诚实守信少年事迹材料(专业16篇)

时间:2023-12-20 23:20:45 作者:碧墨 材料

事迹材料的编写需要结构清晰、逻辑严谨,以便更好地向读者传达信息。事迹材料是一种对某人或某组织在特定事件或活动中的表现进行详细记录和描述的文本材料,它可以展示个人或团队在工作、学习、竞赛等方面所取得的成绩和经验。如何编写一份有深度和广度的事迹材料是我们需要思考和解决的问题,我们需要注意结构合理,逻辑清晰,文字简洁明了。以下是小编为大家整理的优秀事迹材料范文,供大家参考和学习。

诚实守信美德少年事迹材料

薛思冉,女,2004年10月出生,是乌兰察布市集宁区新体路小学五年级一班学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求,因为她家庭里充满欢笑、和谐。

在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。薛思冉同学,兴趣广泛,全面发展。在课余时间参加了舞蹈、书法、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。如:宣传“五城联创”活动中推广文明用语,爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

诚实守信好的少年事迹材料

诚实守信教师严书明“以诚感人者,人亦诚而应”。这是严书明同志一贯的做人准则。严书明,男,汉族,王店镇藕塘村人。1974年出生,8月参加工作,加入中国共产党组织,该同志参加工作之初,一直在条件十分艰苦的农村小学从事教育教学一线工作。亲戚朋友都劝他想办法调到镇小工作,但他却没有那样做。反而说:“领导派我来这里是对我的信任,我不能不讲原则,不讲诚信,既来之则安之。”在工作期间函授汉语言文学大专学业,现本科学历,曾多次被评为孝昌县优秀教师、模范班主任、先进教育工作者等等。这些荣誉背后,是他多年如一日始终践行着教师的职责就是教书育人,就是教学生学会做人,怎样做人,做一个怎样的人,就是要对学生进行思想品德教育,诚实守信教育的结晶。

一、赤胆忠心向党组织靠拢。

197月他以优异的成绩从孝感市范学校毕业后,毅然选择了教师这个工作。他总是说:“既然选择了教育就要坚持,我要对学生、学校负责,要讲求诚信。”在王店镇教育事业上工作的这十几年里,每次都主动勇挑重担,从来没有提出过意见,总是服从领导的安排,任劳任怨,踏踏实实工作。

他先天性体质差,属于虚胖性。春,当他听说有义务献血的活动时,他第一个向学校申请参加义务献血。校长和同事都劝他别去,怕他虚弱的身体受不了。倔强的他义无反顾地坐上车到王店镇卫生院参加义务献血。献血后,他的身体出现了很多不适的反应:四肢无力、身出虚汗、寝食难安、双手虎口肌肉抽筋„„无法上班,他只好向校长请病假调养几天,可是他的亲人却远在北京,无力照顾。老师们看到这些深受感动,都纷纷加入照顾的行列:今天你送点汤,明天我送点点菜。

作为一名教师,他深知党的形象的先进性,他也认识到,只有加入党组织,才能提高自己的思想觉悟,从严要求自己,在组织的关怀下,更快地成长进步。在20,他毫不犹豫地向党组织递交了入党申请书,要求提高自身政治思想素质,其次,提高自身的业务素质,更好地开展学校的工作,为学校建设起带头作用。

二、坦诚尽职对工作负责。

他教书快了,他走到哪个学校都会尊重同事;当自己刚进单位时,工作经验少,他总是本着请教学习的态度和同事交流,并向他们学习,不恃才傲物,善于发现别人的优点,不苛求别人。在工作中,要有主动承担繁重工作的精神,如:一旦发现办公室的应用水喝完了,他总会主动用自己脆弱身体(曾经腰椎三段骨折)扛起一桶水放到饮水机上,就是为了老师们有及时的热水解渴。有成绩不自我夸耀,他总说自己的成绩是同事们给的。不计较个人的得失,在学校他的课程本来很重,校长又让他在学校食堂帮忙管理,妻子听说后极力反对,怕他的身体吃不消,他却毅然决然地接受了这个任务,同事们也非常信任的向校长推荐他管理食堂工作。说他为人实在、诚实可靠,老师们都相信他能胜任这份工作。从此他每天早上四点钟就要起床打食堂库房的门,准备为学生做早餐;等新鲜的早餐出炉后他又要组织教师有序的抬到教室分发给学生;他事后又要认真整理食堂当天的各种记录和档案材料;早餐过后他又要处理自己班上的事情,既要搞好班主任工作,又要搞好食堂工作他无怨无悔。一干就是一学期,这学期里,学校食堂营养餐品种多、味道鲜,没有出一起食品安全事故,全校师生和学生家长的对他的工作赞不绝口。

谁不爱学生,谁就教育不好孩子。在学校里,他一位与学生一起生活交往最多的班主任,作为一名小学班主任的他,在学生的学习生活中给予了他们更广泛的爱。

他班上有一个叫李徐龙的孩子,这个学生比较“特殊”:语言表达方面与一般孩子存在很大差距,每次说话总有些口吃,更要紧的是上任何课他总是心不在焉。他与学生父母电话联系,没有效果,因为父母并未把他儿子的这个现象放在心上,对别人的讲话毫不在意。与父母很少交流,口吃的毛病才越来越严重。打这之后,他上每节课都给李徐龙同学表达的机会,总是先易后难,让他明白他很重要。而每次他说话或回答问题时我总是请全班同学理解他的难处,耐心地听他说完,当他紧张时我微笑着鼓励他慢慢说。严老师这样做只是尽自己应该做的,没想到有一天他来到我办公室悄悄地塞给我几个煮熟的鸡蛋,并轻轻地对我说:“老„„老师谢谢您!”

每个班上都有后进生,后进生虽然只是少数,但他们往往集许多缺点于一身,给班主任工作带来很多麻烦,他们不仅容易犯错,而且改过来之后极容易再犯。针对这样的情况,严老师总是用他的宽容去温暖学生的心灵,让学生知道错误是可以原谅的,并引导他们把自己的缺点找出来,然后逐步改正。他们班里有个叫王俊超的学生,常因懒惰而忘了做作业。找他谈话他会答应老师今天一定完成,但到第二天检查却拿不出作业来。老师无论来“软”来“硬”,他都无动于衷。怎么办?不断的失败使严老师不得不重新考虑转化他的方法。之后,当严老师发现他完成了某一项作业时,就及时表扬他,并奖励他一张印有“你最棒”小贴纸,几天下来,他也能和另外的同学一样能享受到成功的喜悦。现在,他基本能完成其中的一两个作业了。

在他十几年的教育生涯中,时刻对学生报以诚信。只要是说过的话一定会向学生兑现。叶新丽同学的转变就是他众多诚信教育案例中的一个真实的故事。叶新丽,一个单亲家庭的孩子,母亲因在老家离家出走,爸爸当时又自暴自弃。当时她才十岁,对于一个十岁的孩子,亲眼看到自己的爸爸狼狈的样子,对她的内心会产生多大的影响,她在自己的人生道路上是否能够站稳,并一路走好呢?时间证明了严老师的担心是有必要的。叶新丽由原来一名成绩优秀的学生变成了偷拿同学钱的孩子,面对这样一个特殊的孩子,这样一个可怜的孩子,严老师决定用诚信来打动她。答应叶新丽作业写好就为她贴一颗红星,他奖给了叶新丽;要求叶新丽同学在室外不打闹就为她讲一个故事,严老师送给了她;教育她说话算数,就和她一起做游戏,他满足了叶新丽同学。在用自己亲身做法感染叶新丽的同时,告诉她也要像老师一样做一个诚实守信的人。

一学期下来,老师们都看到了她的转变,但严老师觉得还不够。严老师还在寻找合适的机会,想从内心改变她,于是在叶新丽生日那天,严老师给她买一个小生日蛋糕,中午放学后,严老师和同学们一起给叶新丽过了一个快乐的生日。在蜡烛点燃的那一刻,生日歌响起的瞬间,严老师看到了,叶新丽的眼睛湿润了。许个愿吧,叶新丽哽咽着说,“我明年还想过生日。”对于一个缺少母爱,家庭残缺的孩子,严老师知道这是她发自内心深处的想法。此时严老师己经感受到诚信给叶新丽带来的快乐,友情给叶新丽带来的决心。严老师悄悄地对叶新丽同学说:“如果你能从心里彻底的改掉拿钱的毛病,老师就请你到家中做客,为你过一个更加难以忘怀的生日。”叶新丽不做声,只是一个劲的点头。在诚信的呵护下,叶新丽同学也能和其他同学一样健康的成长。

三、潜移默化感染他人。

严老师家中兄妹多,一共兄妹七个。就靠父母种田来养家糊口,日子过得紧巴巴的,好不容易七个孩子都长大了,又要面对他们读书的困难。这时老人只好和七个孩子定下一个协议:从现在开始你们每个人的所有费用老人负责去借点,日后你们长大了再去还。就这样他师范毕业就欠了五六千元钱的账,大部分是借兄妹的钱。刚刚还了不到一半,又要愁结婚的钱和住房问题,没办法,只好硬着头皮跟兄妹借点,一借就是两万多元。本来工资很低的他,就这样走上了漫漫的还债之路。兄妹看他工资又低,身体又虚弱,还要拉扯大一个女儿,说不要他还钱,诚实守信的他没有同意兄妹的意见,他说:“欠债还钱,天经地义,我再困难也不能违背这个道理。不管换债时间要多长我无怨无悔。”就这样,倔强的他一直到终于把所有的债务还清了。的还债之路,对严老师来说,虽然艰辛,但也让他体验到了许多美好。他以恪守诚信赢得了人们的尊重,也将诚信之美、师德之美,在日常的生活与工作中,潜移默化地传递给同事、学生和周边熟人。

随着中国市场经济的飞速发展,他的六个兄妹又都各奔东西去经商了,父母亲年老体弱,身患糖尿病和高血压,不可能随兄妹到处奔波。谁知雪上加霜,八年前,母亲中风瘫痪在床,兄妹都在外经商,不可能回家常年累月照顾老人。他毅然决定离开何砦小学,回到家乡藕塘小学,一边教书,一边照顾老人。别人说他教书不行,所以“告老还乡”,他不在乎,一如既往的为老人尽孝尽力,因为他知道孝敬父母是中华民族的传统美德。母亲中风时住院治疗将近一个月,他白天上班,下班后学会照料老人。当时还有很多不方便,例如:节假日都要回家料理家务,帮年迈的中风母亲做个人卫生、在她老人家身边护理,照看等等。平常也经常与她老人家聊天,只要老人家有事情,他总是第一时间放下身边所有的事情,使她的晚年生活,始终保持在一个身体健康、身心愉悦的环境中渡过。因为他深刻地懂得“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”

他总记得刚参加工作时发生的一件事:那年正月初十学校刚刚开学,一个学生家长带着丰厚的礼品来和我拜年,说是想了解他孩子的学习情况。了解完情况后,那位家长偷偷地往严老师的枕头下塞了八百元钱和一张纸条。言外之意就是要老师对他的孩子倍加重视,严老师发现后马上到这个学生的家中去,和这位家长促膝而谈。把学校和老师教书育人的原则,以及相关的教育政策都和家长交流了一番。家长也从中受到了教育,表示坚决支持老师的做法。严老师临走时顺便把礼品和现金一一退还了家长,并且表示不会对他的孩子另眼相看。家长的脸上也露出了会心的微笑。

还有一次,他的大嫂看到别的家长领取贫困生补助自己眼红,也想让严老师给在校读书的大侄子办个贫困生补助,严老师了解国家的政策,坚决没有给自己的侄子走后门,为这事还把大嫂得罪了,他大嫂说道:“你没有良心,当初你有困难我们借那么多钱你,现在让你帮个小忙就不行,要的又不是你的钱,真是个二百五。”严老师苦口婆心向大嫂解释了半天,才扑灭了她心中的怒火。

诚信,它是中华民族的传统美德,是人的基本品质,是人的内在修养,是一种令人敬仰的道德素质。待人以诚信,能感染身边更多的人。要让学生真正成为一个诚信的人,就要求从身边的小事做起,让诚信美德的养成在一个长期的过程中培养延伸,让诚信教育的内容渗透于生活,形成一种具有辐射力的环境,让学生浸润在其中,通过真实的感受、领悟和提升,自觉成为一个诚实守信的人。诚信就像一棵树,需要在生活的土壤中生长,灿烂的阳光、清新的雨露和充足的养分,一样都不能少。

“赠人玫瑰,手有余香”。这不仅是严书明老师的口头禅,更是他身先士卒的行动指南,他用朴实的胸怀坦荡的在师生中交流,他用诚信点亮着美好的人生。

诚实守信美德少年事迹材料

张语涵,女,xx年9月出生,三庄镇竖旗小学三年级学生,她乐于助人、关心集体,诚实守信,勤奋学习、成绩优秀。因此,年年都被评为“三好学生”,“百佳少年”。在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在她作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。她喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的`阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。在成长的道路上,她虽然暂时取得一点点成绩,但她清楚知道,是父母的辛苦养育了她,是老师的辛勤培育了她,以后成长的路还很长,需要她努力学习的东西还很多。

诚实守信好的少年事迹材料

小明,男,3月出生,现在小明第五小学三年级二班学习,是一名孝敬长辈、乐于助人、德才兼备、品学兼优的小学生。父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在他幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使他一天天茁壮地成长起来。到现在,他已经抱回家许多证书和奖状:“成绩优胜者”、“课堂杰出表现奖”、“绘画创作表现奖”、“文明小使者”等。在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

小明待人热情大方,讲文明懂礼貌。在日常生活中,他时刻注意自己的言行举止,他谈吐文明,举止沉稳,深受老师、同学以及周围人的喜爱。

改成了95分,小明的数学成绩由第一名变成了第二名。下课后,有的同学问他:“小明,你这样做多傻呀!”小明回答说:“我们应该做一个诚实守信的人,诚信比成绩,要珍贵好几万倍,好成绩要考努力学习去取得。”听了他的话,同学惭愧的'低下了头。

还有一次,小明拿着一个新买的玩具,和同学小凯一起玩,那个同学没有这种玩具,非常羡慕,小明主动答应下次见面时给他带一个。几天后,小明回家后拿出一个同样的玩具,妈妈问他怎么又买了一个相同的玩具,他才告诉妈妈,他答应小凯送给他一个玩具,现在买好,下次见面时好送给他。几天后的傍晚,妈妈去接小明放学,并告诉他晚上要和小凯一家吃饭,这时小明告诉妈妈需要先开车回趟家,妈妈早已经把小明送玩具的事情淡忘了,因此莫名其妙的问他为什么,那样走就会绕很远的路。小明这才告诉妈妈,他答应送给任子楷的礼物还在家放着呢,他已经答应再见面时送给他,他不能不守信用。看着态度坚定的儿子,妈妈微笑着把车开向了回家的方向。

真诚友爱的小使者。

小明学习成绩优异,每次考试在班里都是名列前茅,他还利用课余时间,主动帮助一些在学习上有困难的同学。每次手工课需要的材料都会多准备一些,如果有的同学忘记带材料,或者住校的同学来不及准备,他都会伸出援助的手;并以此为乐。

对待邻里,他文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。在社会,他遵守社会公德,热心公益活动。无论是在街边还是在公园,每看到那些行动困难的老人或肢体有残疾的人时,他都会伸出他稚嫩的手,尽一份自己微薄的力量,给他人以一丝温暖。20,汶川地震,全国人民都沉浸在悲痛中,人们纷纷慷慨解囊,向灾区贡献自己的力量。当时,小明正在小红花幼儿园大二班上学。少不更事的小明从老师的讲解中,从父母的言谈中,从电视屏目上目睹了灾区的惨境,小明不止一次流下同情的眼泪,并且毫不犹豫拿出了自己一年的零花钱捐给地震灾区的小朋友。他不但自己捐钱,还号召周围的亲戚朋友向灾区捐款。在那段时间里,无论走到哪里遇到有捐款的地方他都会让妈妈捐一些,看着儿子那稚嫩却充满关爱的目光,妈妈都会积极的支持儿子的做法。

小明有较强的活动能力和组织能力,还有良好的心理素质,心胸开阔,乐观豁达,具有一定的人际交往能力,勇敢坚强,在困难面前从不低头,有着积极向上的生活态度和强烈的进取精神。由于他综合素质全面,组织能力和自立能力较强,老师和同学们都感到让他做事十分放心。

一路走来,小明同学不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。他是素质教育春风吹拂下茁壮成长的一株小苗,他那善良真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。

诚实守信美德少年事迹材料

张语涵,女,xx年9月出生,三庄镇竖旗小学三年级学生,她乐于助人、关心集体,诚实守信,勤奋学习、成绩优秀。因此,年年都被评为“三好学生”,“百佳少年”。

在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在她作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。她喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。在成长的道路上,她虽然暂时取得一点点成绩,但她清楚知道,是父母的辛苦养育了她,是老师的辛勤培育了她,以后成长的路还很长,需要她努力学习的东西还很多。

在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。养成了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。她的爱好兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、写字、唱歌和舞蹈。并积极参与学校组织的各类活动。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,让亲情其乐融融。她尊敬长辈,孝顺父母,是个懂得感恩的好孩子。懂得替父母分担压力,理解父母的难处,是家长心中的乖乖女。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。因为她,家庭里充满欢笑、和谐。她在生活上坚持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力,是她对自己的一惯要求。生活中,不惹父母生气,不为父母添麻烦。

在社会,她是一位富有爱心、乐于助人的小公民。公交车上,每逢看到老人小孩,她总是争先让座。楼道里有人乱扔垃圾袋,每次看到她都会主动捡起来。

诚实守信只是她优秀品质的一个方面,德智体美劳全面发展才是她追求的目标。她用自己的正直和善良为歌,诚实和守信为曲,弹奏着一曲奋发向上的爱心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年从头越;雏鹰学展翅,茫茫天际任翱翔。

诚实守信少年事迹材料

梁嘉嘉同学是__区永安镇中心小学六1班的班长。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里,她尊敬长辈,孝敬父母,是一个独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系群众,尊敬师长,团结同学,成绩名列前茅的优秀少先队员;在社会中,她是诚实守信,遵守公德,热心公益活动的好少年。

一、性格独立,严于律己。

在家里,她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,每一天还协助家人做很多工作,帮妈妈一齐打扫卫生,给爷爷拿报纸,给爷爷读报,帮忙邻居做力所能及的事。每一天的家庭作业都是自己独立认真完成,这天的事情必须这天完成,决不留到明天。这是她对自己的一惯要求,因为她,家庭里充满了快乐的笑声。

二、勤奋学习,全面发展。

在学校,她努力的学习各门功课,在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者。不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学潜力。她尊敬师长,团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造着丰满的自我。和同学们一齐互相学习,共同进步,与同学们在互学互比中取长补短,一齐进取;与同学们在交流探求中,学习、借鉴,共同提高。班群众这个团队荣誉她倍加爱护,哪里能给群众增加荣誉,哪里就有她的身影。并且在团队工作中,主动承担职责,同学之间的友谊她个性珍惜。在学校是老师的好帮手,是同学们心目中的知心朋友、学习榜样。梁嘉嘉同学,兴趣广泛,全面发展,课余时间酷爱传统的中国文化,热爱书法、绘画、剪纸,多次代表学校参加市、区里的书法比赛,在20__年和20__年分别获得广东省学生规范汉字书写大赛小学组硬笔一等奖。在20__年获得__区“中国梦__情”主题征文活动一等奖。参加20__年广东省小学生诗歌节诗歌创作比赛,获__赛区二等奖。

三、诚实守信,热心公益。

在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践中磨练自己的潜力,增长自己的才干。在今年的捐压岁钱献爱心活动中,她捐出了自己积攒的所有零花钱。在和贫困山区同学们的手拉手活动中,送去了自己为她们精心挑选的课外书。在敬老院里,给奶奶们梳头,给爷爷们唱歌,画画,打扫卫生,让孤寡老人们感到这个大家庭里面的温暖和快乐。生活中的她,就是这样,用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的,但她懂得不经历风雨,怎样能见到彩虹。她正用自己的正直、善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,用进取和奋发为墨,书写充满期望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、完美的明天。

诚实守信好的少年事迹材料

桑茜同志是崔新庄子完全小学教师。作为一名教师,她深知诚信教育的'重要性,所以,她以身作则,言必信、行必果。在教学中,她向学生渗透诚信教育。学生们在分辨对、错的同时,懂得了要诚信做人。她用自己的知识和才能来传授知识,用自己的道德品质来感染和激励学生。用自己的爱和行动诠释着一个优秀教师的诚信品质。

诚实守信美德少年事迹材料

诚实守信是中华民族的美德,诚信对于建设文明社会有着鞭策作用。下面是小编为大家整理的诚实守信美德少年。

欢迎阅读借鉴!

冯,男,13岁,是我xx市xx区xx小学少先大队部的大队长,也是六(1)班的英语课代表。父母、亲人的悉心熏陶,老师的言传身教,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,他是个尊敬长辈、独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员;在村里,他是个人见人爱、勤劳助人的好孩子;在社会,他是一位诚实守信,热心公益活动的好少年。

早在他读三年级的时候,他在放学的路上,捡到一个钱夹子,里面装着8000元和一个手机。他用这个手机找到了正在着急寻找钱包的失主王东。后来失主找到学校大队部,赠送了一面锦旗,感谢学校出了如此拾金不昧的好学生,学校大队部也号召全校学生向他学习。

他勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,逐步培养了良好的学习习惯和自学能力。他尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我。对于学校大队部,这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影;在班集体中更不用说,班集体的事情都会主动承担任务,带领同学们协助老师开展好各项活动。冯xx同学,兴趣广泛,全面发展。他从五岁的时候就学习电子琴、钢琴。电子琴已获国家六级证书。他口才好,习作能力强,在各个方面表现得都比同年龄的孩子突出。他曾荣获过“第六届‘新星杯’全国少年综合素质大赛”二等奖;“第15届全国青少年五好小公民主题教育活动”征文一等奖;还有“全国中小学生五好小公民首届‘书生杯’。

作文。

大赛二等奖”。在“全国第二届‘书生杯’作文大赛”中,他的习作《难忘的。

军训。

生活》荣获三等奖。他还有“内蒙古青少年写作能力六级”合格证书。他还是《xx晚报》的小记者。他利用课余时间积极投稿,已经有7篇习作发表在《xx晚报》上。最近被评为市级“《xx晚报》优秀小记者”。在学校里从一年级到六年级曾获得过各学期“三好学生”、“优秀队干部”等荣誉,奖状有10几个了。

在社会中,他遵守社会公德,热心公益活动。去年的六一儿童节,他在义工、也是他的三妗何彩霞老师的影响带动下,和妈妈一起在xx区南海湿地公园和十几个义工一起做义卖活动,为边远地区的小朋友们奉献爱心。还有一次,他从报纸上得知有一位在包上学的、叫李海燕的大学生姐姐为了给母亲治病,在校园里卖水。他拨通了大姐姐的电话,自动捐助了自己的100元压岁钱。还给一位住在市区、出了车祸的不相识的姐姐乔x,捐了100元。遇到学校里开展救灾、救助伤病同学捐款活动,他更是积极参加。他常常在村里的”老年活动室做好事。帮助老爷爷、老奶奶们扫地、洒水、倒垃圾。他家附近有一位80多岁的王爷爷,少人照顾。冯也常常去给老人拾柴、提炭、烧火炉。附近的邻居看到了,竖起大拇指夸他真懂事。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹?他正用自己的正直和善良为歌,诚实和守信为曲,弹奏着一曲奋发向上的爱心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年从头越;雏鹰学展翅,茫茫天际任翱翔。我们衷心希望冯xx同学百尺竿头,更进一步,用双手和热血托起更加灿烂、美好的明天!

韩蓓蕾同学,今年12岁。是松山三小六年一班的学生,担任班长职务。她诚实守信、乐于助人、关心集体、勤奋学习、成绩优秀。2019年被评为“松山区级三好学生”,今年三月份在学校的“七星少年评比中”她被评为“品德之星”,2019年被评为“松山区级优秀干部”。

她是老师的好助手,同学的好榜样。作为班长,她处处以身作则,在班里起模范带头作用,班级工作尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。每个任课老师都称赞她的管理才能。她每天早早到校组织大家早自习,中午的书法课,她也一如既往的组织同学们写字,班级学习风气正,学习习惯好,形成了自己的特色。上学期在学校开展的“文明班级”评比中,班级获得校级文明班级。班级的。

黑板报。

每一期都得到老师和同学们称赞。老师把任务交给她以后,她会马上组织同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成,黑板报是她展现才华的园地。作为班干部在班级和同学们之间难免会引起一些矛盾冲突,有了矛盾她都能妥善处理好班级工作与同学之间的关系,做到协调班级工作和学习两不误。

她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时她也注意工作方法,比如早自习,有时候有的同学爱讲话,她便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。平时,她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费。但是,学生学雷锋先进事迹只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。平时努力做好班级会议记录和考勤工作,布置任务从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。

她不但是好干部,学习成绩也是名列前茅,因为她学习勤奋刻苦,乐于探究。在学习上,她十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,她是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很强,所以成绩稳定,总居全年级第一。

她学习成绩优秀,源于自主学习能力较强。她的成绩在年级组都名列前茅。每科都是优秀。自主学习能力较强,敢于探索,善于钻研,成绩面前从不骄傲。她能主动认真完成各科作业,书写工整,字迹清楚。她喜欢阅读:在学校举行的读书月活动中,被评为“读书小博士”她常常挤时间读书,学校的“读书吧”前,经常看到她的身影,她对书爱不释手,课余时间也总是手不释卷。从童话故事到历史读本;从自然科学到天文知识;从动物小说到四大名著;她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,扎实的积累丰富了她的知识,也提高了她的写作水平。她的作文多次在“文苑报”上发表获奖。在成长的道路上,她虽然暂时取得一点点成绩,但是她懂得感恩,她深知是父母的辛苦养育了她,是老师的辛勤培育了她,以后成长的路还很长,需要她努力学习的东西还很多。

她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。她的爱好兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、写字、唱歌和舞,特别擅长做“小主持人”曾荣获全国艺术特长生小主持人三等奖。并积极参与学校组织的各类活动。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

在家里也是妈妈的好帮手,做完作业就帮忙扫地,拖地板,洗碗,还要帮妈妈带小弟弟。当妈妈工作比较繁忙时,她还主动跟妈妈做饭。

对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,让亲情其乐融融。尊敬长辈,孝顺父母,是个懂得感恩的好孩子。懂得替父母分担压力,理解父母的难处,是父母心中的乖乖女。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。因为她,家庭里充满欢笑、和谐。她在生活上坚持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力,是她对自己的一惯要求。生活中,不惹父母生气,不为父母添麻烦。

在社会上,她是一位富有爱心、乐于助人的小公民。公交车上,每逢看到老人小孩,她总是争先让座。楼道里有人乱扔垃圾袋,每次看到她都会主动捡起来,扔进垃圾桶。热爱劳动,关心集体也是她的闪光点。在学校大扫除中,一马当先,卷起裤卷拿起拖把,在死角的地方,有的同学手捂嘴,她却用手去掏那些脏东西,她不怕脏,不怕臭,不怕累的精神,深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下,总把教室及周围的环境整理得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。

诚实守信只是她优秀品质的一个方面,德智体美劳全面发展才是她追求的目标。用的行动诠释着她的美德,她以正直和善良为歌,诚实和守信为曲,弹奏着一曲奋发“美德少年”之歌。

诚实守信好少年事迹材料

刘xx是包钢十二小二年级(2)班的了小学生,虽然只是二年级的同学但是在老师的言传身教悉心熏陶下,得以心灵的洗礼养成了良好的品质,使她成为一名品学兼优的小学生。

做一为班干部她得知肩上的责任,自觉地遵守学校各项规章制度起到了很好的带头作用。她对老师交给的任务总是积极认真的完成。从入学一年级开始老师把班集的钥匙交给她,她就每天提前到校给班集开门。放假时主动到校浇灌班里所养的花。每天收发登记作业,检查学生作业;检查纪律卫生任劳任怨,尽职工作成为老师的得力助手。在校外她也是一个好少年,她经常帮助邻居王奶奶做一些事情,帮王奶奶夏天浇花,冬天打扫楼门前的积雪,得到邻居们的好评。在家里她是个孝敬父母的好孩子,常常主动帮助爸爸妈妈干一些力所能及的家务活,有时妈妈干活累了,感觉腰酸背疼她就主动过去帮妈妈捶背揉腰,是个懂事的好孩子。

她的每一个点滴的进步都是和各位老师的辛勤培育是分不开的。她说班主任孙老师给了我极大的鼓励,每年班主任给她的评语都是思想进步;成绩优秀关心集体热爱劳动,要做同学们学习的好榜样。在今后的学习中一定不会辜负老师的期望,争取更大的进步。

刘xx同学并没有什么感人的事迹,但这些看似微不足到的平凡事体现的却是一个真正的内心品质、她尽责、热心、友善、自信,正表现了新时代少年独特的精神面貌。

诚实守信好的少年事迹材料

张丽丽,一个普普通通的农村教师,任教十多年来,她模范遵守公民基本道德规范,兢兢业业工作,踏踏实实做人,真诚地对待周围的每个人,得到了领导、同事、家长和学生的高度认可。

诚信做人,品德高尚。

自参加工作以来,张老师对教学充满着无限的激情,有较强的责任心和使命感。每天早早地来到学校,打扫卫生,等家长把孩子送来的时候,教室内窗台、桌椅等各个角落已是洁净如洗,教室外片纸难寻。下午放学后,学校已从孩子们的喧闹声中逐渐平静下来,自行车、电动车已是寥寥无几。张老师的教室门还开着,摆放桌椅、擦窗户、抹桌凳有序地进行着。五岁的女儿好像已懂事,拿着比自己稍矮一点的带把扫帚帮着妈妈扫地,刚能把大垃圾筐抬得稍微离地和妈妈一起去倒垃圾„„等完成这些工作后,收拾好自己的备课袋,已是门岗催促着要锁门了。

在教学工作中,认真钻研,刻苦学习,不断提高自身的业务水平和道德素养。张老师带的是学前班,每个孩子都有一双天真无邪的眼睛,有学习的兴趣,也有无理的调皮。如何激发孩子的兴趣,让几十个不懂事的孩子注意力集中起来,这是需要思考的问题。张老师从家里拿来孩子的玩具当教具,孩子从玩中接触知识,兴致高昂。但四十分钟的课堂对孩子来说太漫长了,注意力已出现转移,开始各做各的调皮事儿了。面对这种情况,张老师拿出给自己孩子从绘本馆儿借来的绘本,开始了讲故事,把孩子们带到了一个个童话世界里,一双双小手托着小脸蛋,眼睛一眨一眨听得是那样入神。就这样张老师从玩具到故事,从儿歌到绘画,孩子们喜欢上了她。小脸脏了,小手脏了,张老师端来水洗一洗,流鼻涕了找张老师擦一擦,去厕所张老师领着去,孩子尿裤子了脱下来换上自己孩子备用的裤子,为了方便孩子每天坚持打扫厕所„„家长、同事看在眼里,感动在心里。

诚恳做事,信守承诺诚恳做事,信守承诺这是张老师做人的准则。为了孩子,早送晚接老师都要见家长,这是老师和家长的约定,如果放学后,孩子没人接,张老师一定要把他送回家。有一次送一个孩子回家,家里没人,给家长打电话也联系不上,张老师带着女儿和学生在家门口一直等着,天逐渐黑了,家长还没有回来,女儿不停地哭闹,但张老师还是坚持着,为的是不让家长一到家见不到孩子而着急四处去找。最后家长等来了,家长不停地自责,而后流下了感动的泪水。还有一次幼儿何开胜从家带了100元钱和一串钥匙,她怕孩子家长急用发现后赶紧给家长打电话联系,其实家长在家正找着呢,开胜的妈妈知道后很高兴也很感激。张老师的这种以诚待人,这份诚恳做事的态度温暖着身边的每一个人。一个名人说过:“我们无法做伟大的事,但是我们可以用伟大的的爱去做些小事。”诚实是无价的,诚信不在事的大小,诚信体现的是做人最起码的诚实。爱无价,情永恒,为了教育的理想,为了孩子的发展,张老师用自己的诚实、自己的爱,在平凡的农村教育岗位上耕耘着、探索着、追求着。

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xxx品学兼优、尊老爱亲,是一名传播中华传统美德的小使者。在他6岁的时候,爷爷被查出患有恶性肿瘤,由于母亲常年在外地工作,爸爸一个人肩负照顾他和爷爷的重担。xxx体谅爸爸的辛劳,每天放学后就跟随爸爸一起去医院陪护爷爷。在医院,他既是爸爸的`小帮手,还是爷爷的开心果,陪爷爷聊天,帮爷爷翻身、协助爷爷上厕所,打水、买饭等等他都帮爸爸分担。

四年来,爷爷先后多次做手术、化疗、放疗,在他和爸爸日复一日的细心照顾陪伴下,爷爷终于战胜病魔康复。每逢周末,他都会陪爷爷去老年活动中心,他总会主动打扫卫生,整理物品,为老人们送茶添水。每年假期,他都会去外婆家帮着照顾失明的外祖母,给她按摩、洗脚、喂饭,每天还给外祖母唱歌讲故事,逗外祖母开心。

20xx年,他的家庭被评为区级“文明家庭”,他先后被评为校级“和悦典范”—诚实守信之星、勤奋学习之星,校级“新时代好少年”等。

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杜xx,是集宁五中初三四班学生,班里的学习委员,数学课代表。从2014年初一入学以来,在班级、年级一直保持着较为稳定的学习状态和学习成绩。

作为一名成长在新时期光荣的共青团员,杜xx始终以中华民族传统美德、社会主义核心价值观、中学生守则的标准来提示自己,约束自己,努力做合格的共产主义事业接班人。

班级里,无论是文化课,还是班会、文体活动,总是专心致志,精心策划,于细微处见文章,一心做大家的榜样;学校团组织、学生会组办的活动中,她也是一名积极的参与、组织者;回到家里,她是好女儿、好孩子,懂礼貌、爱静修,作息有常,松紧有度,规整有序,自主学习、自我调节能力较强。

说起杜xx同学的学习方法,不外乎诚实地课前按计划预习、不自欺欺人,课中认真听讲、当堂吸收,课后及时温习、总结,习题、辅助,诚实完成作业,在不断的学习思考中摸索、探求和进步。这几句话,说起来简单,但做起来却不易,自始至终贯穿着“诚实”与“用心”。

另外,她还有一个保持良好学习状态的行为准则——学习、休息互不影响,保证足够的休息,杜绝疲劳作战,对自己做到“诚实”。

还有,不该偷懒的,定当勤勤恳恳、实实诚诚。比如说初三对待体育测试,实心球、跳远、百米跑对于静多于动的孩子是个弱项,但是,测试日程定下来后,她一边在学校利用课余时间和大家切磋“武艺”、交流心得,一边利用午间挤时间,多练几次投掷、间或跳几个立定跳,又不太消耗体力,还保证了训练,功夫不负有心人,就这样测试训练每天都伴着新的点滴进步与惊喜,最后测试得分25.5分,这些都包含了诚实付出的成果。

保持课上课下与老师的`良好互动,诚思善问的杜xx无疑体现了对功课和老师所讲内容的浓厚兴趣。当力图全部掌握课程知识点与尊重老师劳动成果不期而遇,师生间形成的默契将逐步引领学生紧跟着老师的教学节奏和思路,由表入里,渐行渐远,成绩的提高,自是水到渠成的事了。

个人的进步,离不开和谐团结的班集体环境支撑;集体的前进,其间也一定凝聚了众多老师的无私付出和同学们的积极努力。

集体工作,得体现一个“争”、一个“诚”。要争着做、抢着干,这样,才显示出维护集体利益的团队意识。集体工作,也需要在荣誉和功劳面前,懂得一个“让”字,杜xx同学就是这样,板报、卫生、班会、课件,难事抢着做,“抛头露脸”的地方,适时闪到一边让大家都有机会“出镜”,特别注意给胆小、内秀的同学鼓气、助力,让他们都有展示自我的机会。每逢班会、课件准备工作环节,杜xx总要反复考量细节,直到认为满意为止,体现一种对工作的“诚”。

协助老师处理同学作业、现身讲台析题、维护班级荣誉等方面,杜xx更是当仁不让,配合班主任、科任老师和其他班干部,勇于挑担子。

四班,就是这样一个有极强战斗力、凝聚力、感召力、号召力和影响力的集体,四班也同样有着一个个像杜xx一样,诚实地干集体工作、不计较个人得失的班干部、小组长,和默默无闻的普普通通同学。

诚信明礼积歩行:生活中,杜xx家里三代同堂,前几年姥爷在世的时候,行走虽不很方便但每日仍坚持外出锻炼,上下楼、进出门的时候很吃力,这个时候杜xx总是陪伴着姥爷,如果有时间,一定送下楼、不忘接回院,其间时不时扶一把,担心姥爷有个闪失;姥姥每天晚上睡觉前要按时服药,杜xx就是姥姥的“主治大夫”,她能分得清大大小小那一堆药片子,知道哪个是什么药、每顿该吃几粒,并妥善的分包、规整好,上面标写上“早”、“中”、“晚”,实为用心。当然,小丫头也常有在爸妈面前撒娇的时候,但那一次,爸爸痛风的老毛病犯了,乖女儿懂事地端过来洗脚水,于调皮中显露真诚……学习中,她更不会只抓主课,不顾副课,而是诚实地面对每一科老师,每一科作业、预习,每一次考试考核;同学面前,她也总是坦诚相待,推己及人,总是站在对方的立场上看事情,更多地为他人着想,以诚相待。

守纪遵规谨言行:同学们上下学,少不了乘公交,一次次穿过马路。不管人多人少,公共环境都要讲求公共秩序。杜xx同学上下车的时候,总是礼让地走在人群的后面;过马路少走捷径,一慢二看三通过,服从交通指挥和信号提示,从来不抢道,安全意识强。因为担心影响课堂纪律、分散学生注意力,学校规定不让同学们带手机到校。这样虽说给大家带来了诸多不便,但杜xx能无条件配合学校决定,说到做到,从来不把手机带到学校里去,以至于平时都不记得也无需开机。作为班干部,她也积极要求自己、约束自己,要求同学们不能做的、自己首先不做。这些年,她在班里几乎没有课堂违纪的记录,就充分说明了这一点。

统一知行诚为贵:从理论中来,到实践中去,是我们学习知识的必然经历。学,为了用;用,然后知不足,而继续学。杜xx同学,在学习中发现、完善着传统道德的审美,在审美实践中补足着知识的不足,一步步走向知行合一、学用结合。

吾身三省做学生:曾子曾经说过:“吾日三省吾身;为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”这,也是杜xx推崇和遵循的至理名言。对人诚信,体现人格光明;做事尽心,不苟且,不敷衍;时时温习旧经验,求取新知识,为了攀登知识的高峰而不断前行。

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xxx,男,11岁,xxx镇实验小学五年级四班学生,从一年级开始一直担任班干部,现任班长、学习委员、学校少先队中队长。他不仅是一名品学兼优的学生,更是一个诚实守信、关爱同学、关心集体、一心向上的阳光少年。他以全面发展的综合素质,被评为县级三好学生、县优秀班干部、县十佳少先队员。他是同学中的名人,他是校园里的一道亮丽的风景线。

家长长期在外打工,爷爷奶奶年纪大接送很不方便,家长和老师都很着急。这时候,xxx同学主动请缨:“让我每天放学后到家给他补课吧。”,他就上课记两本笔记,作业也不忘拿两份,只要有不懂的就去问老师,生怕有一点没弄清楚,把生病的同学教错了,平时他都没怎么复习自己的功课,放弃自己的业余复习时间,他坚持每天骑单车去给这个同学补课,风雨无阻,坚持了整整两个星期。这个同学病好了,学习也没有耽误。同学的母亲听说后很感动,说:“xxx这孩子真守信用,真的能坚持天天来给我家孩子补课,真是个诚实守信的好孩子。”还有一次,xxx得知有一位同学因父母离异而情绪低落,学习成绩下降,他就主动和那位同学谈心,并带领一些同学在周末为他补课、讲解他不懂的题目。一段时间后,那位同学心情开朗了,成绩也提高了不少。他不但自已讲诚信,做诚信少年,还不断用自己的言行感染着周围的每一个人,在他的带动下,他所在的班级形成了互帮互助、共同进步的良好学风。尽职尽责,坦荡无私的奉献,为他换来了荣誉,在、被评为县优秀班干部,被评为县级三好学生,20被评为县十佳少先队员。

他求知欲强,勤学好问,有一股子“钻劲儿”遇到问题总有一股子不服输的劲头,“打破砂锅问到底”决不放过一个学习中的问号。他有大胆创新的精神,他的理解能力、分析能力、综合能力都很强,所以门门功课都轻松、成绩出色。从一年级到现在,年年被评为三好学生。他不满足于课堂上所学到的知识,一直坚持每天阅读有益的书报,涉猎的范围也很广。《十万个为什么》、《100个有趣的科学小实验》、《中华成语故事》、《名人传记》以及一些儿童文学名著等,他都读得津津有味,读书丰富了他的知识,也提高了他的写作水平,他写的每一篇作文都是优,他的作文在教育图书、报刊“学、用、评”征文活动中、、20分别荣获一等奖、二等奖、三等奖。

诚实守信是他永恒的目标,勤奋努力是他不懈的追求。未来的路还很漫长,相信活泼阳光的xxx,会在成长的路上,一路采撷,一路阳光,一路风景,一路欢畅!真诚地祝愿他在朝着理想的奋飞中,留下更多骄傲的身影。

迹”

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虞菊伢,女,1967年8月出生,江苏省常州市溧阳南渡镇梅庄村农民,2011年春节以来被社会各界誉为“信义妻子”。

2011年春节前的一天,溧阳籍包工头施阿林在为工友们结算工资的途中,出了车祸,住院后一直昏迷不醒。工友们得知了这一消息后,痛心疾首的同时,也在担心自己的工钱该怎么结算……就在这时,跟施阿林一起干了十多年的老工友陈云根,接到施阿林妻子虞菊伢打来的电话,让他召集一起干活的工友们在第二天,也就是腊月28日到他家领工钱。

原来,施阿林出车祸后,身患肾病多年的妻子虞菊伢,一边顶着压力和伤痛竭力照顾丈夫,一边冒着风雪开始向亲朋好友借钱为工友结算工资。在虞菊伢的努力和亲戚朋友的帮助下,筹到了12.5万元,加上自己家里的2.5万元,终于凑齐了15万元工钱。

腊月28日那天,工友们齐聚到了施阿林家,当天,最多的工友唐小麻拿到了3.1万元,最少的也拿到了200元。

到底是什么样的一种心态,使陷入巨大苦难的家庭,能够始终怀着一颗讲诚信、守信用的良心?怀着这样一种心情,我们走进了虞菊伢的家——溧阳市南渡镇梅庄村。

曾经跟着施阿林打零工的村民潘来保告诉我们,他们所。

在的自然村叫东管村,共80多户人家,干泥瓦匠出身的虽只有5、6人,但在施阿林的示范带动下,这里的装修承包活还是远近闻名的。原因是施阿林不仅活干得好,而且讲诚信、守信用,周边民房、厂房翻新改造都找他,想干的活干不完,阿林还带动了一批像潘来保这样年长的村民打零工,带着大家动手致富。

邻居李秀珍说:“虞菊伢一团和气,从不与人红面孔,遇上谁有困难,总是大方帮助。”她感慨地讲:“去年,我丈夫生病住院要开刀手术,家里钱不够,就向菊伢开口借2000元。她二话没说,就把省吃俭用的钱送来,我感激得连声说谢谢,她说谢什么,谁家都有困难的时候。”

从村民们的反映中看出,夫妻二人平常就是一对热心肠,只要别人有什么困难,但凡自己力所能及,一定是不遗余力地帮上一把。在深入了解他们的生活背景后,不禁要对俩人更加钦佩。

施阿林的童年是背负着生活的重担度过的。14岁时,父亲在无锡打工时因工死亡,家里突然没了顶梁柱,施阿林读到初一也就只好退学了,于是,他小小年纪就干起了泥水匠活。不是一家人,不进一家门,贫苦出生的妻子虞菊伢也很能吃苦,进门后不但把老母亲服侍得妥妥当当,家里更是照顾的十分周全,村里人都说这样的好媳妇真是打着灯笼都难找。

然而,年前的这起车祸还是给这个平淡幸福的家,又一次沉重的打击,经历过苦难历练的虞菊伢依然选择了坚强。在南京陪伴丈夫就医的病房里,虞菊伢谈定地说“丈夫醒来后肯定也会支持我这样做的。工人们的工钱结了,心里才踏实”。

这对夫妻的诚信事迹在社会上引起了强烈的反响,各界的捐款和救助如雪片般飞来……借给虞菊伢6万元,帮助她结清工人工钱的朋友周建荣说得好:“凭他们的为人,借钱给他我放心。如果以后他们没有偿还能力,就当我为他们捐款了。”

2011年2月,溧阳市委市政府授予了虞菊伢“溧阳市道德模范”荣誉称号,表彰她勇于担当、诚实守信的道德品质,并鼓励全面市民向她学习。虞菊伢的感人事迹也被中央电视台、新华日报、现代快报、常州日报等媒体报道。其中3月22日央视新闻频道的“共同关注”栏目以《阿林嫂:两难面前诺言最重要》为题对虞菊伢的信义之举进行了近7分钟的报道。

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她以自己的行动践行“文明”二字。学校开展“与不文明的行为告别”的活动中她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有同学违反了学校的规定,她勇于上前指正。她带领同学们积极响应学校的“弯腰行动”,为校园增添了一份洁净。她爱校如家,班里缺少抹布,手套等物品,她都及时从家里找来,放在班里用。“对不起”、“没关系”、“谢谢”是她的口头禅。看到长辈,她总会微笑着打招呼。在她所居住的小区中常看到她擦洗楼梯扶手,搀扶老人上下楼梯的情景。小区里的人常感叹道:“这个孩子真懂事啊,要是我家有这样的孩子多好啊!”

有一种心灵叫善美。

在她的身上,你能真切地感受到一种感动!俗话说:一花独放不是春,万紫千红春满园。她一直是老师的好帮手,同学的好伙伴,老师交给的各项任务她都能认真、积极有条不紊的完成。身为中队长,能严格要求自己,处处起表率作用,主动协助老师管理班级。经常为班级做些力所能及的事情。同学病了,她就热心的陪同去医疗室看病;拾到东西主动交给值周生;当学校组织捐款献爱心时她把自己平时节省下来的零花钱都拿出来无私的捐给需要帮助的人;在每次出门的客车上,看到老爷爷、奶奶和抱着孩子的阿姨就主动把自己的座位让给他们。每当同学们心情不好的时候,她都乐做开心果,使同学豁然开朗,再现笑颜;。每逢假期,她还带领同伴好伙伴去帮助邻里孤寡老人。他们来到老人的家里,帮助老人打扫房间,收拾衣服。干完活,还和老人聊天,讲故事给老人听,讲社会上新鲜的人和事,讲国家大事,老人被他逗得开心极了。以后,只要一有空,她就到老人家里帮忙干活,有时还拉上几个小伙伴为老人唱歌,跳舞。老人高兴得嘴都合不拢。她和同学们围在老人身边问寒问暖。临走时,老人拉着他们的手恋恋不舍地说:“你们要常来噢。”

象这样有困难需要帮助的老人、同学、残疾人她不知遇到过多少次,每次相助过后,她都感到无比的快乐。

有一种情爱叫孝心。

她是个懂事的孩子,她深知父母工作辛苦,赚钱不容易,因此从不乱花一分钱。平日在家里,写完作业经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服拖地样样都会做。当父母过生日时,她都会为他们精心准备一份自制礼物;当他们生病时,她都会为他们端水送药,嘘寒问暖;当自己做错事时或顶撞父母后,就主动承认错误并道歉。父母经常不在家,她深知奶奶平时不管刮风、下雨,风雪无阻送她上学很辛苦,所以晚上做完功课后,经常给奶奶按摩、捶背,节假日爷爷、爸爸、妈妈他们都回来了,她会为他们唱歌、跳舞,让他们开心快乐,解除一天的疲劳,真可谓是家里的开心果啊!

功夫不负有心人。一份耕耘一份收获,由于她的勤奋努力,取得了累累果实。她的绘画作品在第二十二届双龙杯“全国少年儿童书画”大赛中获得了银杯奖;在09年(一年级时)参加学校童心颂祖国欢庆六一声乐比赛中荣获一等奖。09年-----表现突出曾获校级优秀少先队员;09年年末期末考试各科成绩都名列前茅,获成绩最佳奖。

柴文琦毕竟是二年级的小学生,她的人生之路只是刚刚起步,她的事迹虽平平凡凡,简简单单,但她今后会更加努力为班级增光,为集体添彩。用自己的实际行动回报父母的养育之恩;感激学校、老师对她的培育之情。

柴文琦同学主要事迹。

柴文琦同学是局直一小二年(3)班的学生。她梳着马尾辫,大眼睛,有着10岁孩子恬静的稚气,她是一个外秀慧中、乐观向上的阳光女孩,见到人都会甜甜地一笑,她把自己的那份快乐和自信带给每一个人。她是一个品学兼优、聪明好学、关爱他人、多才多艺、全面发展的好少年。

她一直是老师的好帮手;同学的好伙伴。老师交给的各项任务她都能认真、积极有条不紊的完成。身为中队长,能严格要求自己,处处起表率作用,能主动协助老师管理班级。有爱心:在学校组织捐款献爱心时她毫不犹豫的把自己平时节省下来的零花钱都拿出来无私的捐给需要帮助的人;很懂事:知道疼爱父母、孝敬老人;爱好广:除了学习,她还坚持学课外英语、画画、折纸、拉丁舞、民族舞。她的绘画作品在09年第二十二届双龙杯“全国少年儿童书画”大赛中获得了银杯奖;在09年(一年级时)参加学校童心颂祖国欢庆六一声乐比赛中荣获一等奖。09年-----度表现突出曾获局直一小优秀少先队员。

成绩代表过去,蔡文琦同学的人生之路只是刚刚起步,她的事迹虽平平凡凡,简简单单,但她今后会更加努力为班级增光,为集体添彩。用自己的实际行动回报父母的养育之恩;感激学校、老师对她的培育之情。

诚实守信好的少年事迹材料

我叫晁超,是江苏省响水县实验中心小学一年级5班的学生。老师的言传身教,父母的悉心教育,在我的心灵中种下一粒粒健康向上的种子。使我一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。

在家里,我是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;能主动与父母进行沟通交流,为父母分忧,自己的事情自己做并承担些力所能及的家务。

在学校,我是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;学习上,勤学好问,勇于质疑老师讲授的知识,课余时间常看课外书,扩大知识面,提高对世界的感观认识。所以成绩优异,始终名列年段前茅。

在社会,我是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。我认为要想成为一个诚实守信的人,首先要严于律己,绝不能做损害人民和社会的事情。

我经常和爸爸一块看新闻,钓鱼岛和南沙群岛被别国蚕食会使我热血沸腾,奥运会上五星红旗的一次次升起会令我激情澎湃,灾区儿童的现状会令我伤心落泪,因此,我觉得作为一名小学生,仅仅学习成绩好是远远不够的,从小学会诚信做人,培养高尚的情操,养成良好的行为习惯更为重要。我是这样想的,也是这样做的。我时时以高标准要求自己,诚信做人,赢得了老师的信赖,同学的尊重。

一份耕耘,就有一分收获,我付出了辛勤的劳动,同时得到了丰厚的回报:在一年小学生活中,我多次被评为“优秀班干部”、“优秀少先队员”、“办小报能手”、“道德标兵”等,经常参加班级讲故事活动,受到老师夸奖。

作为一名班级干部,我深知,在以后的学习生涯中,不断寻找自身的差距,不断克服缺点,完善自我,努力成为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强”的好班长。