体育俱乐部工作总结 俱乐部申请书(通用6篇)

时间:2023-09-11 06:19:38 作者:薇儿 工作总结 体育俱乐部工作总结 俱乐部申请书(通用6篇)

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

体育俱乐部工作总结 俱乐部申请书篇一

你们好!我叫xxxx,于今年4月24日加入贵公司——xx俱乐部,成为贵公司的一名试用员工,现任职泳池及球馆前台服务。

xxx集团成立于1993年,主经营房地产,xxx俱乐部是xxx下属的分公司,包括邕江宾馆、以及现在正在筹办的xxx大地、中央公园也会即将开业。xx俱乐部地处琅东开发区xxx山水美地住宅内,是集健身、休闲、娱乐为一体的豪华专业性会所。其内设有高级乒乓球馆、羽毛球及气排球馆、正规保龄球馆、二百平方米室外网球场,是运动的好地方:另外还设有干湿蒸桑拿和舒适的按摩椅及室内外双循环水泳池。

入职的一个多月的试用期期间,我能够严格遵守公司规定的各项规章制度,在公司领导与同事的帮助下,我很快熟悉了工作环境及岗位工作流程。凭借着我温和近人的性格,面对客人的各种需要我都能够提供好的服务。

在试用期间,在本部门的工作中,我勤奋工作,获得了本部门领导和同事的认同。当然,在工作中我也有不足之处部门领导也及时给我指出,之后我会及时改正,促进了我工作的成熟性,争取更大的进步。

如果说刚来的那几天仅仅是从员工的口中了解公司,对公司的认识仅仅是皮毛的话,那么随着时间的推移,我对公司也有了更为深刻的了解。公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快进入到了工作角色中来。在公司的领导下,我会更加严格要求自己,在作好本职工作的同时,积极团结同事,搞好大家之间的关系。在工作中,要不断的学习与积累,不断的提出问题,解决问题,不断完善自我,使工作能够更快、更好的完成。我相信我一定会做好工作,成为xxx的一份子,不辜负领导对我的期望。

我有幸能为xxx献上一份力量,并保证在以后的工作中表现我最出色的一面,我会不断努力继续学习,不断加强自身的综合素质,迎接每一个挑战。

在此我提出转正申请,希望自己能成为公司的正式员工,恳请领导予以批准。

xxx

20xx年xx月xx日

体育俱乐部工作总结 俱乐部申请书篇二

巍巍陕甘岭,清清海河水一座与江宁“母亲河”同名的魅力学校就坐落在这里。山清水秀的沃土养育了几多学子豪杰,一段段精彩的人生从这里扬帆起航。这就是江宁市海河中学。

海河中学扎根于塞南教育沃土,为高等院校输送了一批又一批合格新生,如今海中更是以超前的教育理念、鲜明的教育特色、一流的师资队伍、优美的人文环境,引起社会广泛关注。

近年来,海河中学一步一个新脚印,一年一个新台阶,教学质量逐年提高,取得了令人瞩目的成绩。海中被评为阳林“未成年人思想道德建设示范学校”、“阳林绿化模范单位”、“丹临市青年文明号”、“丹临市教学常规管理优秀学校”、“丹临市平安校园”、“丹临市卫生学校”、“江宁市先进党总支”、“江宁市师德师风建设先进集体”、“江宁市文明单位”等称号,五次荣获丹临市教育局颁发的高中教学“质量提升奖”,被确定省级高中新课程实验样本校、省级青少年体育俱乐部,与阳林师范大学传媒学院共建“艺术教育培训基地”。

华丽转身:创新迸发活力

以周广生为校长的新一届领导班子锐意改革,勇于创新,外树形象,内强素质,狠抓教学管理和教学质量,积极探索具有海河中学特色的办学新路子。新一届领导班子提出,坚持“以学生为根本,以质量求生存,以特色谋发展”的办学理念,立足学校实际,着眼长远发展,积极打造“优质高中、特色学校”,努力实现“环境一流,管理高效,校风优良,特色鲜明”的办学目标。

学校加强行政队伍建设,召开务虚会谋划学校发展,派出教学行管人员参加高峰论坛、外出学习交流,提高教育教学管理能力。进一步规范管理,完善学校各项管理制度,提高学校整体管理水平和教师专业化水平。加强师德建设,增强教师的责任意识,实现全员管理。学校德育工作坚持“育人为本,德育为先”的原则,探索德育工作新思路,提高德育工作的实效性。狠抓教学常规,实行精细化管理,打造高效课堂,实现有效教学。

学校以创建特色学校为主线,以特长班级为抓手,以空乘、体育、美术特长班建设为重点,按照学校三年发展规划,围绕“尊重个性,培养特长,创造适合每一个学生发展的教育”的工作要求,建设“特色学校”,推动学校多元化发展。积极创建省级青少年体育俱乐部,大力推进体育传统项目学校建设。以“创先争优”为契机,全面改善办学条件。加强校园文化建设,形成良好的育人氛围。

洗尽铅华:为教师搭建成长的平台

实施素质教育的突破口是提高教师素质,只有把教师素质提高到与素质教育相适应的高度,素质教育的任务才能落到实处。师德师风建设是提高教师整体素质的有效途径和治校之本。学校积极改善办公条件和教学设备,努力提高教学效率和教师的幸福指数。坚持开展提高教师教学能力的系列活动,开展新老教师、新老班主任、新进入学校工作和新上毕业班教师“结对帮教”活动,开展教师素养大赛、教学技能大赛、“半日教研”活动,以“比、传、帮、带”的`形式加强对中青年教师的培训,并大胆任用青年教师。目前,中青年教师已经成为海河中学教学队伍中的中坚力量,这也是校领导班子采取措施积极培养、大胆使用青年教师的结果。

学校坚持每学期举办一次“教学开放周”活动,鼓励教师参加教学大赛、撰写教研论文、开展课题研究。近来,汪老师参加20xx年阳林中学生物学科教师实验教学技能竞赛,获阳林中学生物学科教师实验技能竞赛一等奖第一名、实验操作技能单项一等奖第一名。陈老师获20xx年丹临市多媒体教育软件评选一等奖,李老师获20xx年丹临市普通高中通用技术学科教师技能大赛二等奖。付、黄、赵老师获20xx年江宁市首届初中教师素养大赛一等奖。江老师获江宁市青年教师语文优秀课评选一等奖。丹临市级研究课题《中学政史地课堂教学中图片资料有效运用的研究》已经立项。学校还邀请江宁中学特级教师作《教科研课题与教师成长》的报告,推进和深化学校教育科研工作。

杰出的教学教研成绩,使海中连续多年受到^v^江宁市委、市政府的嘉奖。

以爱施教:为学生插上飞翔的翅膀

海河中学一直重视情感育人,把对学生的爱落到实处,在江宁市率先开展“百名教师进千家”活动。5月3日,首批出访的百余名教师兵分三路,奔赴江宁各地,开展大走访活动。通过开展这一活动,在学校与家庭之间架起一座交流和沟通的桥梁,使广大教师走出学校,走进农村,走进学生家庭,用真心关爱每一个学生,以真情感动每一个学生。目前,该项活动正按照计划有条不紊地积极推进。

学校积极响应党和政府号召,做实“留守儿童之家”这一民生工程。“留守儿童之家”自成立以来,始终面向全体留守学生,积极探索和借鉴行之有效的新方法、新举措,组织开展了一系列丰富多彩、健康有益的活动,致力于加强对留守学生的呵护关爱,给留守学生以思想上疏导、学习上辅导、言行上引导,生活上指导,努力为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。海中“留守儿童之家”在江宁市20xx年校内留守儿童之家建设和管理考核中获“优秀学校”称号。

长期以来,学校一直坚持做好资助贫困生的“民生工程”。每学年拿出一定专项经费用于资助贫困生。同时,还积极采取一系列方法争取社会和企业资助。通过这些资助方式,在一定程度上解决了贫困学生的家庭负担,能够让每一位就读海中的学生顺利地完成学业,为升入高一级学校、实现人生梦想打下了坚实基础。

大地飞歌:开辟多元全面发展的新天地

目前,在先进管理和优秀师资力量的双重推动下,海河中学已迈向了素质教育和优质、特色教育的“快车道”。

学校“注重学生创新精神和创新能力的培养,注重学生身心健康和健全人格的培育,致力于为每一位学生提供适合的教育”。在实现跨越式发展的过程中,海河中学特别重视对学生兴趣爱好和个性特长的培养,积极为具有特长的学生创造条件,组织演讲比赛、经典诵读、歌咏比赛以及丰富的社团活动,使其能充分发挥特长。多年来,海中坚持举办体育、艺术特长班,并为之配备和安排了专用教室、专职教师等。20xx暑期,学校积极寻求与天津体育学院、阳林师范大学传媒学院、音乐学院等高校的对接。除了传统的音乐、美术、体育专业外,还积极拓展播音主持、新闻摄影、动漫、空中乘务、排球、中华武术、射击等专业的培养路径,创新合作机制,拓宽特色教育领域,真正实现以特色提升学校的吸引力,构建学校多元化发展“立交桥”和学生由初中、高中到大学的“直通车”。

近三年海中为艺术、体育高等院校输送了500多名优秀学生。20xx年高考中,有350位艺体特长生达本科线,其中有112位自费生达本科线。高三文(9)班应届生甘磊同学,被中国美术学院中国画(人物)专业录取。20xx年,特长生专业和文化课双达线增加到480人。海中的艺术体育教育已跻身丹临市的先进行列。20xx年9月,海中女子排球队在丹临市“淄博杯”第八届高中生排球赛中,喜获高中甲组第一名。第二届合唱团获丹临市教育局开展的“唱响主旋律,红歌献给党”红歌合唱比赛高中组一等奖。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”悠悠海河,永不停歇。追求卓越、勇创一流的海中人,正以更加饱满的精神状态,迈着更加坚实的步伐,创造塞南教育更大的奇迹,在江宁教育的历史上留下浓墨重彩的一笔!

体育俱乐部工作总结 俱乐部申请书篇三

一、志友聚一家,爱车应有我。

二、诚汇天下友,信立超粤会。

三、有车生活快乐多超粤会超粤自我,追逐理想。

四、平淡心超粤会,广交天下友。

五、有车自远方来,聚车会友。

六、爱车的港湾,朋友的天堂。

七、超粤会友,共创商机,服务到底。

八、超粤界线,以车会友。

九、人生之最,车友相会。

十、超粤会:超越梦想,超越亲情。

十一、以车结挚友,你我共超越。

十二、共同超越,商友会盟。

十三、志同道合,超越自我。

十四、车同道齐发展,智合谋共超越(粤)。

十五、聚天下车友,交天下朋友。

十六、爱车一族,超越自己。

十七、超粤会,会友商天下。

十八、超则舍我其谁,会则通达南北。

十九、车道同行,商道共赢。

二十、超粤会超粤会,超越平反,成就你我。

二十一、超粤会:会友言商,共创双赢。

二十二、车子行天下,汇聚商家朋友。

二十三、超越跑跑,你我同道。

二十四、超粤会,有车有朋友。

二十五、超粤会:以车会友,群英聚首。

二十六、超然物外,愉悦身心,汇聚天下。

二十七、名车汇集地,名流俱乐部。

二十八、超粤会-车的海洋,朋友的世界。

二十九、以友会商,商机无限。

三十、车行天下,情聚超粤。

三十一、超粤会:以车会友,超级约会。

三十二、车友论道,和合共赢。

三十三、会天下谋略,会粤所会。

三十四、跃动生命,汇出天下。

三十五、享超越,谋共赢,以车会友车临天下,商开路诚汇车友,智创共赢。

三十六、以车之名,互惠共赢超粤会里聚车友,行车万里何来愁。

三十七、因车而聚,以车会友。

三十八、以车会友,共赢天下。

三十九、爱车爱生活,交心交朋友。

四十、名车聚会,友谊长存商务领航,超粤会友。

四十一、行车满天下,四海觅知音。

四十二、以车会友,生活更精彩。

四十三、精彩同在,超越未来。

四十四、车行天下,心归自然。

四十五、车行天下,商赢未来。

四十六、以车会友,以友汇资。

四十七、超粤会:约会车友,超级享受。

四十八、用车连接朋友,携友共创商机(双赢)。

四十九、英雄莫问出处,爱车但求志同。

五十、以车之名,共会共赢超粤会:以车为盟,与君共勉。

体育俱乐部工作总结 俱乐部申请书篇四

篮球比赛具有自己的特点,要求队员在比赛中必 须首先具备齐心协力、密切配合、努力取得比赛的胜利的坚定信念。所以运动训 练根本目的除了在于充分发挥队员的生理、 心理潜力外, 还强调通过练习和比赛, 还要培养学生战胜自我、勇敢顽强的竞争精神,培养集体意识,使他们认识到团 结互助的重要性。因此结合自己在教学训练中的经验,不断总结,心得如下: 一、 选择合适的教法是课外活动小组篮球训练的首要任务 中学生正处在生长发育的高峰期,协调性、灵敏性素质较好。身体各器官机 能、系统尚未发育成熟。因此要针对中学生的身体素质特征及生理、心理特征制 定科学的训练计划,逐步提高训练水平。主要体现在几个方面:培养团结奋斗的 集体主义精神和顽强拼搏的意志品质; 学习和掌握篮球的基本知识、 技术和战术; 加强身体训练。中学生喜欢内容新颖,生动活泼训练方法,对于艰苦、枯燥的训 练总是很害怕,独生子女缺乏吃苦耐劳,怕累、怕苦、怕脏。在训练中总是想偷 懒。因此在训练中要根据这些特点,采用生动、直观的训练方法。抓住篮球训练 内在的特点、规律、要点、难点,解决主要矛盾,进行反复练习。多表扬、多鼓 励,及时纠正多余、错误的技术动作,多用游戏练习激发他们的训练积极性,发 挥他们的主观能动性,达到事半功倍的训练效果。

二.、 基本技术的训练兴趣小组队员身体素质相对较差,跑跳能力比较不强。所有队员对篮球都比 较陌生,连基本的运球、传球、投篮都不熟。因此训练上难度很大。我着重从篮 球知识入手, 对队员们详细讲解了篮球的规则, 使队员们明白了篮球的自身特点; 业余时间多参加社会成人组的训练和比赛,通过观摩和直接参与,加深对篮球的 理解,使他们的脑海里有一个对篮球的初步印象,积累经验。在训练中让队员明白运球、 传球是篮球比赛中的关键技术,通过熟练掌握基本技术和娴熟的基础配 合(传切、突破、掩护等),使未来在比赛中掌握比赛的主动权。

(1) 对运球的训练运球在比赛中是非常重要的技术环节,在快速推进的进攻,带球摆脱防守, 上篮得分等等。可以说,一个队如果在比赛中不会带球,控制球,那么这支球队 肯定输球。

正是由于运球是篮球进攻战术的重要组成部分。在训练中我首先对运 球的手法进行教学,我发现容易错误的使用手腕用力,而没有用小臂按拍球,运 球时喜欢眼睛看球,球感差,因而在训练中我安排了大量的运球练习,包括体侧 运球、运球急起急停、体前换手变向运球、^v^之”字型以及绕^v^8^v^字型运球,这些 动作在比赛中都是比较经常使用到的技术动作。把运球练习结合到比赛中去,例 如对队员的运球时间进行比赛, 最慢的队员罚做俯卧撑或是做一个小惩罚,或是 运球追逐跑。

既提高了队员的训练积极性和主动性,又可以在练习中逐步提高球 性,达到训练的目的,一举两得。

(2) 对传、接球的训练传、接球和运球一样,是篮球竞赛中运用最多的技术,它是进攻队员在场上 相互联系和组织进攻的纽带。

是实现战术配合的具体手段。是比赛中运用最多的 基本技术。

传、 接球技术的好坏直接影响进攻战术配合质量。

因此我十分重视传、 接球的训练。在训练中我要求队员在传、接球是要避免丢球,重点要求她们注意 球的飞行路线、落点和接球的手法。传球的手法主要有双手和单手胸前传球、单 手肩上传球。

每节训练课都要进行十五分钟的传、 接球练习, 主要是行进间的传、 接球上篮, 还有原地的双人双球练习。

易犯错误是: 全手掌触球, 手心没有空出, 手指僵硬,两拇指距离过大或过小,造成接不到球或是球打到自己的身上,为以 后的比赛埋下隐患。因此在训练中我经常提醒队员要时时注意自己的手型。传、 接球的训练步骤应建立在正确的动作概念上,从原地传、接球开始,再进行移动 传、接球的练习。使传球、接球与脚步动作结合起来,不断提高对抗强度,提高 传、接球的运用能力。

三. 防守是比赛中重要的环节 防守技术是队员在防守时, 为了阻挠和破坏对手的进攻,达到夺球反攻的目 的所采取的各种动作的总称。

高中生篮球运动水平较低,在比赛中往往注重进攻忽视了防守的重要性。在训练中我强调的是对位联防、半场人盯人防守,注意协 防和站位。

多数情况下无球队员的移动是构成进攻配合的主要威胁,在训练中我 先教队员防守无球队员,重点是防守中位置的选择和移动。通过讲解、示范使学 生建立正确的防守概念。

防守练习可以先在消极对抗情况下练习,再进行积极对 抗情况下练习。加强防守步法的训练。及时纠正错误的动作。我要求队员提高防 守的主动性和攻击性, 有效地制止对手进攻的威胁。在训练中我通常采用的是二 防三、一防二、二攻一、三攻二的攻防练习,要求防守队员积极跑动近球紧,远 球松,人、球兼顾,控制对手接球。提醒队员随时都要保证正确的防守位置,自 己的防守对象要负责防好。

对于攻防练习中经常出现的侵人犯规、带球走和非法 运球违例随时强化,使理论和实际有机结合起来,使学生更好的理解、掌握和运 用所学的技、战术,保证训练和比赛的质量。

体育俱乐部工作总结 俱乐部申请书篇五

你们好!我叫xx,于今年4月24日加入贵公司xx俱乐部,成为贵公司的一名试用员工,现任职泳池及球馆前台服务。

xx集团成立于1993年,主经营房地产,xx俱乐部是xx下属的分公司,包括邕江宾馆、以及现在正在筹办的xx大地、中央公园也会即将开业。xx俱乐部地处琅东开发区xx山水美地住宅内,是集健身、休闲、娱乐为一体的豪华专业性会所。其内设有高级乒乓球馆、羽毛球及气排球馆、正规保龄球馆、二百平方米室外网球场,是运动的好地方:另外还设有干湿蒸桑拿和舒适的按摩椅及室内外双循环水泳池。

入职的一个多月的试用期期间,我能够严格遵守公司规定的各项规章制度,在公司领导与同事的帮助下,我很快熟悉了工作环境及岗位工作流程。凭借着我温和近人的性格,面对客人的各种需要我都能够提供好的服务。

在试用期间,在本部门的工作中,我勤奋工作,获得了本部门领导和同事的认同。当然,在工作中我也有不足之处部门领导也及时给我指出,之后我会及时改正,促进了我工作的成熟性,争取更大的进步。

如果说刚来的那几天仅仅是从员工的口中了解公司,对公司的认识仅仅是皮毛的话,那么随着时间的推移,我对公司也有了更为深刻的了解。公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快进入到了工作角色中来。在公司的领导下,我会更加严格要求自己,在作好本职工作的同时,积极团结同事,搞好大家之间的关系。在工作中,要不断的学习与积累,不断的提出问题,解决问题,不断完善自我,使工作能够更快、更好的完成。我相信我一定会做好工作,成为xx的一份子,不辜负领导对我的期望。

我有幸能为xx献上一份力量,并保证在以后的工作中表现我最出色的一面,我会不断努力继续学习,不断加强自身的综合素质,迎接每一个挑战。

在此我提出转正申请,希望自己能成为公司的正式员工,恳请领导予以批准。

申请人:

__年__月__日

体育俱乐部工作总结 俱乐部申请书篇六

一、训练的安排要有一个通盘的阶段考虑。

二、队员有一定的身高,充沛的体力是参加训练的物质基础,因此耐力训练每堂课都没少。

三、投篮是篮球运动的核心技术,是篮球运动的魅力点,是学生最感兴趣的练习,行进间运球投篮在中学女子学生篮球比赛中尤为关键,今年我校女子篮球队通过突出强化了投篮技术练习,使全队的投篮命中率较高;四、打小比赛时教练员的临场指挥往往决定着比赛的成败,如球队采用的战略战术是否对头,教练员的用人是否恰当,教练员的指挥和临场情绪是否有利于队员的发挥等等;五、对队员的思想动员工作关键时刻显威力,“两军相逢勇者胜”,士气高昂、斗志旺盛、求胜欲强的球队常常可以弥补实力上的不足,战斗力得到较大的提高。今年我队的不足之处在于:一是阵容还不够整齐,每次总会有队员有各种理由来不参加训练,我认为在我们学校里,如何培养和激发女生打篮球的兴趣是个重要的环节,希望以后个别队员要加强集体荣誉感的培养。二是有2—3名主力队员基本功还不扎实,在比赛时会明显吃亏,应该有针对性加强指导。三是队员球风还不够泼辣,拼抢不够凶狠,可能与队员自身性格有关。

四是在个别战术演练时,队员还不太适应,失误有所增加,反映了平时这方面训练的欠缺。五是队员尤其是前锋快攻意识不强,速度较慢,无法打出像样的快攻战术,阵地进攻时战术变化少,持球突破能力不强。这些教训都需要在以后组织篮球队训练时认真吸取。