防雷安全工作计划 幼儿园防雷安全制度

制定计划前，要分析研究工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。相信许多人会觉得计划很难写？下面是我给大家整理的计划范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。

防雷安全工作计划 幼儿园防雷安全制度篇一

防雷安全工作计划 幼儿园防雷安全制度篇二

1、学校电工一定要按用电要求严格安装用电线路，不准学生随意乱拉电线。

2、必须选用质量合格的开关、插头和电源插座并安装在安全的地方，尽量让小学生摸不着。

3、电工要定期检查教室的线路、开关、插座和各种用电器是否破损。一定要按装漏电开关。

4、学生不得私自乱拉电线，不得用手触及电线，不得随意拉开关、摸电源插座。

5、需用电时才拉开关，离开教室一定要关风扇，熄电灯。

6、用电器坏了，一定要请老师、电工修理，简单故障也应在电工或老师的指导下自己才动手排除。

7、用电器坏了，一定要报告电工或老师及时更换，自己不能随意动手更换。

8、电工要专门负责实验室的用电安排，上课前后，电工都要检查所有的开关、线路、电源插座，防止上一节课有同学把开关、用电器等弄坏及污损而造成接着上课的同学触电。

9、在带电做实验时，一定要穿绝缘胶鞋，不要把衣服和手脚弄湿，电工工具一定要准备齐全。

10、在学生宿舍里，电线一定沿墙壁整齐布设，不得悬空乱拉，防止学生在上面搭挂衣物等。

11、宿舍线路只供照明用，不得作他用。学生绝不能偷电，不能用电炉电饭锅煮食烧水，不得在床上安装电风扇，使用电吹风等。

防雷安全工作计划 幼儿园防雷安全制度篇三

1.建筑内部装修和电气设计的防火措施。原有建筑基础上改建，楼内部分电线存在氧化和破损以及超负荷增加用电设备，都可能引发火灾。更换和修复已破损、发热、漏电的电线。已经投入使用的电气线路和电器设备应定期进行检修及维护并做好记录，防患于未然。

2.消防设施疏于管理，缺乏相应的维护，时间一长消防系统丧失部分或全部功能，最终不能使消防系统发挥最佳功效。消火栓线路和水压部分实现不了联动控制。遵循有关规定，全面检测、维护保养、维修检查，及时排除，不能排除的及时向上级主管报告，做好运行、操作和故障记录。

3.人员疏散，首先应对保卫科主干人员和消防疏散引导员进行培训，熟练掌握灭火设备使用方法和最佳疏散路线，能够积极有效的组织疏散逃生。每年至少两次的应急疏散员演练，进而加强实用性和可操作性。消防安全疏散指示标志应明显、完好。改建两个钢梯，应标有明显的疏散指示标志(地贴、指示牌)。

4.加强日常防火巡查、检查

二楼服装、三楼化妆品、和商位装修所用木质材料都属于易燃可燃助燃物品，加强保安巡查力度，随时制止商户和顾客吸烟和明火的出现。针对商场部分商户私自拉接电情况，电线载流量过高容易引起火灾应着重做好日常巡查。对商场的五个疏散通道进行日常巡查，保持畅通，禁止占用。消防应急照明、安全疏散指示标志完好、有效、不应遮挡，发生损坏时应及时维修、更换，并记录。

5.消防宣传与培训

通过广播消防知识或是印发消防宣传单，使商场人员从心里意识上重视防火和掌握自救逃生知识和技能。划分消防责任区，指定该责任区的消防安全员，明确职责，逐级落实消防安全任务。

6.加强日常防火巡查、检查

二楼服装、三楼化妆品、和商位装修所用木质材料都属于易燃可燃助燃物品，加强保安巡查力度，随时制止商户和顾客吸烟和明火的出现。针对商场部分商户私自拉接电情况，电线载流量过高容易引起火灾应着重做好日常巡查。消防应急照明、安全疏散指示标志完好、有效、不应遮挡，发生损坏时应及时维修、更换，并记录。

防雷安全工作计划 幼儿园防雷安全制度篇四

1．教育幼儿学会如何防雷电。

2．锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力，增强幼儿的安全意识。

3．通过表演游戏的形式，让幼儿在玩中学，在学中感受到活动的乐趣，并更快、更好地掌握所学的安全知识。

录音机、磁带；模拟大树一棵；模拟电线杆一根、电线一条；模拟房子一座；用银色的包装纸剪成一条条细小的长带；小兔子头饰（若干）；篮子一个；音乐《下雨了》。

一、导入，今天，xxx小朋友邀请我们到他家去做客，现在我们出发吧。

二、情境：躲雷雨闪电

1．刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音（用录音机播放音乐）“”孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲”，仔细观察孩子们躲在哪里。雨停了，继续走，来到了xxx的家里坐下，他妈妈热情招待我们。

2．围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问：

刚才我们在半路上遇到什么事情啦？

三、观看课件《如何防雷电》

1．围绕课件内容与幼儿展开讨论：

故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的？

小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的？

小可爱、小哥哥，谁做得对呢？

2．教师小结：

a不可以跑到大树下躲避雷雨闪电。

b不可以躲在高危的地方。

c不可以躲在电线杆下。

d不可以躲避在潮湿的地方。

四、教念儿歌《安全避雷电》

五、表演游戏《下雨啦》

情景设计：播放音乐《下雨啦》，兔妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇，突然下雨了，打雷了，兔妈妈和小兔们赶快躲雨。雨停了，兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。

防雷安全工作计划 幼儿园防雷安全制度篇五

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，遵循“积极预防、依法管理、社会参与、各负其责”的方针。紧紧围绕强化制度学习落实，强化安全工作宣传教育，强化安全工作培训，强化应急预案的演练，强化安全隐患排查、整改，强化工作督查，保障经费投入“六强化一保障”的工作思路，认真落实xx年“学习制度，落实制度，共创平安校园”这一主题，为努力构建和谐优质的龙泉一小提供强有力的保障。特计划于后。

（一）安全工作领导小组

组长：王德明

副组长：包如琴、吴华

成员：王丽书、毛廷兰、刘顺湘、任达顺

刘庆华、杨云禄、各班班主任

（二）成立治安巡逻工作领导小组

组长：吴华

副组长：任达顺

成员：秦尧、吴华、赵明胜、龚大兵、肖宇、肖启红、梁之友、保安员

（三）工作方案：

1、建立教师安全管理和骨干学生安全管理联系网络。使每一天的安全管理一目了然，同时，使每一天的信息得到反馈。

2、每月一次安全例会。开学后的第一周为安全教育周，要召开领导小组成员会议，签订相关的安全责任状，排查校园内及各科室、教室的电路、门窗、玻璃等危险物品。做到责任到人，定期进行检查，发现问题及时处理。

3、班主任每周一坚持20分钟的安全教育课，总结上周安全工作，布置本周安全预防任务。

4、各教研组加强楼层的管理，发现问题及时处理，并做为记录。

5、加强治安巡逻工作，充分利用男教师的潜力，确保全校师生的生命安全。每天派男教师全天治安巡逻。发现问题及时与班主任、科任教师密切配合，共同处理。

6、上学前，放学后由门卫24小时巡逻，发现问题及时与治安巡逻组联系。凡上班时间进校园的外来人员，一律实行登记制度。

7、对学生与学生之间，学生家长与家长之间在校园内发生冲突时，目击者必须报告班主任，班主任无法解决者立即报告治安巡逻组成员。若学校无法处理者，报公安机关处理。

8、学校利用《国旗下的讲话》专题进行“珍惜生命、安全第一”的演讲或安排三年级以上学生的主题班（队）会的安全教育活动。

9、在三月的最后一周的星期一作一次“安全教育”讲座，在五月份举行一次“紧急疏散应急演练”活动。

10、学校必须安排一至二个班出安全教育黑板报。

四月份：1、预防“六种疾病”；2、加强学生上下楼梯靠右行走的良好习惯；3、举行“学生紧急疏散应急演练”活动。

五月份：1、加强道路交通安全教育；2、做好汛期学生渡河过桥的护送工作；3、杜绝学生私自下河洗澡。

六月份：1、加强学生消防安全，教育学生不要玩火；2、预防学生中暑，教育学生不要私自下河洗澡。

七月份：1、教育学生不要做危险游戏；2、做好暑期安全教育工作。

防雷安全工作计划 幼儿园防雷安全制度篇六

20xx年丰南区学校安全工作以党的十八届三中、四中全会精神为指导，坚持抓安全保稳定的安全发展理念，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针，落实学校安全管理主体责任，加强学校安全工作管理和监督，加强校园“四防”建设（即：人防、物防、技防、心防），加强安全教育和应急演练，加强隐患排查整治，努力提高校园安全防范能力，确保校园平安稳定。现将有关工作安排如下。

（一）进一步落实学校安全工作“一岗双责”制度，加强学校安全“岗位职责、工作标准、刚性检查、及时奖惩”的四环节工作机制建设，提高学校安全管理水平。

1、继续实施安全工作局“领导包片、科室包乡镇”工作措施，落实安全督导职责。按照“谁举办、谁负责”的原则，落实科室安全监管责任；按照“谁主管、谁负责”的原则，落实全员安全管理责任。

2、加强安全工作考核和责任追究。实行校园安全考核制，并将考核结果作为评价学校和校长实绩的重要依据；健全学校安全工作“限期整改制”、“通报批评制”、“责任追究制”，对因工作不作为，内部安全管理责任不落实、措施不到位的单位及个人通报批评，限期整改；导致发生重大安全责任事故的，从严追究相关人员的责任。

（二）加强安全教育培训。

2、学生安全教育的活动化，利用“安全教育日”、“安全教育周”、“安全生产宣传教育月”“应急演练月”等安全教育契机，扎实开展安全教育活动；针对不同时期，突出工作重点，大力开展交通安全、食品安全、消防安全、防溺水等宣传教育活动。

3、干部教师安全培训制度化。每年安排一次干部教师安全培训，筑牢安全意识，掌握安全知识，全面提升安全防范能力。

（三）加强隐患排查整改。继续坚持学校安全日查、周检、月报制度，开展开学、期末等重要时段安全隐患大排查活动；联合公安、消防、卫生、交通、食品卫生等部门开展校园安全隐患联合排查活动，做到不留空档、不留死角，确保安全隐患排查整改到位。

（一）加强校园安保管理。一是继续实施问询、查验、登记、通报门禁制度，强化校园安全第一岗意识；二是做好住校生的管理，实行住校生就寝前清查点名制度，加强值班人员夜间巡逻制；三是强化值班制，继续落实好领导带班、教师值班工作制度；四是强化任课教师缺课首问制，规范使用班级日志。

（二）加强交通安全管理。在强化学生常态交通安全管理的同时，重点做好校车的管理。一是加强校车司机及随车管理人员培训与管理，完善校车档案工作；二是强化无缝交接制，确保乘车学生安全；三是加强校车安全及运营管理检查；四是联合交警、交通、安监、综治等职能部门，严查校车超速、超载，非法接送学生（幼儿）行为。

（三）加强预防校园暴力伤害的管理。一是强化法制教育，做好观念预防；二是关注问题学生，做好帮扶工作，消灭事故萌芽；三是强化重点时段、重点区域的管理，在上下学、就餐时间、课外活动等时段，在厕所、餐厅、室外活动场地、宿舍等部位安排人员值勤；四是加强校方责任险、学生意外险的管理，转移校园安全风险。

（四）加强防溺水管理。一是认真研究学生溺水事故的特点和规律，不断加大预防溺水安全教育的力度；二是加强与家长联系，在学生上下学路上、节假日期间等脱离学校监管的时段，切实担负起监护责任；三是协调督促当地政府在危险地段设立安全警示牌，确保学生生命安全。

（五）加强学校食品卫生管理。一是完善食品安全管理制度，落实专人负责；二是强化日常管理，落实卫生区域分工制、留样制等措施；三是开展食堂等级制创建活动，全面提升管理水平。

（六）加强消防工作管理。一是加强学生消防安全教育，不断提高“四种能力”；二是加强消防重点校建设，统一工作标准，统一工作档案；三是投入资金，对不达标的消防设施设备及时更新改造，确保设备、器材的完好；四是加强消防巡检工作，专人负责，记录规范；五是继续开展消防示范校创建活动。

（七）加强卫生防疫工作管理。一是坚持晨午检制度、缺课追踪制度；二是做好传染病防控工作，落实各项防控措施。

（八）加强应急工作管理。每学期至少开展二次针对地震、火灾、恶劣天气等灾害事故的应急演练，预防突发事件，使师生掌握避险、逃生、自救的办法。

（一）通过创建“平安校园”“消防示范校”“依法治校示范校”活动，引领示范。

（二）通过定期、随机的检查，明查暗访，综合检查和专项检查、部门检查、联合检查等形式检查督导，发现问题促整改。

（三）落实奖惩，特别是责任追究，提升学校领导的责任意识。

各学校要将安全能力建设工作纳入常态化管理，县教育局每学期将对各学校落实“三化三建设”工作情况进行专项督查，通报工作进展情况。对落实安全能力建设不力的学校要通报批评追究责任。