管工作时,抓业务工作的多,抓党风廉政建设的少。二是对党员干部的教育管理还存在薄弱环节。对党员的思想关怀、信任关怀、困难关怀方面等还做得不够,致使有的党员产生了惰性。

整改落实情况:

1、牢记学习之要,在坚守信仰、坚定信念上作表率。进一步深入推进政治思想教育,确保各项规定要求落到实。丰富学习内容,活化教育载体,全面提升支部党员的理论水平和党性修养。强化学以致用,切实做到学懂弄通做实,真正将学习的成果体现在业务工作的各个方面和全过程。

2、弘扬务实之风,在勤政务实、干事创业上作表率。一是牢固树立为民服务意识。始终把人民群众放在心中脑中,切实把“以人民为中心”落实到行动上,以真情真心对待群众,服务群众,持续增强广大群众的获得感和幸福感。二是切实为群众办实事解难题。

3、夯实清廉之基,在遵规守纪、廉洁自律上作表率。一是引导党员干部自律自警。班子成员率先垂范,严于律己、廉洁从政,时刻把党和人民利益放在首位,引导干部职工遵守党纪国法,坚持高尚的精神追求,永葆共产党人的浩然正气。二是完善监督机制,加大人民群众的监督力量。把办实事作为造福于职工群众的追求、把求实效作为一切工作的目标,努力形成精神更加振奋、作风更加清新、工作更加务实的支部班子良好形象。

下部工作打算:

深刻认识意识形态工作的极端重要性,努力健全完善党支部书记统一领导、齐抓共管、各部门积极配合,共同提高意识形态工作的新格局,牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权、管理权和话语权,切实把意识形态工作摆上重要日程。

不断探索新的方法,善于把党的理论、路线、方针和政策的宣传教育与规划工作紧密结合起来,充分运用个别谈心、耐心疏导、平等交流、民主讨论等方法,注重人文关怀和心理疏导,使意识形态的宣传教育工作做到入情入理、潜移默化。

做好意识形态工作,归根到底靠队伍、靠人才。高度重视意识形态工作队伍建设,按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求,努力打造了一支思想理论好、综合素质高、具有丰富意识形态工作经验的干部队伍。

4、努力完善好党建工作的新理念。

做好意识形态工作,抓好党建是关键。一是科学部署党建工作。年初,按照党建工作要点要求,组织全院党员干部围绕新形势、新要求下党建工作的重点,周密谋划了全年的党建工作。从完善党建工作例会、开展三会一课等方面入手,制定了组织、宣传、纪检等工作计划,致力于促进党建工作规范化、制度化。二是详细分解工作责任。明确了支部委员、各部门的党建目标任务;在班子内部,进一步明确党建工作分工,党支部书记负总责,班子其他成员结合分工抓好分管工作范围内的党建工作。

党支部意识形态工作自查自纠报告范文

 一年来,****党支部认真学习贯彻习近平总书记关于意识形态工作的重要论述,自觉把意识形态工作作为支部一项极端重要的工作,全面落实意识形态工作责任制,狠抓意识形态领域各项工作任务落实,真正让意识形态工作起到了统一思想、凝聚人心、汇集力量的强有力作用。按照县委安排,现将公司意识形态工作情况汇报如下:

习近平总书记指出,要牢牢掌握意识形态工作的领导权,建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态。为把意识形态这项关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全的极端重要工作落到实处,曹县分公司支部始终坚持底线思维,以更有力的领导、更有效的举措,把意识形态工作领导权牢牢掌握在手中。

1、强化组织领导。成立了由支部主要领导亲自抓、负总责的意识形态工作领导小组,指定专人负责此项工作,做到了工作有人抓、有人管、抓有目标,管有方向,形成了支部统一领导、党政齐抓共管、班子成员分工负责的工作格局。

2、完善工作制度。建立健全了落实意识形态“一岗双责”制度,修订完善关于意识形态工作责任制实施细则,将意识形态工作纳入到党建工作责任制,纳入到领导班子、领导干部目标管理,纳入到党的纪律监督检查范围,形成了横向到边、纵向到底,一级抓一级、层层抓落实的良好氛围。

3、加强队伍建设。公司组建了16人“网络舆情员”队伍,主要针对各种媒体和网络平台发布的具有影响力的正面信息进行转发和评论。系统内的微信公众号、党建网、都有专人负责监管。

进一步明确意识形态工作的主攻方向,突出理论武装、舆论导向、阵地建设、创新载体和典型引带等重要环节,全方位推进各个领域的意识形态工作。

1、强化理论武装。随着社会形式的多元化发展,我公司坚持主动适应,积极采取分散学和微学习相结合、走出去和请进来相结合、系统学和重点学相结合、学原著和研讨学等“四个结合”的模式,坚持用最新理论成果指导工作实践,特别是对上级有关意识形态工作的最新指示精神,支部始终坚持“第一时间”进行传达学习。党的十九大召开后,由支部成员带队,组成4个宣讲组对帮扶村1000多人进行原文宣讲,实现党的声音,党的理论全覆盖。

2、强化舆论导向。牢牢把握正确政治方向和舆论导向,深化主题主线宣传,以“。

不忘初心。

牢记使命”主题教育学习成果依托道德大讲堂认真抓好“我爱岗、我敬业、我奉献我幸福”等主题活动进一步提升了党的创新成果的传播力、引导力、影响力、公信力。不断拓宽社会各界对发行工作的参与和监督广泛征求社会各界和服务对象的意见建议认真解决读者咨询、投诉等问题。

3、加强阵地建设。把意识形态工作落实到基层阵地管理之中,切实筑牢基层意识形态工作的“根据地”。通过参观鲁西南烈士纪念馆、红三村旧址等红色阵地,积极打造具有“本土化”特色的舆论主战场,通过组织党员干部赴延安进行红色传统教育,净化心灵,提升境界。结合党建设标准化建设任务完成了单位的标准化阵地建设。通过“红色引擎”创建,助力支部党建工作。通过搭建网络“微阵地”,培育意识形态宣传员,不断延伸宣传触角,筑牢了抵制不良思想的侵袭。

4、创新活动载体。坚持把意识形态工作和宣传思想文化工作有机融合,不断创新活动载体,突出精神引领,打造工作新亮点。以开展形式多样、丰富多彩的各项活动为依托,深入进行精神文明创建活动。每年在全县分两次开展青少年爱国主义教育读书活动,约40万人次参加;举办了“庆五一”劳动竞赛和文体活动。通过系列活动的开展,增强了干部职工的凝聚力和向心力,激发了在本职岗位上建功立业的荣誉感和责任感。

1、意识形态工作责任制落实不够到位。公司党员干部虽能坚持意识形态工作有关制度规定,但个别部门抓意识形态工作主动性还不够,定期汇报意识形态工作的习惯还没有形成。明确相应的措施要求,但制度运行过程中经常会出现走样变形的现象。比如,“网络舆情员”队伍建设问题,个别部门对此项工作明显不够重视,单位舆情员对宣传平台使用管理不熟练,转发率、评论率、影响力均偏低,直接影响到舆情队伍整体作用的发挥。

2、意识形态队伍整体建设水平较低。意识形态队伍结构不够合理,高素质专业人才缺乏,知识结构更新较慢,对新形势、新环境、新事物的研判不足,网络意识形态领域安全监管的能力欠缺,难以达到新时期宣传意识形态工作的标准和要求,舆论引导的本领需进一步加强;业务培训经常化、制度化机制未完全形成。

3、意识形态缺乏较专业的人才。进入新时代,在抓意识形态方面存有人才不足,激励不多。由于公司领导层年龄普遍偏大,对一些新技能,新办法缺乏足够的精力去学习理解,导致基层意识形态工作难以顺利展开。加之工作机制还不够健全,对一些从事基层意识形态工作的人员深感自身劳动价值得不到充分体现和认可,直接影响到工作成效和质量的提升。

1、加强意识形态工作责任制的落实。继续以加强和落实意识形态工作责任制为引领,把意识形态工作纳入党建工作责任制,将党组核心领导作用发挥、贯彻民主集中制、书记履行抓基层党建职责等情况纳入考核范围。落实好基层党组织书记述职评议制度,每年至少开展一次书记抓党建述职会,督促支部落实党要管党、从严治党责任。

2、加强思想政治建设。牢固树立“四种意识”,自觉向以习近平同志为核心的党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央决策部署看齐,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。加强思想政治建设和思想道德建设,引导党员干部强化党性修养和锻炼,坚守共产党人的精神追求,坚定政治立场,严格落实政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,严格落实集团的决策部署,切实维护党的政治纪律的严肃性和权威性。

3、深化意识形态学习。进一步坚定理想信念,以建设学习型组织为抓手,坚持“三会一课”,述学、讲学、评学、考学等制度,丰富学习内容,创新学习形式,调动广大干部学习积极性,引导他们认真学习、勤于思考、深入研究,真正把学习成果转化为推动事业发展的思路举措。把解决思想问题与解决实际问题相结合、个人自学与集体研讨相结合、传统方式与网络技术相结合,不断改进学习方式、提高学习效率,提高领导干部的理论水平和工作能力,加强领导班子思想政治建设。

年党支部意识形态工作自查自纠报告集合

按照守土有责、守土负责、守土尽责的要求,从更深的战略意义、更高的目标追求,认识加强意识形态工作的重大意义,以高度的政治自觉、有力的政策措施落实意识形态工作的各项任务,牢牢掌握意识形态的领导权主动权,把意识形态工作同经济工作同安排同部署,纳入年终绩效考核的主要内容,设立微信工作群,不断增强干部职工特别是领导干部的责任意识。全面落实意识形态工作责任制要求,把意识形态工作纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理的重要内容,纳入领导班子成员民主生活会和述职报告的重要内容,建立健全意识形态工作研判机制,坚持意识形态工作原则,坚持“四同”机制,全力打好意识形态工作主动战。

坚持以科学的理论武装人,突出学习重点,打造学习型党组织。

兴产业惠民生率先实现全面小康》荣获县三等奖;设置了“桂阳发展缺什么,我们需要干什么”大讨论活动宣传栏,干部职工积极撰写调研讨论文章,并上墙予以公示。

三是坚持领导干部“微党课”制度。结合“两学一做”学习教育,分村分支部举办各类座谈会、宣讲会,开展专题讨论和“学讲话用讲话”心得交流活动,党政领导坚持每周上一堂“微党课”,用科学理论武装人,提高党员干部的思想素质,使广大群众树立和落实科学发展观,与时俱进,努力创业,勤劳致富。

在舆论引导与对外宣传中,始终坚持团结稳定鼓劲,正面宣传为主,尊重舆论宣传规律,讲究舆论宣传艺术,提高舆论引导效果,为全镇的改革发展稳定大局提供强有力的舆论支持。

一是把握导向,规范舆论宣传。进一步健全完善新闻“三审制”,搭建信息互通的平台,对一些苗头性问题努力做到早预见、早发现。注重把握不同时期宣传重点,提高舆论引导水平。对重大事件及突发性问题及时尤其注重提前介入,防患未然,特别注意掌握网络舆情,牢牢掌握新闻报导主动权。

二是强化载体,占领舆论阵地。投入20余万元,先后在各村建立固定的群众工作宣传栏,在镇区、政府院内设立了大型不锈钢宣传廊,宣传“两学一做”、基层党建、社会主义核心价值观、廉政法治文化建设、党风廉政建设、安全生产、森林防火等内容,强化宣传载体建设。

三是主动出击,切实加强对外宣传。积极投稿,半年来共投稿15篇,桂阳手机报、今日桂阳、天下桂阳等媒体对我镇党委换届、安全生产、“两学一做”、雁过拔毛式专项整治及合并村工作等先进经验和典型进行了推介报导。同时,我镇成功推介了“感动桂阳十大人物”蒹葭村“愚公”李朝荣修路8年的故事,并在湖南经视和桂阳经视中进行了专题报道。

按照县委要求,机关党组进行了认真细致的自查评估。现将自查评估情况报告如下:

学习教育方面,采取集中学习、专家辅导、个人自学、交流探讨、应知应会测试等方式开展学习,对20名退休党员开展送学上门,举行了5次集中学习研讨。调查研究方面,形成调研报告3篇,在调研中共发现问题15条,通过调研成果交流会将10条作为意见建议交由政府及相关部门办理。3名班子成员分别讲了专题党课。检视问题方面,通过自查、调查研究、征求意见建议、谈心谈话等方式,查找梳理出问题25个,列入问题清单25个。开展“三服务”方面,收集服务事项11个,推动解决事项12个。整改落实方面,已整改问题23个,正在整改问题2个。

(一)精心组织实施,为推动意识形态提供保障。

一是及时传达部署。机关党组及时传达学习了中央和省市县委的会议精神,跟进县委的工作部署,第一时间召开党组会议,讨论制定具体实施意见和工作安排,研究部署相关工作。从工作角度深入阐述意识形态的重要意义,进一步增强干部思想自觉、政治自觉和行动自觉。

二是强化组织保障。机关党组成立了领导小组和办公室,切实担负起统筹推进职责,领导小组先后召开8次会议,专题研究学习教育、集中研讨、专题调研等工作,研究解决工作推进中的实际问题,及时跟进落实中央和省、市、县有关部署和最新要求,有力确保了各项规定动作不折不扣落到实处。

三是营造浓郁氛围。通过制作宣传版面,悬挂了标语,为意识形态营造了浓厚氛围。

(二)强化理论武装,在固本培元中坚守初心。

机关党组坚持思想建党,理论强党,引导机关全体党员干部不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,筑牢信仰之基,补足精神之钙,把稳思想之舵。

一是抓好集中学习研讨。综合运用集中领学、分专题研讨等多种方式,组织机关全体党员干部深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,及时跟进学习习近平总书记重要讲话,切实在读原著、学原文、悟原理上下功夫,努力实现“理论学习有收获”的目标。组织开展了集中学习,并进行了学习研讨,机关党组书记分别以“扎实抓好主题教育,推动思想工作再提升”、“围绕主线深学细悟,聚焦使命担当作为”和“深刻认识全面从严治党要求,全面推进机关全面从严治党”为题进行了研讨发言,其他班子成员也进行了研讨发言,相互借鉴学习,真正做到学懂、弄通、做实。

二是抓牢个人自学。为每位党员干部职工发放《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》、党章等“两书一章”重点理论学习资料,并专门制定下发个人自学要求,明确个人自学重点内容和学习频次,机关党组领导班子带头制定个人自学计划,切实把个人自学落到实处。先后抽出3个半天开展集中自学,引导全体党员干部集中时间、集中精力,逐字逐句、原汁原味研读学习教育有关书目及学习内容。

三是丰富学习形式。积极开展警示教育,教育全体党员吸取教训,引导他们更加自觉做到不忘初心、牢记使命、履职尽责、担当作为。机关全体党员干部,进一步坚定了政治立场、锤炼了党性修养。开展送学上门活动,为退休党员,通过邮寄等方式送去了学习资料,以调动起退休党员的学习积极性和主动性。

(三)坚持调查研究,在履职尽责中担当使命。

机关党组坚持接地气、察民情、聚民智,用法治保障人民权益,增进民生福祉,不断加强自身建设,提高依法履职能力和水平。

一是坚持领题调研。机关班子成员结合工作实际,每人自选1项议题开展专题调研,切实做到“人人抓学习、人人有调研”。在县委巡回指导组的精心指导下,召开了调研成果交流会,全面检视调研成果,加强调研成果转化运用。

三是讲好专题党课。在学习调研的基础上,开展专题党课会,机关党组书记联系个人学习和调研收获为机关党员干部讲主题教育专题党课。其他党组班子成员也按照主题教育安排,作了专题党课辅导。

(四)突出问题导向,在检视差距中弥补短板。

机关党组坚持把学与做结合起来,把查与改贯通起来,着力解决党员干部自身存在的问题,着力解决群众最关心、最直接的利益问题。

一是广泛听取意见建议。结合调查研究,通过问卷调查、个别访谈、召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见表等形式,广泛听取意见,共收到改进作风、改进工作的意见和建议98条。同时,机关党组班子成员之间、领导班子成员同普通党员同志之间广泛开展了谈心谈话,相互听取意见。

二是自觉对标查摆问题。在学习调研和征求意见建议的基础上,机关党组带头坚持高标准、严要求,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,查找自身不足,查找工作短板,重点查找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,“不忘初心、牢记使命”,群众观点、群众立场、群众感情、服务群众,知敬畏、存戒惧、守底线,思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面的差距55条。

三是深刻检视剖析。在检视问题上,着手查找问题,组织党员干部严格对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党纪律处分条例》,聚焦“18个是否”认真检视反思,以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,逐一对照、全面查找各种违背初心和使命的问题8条。召开了对照党章党规找差距专题会议,找准差距不足,深刻剖析根源,为整改落实提供精准靶向。

(五)狠抓落实,在服务大局中展示成效。

机关党组充分发挥职能作用,全力服务发展大局,以实际行动落实各项要求,以实在的业绩检验主题教育取得的成果。

一是建立清单台账整改。在整改落实上,按照中央“边学边查边改”“把‘改’字贯穿始终”的要求,对调研发现的问题、群众反映的问题、自身查找的问题列出清单、建立台账,逐条研究制定具体的解决办法和整改措施。对能够当下改的,明确时限和要求,落实责任人,确保在最短时间内整改到位;对一时解决不了、需要长期用力的,盯住不放,持续整改,坚决防止虚假整改。

二是推进专项整治整改。围绕中央部署的8项专项整治和省委部署的5项专项整治,联系工作实际,针对代表联系群众不紧密的问题,以阵地建设为抓手,搭建代表密切联系群众的履职平台。围绕开展民生实事项目民主监督力度不够等问题,成立调研组进行了跟踪监督,推动了民生实事的办理,取得了让群众满意的效果。

经过回头审视,全面评估,仍然存在一些差距和不足。

一是在学习的深度和效果上有差距。学习不够深入,对十九大精神和十九届五中全会精神理解和掌握的不够深入、全面,运用习近平新时代中国特色社会主义思想推动工作、指导工作实践的能力不足。

二是在全面检视问题上有差距。检视问题挖的不深,尤其是在原因剖析上,存在以问题代替原因的现象,没有完全做到见人见事见思想,整改落实的措施还不够具体,操作性还不强。

三是在整改落实上有差距。全面从严治党永远在路上,预示着我们处在一个新的起点上,新的问题还会出现,旧的问题也可能会反弹回潮,需要在巩固深化上持续用力、久久为功。

一要深入贯彻党的十九届五中全会精神,坚持不忘初心、牢记使命制度,巩固发展主题教育成果,持续推动学习习近平新时代中国特色社会主义思想不断深化,持续以自我革命精神,不断加强机关党组的建设。

二要坚持把党的政治建设摆在首位,勇于自我革命,增强斗争精神,提高战略思维能力、历史思维能力、辩证思维能力、创新思维能力、底线思维能力,以钉钉子精神抓好整改落实,推动各项工作不断开创新局面。

根据《关于开展上半年中心组理论学习情况和意识形态工作检查的通知关于开展上半年中心组理论学习情况和意识形态工作检查的通知》(南职宣发[2021]41号)文件精神,现将马克思主义学院党支部2021年上半年意识形态工作自查情况报告如下:

(一)明确职责,压实主体责任。

马克思主义学院党支部加强组织领导,切实落实高校意识形态责任制。成立了意识形态领导小组,由党支部书记、学院院长担任组长,副院长担任副组长,组员为各科室、教学团队负责人。下设办公室,负责对意识形态领域工作的协调指导和督促检查。支部本学期召开一次会议专题研究意识形态工作,明确了各岗在意识形态工作上的“责任田”,强化全体教职工的政治意识、大局意识、责任意识、主动意识,强化思想引领,确保学校意识形态安全。不断强化自身作为学生思想政治教育课程教学、意识形态引领的主阵地,始终坚持中国特色社会主义大学办学方向,坚持党的领导,牢牢把握意识形态工作管理权、话语权,深入推动社会主义核心价值观教育融入课堂主渠道、融入社会实践、融入文化育人,以社会主义核心价值观引领思想政治课程建设,牢牢把握意识形态工作的话语权。

(二)加强教师队伍党的创新理论武装,提升理论水平,筑牢思想根基。

坚持政治学习常态化,按照上级党委的部署和安排,本学期开展政治理论学习7次,其中2次自学,5次通过学院会议举行学习。重点学习了习近平总书记脱贫攻坚会议讲话精神、疫情防控期间讲话精神、两会讲话精神等,学习了新时代高等学校思想政治理论课教师队伍建设规定、梁小霞等先进事迹等内容,学习了学校党建相关制度文件。充分运用“学习强国”平台开展学习,要求教师每日登陆平台学习相关知识,通过学习不断强化教师的政治意识和责任意识,使他们在思想上对高校意识形态工作的重要性提高认识,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。

(三)不断加强教师队伍意识形态工作建设。

着力于新时代高校思想政治理论课程的建设新标准,高质量办好新时代思想政治理论课,坚持教育者先受教育。实施青年教师导师制,充分发挥传、帮、带作用,组织开展行之有效的集体备课制度,在提升教师整体教学水平同时,尤其强调意识形态工作的首位制,强调意识形态工作的重要性。意识形态工作建设的强化,推动思想政治理论课教学方法改革,筑牢意识形态主阵地。促进了以赛促教成效初显,我院今年上半年组织学院80%以上教师参加了学校教学技能竞赛,,获学校二等奖2项,三等奖6项;组织教师参加南宁市政治理论宣讲比赛,获南宁市三等奖1项、优秀奖1项。开展了马克思主义学院首届“精彩一课”比赛,学院青年教师全体参加比赛。

统一使用由中宣部、教育部组织修订的马克思主义理论研究和建设工程编写的、高等教育出版社出版的思政课新教材。围绕“全员参与、共磨共研、以研导教、典型示范、以评促教”的工作目标,坚持集体备课,集中研讨。围绕教学重难点的理解把握、教学典型案例的选取、教学方法手段在课堂中的运用、教学对象的学情分析等,理清课程整体结构和逻辑关系,进一步明确了习近平新时代中国特色社会主义思想教育在课程中的重要地位和作用。同时,部门领导多次将课堂意识形态管理工作纳入重要议事日程,经常性、及时性研判形势,完善教学内容的针对性和实时性,确保学生掌握系统的理论知识和现代前沿理论知识,严抓课堂意识形态管理,切实增强主阵地意识。

(五)充分利用疫情防控中的思政元素开展实践教学,加强学生意识形态教育。

今年实践教学围绕新型冠状病毒肺炎疫情爆发以来,涌现出的中国制度优势、爱国主义力量等思政元素,开展了“抗击疫情·你我同行”思政课“五个一”主题实践教学活动,引导当代大学生积极培育和践行社会主义核心价值观,弘扬爱国主义精神,以高度的思想和行动自觉学习贯彻党的十九大精神,坚定理想信念,增强“四个自信”,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦培养合格建设者和接班人,充分展现思政课程“知行合一”的教学实效,牢牢把握学生意识形态的正确方向,坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。

(六)积极开展意识形态领域的排查。

主要针对教职工思想动态开展研判工作。重点包括:师德师风建设方面存在的问题,宗教渗透等、教师存在的一些实际困难和诉求,教师对当前社会热点焦点问题的反映以及可能存在的思想波动和不稳情绪。经全面核查,没有发现任何老师存在意识形态方面的问题。学院注重提高思想政治理论课教师的综合素质,通过业务培训、专题研修等方式提高思想政治理论课教师反宗教渗透教育的理论素养和教学能力,在思想政治工作、意识形态工作中,始终坚持以马克思主义为指导,坚持用马克思主义及其中国化成果教育。

部分教职工主要时间和精力用于处理教学事务之中,对意识形态理论学习重视不够,理论学习的系统性、针对性不够,学习讨论的质量有待提高,学习主动性亦有待增强。意识形态领域的警惕性需增强,教师队伍建设需要进一步加强等问题。

(一)加强教师马克思主义理论和中国特色社会主义理论的研究和学习。

要使部门老师牢牢把握好正确的政治方向,坚决在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,向党的理论路线方针政策看齐,向党中央各项决策部署和要求看齐,切实把意识形态工作摆上党支部工作的重要位置,纳入重要议事日程,纳入各岗位、个人的绩效考核。

(二)加强网络载体意识形态领域的舆论引导。

通过学院微信公众号、网络课程平台、超星学习通软件等网络载体,在党建工作、文化宣传、课程建设、学生管理等方面,用党的创新理论武装头脑,引领、促进、保障学校思想政治课程教育建设;充分发挥网络载体优势,开设专题栏目进行新政策、新理念、新精神的系列化宣传,筑牢意识形态主阵地。

(三)推进思政课程改革,继续强化意识形态工作建设。

通过探索建立“思政金课”课程标准。开展以学生为中心、尊重学生专业特点及个体差异为核心的课程内容改革,大力推动思政课同信息技术高度融合,综合运用慕课、微课、微博、微信、微电影等新技术手段,依托云平台通过线上线下相结合,使思政课活起来。制订强调意识形态工作首位制,更加符合高职院校学生实际、科学而系统的课程测评机制,继续强化意识形态工作建设。

年党支部意识形态工作自查自纠报告集合

党支部:是党组织开展工作的基本单位,是党的一切工作和战斗力的基础,是团结群众的核心,是教育党员的学校,是战胜困难的堡垒,在社会基层发挥着核心作用。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

按照守土有责、守土负责、守土尽责的要求,从更深的战略意义、更高的目标追求,认识加强意识形态工作的重大意义,以高度的政治自觉、有力的政策措施落实意识形态工作的各项任务,牢牢掌握意识形态的领导权主动权,把意识形态工作同经济工作同安排同部署,纳入年终绩效考核的主要内容,设立微信工作群,不断增强干部职工特别是领导干部的责任意识。全面落实意识形态工作责任制要求,把意识形态工作纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理的重要内容,纳入领导班子成员民主生活会和述职报告的重要内容,建立健全意识形态工作研判机制,坚持意识形态工作原则,坚持“四同”机制,全力打好意识形态工作主动战。

坚持以科学的理论武装人,突出学习重点,打造学习型党组织。

兴产业惠民生率先实现全面小康》荣获县三等奖;设置了“桂阳发展缺什么,我们需要干什么”大讨论活动宣传栏,干部职工积极撰写调研讨论文章,并上墙予以公示。

三是坚持领导干部“微党课”制度。结合“两学一做”学习教育,分村分支部举办各类座谈会、宣讲会,开展专题讨论和“学讲话用讲话”心得交流活动,党政领导坚持每周上一堂“微党课”,用科学理论武装人,提高党员干部的思想素质,使广大群众树立和落实科学发展观,与时俱进,努力创业,勤劳致富。

在舆论引导与对外宣传中,始终坚持团结稳定鼓劲,正面宣传为主,尊重舆论宣传规律,讲究舆论宣传艺术,提高舆论引导效果,为全镇的改革发展稳定大局提供强有力的舆论支持。

一是把握导向,规范舆论宣传。进一步健全完善新闻“三审制”,搭建信息互通的平台,对一些苗头性问题努力做到早预见、早发现。注重把握不同时期宣传重点,提高舆论引导水平。对重大事件及突发性问题及时尤其注重提前介入,防患未然,特别注意掌握网络舆情,牢牢掌握新闻报导主动权。

二是强化载体,占领舆论阵地。投入20余万元,先后在各村建立固定的群众工作宣传栏,在镇区、政府院内设立了大型不锈钢宣传廊,宣传“两学一做”、基层党建、社会主义核心价值观、廉政法治文化建设、党风廉政建设、安全生产、森林防火等内容,强化宣传载体建设。

三是主动出击,切实加强对外宣传。积极投稿,半年来共投稿15篇,桂阳手机报、今日桂阳、天下桂阳等媒体对我镇党委换届、安全生产、“两学一做”、雁过拔毛式专项整治及合并村工作等先进经验和典型进行了推介报导。同时,我镇成功推介了“感动桂阳十大人物”蒹葭村“愚公”李朝荣修路8年的故事,并在湖南经视和桂阳经视中进行了专题报道。

按照县委要求,机关党组进行了认真细致的自查评估。现将自查评估情况报告如下:

学习教育方面,采取集中学习、专家辅导、个人自学、交流探讨、应知应会测试等方式开展学习,对20名退休党员开展送学上门,举行了5次集中学习研讨。调查研究方面,形成调研报告3篇,在调研中共发现问题15条,通过调研成果交流会将10条作为意见建议交由政府及相关部门办理。3名班子成员分别讲了专题党课。检视问题方面,通过自查、调查研究、征求意见建议、谈心谈话等方式,查找梳理出问题25个,列入问题清单25个。开展“三服务”方面,收集服务事项11个,推动解决事项12个。整改落实方面,已整改问题23个,正在整改问题2个。

(一)精心组织实施,为推动意识形态提供保障。

一是及时传达部署。机关党组及时传达学习了中央和省市县委的会议精神,跟进县委的工作部署,第一时间召开党组会议,讨论制定具体实施意见和工作安排,研究部署相关工作。从工作角度深入阐述意识形态的重要意义,进一步增强干部思想自觉、政治自觉和行动自觉。

二是强化组织保障。机关党组成立了领导小组和办公室,切实担负起统筹推进职责,领导小组先后召开8次会议,专题研究学习教育、集中研讨、专题调研等工作,研究解决工作推进中的实际问题,及时跟进落实中央和省、市、县有关部署和最新要求,有力确保了各项规定动作不折不扣落到实处。

三是营造浓郁氛围。通过制作宣传版面,悬挂了标语,为意识形态营造了浓厚氛围。

(二)强化理论武装,在固本培元中坚守初心。

机关党组坚持思想建党,理论强党,引导机关全体党员干部不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,筑牢信仰之基,补足精神之钙,把稳思想之舵。

一是抓好集中学习研讨。综合运用集中领学、分专题研讨等多种方式,组织机关全体党员干部深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,及时跟进学习习近平总书记重要讲话,切实在读原著、学原文、悟原理上下功夫,努力实现“理论学习有收获”的目标。组织开展了集中学习,并进行了学习研讨,机关党组书记分别以“扎实抓好主题教育,推动思想工作再提升”、“围绕主线深学细悟,聚焦使命担当作为”和“深刻认识全面从严治党要求,全面推进机关全面从严治党”为题进行了研讨发言,其他班子成员也进行了研讨发言,相互借鉴学习,真正做到学懂、弄通、做实。

二是抓牢个人自学。为每位党员干部职工发放《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》、党章等“两书一章”重点理论学习资料,并专门制定下发个人自学要求,明确个人自学重点内容和学习频次,机关党组领导班子带头制定个人自学计划,切实把个人自学落到实处。先后抽出3个半天开展集中自学,引导全体党员干部集中时间、集中精力,逐字逐句、原汁原味研读学习教育有关书目及学习内容。

三是丰富学习形式。积极开展警示教育,教育全体党员吸取教训,引导他们更加自觉做到不忘初心、牢记使命、履职尽责、担当作为。机关全体党员干部,进一步坚定了政治立场、锤炼了党性修养。开展送学上门活动,为退休党员,通过邮寄等方式送去了学习资料,以调动起退休党员的学习积极性和主动性。

(三)坚持调查研究,在履职尽责中担当使命。

机关党组坚持接地气、察民情、聚民智,用法治保障人民权益,增进民生福祉,不断加强自身建设,提高依法履职能力和水平。

一是坚持领题调研。机关班子成员结合工作实际,每人自选1项议题开展专题调研,切实做到“人人抓学习、人人有调研”。在县委巡回指导组的精心指导下,召开了调研成果交流会,全面检视调研成果,加强调研成果转化运用。

三是讲好专题党课。在学习调研的基础上,开展专题党课会,机关党组书记联系个人学习和调研收获为机关党员干部讲主题教育专题党课。其他党组班子成员也按照主题教育安排,作了专题党课辅导。

(四)突出问题导向,在检视差距中弥补短板。

机关党组坚持把学与做结合起来,把查与改贯通起来,着力解决党员干部自身存在的问题,着力解决群众最关心、最直接的利益问题。

一是广泛听取意见建议。结合调查研究,通过问卷调查、个别访谈、召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见表等形式,广泛听取意见,共收到改进作风、改进工作的意见和建议98条。同时,机关党组班子成员之间、领导班子成员同普通党员同志之间广泛开展了谈心谈话,相互听取意见。

二是自觉对标查摆问题。在学习调研和征求意见建议的基础上,机关党组带头坚持高标准、严要求,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,查找自身不足,查找工作短板,重点查找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,“不忘初心、牢记使命”,群众观点、群众立场、群众感情、服务群众,知敬畏、存戒惧、守底线,思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面的差距55条。

三是深刻检视剖析。在检视问题上,着手查找问题,组织党员干部严格对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党纪律处分条例》,聚焦“18个是否”认真检视反思,以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,逐一对照、全面查找各种违背初心和使命的问题8条。召开了对照党章党规找差距专题会议,找准差距不足,深刻剖析根源,为整改落实提供精准靶向。

(五)狠抓落实,在服务大局中展示成效。

机关党组充分发挥职能作用,全力服务发展大局,以实际行动落实各项要求,以实在的业绩检验主题教育取得的成果。

一是建立清单台账整改。在整改落实上,按照中央“边学边查边改”“把‘改’字贯穿始终”的要求,对调研发现的问题、群众反映的问题、自身查找的问题列出清单、建立台账,逐条研究制定具体的解决办法和整改措施。对能够当下改的,明确时限和要求,落实责任人,确保在最短时间内整改到位;对一时解决不了、需要长期用力的,盯住不放,持续整改,坚决防止虚假整改。

二是推进专项整治整改。围绕中央部署的8项专项整治和省委部署的5项专项整治,联系工作实际,针对代表联系群众不紧密的问题,以阵地建设为抓手,搭建代表密切联系群众的履职平台。围绕开展民生实事项目民主监督力度不够等问题,成立调研组进行了跟踪监督,推动了民生实事的办理,取得了让群众满意的效果。

经过回头审视,全面评估,仍然存在一些差距和不足。

一是在学习的深度和效果上有差距。学习不够深入,对十九大精神和十九届五中全会精神理解和掌握的不够深入、全面,运用习近平新时代中国特色社会主义思想推动工作、指导工作实践的能力不足。

二是在全面检视问题上有差距。检视问题挖的不深,尤其是在原因剖析上,存在以问题代替原因的现象,没有完全做到见人见事见思想,整改落实的措施还不够具体,操作性还不强。

三是在整改落实上有差距。全面从严治党永远在路上,预示着我们处在一个新的起点上,新的问题还会出现,旧的问题也可能会反弹回潮,需要在巩固深化上持续用力、久久为功。

一要深入贯彻党的十九届五中全会精神,坚持不忘初心、牢记使命制度,巩固发展主题教育成果,持续推动学习习近平新时代中国特色社会主义思想不断深化,持续以自我革命精神,不断加强机关党组的建设。

二要坚持把党的政治建设摆在首位,勇于自我革命,增强斗争精神,提高战略思维能力、历史思维能力、辩证思维能力、创新思维能力、底线思维能力,以钉钉子精神抓好整改落实,推动各项工作不断开创新局面。

为了深入贯彻党的十九大关于思想工作的指示精神,进一步加强和改进思想工作,落实党管思想工作的思想工作原则,牢牢把握正确的政治方向,结合水质检测中心党支部的实际情况,始终把思想工作放在重要位置,上半年思想工作取得了长足的进展。

现将有关情况总结如下:。

第一,加强组织领导。

党组织高度重视思想工作,将思想工作纳入综合目标评价,与业务工作同部署、同实施、同检查、同评价。认真落实支部书记的总责任,班子成员各负其责,定期分析判断思想领域情况,有针对性地引导重大事件、重要情况、重要舆论趋势等问题。

将思想工作纳入党组织学习的重要内容,及时传达学习党中央、上级党委关于思想工作的决策部署和指示精神,狠抓中国特色社会主义宣传教育,大力培育和践行社会主义核心价值观。牢牢把握正确的政治方向,严格遵守政治纪律和规则,严格遵守组织纪律和宣传纪律,坚决维护中央权威,在思想行动上与党中央保持高度一致。以学习党史专项活动为载体,通过党支部书记的党课,不断加强党员干部思想建设,为日常工作提供理论保障。2023年组织学习习近平系列重要讲话、灯塔大课堂等主题集中学习6次,专题党课3次,开展红色基地学习教育1次,组织群众到中心参观学习1次。

一是领导班子成员模范践行社会主义核心价值观,以身作则,率先垂范,积极开展党委书记党课活动。二是通过学习唱红歌、宣传典型事迹、组织建党100周年、缅怀革命烈士系列活动。第三,营造人人参与的氛围。通过会议等形式,广泛动员干部职工积极参与文明创建活动。

存在的问题:。

1、党史学习教育方面。第一,学习缺乏系统性。党史学习没有具体的方案,上级党委发布学习任务组织学习,没有形成自己的学习体系;二是学习。

乏创新性。在集中学习时,通常以宣读学习内容、集体观看视频为主的方式,造成了领导与党员之间,党员与党员之间缺乏互动和交流。即使偶有讨论,也是以领导讲话为主,其他党员难以有发言的机会。

2、力戒形式、官僚主义方面。解决问题不能深入一线。经常以工作忙为理由,在遇到问题时,只与管理层商讨,且多以指派任务为主要方式,不能深入群众工作中去,没有深刻了解问题所在的根源,对于解决问题只能解决表面,不能根治。

3、党的建设和廉洁自律方面。一是在落实“一岗双责”上还存在薄弱环节。班子成员在落实“一岗双责”上还没有真正把党风廉政建设作为自己的“责任田”和“份内事”,对分管领域的党员干部监管、制约、监督力度不够。指导分管工作时,抓业务工作的多,抓党风廉政建设的少。二是对党员干部的教育管理还存在薄弱环节。对党员的思想关怀、信任关怀、困难关怀方面等还做得不够,致使有的党员产生了惰性。

整改落实情况:

1、牢记学习之要,在坚守信仰、坚定信念上作表率。进一步深入推进政治思想教育,确保各项规定要求落到实。丰富学习内容,活化教育载体,全面提升支部党员的理论水平和党性修养。强化学以致用,切实做到学懂弄通做实,真正将学习的成果体现在业务工作的各个方面和全过程。

2、弘扬务实之风,在勤政务实、干事创业上作表率。一是牢固树立为民服务意识。始终把人民群众放在心中脑中,切实把“以人民为中心”落实到行动上,以真情真心对待群众,服务群众,持续增强广大群众的获得感和幸福感。二是切实为群众办实事解难题。

3、夯实清廉之基,在遵规守纪、廉洁自律上作表率。一是引导党员干部自律自警。班子成员率先垂范,严于律己、廉洁从政,时刻把党和人民利益放在首位,引导干部职工遵守党纪国法,坚持高尚的精神追求,永葆共产党人的浩然正气。二是完善监督机制,加大人民群众的监督力量。把办实事作为造福于职工群众的追求、把求实效作为一切工作的目标,努力形成精神更加振奋、作风更加清新、工作更加务实的支部班子良好形象。

下部工作打算:

深刻认识意识形态工作的极端重要性,努力健全完善党支部书记统一领导、齐抓共管、各部门积极配合,共同提高意识形态工作的新格局,牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权、管理权和话语权,切实把意识形态工作摆上重要日程。

不断探索新的方法,善于把党的理论、路线、方针和政策的宣传教育与规划工作紧密结合起来,充分运用个别谈心、耐心疏导、平等交流、民主讨论等方法,注重人文关怀和心理疏导,使意识形态的宣传教育工作做到入情入理、潜移默化。

做好意识形态工作,归根到底靠队伍、靠人才。高度重视意识形态工作队伍建设,按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求,努力打造了一支思想理论好、综合素质高、具有丰富意识形态工作经验的干部队伍。

4、努力完善好党建工作的新理念。

做好意识形态工作,抓好党建是关键。一是科学部署党建工作。年初,按照党建工作要点要求,组织全院党员干部围绕新形势、新要求下党建工作的重点,周密谋划了全年的党建工作。从完善党建工作例会、开展三会一课等方面入手,制定了组织、宣传、纪检等工作计划,致力于促进党建工作规范化、制度化。二是详细分解工作责任。明确了支部委员、各部门的党建目标任务;在班子内部,进一步明确党建工作分工,党支部书记负总责,班子其他成员结合分工抓好分管工作范围内的党建工作。

县直工委:

根据省、市和《中共__县委办公室关于印发党委(党组)意识形态工作责任制实施细则的通知》(办【__】)112号)精神,按照《中共__县委宣传部关于报送意识形态工作情况的通知》(太宣发【__】)15号)文件要求,我局切实加强民政领域意识形态工作,把在新形势下民政领域意识形态工作纳入重要议事日程,摆到更加突出位置,以坚定的政治信仰强化责任意识,做好民政文化宣传,赢民心、聚民意,切实把党和政府的关爱惠及人民,让人民群众感受到党和政府的温暖。现将有关情况报告如下:

自中央《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》和省委、县委《党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》发布以来,我局积极行动,迅速部署,落实责任,加大力度,意识形态工作不断加强。目前,意识形态责任制已经建立,领导班子对意识形态工作更加重视,抓意识形态工作的主动性自觉性更高、工作力度更大,全局上下没有发现违反意识形态工作的“十种情形”。

民政局党组成员分工情况:局党组书记、局长张民同志主持局全面工作,分管福利彩票发行工作;局党组副书记、老龄办主任张敏同志分管县老龄工作;局党组成员、主任科员崔琦同志分管财务工作、救灾救济、民间组织管理、综治维稳、信访、计划生育;局党组成员、社会福利股长范祥东同志分管工程招投标工作、社会福利、社会救助、区划地名、安全生产,联系县老年服务中心;局党组成员、双拥办主任蒋利民同志分管双拥、优抚、安置、军休、办公室、监察、社会事务、社区建设、法制建设、党建、效能建设、文明创建、工会、共青团、妇委会工作,联系社区服务中心、县社会(儿童)福利中心、县流浪乞讨救助站、婚姻登记处、县殡仪馆、县光荣院、县烈士馆;局党组副书记、副局长牛子新同志因病请假手术后正在康复治疗中。

(一)统一思想,凝聚共识。去年底今年初,局党组多次组织全体干部职工召开关于意识形态工作会议,学习传达有关会议精神,重点学习了中央、省、市及县委意识形态工作文件,剖析了近年来发生在全省民政工作人员身上及身边的违纪违法案件及相关问题,给予我们应有的警示。从政治和全局的高度,使全体干部深刻认识到意识形态工作形势十分严峻,必须坚持守土有责、守土负责、守土尽责,认真履职尽责,并对__年民政领域意识形态工作进行安排和部署。

(二)成立组织,明确责任。成立局党组意识形态工作领导小组,落实领导班子意识形态工作的主体责任、党组书记意识形态工作的第一责任、分管领导的直接责任、党组其他成员的领导责任等“四个责任”,形成了由党组书记牵头,分管领导具体负责,党组其他成员分工负责的工作格局,明确工作责任,形成工作合力,狠抓责任落实,确保意识形态领域安全,为推进创新务实现代民政提供优质高效的服务。并制定了《民政局党组意识形态工作责任制实施细则》,下发到各股室、下属各单位、局党总支和所辖各党支部。

(三)结合实际,突出重点。习近平总书记在全国宣传思想工作会议上指出,“意识形态工作是党的一项极端重要的工作,事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力”。民政部门是政府的重要组成部门,是党和政府以人为本、服务民生的重要承接单位,也是体现党和政府形象的重要标志单位。民政工作的好坏关乎党群、干群的关系,关乎民心、民意的向背,更直接影响社会的稳定和民族团结。因此,加强民政领域意识形态工作尤为重要。并已将意识形态工作纳入__年理论学习计划和党建、党风廉政建设、民生、脱贫攻坚等重点工作中去。

(四)加强督查,完善考评。局党组逐步健全完善意识形态工作目标考核责任制,将意识形态工作纳入执行党的纪律考核检查范围和党员干部考核、考察的重要内容,作为评价单位和党员干部评价使用和奖惩的重要依据,并将意识形态作为民主生活会、组织生活会和述职述廉的重要内容,接受监督和评议,做到人人身上有责任,个个肩上有担子。通过建章立制,逐步形成了从党组到基层党组织、从党组织到领导干部、从内容到形式、从落实到评估一整套较为完善的抓意识形态工作的制度机制。

在落实意识形态责任制方面虽然我们做了一些工作,也取得了一定成效,但也还存在一些不足。一是思想掌控不够全面深入,对干部职工在意识形态方面的思想倾向,对意识形态工作的真实态度等调查研究不够深入,缺乏深度掌控。二是意识形态是一个动态的过程,而且受社会大环境的影响很大,在信息化时代受互联网、微信等新媒体的影响尤其巨大,应对这方面的创新思路举措不多。

落实意识形态工作责任制是一项经常性、基础性工作,下一步,我们将重点抓好三项工作,进一步把意识形态工作责任制落到实处、抓出成效。一是抓责任落实。通过有效措施,把党组主体责任、书记第一责任人责任和分管领导直接责任真正落到实处,真正形成党组统管、书记主抓、分管领导共管的局面。二是抓工作到位。通过落实已经建立起来的制度机制,保证意识形态各项工作更加扎实到位。三是抓结果成效。通过落实领导责任和工作制度,保证意识形态工作不断加强,干部职工的意识形态更加坚强坚定,确保不发生任何意识形态问题。

根据《关于开展上半年中心组理论学习情况和意识形态工作检查的通知关于开展上半年中心组理论学习情况和意识形态工作检查的通知》(南职宣发[2021]41号)文件精神,现将马克思主义学院党支部2021年上半年意识形态工作自查情况报告如下:

(一)明确职责,压实主体责任。

马克思主义学院党支部加强组织领导,切实落实高校意识形态责任制。成立了意识形态领导小组,由党支部书记、学院院长担任组长,副院长担任副组长,组员为各科室、教学团队负责人。下设办公室,负责对意识形态领域工作的协调指导和督促检查。支部本学期召开一次会议专题研究意识形态工作,明确了各岗在意识形态工作上的“责任田”,强化全体教职工的政治意识、大局意识、责任意识、主动意识,强化思想引领,确保学校意识形态安全。不断强化自身作为学生思想政治教育课程教学、意识形态引领的主阵地,始终坚持中国特色社会主义大学办学方向,坚持党的领导,牢牢把握意识形态工作管理权、话语权,深入推动社会主义核心价值观教育融入课堂主渠道、融入社会实践、融入文化育人,以社会主义核心价值观引领思想政治课程建设,牢牢把握意识形态工作的话语权。

(二)加强教师队伍党的创新理论武装,提升理论水平,筑牢思想根基。

坚持政治学习常态化,按照上级党委的部署和安排,本学期开展政治理论学习7次,其中2次自学,5次通过学院会议举行学习。重点学习了习近平总书记脱贫攻坚会议讲话精神、疫情防控期间讲话精神、两会讲话精神等,学习了新时代高等学校思想政治理论课教师队伍建设规定、梁小霞等先进事迹等内容,学习了学校党建相关制度文件。充分运用“学习强国”平台开展学习,要求教师每日登陆平台学习相关知识,通过学习不断强化教师的政治意识和责任意识,使他们在思想上对高校意识形态工作的重要性提高认识,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。

(三)不断加强教师队伍意识形态工作建设。

着力于新时代高校思想政治理论课程的建设新标准,高质量办好新时代思想政治理论课,坚持教育者先受教育。实施青年教师导师制,充分发挥传、帮、带作用,组织开展行之有效的集体备课制度,在提升教师整体教学水平同时,尤其强调意识形态工作的首位制,强调意识形态工作的重要性。意识形态工作建设的强化,推动思想政治理论课教学方法改革,筑牢意识形态主阵地。促进了以赛促教成效初显,我院今年上半年组织学院80%以上教师参加了学校教学技能竞赛,,获学校二等奖2项,三等奖6项;组织教师参加南宁市政治理论宣讲比赛,获南宁市三等奖1项、优秀奖1项。开展了马克思主义学院首届“精彩一课”比赛,学院青年教师全体参加比赛。

统一使用由中宣部、教育部组织修订的马克思主义理论研究和建设工程编写的、高等教育出版社出版的思政课新教材。围绕“全员参与、共磨共研、以研导教、典型示范、以评促教”的工作目标,坚持集体备课,集中研讨。围绕教学重难点的理解把握、教学典型案例的选取、教学方法手段在课堂中的运用、教学对象的学情分析等,理清课程整体结构和逻辑关系,进一步明确了习近平新时代中国特色社会主义思想教育在课程中的重要地位和作用。同时,部门领导多次将课堂意识形态管理工作纳入重要议事日程,经常性、及时性研判形势,完善教学内容的针对性和实时性,确保学生掌握系统的理论知识和现代前沿理论知识,严抓课堂意识形态管理,切实增强主阵地意识。

(五)充分利用疫情防控中的思政元素开展实践教学,加强学生意识形态教育。

今年实践教学围绕新型冠状病毒肺炎疫情爆发以来,涌现出的中国制度优势、爱国主义力量等思政元素,开展了“抗击疫情·你我同行”思政课“五个一”主题实践教学活动,引导当代大学生积极培育和践行社会主义核心价值观,弘扬爱国主义精神,以高度的思想和行动自觉学习贯彻党的十九大精神,坚定理想信念,增强“四个自信”,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦培养合格建设者和接班人,充分展现思政课程“知行合一”的教学实效,牢牢把握学生意识形态的正确方向,坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。

(六)积极开展意识形态领域的排查。

主要针对教职工思想动态开展研判工作。重点包括:师德师风建设方面存在的问题,宗教渗透等、教师存在的一些实际困难和诉求,教师对当前社会热点焦点问题的反映以及可能存在的思想波动和不稳情绪。经全面核查,没有发现任何老师存在意识形态方面的问题。学院注重提高思想政治理论课教师的综合素质,通过业务培训、专题研修等方式提高思想政治理论课教师反宗教渗透教育的理论素养和教学能力,在思想政治工作、意识形态工作中,始终坚持以马克思主义为指导,坚持用马克思主义及其中国化成果教育。

部分教职工主要时间和精力用于处理教学事务之中,对意识形态理论学习重视不够,理论学习的系统性、针对性不够,学习讨论的质量有待提高,学习主动性亦有待增强。意识形态领域的警惕性需增强,教师队伍建设需要进一步加强等问题。

(一)加强教师马克思主义理论和中国特色社会主义理论的研究和学习。

要使部门老师牢牢把握好正确的政治方向,坚决在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,向党的理论路线方针政策看齐,向党中央各项决策部署和要求看齐,切实把意识形态工作摆上党支部工作的重要位置,纳入重要议事日程,纳入各岗位、个人的绩效考核。

(二)加强网络载体意识形态领域的舆论引导。

通过学院微信公众号、网络课程平台、超星学习通软件等网络载体,在党建工作、文化宣传、课程建设、学生管理等方面,用党的创新理论武装头脑,引领、促进、保障学校思想政治课程教育建设;充分发挥网络载体优势,开设专题栏目进行新政策、新理念、新精神的系列化宣传,筑牢意识形态主阵地。

(三)推进思政课程改革,继续强化意识形态工作建设。

通过探索建立“思政金课”课程标准。开展以学生为中心、尊重学生专业特点及个体差异为核心的课程内容改革,大力推动思政课同信息技术高度融合,综合运用慕课、微课、微博、微信、微电影等新技术手段,依托云平台通过线上线下相结合,使思政课活起来。制订强调意识形态工作首位制,更加符合高职院校学生实际、科学而系统的课程测评机制,继续强化意识形态工作建设。

学校意识形态工作自查报告

为更好地贯彻落实意识形态工作情况,我校于6月25日对我校所有科室的意识形态工作情况进行了检查。现将情况汇报如下:

党的十九大以来,我校高度重视意识形态工作,认真贯彻落实意识形态工作的决策部署和要求,牢牢把握正确的政治导向,确保了全校意识形态领域整体安全。从这次检查情况来看,全校意识形态工作整体平稳向好,呈现出三个明显特点:

(一)重视程度有新提高。

绝大多数科室对意识形态工作有了新的认识和提高,主体责任得到落实,常务副校长姚飞帆作为第一责任人,带头管阵地、把导向、强队伍,工作任务有序推进。同时,将意识形态工作放在重要位置,制定了对各科室的意识形态责任制考核办法,责任和压力传导到个人,收到了较好的效果。

(二)文化引领有新形式。

通过文化教育引导,有效提高了我校教职工思想政治素质和对社会主义核心价值观的认知和认同。我校紧紧围绕践行社会主义核心价值体系这一主线,组织开展了“喜迎十九大共筑小康梦”为主题的首次“学校文化艺术月”活动和“身边好人”评选表彰活动。

(三)舆论引导有新起色。

我校组建专门网评员队伍,将网上引导和网下处置相结合,有针对性地抓好社会热点问题的引导,利用微信群、qq群等新媒体传播工作动态,阐释群众关注。

(一)思想认识不够到位。

一些教职工对意识形态工作的重要性认识不足,对党管意识形态工作认识不够到位;

(二)工作措施不够得力。

我校意识形态工作制度框架还不够完善、保障措施还不够得力,意识形态工作督查制度、学习制度、考核制度、通报制度有待进一步完善。

切实加强意识形态工作责任制建设,把意识形态工作作为年度工作责任制考核的重要内容,与领导班子民主生活会等同部署、同检查、同落实、同考核,推动意识形态工作责任制落实常态化制度化规范化。

(二)强化理论学习和舆论引导。

创新理论学习方式,丰富理论学习内容,深入学习宣传有关会议精神。以习总书记系列重要讲话精神为指引,围绕社会主义核心价值观、精准扶贫、从严治党、“两学一做”和学习宣传贯彻落实党的十九大等重大主题,通过开设专题、专栏等方式,进一步凝聚人心、塑造形象、增强自信。

(三)坚决维护网络意识形态安全。

进一步加强网络宣传,选优配强工作人员,加强网评员和时评员队伍建设,坚持“正能量是总要求,管得住是硬道理”,做大做强网上正面宣传,及时处置网络谣言、违法和不良信息,维护网络意识形态安全。