实用小学生学楷模心得体会大全(13篇)

时间:2023-10-22 20:32:56 作者:梦幻泡 心得体会 实用小学生学楷模心得体会大全(13篇)

我发现在教学中,我有时会忽视学生的情感需求,导致他们对学习的积极性不高。看看下面这些读书心得范文,也许能给你带来一些思路和灵感写出一篇独特而有力的读书心得。

中小学生学习时代楷模孙景坤同志事迹有感心得体会

8月15日,在丹东光荣院里,96岁的孙景坤正在与护理员聊天,“好,这里真好,感谢党和政府安排这么好的居住环境和细致周到的护理,我知足了。”老人的精神状态不错。此前,他与大女儿女婿一同居住。8月12日,孙景坤作为特护养员被送到这里,享受24小时护理服务。

老人居住的特护区房间有20多平方米,空调、电视、卫生间等设施齐全,在他睡觉的电动护理床的床尾立着一个输液架,上面挂着老人的军装,一枚枚奖章、纪念章熠熠生辉。这是陪伴老人几十年的心爱之物。

“老人对这些军功章很珍视,不管走到哪儿都要带在身边。所以我们在老人床边的右侧钉上了吊钩,军装和奖章就放在他触手可及的地方。”院医疗康复科科长孙红霞说,老人晚上的觉少,睡不多久就醒了,护理员几次看见老人用颤抖的手轻轻抚摸着奖章。第二天早上,他们发现吊钩坏了,便将军装挂到了输液架上,让老人一抬眼就能看见。

舍生忘死勇立战功。

走进金山镇山城村,拐过一条狭窄偏僻的小巷,踩着坑洼不平的土路,会看到一个不起眼的平房,这便是孙景坤大女儿孙美丽的家,孙景坤此前就居住在这里。走进屋内,墙上贴满了老人的照片和有关资料,无声地诉说着他清贫朴素的生活和辉煌的过去。

走近细看,有摄影家为他拍摄的胸前戴满军功章的照片,有记录他在上甘岭战役的文字资料,也有孙景坤作为中国人民志愿军英模代表与毛泽东同志等党和国家领导人的合影。一桩桩、一件件,让人仿佛走进了那个硝烟弥漫、激情如火的岁月。

孙景坤的故事,要从72年前的1948年说起。那年1月,24岁的孙景坤怀着对共产党的无比热爱,告别新婚才5天的妻子,参加了中国人民解放军,随40军119师357团先后参加四平战役、辽沈战役、平津战役和解放长沙、海南岛等战役,在辽沈战役中荣立三等功、平津战役和解放海南岛战役分别荣立二等功。战斗中,他多次负伤,在解放四平的战斗中,孙景坤是机枪手,是敌人火力重点打击对象,密集的子弹像刮风一样扑向他,他身上的伤疤就是最好的见证。

1949年,孙景坤因为在部队表现出色,加入了中国共产党。1950年,朝鲜战争爆发,刚从海南岛战场撤回来的孙景坤随部队集结安东(今丹东)待命。部队驻地离他家不到五里地,步行也就20分钟,已经两年没见亲人的孙景坤却只是默默地望着家的方向。抗美援朝初期,孙景坤与敌人激战受伤后被送回国内治疗。养伤期间,排长催他回家看看父母,他默不作声,排长又说,怎么也得让媳妇看见你还是个大活人呢,他才告假匆匆回了一趟家。随后,孙景坤不顾腿伤没好利索,再次过江奔赴前线。

当年打了多少仗,孙景坤已经记不清了。不过,有一场战役,却永远烙刻在他的心底,那就是惨烈的上甘岭战役。

1952年10月27日中午时分,孙景坤所在部队坚守在上甘岭161高地,在击退敌人一次又一次进攻后,部队伤亡惨重,161高地三面处于敌人的火力控制之下,增援部队很难上去。当时担任副排长的孙景坤带领9名战士,带着8箱手榴弹、2箱子弹,从敌人火力死角突上阵地。在击退敌人疯狂反扑中,孙景坤击毙21名敌人,和最后剩下的3名战友顽强地坚守在阵地上。

孙景坤的外孙子毕元发对姥爷关于这场战役的讲述至今印象深刻,“战斗异常激烈,‘守着是死,不如拼命搏一把。’依靠多年的作战经验,姥爷知道敌人炮火最猛烈的地方,往往是敌人进攻的突破口。很快,他就发现了一处盲区,敌人的火力打不到那里,他主动请战,跟战友借着坑道掩护奋力狙击,最终打退了敌人的进攻。”毕元发说,事后战友们在炮弹掀起的泥土石块和牺牲的战士身边,找到了昏迷的姥爷,他的腿部等多处受伤,耳朵也被震得几天都听不见声音。

在抗美援朝中,孙景坤荣立一等功一次、三等功一次。1953年,孙景坤荣获一级战士荣誉勋章,并受到金日成将军的接见。同年,作为中国人民志愿军回国英雄报告团成员,孙景坤受到了毛泽东同志的亲切接见。

选择艰苦为民造福。

1955年孙景坤复员回乡,在外征战多年的他,放弃了留在城市的机会,毅然回家乡务农。他将自己的组织关系交到村支部,把退伍手续交给地方民政部门,悄悄地把各种功绩证明收藏起来。回乡第三天,孙景坤就拿起农具到生产队劳动。

山城村党支部书记邱大鹏告诉记者,复员回乡后,孙景坤当上了山城村生产队队长。“别小看这个职务,这需要极好的口碑和信任。”邱大鹏说,那会儿,村民们并不知道他立下的赫赫战功,可大家都觉得,他是党员,上过战场,政治上过得硬、靠得住。孙景坤果真不负众望,带领乡亲们大力发展粮菜生产和村里建设,用几年的时间栽下了大量的松树和板栗树。

山城村有一条河,常年引发水灾,洪水泛滥、侵蚀土地,孙景坤便带乡亲们一起挡河造田,改造了一百多亩耕地,建起了简易大坝。“那时候没有机械化设备,孙景坤就带头用土篮挑、人扛、手推石头和土,每天起早贪黑,一干就是几个月,村民们见他这样辛苦,都劝他歇两天,但孙景坤却说等着修完了再一起歇。”山城村妇女主任刘玉慧回忆说,虽说是简易坝,但在当时确实起到了防洪的作用,守住了农田,保住了集体财产,通过这个事儿,孙景坤更是受到了村民们的爱戴。

在生产队期间,孙景坤始终保持忠诚担当本色。为了让村民们尽快脱贫致富,孙景坤组织村民先后成立了共同致富小组、扶贫致富小组,还动员村民将40亩地重新分配给5户从黑龙江迁来的贫困户。

多年来,孙景坤始终遵守组织纪律,在家乡务农这些年,他处处以一个党员的标准严格要求自己。1988年,在开展“三先一优”“三先二优”竞赛活动中,孙景坤吃苦在前、不求享受,很多人不理解,“你本来可以躺在功劳簿上,为啥还这么拼命干?”孙景坤认真地说:“为啥不干,战争年代只有干,才能走出活路。我躺着享受,我那些死去的战友能安生吗?”孙景坤义无反顾地带领村民开展竞赛活动,他因此先后获得金山镇优秀共产党员、“先锋杯”党员光荣称号。1991年,在“学雷锋、比奉献、做先锋、创一流”竞赛活动中,中共丹东市委组织部授予孙景坤先进党员称号。

深藏功名永葆本色。

几十年来,孙景坤将自己过往的功绩尘封起来,如果不是一个村民的意外发现,他在战火纷飞年代的功绩将会被掩埋一辈子,即便是孙景坤的亲生儿女都不知道,父亲原来隐藏了这样一个大“秘密”。

孙景坤的大女儿孙美丽回忆说,父亲很少谈过往的作战经历和功绩,直到几年前,同村的一位村民拿着一本小册子找到孙景坤,指着书上说的英雄问他,“孙老,这是您吗?”当时,他矢口否认,“不是我。”“这上面可有你的照片和名字,怎么还会有错?”孙景坤也只是笑笑,并没有多说什么。

“这时我们才渐渐知道爸爸那些年在战场上经历了什么。当年那么多战友在他面前倒下,他是不愿回忆起那段经历,那是他心里永远的痛。”孙美丽说。

就这样,孙景坤是“战斗英雄”的消息,在村里迅速传开了。不少人感到震惊,“都知道他当过兵,没想到他是那么大的英雄。”有人感到不解,“他那么大的功劳,怎么不见他提什么要求。”还有人感到惋惜,“如果当初留在城里,可能早就成了国家干部,换成我可做不到。”

上世纪90年代,各地相继开展关心下一代爱国主义教育活动,孙景坤作为复员军人,被邀请为青少年讲战斗故事,在他讲述自己的战斗经历时,大家深受震撼。媒体对此作了报道,老人也拿出了压在箱底的军功章和相关证明材料,这些媒体报道被老人珍藏保留,有的还放大贴在家里的墙上,这段尘封的往事才被真正揭开。

“我们的日子虽然平淡,但过得踏实。这是姥爷留给我们的一笔无比珍贵的精神财富。”毕元发说,姥爷很疼爱他,从小就教育他“要做个好人”。在他眼里,姥爷和蔼可亲,可他从来没有想过,姥爷竟然还是一位战斗英雄,由此更是多了份钦佩。

5月,当得知丹东抗美援朝纪念馆正在征集历史文物资料时,孙景坤考虑再三,毅然把珍藏几十年的中国人民志愿军立功证书、立功喜报和部分珍贵的老照片捐献出来。他对抗馆工作人员说,“我还活着已经很幸福了,真正的英雄是那些牺牲了的战友,他们不该被遗忘……”言语间,充满了对已故战友的崇敬与怀念。

甘于清贫无私奉献。

村里常有人对孙景坤说:老孙,你参加革命除了带回一些奖章和一身伤疤外,什么好处都没有得到,太吃亏了。孙景坤却说:“从我参加革命那天起,从没想过什么叫吃亏,什么叫好处,也根本没有想过要捞点什么。”

孙景坤是这么说的,也是这么做的。上世纪70年代,他把19岁的大儿子送去参军。孩子穿起军装意味着什么?孙景坤深有体会。要保卫国家和人民的安定、和平、康乐,就得有人付出牺牲,对自己的得失,孙景坤从不皱一下眉头。

孙美丽回忆说:“我8岁上学,家里连4块钱的学费都拿不出来,因交不起学费和腿有残疾,同学们歧视和欺负我。按说父亲是生产队长,只要写个介绍信,学费就可以免了,可他坚决不给开。”就这样,大女儿小学仅念了半年,便退学回家务农。

孙美丽在生产队干活时,队里见她手脚勤快、干活麻利,给她的工分从3分涨到7分。孙景坤知道后,开会严厉地批评了组长,并要求把工分降下来。后来,当地电话局招一批话务员,选中了孙美丽,孙景坤得知后,硬是把她的名额让给了别人。孙美丽说,父亲在生产队当了20多年队长,每每有单位占地招工,父亲都毫不犹豫地把机会让给别人。家里姐弟七人,除了两个弟弟正常招工外,其余几人都是农民。

孙景坤觉得自己没有做错,但很长时间他都没有得到子女们的理解。孙美丽说,年轻时,她对父亲有很多抱怨,十分不理解父亲为何对家人、对自己这样“苛刻”。可随着年岁渐长,她渐渐明白:经历过生死的父亲,总想回馈社会更多,“他是在替战友活着”!

中小学生学习时代楷模孙景坤同志事迹有感心得体会

为大力宣传学习孙景坤同志的先进事迹,弘扬孙景坤同志的崇高精神,近日,振兴分局永昌派出所开展向孙景坤同志学习的主题会议活动,全体民警向孙景坤老英雄致敬,学习他“坚持初心,无私奉献”的英雄事迹。

活动上,全体民警、辅警深刻学习孙景坤同志的英雄事迹,并充分认识此次主题教育的重要意义,切实把思想和行动统一到上级公安机关的决策部署上来,积极学习借鉴孙景坤同志的优秀做法,努力探索适合本辖区的工作模式,坚持全心全意为人民服务的宗旨,着力解决人民群众反映强烈的突出治安问题。以此开展自查自纠,撰写个人心得体会,深入查找自身存在的问题,切实将工作落到实处,严格遵守各项纪律,增强规矩意识和责任担当,全面提升业务工作能力,学习孙景坤老英雄同志甘于奉献的精神品质,学习他甘于清贫、艰苦奋斗的高尚情操,在任何时候都不居功自傲,不向组织提要求,有再多的困难也都要自己克服,始终保持了共产党人的清廉本色。

小学生学习楷模的心得体会

学生在学习生活中,都会受到各种不同的影响。其中,学习楷模也是被广泛使用的一种方法。小学生正处于成长的关键期,他们的成长受到了各种环境的影响。因此,让小学生有一个好的学习楷模,对他们未来的发展有着重要的意义。在这篇文章中,我们将探讨小学生学习楷模的心得体会。

学习楷模,简单来说就是让学生通过跟随一些优秀的人物来进行模仿和学习的过程。学习楷模有利于小学生的全面发展,提高他们的学习效率和动力。通过学习楷模可以给小学生带来一种正能量,进而激发他们积极向上的精神状态。

在学习楷模的过程中,小学生的心得体会也是非常重要的。通过学习楷模,小学生可以望楼长远,塑造自己的未来形象。更重要的是,小学生同时会对自己的现实生活有更好的认知,对于日常的学习生活也会更加的认真和努力。

正确的引导方式,对于小学生学习楷模来说也是很重要的。教师应该对优秀的楷模进行分析和解读,让学生充分了解楷模的成功之路,带领他们走向更加成功的方向。同时,教师也应该根据不同的学生情况指定不同的楷模,让每个学生都能找到自己合适的学习样板。

第五段:总结。

学习楷模对小学生来说是一种非常有效的学习方式。通过学习楷模,小学生可以从优秀人物中得到启示和启发,不断提升自己的能力和修养。我们希望在今后的学习生活中,更多的小学生能够了解学习楷模的重要性,并将学习楷模融入到自己的学习生活当中,为自己的未来奠定更加成功的基础。

先进楷模心得体会小学生

我们身边有许多先进楷模,他们的事迹和精神力量都能深深地感染我们。本文将从小学生的角度出发,分享我对先进楷模心得体会,以期能够对读者们有所启示。

第二段:黄继光先生的英勇事迹。

黄继光先生是一位先进楷模,他曾用自己的生命捍卫了祖国的尊严与独立。他总是透过惜命轻生,不怕牺牲的信念,去引领中国青年追求真理、为祖国争光。在我们学习黄继光先生的故事后,我们深深感受到了热爱祖国、为人民服务的伟大情怀。

第三段:雷锋先生的奉献精神。

雷锋先生是一位家喻户晓的先进楷模,他为人民服务的精神至今仍被传颂。雷锋先生的事迹告诉我们,只要心存善良,我们就可以在日常中做出小小的贡献。无论是为他人担负小小的责任、倾听他人的心声,还是默默付出,这些行为都是可以受到社会和人民的肯定。

第四段:航天员的精神品质。

航天员是一群拥有远大的梦想和强大的精神品质的人。从他们的工作中,我们获得了许多启示和鼓舞,强大的精神力量和强大的意志力让我们为自己的未来而努力。他们的实践告诉我们,只有充分的准备和顽强拼搏才能实现自己的梦想,追求成功的路上充满挫折,但只有面对挫折,才有成功的机会。

第五段:结语。

先进楷模是我们学习和发展的榜样和标杆,他们的精神和业绩是我们无法企及的,但我们可以在日常生活中进行小小的模仿,并逐步地发扬他们的精神。对于每一个小学生来说,我们都应该保持一颗感恩的心,关心他人,关注社会和家庭,共同形成一个良好的社会环境。同时,我们都应该寻找自己的梦想,不断地学习、努力、拼搏,将自己练就成为另一个先进楷模。

中小学生学习时代楷模孙景坤同志事迹有感心得体会

今年9月,随着媒体不断走进辽宁省丹东市元宝区山城村采访,村里人才知道,与他们朝夕相处70余载的生产队老队长孙景坤,原来是抗美援朝英雄。

如今,被疾病侵蚀的孙景坤躺在丹东市光荣院的房间里,床内侧的墙上挂着他那身志愿军老军装,上面缀满了各式各样的勋章,有1枚一等功奖章、两枚二等功奖章和两枚三等功奖章。

死也要死在前线。

1948年,结婚不到一周的孙景坤踏上从军路,成为东北人民解放军第3纵队8师24团7连(1948年11月改称第40军119师357团7连)的一名机枪手。

参军不到1个月,孙景坤就随部队参加解放四平战役。1948年9月,攻克义县战斗打响。激烈的战斗中,“一块炮弹皮钻进小腿,一直没取出来”。此役,孙景坤荣立二等功。

孙景坤作战勇猛,数次挂彩。打锦州负伤、打黑山阻击战负伤、打唐山负伤、渡江战役时负伤。

随后,孙景坤随部队南下,飞渡长江天险、突破湘粤防线、会歼桂系兵团,途经9省,直捣天涯海角。战火中,孙景坤光荣入党。

从东北打到海南岛,一路征战,孙景坤一身落下20多处伤疤。对于孙景坤而言,“每块伤疤都是勋章”。

1950年6月,朝鲜战争爆发。孙景坤所在的119师接到命令,将士们急赴丹东,投入抗美援朝出国作战前的准备。

部队驻地离孙景坤家不远。自从参军后,他就没见过亲人。在部队待命的40天里,他从未提过探家的要求。

1950年10月19日深夜,孙景坤所在40军奉命经过丹东鸭绿江大桥秘密开赴朝鲜战场。10月25日,在朝鲜战场西线,与向北进犯之敌遭遇。志愿军如猛虎下山,打得敌人不知所措。

在激烈的战斗中,孙景坤大腿遭敌炮弹炸伤,被送回吉林图们,在部队医院接受治疗。伤愈后,孙景坤坚决要求重返朝鲜战场,“死也要死在前线”。志愿军某部安排他搭乘向前线运送军需物资的军列,他第二次跨过鸭绿江入朝。

途中,孙景坤乘坐的军列遭到敌机狂轰滥炸。人生地不熟,语言又不通,他一时无法找到自己的部队。无奈,他沿着铁路线又回到丹东寻求帮助。

经多方联系获悉,他所在的357团正向砥平里地域集结待机。孙景坤搭乘过江军列,第三次跨过鸭绿江向部队奔去。

1951年2月13日,砥平里反击战开始。孙景坤和战友们在“极度疲劳,粮食不济,常常日食一餐,甚至数日一餐”的困境下,勇猛出击。战后,119师命名357团7连为“硬骨头连”,授予锦旗1面,记大功1次。

血战161高地。

数年征战,有一场战斗深深烙在孙景坤的脑海。

1952年10月26日黄昏,孙景坤所在的357团在炮火支援下,经过两个多小时激战,占领161高地,随后由8连副连长支全胜带领2排官兵坚守阵地。

次日,不甘失败的敌军在飞机、坦克的配合下向161高地猛攻,2排官兵连续打垮敌人多次反扑,自身伤亡很大。已是7连副排长的孙景坤临危受命,带领9名战士,扛着8箱手榴弹、2箱子弹冲过多道封锁线,从敌人火力死角突上161高地。此时,坚守阵地的2排几乎弹尽粮绝。整整一个排,打得只剩下几个人。

“你们来得太及时了,马上投入战斗。”支全胜一把搂住孙景坤。

孙景坤和战友们奋力阻击。从中午守到半夜,打退敌人6次进攻。事后,战友们在炮弹掀起的泥土中,找到了受伤昏迷的孙景坤。

孙景坤因表现英勇荣立一等功,获朝鲜民主主义人民共和国“一级战士荣誉勋章”1枚。1953年,他作为志愿军回国英雄报告团成员,受到毛泽东、周恩来等党和国家领导人的亲切接见。

战火远去后,孙景坤收起军功章,深藏60余载。

5月,得知丹东抗美援朝纪念馆征集历史文物资料时,孙景坤把珍藏几十年的立功证书、立功喜报捐献出来。“我还活着,已经很幸福了,真正的英雄是那些牺牲了的战友。”

“当年,那么多战友在他身边倒下,那是他心里永远的痛。”孙景坤的大女儿孙美丽说,“父亲以前身体硬朗的时候,还时常去鸭绿江断桥上看看。”

时刻以军人标准要求自己。

1955年,孙景坤回到老家安东市蛤蟆塘镇山城村(现丹东市元宝区金山镇山城村),成为一名复员军人。

没多久,山城村成立生产队,他担任起第一生产队队长。在办理党组织关系时,他尘封了自己所有的战功和荣誉,一心一意建设家乡,连妻子儿女都不知道他立下这么多战功。

孙景坤回村办的第一件事就是修路。他带着全队社员一段一段地修,一家一家地铺,一直铺到村外,通向镇里。

当年,村旁有条小河,常常引发水灾,淹没庄稼。孙景坤带头用篮子挑土,用肩膀扛石头,领着乡亲修了一座简易堤坝,护住了农田。

在孙景坤大女儿孙美丽的记忆中,父亲当了生产队长后,每天都忙得不着家,吃完饭就带上一把锄头或铁锹出门,走到哪干到哪。

为了增加社员收入,孙景坤带领大家种植板栗树。一棵树就能给山城一队带来一百多元的收入,相当于城里一个工人4个月工资。

他用几年时间,在家乡滚兔岭栽种下13万棵松树和板栗树。

如今,蛤蟆塘已更名为丹东市元宝区金山镇。之所以改名金山,一个最重要的原因是,那个沼泽成片的蛤蟆塘不见了,遍布镇里的是沃野良田、绿水青山,这里有孙景坤的功劳。

当生产队长26年,孙景坤始终保持部队的作风,做事情雷厉风行,脏活累活亲历亲为。村里人都说,山城一队民风正、干劲足,是老队长言传身教带出来的。

回乡务农60余载,孙景坤始终甘受清贫,一家人在山城村始终过着中等偏下的生活。

孙美丽身患小儿麻痹症,腿脚不便。到了上学年龄,家里连4元钱的学费都拿不出来,她仅上了半年学就退学回家务农,“俺爸是生产队长,只要写个介绍信,学费就能免,可他就是没给开”。

他几十年如一日,时时以革命军人的标准严格要求自己。

“活一天就是白拣来的一天,躺着享受,我死去的那些战友能安生吗?”孙景坤说。

中小学生学习时代楷模孙景坤同志事迹有感心得体会

1948年1月,新婚仅5天的孙景坤参军入伍,成为东北人民解放军的一名战士。临走前,他留给妻子一句话:“只有打了胜仗,咱老百姓才能过上好日子!”

我们很难想象,在一个充斥硝烟与战火的年代,一个人要凭借怎样的信念,依靠多大的勇气,才能选择离开家人,保家卫国,奔赴战场,那一个随时可能灰飞烟灭的地方。

1950年,抗美援朝战争爆发,40军119师357团3营7连战士孙景坤随部队从海南战场撤回后,集结安东,待命过江。老家山城村就在眼前,营长劝他回家看看,他总是拒绝:“在外边打了3年仗,咋能不想家?都有家,都想家,我不能回。”

转眼间,竟也过去3年了,3年间孙景坤参加了辽沈战役、平津战役和解放长沙、解放海南岛战役……我们自古有“大禹治水三过家门而不入”,孙景坤也是如此。也许,3年里,他也会在无数个漆黑夜晚,偷偷揣着兜里的照片,抬头望月,想念远方的家人。

抗美援朝战争期间,孙景坤参加多少次战役已经记不清了,但他永远也不会忘记的是,1952年秋季战术反击作战中守卫上甘岭161高地的战斗。

10月27日,担任副排长的孙景坤接到营长命令,带领9名战士增援161高地。此时在161高地上的战友,已死死驻守了超过12个小时。

161高地三面处于敌人的火力控制之下,火力密度前所未见,天上飞机轰炸,地上众炮齐发,增援部队想要登上高地补给弹药和兵力,必须冲破敌人10几条道封锁线,简直难如上青天。

当时的孙景坤就想,8批人上去都没上去,全牺牲了,今天中午我能上去吗?“那不管怎么样,当战士的哪能讨价还价?让上咱就必须得上!”破釜沉舟的孙景坤一行人就这样出发了。

孙景坤利用敌人的火力盲区,扛起90斤重的弹药箱,以敌军飞机轰炸升腾起的烟雾做掩护,瞅准机会就带领战士们冲上161高地。当时,高地上只剩几名战士活着了。

副连长支全胜在两寸粗的长长的爆破筒里装满炸药,准备与敌人同归于尽。看到孙景坤一行人到来,他精神为之一振:“老孙,你来啦!我们一定要守住阵地!”

孙景坤带领战士们立即投入战斗,敌人疯狂反扑,看着战友一个个倒下,孙景坤奋力反击,将一颗颗手榴弹不断掷向敌人,“二百五六十发(颗)吧,离我一米多远的地方,崩死敌人20多个”。

祭楷模心得体会

楷模,指的是在道德、品德、学问等方面具有一定特点,能够给人以榜样力量的人。祭楷模,是人们对楷模的思念和崇敬之情的一种方式。每年的祭楷模活动,都能够激发人们对英雄事迹的铭记和感慨,同时也让我们对自身的行为能有更高的要求。在今年的祭楷模活动中,我深受感动,同时也有了许多心得体会。

首先,祭楷模活动让我深刻体会到了楷模的力量。今年我们祭奠的是一位在抗击疫情中英勇奋战的医生。通过介绍他的事迹和成就,我被他的无私奉献精神所打动。他不怕困难和风险,毅然决然地投身到防控一线,为保护人民的生命健康而不知疲倦地努力着。他的行动让我明白了楷模的力量,让我对自己未来的发展和成长有了更加明确的目标。

其次,祭楷模活动也引发了我对自身价值观的思考。通过了解楷模的故事和品德,我深刻认识到,人的价值不仅仅体现在物质上,更重要的是在于自身的品德和道德。无论是作为学生还是将来的社会人,我们都应该时刻注重自身的内在修养和道德品质的培养。只有拥有正确的价值观,才能快乐、健康地成长,并对社会做出积极的贡献。

再次,祭楷模活动让我认识到了我们每个人都能发挥楷模的力量。祭奠楷模不仅仅是向英雄致敬,更是鼓励我们在日常生活中传承和发扬楷模的精神。我们每个人都有可能成为楷模,只要我们思想高尚,行为正确,并以积极的态度去对待生活。通过祭奠楷模,我明白到,我们身边的平凡事迹和普通人也能成为楷模,只要我们用心观察和珍视。

最后,祭楷模活动也提醒我需要时刻保持对他人的关爱和帮助。通过祭奠楷模,我明白到为他人付出是一种伟大的精神和行为。无论是关心弱势群体,还是帮助需要帮助的人,我们都能通过自己的力量带给他人希望和温暖。祭奠楷模是向他们表示敬意和感激,同时也是我们对他们的行动进行传承的一种方式。作为后辈,我们应该时刻保持对他人的关爱和帮助,为社会的发展做出自己的贡献。

总之,祭楷模活动让我感受到了楷模的力量,引发了对自身价值观的思考,认识到每个人都能成为楷模并时刻保持对他人的关爱和帮助。通过祭楷模,我们向楷模们致以崇高的敬意,并在学习他们的事迹和品德中汲取力量。在今后的生活中,我将不断努力发展自己,成为一个对社会有用的人,传承楷模精神,为社会的进步做出自己的贡献。

读楷模心得体会

“读楷模心得体会”是近年来非常流行的一种读书方式。我也跟风尝试了这种读书方式,看完一本书之后,回想书中的人物、情节以及道理,从中吸取自己所需要的思想和行为准则。通过这种方式,我收获颇丰,在这里分享我的心得体会。

第二段:选择合适的楷模。

读楷模首先要选择一位合适的人物作为模仿对象。这个人可以是家人、朋友、经典人物或是社会名人。我选择的是我的母亲,她是一个有爱心、责任感强、心思缜密的人。我在读完关于母亲的书籍后,将她的优点和做事方式比对,从中发现了她身上的许多可取之处。

第三段:不断学习、模仿。

读完楷模之后,就要学习、模仿他们的行为和做事方式。像我模仿母亲一样,要从她身上学会如何细致地做事、如何对待家人、如何安排家庭生活等等。通过学习和模仿,我发现自己在做事方面变得更加细致、负责,也更加关注家庭和亲人之间的感情。

第四段:坚持实践。

想要将楷模的思想和行为方式转化为自己的生活准则,就需要坚持实践。我一直在努力践行母亲的一些行为准则,比如多关注家庭关系、多为亲人着想、更加细致地做好工作等等。在实践过程中,我发现这些习惯渐渐地形成了,也让我在生活中感受到了更多的幸福。

第五段:总结。

读楷模心得体会的过程并不简单,需要花费相当的时间和精力。但如果能够坚持下去,不断学习、模仿和实践,我们就能将优秀的品质和行为内化为自己的生活准则。这样,我们就能在实现自我价值的同时,也对家庭和社会做出更有意义的贡献。

学楷模

第一段:引言(100字)。

学习楷模的经历是我人生中的一次宝贵经历。在这个过程中,我从学楷模中学到了很多宝贵的东西,受益匪浅。我始终相信,人生的成功并不只限于眼前的成果,更在于每个人心中的品质和价值观念。因此,通过学习楷模的过程,我获得了对于做人做事的一些深刻体会,以及如何在自己的生活中践行楷模的方法和思考。

第二段:学习楷模的启示(250字)。

在学习楷模的过程中,我们不仅要学习他们取得的成就,更要学习他们取得成就的态度和行动。他们所展现的品质和价值观念,是我们值得学习和借鉴的。比如,完成任务的坚持与执着,面对困难的勇气与自信,团队合作的协作精神等等。这些品质和价值观念,将对我们未来的人生道路和事业发展起到积极影响。学习楷模的过程也是培养我们自身品质和价值观念的过程,因为只有我们具备了这些品质和价值观念,我们才能够在未来的人生路上追求更美好的生活和事业。

第三段:学习楷模的自我认知(300字)。

学习楷模的过程中,我发现自己存在着许多不足之处。无论是学习成绩还是人际交往,我都存在着自制力不足、沟通能力较差等问题。通过观摩楷模的品质和价值观念,我才发现自己与他们之间存在的差距。这个过程虽然有些痛苦,但却是一个不可多得的机会,让我认清了自己的不足,明白了自身需要进步的方向。同时,我也明白了一个道理,那就是成长是一个渐进的过程,只有不断地反思和努力,才能够逐步改变自己并取得更好的进步。

第四段:实践楷模的方法(300字)。

学习楷模并不止于崇拜他们的成就,更重要的是学习他们的行动和态度,并且将这些行动和态度应用到自己的生活中。首先,我要确定自己的目标和追求。我要明确自己想要取得什么样的成就,然后制定相应的计划和行动方案,并坚定地执行。其次,我要时刻保持积极的心态和对自我能力的充分信心。面对困难和挫折时,我要勇敢地面对,不气馁,相信自己一定能够克服困难。最后,我要与他人合作,并相互帮助。珍惜友谊,学会与人合作,共同解决问题和取得进步。通过这些方法,我相信我能够在自己的生活中践行楷模的行动和态度,并取得更好的进步。

第五段:总结(250字)。

学习楷模的经历是一次具有深远意义的经历。通过学习楷模,我获得了很多宝贵的心得体会。我明白了人生的成功并不只限于眼前的成果,更在于每个人心中的品质和价值观念。我也发现了自身的不足之处,并明白了改变自己的必要性和方向。我相信只有不断地努力和反思,才能够逐步改变自己,并成为一个更好的人。学习楷模的过程也教会了我如何实践楷模的行动和态度。通过确定目标、保持积极心态、相互合作,我相信我能够在未来的人生中取得更好的进步,并接近自己所追求的生活和事业目标。

在楷模心得体会

第一段:引言(150字)。

楷模是什么?在我看来,楷模就是可以给人们以榜样、指导和鼓励的人。楷模不仅在各个行业领域中存在,也可以是世界历史上的伟大人物,或是我们身边的普通人。他们的言行举止,思想情操都给人以启发和感悟。在与楷模相处的时候,我深深感受到了他们的影响力和魅力,从而使我积极地反思自身的不足和缺陷,不断提高自己。

第二段:楷模的影响力(250字)。

楷模的影响力是无穷的。他们的行为激励着我们,激励着我们面对困难时保持坚持,激励着我们成为更好的人。他们的精神力量是深深地植入我们内心的小火苗,照亮着我们前行的道路。例如,我们可以以伟大的科学家爱因斯坦为楷模,学习他背后坚定的追求真理的精神。我们还可以以国际象棋冠军卡斯帕罗夫为楷模,学习他不断思考,不断超越自我的意志力。通过他们的榜样作用,我们得以更好地认识自己,明确自己的价值观和目标。

第三段:学习楷模的学问(300字)。

学习楷模并不仅仅是表面的模仿他们的行为和言行,而是要深入思考他们的背后含义和精神。真正的学习楷模需要投入心思和时间,去挖掘他们的意义和价值。比如,我们研究爱因斯坦的相对论,不仅仅是为了学习科学知识,更重要的是学习他背后的坚持不懈、勇于创新和对人类命运负责任的精神。通过深入学习楷模,我们可以从他们的成功和失败中总结经验教训,有针对性地改进自己,进一步规划和实践自己的人生。

第四段:得到的成长(300字)。

通过与楷模的交流,我收获了许多宝贵的经验和教训。例如,我向一位成功的企业家请教了如何有效管理时间和克服困境的问题,他的经验让我受益匪浅。另外,我也向一位知名作家请教如何提升自己的写作能力,他的建议和指导帮助我在写作中更好地表达自己的观点和思想。通过与楷模的交流和学习,我提高了自己的各方面能力,不断完善自我。在他们的指导下,我深感成长的快乐和知识的丰富。

第五段:致敬与展望(200字)。

在以后的日子里,我将继续以楷模为榜样,不断教育自己,提升自身素质。我要向楷模们致敬,感谢他们默默为社会、为人类的付出和贡献。同时,我也要勇敢地追求自己的理想和梦想,努力成为一个真正的楷模,把自己的力量传递给更多的人,为社会的进步和发展贡献自己的一份力量。

总结(100字)。

通过与楷模的交流学习,我深刻体会到了楷模对我们的影响和激励力量。学习楷模之道不仅可以提升自身素质和能力,更可以引导我们走向正确的道路,追逐理想和梦想。在今后的人生历程中,我们应当不断砺炼自己,积极追求,努力成为一个楷模。这样,我们能够为社会作出更多的贡献,为自己的人生增添更多精彩和意义。

读楷模心得体会

楷模是指一个人的行为、思想、精神等方面对他人的影响,是一种积极向上的力量。在人生中,我们需要不断地接触、学习、借鉴优秀的楷模,以激励自己不断努力成长。而在读楷模的过程中,我们不仅能够受到启示、获得经验,更能够从中汲取力量,不断地探索前行的道路。

第二段:楷模的触角不限定于某一领域的成功者。

每个人心中都会有自己的楷模,他们可能来自不同的领域,如教育、文化、艺术、体育和政治等。而这些楷模不仅成就了自己,更成就了他们所关注的领域,奠定了基石,形成了传承。我们可以通过学习这些成功者的经历、理念、行为等,从而在自己的领域里取得更大的成就,扎实地开创属于自己的道路。

第三段:阅读楷模能够推动自己不断成长。

阅读优秀的楷模不能仅仅停留于表面,而需要深入思考、构建自己的思考体系。通过深度思考和对楷模的细致观察,我们可以了解自己的优势和不足,从而找到成长的方向,加强自身素质与能力,稳步地朝着自己的目标前进。

第四段:阅读楷模应该注重细节和实践。

阅读优秀楷模不应该仅停留于佩服和追随,而需要注重细节,探索其成功的原因和经验。为了更好地学习和借鉴,我们应该将其成功的思路和方法进行分析和梳理,并实践落地。同时,在实践的过程中,不断寻找最适合自己的路径,创造符合自己特点的方式和方法,最终达到自我超越的目的。

第五段:总结。

阅读优秀的楷模对于我们的成长具有重大的作用,能够启迪自己的思想,激发心灵,让我们更加进步。在不断的实践中,我们不断了解自我、完善自我、拓展自我,真正达到了丰富心灵、锻炼思维、促进成长的效果。因此,无论是在哪个领域里,我们都能够在阅读楷模的过程中,感受到自己的成长和进步。

名楷模心得体会

第一段:引言(100字)。

名楷模是全国小学生书法大赛的一个分项比赛,旨在推广和传承中华优秀传统文化,培养学生的书法艺术素养。在我参加名楷模比赛的过程中,不仅收获了书法技巧的提高,更重要的是培养了我坚持不懈、追求卓越的精神。

第二段:初出茅庐(200字)。

我记得第一次参加名楷模比赛时,还是一个毫无经验的小学生。面对纸上摆放整齐的毛笔、砚台和墨汁,我竟然有些手足无措。开始时我的字块、字体和字形都存在许多问题,有时甚至连将字与字之间的间距都无法掌握好。但是,我并没有被困难击垮,而是选择了一遍遍的练习和模仿,通过看书和请教老师来不断改进。在这个过程中,我逐渐解决了字体和字形的问题,并提升了字块的整体感。

第三段:技巧的提高(300字)。

通过参加名楷模比赛,我意识到要提升自己的书法水平,技巧的改进是必不可少的。我发现,提笔落墨的力度,直接影响到字的质感和形象。因此,我特意学习了用笔技巧,包括握笔姿势、力道控制等方面。我还注意到,墨的厚薄程度也会对字的整体形象产生较大影响。因此,我经常练习调节墨汁的浓稠度,使得字的虚实有致,墨迹流畅。此外,我还注重练习刚柔相济的用笔,以及线条的粗细变化,以增强字的美感和艺术韵味。

第四段:追求卓越(300字)。

参加名楷模比赛,不仅让我关注到自己技法方面的不足,更塑造了我追求卓越的意识。在与其他参赛选手交流的过程中,我发现他们的字都有着自己独特的风格和个人特点。他们的字不仅笔画工整,而且具有感染力,散发着一种艺术魅力。这让我明白,要想在名楷模比赛中脱颖而出,只有追求卓越,不断提升自己的书法艺术水平。因此,我参考了许多名家名帖,学习和模仿他们的优秀作品,通过不断地临帖,探索自己独特的书法风格。

第五段:心得感悟(300字)。

通过参与名楷模比赛,我收获了很多。首先,我认识到书法不仅是一门艺术,更是一种修身养性的方式。在书法的世界里,我静下心来,专注于字的墨迹,感受着毛笔在纸上留下的痕迹,沉浸在书法的美妙之中,获得了内心的宁静与平和。其次,名楷模比赛让我明白,只有不断刻苦努力,才能收获事半功倍的结果。每一次进步都需要经过枯燥的练习和反复的修正。只有不放弃,才能实现自己的梦想。最后,名楷模比赛还教会了我坚持不懈,面对困难时不气馁的坚韧精神。书法需要艺术家付出大量的时间和精力,才能达到出色的水平。我以名楷模比赛为契机,不断挑战自己,追逐书法的梦想。

总结(100字)。

名楷模的参赛经历给我带来了很多启发和影响。通过不断的学习和努力,我提高了自己的技巧水平,培养了永不放弃的品质,追求卓越,坚持梦想。我相信,只要坚持不懈,付出努力,我必将在名楷模的舞台上放光彩。

读楷模心得体会

读楷模不仅是我们学生日常生活中必需的,而且更是我们学习成长中不可或缺的一部分。我们通过不断地读楷模,获得先进的价值观、理念、人生哲学的影响,从而形成自己的正确的人生观、价值观和行为准则。在读楷模的过程中,我们要有目的地去理解和领悟,不断加深对其中道理的理解和感悟,才能更好地将所学知识运用于实践中。

第二段:阐述读楷模的重要性。

读楷模是我们构建人生信仰与道德风范的最好支撑,尤其是在今天这个瞬息万变的社会,人们对精神文化的需求越来越高,生活节奏越来越快,读楷模不仅能让我们有一种心灵上的安慰,还能让我们拥有更加健康、积极、充实的心态,发现生活的美好。同时,读楷模也是塑造我们思想品质和人格魅力的最佳途径之一,它能培养爱国主义、集体主义、道德品质和社会责任感等基本素养,有利于我们的成长和职业发展。

第三段:总结、梳理读楷模的技巧。

在读楷模的过程中,应该注重以下几方面的技巧:一是注重通读。要多次阅读同一篇楷模,力求在相对短时间内领会精髓。二是注重记忆。在读楷模时,要对其中的重点观点或结论进行重点记忆,提高自己的综合把握能力。三是注重品味。读楷模不应因为忙碌而仓促了事,而应当让读楷模成为一种享受、一种品味,从而更好地获取其中的思想、行为和良好个性方面的启示。

第四段:结合生活案例感悟读楷模带来的收获。

读楷模可以帮助我们从生活的方方面面得到启示,从而得到精神上的提升和素质的增强。当我们遇到困难和挫折的时候,可以及时从中汲取力量;当我们面对成功和欣喜的时候,也需要及时从中警醒自己。例如,我们在读关于英雄事迹的楷模文章时,忠诚、勇敢、坚韧不拔的精神是值得我们学习的。当我们在日常生活中遇到困难和风雨,我们就要学习那些已先例身先士卒、勇往直前的先进楷模人物,获得他们的精神支持和榜样引领。

第五段:结论。

读楷模是一种好习惯,我们应该根据自己的实际情况加以选择和安排,力求在日常学习、工作、生活中,能够不断地吸收楷模文章中的先进思想和成功经验,不断地提高自己的综合素质,不断地进步和成长。同时,读楷模也是一种对待生活、对待事业的态度,是一种精神追求和人生信仰,是首选一种对人生最良好的投资。