优秀作文需要有生动的描写和丰富的细节，让读者产生身临其境的感觉。通过欣赏这些优秀作文范文，我们可以了解到一些优秀作文的写作技巧和方法。
孩子爱看书心得体会一年级
在孩子成长的过程中，阅读能力和阅读习惯的养成非常重要。作为家长，我们希望能培养孩子热爱阅读，同时也期待他们能够从书本中获得知识与乐趣。在我孩子一年级的教育过程中，我发现他爱看书的习惯越来越强烈，这给我留下了深刻的印象和感受。
第二段：孩子享受阅读的过程。
当孩子拿起书本时，他们的注意力被吸引了进去，而且立刻开始体验自己发现新知识的瞬间。那种获得知识的喜悦，让他们情不自禁地翻开了另一本书，这种对知识的热爱激励着他们不断地思考和探索。通过这种循环，孩子们逐渐养成了好的阅读习惯，他们不再视阅读为单纯的“作业”，而是将其视作一种密切联系生活，并具有深刻意义的活动。
第三段：阅读促进孩子的思维发展。
阅读不仅仅是获得信息和知识，更是扩大思维范围的过程。当孩子接触到异想天开的幻想故事，他们的思维能力也得到了不断的发展和提高。通过理解故事中的人物和情节，孩子们能够自己构思自己的想象世界，并且开始思考自己在此互动的角色。在不知不觉的时候，孩子们的想象力和思维能力不断自我提高。
第四段：家长的角色。
在孩子早期的阅读教育中，家长的角色是至关重要的。在为孩子介绍图书时，我们不妨尝试提供一些与孩子所关注的事物相关的书籍。例如，如果孩子对水生生物感兴趣，我们可以推荐给他一些有关水下世界的书籍，这样孩子便会更加自觉地去阅读并发掘到自己整个新的世界。此外，家长还需要定期与孩子一同阅读，提高孩子的读书兴趣，培养孩子的阅读热情。
第五段：结语。
在孩子一年级的教育过程中，我发现孩子愈发热爱阅读。通过阅读，孩子们养成了好的阅读习惯。这不仅使得孩子在阅读中获得知识，同时也能促进孩子的思维发展。而家长的角色则是至关重要的，我们不仅需要为孩子提供书籍，更要与孩子一同阅读，以提高孩子的阅读热情。在今后的教育过程中，我们要始终坚持培养孩子良好的阅读习惯，同时让阅读成为孩子生活的重要部分，这样孩子才能真正体会到阅读带来的快乐与成就感。
爱看书的孩子作文
孩子们到幼儿园已经几个月了，孩子们听了老师讲的故事非常的喜欢。一些孩子在看到了我们放在书架上的书一直在问老师。老师，老师，我们什么时候看书呀…一些孩子总是来问我们，让我们觉得孩子是时候让孩子来学习看一看书了。在第一次看书的时候。就请孩子来说说，你想看什么书。这样一来，孩子就有机会用语言来进行表达了。大多数的孩子在一拿到书的时候，总是一个劲的翻，对于书上到底是讲了些什么内容。孩子注意的不是太多。孩子喜欢的就是翻书这一个过程。他们看见了同伴的样子教师再来和大家一起说说什么是正确的做法。
孩子的`书都是色彩比较新艳的，形象非常的可爱。大家一起阅读的时候，非常的认真，对于书中的好些内容大家都想看了一遍再看一遍。翻书的时候也提醒孩子轻轻地翻，一页一页的翻。孩子们尝试了一下就很开心，一些孩子开始一页一页的开始翻书，而不是只管着翻，而不管书中到底是讲了些什么内容。现在的孩子接触的大多数都是电子产品，很多的家长对于纸质的书给孩子看的不多，一些家长总是认为孩子还小，看书还没有必要。等大了以后自然而然就会看书了。也有得孩子家长认为，看书么是幼儿园老师的事情，孩子在家时可以不用学习的。
对于不同的孩子，我们提出了不同的要求。让孩子先对我们的图书阅读有一些的了解。
学习一些翻阅图书的方法。同时也和家长进行沟通，建议家长也能在家中和孩子尝试着看一看纸质的书，又不是一直的给孩子看一些动画片。
孩子爱看书心得体会
在当今社会，孩子们往往忙于学业压力和各种课外活动，而缺乏阅读的时间和兴趣。然而，作为知识的源泉和心智发展的关键，阅读对孩子们的成长十分重要。因此，我坚信孩子应该培养爱看书的习惯。在这篇文章中，我将分享孩子爱看书的心得体会。
第二段：体会一：丰富的知识。
阅读使孩子们接触到文化和知识的海洋。通过读书，孩子们可以了解到世界的多样性，扩大他们的视野。尤其是在面对学校教育所无法覆盖的广阔知识领域时，书籍成为孩子们的良师益友。无论是文学经典，科学报告还是历史小说，它们不仅能为孩子们提供丰富的信息，还能培养他们的思维能力和创造力。
第三段：体会二：愉悦的体验。
孩子们爱看书的原因之一是因为阅读可以带给他们愉悦的体验。在书中，他们可以遨游在各种各样的故事中，与不同的人物相遇，探索未知的世界。无论是令人捧腹的笑话，还是悲壮的传说，阅读都能唤起他们的情感和想象力。在繁忙的学业和琐碎的生活中，孩子们可以通过阅读书籍获得放松和快乐。
第四段：体会三：培养思维能力。
除了带来知识和愉悦，阅读还可以培养孩子们的思维能力。通过与书中的情节和人物进行互动，孩子们可以提高他们的观察、推理和分析的能力。阅读可以训练孩子的思维，使他们在解决问题和面对挑战时更具创造性和灵活性。这些思维能力将在他们的学习和生活中发挥重要作用。
第五段：结论。
总之，阅读对孩子们的成长和发展至关重要。通过阅读，孩子们可以拓宽视野，丰富知识，并获得愉悦的体验。同时，阅读还可以培养他们的思维能力，使他们变得更有创造力和适应力。因此，作为家长和教育工作者，应该鼓励孩子们培养爱看书的习惯，为他们的未来打下坚实的基础。
我是一个爱看书的孩子作文
一天晚上，我写作业时，妈妈特意提醒我一定要认真写作业，不要做别的事……我呢？左耳朵进，右耳朵出，好像什么都没听见，但是在我心里已经暗藏了一个想法，那就是一定要趁这个时候看个够！妈妈走后，我悄悄地把门关上，心中暗自高兴，太好了！我拿出我的“暗器”-----书，津津有味地看了起来，我完全被书里跌宕起伏的情节吸引住了，就好像进入了书的世界里，永远也出不来了。作业呀，妈妈的劝告呀，早就被我抛到九霄云外了。俗话说：跑得了和尚，跑不了庙。我这个奸诈的“小偷”还是被妈妈这个高明的'“警察”抓住了。妈妈开始“唐僧”似的唠叨起来。我却没在听，而是在想着书中那些引人入胜的情节，多么精彩，妈妈似乎看透了我的心，她把书没收走了，严厉地说到：“不准再看了！”我就像离开亲人一样依依不舍地望着妈妈拿着书运去的背影，心里塞满了悲伤，为此我沮丧了好久，但不一会儿我又振作起来，我这只小狐狸又开始策划计谋，我对妈妈说：“我要上厕所。”“好的，去吧！”我趁机拿了本书，又回到房间入迷的看起来了。那一次我的作业一直做到星星都快睡着了才做完。
孩子爱看书心得体会
孩子爱看书，是一件令人欣慰的事情。在这个日益浮躁和快节奏的社会中，孩子们往往更倾向于追逐电子游戏和社交网络，而忽视了阅读的重要性。然而，对于那些热爱阅读的孩子来说，书是他们的良师益友，给予他们更广阔的想象力、知识和情感。在我看来，孩子爱看书的心得体会应该包括以下五个方面：培养兴趣，塑造优秀品格，积累知识，提高语言表达能力以及丰富情感体验。
首先，爱看书固然源于对书的兴趣。让孩子从小就培养起读书的习惯，并在日常生活中创造阅读的机会，从而激发他们的求知欲望。例如，亲子阅读是一个非常好的方式，家长可以利用晚间时间与孩子一起阅读，并与他们讨论书中的内容。在这个过程中，除了培养孩子的阅读兴趣外，还能增进亲子之间的感情。
第二，通过阅读，孩子们能够塑造自己的品格。一本好书可以帮助他们认识善恶，并借助书中的人物去模仿塑造自己的品格。比如，《小王子》告诉我们要善良和有爱心，《哈利·波特》系列则教导我们坚持正义和勇敢。透过书中的故事，孩子们能够更好地理解人际关系，培养友善、宽容、正直等优秀的品质。
第三，阅读是孩子们积累知识的重要途径。孩子在阅读的过程中不仅会了解到各个领域的知识，还能够了解到历史、地理、科学等方面的内容。他们可以通过读书了解到远古时代的文明，探索不同国家的风土人情，领略自然界的奥秘。不仅如此，通过阅读，孩子们还能够学到一些实用的技巧，例如学会如何解决问题、处理人际关系等。
第四，阅读有助于提高孩子们的语言表达能力。随着孩子们的阅读量的增加，他们的词汇量也会相应扩大。通过阅读各种不同类型的书籍，孩子们能够接触到不同风格的写作和各种表达方式。这些不同的经验会使他们的语言能力得到锻炼和提高，使他们能够更准确地表达自己的想法和观点。
最后，阅读让孩子们能够丰富情感体验。当他们投入到书中的故事中时，会夹杂着各种情感，如喜怒哀乐。他们会因为书中的人物而有所触动、悲伤或者欢喜，从而体验到更丰富的情感。这些情感体验有助于孩子们的情商提高，他们能更好地理解他人的感受、培养同情心和关爱之心。
总的来说，孩子爱看书是一件重要且可喜的事情。通过阅读，孩子们不仅能够培养阅读的兴趣，塑造自己的品格，还能够积累知识，提高语言表达能力，丰富情感体验。为了让孩子们爱上阅读，家长和老师们应该提供一个良好的阅读环境，鼓励他们读书，并尝试将阅读与现实生活相结合，使他们能够将书中所学应用于实际。通过这样的努力，我们相信孩子们的阅读兴趣会不断增长，他们也会从阅读中获得更多的乐趣和收获。
爱看书的孩子作文
课间，同学们不约而同的跑向操场，只有三名同学在看书，他们分别是：小红、小军和小明，他们在草地上看书。老师看见了惊奇地问：“你们为什么不去玩呢？”他们回答说：“老师，看书可以学习知识和本领。”老师听了咪咪笑。在班会上，老师表扬了他们，并告诉同学：“大家要向他们三个学习。”老师的话音刚落下，教室里响起一片热烈的掌声。
宁夏银川西夏区第九小学二（3）班二年级:刘凯宜。
爱看书的孩子作文
弯弯细眉，炯炯有神的双眼，鼻梁上架一副眼镜，挂一张能说会道的嘴，这就是我。我的学习一般，体育一般，可有一点不一般，那就是看书。
我觉得自己最特别，绝对和别人不同的，那就是酷爱看书。我说一点给你听听：
每天中午吃完饭我都要赶着上学，可现在学校的上课时间推迟了，我便溜到学校旁边的书店看书了。有一次，我在书店看杨红樱写的一本书《非常男女》，写得很精彩，我已经看了三天了，就快看了，看着看着入迷了，时间被精彩的内容一分一秒地吞噬了，整个人沉浸在这本书的'情境之中，随手抬起手表一看，哇塞！2点27分。我赶忙放下书扯了一下一边还在陪我的李梦缘。
“怎么啦？”李梦缘吃惊地看着我。
“怎么啦？再过一分钟就要地震了”我紧张地说。
不愧是在一起四年的同学，一下子就听出了我的“话中话”和我一道飞奔起来，冲向学校。
说的还是看书，遇到好书，我经常走火入魔。有一天晚上，老师布置的作业很多，看样子做到10点都未必能够做完。做着做着，忽然想起一件“大事”，今天同学胖仔借我一本《课堂内外》，我还一字未看哪！于是我打算实施一个计划：做完一项作业，就看一点点《课堂内外》，权且当着休息……。想都想得很妙，可一看起课外书来犹如进入了魔幻世界。结果可想而知，作业没做完。先是妈妈，后来是老师，批评是分批的，说是洗脑，一茬接一茬的，洗好了脑再补做小学作文，苦都没处诉说。
哦！还有一次，吴文诗借我一本《恐怖小说集》。对我这种天生爱冒险，喜欢恐怖的人来说简直是“美味佳肴”。那天也不知怎么的，格外想吃面食。妈妈对我说：“那你出去店里吃一碗清汤面吧！”我一出门就心里觉得庆幸，因为我随身带了那本《恐怖小说集》。可以边吃边看，你猜怎么着，平时爱吃的清汤面竟然索然无味了。当然！这一切也不能被妈妈知道哦！我把书神不知鬼不觉地放回书房里，嘻嘻！作业没做完。
这就是爱看书的我，你想认识我跟我交朋友吗？能借书给我看吗？
我爱看书
书，是人类进步的阶梯；书，是全世界的营养品；书，是人类智慧的钥匙。与一本好书结成朋友，就等于与一位品德高尚的人谈话。书的益处真是说不完，道不尽。
“读书破万卷，下笔如有神。”我从小就与书结下了不解之缘，只要一天不看书我就浑身不舒服。有一次，我玩到深夜才回家，还没跨进家门几乎是条件反射般地直奔书籍。妈妈怕我晚睡明天上学无精打采所以不给我看书，无论妈妈怎么劝我，都打消不了我读书的念头，但是在妈妈的连拉带扯下我还是乖乖地上了床。半夜，我爬起来急忙捧起书，一页，两页，我像一匹饿狼贪婪地读着，连一个标点符号都不放过。
“吱—”门突然被打开，我下意识发现妈妈来了，我赶紧把书藏好装作睡熟了的样子，妈妈一离开我就又津津有味地读了起来，但是妈妈的'“千里眼”和“顺风耳”并没有察觉不对劲，丝毫相信我正在乖乖“睡觉”。当第二天我顶着一对“熊猫眼”上学时，妈妈哭笑不得，似笑非笑地说：“你真是看书看到走火入魔了！”
“书犹药也，善读之可以医愚”书是心灵的良药，遇到难以解决的问题时可以寻找这位好医生。还有一次，我因为受了委屈心里很难受就独自躲在角落里默默地哭泣。这时，我想到了心灵的良药——书籍，开始我还没有心情进入书的海洋，慢慢地，我的心情开始平复下来，回过头来想，我确实做得不够好，并下定决心主动道歉。
书，带我们走向正确、成功的道路，是我们精神上必不可少的粮食。它就像我们的一位形影不离的朋友。
2下一页。
@_@我是分割线@_@。
我爱看书
我是一个瘦小的女孩，虽然我个子不高，可我读过的书可不比别人少哦！在家中，爸爸、妈妈都叫我“小书虫”，我只要一拿起书，就会沉浸在书的海洋中，正因为我对书这样地着迷，而引发了许多小笑话。
有一次，我正在津津有味地读书，突然，妈妈叫我吃饭，于是，我捧着书一边看一边走到位子上面，开始吃饭了，但我的眼睛还是没有离开书本，刚开始，我想喝点汤，大概是看书看得太入迷，我竟然用勺子在桌面上挖了一下，而后送到嘴里，又空咽了下去，爸爸妈妈看了，都捧腹大笑，问我哪根筋搭错了，我当时也不知他们在笑些什么东西（嘻嘻，我当时也没有察觉到我的勺子里没有东西哦！）。
读书也给我带来了许多益处，每当读完一本书，我都积累了许多知识。现在我的作文进步了，这全是书的功劳呢！！
爱看书的孩子作文
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”，以前的我才不会这样认为呢，我倒是觉得，看书就是在浪费时间，没什么用。
二年级的时候，我不爱看书里的文字内容，只喜欢看书里那些精美的插图，只有在看折纸书和画画书时才有兴趣。后来我们班主任让我们每天读书半小时的时候，我也只是勉勉强强地读，还经常偷偷地瞟一眼插图，把喜欢的画下来，然后马上换下一本；有时候我根本不看书，打开放在旁边，吃点东西，画一会儿画，等妈妈来“巡逻”的时候，一眨眼的功夫我便把东西藏起来，假装在津津有味地读书。妈妈来看了看，等她说个“好”字转身迈开第一步的时候，我又马上拿出东西来写写画画，不一会儿我就可以画出一幅风味有趣的画来；还有时，我拿起书就盖在头上，趴在桌子上画画，一听到他们进房间，我便马上装睡，他们就把我抱到床上去睡觉。
三年级了，我们开始写作文了，还有循环日记。平时不爱看书的我，麻烦可大了，写出来的作文篇篇都像记流水账，妈妈的耐心完全到了极限，有时候甚至变成了她说一句我写一句，只有在写想象作文的时候我才自己动一动脑，独立地写一写作文。有一回，又要写作文了，我又去缠着我妈妈，“你先看一看作文书，学一学写作方法，顺藤摸瓜不就得了，给你买了那么多书！”妈妈厉声呵斥道。我也不耐烦地回到房间，拿了本《尖子生作文》看起来，看到里面一篇作文《哼，这个无底洞》，让我突然有了兴趣，细细看完，原来是讲作者的肚子能“吃”很多好吃的。
慢慢地，我越来越喜欢看书了。西游记里那七十二变的百斗胜佛，三国里那狡猾的诸葛亮和水浒里的英雄豪杰，安徒生童话里的丑小鸭，查理九世里的精彩冒险……一个个精彩的故事让我领略了书的奥妙。
“书是知识的海洋”，我爱书，更爱看书！
上一篇：学习需要方法。
下一篇：我的天使
爱看书的孩子作文
如果有人问我：“你最喜欢干什么？”我回毫不犹豫地回答：“我喜欢看书！”有的人可能会想：看书好老土哟！现在什么时代了，看电视和打电脑多好玩儿啊！是的，这好玩儿，但只能饱眼福，不能让我们得到智慧啊！
我爱看书，因为看书，能给予快乐；我爱看书，因为书可以给我智慧；我爱看书，因为书带我游遍名山大海。看书给予我快乐，因为我认为书就像一颗颗开心果，给我带来无限的乐趣。在读《白雪公主和七个小矮人》当中，让我感到了他们生活的快乐；在读《幸福是什么》中，让我感到了三个小伙伴帮助别人的快乐。记得一次，我在读我最崇拜的作家杨红樱阿姨写的《同桌冤家》这本书时，我更是笑声连连，开心不已。瞧！马小跳为了在同学们炫耀自己的表演魔术的绝招，居然把他爸爸又大又肥的黑衣服披在身上当大麾，做出一副威风凛凛的样子。为了扮酷，他索性还在头上戴了一顶又高又尖的黑帽子，嘴唇上贴着一挫儿胡子。他那滑稽的样子让他的同学了翻了天，也让我这个读者笑得只不起腰。
看书真快乐，真爽啊！比喝了透心凉还爽！看书还给我智慧呢！通过读书，我积累了不少的`好词佳句；通过读书，我明白了不少的人生哲理；通过读书，我收集了不少的习素材。就说这次期末考试吧！试卷上的习作是让大家根据材料扩写。这可是我们从没有练过的习作呀！全班同学见了，个个大眼瞪小眼，盯着试卷发愁。突然，我想到了平时在看书时，曾读过作家描写同学们贴树叶的优秀习作。这读书后的沉淀，让我迅速找到了习作灵感，于是拿起笔便“唰唰唰”地写下了一篇漂亮的作文。考试的结果，作文居然得了29。5分。这次作文的高分饱含了我从看书中吸取的智慧呀！
看书还可以让我足不出户而游遍天下的名山大海。我虽然没有去过拉萨，但从书中，我欣赏了它那像蓝缎子的天空；我虽然没去过桂林，但从书中，我领略到它甲天下的美景；我虽然没去过九寨沟，但从书中，我饱览到了它那充满诗情画意的人间仙境。看书给我的好处真是说不完，倒不尽。我爱看书。书，给了我快乐，给了我智慧，给了我想象的翅膀。
爱看书的孩子作文
“书籍是人类进步的阶梯。书籍是一块无穷的宝藏，我们可以从书中汲取营养。”所以，我酷爱看书。
记得我才四五岁时，妈妈每天晚上都会给我放故事磁带，我会伴着一个又一个优美、精彩的故事进入甜美的梦乡。
在我上幼儿园时，外面漫天飞舞的小雪花从空中一片一片的飘下来，犹如仙女下凡一般美丽。而小小的我――去独自一人坐在火炉旁，一边靠烤着火，一边看妈妈给我买的《爱丽斯漫游奇境》。主人公爱丽丝的一个又一个遭遇使我如痴如醉，又悲又喜。
在我上小学低年级时，妈妈带我去了一次联盛书城。我被一本名叫《怡丫和她的小猪卡鲁》的书深深的吸引住了，便吵着让妈妈买。我本以为这似乎不可能，妈妈居然答应了!一回到家，我便迫不及待的翻开书，一页，两页，我像一株小苗，贪婪的吮吸着大地带来的营养。这本书的情节起伏跌宕，把我给迷住了。我关心小猪卡鲁的命运，他们常常使我开怀大笑，也常常使我潸然泪下......
现在的我，已处于小学高年级阶段。我最喜欢看的就是《中国少年文摘》了!我记得有一期的文摘令我十分感动。那是一位记忆失常的小弟弟，这位小弟弟是刚刚下火车是被车撞倒的，他的哥哥一直陪伴在他的身边，等弟弟醒来时，已经失忆了，唯一记得是哥哥。因为车祸在刚下火车的不久，所以他的弟弟一直以为还在火车上，便会不停的问：“哥，到站了叫我!”这火车一直开了六年......哥哥的精神多么值得我们学习啊!
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”当我坐在书橱旁，手里捧起一本书，我会觉得，我是世上最富有的!
我爱看书
有的同学爱看书，有的同学爱跳舞。你若问我爱什么，我会不假思索地回答：“。”
每当捧起书津津有味地阅读时，家人就开玩笑地叫我“小书痴”。那时我总喜欢模仿起古人读书时摇头晃脑的样子。于是招来家人一阵善意的笑声。
家人送给我这绰号不是没有来由的。，灯火照无眠。多少夜晚，我在书上攀登；多少节假日，我如痴如醉地在书海里遨游；多少严寒酷暑，我在窗前如饥似渴地读书。久而久之，我便戴上了眼镜，而且度数越来越大，但爱书之痴却未见收敛。
我的家人大都喜欢书，所以我也喜欢看书。我想这就是的原因吧。每当我看见一本认为好看的书，我便会一口气把它读完。所以我读了不算太多的书。
书籍是进步的阶梯，是知识的宝库，它将无知的我领入了知识的殿堂，是“单调”的生活变成令人愉快的时光；它向我展示了前人辉煌的成就，使我树立了崇高而美好的理想。在书中我找到了追求的目标，找到了人生的价值，找到了生命的真谛。在我取得成绩得意的时候，书告诫我：“虚心使人进步，骄傲使人落后”，于是我重新投入学习；当我感叹生活的“偏心”，觉得生活不再是七彩阳光，花儿不再鲜艳的时候，书告诉我：“假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨！不顺心的时候暂且容忍，相信吧，快乐的日子就会到来……”于是，我不在悲观，微笑面对人生；当我在生活中遇到挫折的时候，书鼓励我：“跨过艰险，你就会登上顶峰。”于是重整旗鼓，又一次杀向困难。
书使我懂得了很多很多……。
爱看书的孩子作文
我爱看书，特别是《中国儿童百科全书》，每天睡觉之前我都要看一会儿。
我喜欢看里面的动物世界，我知道很多关于动物的知识，比如青蛙，我知道它既可以在水中生活，也可以在陆地上生活。它主要捕食农业害虫，每只青蛙每天大约要吃60多只害虫，是庄稼的忠实保卫者，是农民伯伯的好帮手，所以我们要保护好青蛙。
我爱看书
我是个爱看书的女孩，要知道，看书是有好处的，看书能让我们增长知识、开阔眼界。
只要我一捧起书，就能忘了周围的一切。每当我看书时，都把全身心都投入到书中。有时美人鱼带我去了海龙宫，有时小矮人带我去了茂密的`森林，还有时穷人的四个聪慧的儿子带我一起去救那位美丽的公主。那些精彩的书籍像一块块磁铁一样吸引着我，让我不得不把每篇文章、小说仔仔细细地看过一遍。也不知书到底有多少风采、多少魅力，炫不完，耀不尽。
这始终是我不变的外号!