作文是语文学习的重要环节，我们经常需要写一些优秀的作文来提升自己的写作水平。接下来是小编为大家整理的一些写作经验和技巧，希望能够帮助大家提高写作水平。
初一人间处处有真情作文
在一个阳光灿烂的早晨，我正兴致勃勃地走在回家的路上。蝴蝶在空中飞舞，花儿在太阳公公的阳光中朝我点头，老人们在一起欢笑着晨练。一声巨响，打破了这一片祥和。
一辆三轮车被翻倒在地上。一位老人，一位看上去大约60岁的老人，盯着被翻倒的车子。我开始打量起他来：老人面容憔悴，布满皱纹;浑浊的眼神是那样惊恐，骨瘦如柴的身子在微风中颤抖。好好的人干嘛不好好在家享清福跑来当运输呢?我嘀咕着，正准备离开。
老头子，这是我们的地盘儿，想停车?交200块茶水费。一位30多岁的男子一边满脸不耐烦地说，一边用脚踢着三轮车。阿姨，怎么一回事?我问旁边的阿姨。李老头出来挣钱，停个车而已，就被人家掀车了。我扭过头，看看周围大人们的反应，他们不是冷眼相看，就是扭头就走，没有一点想帮助老人的意思。大伙说说，李老头人怎么样?不知是谁带起的头，插了一句。上次妈妈不在家，是李爷爷让我进他屋里吃饭，还讲故事给我听呢!一位吃糖的小姑娘说。俺家水管爆了，是李老头替我修好的，还不要钱，说助人为乐快乐自己。还有大家开始滔滔不绝说起老人的好来。良久，大家一窝蜂得跑上去，喝止了坏蛋。几个身强力壮的大叔叔强力制止了逞凶的男子，。不一会其他人送老人去医院，现场空无一人。看着大家离去的背影，我想，这才是真正的快乐与幸福吧!
人的一生，多半是凶恶与险峻，不是金钱与利益，而是那些温暖，才能真正地伴你一生。
初一作文处处有精彩
如果有人问我生活是由什么组成的，我一定会回答：精彩!青春的足迹更是五彩斑斓精彩纷呈。成功付出的每一份努力便是精彩。
对于刚刚过去的红五月，我们班同学可都极为自豪。提起它，便会竖起大拇指，开心地说：“我们班可是no。1!”但成功的基石永远是由汗水浇筑成的。记得有一次，我们利用自习课练习乐曲。为了达到更好的效果，周老师带领大家来到楼下，虽然树荫的庇护挡住了烈日炎炎，但空气中的闷热可没打算放过我们。不一会儿，大家便口干舌燥，“闪闪发亮”起来。汗珠顺着脸颊流了下来，挡住了眼睛;挥舞旗子的手臂已经酸痛，开始麻木……但汗水不会挡住我们眼底耀眼的光芒，手臂也绝不会因为一时的痛苦而放下!我们一遍又一遍地练习，直至最好!最后屏幕上的最高分便是对我们的褒奖，用汗水搭建的领奖台是一种荣耀，更是一份精彩!
当然，为进步付出的每一点才思，也是精彩的代名词。我们班的a同学，为了背好古诗词，可谓绞尽脑汁。每天早上来到学校，她就捧着《诵歌》。只不过大多数时间，她都在思考：用什么样的办法才能更高效地学习?现在，她可是我们班的诗词达人。再看看w同学。她看过的每一本书籍都有特定的符号。那些独到的感受像爬山虎一样“爬”满了整本书的空白之处。凡是w同学看过的书，我们提的问题都难不倒她。所以，她成了大家的“小小百科全书”。她用自己的用心和智慧给大家带来了便利，也激发了我们学习的热情。这也是一种学习生活的精彩呀!
付出可不是生活的全部，一起放飞心灵、共享快乐，当然更是精彩。还记得我们班级的亲子游吗?最让我记忆犹新的是“放风筝”。我们几个新手围着一只“花蝴蝶”风筝发了愁。该怎样才能让它飞入天空的怀抱呢?我们骑着自行车带它，不行;我们借着风力，依旧不行。看来，只能动用最原始的办法——“人力马达”。风在耳边呼呼作响，我们奋力地奔跑着。“快看，风筝终于飞起来了!”“咱们再加把劲儿，让它飞得更高吧!”。大家欢笑着、奔跑着，抬头看着天空中那抹彩色，眼眸里面溢满了笑意。这一定是精彩化作欢乐藏匿在了我们身边。
“精彩”是一个调皮的小精灵，付出后、思考时、嬉戏游玩处……它无处不在。只要活出青春应有的色彩，相信它会不请自来!
处处有精彩初一作文
教学楼上大钟的时针准确地指向了“7”这个数字，而我的欢快身影也准时地出现在了学校的大门前。门口那高大挺拔的白杨树似乎比上一次见时又多了一分盛夏的绚丽，也为我的学习生活增添了一抹浓绿的精彩。
走进教室，我才发现：原来被这盛夏朝气感染的同学可不止我一个人呀!同学们一个个都精神饱满，好像连学习都带起了一股劲儿。我也不由得翻开书本，跟大家一起徜徉在知识的海洋。等等，那位同学是怎么回事?我突然听到一阵喧闹声，只见小杨同学正一手转着笔，一边与其他同学聊天。“好了，安静点!”还没等我发话，旁边的同学便制止了他的行为。小杨同学这才噤声，好像意识到了自己的错误似的。看来，小杨同学最近的进步可离不开他旁边的那些同学呀!我一边想着，一边忍不住在心里为那些同学“点赞”。
一节“营养”丰富的课刚结束，我好不容易从题海中冲了出来。窗外湛蓝的天空明显比桌上满满的笔记要有吸引力得多，在我都快要忍不住冲出教室的时候，我惊奇的发现在我身旁的小陈同学仍然埋着头，紧锁着眉头，不知在想些什么。“你又在……”“诶，你帮我讲讲这道题好不好?上课的时候我就没弄懂这个知识点，万一老师考怎么办!”看着她一脸愁容，我也有些“于心不忍”，只得为她耐心地讲解起来。短短一个课间的时间流逝的飞快，我蓦地发现：虽然这个课间并没有以往一样玩了个痛快，但这份快乐似乎在我心中变得更加的浓郁，久久无法消散。小陈同学认真的目光和执着的态度也同这些片段深深刻在了我的心间。我们的身影就像一道亮光，照亮了这原本平淡无奇的课间，这短短的十分钟也仿佛因我们的举动而变得精彩。
不仅如此，课余时间的同学们更是不甘示弱。歌舞、诗词、科学剧表演，无一不是同学们的最爱。常常在放学时间，我还能看见同学们热烈诵读《诵歌》的身影，还有同学等到教室人少的时候，拿起粉笔在黑板上板演数学题，那些公式数字活像一个个小伙伴，陪伴着有思想的大脑一起成长。临出校门前，看到操场上活跃跳动的身姿，不由得又为蓬勃的青春力量而赞叹喝彩。校园生活就像是一颗颗耀眼的繁星，将我们学习生活的美丽幕布点缀得更加色彩斑斓，丰富多彩。
初一作文处处有精彩
我们的生活看似平淡无奇，每天的生活大同小异，但是仔细一想，其实处处是精彩。
自然为伴，拥抱青春。
春天来了，万物复苏。在这样一个生机勃勃的季节，同样富有朝气的我们，走进公园，在学习的闲暇之余来到这里，在百花中绽放最美最精彩的我们。
公园中，绿树如茵，有的树叶已经长大，有的还只是嫩芽。忙碌了一冬的乌鸦终于回巢，取而代之的是草地上跳来跳去的喜鹊。天蓝蓝的，太阳高高地挂着，预示着几个月后将会是一个炎热和充满活力的盛夏。
同学们在公园中快乐地玩耍起来，你追我赶在同学们身上焕发出一种少年特有的朝气，脸上的笑容是花从中最美的一束，欢乐的笑声真上云霄，与喜鹊报喜的声音混在一起。人与自然、青春与春天融为一体，恰是画面中最靓丽的精彩!
歌声嘹亮，唱响青春。
一曲《强军战歌》总能让少年浮想联翩。“红五月”歌咏比赛便让少年的心飞向未来，畅想美丽的图景。
我们班的红五月歌曲是铿锵有力的《强军战歌》和轻快活泼的《行韵之歌》。“…将士们，听党指挥，能打胜仗，作风优良…”“开始的开始…”
眨眼间就到了比赛的那天。天阴阴的，我们的激情却一浪又浪。最后，终于到我们了。《强军战歌》那熟悉的曲调一进入到耳朵里，我的心就放平了，取而代之的是一种为国家，为民族自豪的骄傲。当看到男同学腰板挺直，提着正步走到中央时，我仿佛看到一个个成熟，坚强的解放军战士走过来;当我们高唱爱国主旋律，踩出时代最强音的时候，台上的我们，无疑是蓝天下最有朝气最精彩的少年!
低吟浅唱，充实青春。
诗词之美，美在韵致，美在雅趣，它可以让我们的生活变得更加美好有诗意。学校为我们精心编写了《诵歌》这本书，同学们在捧读时，不单单是领悟文字的魅力，更是在与一个个优秀的有思想的古人交流。同学们爱上了古诗词，由读变成了低吟浅唱，由被动的任务变成了主动的喜爱。“关雎”“蒹葭”“水调歌头”“钗头凤”不再是离我们很远的存在，而是俯拾皆是的美好，当青春邂逅了诗词，精彩的气质便氤氲开来。
运动会上的热血、研学时的思考、读书的喜悦、玩耍时的快意…精彩的时刻无处不有。这些时刻终将变成美丽的回忆。为我们的青春增光添彩。
初一作文处处有精彩
“行走和品读的日子，格外扣人心弦，各种莫名的感受，只说句，嘻嘻一些……”，我一边走在上学的路上，一边哼唱着为红五月合唱节准备的班歌，心情格外美好，上学的每一天，在我看来都精彩纷呈，值得期待!
来到学校，紧跟着同学们的步伐来到教室，依然不变的还是那句：“老师好!”简短的问候，饱含学生对老师的深情。交完作业后赶紧下楼去摆车，这是我作为车管的职责，春夏秋冬，风雨无阻。在劳动中，同学们有说有笑，一个同学摆错了位置，我们会帮他改正，力气小的同学搬不动车子，几个人便马上前去帮助，不一会儿，整整齐齐的车子成了学校门前一道亮丽的风景线，让人看了赏心悦目。过往的行人都会侧目关注，仿佛在说：“五十七中的同学真有能力。”连吴主任都忍不住夸赞：“初一的孩子们真棒!”我们相视一笑。自豪中让我不由得想起刚刚学过的梁启超的文章《最苦与最乐》，尽了责任之后的快乐，便是最大的快乐。这就是我们日常的早晨，为人助人中享受快乐，紧张、忙碌又精彩。
课堂中，也不乏精彩的片段。数学课上，老师刚进门，电教就帮老师准备好电脑插上u盘，打开课件。一句嘹亮的“老师好!”让老师进入到最佳状态，面对老师提出的难题，我们展开讨论，在回答问题时，同学们思路百出。看，刘同学刚回答完问题，同组的杨同学迫不及待地高举起手臂并大声道：“老师，我有更简单的方法，我来讲讲。”大家敢于表达不同的观点，甚至有时还向权威李老师发起“挑战”。语文课堂的每日演讲、政治课上值得期待的小故事、英语课上的才艺秀，不同的课堂，不同的特色，每天的课堂活跃着精彩的因子，让我们收获多多，快乐多多。
午餐时间到了，同学们如风一般冲出教室，只为了早些吃到可口的饭菜。这时人群中总会有一个健壮的身影，一边托着餐盘一边说：“汤，谁要汤。”又是班长，他每天一下课就会耐心地等在汤桶旁边，等着食堂阿姨一碗一碗盛好汤，再举着二十多碗汤的大托盘，摇摇晃晃地端过来分给大家，每个人都喝到了热乎乎的汤，汤使我们的身体变得温暖，这股暖流一直流到了我们的心里。在班长的带动下，班里更多的男生也加入到爱心汤达人的队伍中，这道靓丽的风景线，会是我们初中生活中最难忘的那抹精彩。
享受午间在图书馆的时光，同学们在这里认真学习，奋笔疾书，我也投入其中，沉浸在“书海”。再次回到班里，一片洁净不禁使我精神一振，是值日组的同学利用午休时间为班级做出了一份贡献，为环境增添了一份精彩……班级精彩之事太多太多，几百字的空间又怎能说得完。
一天的学习结束了，我虽然十分劳累，但也很开心，我不仅学到了知识，也感受到了班级的温暖。我们的班级正如“行韵之歌”中唱的那样：“我们行韵八班精彩无限，携手共创明天……”
初一作文处处有精彩
精彩，这个神奇的词语，就等在你的身边，等你去发现它。但有时我们也不知道精彩究竟是什么?我只知道它带给我们的是一种奇妙的感受。
蓝天白云好心情。
这样的完美天气怎能不让我心动，这让我那颗没睡醒的心跟着“天气”小仙女活跃起来。
美好的天气开启了新的一天的精彩之旅。
牛奶可乐经济学。
有了大自然的精彩，当然少不了阅读的享受。
书柜上各种各样的书看花了我的眼，突然让我眼前一亮的是那本《牛奶可乐经济学》。书皮的黄搭棕，牛奶搭可乐都为这本书加上了不少亮点。
回到座位细细品味，让我发现书中的内容就和题目一样易懂、搞笑，甚至说把遥远的经济学变成了接地气的买东西问题，让我爱不释手，心中也不禁赞叹作者的高明与幽默，他那一抹特殊的想法成为了整个图书馆的精彩之处。是呀，这本书用它的牛奶可乐把我心中灌满了知识与欣赏的小细胞，它们就像蓝天与白云在我心中来回飘，飘出了整个一天的学习生活。
好看的书籍渲染了新的一天的精彩之旅。
小黄单车搬运工。
带着一双爱“四处乱看”的眼睛和一天的精彩心情，我踏上了回家的路。
刚到路口，就看到了一位有些苍老的大叔在费力地把小黄车从车中搬下，一提一放，一推一走，他的那头白发、那些汗滴、那双大手，让我的笑容从嘴角消失，取而代之的是心头的尊敬与感叹。从此以后我也暗暗下定决心，每次骑完小黄车，都要摆放好，放回指定位置。既然有这么多人为我们带来便利，那我们更要自觉些，不能辜负了他们的辛勤。
在现在的社会，还会有这样的努力，淳朴的中年人。他们都会凭努力，凭自己的双手去认真辛苦的工作，我们为什么不行呢?那吃力的背影成了夕阳下的一处精彩。
努力的人们结束了新的一天的精彩之旅。
精彩，可以是在选修课上认识一位志同道合的朋友;精彩，可以是你发现你家窗台上的花开得更漂亮了;精彩，可以是在每天的800米中跑快几秒……精彩无处不在，它可以属于你，属于他，属于所有人!
不要说你无法发现精彩，你只要用心去感受，用心去发现，精彩一定会永驻在你的生命里!
处处有精彩初一作文
世界上不是缺少精彩，而是缺少一颗发现精彩的心。
――题记。
家庭之精彩。
谁说青春期的少年都是叛逆心理？每天面对父母的唠叨，我总是不以为然。认为没必要，但其实心理却还是默默接受。爸爸妈妈有时会以一些小事而吵架，看样子，就快拳脚相加了。再一看两人吵着吵着会突然一笑，又和好了。即使我的'厨艺再怎么不精，但做到饭还是被爸妈吃的一干二净。
这些生活中的小事处处充满了温暖与和谐，是多么精彩啊！
学校之精彩。
在课堂上，偶尔会有一位同学说出那么几句“无厘头”的话，便会引起全班同学的哄堂大笑。我会发现这样一种状况：一些小事，只有当你在学校与同学相处时才能放声大笑；在家多么疲惫，在校就多么精神。这便是友情的力量吧！
我们在学校能感受到酸甜苦辣，但这些过后，面临的都是快乐，这是多么精彩啊！
社会之精彩。
在马路上，总是有一些行人帮助老人过马路；在公交车上，总是有人给孕妇让座；在医院里，总是有一些人在献血，拯救那些生命垂危的病人。
记得一次外出旅游，面对大城市的繁荣与豪华，我充满了好奇。我东瞅瞅，西望望，不知不觉便脱离了队伍。当我发现时已经晚了。()此时的我感觉这里就像一所监狱，困住了我。这时一位阿姨走了过来，得知我迷路的情况下，二话没说就掏出了手机，帮我联系上了队伍。那次旅行的确精彩，但对我来说哪位阿姨的帮助更精彩。正因为社会上的这些帮助才使生活更加精彩。
生活就是如此精彩，他像一首美妙的乐曲，而家庭、学校、社会的各种温暖、快乐与感动是其中不可分离的音符。处处有精彩，有爱的地方就有精彩。
处处有精彩作文
对于酷爱舞蹈的我，学习拉丁舞便是学习中的精彩。记得我从二年级开始学舞，一直坚持到现在从未放弃过。今年春天，我在杭州参加了一场大型的国标舞公开赛。对我这样一个才10岁的小女孩来说，那可是经历一场惊心动魄的场面。当轮到我进场时，我暗暗给自己吃了颗定心丸：“周垠啊！学习拉丁舞并不是一定要得奖的，而是学会享受过程，这是自己第一次登上大舞台，加油！加油！”想着想着，我就一脸自信地上场了。在场上时，我面带微笑，十分认真而娴熟地做着每一个动作。直到下场时，我才缓缓地松了一口气。后来才知道我还真的得了奖，欢喜得不得了。我认为这是我学习生涯中的第一处精彩。
是的，生活处处有精彩。只要你有一双善于发现美的眼睛。我是个十足的“小吃货”，对于我来说，体验做披萨饼的过程就十分的精彩。今年暑假，一次偶然的机会，我参加了一个制作披萨饼的活动。活动一开始，我就一心一意地学着大人的模样做起披萨来。第一道工序完成后，我又开始在披萨饼上搭配起各种五彩缤纷的水果来。当我将精心制作的披萨放进烤箱，并烤熟拿出给大家品尝时，我的内心有一种幸福满足的感觉。因为我觉得这是我今天的一个收获，看着大家吃着我做的披萨，脸上露出满足的笑容时，我知道这是大家对我的.肯定。也许这就是生活中最美、最甜、最幸福的时刻！
人生处处有精彩。对于爱好旅游的我，踏遍祖国的山山水水就是玩得精彩。我曾跟着父母去过美丽的厦门鼓浪屿，耳听着浪花拍打海岸的美妙声音，手捡着美丽的贝壳，脚踩着柔软的沙滩，顿时幸福感洋溢了我整个身心！我又随着父母游览过闻名天下的桂林山水，在那里真真切切领略了“桂林山水甲天下”的绮丽风貌！是的，只有亲眼目睹、亲身感受过了，你才坚信那里的精彩才是名副其实的精彩。
在生活中，在学习中，在旅途中，让我们紧紧地抓住时光中那美好的瞬间，去发现精彩，去享受生活。
生活处处有智慧
从前，有一只凶猛的老虎自不量力的向一只力大无比的水牛挑战，结果老虎被打得七窍流血，头晕恼胀的倒在了地上，奄奄一息。过了好多天后，那只老虎的伤好了。独自在外散步时忽然看见以前打倒自己的那只水牛被一个农人吆喝着，让它耕地。水牛十分吃力，豆大的汗珠从脸上滚了下来。老虎见了这个场景，便迷惑不解的问到：“你连我都不怕，为什么会怕农人呢？”牛无可奈何的说：“因为他们有智慧”。老虎走到农人那里，厉声叫到：“农人！听水牛说你有智慧，我想看一看你的智慧。”农人已经知道了它的诡计，便说：“对不起，我把智慧放在了家中，我这就去拿。
不过，我怕你吃了我的水牛，我可不可以把你捆起来呢？”老虎爽快的答应了，还不耐烦的说：“快去拿智慧吧！”农人迅速地回到了村子，叫了几个力气大的村民，在农地里把老虎装进了笼子中。之后，农人得意地边笑边说：“看见了吧，这就是智慧！它可以把你打倒！”无论在生活中还是学习中，只要我们运用聪明才智，就没有办不到的事情！
生活处处有语文作文精彩
语文似乎无处不在。
语文好像一个调皮的孩子，隐藏在生活中的各个角落。公园里，请看那一片芳草地中站立着的花花绿绿的牌子，上面有“小草给大地一片绿，请你还小草一片爱”、“请不要踩我，疼！”、“小草青青，脚下留情”等警示语，含蓄亲切而又易于为人们接受，处处彰显语文的魅力。
语文好像一位美丽的少女，时时绽放着迷人的微笑。春天，有“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的清新；夏天，有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的怡人；秋天，有“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的豪气；冬天，有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的浪漫……诗情画意中，我们感受到了美的气息。
语文好像一个温馨的家园，给了我们精神的愉悦和抚慰。行走在大街上，看到那琳琅满目、充满温情的话语：“原来生活可以更美好”、“串起珍珠生活每一颗”、“你的需要就是我们的快乐”……这些简短平凡的字眼中透露出家的温馨、爱的召唤。
当你忧伤的时候，语文会为你带来一缕和风；当你苦闷的时候，语文会给你送上一丝清爽；当你茫然的时候，语文会指引给你前进的方向……语文，就是一个温暖静谧的港湾，它会让你的心灵变得澄澈无比、纯真无比。
这时，我才真正理解了罗丹的那句话：“生活中不是缺少美，而是缺少发现。”这时，我才发现生活有多么广阔，语文就有多么广阔。擦亮你的双眼，你会发现，语文正轻轻地从我们的身边走过。让我们拥有一双善于发现的眼睛，到生活的广阔海洋中去采撷属于自己的那一朵浪花吧！
生活处处有精彩作文
它给了人生的历练，我从书中领悟到了人世间的真谛；我从书中分享做人的智慧。我的生活也因它而精彩。
现在的我们实践机会非常之少，不久的将来我们不能赤手空拳地开始自己的旅程，我们必须得用知识把自己武装。其实，阅读，就是在接近真理；阅读，就是在汲取智慧；阅读，就是在借鉴经验；阅读，就是在学习方法；阅读，就是在获得知识；阅读，就是在陶冶情操。阅读，带给我们很多的益处。我们在书的世界里感受人生的起起伏伏，悲喜离合；领略春华秋实，夏炎寒冬；学会笑着看世间的阴晴圆缺，云来雁往。
当我们的.生活遇到“拦路虎”，止步不前时，我们应该会不由自主地想到《鲁滨孙漂流记》里孑然一身，在荒岛上独自生活十年的鲁滨孙。面对接踵而至的问题袭来，他没有落荒而逃，他靠自己的双手和胆识挑战了自己的极限，因为他知道，只要一退缩，就会身陷迷惘，永远都不会有希望。所以书给予了我们勇气。当无所事事的我们虚度光阴时，就应该捧起落满尘埃却震撼人心的《假如给我三天光明》，这篇文章的作者海伦·凯勒是位了不起的女性，虽然她既聋又哑还盲，但她通过自己的努力，竟创造出许多不可思议的奇迹。如果去设想，我们也只有三天光明，过了三天的期限我们再也看不到美好的世界，那会怎样？大家一定会说：“我们要把时间安排的井井有条，把各门功课都做好，把要做的事情做好，一分一秒都不能轻易地浪费。”对！我们为什么要到失去时才会幡然醒悟，才去叹息，才会觉得光明和光阴如此宝贵呢？所以，书敲响了我们的警钟。当我们在抱怨父母做的饭菜不合味口，对他们的再三叮嘱感到厌烦时，就可以静下心来，去翻翻曾让我们情不自禁簌簌流下泪的亲情纯美文章，朱自清的《背影》使我们感动的是父亲对儿子那质朴无私的爱。儿子虽然20岁了，但父亲总是为他做这做那，在父亲眼里，儿子始终是重要的。在现实中，我们的父亲何尝不是这样，艰苦朴实，却无时无刻关爱我们的。也可以再回忆那篇冰心老人写的《荷叶。母亲》，雨打红莲，荷叶护莲，借物喻人，生动地表达了每一个伟大的母亲对自己孩子深深地爱意，然而，父母的背影终究不会永远挺拔，为我们遮风挡雨……感恩吧！去感恩那曾经给过你温暖、关爱、快乐的亲情，就趁现在。一定要且行且珍惜。所以，书唤醒了我们的良知。
人生处处是风景
处处留心皆学问，生活处处有文章。
——题记。
生活就是一篇绚丽的文章，记录着我们成长的点滴。一篇文章中的优美字词，就是我们生活的喜怒哀乐；一篇文章中的段落，就是我们所处的不同年龄阶段中的成长；一篇文章中的主旨，就是我们的人生意义……所以，只要我们留心观察，我们的生活就处处有文章。
我的童年时代，是与爷爷奶奶在乡下度过的。那里是地地道道的农村。路是长满杂草的泥泞路，房是简陋的三间木房子。这里，没有手机，没有电视，甚至没有丰富多彩的玩具。但是有着城里没有的纯美的日子。小院的草丛中，有着蟋蟀给你弹奏；花朵间，有着蝴蝶给你跳舞；池塘里，有着青蛙给你歌唱……小河迈着轻盈的脚步从村庄中穿过，河的两岸，一边是金灿灿的向日葵，一边是绿油油的新稻苗。我在这里无忧无虑的生活了三年，跟着奶奶在院子里做纸风筝，随着爷爷在草坪上编草蚱蜢。这样的生活就是童话，很甜蜜。
每年的暑假我会去外公外婆家住上一段时间，外公外婆的村子就坐落在河边，这是一个典型的水乡。
早晨，屋外总是被朦胧的雾气所萦绕，呈现出白色的色调，有一种神秘的感觉。
在我眼中，那条河是一条碧波荡漾的大河。一眼望去，蓝天白本站云翠树紫屋全倒映在水中，形成了十里画廊。河的两岸是河谷平原，在这片土地里种满了绿油油的水稻，还种满了农人的期待与希望。
傍晚，一缕缕青烟从烟囱中飘散出来，淡淡的青烟中混合了饭菜的清香和空气的湿气。河岸边，有几个如水莲般的江南女子在浣洗衣服，看到太阳快下山了，她们也加快了捣衣的速度。晚霞、青烟、老屋、河水和在水一方的女子，构成了一幅美丽的图画。这样的生活是一首田园诗歌，很抒情。
今年中考，我的成绩很不理想，当爸爸看到我的成绩时，失落的脸上写满了忧郁，轻轻叹息了一声后，就转身进屋去了。
不一会儿，他走出来了，手里拿着一个我小时候玩过的陀螺，说想和我玩抽陀螺。
只见爸爸把陀螺按在地上一转，陀螺便慢慢地旋了起来，爸爸再向陀螺甩了几鞭子，陀螺便变得快起来，爸爸用鞭子不断地抽打，陀螺越转越快。然而，只要鞭子停止抽打，陀螺会变慢，直到歪歪地停止。
当我看到爸爸不断地抽打陀螺时，我便明白了爸爸的用心，学习和抽批陀螺一样，只有不断给自已鞭策，吃得起苦，才能变得越来越好，这样的生活是一则寓言。
处处留心皆学问，生活处处有文章。愿所有的朋友有一个精彩的人生，谱写出灿烂的文章。
生活处处有智慧
戴语涵的皮肤特别的白，似乎比牛奶还要白上三分。她的眼珠子特别的黑，好像蕴藏着许多智慧。
一天，我和戴语涵在门口嗑瓜子。妈妈看我们这么无聊，就建议我们去摘桂花。我开心地说:“好啊好啊，走，摘桂花去。”说完，我就拉着戴语涵的手往外跑。语涵笑了笑，说:“你的拖鞋还没换呢！”我低头一看，呀，真的，赶紧换了鞋，冲到桂花树下。
我们摘了一个多小时，可是只摘了一小盆，我埋怨道:“哎，摘了这么久，怎么就这么一点啊？”戴语涵听了，说:“我来想想办法。”她摸了摸鼻子，突然眼睛一亮:“有办法啦！”我疑惑不解地问:“你想到什么了？”她调皮地向我眨了眨眼睛，说:“先不告诉你。”她把伞撑开，放在桂树下，然后拉住一根树枝轻轻一抖，花朵就像一滴滴金黄的雨点落入伞中。只几分钟时间，就摘了一盆。唉，我怎么没想到呢，昨天下过雨，花朵很容易掉落，所以只要轻轻一抖，就能把桂花摇下来。摇当然比摘快多了。
戴语涵真像一个智慧精灵。
生活处处是课堂精彩
不是只有在教室里上的课才叫课堂，人生当中也有许多事能为我们一节精彩的课。我发生的一件事就为我上了一课，这节课的名字叫宽容。
刚放学，回家的路上碰到了我的一个好朋友，他说他的父母出去了，家里没人，能不能到我家里做作业。我并没有推辞，而是爽快地答应了。因为他的成绩还算好，我有不懂的正好可以问问他。“今天的作业真是多呀，怎么写的完。”我发起牢骚来。“没事，作业这么多不好吗？多锻炼自己。”他语重心长地对我说。到了家，我一边写作业一边说：“手真累啊。”而朋友却一声不吭地写作业。我看着他，惭愧起来，忙低头赶作业。突然，“啪”的一声，只见整瓶墨水全洒到了我的本子上，而造成这大错的是朋友的胳膊。我用愤怒的眼光看着朋友，而朋友则是一个劲地道歉“我不是故意的，请原谅我，对不起。”我发火了，立刻把他的本子夺了过来，用最大的力气把他的本子撕成两半并丢到了垃圾桶里。“你给我走，我再也不想看到你。”他什么也没有说就走了。爸爸看了问我到底怎么了，我给爸爸说了事情的经过。爸爸立刻批评了我，并要我面壁思过一小时，经过爸爸的惩罚，我明白了爸爸的心意，惩罚完之后，我决定对朋友道歉。于是，我跑到朋友家。看到的却是他站在门口在哭，我脸红起来，马上跑到他面前对他说：“对不起，这是我的错，你不要哭了。”“没事，是我不小心把墨水洒到了你的本子上，是我的错。”“那我们和好吧。”“恩。”我们高兴地笑了，楼道里还留着我们俩的笑声。
我回家后，爸爸还表扬了我。瞧！这不是一堂精彩的课吗？
生活处处是精彩
夜里和朋友们相约在一家奶茶店，一起聊聊最近发生的事情，有时也会打打游戏，忙里偷闲。
有人说怎么能这样安逸？我想说的是平时不要总是日夜疲惫于工作学习之上，时不时的出去玩玩，放松一下身心，找找生活的乐趣，去寻找身边的精彩。
你会发现马路对面的烧烤摊，与老友一起去撸串，无不是一种快乐；与父母在家一起做饭，无不是一种温馨；与爱人去看一场喜欢的电影，无不是一种幸福。
精彩是留给上进的人的，如果你只是一味的贪图享乐，对不起，那叫懒汉，我们对那些人要避而远之，不能学习，更不能模仿。
生活中处处是精彩，我们要一步步去发现，体会生活给我们带来的趣味，做一个修身养性的人，注意劳逸结合，避免工作过度带了的劳损，去吧去吧，去发现精彩之处。
生活处处是课堂精彩
“来，快点，水桶呢水桶拿过来。”“拖把拿去洗一洗。”上个星期二的数学课上，我们教室里发生了一件让所有人都陷入沉思的事情。
“叮铃铃”上课铃声响起，教师走进教室，像往常一样带着我们做口算，上课，做作业。可唯一不一样的是班上平时生龙活虎、动不动出幺蛾子的黄和平今日竟然趴在桌子上了，然而大家都没有发现。正当讲到关键点时，黄和平再也忍不住了，全部吐在了地上。教室引起了不小的骚动，有的同学连忙用手捂住鼻子，有的露出嫌弃的神色，还有的凑过去看看热闹……可有一批男生没有这样做，当看到黄和平吐了的时候，他们就像事先内部商量好了一样，配合得有条不紊。擦桌子，拖地，冲洗椅子，样样都来，在大家的齐心协力下，很快就清理干净了。那大家都会问：“第一批男生都是谁啊”说出来你们可能都不相信，这些人都是些经常和黄和平打架的同学。真是应了一句老话：不打不相识。他们不是相识，而是打出了友谊。关键时刻竟是他们挺身而出。
教室恢复平静后，教师并没有继续上课，而是语重心长地对我们说：“同学们，你们想一想，在你们小时候是不是仅有父母亲人才会一把屎一把尿地把我们带大，不喊脏，不喊累。而这些同学和黄和平非亲非故，为什么会去呢这不是每个人都能够做到的，所以，期望大家好好地想一想。”教室里沉默了。
“叮铃铃”下课铃响了，我好像明白了什么，在心底默默地问我自我：如果下次有同学需要帮忙，你，会去吗我想，在我心中已经有了答案。生活处处是课堂！
处处有精彩
自从跨入初中的大门，我们一刻就没闲过。好不容易给自己放个假，于是我信步走到屋后。
屋后的竹林挨着一片果树林，一边不乏青葱，像秀颀的绝色女子；一边枯叶遍地，似智慧的耄耋老者。突然我发现了一只松鼠在枯枝秃丫间蹦来跳去，动作如此的轻盈优美，这灰褐色的精灵活脱脱就是个顽皮淘气的孩童。玩腻了，它又窜入竹林，在竹枝间钻进钻出，竹梢弯下来，弹回去，又弯下来……我的心仿佛成了被拨动的琴弦，也跟着震颤，久久不能平静。
一阵秋风袭来，原来我已经不知不觉来到了山顶。几棵松树粗壮挺拔，地上虽然铺了一层枯黄的松针，但树上仍是一片墨绿，充满生机。“落黄不是无情物，化作秋泥更护果”，你瞧！不少的松果正傲立枝头，那张开的鳞片内就是传承生命的种子吗？我的眼前顿时出现了漫山遍野的松树，耳边是松涛阵阵，仿佛一片绿色的海洋。
我正任“海风”吹动我的秀发，咦？不对呀！浪涛中那一团金黄色的是什么？我正疑惑着，走近一看，才发现那是家乡最常见的野菊花，蓬蓬勃勃，辉煌灿烂，像无数的小太阳闪耀着金光，让我从萧索中看到了生的希望。
生活处处有智慧
剪纸，是中国汉族最古老的民间艺术之一，它源远流长，经久不衰，是中国民间艺术中的瑰宝。
我邻家的叔叔是个剪纸高手，他经常剪出各种各样的图案送给我，我一拿到手就眉开眼笑地摆弄个不停，小时候还经常缠着他给我剪纸，他只好以此来哄好我。从此，我对剪纸这门艺术留下了深刻的印象。
小小的一幅剪纸，却充满了大大的智慧，它是人们辛勤劳动、灵巧与智慧的完美结晶，它代表了我们一个民族，这就是咱们中国的剪纸。