学校德育月份工作总结（模板22篇）

在德育工作总结中，我们可以客观评估学生的道德素养和行为表现。以下是小编为大家收集的德育工作总结范文，供大家参考和学习，希望能给您带来启发和帮助。

四月份德育工作总结

时间的脚步匆匆而过，转眼一个月的光景即将结束。回首一个月德育工作，有成功，也有不足，现将本月德育工作做以小结。

在中华民族的传统节日清明节之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,我班学生和家长一起参观访问中国文明网。学生们自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我班全部学生在网上献了花,留了言。

通过活动,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

为弘扬中华民族的`传统美德，构建和谐校园，传递尊师正能量，我校举行了主题为“老师您好，我的好老师”演讲比赛活动。我班边珂宇积极参与，在演讲中大方，大胆，赢得了师生的夸赞。活动中，参赛选手们用真挚的情感、朴实的语言讲述了自己身边教师的事迹，选手们演讲激情飞扬、声情并茂，在场的师生深受感染，为选手们送上热烈掌声。此次演讲活动，不仅锻炼了学生的语言表达能力，引导广大学生积极践行社会主义核心价值观，同时也传承和弘扬了当代学生尊师重教的中华民族优良传统。

4月份学校工作总结

时光飞逝，春暖花开。转眼间四月份即将走过，为了总结经验，更好的进行下个月工作，现将4月份的工作作如下总结：

1、举办友谊赛。在四月上旬，我协会与校乒乓球队举办了一场友谊赛各分四组，每组三人，分单打和双打两项。通过此次比赛，拉近了我协会与校队的关系，也使我们发现了很多不足，加快了我们的进步。

2、重新划分部门。综合队员们的日常表现，特长爱好等，将刚入会时的部门成员进行了重新划分。这次重新分组，将各组成员固定，分工明确，责任到人，解决了以往工作范围混乱的问题。这对以后协会的顺利开展起到了积极的作用。

3、进行技术训练。经过两个月的基础训练，会员们的基本功有了很大提高。所以，我们开始着手进行技术训练。首先是进行接发球训练，以“转、快”为主。在随后的时间了，我们会进行其他的技术训练。

4、更新宣传栏。宣传栏是一个协会精神面貌展现的窗口，由宣传部主要负责，其他各部门相互协作，更新宣传栏，以图片、文字等形式，展现了09级会员们的良好精神面貌，成为我协会一道亮丽的风景!

乒协。

20xx年4月23日。

六月份德育工作总结

九月份在全体班主任老师的共同努力下，总体情况是平稳的，现将九月份德育。

如下，敬请大家提出宝贵意见。

德育工作是教学工作的前提，本月紧紧围绕加强学生日常行为规范的主题，教师已做好德育工作计划，抓学生的养成教育，加强对学生良好行为习惯的培养和训练，提高学生的文明素质。引导学生讲究饮食卫生，通过老师们的教育和平时的督查，基本上杜绝了带一次性饭盒进校园的情况，但我们还要常抓不懈。

以活动、节日为契机，让学生在活动中受到启迪，受到教育。

1.x月17号全区中小学校园集体舞的比赛，我校派出160名七年级的优秀学生参加。师生怀揣着一股为校争光的热情，牺牲平时的休息时间，加强训练，终于在最后的比赛中赛出了我校的风貌，获得一等奖的好成绩。

2.在上月启动的“三独”比赛，本月经过激烈的角逐，终于落下帷幕，同时也涌现出多名才艺精湛的“校园歌手”、“校园舞蹈家”及“校园贝多芬”，为一年一度的艺术节输送了不少人才。

3.为进一步丰富我校校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌，推进素质教育的实施，第十九届沙石校园文化艺术节的筹备工作在本月也有序的展开，特别是对校园音乐会的节目验收，我们力求做到为全校师生展现一台高品位的晚会。

我们实中的所有德育工作者相信，只要我们努力，做好。

个人工作计划。

生活会像这春光一样明媚。

俗话说：良好的开端是成功的一半。新的学期，我校德育工作以提出的为主要内容，加强德育创新的探索与实践研究。

班集体是德育教育的主阵地。开学初，我校就注重打造班级特色德育，努力做到一班一品牌，班班有特色。每个中队先申报特色中队的名称及活动内容，然后班主任与学生们根据自己中队的名称，设计标志牌，学校再统一制作，最后贴在教室前门上。醒目的标志牌，丰富多彩的活动极大地调动了学生各方面的潜能，使德育工作有了一个良好的开端。

学校大队部以宣传落实《小学生日常行为规范》和《小学生守则》为切入点，引导队员养成良好的行为习惯，做到两个到位。一是做好德育工作计划，学习宣传到位。采取背、看、查、演的方式，让行为规范的内容和要求入心、入脑，并转化为自觉行动。二是教育监督到位。大队部建立了文明中队评比制度，实行纪律、卫生、中队综合管理评分竞赛，每周一评比，每月一小结。评比活动提高了队员们集体荣誉感。9月18日对三至六年级进行了《小学生日常行为规范》的考试验收。

学会竞争，适者生存是现代人身上所具备的。为了培养学生有竞争意识和挑战意识，队部在9月12日组织了大队委竞选，参加竞选的同学都进行了竞聘演讲。他们一个个激情飞扬，都怀着一颗为同学们服务的心，讲出了自己的真情实言，每个队员都上了自己神圣的一票，大队辅导员又给新选上的大队委安排了具体的工作。

安全没有终点，时时提防是关键，和谐社会要安全，确保安全更美满。为了让每一位学生更好地树立安全意识，在开学典礼上，学校就对全体师生进行了安全教育，做好安全工作计划，接着又利用第二周国旗下的讲话，以珍爱生命为主题对学生又敲了一次警钟，大队辅导员又利用第三周班会时间，对全体师生做了禁止管制刀具进校园的讲话，用具体的案例剖析了管制刀具进校园的危害性。9月30日学校又组织了一至三年级学生观看珍爱生命，安全第一的光盘，在一个个血的事实面前，让学生们真正感受到安全为保护生命起着保驾护航的作用，四至六年级各班又适时地进行了安全。

手抄报。

的评比活动。

在新中国喜迎60岁华诞之际，9月30日下午我校进行了祝福祖国歌咏赛，学生们用嘹亮的歌声唱出了热爱祖国，热爱家乡之情。一首首歌曲又让学生接受了一次新的洗礼。经过评委们的评判，最终评出一、二、三等奖各三名。

一个月在学生们快乐而有意义的活动中悄然而逝，在浩瀚的时空中每一片叶子都有自己的精彩：春天的欢畅，夏天的火热，秋天的内敛，冬天的深邃。愿我们的学生在德育这方沃土中，就像叶子一样彰显着生命的意义。

四月份德育工作总结

月份学校工作总结

1、深入学校，沉入课堂(除周二政治学习，周五工作汇报)每天到学校听课。

2、参与指导市级参赛选手课的准备工作。

3、进行sdp项目学校校长、教师、社区群众培训工作。

4、召开网络教研培训会，逐步推广并开展网络教研工作。

5、配合“两基基教办”完成国检的有关工作。

6、完成上级部门和局及中心临时性工作。

5月份德育工作总结

俗话说：良好的开端是成功的一半。新的学期，我校德育工作以提出的为主要内容，加强德育创新的探索与实践研究。

班集体是德育教育的主阵地。开学初，我校就注重打造班级特色德育，努力做到一班一品牌，班班有特色。每个中队先申报特色中队的名称及活动内容，然后班主任与学生们根据自己中队的名称，设计标志牌，学校再统一制作，最后贴在教室前门上。醒目的标志牌，丰富多彩的活动极大地调动了学生各方面的潜能，使德育工作有了一个良好的开端。

学校大队部以宣传落实《小学生日常行为规范》和《小学生守则》为切入点，引导队员养成良好的行为习惯，做到两个到位。一是做好德育工作计划，学习宣传到位。采取背、看、查、演的方式，让行为规范的内容和要求入心、入脑，并转化为自觉行动。二是教育监督到位。大队部建立了文明中队评比制度，实行纪律、卫生、中队综合管理评分竞赛，每周一评比，每月一小结。评比活动提高了队员们集体荣誉感。9月18日对三至六年级进行了《小学生日常行为规范》的考试验收。

学会竞争，适者生存是现代人身上所具备的。为了培养学生有竞争意识和挑战意识，队部在9月12日组织了大队委竞选，参加竞选的同学都进行了竞聘演讲。他们一个个激情飞扬，都怀着一颗为同学们服务的心，讲出了自己的真情实言，每个队员都上了自己神圣的一票，大队辅导员又给新选上的大队委安排了具体的工作。

安全没有终点，时时提防是关键，和谐社会要安全，确保安全更美满。为了让每一位学生更好地树立安全意识，在开学典礼上，学校就对全体师生进行了安全教育，做好安全工作计划，接着又利用第二周国旗下的讲话，以珍爱生命为主题对学生又敲了一次警钟，大队辅导员又利用第三周班会时间，对全体师生做了禁止管制刀具进校园的讲话，用具体的案例剖析了管制刀具进校园的危害性。9月30日学校又组织了一至三年级学生观看珍爱生命，安全第一的光盘，在一个个血的事实面前，让学生们真正感受到安全为保护生命起着保驾护航的作用，四至六年级各班又适时地进行了安全手抄报的评比活动。

在新中国喜迎60岁华诞之际，9月30日下午我校进行了祝福祖国歌咏赛，学生们用嘹亮的歌声唱出了热爱祖国，热爱家乡之情。一首首歌曲又让学生接受了一次新的洗礼。经过评委们的评判，最终评出一、二、三等奖各三名。

一个月在学生们快乐而有意义的活动中悄然而逝，在浩瀚的时空中每一片叶子都有自己的精彩：春天的欢畅，夏天的火热，秋天的内敛，冬天的深邃。愿我们的学生在德育这方沃土中，就像叶子一样彰显着生命的意义。

5月份德育工作总结

1.每周四天早上6:30到教室，检查学生到校情况及督促早读情况。

2.在没有第二节课的情况下检查卫生区卫生。

3.每周至少和三之四名家长沟通学生学习情况和在校生活情况。

4坐班听课。

5学校重大活动时安排班级卫生及展示课的进行。

6两天之内完成学费的催缴任务。

7.对于违纪学生的教育和处罚工作。

8.第三代课改对于学生的培训。

9.定时参加反思会，汇总班级中的问题。

出现问题：

1.早读还有在班级里面吃饭的同学。

措施：沟通并且强制执行。

2.早读效率不高，激情不高，声音洪亮不能保持长久。

措施：班长和课代表负责早读课的质量，并且选择早读带头小组。

3.校服穿戴不整齐。

措施：实行小组开始量化，并且罚交笔和笔芯，奖给表现较好的小组。

4.专业课堂有同学总回教室，不能专心画画。

措施：禁止专业课堂回教室，尤其上课期间，回来一趟一张速写。

5作业完成不及时。

措施：和任课教师沟通，对于未能那是完成者及时惩罚。

6.历史课和语文课有同学逃课去食堂吃饭。

措施：和任课教师进行沟通，并且对于违纪学生严惩。

7.不上历史课同学沟通。

措施：和任课教师沟通，并且做好学生的工作。

8.展示课堂上学生声音较小。

措施：早读及文科课堂前五分钟训练学生的声音，并且通过班会的形式纠正学生的说话习惯。

1.做好班主任的日常管理工作。

2.月考成绩分析和学生的目标制定。

3.外出写生的诸多事宜的安排。

4.期末考试准备。

5.班级的稳定工作。

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六月份德育工作总结

本月在忙碌的工作中悄然逝去了.回顾本月班级工作的展开情况还是令人感到较为欣慰的。现在我对xxx班二月份班级计划的完成情况进行总结。

一、班级干部会议效果明显。

1、通过各个班干部的集思广益，在月初的会议上，制定出了本年度，以及本月工作的初步计划。

2、在工作中，大家各司其职，在完成了本职工作的同时，还帮助其他班委完成其工作，在这一个月里班委们互相帮助，互相协调，是保证本月工作顺利完成的根本。

3、一些组织纪律性不强的班干部，在组织纪律的服从与遵守中有着相当明显的进步。

4、各个班级干部在平时的合作中增进了联系，使各个班级干部拧成一股绳，大家劲往一起使，保证了班级干部之间的团结性。

二、“新学期，新气象”班会顺利召开。

本次班会达到了活动的目的：通过对上学期的工作总结，全体同学意识到了这个学期来班级的优缺点。懂的了发扬优点，改正缺点，促进了同学们一起进步。同时也让大家明白了，时间过的很快，我们刚入学，现在一个学期过去了，我们要把握有限的时间去学习无限的知识。同时对上学期表现优秀的同学进行表彰奖励，促进大家一起努力，大家在学习上有了动力，也是对大家一学期来努力的肯定。最后，通过对上学期的总结来展示班级文化和回顾过去班级一起举行过的活动来团结同学们，使他们更具有凝聚力以及对班级的荣誉感，同学们能够明白班级里最重要的事情就是同学们能够感受到班级的团结和温馨。同学们懂的了我们在同一个班级里生活和学习，就应该一起努力，一起张扬火红的青春。

三、学风建设方面：

在将近一个月的努力下，同学们同学们在学习方面有了很大进步，经常在一起探讨各方面的题目，互帮互助，共同克服各方面的题目。成绩优异的同学也尽自己最大的努力帮助暂时落后的同学，排除他们学习上的障碍，调整他们的心态，使成绩稍差的同学能够以最快的速度遇上并力争超过其他同学。同时在这种气氛下，同学们的迟到早退现象基本已经杜绝。

四、寝室方面；

同学们在一个月的努力下，积极打扫宿舍卫生，宿舍环境大为改善，并且同学们基本都可以做到按时睡觉，按时起床。

最后本月的活动从计划，到实施，到完成，我们一步一步的坚持了过来，最后本月的活动都圆满的完成了，但是我们要发扬胜不骄败不馁的作风投入到今后的工作中去，认真努力的完成今后的各项任务。

5月份德育工作总结

本学期学校德育工作中，明确当前小学德育工作的指导思想，贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想建设的若干意见》、《中小学德育纲要》和教育部下发的《关于进一步加强和改进师德建设的意见》，以发展学生特长和个性为重点，以实践体验活动为途径，提高队员的整体素质，把德育工作渗透到学校教学和校内外各项活动中，努力促进家庭教育、社会教育与学校教育共识、同心、同步，互相融洽，协调发展自觉地强化学校德育工作，优化育人环境,着力营造和谐向上的育人氛围。为了总结经验，更好地做好下学期的德育工作，现将本学期工作做如下总结：

一、努力加强德育队伍建设，不断提高德育队伍的整体素质。

1、规范教师行为，加强教师职业道德建设。深入师德形象塑造工作，并将教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置，采取了切实措施，大力提高教师职业道德素质。每单周一下午组织教职员工学习与师德相关的教育文章，提高自身的德育水平。树立正确的教育观、价值观、人生观，形成良好的校风与教风。引导教师爱岗敬业，教书育人，为人师表，以良好的思想政治素质和道德风范影响和教育学生。

2、发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导，完善德育工作管理机制，由校长负总责，班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识，并能以身作则，努力工作，带领全员积极探索学校德育工作的新途径。注意加强德育队伍建设，特别是班主任队伍建设。对于一些初当班主任的，学校则采用“帮、扶、带”的方式，以使他们尽快胜任班主任工作。

3、加强教师职业道德考核。

二、加强校园文化建设，优化育人环境。

1.精心布置宣传阵地。加强对“红领巾广播台”、墙报等文化阵地的指导管理，在把好舆论导向的同时，要求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。

2.规范班室布置。各班教室的布置体现了班室特点，营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。

3.加强了校园的绿化、美化与净化工作，发挥校园景点的宣传作用，增强师生的爱校意识，发挥静态环境的启迪作用。

4.将"绿色学校"作为我校校园文化的重点,形成绿色环保教育为特色的校园文化，贯彻《新编小学生日常行为规范》和《小学生守则》，强化学生日常行为养成教育，规范学生的行为。

5.积极做好了迎接镇素质评估工作，使校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和情感感召力，逐步形成有特色的校园文化，凝聚高品位的校园文化精神。

三、抓好安全、卫生工作。

1.建立健全学校安全小组，实行封闭式校园管理，负责学校各岗位的检查指导，严查违规违纪行为，对外来人员实行门卫处登记、电话通报，保证学生有安全舒适的学习环境。

2.加强交通、防楼道拥挤踩踏、防电、防火、防溺水等安全教育，使全体师生人人重视安全工作，人人学会自我保护。组织人员对学校校舍、电力设施等进行全面检查维修。

学校月份工作总结

总的来说，本学期我校教学，教师培训，科研工作完成的较好。首先我向在座的一线教师道一声“辛苦了”，是你们的辛勤付出，才使学校顺利迎接每次视导和各种检查；我也衷心地对大家说一声“谢谢”，谢谢大家对我工作的支持和理解。接下来，我将从备课、作业等几个方面将我所负责的工作总结如下：

优点：

1、大部分教师的备课数量都已达到要求。其中班主任都是192节，纪明月备了192节，刘益君备了128节。

2、备课环节清楚，有重点，很多教师的教案书写字迹清晰端正。

3、大部分老师能及时写教后反思。而且实用性有所提高。

有待改进处：

1、有几位老师的备课节数没有达到校长要求的最低节数——96节，希望下学期能达到这个要求。

2、个别教师教案的重难点没能体现；

3、少数老师的教学反思未能及时撰写，且停留在形式化，针对性不强，不能很好地起到反思——调整——改进的作用。

建议：

1、备课要认真钻研教材，准确把握教学的重难点。教学目标，在教案中要有所体现。

2、注重反思，及时总结得与失，提升课堂教学效率。

表现突出教师：张亚洲张艳敏乔尚坤。

优点：

1、通过检查发现各学科作业次数符合要求。其中班主任数学、语文作业都算上大概批改85次左右，美术作业1——6年级大概批了次。

2、学习书写认真，作业面整洁，教师批改认真、细致，有纠错。

有待改进的地方：

1、部分教师作业批改后学生的错题没有及时订正，有的是学生已经改了，教师没有及时批改。

2、个别教师存在批改作业不够规范，批阅后忘记写等级或日期。

建议：

1、教师要注意作业批改规范，给学生做好榜样。

2、应加强对学生作业书写规范的指导。各科教师布置学生都应有明确、具体的要求，教师要常抓不懈，从而养成良好的作业习惯。

3、建议老师对学困生多采用面批形式，并撰写激励性评语。

表现突出教师：关淑斌纪明月孙桂杰。

除了上交学校要求的各种材料外，大家还完成听课笔记，业务学习，校本集中学习，校本自学，远程学习笔记，读一本好书。从大家完成的情况看，都达到了学校的要求。唯一不同的地方就是材料书写上，有的非常认真，有的还需加强。

表现突出的教师：张丽丽伊秋菊邢金凤。

按表公布老师参加上级活动情况。

一家之言啊，仅供参考。

表现突的教师：乔尚坤王金柱方秀杰。

1、10月论文：

2、结题论文：

3、准备结题材料。

我们是全校皆兵，干净利落地完成了此项工作。我是第一次准备课题结题材料，很多地方不太明白，咱们校长没少出主意，课题会议记录大部分都是校长写的。而档案皮的橫、坚标签都是李树德老师打的。咱们这边材料还没准备完，他那边档案盒已经准备好了。咱们装档案时，李老师也是紧着帮忙。我们大家呢，更是辛苦。我周一下班前布置的任务，周四2点半，我们材料就全部准备好了。装的时候速度更快，不到一个小时，我们就全装完了。后续有些材料我是找刘益君、张艳敏、王晶装的。

表现突出教师：刘益君、张艳敏、王晶。

这两年由于咱们学校是两地教学，因此我很少到这面听课，只是每学期咱们学校进行课堂教学大赛时才回来几天听课。从教学大赛的课堂教学来看，我们学校各位老师的教学水平稳中有升，尤其是青年教师进步较大。

对于常态课，我则对中学那边教学比较了解。那边的几位老师，教学非常认真。先说5年级的亚洲老师，这学期，亚洲老师身体依然不怎么好，心脏时不时就难受，得“蛇盘疮”前后大约有两个礼拜，“蛇盘疮”好了之后又摔了一跤，大约有一个多月，上课讲课腔子都疼，每天都在吃药。即使这样，亚洲老师也支持每天早上来就到班级上课，9点半之后才能回到办公室休息一会，如果当天的科任老师去教研了或有别的事没来，她一天就要上6节课。每天放学后，张老师也是很晚才回到办公室，因为她们班有很多学生是坐第二趟车的，所以她留下辅导这些学生和一些振兴的能力较差的学生写作业。亚洲老师对学生的要求非常严格，她班学生无论是各科作业的书写，还是每次测验的答题，都是那样的字迹工整，卷面整洁。“功夫不负有心人”，期末成绩就是最好的验证。这学期期末，五年级数学语文两科的优生都在20人以上，数学两人没及格，伊金婷69分，郭爽70分，而她们的语文成绩分别是90分和96分。这样的成绩如果能保持下去，下学期，或再往后说她们班的六年级毕业考试，学校和校长就可以放心了。

活动课。其实大家明白，不是她们不会上，就是她们的责任心在作祟，上边这么重视5、6年级的质量监测，校长这么担心，所以她们不想浪费一丁点时间。5年级学生还好，数学课上烦了上语文，而我们班学生就惨了，一天6节语文啊。所以，现在我们班学生都盼着我能在学校上课，虽然不上活动课，但至少能换换科啊！

再说，英语学科，纪明月老师也非常认真，对学生要求也非常严格。因此，英语成绩非常理想，本学期期末考试，我们有18人达到了102分以上。

总的来看，我们班的成绩，就属我所教的数学成绩不理想了。自从我接这个班，每次测验几乎是一半一半情况，也就是一半及格，一半不及格。在及格的学生中又只有一半学生能达到优秀。本次期末考试有5人不及格，其中宋磊35分，唐健36分，张爽45分，70多分的还有5人，也就是说题再难点，这5人也难及格。如果把数语外3科放在一起算，我们班还有宋磊一人不合格。所以，下学期，我们学校要想顺利通过期末质量监测，数学成绩的提高是关键，宋磊他们至少得打50分以上。也就是下学期我应该，不是应该，而是必须花大量的时间在课堂教学上和对他们这些学困生的课下辅导上。

其它方面的工作，周三下午培训，期中考试，以及几次视导，我们都完成的较好。但我们不能回避的是：12月15日，教育局一科对我们学校进行期末抽测时确实出了些问题，这一点上，作为教学主任，我有不可推卸的责任。为此，我应该向学校和所有老师进行检讨，确实是我失职了。

可以说这两年，我们在中学上课，一回也没检查过教案和作业，一是存在侥幸心理，认为上边来咱们学校检查只能查这边；二是也是出余对老师的信任，我认为大家怎么也能做到校长说的做好自己的本职工作。

也因为这件事，借着这次总结大会，反思了一下自己的工作，我认为自己作为学校教学负责人，不只是检查督促工作没做好，其它方面做得也不够好。

比如说，这次校长给我的总结提纲的第一项，课堂教学情况。我看到后想了想，自己真的不怎么了解。上边规定我应该听课最少30节，可我每学期除了咱们学校课堂教学大赛听课外，几乎就没有深入课堂了。

再说教学活动的组织。每学期只组织一次课堂教学大赛，像常规的骨干教师示范、青年教师汇报课都没有组织。学生方面只组织了汉字听写大赛，而能激发学生趣、提高学生能力的其它比赛，比如口算比赛，朗读比赛、征文比赛等等吧，都是只有想法，而没有行动。学生要是能拿着各种奖状回家，那家里得多高兴啊。那奖状才3角钱一张，可就是没时间组织。

九月份德育个人工作总结

各位老师、同学们：

大家好！回首九月份的工作，我们以“养成教育”为主线，各段根据孩子们的年龄特点开展了系列活动，收到了良好效果。

1、开学初，各班都对学生进行了收心教育，行为规范教育。规范行为，从开学第一课开始，使我们的学习状态有了一个好的开端。

2、一人一岗值日分工、卫生区划分到位，师生各负其职，成效显著。组内教师做卫生一丝不苟，班主任教师认真负责，班级一生一岗每天认真清扫。看着洁净的环境，师生也收获着劳动的快乐。

3、各具特色的班级评价初现成效，学生自主管理收到了良好效果。早、午自习学生到校后在执勤班长的安排下自觉学习、读书，做到了安静有序。

4、本着学生参与，自主监督的目的，各年级建立并完善了年级小少队。小少队及时得到了培训，队员们铭记自己的职责，掌握了执勤的方法，按时执勤、保证了质量。小少队和执勤教师的认真负责，收到了一定的效果：课间活动时同学们能主动在楼道内靠右走，整齐安静的行进；上操时队伍无声、有序；放学时路队整齐、口号响亮；遇到老师也能主动问好，文明有礼。

5、结合“教师节”各班通过精心布置板报，制作感恩卡片，“金秋九月颂师恩”征文，召开感恩主题班队会等活动，使学生受到了感恩父母、感恩老师、感恩祖国的感恩教育。通过活动学会知恩、报恩、施恩，激励大家以实际行动回报父母，回报社会。

一年级的孩子们年龄小，需要反复训练，因此开学初，一年级老师便对怎样上课、下课、回答问题、尊敬师长、团结同学等都做了明确要求，然后反复训练，对做得好的同学给予表扬，对做错的同学不厌其烦，多次教育并真诚地鼓励他们树立信心去做好。

二年级认真开展文明教育活动，利用班队会及品生课时间进行教育，效果显著，涌现出许多尊师懂礼的学生。月末评选各类小标兵150余人.

三年级全体教师加强自身建设，自省自查，经受师德再教育。更加明白自己的言行举止，思想态度在孩子眼中及成长路上的重要。

四年级小少队由德育组长统一管理，每周五天两个楼层由10位班主任和10位科xmlnamespaceprefix=“st1”ns=“urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags”/任老师分工管理，当天的.执勤学生由当天执勤的班主任从本班选拔，使班主任、班级、学生三统一，更具实效性。

五年级对学生进行坐立走及书写姿势的专项训练，学生楼道内按线行走，井然有序。大课间活动训练有素。

六年级结合班会，进行安全知识及学校有关要求的宣讲，让家长约束孩子严格作息，并提起注意。老师做到以身作则，每天从自身出发，严格遵守学校的作息制度，上学放学严格有序“按时按点”。

三、通过我们大家的群策群力，和融管理，九月份各段各班都呈向上态势发展，非常可喜。但也存在着一些不尽人意的地方。

1、课间纪律仍存在安全隐患，下课楼道内仍有追、耍、闹的现象。

2、路队行走有的班重视程度不够，有散乱现象发生。

3、卫生仍存在小范围死角。

4、为了孩子们都有一双明亮的眼睛，眼操也要引起各班的重视。

希望各班针对自己的不足强化管理，加大力度培训教育。学校领导、执勤教师及少队部也将对以上几方面进行专项重点检查。

老师、同学们，让我们共同努力，相信我们美丽的校园一定会蒸蒸日上，和融共进。

10。

学校三月份工作总结

学校十月份工作总结

很快一个月又过去了，现在，我就来总结一下这个月所做的事情。

首先，按照以往的惯例，我们部门开了例会，对干事的工作状况有个了解，和大家讨论了工作态度和一些不懂的地方。对五系学生会的例会进行了点名、做会议记录的工作。

其次，掌握各部门的工作情况，以便协调工作人员。学习部进行了每天的自习检查，生活部进行了按列的卫生检查，文体部进行了早操的检查，宣传部有出2张海报，在这个月里边，我们还进行了英语风采大赛。

再次，对这一个月来的文明监督岗也是努力地实行，虽然有缺席的现象，但希望以后能杜绝。

以上就是我们部门这一个月的工作总结，有不足的地方，希望我们在下个月能够改善这种情况。

学校七月份工作总结

今年七月份，全校师生积极做好自己的工作，为学校的发展贡献了力量，现将七月份学校工作总结如下：

学校利用红领巾广播站，加大优秀学生事迹的宣传力度，积极开展向xxx学习的活动。促进了我校的各项工作。每周通过读书，学习，写笔记等活动，开展周周才艺展示，现已展示三周内容，同学们对每一周展示的作品非常高兴，学习劲头也足了，兴趣也浓了，同时也提高了教学质量。

行为习惯的养成，需要从细节小事做起，学校利用每一周升旗活动，号召学生去掉不良习惯，养成讲卫生，讲文明，树新风的好习惯，倡导学生“拾起一片碎纸，美化一方校园”，“痰入坛，疾病减”，“校园是我家，大家爱护它”等，教育学生人人讲卫生，班班保清洁。

对各班级有明确的责任，制定考评细则，强化管理责任，建议学生不乱吃零食，乱扔食品袋，乱扔纸屑等，倡导教师人人参与管理，保持校园清洁，现如今的教师和学生不论在什么地方发现一片碎纸、烟头、食品袋等，都能随手检起，放进垃圾桶里，师生相互监督，搭建师生平台，共同打造书香校园。

校本教研是以教学和教师素质现状为研究起点，以教学中的实际问题为研究内容，以改进教学，提升教师素质和能力为目标的，为学生的终身学习和发展铺路，为此我们根据学校教师现状，首先制定切实可行的'校本研修计划并结合教师实际情况，确定研究内容和办法，建议每位教师积极参加协作区教学研究，在研究中取长补短，认真做好各项记录，在活动中能积极，对在教学过程中发现的问题要积极主动提出，让大家共同出谋划策，研究解决的办法。同时抓好学校校本研究，坚持周三集体备课，周五教学研究，以提高教师素质。

为了做好个人，进一步促进均衡发展，扎实推进素质教育，我校在上级的领导下，成立以校长为组长的迎检领导小组，学校领导班子成员带头工作，同志们分队包干，日夜兼程，工作慎重有慎，确保无误。使各类归档工作顺利进展。

12月份学校工作总结

1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教学水平提高速度缓慢。

2、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学上的特色点。

3、工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

三、努力方向。

鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的努力方向是：

1、加强自身基本功的训练，特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练，注重对学生能力的培养。

2、对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。

三月份德育工作总结

小学五月份德育工作总结

德育教师十月份工作总结

九月份学校工作总结

1、商溪完小对点校以完小名义下发安全隐患整改通知书，并对相关问题提出了整改建议;进行了学校空坪隙地的合理利用。学校厨房后面有一山包长期没有得到合理利用，既荒芜了土地，又影响了环境。通过研究，学校把山包转让开发，种上蔬菜，再卖给食堂。既解决了土地荒芜，优化了环境，又能解决高价购菜问题。完成了学校牲猪的喂养。

2、商溪中学按照县教育局与中心学校的统筹安排，从8月16号开始，学校的维修改造工作全面启动，一直连续工作到现在，郑家飞校长未休息一天，按时完成了上级交代的相关事宜。像教学楼维修能如期维修到位，没有影响学生正常的入学。

3、各校行政要坚持24小时值班巡查制度。

九月份开学初德育工作总结

以开学第一个月的“礼仪规范月”为契机，第一、二周组织全体学生学习、背诵《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《育新学生一日常规》，各班围绕年级培养目标和本班实际，制订新一轮规范+特色的班级发展计划，运用班训、班风、班规、班级特色来指导学生的日常行为习惯。

一年级白璐、王燕两位老师在组长王英华老师的带领下，对一年级的新生进行培训，在短短的半个月里一年级的小同学就基本上道，在老师的亲自带领下，能有序上专业教室上课、有序排队放学。二年级王延红、孙秀翠两位老师特别注意学生物品摆放习惯、卫生清扫习惯以及排队习惯的培养，对这三项习惯这两位老师先进行研讨，编出流程，然后耐心细致对学生进行指导，最重要的是教师每天进行评价，跟踪反馈。

因此开学以来二年级无论是走廊纪律、班级清扫、以及间操站队学生整体状态比较好。三年级今年在教室吃饭，所以杨菊红老师和孙秀翠两位老师重点抓培养学生中午打饭的好习惯，不撒菜汤，不剩饭，爱惜粮食，饭后把自己的地面清理干净的好习惯。五六年级柳春玲老师和李月华两位老师担任学校的高年级，这两位老师责任心非常强，学校的累活脏活都有这两个班级承担，但他们毫无怨言，学校的大门，食堂的大门，以及大门口的宣传板都是有着两个班级临时承担，班主任亲自指导，毫无怨言。

1.建班级园地展板，这项工作在我们全体班主任的积极工作下已圆满完成。

2.新学期班级板报评比这项工作在班主任老师创造性的工作中也已完成。每位班主任充分发挥自己的聪明才智和学生的创造力，精心布置教室，使班级后边的板报成为一面墙都会“说话”，形成良好的育人氛围。

班级板报一等奖的是：1.2、1.1、2.1、3.1、6.1。他们的特点是：大主题和小主题清晰，版面比较美观、丰满，内容比较充实!看出老师用了一番心思。希望在质量上下一次能有进一步提高!其它二等奖。

为迎接区2+1艺术教育检查，音乐教师李琳、体育教师高培林、李凌峰勇挑重担，在短暂的时间里指导学生跳集体舞、唱班班有歌声唱歌，班主任都能积极配合。高培林、李凌峰老师牺牲中午休息时间学习太极扇，并组织全校学生学习!希望我们全校教师一起努力，争创佳绩!

这项工作3.1、6.1两个班级做得比较突出，杨菊红、柳春玲两位老师能结合学校的各项活动以及班级日常琐事指导学生写自我成长传记，班主任基本上做到全批全改，学生字迹工整美观，能结合自己谈真实的感想体会，使自我传记真正成为学生自我教育、自主管理的好伙伴!

除此之外，本月还举行了开学典礼、庆教师节活动，活动得到了校长、书记的精心指导和大力支持，均取得很好的效果!

九月份德育工作总结

时光匆匆，充满希望的九月在孩子们的喧闹声中结束了。对于小班班主任而言，写九月份工作总结的时间也到了。那么，九月份工作总结怎么写呢？请参考以下这份小班九月份工作总结范文。

本学期有幸与李娟老师一起带可爱的小班孩子，针对孩子年龄小，又是刚入园，我们主要从以下几个方面开展了工作。以下是九月份个人工作总结报告：

1、稳定情绪，让孩子喜欢上幼儿园。

孩子第一次离开家，都有特别浓厚的依恋情绪，想着入园的头两天，孩子们倚在门口盼亲人的情景，心里总是感慨万千。其实学过幼儿心理学的老师都知道，这是孩子必经的心理历程。为了稳住他们在报名时我们就有意识地让家长带来孩子喜欢的玩具，在孩子情绪不好时，给他们玩好玩的玩具，以转移或减轻初离亲人所带来的压力。另外，鼓励和表扬也是稳定孩子情绪的妙方，在平时我们常常表扬独自上幼儿园不哭不闹的孩子，让其他孩子模仿，对有进步的孩子用抱一抱，摸一摸，笑一笑等亲密的爱抚动作，把孩子的依恋家人的感情转移到老师的身上。一个月下来，我发现哭闹的孩子少了，乐意来上幼儿园的多了，入园情绪有了明显的进步。

2、做好教学工作计划，开展活动，激励孩子自我表现。

本月中，我们小班共开展了(上幼儿园)、(真好玩)两个主题的活动，在活动中我和主班李老师首先选择了相关的教育内容，布置了与主题相匹配的环境。在每次活动中提前备好课，准备好活动所需的各类材料，运用儿童化的语言及有趣的情节导入活动，使孩子们愿意跟着老师学，乐意主动去探索。如：在棉签画(斑点狗)中，我用一段哭声导入，然后帮小狗找衣服，接着帮小狗用棉签点画制作衣服。再如，在第五周的科学发现活动中，我用铅丝卷成一个有柄的小圈，让孩子把它放入调好的洗洁精的溶液中，捞起后让孩子观察上面的薄膜，再用牙签戳，观察其变化。在这些有趣的活动中，孩子们大胆的表现着自己，初尝了活动带来的快乐心情。

文档为doc格式。

九月份学校工作总结

1.各校都落实学习了市教育局制定的《常德市中小学教师“十条禁令”》。并认真学习、解读、领会了磨市镇中心学校制定的落实十条禁令的十条措施。

2.规范办学行为，全面开课设节，废弃了包班制。认真执行课程计划，按教育局课程计划设置开足、开齐各门课程。教师严格按课表上课，杜绝了随意挤占非考试学科课堂。控制学生学习时间，不把提高教学质量的目标放在增加课时或增加学生的课业负担上。教导处在开学前提前安排各教师的工作任务，并制定了本学期学校的教学计划，编排好课表、作息时间表、读报写字安排表等表册，并督促教研组组长、任课教师制订详细的教学计划。实行推门听课和不定期检查教案。

3.狠抓教研工作。定期召集教研组长理论学习、听课、评课。全面开展互听、互学、互研活动，提高每一位教师的素质。并组织12人到石门二中学习“高效课堂”并派李敏参加常德市美术高效课堂观摩活动。覃小英参加常德市美术高效课堂观摩活动。磨市镇中、镇完小、九伙坪完小本月按照安排已经完成三次教研课、商溪中学完成两次教研课。镇完小完成两次新教师培训课、一人次到维新参加科学实验创新大赛、磨市镇中心学校在9月26日开展了全镇的语、数、英高效课堂教学比武。汪淑云老师摘的桂冠，将被派往参加县高效课堂教学比武。

4.第十五个全国普通话宣传周期间，全镇都张贴了普通话的宣传标语。商溪中学还开展了“书写经典、传承文明”规范汉字书写比赛。

5.加强学习。全镇各校的老师于9月22日上午组织教师听取常德市优秀教师巡演汇报并做好记录，写出心得体会。

6.全镇在月末对教师们的教学设计、作业、周测、练习等进行了细致的检查。练习、作业教师都能进行细致批改。磨市镇中每节课都完成当堂测验，信息得到反馈。落实周测制度。