我读鲁滨逊漂流记六年级大全(16篇)

时间:2024-05-07 20:13:05 作者:BW笔侠 口号大全

优秀作文是在学习中表现出色的一种写作方式,它能够展示学生的思维和语言表达能力。如果你对写一篇优秀作文感到困惑,不妨阅读以下范文,或许能给你启发。

六年级《鲁滨逊漂流记》读后感

鲁滨孙在严酷的现实面前,战胜种种困难,顽强生存下来的精神,是否深深打动了大家了,那么你知道六年级《鲁滨逊漂流记》读后感该怎么写吗?下面给大家分享关于六年级《鲁滨逊漂流记》读后感,欢迎阅读!

上个星期,我读完了《鲁滨孙漂流记》,这本书原著为英国作家丹尼尔?笛福。里面的内容有悲惨的也有令人感到安慰的。

这一本书的主要内容:从前有一个名为鲁滨孙的英国人,他很喜欢航海和冒险,最大的愿望就是走遍天涯海角。有一次,鲁滨孙乘船前往南美洲,途中遇上大风,穿上的桅杆吹断了,船也翻了,他的同伴们都死了,只有他赔大浪吹到了一个荒岛上。第二天,鲁滨孙看到了翻了的船。他到船舱了找了许多可以用,吃的东西和以一条狗和两只猫。接着鲁滨孙在一个山坡上搭起了一座简陋的帐蓬。鲁滨孙在岛上定居下来以后,每天拿着枪带着狗到森林里去打猎,或到海边去捕鱼,还把捕到的山羊蓄养起来。还有种起了庄稼。他在荒岛上生活了二十六年以后,他看到三十多个野人上岸了,他救下了一个野人,取名为星期五,他开始教化星期五,星期五也渐渐的学会了说话。有一天,一艘英国的船只上的水手们绑架了船长。鲁滨孙和星期五就下了船长,船长答应带它们回英国去。半年后,鲁滨孙终于回到了英国。

鲁滨孙他又自己的梦想这是好事情,我们人人都有一个自己的梦想。可是,他却在一次航海中飘到了荒岛。但是,他并没有因为这里什么都没有,与世隔绝就轻言放弃自己的生命,而他则是处处寻觅生机,想办法生活下去。而生活中的我们呢,我们不会遇到像鲁滨孙那样的遭遇,那我们就更不应该轻言放弃了。有时学习中,碰到了一个数学难题,自己不会解答,就不做了,不解答了,这样的做法是错误的,我们应该跟加积极的去寻找解答的方法,问同学,问老师,问父母都可以啊,就是不能放弃。生活中,你也许做错过什么事或是做什么事不会而受伤以后就再也不做了,这样也是错误的,如果你做错了,没事的失败乃是成功之母,可以再尝试的,不会做可以学,熟能生巧啊。总而言之,不论遇到什么困难,遇到了再大的困难,都不能轻言放弃的。

从前有个叫鲁滨逊的孩子,他是个英国人,生长在一个很有钱的家庭,他有两个哥哥,大哥曾是一名中尉,在一次与西班牙人的战斗中牺牲了,二哥至今下落不明。他是家里最小的,父母一直都很宠爱他,让他从小就接受了良好的教育,还准备让他长大后学习法律,他爸爸妈妈给他打的基础,这辈子都可以享受衣食无忧的生活。

可鲁滨逊有自己的理想和抱负,对航海充满了好奇心,想环游世界,却遭到了父母的反对,可他不愿意过那种安逸的生活,为了追求自己的理想,在他十九岁那年和他的一位好友坐船去了伦敦,遨游在航海中,他们遭到海盗的袭击,他用自己的智慧和勇敢逃脱了海盗船长的控制,朝着自己的理想和目标勇往直前,他经历的大风大浪的艰辛、生与死的考验,他靠自己顽强的毅力和吃苦耐劳的精神克服了种种困难。他在岛上生活了二十八年,艰苦的生活使得他学会了各种本领,如种植、厨艺、烧陶器,在他观察和探索中,生活变得丰富多彩,他很善于思考问题,也很有先见之明,防范意识也很强,非常有正义感,珍惜朋友之间的友谊,他们面对强大的敌人和野兽,用自己的机智、勇敢战胜了他们,鲁滨逊还有宽广的胸怀,没有把俘虏杀害,而且还将岛上的生产生活知识传授给他们。鲁滨逊重返家园后,经过自己的努力经营,成了千万富翁,他不仅富有,还带领着其他人也勤劳致富。

英国小说家笛福的《鲁滨逊漂流记》描述了出身于商人之家的鲁宾逊,不甘于像父辈那样,平庸的过一辈子,一心向往着充满冒险与挑战的海外生活,于是毅然舍弃安逸舒适的生活,私自离家出海航行,去实现遨游世界的梦想。主人公漂流海岛,战胜困难,在荒无人烟,缺乏最基本的生活条件的小岛上,他孤身一人,克服了许许多多常人无法想象的困难。以惊人的毅力顽强地活了下来。没有房子,他自己搭建。没有食物,他尝试着打猎,种谷子,训养山羊,晒野葡萄干,他还自己摸索着做桌椅,做陶器,用围巾晒面做面包但想回人间的心切,使他着迷般地只想到如何走出这个鬼地方,最后于1868年回到阔别28年的英国。

小说最吸引人的地方就是鲁宾逊的性格。他敢于冒险,敢于追求自由自在,无拘无束地生活。即使流落荒岛,也决不气馁。就这样,鲁宾逊在荒岛上建立了自己的物质和精神的王国。面对人生困境,鲁宾逊的所作所为,显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色。体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。现在,在西方,“鲁宾逊”已经成为冒险家的代名词和千千万万读者心目中的英雄。

《鲁宾逊漂流记》之所以成为文学不朽的名著,还在于它的真实性和不凡的艺术表现力。翻开书的第一页:“谨以此书奉献给那些时时处处依赖父母,依赖学校的青少年朋友们。”

我们需要具备鲁滨逊那样的刻苦奋斗的精神。

在他认为,天底下没有什么人类克服不了的困难,只要人类充分利用自己的智慧与双手,一切难题都将迎刃而解。我们学习也一样,必须相信自己有能力把各个学科学好,这样在学习过程中才会有一股动力不断促使我们前进。同时,还必须在做好每一件事后力求精益求精。

鲁宾逊自信,自立,自尊,自强,永不满足,不甘平庸的精神;告诉我鲁宾逊靠自己的诚实,善良,智慧和坚毅,去创造,去开拓。他的精神值得我们学习!

常言道:“读一本好书,就像交一个益友。”这不,我就交了这样一个益友——《鲁宾逊漂流记》。

主人公鲁宾逊是一个永不满足,不断追求的冒险家。他不贪图安逸的家庭生活,也不愿死守父亲的家产,雄心勃勃地把遨游四海作为自己一生的理想。1651年9月1日,鲁滨逊不顾家人的反对,执意踏上了航海征程。一路上,他九死一生,流落荒岛竟达28年。但是他并没有自暴自弃,凭着自己的双手和热情,不仅为自己创造了生存环境,还改造了大自然。最后在1687年7月1日,鲁滨逊终于又回到了阔别三十五年的英国。

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。我们在生活中免不了会遇到挫折和困难,可能是学习方面的、生活方面的或是事业方面的。但只要敢于面对现实,面对人生,敢于同命运较量,将挫折当做动力,将逆境视为考验,更加努力拼搏,就能获得成功。都说“患难困苦,是磨练人格之学校”,我们无需赞美逆境,但必须正视逆境,无论遇到何种困境,也绝不能放弃希望,有时候,希望往往就近在眼前,比我们想象的还要近得多。

说到“坚持”,我不由地想到了自己。还记得那是一个阳光明媚的下午,妈妈带着我来到楼下的小院里学习骑自行车。我在妈妈的搀扶下迫不及待地坐上小车,摇摇晃晃地向前骑去。一开始,我们在院子里溜达了几圈后,妈妈突然松手,我顿时慌了手脚,“啪”的一声,连人带车摔了个四脚朝天。“不学了!不学了!”我揉着_,刚才的兴奋劲早就荡然无存,只有泪花在眼眶里打转儿。这时,我突然想到了鲁滨逊,“困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强”,对,我不能放弃!于是,我重新打起精神,跌到了爬起,爬起了跌倒。“功夫不负有心人”,最后我终于学会了骑自行车。

在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望的云翳。

寒假里我读了一本集思想性,文学性和艺术性为一体的探险生活的通俗性经典名著—《鲁宾逊漂流记》。

这个故事讲述的是一个英国的水手因船沉而流落荒岛,在进退无路的情况下,他靠自己的双手,凭着自己的智慧,花了很长时间的时间,把荒岛变为世外桃源。还勇敢的救出一个土著人——星期五。他们共同生活,后来,一艘英国船只经过荒岛,鲁宾逊帮助船长制服了叛乱的水手,乘船离开荒岛,返回英国,过上了幸福的生活。鲁宾逊从落难荒岛到返回英国,这段时间竟长达二十多年。

鲁宾逊的坚强让我佩服,他的乐观主义精神也让我佩服,初到荒岛鲁滨逊因没有助手,工具不全缺乏经验,所以做任何事情都要花费很大的劳力,费好长的时间。他做好多事情都是白费力气,但他并不灰心,总结经验从新做起,毫不弃累。辛苦的劳动总是有回报的。克服的许多困难才得到了许多东西。

看完这本书,使我深受感动。一个人身陷绝境,竟能这样对生活充满信心,勇敢地面对生活,创造生活,实在是难能可贵的。使我认识到,人不论何时何地,不管遇到多大的困难,都不能被困难吓倒,要勇敢地面对困难,克服困难,始终保持一种积极向上、从容乐观的心态,去面对和挑战厄运。只有这样,才能像鲁宾逊那样,永远是一个胜利者。

我不禁反省自己,以前做事一但不成功,就会气馁,没有信心再做下去。读了这本书后,我深深体会到这样做是不对的,应该向鲁宾逊那样,不断总结失败的经验,又从新开始做起,不达目的誓不罢休。读了《鲁滨逊漂流记》,我真是受益匪浅。

合上这本书,我依旧意犹未尽。

书中一个个刻骨铭心的画面令我怀念。

鲁滨逊,出生在一个中等家庭中,而他却有一个特别的梦想航海。当这个梦想进行时,他也遇到了许多困难,当然的困境也就是流落荒岛。但他依旧百折不挠,一个个的挫折让他越挫越勇,他勇敢起来,他乐观起来,终于,他战胜困难。

当然,我最佩服鲁滨逊的就数他那乐观生活的态度,无论多么困苦。还记得鲁滨逊流落在荒岛的前几年,他居然还富有情趣的养羊呀,种庄稼呀。好像下半生要住那似的。

我?你问我?那就跟你讲讲那件糗事。

有一天,我和几个朋友一起出去野炊,野炊就野炊吧,可千万别迷路了。好,很不幸的,我们真迷路了。天阴沉沉的,风凉飕飕的,朋友们会不会已经走了呢?我往附近看看什么也没有,只有几只飞过的乌鸦。我抽噎着,心想我是一定走不出去了甚至觉得自己是要死在那了,因为我实在是太饿了。第二天早上,我觉得自己好像老了几十岁,救援队赶来,我甚至没有力气呼喊。他们救了我以后问我的情况,我说我实在是太饿了。他们便大笑起来,说你是出来野炊的吧,为啥还会饿?我恍然大悟,原来在我的背包里还有几块面包和几瓶牛奶,不可思议的是里面居然还有一个手机。

哎,我想我是无法与鲁滨逊那般乐观,居然一遇到困难就对生活失去信心,若鲁滨逊在荒岛上也像我这样,先是自己失去信心,再对生活失去渴望,那可能早就死在荒岛里了。

读了这本书后,我收获良多,我相信,只要我有一个坚定的目标,并为之付出汗水,永远不向挫折低头,保持一颗理智的头脑和乐观的态度,我也可以成为下一个鲁滨逊!

好吧,说到这里你是不是也想和我一起行动了呢?那就让我们一起努力吧!

这个暑期,我把整本《鲁宾逊漂流记》读完了。这本书主要讲的是英国青年鲁宾逊不幸流落荒岛,挖山洞、做木筏、种庄稼、养家蓄,对抗残忍食人族,又历尽艰辛帮助一位被反叛的船长夺回自己的船只,最后平安回到自己祖国的故事。

鲁宾逊小的时候有着极强的好奇心,不想平庸地度过一生,便梦想着成为一名水手出海。但他的父母都在劝阻,鲁宾逊还是听不进去,硬是要出海。刚开始,他就经历了两次失败。最终他漂流到了巴西,经营一个种植园,但他因为感觉人手不够,去非洲买黑奴时船因为风暴而沉没,所以不幸流落荒岛。

鲁宾逊把船上所有的用得着的东西都搬到岸上,搭起帐篷,放好武器,开始过着孤零零的生活。不过,鲁宾逊非常乐观豁达,他没有沮丧,并开始建设家园。他开展晒葡萄干增加食物;开始制作陶器,煮羊肉汤;甚至做独木舟,环游荒岛。

有一天,鲁宾逊发现有一群野人要吃人,鲁宾逊就把要被吃的人救出来,并给他取名“星期五”。星期五很快就学会了英语。他善良勇敢,并忠于鲁宾逊,所以他很快就成了鲁宾逊亲密无间的好朋友。过了很多年的一天,鲁宾逊突然发现有一艘英国船在岛上靠岸,最后得知,这条船的船长被背叛了,鲁宾逊便帮助船长收复了大船,并踏上这条船回到了旷别己久的故乡。

这本《鲁宾逊漂流记》精彩得讲述了最传奇的绝处求生之道。鲁宾逊不听父母劝告冒险出海,而后又流落荒岛,造就了他传奇的一生,他超强的生存能力和勇敢地与大自然做斗争的精神十分令人敬佩。我想,一方面要学习鲁宾逊永不言败、永不放弃的精神,另一方面也要虚心听取别人的建议,毕竟“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”嘛!

今天我读了《鲁滨孙漂流记》这本书,感受非常深。鲁滨孙有个理想就是走遍天涯海角,跨越太平洋,他面对这么艰苦的生活条件,竟然还可以生存下去,这是多么坚强,如果我是鲁滨孙的话,肯定很害怕,肯定会失去信心。

当我郑重的翻过最后一页,读完了这个情节曲折,跌宕起伏的故事时,我想我真的被鲁滨孙这种精神所震撼了,那是一种心灵上的震动,一个个问号不由得萦绕在我心头,如果我是鲁滨孙,我会永远失去生存的希望,因为那里一个人也没有,会感到孤独,感到害怕。

如果我是他,当独自一人置身于荒岛之上,叫天天不应,叫地地不灵时,我会像他一样忙吗?不,面对突如其来的灾难,我不可能像他那样因时顺便,积极自救,因为我没有那种能力和勇气。

如果我是他,当看到野人用自己的同类开宴会的时候,我会像他那样勇敢地站起来吗?不,我宁可躲得远远的,祈祷他们永远不要发现我,因为我没有那种胆量。

我不得不承认我自己太软弱了,父母、学校,为我们铺设了一条成长的道路。我心安理得的在这条平坦的大道上走过了一年又一年,没有挫折,没有风浪,而我整天抱怨这,抱怨那,这真是太不应该了,我是幸福的,所以我们需要具备鲁滨孙那种刻苦奋斗的精神。

在他认为,天底下没有人类克服不了的困难,只要人类充分利用自己的智慧与双手,一切难题都能迎刃而解,我们学习也一样,必须相信自己有能力把各个学科学好,这样我们才能进步。

我们需要去开拓鲁滨孙的自信、自主、自尊、自强、永不满足、不甘平庸的精神,他的这种精神非常值得我们学习。

六年级读《鲁滨逊漂流记》有感

诗人臧克家说过“读过一本好书,像交了一个益友。”

寒假里,我读了一本好书——《鲁滨逊漂流记》,这本书是由英国作家丹尼尔。笛福所著,每次阅读它我都会有新的收获。

主人公鲁滨逊从小就梦想航海并多次出海航行。然而在一次航海时遭遇了海难,全船只有他一个人在一个荒岛上幸存,他靠着自己的双手和简单的工具造房子、种粮食、养牲畜,还救了一个野人,给他取名“星期五”……第28年时在一艘英国船只的帮助下回到了自己的家乡。

我非常喜欢鲁滨逊这个人物,因为他身上有很多值得我们学习的高尚品质。比如:在被困荒岛时没有悲观绝望,而是积极向上,想着如何去解决生存问题。在被困的这28年里一直顽强不屈地与各种困难作着斗争,使自己能够在荒岛上生活的很好。

鲁滨逊的这种不畏艰险、顽强生存、积极乐观的精神一直激励着我。上学期我步入了小学阶段的最后一年,因为要面对小升初的压力,因此学习成绩变得更加重要。但是我的英语成绩却一直不理想,也不是没有努力过,然而英语对于我而言就像是握在手里的沙子,握的越紧沙子就流得越快。我想放弃了,这时我的脑海里浮现出了鲁滨逊在荒岛上顽强生存的情景,我告诉自己“跟鲁滨逊相比,现在面对的这点困难算什么呢?”我告诉了英语老师我的困惑,老师教给了我一些学习英语的方法,接下来的过程是艰辛的,但我始终没有放弃。“功夫不负有心人”期末我的英语获得了优秀。

人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁、难以激起美丽的浪花。我的人生才刚刚开始,我知道未来的道路上我还会遇到许许多多的磨难,我会一直把鲁滨逊当做我的榜样:在遇到困难时勇敢的面对,不害怕不逃避,就一定能战胜挫折!

我读《鲁滨逊漂流记》六年级作文

《鲁滨逊漂流记》是英国作家笛福的作品,二十多岁的他是个商人,但后来又破产了,之后当过情报员,设计过开发事业。他还从事过写作,早年以写政论文和讽刺诗著称。1719年,笛福的第一部小说《鲁滨逊漂流记》出版了,大受读者喜爱。这本书讲的是鲁滨逊・克鲁索的冒险之旅。出身在中产阶级的鲁滨逊本可以按照父亲的安排,依靠殷实的家产过一种平静而优裕的生活。然而,一心想外出闯荡的鲁滨逊却当上了水手,航行于大海上。但一次货船失事,鲁滨逊独自一人流落到一个荒岛。身处绝境的鲁滨逊以难以想象的勇气和毅力克服困难,依靠自己的智慧和辛勤劳动,开荒种地,砍树建房,圈养山羊,修造船只,还救出了将要被土著人吃掉的土著俘虏“星期五”。最后,鲁滨逊救下了一艘船,结束了他长达20多年的荒岛生活。

小说的第一章描写鲁滨逊的家庭。他有两个哥哥,一个当兵在战场上牺牲,一个一直下落不明。所以,鲁滨逊的父母也就不想再失去这最后的一个儿子。鲁滨逊从很小开始,脑子里就充满了闯荡世界和外出冒险的念头。他的父亲本来是想让他学法律的,但他除了航海冒险对其他一律都不感兴趣,家人一再开导他,但他不听。一天,鲁滨逊的朋友叫他一起出航,他没和父母商量就走了,结果遇上了一个可怕的大风浪,发誓如果回到大陆一定听父母的。最后,他们终于得救。第一次航海就不顺利,使他灰心丧气,本想回到家里,但又想起小时候的志向,又继续出海。

看来,一个人小时候的目标还是决定着一个人的人生道路。我们要从小离目标,并朝着这个目标而奋斗。如果没有这个目标,那我们就会迷失方向,不知道下一步该怎么走。我们设立目标一定要符合自己的能力和条件,不能太高,也不能太低。而且不能光是嘴山说说,说到要做到。有时候会认为自己不行,然后就不干了,半途而废,我们千万不能这么做,这样会使自己大失信心。如果这个目标实在是没有办法完成时,我们可以适当的调整目标,保持到最佳状态。

小说中鲁滨逊漂到荒岛后,没有食物了,不懂农业的鲁滨逊只能硬着头皮去耕作,第一波种子种下,刚好遇上旱季,结果种子全废了,鲁滨逊受到了打击。慢慢地他发现旱、雨季的规律,收获了一大批的粮食。

一份耕耘一份收获,只有踏踏实实地学习,勤奋努力,才能收获成功。我们初中生的主要任务就是学习,我们要做好自己的本分。

鲁滨逊的离奇遭遇告诉人们,当遇到困难、挫折、不幸时,只要有勇气、毅力,并充分调动自己的智慧,就可以创造出超乎想象的奇迹来。我们就应该学习他的这种精神,克服困难,努力学习,这样,必定会使我们的人生充满意义。

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六年级《鲁滨逊漂流记》读后感

今天我读了《鲁滨孙漂流记》这本书,感受非常深。鲁滨孙有个理想就是走遍天涯海角,跨越太平洋,他面对这么艰苦的生活条件,竟然还可以生存下去,这是多么坚强,如果我是鲁滨孙的话,肯定很害怕,肯定会失去信心。

当我郑重的翻过最后一页,读完了这个情节曲折,跌宕起伏的故事时,我想我真的被鲁滨孙这种精神所震撼了,那是一种心灵上的震动,一个个问号不由得萦绕在我心头,如果我是鲁滨孙,我会永远失去生存的希望,因为那里一个人也没有,会感到孤独,感到害怕。

如果我是他,当独自一人置身于荒岛之上,叫天天不应,叫地地不灵时,我会像他一样忙吗?不,面对突如其来的灾难,我不可能像他那样因时顺便,积极自救,因为我没有那种能力和勇气。

如果我是他,当看到野人用自己的同类开宴会的时候,我会像他那样勇敢地站起来吗?不,我宁可躲得远远的,祈祷他们永远不要发现我,因为我没有那种胆量。

我不得不承认我自己太软弱了,父母、学校,为我们铺设了一条成长的道路。我心安理得的在这条平坦的大道上走过了一年又一年,没有挫折,没有风浪,而我整天抱怨这,抱怨那,这真是太不应该了,我是幸福的,所以我们需要具备鲁滨孙那种刻苦奋斗的精神。

在他认为,天底下没有人类克服不了的困难,只要人类充分利用自己的智慧与双手,一切难题都能迎刃而解,我们学习也一样,必须相信自己有能力把各个学科学好,这样我们才能进步。

我们需要去开拓鲁滨孙的自信、自主、自尊、自强、永不满足、不甘平庸的精神,他的这种精神非常值得我们学习。

我读《鲁滨逊漂流记》六年级作文

当我读完《鲁滨逊漂流记》后,我心有所想:如果我是鲁滨逊,我能独自一人去航海吗?我能独自一人在荒岛上生活几十年吗?我能在物质贪乏的情况下,用自己的智慧和意志力创造美好的生活吗?我们都不敢确定,但鲁滨逊用实际行动告诉我们:只要有信心,有决心,就会战胜困难。

《鲁滨逊漂流记》这本书主要讲的是英国青年鲁滨逊从小喜欢航海,曾三次离家到南美各地旅行。一日他怀着云游四海的高远志向,告别家人,越过大西洋和太平洋,在惊心动魄的航海中经历无数险情,后来整条船在太平洋上不幸罹难,船上的人都葬身海底,唯有他一人得以奇迹般地活下来,并独自来到一座荒无人烟岛上。他从绝望的缝隙中得到了生命的启示,性格坚强的鲁滨逊在岛上独立生活了28年。他在孤岛上劳作生息,开拓荒地,圈养牲畜,生产水稻和小麦,年复一年与孤独为伴,克服了种种常人难以克服的困难。《圣经》成为他的精神支柱,凭着惊人的毅力和辛勤的劳动,他盖起了房子、收获谷物、驯养山羊、用兽皮制作衣物……他曾与野兽斗智,也曾与吃人肉的野人斗勇。后来他搭救了一个土人,称他为“星期五”,把他收作仆人。他以非同寻常的毅力和勇气,克服了难以想象的艰难困苦,用勤劳的双手,为自己创造了一个生存的家园。一直到第28个年头一艘英国船来到该岛附近,鲁滨逊帮助船长制服了叛乱的水手,才返回英国。

鲁滨逊是一个充满劳动热情伟大的人、坚毅的人、乐观的人、勤劳的人,不因为苦难而向命运屈服的人.孤身一人在这荒无人烟的孤岛上生活了27年。面对人生困境,鲁滨孙的所作所为,显示了一个硬汉子的坚毅性格与英雄本色,体现了创造精神和开拓精神。生活中我们常常会遇到相同的事,例如:记得小学的时候,我有一次因为一件小事情而被老师批评,由于想到我出发的意图是好的,心中有着说不出来的委屈,那几天上课总是走神,恨不得逃离这个深渊般的学校,走得越远越好。现在回想起来真是可笑之极,因为当时的年龄小,心理承受能力差,所以才会冒出那么多荒诞的念头,其实换个角度思考,被老师批评也不是一件坏事,虽然是被冤枉的,但是如果自己做事再小心谨慎一点,也不至于被人误会,所以当我们遇到不顺心的事情时,向好的一方面去想,就会有许多意想不到快乐等着你去收获!

《鲁滨逊漂流记》这本书让我的心灵受到了强烈的震撼。只要我们像鲁滨逊一样,在困难面前毫不畏退缩,有他那种不畏惧困难的精神,在绝境中求生的信念,还有什么事情我们不会成功呢?又有什么困难比鲁滨逊遭受的更糟呢?娇惯的孩子就像是温室里的花朵,没有经过真正的挫折,我想:只有克服磨难,才能成为真正坚强的人。

六年级《鲁滨逊漂流记》读后感

鲁滨逊,一个倔强而又聪明的人,他经历了常人没有经历过的一切,尝尽了人间所有的“苦”,也享受了非凡的财富。他的一生是奇妙的,坎坷的。

倔强,让鲁滨逊失去了30年左右的光阴,让他的半生毁于一旦。而也我同样是个倔强的孩子。虽然,我没有鲁滨逊那么惨痛的教训,但倔强后的自责同样如同一块千斤巨石压得我喘不过气来。

那年,我已经是三年级的学生了,但还从没独自去过新华书店。我像温室里的花朵,又似铁笼中的小鸟,在爸爸妈妈的呵护下成长,可随着年龄地增长,对外面的世界越来越充满着好奇,多希望能脱离大人的保护伞,去外面自由自在地饱饱眼福!我多次跟爸爸妈妈商量——让我独个儿到外面去闯一闯,但都无济于事。爸爸妈妈总说外面的坏人多,担心我出事情,虽然,我也有这样的顾虑。终于有一天,我开始“闹革命”了——不给我去,我偏要去。于是,我悄悄地和几个小伙伴约好明天一起去新华书店买书,要知道,如果给爸妈知道,那是绝对逃不出他们的手掌心的。

倔强,让鲁滨逊失去光阴,倔强让我背负自责后悔。人的一生也许一个倔强就会使道路曲折,到那时,留下的,只有后悔!

《鲁滨逊漂流记》六年级作文

我读《鲁滨逊漂流记》不是因为老师的推荐,而是我觉得无聊时偶然的翻看,只看了一页,我就被那简洁明了的文字深深地吸引了,一页、两页、慢慢地又被里面的故事所迷住了,渐渐地从囫囵吞枣到津津有味,再到意犹未尽。

故事的主人公鲁滨逊是一个出身在商人家庭的充满梦想的少年,一心向往着充满冒险与挑战的海外生活。于是,不顾原本安逸的生活和家庭的反对,毅然开始了他的海航生活。

不幸的是在一次航海的时候,暴风雨将他所在的船只打翻了,他被海水卷到了一座荒无人烟的海岛。孤身一人的鲁滨逊并没有被打倒,他用仅剩的资源在海岛上开始了他崭新的生活,从最开始的基本生存条件都困难,到后来的得心应手、自由自在。他在那个海岛建立了起了自己的王国,他用惊人的创作能力,给他的王国添砖加瓦,一切的一切都是因为他的勇于追求,勇于冒险,勇于创作,不怕困难。

在海岛生活的28年时光里,他曾救了一名野人,给他取名为“星期五”,他向星期五介绍了他的王国里的东西,并教给他生存方法。在未来的四年里,他有了一位忠实的奴仆,和一名交心的朋友。

自从看过《鲁滨逊漂流记》之后,我深受启发。我敬佩鲁滨逊的创造精神和开拓精神,他所体现的硬汉子的坚毅性格和英雄本色是一般人所不能及的。尽管我们现在的生活无忧无虑,但是,我们真得在生活中不断地磨练自己,使自己具有较强的生活自理能力,与自然作斗争的能力。

我觉得这真是一本值得我们去翻阅的好书。

六年级《鲁滨逊漂流记》读后感

当我读到“我差不多淡忘了要回英国、回到文明社会去”时,我深深地震撼了,鲁滨逊竟然有如此强大的野外生存能力。要是别人,必定早已死亡。

在这么恶劣的环境下,还能造出房子、贮藏室,而且还有后门。

当我看完全书时,我已佩服地五体投地了,孤身一人走遍荒岛,还结识了一个野人,有吃有住生活得很是滋润。一个人,能在荒山野岭安居乐业,多么不容易啊!而且,时时刻刻都会有野人、野兽出没很危险。从这一点,就能看出,鲁滨逊多么勇敢、多么厉害、不畏险恶、勇往直前。

六年级《鲁滨逊漂流记》知识点总结六年级《鲁滨逊漂流记》读后感

1、《鲁滨逊漂流记》的作者是(英)国小说家(丹尼尔·笛福)。他在西方文学发展史上占据着一个特殊的位置,被称作(英国小说之父)。除了《鲁滨逊漂流记》,他还创作了(《辛格尔顿船长》)(《摩尔·弗兰德斯》)(《杰克上校》)等作品。

2、英国青年鲁滨逊从小喜欢航海,曾(三次)离家到南美各地旅行。

3、他航海中经历无数险情,后来整条船在太平洋上不幸遇难,船上的人都葬身海底,惟有他一人得以奇迹般地活下来,并只身来到一座荒无人烟的岛上。他从绝望的缝隙中得到了生命的启示,性格坚强的鲁滨逊在岛上独立生活了(28年)。

4、他在孤岛劳作生息,开拓荒地,圈养牲畜,生产(水稻)和(小麦)(填农作物)。

5、(《圣经》)成为他的精神支柱,凭着惊人的毅力和顽强不息的劳动,他盖起了房子,收获谷物,驯养山羊,用兽皮制作衣物。他曾与野兽斗智,也曾与吃人肉的野人斗勇。

6、一直到第28个年头一艘(英国)(填国籍)船来到该岛附近,鲁滨逊帮助船长制服了叛乱的水手,才返回英国。

7、这时他父母双亡,鲁滨逊收回他(巴西庄园)的全部受益,并把一部分赠给帮助过他的人。

8、伴鲁滨逊度过晨昏的是一只(鹦鹉)、及一只(狗)、一只(猫)。

9、鲁滨逊生活的孤岛叫(绝望岛)。

10、鲁滨逊漂流到荒岛上的第一夜在(树上)睡觉。

11、在荒岛上,鲁滨逊刚开始主要的食物是(野山羊),由于担心弹药用完,他就把他们捉住饲养起来。

12、偶然机会,鲁滨逊抖装饲料的袋子,过了雨天,抖袋子的地方长出了(稻)苗和(麦)苗。

13、鲁滨逊在岛上捉到一只鹦鹉,给它起名叫(波儿)。

14、鲁滨逊在岛上种粮的第一年收获了(两斗大米)和(两斗大麦),他把这些粮食碾碎放进自己烧制的瓦罐中烤成(面包)。

15、鲁滨逊在岛上还用(羊皮)制作了一把伞。

16、鲁滨逊用近(两)年的时间造了一只独木船,还挖了一条(六)尺的运河,把船运到了半里外的小河里。

17、救了“星期五”,鲁滨逊知道在另一个岛上住着十五个(西班牙)人,是海船失事后逃上去的。

19、鲁滨逊第一次出海的目的地是(伦敦),不料却遇到了可怕的风浪,好容易才保住了性命。

20、鲁滨逊第二次出海是去(非洲)经商,这一次他成功了。

21、鲁滨逊第三次出航极为不幸,他们遇到了(土耳其海盗),被俘虏,变成了奴隶,逃出后抵达巴西,在那里独自经营一个(种植园),生活过得很顺遂。

22、鲁滨逊第四次航行是去(贩卖黑奴),遭遇飓风,一连十二天。当行驶到(南美)洲一个岛屿附近时,船突然触礁,遂遭灭顶之灾。

23、鲁滨逊有一包钱币,约值(36)金镑。可对于岛上的生活来说,它们却是(倒霉而无用的东西),都已经发霉了。

24、鲁滨逊来到岛上第(23)年的(12)月,突然发现岛上出现了一群(野人)。两年后,他救下一个俘虏,那天是(星期五),因此,这个俘虏名叫(星期五),他成了鲁滨逊的仆人。

25、(1686)年(12)月(19)日,鲁滨逊带着仆人乘船离开海岛,他一共在岛上生活了(28)年(2)个月(29)天。

26、鲁滨逊认为荒岛上可分两季:(旱季)和(雨季)。

二、简答题。

1、鲁滨逊是如何到达孤岛的?

在一次出海经商时,船在途中遇到风暴触礁,只有鲁滨逊幸存,被海浪卷到孤岛上。

2、鲁滨逊在荒岛上是如何计算日月的?

在一个方柱的四边,每天用刀刻一个凹口,每七天刻一个长一倍的凹口,每一月刻一个再长一倍的凹口。就这样有了一个日历,可以计算日月了。

3、鲁滨逊所写的“利害差异表”有什么意义?

把种.种可能都分析出来,无论是出于消极还是积极,这使得他能够冷静下来,从只会空想的日子里解脱了出来,学会从绝望中寻找希望,从而勇敢地去面对现实,去改善现状。

4、如何理解鲁滨逊的记日记和阅读《圣经》及其他祈祷书的行为?

鲁滨孙记日记的行为,表明他作为一个文明人精神方面的需要,证明自己活得明白,在长时间里没有走失在这种荒岛上,他也更有理由相信上帝的存在。有了这个前提,就有了活下去的精神支柱。

5、这本书用第一人称来写有什么好处?

好处是小说情境显得更为真切,作者与读者的距离缩小了,可以十分详尽地描写鲁滨逊的心理活动。这就大大加强了小说的真实效果,读来兴味盎然。

6、鲁滨逊在改善生活中主要做了哪些?

衣:一开始的旧衣服,和水手服,到最后的羊皮衣服。

食:打猎、种谷子、驯养山羊、晒野葡萄干、做面包。

住:一开始是搭建的小屋,到死去的巨大山羊的天然大洞穴,自己做桌椅。

行:自己造船出行。

由一开始的委屈度日变成自给自足,还解救了“星期五”作伴。

7、鲁滨逊在第一次遇到风浪时是怎么想的?

他想如果他能幸存,他将像一个真正的回头浪子,回到他父亲的身边去。

8、鲁滨逊在岛上得了什么病?他是怎样治好病的?

疟疾。用烟叶治疗。

9、鲁滨逊在荒岛上发现了什么有用的植物?他是如何利用这些植物的果实?

葡萄藤、椰子树、橘子树、柠檬树、橙子树。把葡萄、白柠檬、柠檬储藏起来作为雨季时期的食物。

10、身陷绝境的鲁滨逊找到了哪些活下去的理由?

在海难中,同船的11个人中,就他一人活着,这是上帝对他的特别关照;从船上获得了维持生活的大量必需品,这是上帝对自己的格外恩赐;而他的日记本上所列出的六大“好处”,最集中地体现了鲁滨逊要顽强地活下去的理由。

11、鲁滨逊是怎样回到英国的?

28年后一天,有一艘英国船因水手闹事而在岛附近抛了锚。鲁滨逊帮那位船长夺回了他的船,跟他一起回到了英国。

12、鲁滨逊回到英国后生活怎样?

父母去世,但是鲁滨逊可以获得从那艘西班牙船上取来的一千二百个金币之外,还有因差事得的两万英镑。最后结了婚,生了三个孩子,一生平静。

13、当鲁滨逊的妻子不幸死后,他心中又怎样想?

出洋的欲望又强烈起来,于是鲁滨逊就以一个私家客商的身份,搭船到东印度群岛去,到他的已变成新殖民地的岛去逗留。

14、写一位名人对这本书的评价。

孩童时期,这部书只是读来有趣,成人之后再去读,就会知道这是不朽的杰作。

--美国专栏作家费迪曼。

15、通过这本书中鲁滨逊的一些经历,我们知道风向决定什么?

决定了雨季时间的长短。

16、我们可以看出鲁滨逊是个怎样的人?

他不是一个随遇而安、消极待命的人,而是一个意志品质极为坚强,生存信念十分执著的人,并且务实肯干,勤于创造。

17、从中我们可以学到什么?

面对绝望的生活环境时,不丧失生活的信心,勇于拼搏;为了生存人的潜力是无限的,但是即使在最恶劣的环境下也需要有精神支柱。

18、这本书在英国社会中有什么作用与意义?

它为英国现实主义启蒙小说开辟了道路,成为英国第一部真正的现实主义小说。

19、鲁滨逊身上具有哪些精神?

不屈不挠的冒险精神,肯于劳动并且善于劳动,热爱生活生命。

20、鲁滨逊的四个住房条件?

平坦宽阔、有水源、能看到海、有遮蔽物。

21、这本书是用什么形式写的?

以自传的形式。

22、写出鲁滨逊说的一句表现他坚毅品质的话。

“我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死,只要我还能站立,我就不肯倒下……”

23、小说歌颂和赞扬了什么?

歌颂资本原始积累时期资产阶级冒险和进取精神,赞扬和肯定劳动的伟大价值。

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十八世纪一个英国船上的水手在航行中和船长发生冲突,被抛弃在一个荒岛上。在与人世完全隔绝的岛上,他独自生活了四年多,才被一个航海家带回英国。这件事在当时引起社会上的轰动。笛福从这件事得到了很大的启发,创作了“鲁滨逊漂流记”这部不朽的杰作。

第一部分:鲁滨逊离家三次航海经历,在巴西买了种植园。

第二部分:小说的主体,是鲁滨逊在荒岛上的经历。

第三部分:叙述他从荒岛回来后,由陆路从葡萄牙回英国途中遇狼群的故事。

鲁滨逊这个典型人物的一切特征主要是在第二部分得到了充分的发展,所以这一部分是全书的精华。17世纪中叶,鲁滨逊·克鲁索出生在英国一个中产阶级的家庭,他本可以按照父亲的安排,依靠殷实的家产过一种平静而优裕的生活。然而,一心想外出闯荡的鲁滨逊却当上了充满惊险和刺激的水手,航行于波涛汹涌、危机四伏的大海上。到后来经历了20多年的荒岛生活。

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读了《鲁滨逊漂流记》后,我对书中主人公的所做所为感动不已。他虽然漂流到了一座无人的荒岛,但还是顽强拼搏,在那里生活了足足二十八年,最后终于回到了自己的祖国。

刚开始,他和同伙们一起出海,可是在海上遇难,船也沉了,同伙们都死在了大海里。最后只有他一个人被海水冲到了荒岛上,陪他的只有一只狗和猫。但是他并没有放弃自我,努力定居生存下来。他在半浮在海面上的船里找到了食物,但找到的食物很快就会被吃完。可他很聪明,把在岛上的山羊畜养起来,又种了麦子。后来,鲁滨逊救下了一个野人”星期五”,和他一起生活。再后来,鲁滨逊看到了一艘被海盗劫持的轮船,他便救下船长,和”星期五”一起回了英国。

读完了这本书,我不禁想到自己的生活,难道我们不应该向鲁滨逊学习吗?我在家里,对学习极其不认真。每当我遇到了数学难题,如果自己做不出来,一是依赖手机查作业帮,二就是空着题不做。现在,我一定要学习鲁滨逊顽强拼搏的精神,遇到不懂的题,要想尽办法把它弄懂,不要依赖手机,不然的话就一点效率也没有啦。

我们不管遇到什么困难,都要有从容乐观的心态去克服。的确,鲁滨逊的精神值得我们大家学习。

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六年级鲁滨逊漂流记读后感

鲁滨逊,一个勇往直前毫不退缩的人,为我们点燃了生命的火焰。

这本书讲的是主人公鲁滨逊一心想要航海,但父母却不允许。鲁滨逊便离家出走,向茫茫大海进发。就这样,鲁滨逊经历了无数种灾难,最终幸存了下来。他在荒岛上生活了许多年,却没有死,反而渐渐自强自立起来。他自己种植,自己捕猎,自己做饭……还坚持每天写日记,生活十分丰富。

从这本书中我悟出了一个道理:对待任何事物都要争一口气,冲过去得勇气。不论前方得希望多么渺茫,不论未来的道路多么崎岖,鲁滨逊就是如此。他这个人从不安分守己,一心想去大海里冒险。无论前方的困难多么棘手,他都会一直向前冲过去,顽强地生存下去。他生命得意义就是如此,也可以说他就是为了冒险而生的。而且他总是往好的地方想,不往坏的方面想。自力更生,不轻易放弃。只要不放弃,什么事都可以成功!

这本书惊险刺激,惊心动魄。一股冲动就会让你坚持读下去,令你爱不释手。

六年级:魏志高。

六年级鲁滨逊漂流记读后感

提到《鲁宾逊漂流记》,谁的脑海里不是立刻浮现出一个头戴羊皮便帽,身穿羊皮外衣,羊皮短裤,脚上穿着一双类似短靴的鞋,腰间系着一条羊皮带子,背上背着筐子,肩上挂着两个羊皮袋子,扛着一把枪,脸上长着大胡子的人物形象呢?我也不例外。读完这本书后我也深深的被鲁滨逊的那种积极乐观,不畏艰难的精神给深深的吸引了。

《鲁滨逊漂流记》主要讲了主人公鲁滨孙为了追求梦想不顾父母反对决定要远航,可他在一次海难中,被巨浪冲到了一个与世隔绝荒岛上,那是一个没有任何生存工具的地方。但他以乐观的心态坦然去面对了这一切,依靠他的智慧与他坚韧不拔的意志,用一双巧手做帐篷、围篱笆、筑“城堡”、制器具、种庄稼、养牲畜,一个人在荒岛上创造了奇迹。可是,平静的生活被一个留在沙滩上的脚印彻底打乱了,梦里出现了被野人追杀的场面,不久这个梦变成了现实,鲁滨逊在危难中救下了一个善良的野人。从此,他就有了一个忠诚的仆人和伙伴,生活不再寂寞,回家的念头也越来越强烈。一次,一个遇难的船长来到荒岛上,他允诺只要鲁滨逊帮他夺回被叛徒侵占的船,就送他返回故乡。于是,他战胜了那些叛徒,回到了自己的家乡。他算了一下,竟然在孤岛上生存了二十八年之久。

我们也应该学习鲁滨逊那种面对困难永不投降、乐观对待的心态和他在岛上智捉山羊,勇斗野人的智慧和胆量。现在想想,如果是我漂流到了荒岛上,我可不一定会像鲁宾逊一样那么乐观的生活,可能会有能活一天是一天的心理,所以我们要学习他的乐观心态,永远对明天充满希望。所以我们要好好学习,同时也要多补充课外知识,灾难总是发生在我们不经意间,让我们用勇敢和智慧克服它们吧。

六年级《鲁滨逊漂流记》知识点总结六年级《鲁滨逊漂流记》读后感

1、《鲁滨逊漂流记》的作者是(英)国小说家(丹尼尔·笛福)。他在西方文学发展史上占据着一个特殊的位置,被称作(英国小说之父)。除了《鲁滨逊漂流记》,他还创作了(《辛格尔顿船长》)、(《摩尔·弗兰德斯》)、(《杰克上校》)等作品。

2、英国青年鲁滨逊从小喜欢航海,曾(三次)离家到南美各地旅行。

3、他航海中经历无数险情,后来整条船在太平洋上不幸遇难,船上的人都葬身海底,惟有他一人得以奇迹般地活下来,并只身来到一座荒无人烟的岛上。他从绝望的缝隙中得到了生命的启示,性格坚强的鲁滨逊在岛上独立生活了(28年)。

4、他在孤岛劳作生息,开拓荒地,圈养牲畜,生产(水稻)和(小麦)(填农作物)。

5、(《圣经》)成为他的精神支柱,凭着惊人的毅力和顽强不息的劳动,他盖起了房子,收获谷物,驯养山羊,用兽皮制作衣物。他曾与野兽斗智,也曾与吃人肉的野人斗勇。

6、一直到第28个年头一艘(英国)(填国籍)船来到该岛附近,鲁滨逊帮助船长制服了叛乱的水手,才返回英国。

7、这时他父母双亡,鲁滨逊收回他(巴西庄园)的全部受益,并把一部分赠给帮助过他的人。

8、伴鲁滨逊度过晨昏的是一只(鹦鹉)、及一只(狗)、一只(猫)。

9、鲁滨逊生活的孤岛叫(绝望岛)。

10、鲁滨逊漂流到荒岛上的第一夜在(树上)睡觉。

11、在荒岛上,鲁滨逊刚开始主要的食物是(野山羊),由于担心弹药用完,他就把他们捉住饲养起来。

12、偶然机会,鲁滨逊抖装饲料的袋子,过了雨天,抖袋子的地方长出了(稻)苗和(麦)苗。

13、鲁滨逊在岛上捉到一只鹦鹉,给它起名叫(波儿)。

14、鲁滨逊在岛上种粮的第一年收获了(两斗大米)和(两斗大麦),他把这些粮食碾碎放进自己烧制的瓦罐中烤成(面包)。

15、鲁滨逊在岛上还用(羊皮)制作了一把伞。

16、鲁滨逊用近(两)年的时间造了一只独木船,还挖了一条(六)尺的运河,把船运到了半里外的小河里。

17、救了“星期五”,鲁滨逊知道在另一个岛上住着十五个(西班牙)人,是海船失事后逃上去的。

19、鲁滨逊第一次出海的目的地是(伦敦),不料却遇到了可怕的风浪,好容易才保住了性命。

20、鲁滨逊第二次出海是去(非洲)经商,这一次他成功了。

21、鲁滨逊第三次出航极为不幸,他们遇到了(土耳其海盗),被俘虏,变成了奴隶,逃出后抵达巴西,在那里独自经营一个(种植园),生活过得很顺遂。

22、鲁滨逊第四次航行是去(贩卖黑奴),遭遇飓风,一连十二天。当行驶到(南美)洲一个岛屿附近时,船突然触礁,遂遭灭顶之灾。

23、鲁滨逊有一包钱币,约值(36)金镑。可对于岛上的生活来说,它们却是(倒霉而无用的东西),都已经发霉了。

24、鲁滨逊来到岛上第(23)年的(12)月,突然发现岛上出现了一群(野人)。两年后,他救下一个俘虏,那天是(星期五),因此,这个俘虏名叫(星期五),他成了鲁滨逊的仆人。

25、(1686)年(12)月(19)日,鲁滨逊带着仆人乘船离开海岛,他一共在岛上生活了(28)年(2)个月(29)天。

26、鲁滨逊认为荒岛上可分两季:(旱季)和(雨季)。

二、简答题。

1、鲁滨逊是如何到达孤岛的?

答:在一次出海经商时,船在途中遇到风暴触礁,只有鲁滨逊幸存,被海浪卷到孤岛上。

2、鲁滨逊在荒岛上是如何计算日月的?

答:在一个方柱的四边,每天用刀刻一个凹口,每七天刻一个长一倍的凹口,每一月刻一个再长一倍的凹口。就这样有了一个日历,可以计算日月了。

3、鲁滨逊所写的“利害差异表”有什么意义?

答:把种.种可能都分析出来,无论是出于消极还是积极,这使得他能够冷静下来,从只会空想的日子里解脱了出来,学会从绝望中寻找希望,从而勇敢地去面对现实,去改善现状。

4、如何理解鲁滨逊的记日记和阅读《圣经》及其他祈祷书的行为?

答:鲁滨孙记日记的行为,表明他作为一个文明人精神方面的需要,证明自己活得明白,在长时间里没有走失在这种荒岛上,他也更有理由相信上帝的存在。有了这个前提,就有了活下去的精神支柱。

5、这本书用第一人称来写有什么好处?

答:好处是小说情境显得更为真切,作者与读者的距离缩小了,可以十分详尽地描写鲁滨逊的心理活动。这就大大加强了小说的真实效果,读来兴味盎然。

6、鲁滨逊在改善生活中主要做了哪些?

答:衣:一开始的旧衣服,和水手服,到最后的羊皮衣服。

食:打猎、种谷子、驯养山羊、晒野葡萄干、做面包。

住:一开始是搭建的小屋,到死去的巨大山羊的天然大洞穴,自己做桌椅。

行:自己造船出行。

由一开始的委屈度日变成自给自足,还解救了“星期五”作伴。

7、鲁滨逊在第一次遇到风浪时是怎么想的?

答:他想如果他能幸存,他将像一个真正的回头浪子,回到他父亲的身边去。

8、鲁滨逊在岛上得了什么病?他是怎样治好病的?

答:疟疾。用烟叶治疗。

9、鲁滨逊在荒岛上发现了什么有用的植物?他是如何利用这些植物的果实的?

答:葡萄藤、椰子树、橘子树、柠檬树、橙子树。把葡萄、白柠檬、柠檬储藏起来作为雨季时期的食物。

10、身陷绝境的鲁滨逊找到了哪些活下去的理由?

答:在海难中,同船的11个人中,就他一人活着,这是上帝对他的特别关照;从船上获得了维持生活的大量必需品,这是上帝对自己的格外恩赐;而他的日记本上所列出的六大“好处”,最集中地体现了鲁滨逊要顽强地活下去的理由。

11、鲁滨逊是怎样回到英国的?

答:28年后一天,有一艘英国船因水手闹事而在岛附近抛了锚。鲁滨逊帮那位船长夺回了他的船,跟他一起回到了英国。

12、鲁滨逊回到英国后生活怎样?

答:父母去世,但是鲁滨逊可以获得从那艘西班牙船上取来的一千二百个金币之外,还有因差事得的两万英镑。最后结了婚,生了三个孩子,一生平静。

13、当鲁滨逊的妻子不幸死后,他心中又怎样想?

答:出洋的欲望又强烈起来,于是鲁滨逊就以一个私家客商的身份,搭船到东印度群岛去,到他的已变成新殖民地的岛去逗留。

14、通过这本书中鲁滨逊的一些经历,我们知道风向决定什么?

答:决定了雨季时间的长短。

15、我们可以看出鲁滨逊是个怎样的人?

答:他不是一个随遇而安、消极待命的人,而是一个意志品质极为坚强,生存信念十分执著的人,并且务实肯干,勤于创造。

16、从中我们可以学到什么?

答:面对绝望的生活环境时,不丧失生活的信心,勇于拼搏;为了生存人的潜力是无限的,但是即使在最恶劣的环境下也需要有精神支柱。

17、这本书在英国社会中有什么作用与意义?

答:它为英国现实主义启蒙小说开辟了道路,成为英国第一部真正的现实主义小说。

18、鲁滨逊身上具有哪些精神?

答:不屈不挠的冒险精神,肯于劳动并且善于劳动,热爱生活生命。

19、鲁滨逊的四个住房条件?

答:平坦宽阔、有水源、能看到海、有遮蔽物。

20、这本书是用什么形式写的?

答:以自传的形式。

六年级鲁滨逊漂流记读后感

文中的主人公鲁宾逊不甘于像父辈那样平庸的过一辈子,一心向往充满着冒险与挑战的海外生活。于是毅然舍弃安逸舒适的生活,出海闯天下,他肯于劳动也善于劳动,即使遭遇海难流落到荒岛上,也不坐叹命运不济,而是充分利用自己的智慧和双手,把荒岛成欣欣向荣的生命家园。

除了精彩离奇的故事外,小说最吸引我的地方就是鲁宾逊的性格。他敢于冒险,即使流落荒岛也绝不气馁,在荒无人烟,缺乏最基本的生活条件的小岛上,他孤身一人,克服了许多常人无法想象的困难,以惊人的毅力,顽强的生存了下来。没有房屋,自己建造房屋;没有果实,自己寻找果实。在岛上生活的第24年,鲁宾逊还搭救了一个野人,给他取名为“星期五”在鲁宾逊的教育下,“星期五”成为一个忠实的奴仆,为鲁宾逊料理生活,成为了一名合格的助手。为了能够控制自己的绝望心情,鲁宾逊把当前的好处和坏处加以比较,并且坚持天天写日记,使自己能够知足安命。

人生,并非每一次灾患都是祸,早临的逆境常常是福,逆境并不可怕,可怕的是没有战胜逆境的毅力和信心。鲁宾逊就是在逆境中磨练了他的意志,培养了他坚强的性格,显示出了他英雄本色。我们每一个人都会面临种种逆境,但只要我们是人生的强者,就应该把应该把每次逆境当做人生的学校和,磨练的课堂,把我们的潜能挖掘出来,战胜逆境。

人生之中,我们任何一个人,都可能面临各种逆境,厄运,磨难……但我们要做一颗顽强不息的种子,做一个人生的强者。

“野火烧不尽,春风吹又生。”不落在肥田沃土之地,而生长在瓦砾之中,勇敢的与命运抗争把!

六年级《鲁滨逊漂流记》知识点总结六年级《鲁滨逊漂流记》读后感

1、《鲁滨逊漂流记》的作者是(英)国小说家(丹尼尔·笛福)。他在西方文学发展史上占据着一个特殊的位置,被称作(英国小说之父)。除了《鲁滨逊漂流记》,他还创作了(《辛格尔顿船长》)、(《摩尔·弗兰德斯》)、(《杰克上校》)等作品。

2、英国青年鲁滨逊从小喜欢航海,曾(三次)离家到南美各地旅行。

3、他航海中经历无数险情,后来整条船在太平洋上不幸遇难,船上的人都葬身海底,惟有他一人得以奇迹般地活下来,并只身来到一座荒无人烟的岛上。他从绝望的缝隙中得到了生命的启示,性格坚强的鲁滨逊在岛上独立生活了(28年)。

4、他在孤岛劳作生息,开拓荒地,圈养牲畜,生产(水稻)和(小麦)(填农作物)。

5、(《圣经》)成为他的精神支柱,凭着惊人的毅力和顽强不息的劳动,他盖起了房子,收获谷物,驯养山羊,用兽皮制作衣物。他曾与野兽斗智,也曾与吃人肉的野人斗勇。

6、一直到第28个年头一艘(英国)(填国籍)船来到该岛附近,鲁滨逊帮助船长制服了叛乱的水手,才返回英国。

7、这时他父母双亡,鲁滨逊收回他(巴西庄园)的全部受益,并把一部分赠给帮助过他的人。

8、伴鲁滨逊度过晨昏的是一只(鹦鹉)、及一只(狗)、一只(猫)。

9、鲁滨逊生活的孤岛叫(绝望岛)。

10、鲁滨逊漂流到荒岛上的第一夜在(树上)睡觉。

11、在荒岛上,鲁滨逊刚开始主要的食物是(野山羊),由于担心弹药用完,他就把他们捉住饲养起来。

12、偶然机会,鲁滨逊抖装饲料的袋子,过了雨天,抖袋子的地方长出了(稻)苗和(麦)苗。

13、鲁滨逊在岛上捉到一只鹦鹉,给它起名叫(波儿)。

14、鲁滨逊在岛上种粮的第一年收获了(两斗大米)和(两斗大麦),他把这些粮食碾碎放进自己烧制的瓦罐中烤成(面包)。

15、鲁滨逊在岛上还用(羊皮)制作了一把伞。

16、鲁滨逊用近(两)年的时间造了一只独木船,还挖了一条(六)尺的运河,把船运到了半里外的小河里。

17、救了“星期五”,鲁滨逊知道在另一个岛上住着十五个(西班牙)人,是海船失事后逃上去的。

19、鲁滨逊第一次出海的目的地是(伦敦),不料却遇到了可怕的风浪,好容易才保住了性命。

20、鲁滨逊第二次出海是去(非洲)经商,这一次他成功了。

21、鲁滨逊第三次出航极为不幸,他们遇到了(土耳其海盗),被俘虏,变成了奴隶,逃出后抵达巴西,在那里独自经营一个(种植园),生活过得很顺遂。

22、鲁滨逊第四次航行是去(贩卖黑奴),遭遇飓风,一连十二天。当行驶到(南美)洲一个岛屿附近时,船突然触礁,遂遭灭顶之灾。

23、鲁滨逊有一包钱币,约值(36)金镑。可对于岛上的生活来说,它们却是(倒霉而无用的东西),都已经发霉了。

24、鲁滨逊来到岛上第(23)年的(12)月,突然发现岛上出现了一群(野人)。两年后,他救下一个俘虏,那天是(星期五),因此,这个俘虏名叫(星期五),他成了鲁滨逊的仆人。

25、(1686)年(12)月(19)日,鲁滨逊带着仆人乘船离开海岛,他一共在岛上生活了(28)年(2)个月(29)天。

26、鲁滨逊认为荒岛上可分两季:(旱季)和(雨季)。

二、简答题。

1、鲁滨逊是如何到达孤岛的?

答:在一次出海经商时,船在途中遇到风暴触礁,只有鲁滨逊幸存,被海浪卷到孤岛上。

2、鲁滨逊在荒岛上是如何计算日月的?

答:在一个方柱的四边,每天用刀刻一个凹口,每七天刻一个长一倍的凹口,每一月刻一个再长一倍的凹口。就这样有了一个日历,可以计算日月了。

3、鲁滨逊所写的“利害差异表”有什么意义?

答:把种.种可能都分析出来,无论是出于消极还是积极,这使得他能够冷静下来,从只会空想的日子里解脱了出来,学会从绝望中寻找希望,从而勇敢地去面对现实,去改善现状。

4、如何理解鲁滨逊的记日记和阅读《圣经》及其他祈祷书的行为?

答:鲁滨孙记日记的行为,表明他作为一个文明人精神方面的需要,证明自己活得明白,在长时间里没有走失在这种荒岛上,他也更有理由相信上帝的存在。有了这个前提,就有了活下去的精神支柱。

5、这本书用第一人称来写有什么好处?

答:好处是小说情境显得更为真切,作者与读者的距离缩小了,可以十分详尽地描写鲁滨逊的心理活动。这就大大加强了小说的真实效果,读来兴味盎然。

6、鲁滨逊在改善生活中主要做了哪些?

答:衣:一开始的旧衣服,和水手服,到最后的羊皮衣服。

食:打猎、种谷子、驯养山羊、晒野葡萄干、做面包。

住:一开始是搭建的小屋,到死去的巨大山羊的天然大洞穴,自己做桌椅。

行:自己造船出行。

由一开始的委屈度日变成自给自足,还解救了“星期五”作伴。

7、鲁滨逊在第一次遇到风浪时是怎么想的?

答:他想如果他能幸存,他将像一个真正的回头浪子,回到他父亲的身边去。

8、鲁滨逊在岛上得了什么病?他是怎样治好病的?

答:疟疾。用烟叶治疗。

9、鲁滨逊在荒岛上发现了什么有用的植物?他是如何利用这些植物的果实的?

答:葡萄藤、椰子树、橘子树、柠檬树、橙子树。把葡萄、白柠檬、柠檬储藏起来作为雨季时期的食物。

10、身陷绝境的鲁滨逊找到了哪些活下去的理由?

答:在海难中,同船的11个人中,就他一人活着,这是上帝对他的特别关照;从船上获得了维持生活的大量必需品,这是上帝对自己的格外恩赐;而他的日记本上所列出的六大“好处”,最集中地体现了鲁滨逊要顽强地活下去的理由。

11、鲁滨逊是怎样回到英国的?

答:28年后一天,有一艘英国船因水手闹事而在岛附近抛了锚。鲁滨逊帮那位船长夺回了他的船,跟他一起回到了英国。

12、鲁滨逊回到英国后生活怎样?

答:父母去世,但是鲁滨逊可以获得从那艘西班牙船上取来的一千二百个金币之外,还有因差事得的两万英镑。最后结了婚,生了三个孩子,一生平静。

13、当鲁滨逊的妻子不幸死后,他心中又怎样想?

答:出洋的欲望又强烈起来,于是鲁滨逊就以一个私家客商的身份,搭船到东印度群岛去,到他的已变成新殖民地的岛去逗留。

14、通过这本书中鲁滨逊的一些经历,我们知道风向决定什么?

答:决定了雨季时间的长短。

15、我们可以看出鲁滨逊是个怎样的人?

答:他不是一个随遇而安、消极待命的人,而是一个意志品质极为坚强,生存信念十分执著的人,并且务实肯干,勤于创造。

16、从中我们可以学到什么?

答:面对绝望的生活环境时,不丧失生活的信心,勇于拼搏;为了生存人的潜力是无限的,但是即使在最恶劣的环境下也需要有精神支柱。

17、这本书在英国社会中有什么作用与意义?

答:它为英国现实主义启蒙小说开辟了道路,成为英国第一部真正的现实主义小说。

18、鲁滨逊身上具有哪些精神?

答:不屈不挠的冒险精神,肯于劳动并且善于劳动,热爱生活生命。

19、鲁滨逊的四个住房条件?

答:平坦宽阔、有水源、能看到海、有遮蔽物。

20、这本书是用什么形式写的?

答:以自传的形式。

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鲁滨逊·克鲁索出生于一个体面的商人家庭,渴望航海,一心想去海外见识一番。他瞒着父亲出海,到了伦敦,从那购买了一些假珠子、玩具等到非洲做生意。

第四次航海时,船在途中遇到风暴触礁,船上同伴全部遇难,唯有鲁滨逊幸存,只身漂流到一个荒无人烟的孤岛上。他用沉船的桅杆做了木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服、枪支弹药等运到岸上,并在小山边搭起帐篷定居下来。接着他用削尖的木桩在帐篷周围围上栅栏,在帐篷后挖洞居住。他用简单的工具制作桌、椅等家具,猎野味为食,饮溪里的淡水,度过了最初遇到的困难。

他开始在岛上种植大麦和稻子,自制木臼、木杵、筛子,加工面粉,烘出了粗糙的面包。他捕捉并驯养野山羊,让其繁殖。他还制作陶器等等,保证了自己的生活需要。还在荒岛的另一端建了一个“乡间别墅”和一个养殖场。虽然这样,鲁滨逊一直没有放弃寻找离开孤岛的办法。他砍倒一棵大树,花了五六个月的时间做成了一只独木舟,但船实在太重,无法拖下海去,只好前功尽弃,重新另造一只小的船。

鲁滨逊在岛上独自生活了后。一天,他发现岛边海岸上有一个脚印。不久,他又发现了人骨和生过火的痕迹,原来外岛的一群野人曾在这里举行过人肉宴。鲁滨逊惊愕万分。此后他便一直保持警惕,更加留心周围的事物。直到第24年,岛上又来了一群野人,带着准备杀死并吃掉的俘虏。鲁滨逊发现后,救出了其中的一个。因为那一天是星期五,所以鲁滨逊把被救的俘虏取名为“星期五”。此后,“星期五”成了鲁滨逊忠实的仆人和朋友。接着,鲁滨逊带着“星期五”救出了一个西班牙人和“星期五”的父亲。

不久有条英国船在岛附近停泊,船上水手叛乱,把船长等三人抛弃在岛上,鲁滨逊与“星期五”帮助船长制服了那帮叛乱水手,夺回了船只。他把那帮水手留在岛上,自己带着“星期五”和船长等离开荒岛回到英国。此时鲁滨逊已离家35年(在岛上住了28年)。他在英国结了婚,生了三个孩子。妻子死后,鲁滨逊又一次出海经商,路经他住过的荒岛,这时留在岛上的水手和西班牙人都已安家繁衍生息。鲁滨逊又送去一些新的移民,将岛上的土地分给他们,并留给他们各种日用必需品,满意地离开了小岛。

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17世纪中叶,鲁滨逊·克鲁索出生在英国一个中产阶级的家庭,他本可以按照父亲的安排,依靠殷实的家产过一种平静而优裕的生活。然而。一心想外出闯荡的鲁滨逊却当上了充满惊险和刺激的水手,航行于波涛汹涌、危机四伏的大海上。

后来遭遇船难而流落荒岛,英国流亡贵族鲁滨逊在极度与世隔绝的情况下,运用水手时代训练而来的地理方位标示、天象人文观测、日移与潮汐变化登计法等与奥妙的自然搏斗。同日,记录下自己的荒岛生涯,并随时等待时机逃离绝境。鲁滨逊在自治的日历星期五这一天,救下了食人族男孩星期五,星期五是被食人族作为祭祀的祭品带到荒岛上来的,无法再回到他的部族。随着两个人的朝夕相处,鲁滨逊面对一个与自己不同种族、宗教及文化的人,慢慢改变了自己,两人发展成亦父亦友的情谊。这份文明世界所缺少的友谊成为鲁滨逊后来经历20多年荒岛生活的精神支柱。

2、星期五。

星期五是一个野人,有一次在沙滩上差点被另一个部落的野人吃掉,但鲁滨逊最后救了他,正好当天是星期五,所以鲁滨逊就给他命名为“星期五”。也由于他们之间的真挚友谊他才得以存活下去,并回到了家乡。星期五是一个朴素、忠诚的朋友和智慧的勇者,他知恩图报,忠诚有责任心,适应能力强,他和鲁滨逊合作着施展不同的技能在岛上度过了许多年,星期五的到来让鲁滨逊圆了归家梦,自己则做了鲁滨逊的助手。星期五要求上进,很快就融入了文明人的生活,是个乐观,可爱的人。

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六年级《鲁滨逊漂流记》知识点总结六年级《鲁滨逊漂流记》读后感

鲁滨逊·克鲁索出生于一个体面的商人家庭,渴望航海,一心想去海外见识一番。他瞒着父亲出海,到了伦敦,从那购买了一些假珠子、玩具等到非洲做生意。

第四次航海时,船在途中遇到风暴触礁,船上同伴全部遇难,唯有鲁滨逊幸存,只身漂流到一个荒无人烟的孤岛上。他用沉船的桅杆做了木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服、枪支弹药等运到岸上,并在小山边搭起帐篷定居下来。接着他用削尖的木桩在帐篷周围围上栅栏,在帐篷后挖洞居住。他用简单的工具制作桌、椅等家具,猎野味为食,饮溪里的淡水,度过了最初遇到的困难。

他开始在岛上种植大麦和稻子,自制木臼、木杵、筛子,加工面粉,烘出了粗糙的面包。他捕捉并驯养野山羊,让其繁殖。他还制作陶器等等,保证了自己的生活需要。还在荒岛的另一端建了一个“乡间别墅”和一个养殖场。虽然这样,鲁滨逊一直没有放弃寻找离开孤岛的办法。他砍倒一棵大树,花了五六个月的时间做成了一只独木舟,但船实在太重,无法拖下海去,只好前功尽弃,重新另造一只小的船。

鲁滨逊在岛上独自生活了后。一天,他发现岛边海岸上有一个脚印。不久,他又发现了人骨和生过火的痕迹,原来外岛的一群野人曾在这里举行过人肉宴。鲁滨逊惊愕万分。此后他便一直保持警惕,更加留心周围的事物。直到第24年,岛上又来了一群野人,带着准备杀死并吃掉的俘虏。鲁滨逊发现后,救出了其中的一个。因为那一天是星期五,所以鲁滨逊把被救的俘虏取名为“星期五”。此后,“星期五”成了鲁滨逊忠实的仆人和朋友。接着,鲁滨逊带着“星期五”救出了一个西班牙人和“星期五”的父亲。

不久有条英国船在岛附近停泊,船上水手叛乱,把船长等三人抛弃在岛上,鲁滨逊与“星期五”帮助船长制服了那帮叛乱水手,夺回了船只。他把那帮水手留在岛上,自己带着“星期五”和船长等离开荒岛回到英国。此时鲁滨逊已离家35年(在岛上住了28年)。他在英国结了婚,生了三个孩子。妻子死后,鲁滨逊又一次出海经商,路经他住过的荒岛,这时留在岛上的水手和西班牙人都已安家繁衍生息。鲁滨逊又送去一些新的移民,将岛上的土地分给他们,并留给他们各种日用必需品,满意地离开了小岛。

17世纪中叶,鲁滨逊·克鲁索出生在英国一个中产阶级的家庭,他本可以按照父亲的安排,依靠殷实的家产过一种平静而优裕的生活。然而。一心想外出闯荡的鲁滨逊却当上了充满惊险和刺激的水手,航行于波涛汹涌、危机四伏的大海上。

后来遭遇船难而流落荒岛,英国流亡贵族鲁滨逊在极度与世隔绝的情况下,运用水手时代训练而来的地理方位标示、天象人文观测、日移与潮汐变化登计法等与奥妙的自然搏斗。同日,记录下自己的荒岛生涯,并随时等待时机逃离绝境。鲁滨逊在自治的日历星期五这一天,救下了食人族男孩星期五,星期五是被食人族作为祭祀的祭品带到荒岛上来的,无法再回到他的部族。随着两个人的朝夕相处,鲁滨逊面对一个与自己不同种族、宗教及文化的人,慢慢改变了自己,两人发展成亦父亦友的情谊。这份文明世界所缺少的友谊成为鲁滨逊后来经历20多年荒岛生活的精神支柱。

2、星期五。

星期五是一个野人,有一次在沙滩上差点被另一个部落的野人吃掉,但鲁滨逊最后救了他,正好当天是星期五,所以鲁滨逊就给他命名为“星期五”。也由于他们之间的真挚友谊他才得以存活下去,并回到了家乡。星期五是一个朴素、忠诚的朋友和智慧的勇者,他知恩图报,忠诚有责任心,适应能力强,他和鲁滨逊合作着施展不同的技能在岛上度过了许多年,星期五的到来让鲁滨逊圆了归家梦,自己则做了鲁滨逊的助手。星期五要求上进,很快就融入了文明人的生活,是个乐观,可爱的人。

六年级《鲁滨逊漂流记》读后感

寒假里,我读了《鲁滨逊漂流记》之后,觉得鲁滨逊的形象十分高在奉承那种学会生存的精神鼓舞着我要学会坚强。

读完这本阅读,我看到了他的坚强、刚毅与坚贞不屈的精神,而回过头来想想自己,独自一人在家时,把房门锁得紧紧的,灯全部打开,当听到门的.脚步声就瑟瑟发抖……如果换我在孤岛我肯定会活活饿死或害怕死,家长在家里,我过着风衣食无忧的生活,可谓是“衣来伸手,饭来张口”的生活,而鲁滨逊呢,既要解决吃的问题,穿的问题还有各种问题……这也形成了鲜明的对比。我也从中感受到了自己要在困难中汲取生的希望,让生的希望永不磨灭!也使我想到美国海明威《老人与海》中的一句话:一个人并不是生来就要给打败的,你尽可以消灭他可就是打不败他!这句话运用在鲁滨逊身上,十分恰当。我也从中悟出了鲁滨逊那种意志与精神是坚不可摧的!

读了这篇小说,我觉得自己应该迈出为坚强、刚毅的女孩。学会坚强、勇敢、自信做一个全新的自我!让虽人对我另有一番看法。让自己不再哭哭啼啼,在绝望的境地里挖掘出生的希望,使自己永久保存鲁滨逊坚贞、不屈的意志,使自己学会生存的本领与意志。让自己在困难中寻找出生的希望!