读书感受的学生(实用19篇)

时间:2023-12-07 09:32:09 作者:影墨 评语寄语

小学生读书心得感受

今天是星期天。爷爷,奶奶要从姑妈家回来了,爸爸因此忙前忙后收拾屋子(我平时就懒散,玩起游戏连厕所都不愿意去,爸爸比我还不在意生活细节。)欢迎我爷爷奶奶的归来。那时,我看见爸爸繁忙的背景,让我不由自主地说:“爸爸,让我帮你吧。”

我先开始扫地,扫得很认真。从前到后,从左到右,一处也没放过。片刻,就把地打扫得干干净净。想到了爷爷,就想起了爷爷最爱吃的饺子。于是,我略加思索便和爸爸说:“爷爷他们就要回来了,我们包顿饺子吧!”爸爸抬头看看时钟,欣然同意了。他先把菜切碎,煮熟,小心翼翼地捞出,把水挤净与碎肉搅拌成馅。馅好了,面也和好了,我们便开始包饺子。起初,我不会包。经过爸爸的耐心指导,我小心翼翼地拿起一张面皮,抖掉浮面,放入适量的馅,试着包了起来。可每次包得有胖有瘦,大小不一……过了一段时间,我包的技术是越来越好,包得饺子是又整齐又快。通过这件事情,我明白了:“有些事情看起来很难,但只是熟能生巧罢了。其实很多事情都大同小异,只要坚持不懈,持之以恒就可以成功。”

一会,爷爷奶奶回来了。打开门的那一瞬间,看到我满身是面的样子,立刻开怀大笑。边笑边问:“你这是怎么弄的?”我不好意思笑着说:“这是着急包饺子不小心沾上的”片刻,热气腾腾的饺子端了上来。吃着通过自己劳动获得的果实,心里真是有着说不出的高兴。

读书感受的学生作文

最近,我读了一本杨红樱写的一本书——《笑猫日记——那个黑色的下午》,这本书写的事情是在20xx年5月12日下午2点28分,一场震惊世界的大地震,把笑猫的一家拆散了,笑猫在寻找虎皮猫和他的孩子的时候遇到了许许多多的事情,笑猫找到了马小跳的爷爷让我笑,可是母白鹅死了让我哭。笑猫找到了马小跳的奶奶我很开心,最开心的是马小跳的奶奶救了21个人。接着,失散的人呀,动物呀,都找会来了,三宝当了搜救猫,胖头帮一只熊猫找竹子吃,二丫和她的爸爸笑猫拯救废墟下的幸存者,笑猫和虎皮猫的孩子们长大了,懂事了!看了这本书后,我知道了动物对人类也是有感情的,也会帮助人们,我们要爱护它们,不能让动物绝种,动物对人类是忠诚的。

我读过许多的书,这些书,在一些情节里,有时让我哭,有时让我笑,有时让我紧张,最后,那紧张的气氛终于飞走了,让我吐了一口气,继续看下一段,下一篇文章。

这是我的读书体会,你呢?同学们,书是我们最好的伙伴,我们总能从书中发现新知识,不管你看过多少遍。同学们,高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”所以,大家一起来读书吧!让我们来好读书,读好书。让我们的知识继续增长吧!

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读书的感受学生作文

在《红楼梦》当中,老太太这个角色的存在确实是一个非常大的亮点。因为在整本小说当中,这个角色的存在对于所有的故事情节的过程都有着不可或缺的作用。

首先来说,老太太对于林黛玉和贾宝玉之间的关系之间的作用就是非常明显的。一个对于老太太来说是亲孙子,另一个是亲孙女。所以其实老太太对于这两个人都是放在手心和手背疼着的。同时,从整个的故事情节发展来看,在小说的后半部分当中,其实整个的故事的发展已经宣示了整个的贾家的灭亡。

但是,从后期的衰弱过程当中,虽然一切都向着负面的方向发展。老太太却还是向前半部分一样悠然。很多人会认为老太太可能是老糊涂了,所以对于很多的事情并不能够很好地正确理解。但其实,从鸳鸯不嫁的环节当中,我们就可以看出,老太的脑子还是非常清楚的。所以,对于老太太的做法,我们只能说她真的是一位末世狂欢者。这个概念是从国外的一些小说当中得来的。

这个群体的人物面对着世界末日,也是一样能够将自己的心态保持好的很好。所以,在后期的一些变卖家当的一些事情当中,老太太并不是不知道,只是装作不知道而已。

从这里我们也是可以看出,其实老太太对于宝黛恋其实还是支持的。按照后半部分小说的情节的发展的话,老太太最后让薛宝钗嫁给贾宝玉可能就是对于最后贾家的状况的一种挽救。总之,这本书非常值得慢慢去品味。

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学生读书家长陪读感受

随着知识经济时代的到来和收入水平的提高,家长对子女的教育也愈来愈重视。除了对子女大方的教育投资外,越来越多的家长更是身体力行,加入到“陪读”一族。据中国社会科学院教育研究所调查发现:我国有38.6%的家庭存在为子女陪读现象。以笔者所任职的一所地市级的省级示范高中为例,每年的高考结束的那段日子,学校周边出租转让房屋的广告满天飞,甚至贴到了学校厕所的墙壁上。有的家长甚至不惜放弃公职,专职陪读,有的甚至上演了新版“孟母三迁”,从农村到乡镇,从乡镇到城市。家长陪读的效果如何,有哪些问题值得我们注意呢?本文立足于一位在一线工作的高中班主任的视角,结合所带班级的情况分析,以期能对当前陪读现象有正确的认识并对参与其中的家长朋友有所帮助。

时下,陪读现象在我国越演越烈,这必然有其存在的原因。笔者通过平时和学生及家长交流沟通,综合起来可以概括为以下几个主要方面。

1.家长对孩子唯学习成绩论。出于“望子成龙,望女成凤”的心理,很多家长认为,只有专人打理孩子身边的琐事,才会使孩子学习不分心,学习成绩才不会受到影响。比如班上有位男生,家离学校就不到一公里左右的路程,为了节约在路上走的十来分钟的时间,父母在学校旁边专门租了间两居室的套间,全家搬了进来陪读。

2.学生自理能力的欠缺。当前社会独生子女占绝大多数,他们从小就得到家里人的过分关爱和呵护,其独立生活呈现脆弱化。笔者所在学校的学生寝室里空调,热水器和洗衣房等生活设施一应俱全,但部分家长认为,子女生活自理能力差,如果不陪可能会导致他们衣食无着,不利于他们的身体健康成长。

3.家长的隐性成就感和不安定感。在华东师大心理系的桑标教授进行的一项关于父母意识的调查分析中发现:有60.6%的父亲和63.3%的母亲都认为子女是自己人生的希望。陪读对于家长来说,他们的心态是既有一种责任感,又寄予很大期望值,往往父母把整个家族几代人的希望都寄托在子女的身上。独生子女使父母不敢轻易地去尝试放任孩子“自由发展”,更不允许孩子有一点点的失败,担心子女成长的不确定性使父母全身心地投入陪读。

4.学生出现严重不良行为或其他。班上这方面的问题主要是少数学生上网,沉迷网游的现象严重,有个别学生甚至出现逃学、旷课等而荒废学业的现象。家长为了强制监督、有效隔离,促其成人、成才而选择“陪读”是必要的。另有些学生由于身体原因(疾病、虚弱,挑食)需边上学边药疗、食疗等,家长不得不“陪读”。另外,也有个别学生因为性格方面的原因,不能适应集体生活方式而选择了租房陪读。

(一)陪读的积极影响。

1.陪读是家长与子女沟通的有效途径。对于高中阶段的学生,处在青春期的他们在生理和心理方面正不断走向成熟,成长中会遇到很多的困惑和苦恼的事情,需要和父母及时进行交流。有这样一个例子,班上有位女孩是住读生,高二上半学期有段时间情绪很不稳定,甚至出现在周末下午无故旷课的问题,成绩也直线下滑。作为班主任,我通过与该生谈心,了解到她因为在寝室与其他同学关系处理不好,想搬到校外住但家里又不同意,内心感到十分痛苦。通过做家长的工作,现在有母亲陪读的她心态有了极大的改观,成绩也得到了很大的提升。

2.陪读可以实现对学生的学习有效督促,至少在空间上拉近了与老师和孩子的距离。特别是在子女学习成绩滑坡时,家长陪子女学习,一起探讨遇到的问题,便于更好地走进子女的内心世界,更好地理解孩子,同时通过及时与老师进行面对面的沟通,对他们的学习兴趣和学习习惯的培养非常有益。

另外,陪读对于改善学生的生活和健康状况,对于子女的不良行为和嗜好进行有效的约束并加以引导等,都具有积极的意义。

(二)陪读的消极影响。

结合笔者多年来的班主任工作经验总结,陪读对于学生和家长主要存在下面一些不利的影响:

1.陪读加重家长的经济负担和学生的精神负担。专职陪读的家长尤其是来自农村的父母,本来是家里的主要劳动力和创收主力,只能丢掉了手头的工作到学校附近租房子全职陪读,家长本人没有了收入,但日常开支却更大了,加重了家长的负担。笔者班上有一对双胞胎来自下辖县的农村,父母本在小镇开了家文具店勉强养家糊口,两兄弟高一时在校住读,后来因为成绩不理想,弟弟也体质较差,家里为了不耽误两兄弟的'学业而忍痛盘掉了店子,父亲在外打零工,母亲全职陪读,同时在一家零售店打零工。前一阵子母亲想辞工全心照顾小孩,可两兄弟死活不肯,也可以理解,在家人付出这么高的代价下读书,子女的学习压力肯定更大,从而背上了沉重的精神包袱,这样反而不利于学生的健康成长。

2.陪读加深了父母与子女之间的矛盾。全职陪读的家长尤其是母亲与子女关系都比较紧张,笔者班上几位在外租房陪读的学生,几乎都出现过因此而出现学习情绪的的巨大波动;分析原因,主要是作为母亲一般都比较爱唠叨,由于没有了工作和社交的圈子,再加上正处在更年期,脾气容易暴躁,总希望自己的付出能立刻看到成效,从而导致父母和子女的对立情绪特别尖锐,对此我的建议是家长应该对找些宣泄的渠道,分散自己的注意力。比如找些轻便的工作,或多认识些周围有相同经历的朋友谈心交流,尽量避免一天24小时的盯着学生,让双方都感到身心疲惫。

另外,陪读对孩子独立生活的能力和与人交往的能力的培养是不利的。家长陪读,孩子会缺乏与其他同学深入交往的机会。如前文所述的那位女生就因为与同寝室的同学关系处理不好就选择租房陪读,这个选择在笔者看来是不恰当的,毕竟人是要在社会中生存,要培养团队协助能力和面对人生挫折的应变能力。

1.家长朋友们一定要结合自身的家庭实际情况量力而行。不要因为陪读或盲目的跟风,导致家庭经济状况陷入了困境,从而影响到小孩的学习心态,甚至导致不必要的家庭悲剧的发生。

2.家长朋友一定要正确处理好跟子女的关系。本来陪读就是为了给孩子创造好的学习和生活的环境,不要因为一些小的事情导致父母和子女关系紧张。不要开口闭口只谈成绩,要多从细节上关心孩子的需求,创造一个轻松和谐的家庭氛围也很重要。

3.家长朋友一定要有足够的责任感。我在工作中经常会遇到这样的现象,班上迟到最多的往往是租住在学校附近的学生,迟到的原因往往是因为他们的父母忙于工作或家庭的事务而疏忽了。另外还有个别习惯不好的学生利用家长监管的空档出去上网,甚至出现半夜溜出去通宵上网的情况,这就要求陪读的家长朋友落实监管的职责,牢牢控制住孩子在校外的作息时间安排,发现孩子异常举动时要及时与老师沟通。

综上,陪读有利有弊,希望准备或正在“陪读”的家长们做好物质上和精神上的准备工作,一切以培养孩子的良好学习习惯为出发点,科学的管理,快乐的生活,让孩子走上健康科学的成长之路。

学生草房子读书笔记感受

在《草房子》中,桑桑,是这篇小说贯串始终的主人公,他与别的孩子不大一样,他的异想天开或做出一些古怪的行为,是一贯的:用家中的碗柜给鸽子做窝,用家中的蚊帐做捕鱼的网,在炎热的夏天穿棉衣......桑桑也经常闯祸,他有时会嫉妒别人比他好,他就会去恶作剧;他有时还会去和别人打架,但打完之后,过几天又和好了......桑桑虽然爱闯祸,有时行为还很古怪,但是油麻地的人都很喜欢他,因为他天真可爱,有爱心,有正义感:他愿意当白雀和蒋一轮老师写的信的传递员,即使别人会笑话他;他喜欢陪在秦大奶奶的身边,即使油麻地的人都不喜欢秦大奶奶;他帮纸月教训欺负她的人,即使最后被打了......

孩子的世界是纯真的,从孩子的行动中体会到什么是忧伤,什么是力量:

生活,细马选择了逃避。他拒绝与同学交谈开始了自己放羊的生活。但日子一天天过去,细马又想与同伴交流。后来,当细马能听懂油麻地的方言时,他便开始骂人的打架,希望得到别人的招惹,以便发泄细马对在油麻地小学读书的孩子们的嫉妒。虽然细马本能的抵触他的养父养母以及油麻地的人,并计划着有一天逃离油麻地,回到江南,但是当养父养母家的房子被水淹没后,当养父病逝后,当养母受不了一连串的打击疯了之后,细马不再选择逃避,而是毅然地挑起了这个家,承担起了照顾养母的责任。

孩子的世界是纯真的,从孩子的行动中体会到了什么是责任,什么是勇气:

杜小康,油麻地的首富。一个整天穿的干干净净的孩子,过着无忧无虑、有应必求的生活。他们家的房子是全村最大最好的,他穿的衣服也是全村最好的,他甚至还有全村唯一的一辆自行车,当然,他的学习成绩也是相当好,每年都是他当班长。全村的小孩都羡慕他,在油麻地所有的孩子的眼中,他一直都是“孩子王”,他享受着至高无上的地位。就连玩游戏时,他都当着“将军”“司令”“连长”等领袖人物。但是,谁会想到杜小康的富裕生活竟然会在一夜间全毁了——杜小康的父亲生意失败了。还真是天有不测风云,人有旦夕祸福啊!没有的富裕的生活,使杜小康的优越感全失,他也不在是孩子们眼中的“孩子王”。这样的状况肯定会让杜小康不适应,但是杜小康选择了勇敢的面对。杜小康陪着父亲在荒无人烟的地方放鸭,可是他们不小心将鸭放进了人家的大鱼塘,把人家放养的小鱼苗都吃光了,他们的鸭和船被扣留了——他们放鸭失败了。因此,杜小康的父亲病倒了。而杜小康却勇敢地站了出来,继承父业,在学校门口摆起了小摊。

我喜欢这本书,不仅因为那悠然的笔调,那流水搬的叙述,还有那书中的一首首纯真童谣和这群孩子们天真可爱的心灵。它们的出现犹如在一幅画卷上添加了缤纷的色彩。

木偶奇遇记学生读书心得感受

前几天,爸爸给我买了一本新书,名叫《木偶奇遇记》。看了这本书以后我感触非常深。

这本书讲述了一个叫匹诺曹的木偶被赋予了生命,他任性、淘气、懒惰、爱说谎、不关心他人、不爱学习。后来经历了一连串的奇遇,他变成了诚实、懂礼貌、爱学习、关爱他人的一个好孩子。最后,他和他爸爸一起过上了幸福快乐的生活。

书中有一句话是这样说的“当坏孩子变成好孩子的时候,他们就有能力使他们的家庭内部焕然一新并充满微笑。”让我知道,知错就改就是好孩子,好孩子能让家里很幸福。在现实生活中,大家难免会犯错,但要知错就改,这样就能让家里多了一个幸福的娃娃。

列宁八岁时去姑姑家玩,不小心打碎了姑姑最喜欢的玻璃瓶子,却没告诉姑姑。回家后,他伤心地一直在哭,说一定要给姑姑写信,说是他打碎的瓶子。

姑姑收到信后写了回信,说她原谅了小侄子。列宁这才放心。所以,只要知错就改,就一定会得到别人的原谅。

有一次,我把妈妈的耳环弄坏了。我怕被妈妈骂,我就骗妈妈说不是我弄的。读了《木偶奇遇记》后,我毫不犹豫的去向妈妈承认错误,妈妈知道了后,不但没惩罚我还夸我是个勇于承认错误的好孩子!

读了这本书以后,我懂得了要做个好孩子,就不能自私、不能撒谎。我以后也要做一个懂事、听话、有爱心、有智慧的女孩,遇到困难不能退缩,懂得爱爸爸妈妈,尊敬老师同学,做个大家喜爱的好孩子!

小学生读书经历感受的作文

书,被人称为“知识的宝库”,这个比喻,感染了我。

在我的脑海里,有许多闪闪发光的星星,每颗星星里都有我读书的经历,恰似一幅流光溢彩的图画,也似一湾连绵不断的泉水。

妈妈告诉我,在两三岁的时候,妈妈给我买了一本“小画片”的书,书页上有五彩斑斓的景象,打开书里面有很多的水果或食物,我看见了就抱起书往嘴里塞,妈妈见了在一旁笑我。

开始我看的津津有味,天长日久,我就觉得没意思了。

有一次星期四的时候,我看《水孩子》忘了写作业,妈妈知道后狠狠的说了我两句,叫我再也不要这样了。我想:读书有什么错,再说你小时候还没有我这样刻苦,你还来说我呢,真是的。虽然妈妈说以后再也不要这样了,但是我还一直坚持每天睡觉前看一会儿书。

这就是我目前的读书经历,我想以后我也一定会坚持下去的,我一定会坚持下去。

小学生读书心得感受

自从洗衣机进入千家万户以后,确实让大多数女性从洗衣这项家庭劳动中解放出来了。

但是用手洗衣者却也依然存在。有些手洗衣服者是条庭条件的限制,也有些手洗衣服者是天生的劳碌命运更是出于对水电的节约。我们的邻居吴姨就属于后者,吴姨赋闲在家且很爱干净,洗衣也从不惜力,大到被套床单小到毛巾袜子,全是手洗。所以有阳光的日子总能看到她家小屋的平台上彩旗飘飘。

后来当小妹夫获得了爸妈的肯定,在我们家“站稳了脚跟”之后,再来我们家时,只是象征性的和我说过几次:“大姐,我来!”而再也没有实质性的行动了。只是三个姐夫的记忆力可没有那么差,他们有时会打趣他说:“晓亮,怎么不去帮大姐做事了?”呵呵!这就是曾经发生在我们家里的洗碗趣事,时间过的真快啊,如今,小妹家的孩子都上小学二年级了!

学生草房子读书笔记感受

暑假里读了《草房子》这本书,给我留下了深刻的印象。

书中,桑桑是一个聪明、调皮、爱捣蛋的孩子,整天满脑子胡思乱想,做出奇怪的事情来,

比如用自家的碗柜做鸽子的家、把蚊帐做成鱼网、夏天穿着大人的棉袄做莫名其妙的动作、瞎唱一些乱七八糟的自编歌、把爸爸年轻时得到的笔记本当什么来用……然而,每次被妈妈训责以后,过一段时间老毛病却又犯了,母亲的责骂简直对他来说没有一点效果。桑桑他们班的班长杜小康,家里的条件本是油麻地小学还算富裕的,可是因为家里的突变,使他不能上学,而要离开油麻地,去400公里以外的地方养鸭…..在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊声:“我要上学。”我被深深的感动了。当时,他哭了,我也哭了。而且,杜小康还是一个很诚实敢作敢当的孩子。有一次,他和桑桑在稻草堆那边玩火,结果起火了。当桑校长问是谁干的的时候,杜小康和桑桑都在犹豫不决,最终还是杜小康承认了错误。就因为这桑桑回家后被他的爸爸—桑校长打骂了一顿呢…..陆鹤因为没有长头发,被大家称为“秃鹤”,经常被大家笑话。但是,他凭着自信让所有人刮目相看,谁说没头发就丑,他的自信是建立在对尊严的执著上的。

读了这本书,我懂得了很多做人的道理;使我认识了许多天真可爱的孩子;我看到了令人落泪的真情;我明白了同学之情应该互相帮助;我知道了师生之间,应该友好相处….

想想他们我们是多么幸福啊。从今以后,我一定会学习杜小康爱读书的好精神,发奋读书;一定学习“秃鹤”有一颗自信的心,相信自己就会成功。我一定会学习纸月尊敬长辈…..总之,这本书中的每个人身上都有值得我们学习的闪光点,我一定会努力的向它们靠近的,争做一个优秀的四好少年。

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学生读书家长陪读感受

我发现,和孩子一起读书有一个很大的好处,就是我们共同经历着书藉带来的喜怒哀乐,让家长和孩子贴的更近,彼此间没有隔阂,象朋友那样亲密无间无话不谈,可以零距离感受到孩子心理和思想的变化,以便于及时调整方式方法,更好的为孩子创造学习环境,家庭环境。

寒假期间,在袁老师的推荐下,我和我们果果一起啃读了《疯丫头马迪根》、《长袜子皮皮》、《假如给我三天光明》三本名通过陪孩子读书,让我这个家长更加了解自己孩子想的是什么,通过读书孩子懂得了自尊,什懂得了爱、懂得了责任,懂得了宽容、懂得了坚持。

亲子阅读,首先引起和提高孩子的兴趣是关键。记得有一个故事,大概是说犹太人在孩子出生后就把书上抹上蜂蜜,指引孩子过去,从而在很小就在他们心中种下一个印象,书里有好东西。这和我们古人所说得“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”有点异曲同工吧。

亲子阅读,再者就是家长们的坚持。众所周之,孩子的注意力和专心力有限,做一件事情不能长久。这时,细心的家长们就应该给予适当的鼓励和启发,让孩子感觉到读书的乐趣与好处。久而久之,阅读这个好习惯,就会很自然的让孩子保持下去。

亲子阅读,最后就是家长要根据孩子的兴趣,加以启发和引导。有的孩子数学不是很好,家长可以和孩子多看一些脑筋急转弯,智力游戏,左右脑开发之类的书籍;如果语文不太好,就多看一些儿童故事,童话之类书籍。记住,一定要找适合孩子的书籍,否则会适得其反的,现在的书良莠混杂,家长们一定要加以辨别。

和孩子一起快乐的读书吧!在充满亲情的氛围中,和自己的孩子一起沉醉于书的世界里,享受读书带给我们的快乐!在一个充满积极向上,乐于学习,与书为伴的家庭环境中,孩子一定是快乐、健康、自立、博学的!

小学生读书心得感受

《简爱》这本书的主要意思是:女主人公简爱因从小失去父母,寄养在舅母家,因受其折磨而萌发反抗意识,被舅母送进劳渥德学校。毕业后,她来到桑非尔德庄园当了一名家庭教师,与庄园主人罗切斯特互相产生了爱情。后来却发现罗切斯特早有了妻室――一直被囚禁在阁楼里的疯女人。伤心之余,简爱孤身逃离庄园,开始四处流浪,后来,因为自己心中一直对罗切斯特念念不忘,重新又回到他身边。这时庄园却已经面目全非,罗切斯特也双目失明。简爱毅然和他生活在一块,从新开始了她的生活。

简爱很勇敢,因为她能正确面对自己的生活,作出自己独一无二的选择。但是我认为简爱要是没有友情的支持,她可能只是一个普通的人,正是因为她有友情的支持,她才能做出一个个勇敢的决定。从她小时的伙伴海伦彭斯开始,那时,简爱被诬陷为撒谎者,所有的学生都不理她了,只有海伦彭斯依旧。这给了简爱很大的勇气。到简爱长大的时候,她又有了黛安娜;玛丽;圣约翰这些人在,她一定很快乐!

正因为有了友情,我们的生活才变的更美丽。我会好好珍惜身边的友情,不会让它悄悄流逝。

读书的感受学生作文

我们对《红楼梦》进行细读品味,就会发现愿天下有情的都成了眷属。只是一个空泛而美好的愿望。说到底,惟其艰难,主人公的受难,更能凸显宝黛二人爱情的价值感。我们并不能偏激的说谁对谁错。但是,我们不得不承认,它比名利,比金钱,比青春都要重要一点点,不多,就一点点。

袭人是里面最可怜的一个角色,袭人是宝玉的通房丫头,日后宝玉成婚了,她也是有一席之地的。林黛玉有时还会笑称袭人是嫂子,可见黛玉对这事也是有看法的。当我看到袭人开始在人前搬弄是非,想让黛玉搬出去的时候,我从她身上看到了凡人容易犯的毛病,自私,软弱,首鼠两端。可她应该得到谅解,因为不是不同情他人,就是不怜悯自己。等我们看到了红楼的结局:黛玉的惨剧,宝玉的悲剧,宝钗的闹剧。

小学生读书感受600作文精选

读书,是人生的一部分,没有了读书,人生就没有了乐趣,就只能碌碌无为,平平淡淡地过完一生了。

书,是知识的基本源头。俗语说:“读完眷属,不如行万里路”。但是“行万里路”现在对我们来说是没什么可能的,所以,现在的我们应该尽我们的能力去多读书。我们不能单读书是一种负担,不能讨厌读书,其实我们现在读书是一种享受,是幸福的。

我小时候。对书并没有什么浓厚兴趣,但只从上了幼儿园,渐渐地迷上了连环画。如《老夫子》之类的。一开始,我并不认识字,只会看图片,只懂在笑,根本不用深入理解,回想起那时候,觉得自己真是天真。上了小学后,我开始识字了,学会了看漫画。漫画上的词半懂半不明,但起码也明白情节和大致的内容……随着年龄的增长,我的知识面更广泛了,思想也成熟多了,不再看那些图多字少的幼稚的漫画了,开始看起了作文选。作文选的内容具体丰富,多姿多彩,使我对书的兴趣更为浓厚。我一年年地长大,识的字数数不胜数,看过的作文选也越来越多,整个书柜都塞满了书。

上了初中后,我订了一大堆书,《爱的教育》《意林》《读者》《语文教学与研究》……这书我全有看,虽然部分内容我不太理解,但我觉得挺有趣的。

现在,书以是我身边不可缺少的良友,也是我学习上的良师。读书成了我的业余爱好。虽然现在平时看书的时间少了,但我也总会挤出一些时间,用读来放松一下自己。

书伴着我成长,她让我感到人生的美好,生活的快乐与幸福。

读书的感受

这篇课文主要记叙了1941年秋,五位抗日英雄,胜利的完成了掩护人民群众和连队主力的任务,在最后子弹打光了,就要被敌人抓去做俘虏时,毅然跳下悬崖,壮烈牺牲了。这篇课文把五位壮士对祖国的热爱,对敌人的仇恨,描写得淋漓尽致。

我作为一名少先队员,21世纪的接班人,有时一遇到困难就退缩,有时还干脆就放弃了。而狼牙山五壮士为了取得民族解放的胜利,不惜以身殉国。可我遇到这点儿困难与他们相比算得了什么?因此,我要勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,把祖国建设得更加美丽、富饶。

我最敬佩的人——狼牙山五壮士,你们是我的楷模,是中华儿女的楷模。

读书的感受

我爱看书,书中有许多知识给我们,书就像一位良师益友,默默地帮助我们,让我们明白做人的道理。

以前,我不爱看书,总喜欢爱看电视和玩。买的作文书就像家中的摆设,一动也不会动。就在有一次,学校发了一张纸订书。我回到家,把订书的纸给了爸爸妈妈。他们叫我订一本故事书。我觉得故事书就和安徒生童话差不多,就没有多说。于是,我交了钱。当书到货时,我翻开来看,没想到这本书给我带来了天大的惊喜。它里面的内容很丰富,有许多奇思妙想的故事,让我提高了想象。整本书看完时,有一种惊喜的感觉。我对它简直爱不释手,太好看了!真期望下一期的故事书快点到。读书的感觉真棒。

希望同学们多读书!

读书感受作文

我正在看《智慧背囊》。写的是“学生最喜欢的名家的小说”。里面写的真的有些深,不过还是能够理解的。里面有许多的好词好句,也有许多的作文素材。有鲁迅。萧红。郁达夫。老舍……的名家小说,挺吸引人的。一篇篇文章都才气纵横,虽是虚构的人物,但把它们的情感都描写的淋漓尽致,不愧是名家小说。每一篇小说的上方都有一条相关链接的名人名言,真的是一本很好的书,我很推荐同学们来借哦!

我还看了《女生日记》,下个星期看完就发读后感,十分有趣!

读书的感受

我看了一篇作文《在困难的日子里》,特别令人感动。写的是作者的妈妈下岗后卖红薯,维持一家人的生计,却受到了许多年轻人的鄙视。在困难的日子里母女俩相依为命,不怕别人的流言蜚语,勇敢地生活着。

我在眼里,急在心里,我觉得作者这时一定希望自己能快快长大,为妈妈出一份力。母亲给了我们很多,但我们却没什么给妈妈。正如文章所说,作者问妈妈需要什么来回报她,可她妈妈却说什么也不要,只要孩子永远快乐。这短短的几句话,却深深的触动了我的心!多么令人感动,催人泪下。但愿这位母亲能找一个好工作,这样,作者也不会常常流泪了……我相信,只要作者和她妈妈之间还有爱,就一定能够度过难关。

我想到了我的妈妈,因为我妈妈也对我很好,每当我对自己没有信心的时候,她总是鼓励我。当我考试分数差时,就鼓励我别灰心;考得好时,就高兴地说:“我为你感到骄傲!”妈妈从不让我对事失去信息,她还让我用“有时不好的东西也有优点。”作为座右铭。有时当我想到自己体育成绩很差,不能得“三好学生”的奖状时,我就笑不出来了。“要想体育好,就得天天锻炼!”妈妈似乎看出了我的心思,就对我说。对,我要天天锻炼,报答敬爱的妈妈!

写读后感作文500字英雄的壮举不朽的史话——读《狼牙山五壮士》有感。

读书感受作文

书给我带来了许多知识,正如歌德所说:读一本好书,就像和一个高尚的人谈话。我也有所感悟。

平时下课的时候,我经常喜欢在座位上默默地看书,我看过黄蓓佳的《我飞了》《我要做好孩子》《亲亲我的妈妈》,看过张之路的《空箱子》《伤心的实验》,阅读过全套的科学丛书,还阅读过当年明月写的《明朝那些事儿》我最喜欢看黄蓓佳的书了,那是因为从她的书中我感受到了童年的快乐、家人的关爱和人间的真情。

最近我在看柯南道尔写的《福尔摩斯探案全集》,这本书使我了解了福尔摩斯和华生的破案传奇。看到死者的症状时,我和他们一起疑惑;看到凶手留下的痕迹时,我和他们一起思考;看到留下的证据时,我和他们一起恍然大悟。

我的思绪都是跟着书走,书是那么的神奇,像一位魔术师似的,把我牵引到书的世界。

书给予我的不仅是知识,更是一种在生活中的无数的快乐。无论是充满童趣、稚气的《喜羊羊与灰太狼》,还是教会我勇敢独立的《男孩的冒险书》,还是充满韵味和诗情画意的《唐诗》《宋词》,都给我带来生活的启迪,成长的快乐。

书,我成长的航标,一生的朋友!

读书的感受

人为什么要读书?因为读书才会有智慧;人为什么要读书?因为不会读书就时失去了人生最大的希望。可想而知,读书是非常非常重要的。诗人“陈寿”曾说过:“一日无书,百事荒芜。”杜甫也曾说过:“读书破外卷,下笔如有神。”是呀,一日不读书,就等于几百件事你都一无所知,如果你读书,就是让你做万张考卷,你都无所谓惧,就好比那神人一样。

有时,一本书你读了一边之后,再去读第二遍时,又会又新的发现。俗话说的好:“温故而知新。”所以我们每次都应该多读几遍。

人读书就是为了得到智慧,而智慧就是一个最好的朋友,再顺境中,它可以使我们的心情更愉悦,在逆境中,它也会始终不渝的陪伴在我们的左右,给我们战胜困难的勇气与力量。它可以陶冶我们的`情操,增长我们的爱心与宽容,同时又可以给我们安慰与鼓励。