通过写实习心得，我们可以反思自己的不足之处，寻找改进的方法，提升个人能力。阅读以下这些学习心得范文，希望能够给大家在学习过程中提供一些启发和帮助。
中小学生学习时代楷模孙景坤同志事迹有感心得体会
风雨流年洗故川，断桥南望忆烽烟。
黄尘漫掩他乡土，冷月孤悬子夜天。
苦痛祗教心底涌，荣光不与外人宣。
每思马革沙场裹，青史丹书卫国篇。
秋日，雨后，微凉。
96岁的孙景坤躺在辽宁省丹东市光荣院一间干净整洁的房间里，身上盖着薄被，明亮的阳光透过床前的窗户照在他消瘦的面庞上。
岁月和疾病侵蚀着他的身体，他只能勉强听清我们凑到耳边的话语。对于六七十年前那些战火硝烟的问询，他几乎不假思索就能给出答案，尽管只是些零星片语。
不经意间，孙景坤会转头看一眼挂在床内侧墙上的那身志愿军老军装，上面缀满了各式各样的勋章。细数其间，有1枚一等功奖章、2枚二等功奖章和2枚三等功奖章。
那是孙景坤一生中的高光时刻，却在很长一段时间内被他埋进记忆深处。脱下这身胸前缀满勋章的军装，孙景坤在人们眼中，是一个心系集体的生产队长，一个躬耕乡野的庄稼汉，一个大公无私的老兵。
这些身份，似乎都和英雄二字无关。
这些身份，却又是一个英雄的底色。
中小学生学习时代楷模孙景坤同志事迹有感心得体会
战争年代，他舍生忘死、立下赫赫战功;和平年代，他淡泊名利、甘于清贫。今天，让我们聆听96岁的志愿军老英雄孙景坤的讲述。
1952年10月27日，孙景坤接到了增援上甘岭161高地的命令。此时，161高地三面处于敌人的火力控制之下，炮兵火力密度前所未见，增援部队想要登上高地无比艰难。
“就告诉我，你带领这九个人扛多少手榴弹，扛多少子弹。有人说这么多人上去都没上去，今天中午我们能上去吗?那不管怎么地，我就答应了。”
孙景坤是原安东庄河人，1947年入伍，参加过辽沈、平津、解放长沙、海南岛等诸多战役，四次负伤，战斗经验丰富。
“上了阵地以后，基本就没有人。我想起来有一个姓刘的报话员，浑身都是血。那里还有一个姓支的，是副连长。过去他说，哎呀老孙你来了，我说你看这颗爆破棍(筒)，里头装上炸药，我就准备敌人上来以后，就一块(同归于尽)。”
敌人疯狂反扑，看着战友一个个倒下，孙景坤奋力还击，把一颗颗手榴弹不断地掷向敌人。
“(二百五六十发(颗)吧。离我一米多远的地方，崩死敌人二十多个。我就把尸体捞过来，摆在我周围。飞机有时候来了，贴地上飞。”
从中午12点一直坚守到半夜12点，孙景坤带领战友打退了敌人六次进攻。
“和我一块下来的就剩四个人，副连长走到半道让飞机炮弹把腿炸断了，后来有一个姓周的把他背下来了。”
这次战斗，孙景坤表现英勇，击毙敌人21人，荣立一等功。1953年，作为中国人民志愿军回国英雄报告团成员，孙景坤在北京受到了党和国家领导人的亲切接见。
1955年，复员的孙景坤主动放弃了在城市工作的机会，回到家乡丹东务农。他始终淡泊名利，带领乡亲们发展生产，几十年从没有向组织提出过特殊要求。
“我说我是党员，我就在农村合作化了，就没找工作。没上班的，回来以后政府都给盖房子。我没要求盖房子，我说我有房子住，先住着吧，没要求盖。”
如今，在当地党委政府的安排下，96岁的孙景坤在丹东市光荣院安享晚年。在探望老人时，孙景坤的外孙带来了自己制作的工艺糖画。这幅糖画是以中国人民赴朝慰问团所赠的“和平万岁”纪念章为蓝本，它和见证了老人赫赫战功的军装一起向我们诉说着一位老共产党员的初心与使命。
先进楷模心得体会小学生
作为一名小学生，我们常常听到老师、家长和社会大众讲述先进楷模的事迹。那么，究竟什么样的人才称得上是先进楷模呢？相信每个人都有自己的答案。而我，在日常生活中，也接触到了很多先进楷模的事例。今天，我来分享一下我的心得体会。
在我看来，先进楷模不仅仅是事迹能引发大众共鸣，更是一种行为模式。他们坚持正确的道路，始终保持信念，以自己的行动践行和传承社会价值观。比如身披火烈鸟，穿越荒漠给孩子们送书的吕树刚，他不计较个人付出，坚持为人民服务，激发了孩子们对知识和梦想的追求；又如脱下警服，用自身行动践行“Youth”精神的莫宣灵，他在生命的最后一刻，用人生铮铮誓言，教育后人彰显民族精神。他们的表率意义深远，具有榜样的力量。
第三段：先进楷模的价值意义。
先进楷模的价值远不止于此。他们是我们的精神支撑和榜样力量，是我们的精神寄托和信仰支点。他们的事迹激励我们不断追求卓越，向着更高的目标前进。同时，他们的事迹也具有启示意义，引导我们摆脱迷茫和困惑，在成长的过程中拥有更明确的价值取向和生命追求。他们为我们投入关爱，弥补社会的缺失和痛点，为社会的进步和和谐贡献自己的力量。
第四段：践行先进楷模精神。
从小学生的角度出发，怎样践行先进楷模精神呢？首先，我们应该立足小事，从身边的点滴小事开始做起。比如，做好学生本职工作，认真完成每一个学习任务，时刻保持对自己心心念念的梦想和固定的目标，付出较多的努力与汗水；开展志愿活动，服务社会，关爱他人的生命和身心健康；遇到问题应冷静面对，用智慧和勇气寻找解决问题的方法，解决自己和身边人的矛盾和纠纷，展现自己应有的道德素质。通过这些行为来践行先进楷模精神，为参与建设向上的生活、优越的社会、美好的未来贡献一份力量。
第五段：结尾。
在学习、生活中遇到困难和挫折时，我们可以从先进楷模身上取得启示，坚定自己的信念，坚定自己的道德观和价值取向，保持正义的立场，用智慧和勇气战胜困难，获得成功。同时，我们也要时刻警惕和提醒自己，践行先进楷模精神是一种长期而不断的过程，需要自我修炼和提升自我素质、努力成为一名积极向上的人。最后，让我们一起为了梦想和理想，勇敢地承担起自己的责任和义务，共同成为一名有正义感、能追求自己理想的小先生、小小姐。
小学生学习楷模的心得体会
在小学阶段，孩子们正在建立自己的人生观、价值观和世界观。身边的人和事都会对他们产生深远的影响。学习楷模就是其中一种非常有效的方法。学习一个好的楷模，可以帮助孩子们树立正确的人生目标，增强自信心和勇气，并在未来的学习和生活中发挥积极的作用。
第二段：选择楷模的重要性。
选择一位好的楷模，有助于建立孩子的正确价值观。学习一个好的楷模，可以引导孩子们认同这个世界上真善美的价值理念，并使他们心中形成一个积极向上的人生目标，鼓舞孩子们放眼未来、奋发向前。此外，好的楷模还有助于孩子们塑造良好性格，增强自己的自信和勇气。通过研究成功人士的成功经验，在生活中树立信心，在未来的学习、工作和生活中迎难而上并取得更好的成绩。
第三段：如何学习好的楷模。
学习好的楷模，首先要明确选定的对象是否符合自己的人生价值观和人生追求。其次，要用心品读其成功经历，透析其成功的原理和诀窍。不仅要以情感去感受其成功和崛起的历程，还要以理性和思考去理解其中所蕴含的价值观念和方法论。最后，要将其学习与自己的学习和生活相结合，引导孩子们用所学得知识、方法和经验来解决学习中遇到的困难和问题，助力孩子们更好地成长和发展。
小学生学习好的楷模有很多好处。首先，通过学习楷模可以引发孩子们对知识的兴趣和热情，激发他们的学习热情，塑造积极向上的人生态度。其次，通过学习成功人士的成功经验，可以帮助孩子们形成自己正确的价值观，强化对学习和生活的信心。最后，学习楷模还可以培养孩子们的领导能力和团队协作能力，让孩子们在成长过程中得到全面的锻炼，更好地为未来行程扫清道路。
第五段：总结。
学习好的楷模是每个小学生走向成功的重要方法之一。通过学习好的楷模，可以让孩子们树立正确的人生观，获得自信和勇气，顺利面对未来的学习和生活。同时，学习楷模还可以引导孩子们养成良好的学习和行为习惯，为成长奠定坚实的基础。所以，帮助孩子们选择好的楷模，引导他们认真学习如何成为一个优秀的人，是家长和老师的重要工作之一。
中小学生学习时代楷模孙景坤同志事迹有感心得体会
接受采访时，孙景坤老人刚刚出院不久。考虑到老人的身体状况，我们的采访时间一缩再缩。老人的精神大不如前，谈吐已不再清晰，但是，敬礼时，他仍然尽力地坐直了身体。
老人话不多，反复提起的两个词，是奉献和幸福。他的心中，似乎从来没有自己应该得到什么;他想到的，总是自己还能做些什么。战时勇往直前、建设时事必躬亲、为下一代做爱国主义教育、捐出自己珍藏的奖章和证书……当我们赞他伟大，唤他英雄时，他想到的，却是已经长眠的战友。
“他们才是真的英雄，与他们相比，我还活着，就已经很幸福了。”类似的话，老英雄张富清也说过。他们并不相识，却因为相同的信仰而在思想上产生了共鸣。
习近平主席在党的十九大报告中深刻指出，中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。无论什么年代，共产党人都在用行动反复重复这个答案，在湖北、在辽宁，在祖国的每一片土地上，在人民需要的每个时刻里。
小学生学习楷模的心得体会
有句话说得好：“在学习的过程中，模仿是最快的进步方式。”小学生处于语言、思维、认知方面的快速发展期，学习楷模对他们的成长起到至关重要的作用。学习楷模能够引导他们树立正确的人生观、价值观，从而更好地成长。
小学生选择楷模的重要性不言而喻。正确的楷模能够成为他们的精神支柱，让他们在成长过程中能够更清晰地认识自己、认识世界。但是，在选择楷模时也需要小心谨慎。最好选取能够深切理解、喜爱的楷模，从而让小学生在学习、仿效的过程中能够获得真正的成长。
第三段：楷模的影响和启示。
楷模的影响是长期的，甚至可以影响小学生的一生。楷模能够给小学生带来启示，带来正面的情绪体验。如果小学生能够选择正确的楷模，他们在经历困难、面对挑战时，会更加坚定、自信。
学习楷模最重要的是先学习理解楷模的历程，这样才能真正明白其成功的原因。小学生需要向楷模学习，较为重要的是对其学习态度、方法进行模仿。在实际的学习中，小学生需要注重掌握方法，比如积极思考、行动力强等，还需要学会从楷模中汲取正能量，从而战胜困难，走向成功。
第五段：总结。
小学生学习楷模的主题，在当今社会已经成为众多家庭教育中重要的一部分，正确地选择楷模、学习成功的方法是小学生成长、获得成功的重要基石。没有什么是绝对的，但在学习楷模中，小学生可以获得强大的内心力量、准确的价值取向，从而走向成功之路。
中小学生学习时代楷模孙景坤同志事迹有感心得体会
在解放战争和抗美援朝战争中，孙景坤荣立一等功一次、二等功两次、三等功两次，被授予解放东北纪念章、解放华北纪念章、解放华中南纪念章、解放海南岛纪念章和抗美援朝一级战士荣誉勋章。
在革命战争时期，孙景坤冲锋在前，英勇杀敌，荣立赫赫战功。在和平建设时期，他主动要求回乡务农，扎根基层，带领乡亲发展生产。在艰苦岁月里，他藏起战功、甘守清苦，即使在家庭遭遇困难时，他也不向组织提要求、要待遇，艰苦朴素、无私奉献。他对党忠诚、信仰坚定，不怕牺牲、一心为民，始终坚守革命理想，用实际行动诠释了一名共产党员的初心使命。这既是一名革命军人、共产党员的本色，更是一笔启迪后人、催人奋进的精神财富。
对于英雄人物和英雄精神，最好的学习是践行，最好的致敬是传承。我们要以志愿军老战士孙景坤为标杆，大力弘扬伟大的抗美援朝精神，永葆军人本色，敢于攻坚克难，勇于担当作为。
中小学生学习时代楷模孙景坤同志事迹有感心得体会
今年9月，随着媒体不断走进辽宁省丹东市元宝区山城村采访，村里人才知道，与他们朝夕相处70余载的生产队老队长孙景坤，原来是抗美援朝英雄。
如今，被疾病侵蚀的孙景坤躺在丹东市光荣院的房间里，床内侧的墙上挂着他那身志愿军老军装，上面缀满了各式各样的勋章，有1枚一等功奖章、两枚二等功奖章和两枚三等功奖章。
死也要死在前线。
1948年，结婚不到一周的孙景坤踏上从军路，成为东北人民解放军第3纵队8师24团7连(1948年11月改称第40军119师357团7连)的一名机枪手。
参军不到1个月，孙景坤就随部队参加解放四平战役。1948年9月，攻克义县战斗打响。激烈的战斗中，“一块炮弹皮钻进小腿，一直没取出来”。此役，孙景坤荣立二等功。
孙景坤作战勇猛，数次挂彩。打锦州负伤、打黑山阻击战负伤、打唐山负伤、渡江战役时负伤。
随后，孙景坤随部队南下，飞渡长江天险、突破湘粤防线、会歼桂系兵团，途经9省，直捣天涯海角。战火中，孙景坤光荣入党。
从东北打到海南岛，一路征战，孙景坤一身落下20多处伤疤。对于孙景坤而言，“每块伤疤都是勋章”。
1950年6月，朝鲜战争爆发。孙景坤所在的119师接到命令，将士们急赴丹东，投入抗美援朝出国作战前的准备。
部队驻地离孙景坤家不远。自从参军后，他就没见过亲人。在部队待命的40天里，他从未提过探家的要求。
1950年10月19日深夜，孙景坤所在40军奉命经过丹东鸭绿江大桥秘密开赴朝鲜战场。10月25日，在朝鲜战场西线，与向北进犯之敌遭遇。志愿军如猛虎下山，打得敌人不知所措。
在激烈的战斗中，孙景坤大腿遭敌炮弹炸伤，被送回吉林图们，在部队医院接受治疗。伤愈后，孙景坤坚决要求重返朝鲜战场，“死也要死在前线”。志愿军某部安排他搭乘向前线运送军需物资的军列，他第二次跨过鸭绿江入朝。
途中，孙景坤乘坐的军列遭到敌机狂轰滥炸。人生地不熟，语言又不通，他一时无法找到自己的部队。无奈，他沿着铁路线又回到丹东寻求帮助。
经多方联系获悉，他所在的357团正向砥平里地域集结待机。孙景坤搭乘过江军列，第三次跨过鸭绿江向部队奔去。
1951年2月13日，砥平里反击战开始。孙景坤和战友们在“极度疲劳，粮食不济，常常日食一餐，甚至数日一餐”的困境下，勇猛出击。战后，119师命名357团7连为“硬骨头连”，授予锦旗1面，记大功1次。
血战161高地。
数年征战，有一场战斗深深烙在孙景坤的脑海。
1952年10月26日黄昏，孙景坤所在的357团在炮火支援下，经过两个多小时激战，占领161高地，随后由8连副连长支全胜带领2排官兵坚守阵地。
次日，不甘失败的敌军在飞机、坦克的配合下向161高地猛攻，2排官兵连续打垮敌人多次反扑，自身伤亡很大。已是7连副排长的孙景坤临危受命，带领9名战士，扛着8箱手榴弹、2箱子弹冲过多道封锁线，从敌人火力死角突上161高地。此时，坚守阵地的2排几乎弹尽粮绝。整整一个排，打得只剩下几个人。
“你们来得太及时了，马上投入战斗。”支全胜一把搂住孙景坤。
孙景坤和战友们奋力阻击。从中午守到半夜，打退敌人6次进攻。事后，战友们在炮弹掀起的泥土中，找到了受伤昏迷的孙景坤。
孙景坤因表现英勇荣立一等功，获朝鲜民主主义人民共和国“一级战士荣誉勋章”1枚。1953年，他作为志愿军回国英雄报告团成员，受到毛泽东、周恩来等党和国家领导人的亲切接见。
战火远去后，孙景坤收起军功章，深藏60余载。
5月，得知丹东抗美援朝纪念馆征集历史文物资料时，孙景坤把珍藏几十年的立功证书、立功喜报捐献出来。“我还活着，已经很幸福了，真正的英雄是那些牺牲了的战友。”
“当年，那么多战友在他身边倒下，那是他心里永远的痛。”孙景坤的大女儿孙美丽说，“父亲以前身体硬朗的时候，还时常去鸭绿江断桥上看看。”
时刻以军人标准要求自己。
1955年，孙景坤回到老家安东市蛤蟆塘镇山城村(现丹东市元宝区金山镇山城村)，成为一名复员军人。
没多久，山城村成立生产队，他担任起第一生产队队长。在办理党组织关系时，他尘封了自己所有的战功和荣誉，一心一意建设家乡，连妻子儿女都不知道他立下这么多战功。
孙景坤回村办的第一件事就是修路。他带着全队社员一段一段地修，一家一家地铺，一直铺到村外，通向镇里。
当年，村旁有条小河，常常引发水灾，淹没庄稼。孙景坤带头用篮子挑土，用肩膀扛石头，领着乡亲修了一座简易堤坝，护住了农田。
在孙景坤大女儿孙美丽的记忆中，父亲当了生产队长后，每天都忙得不着家，吃完饭就带上一把锄头或铁锹出门，走到哪干到哪。
为了增加社员收入，孙景坤带领大家种植板栗树。一棵树就能给山城一队带来一百多元的收入，相当于城里一个工人4个月工资。
他用几年时间，在家乡滚兔岭栽种下13万棵松树和板栗树。
如今，蛤蟆塘已更名为丹东市元宝区金山镇。之所以改名金山，一个最重要的原因是，那个沼泽成片的蛤蟆塘不见了，遍布镇里的是沃野良田、绿水青山，这里有孙景坤的功劳。
当生产队长26年，孙景坤始终保持部队的作风，做事情雷厉风行，脏活累活亲历亲为。村里人都说，山城一队民风正、干劲足，是老队长言传身教带出来的。
回乡务农60余载，孙景坤始终甘受清贫，一家人在山城村始终过着中等偏下的生活。
孙美丽身患小儿麻痹症，腿脚不便。到了上学年龄，家里连4元钱的学费都拿不出来，她仅上了半年学就退学回家务农，“俺爸是生产队长，只要写个介绍信，学费就能免，可他就是没给开”。
他几十年如一日，时时以革命军人的标准严格要求自己。
“活一天就是白拣来的一天，躺着享受，我死去的那些战友能安生吗?”孙景坤说。
看楷模心得体会
在生活的各个环节，我们总会有这么一个需要——找到某些值得我们效仿的人或者事物，从中学习到一些有价值的东西。如果这些人或事物是我们心目中的楷模，那么他们就更能够激励我们的自我成长和锻炼。有人说，“看楷模迈向成功之路”，它不仅能够帮助我们树立远大的理想目标，而且还能够拓宽我们的视野和思维方式。在我看来，找到适合自己的楷模和学习他们做一些事情，绝对是个值得鼓励的事情。
第二段：谈论名人作为楷模的重要性。
作为一个热爱阅读的人，我曾经从众多的名人威名故事中找到了一些值得学习的精神，例如关于周恩来的谦虚、马云的斗志与创新精神、乔布斯的睿智与果敢、达芬奇的刻苦与执着……在我们选择楷模时，除了在能力和成就方面有所表现以外，更为重要的一点是，他们的品行和思想境界也有着强烈的感染力。这些名人作为楷模，可以给我们带来好的身份、品味，更重要的是能够引导我们树立正确的价值观和思考方式。
第三段：探讨生活中的普通人也可成为我们的楷模。
在我们身边，还有很多“小楷模”为我们提供着含金量很高的做人标准。他们或许是我们身边的长辈、导师，或是我们的普通朋友。虽然他们并没有多少名望，在社会中可能没有过人的成就，但是他们身上的质朴与恒心、诚实与坚韧之气却给我们更多积极向上的情感。这些普通人也是值得我们效仿的对象，他们的行为和处事方式能够给我们带来一定程度的启迪和借鉴。
第四段：讲述自我践行的体验。
但是，找到楷模以后，要如何实践前面所学的品质呢？在我看来，要想将他们的行为变成自己的财富，需要我们首先将铆钉的口号和普世价值逐渐变成自己的精神维度。比如，“认真做事、踏实稳重，做到完美”等等，这都是我们长期以来不停地宣扬，并在自己实际行为中落地实践的口号。其次，我们应该结合实际创造情境，将学到的价值灵活运用，反复感悟、练习。
第五段：总结并展望未来。
综上所述，没有楷模的榜样，在人生的道路上可能会迷失，而有了楷模，我们就多了一份前进的动力和坚持下去的勇气。平凡的人们不需要做大篇幅的阐述，只需要做好现在的每一件事，踏实做人，就能影响身边的人，创造自己与世界的一些良好影响。从自身经验出发，我深切地感受到了身边楷模的精神导向对于我们成长的重要性。在未来的学习和实践中，我会继续强化自我价值观，将优秀的思想落实到自己的言论和行动中，坚定不移地走自己的正确之路。
在楷模心得体会
每个人心中都有一些自己所崇拜和仰慕的人，这些人往往成为我们心中的榜样，给予我们力量和鼓励。我们称他们为楷模，他们是我们的榜样，而我们应当学习他们身上的优点和品质，努力成为自己的楷模。在成为楷模的过程中，我们必然会有一些心得和体会，下面我将分享我在追求成为楷模的过程中所得到的启示。
第二段：认识到楷模的影响力。
当我开始关注和崇拜某个楷模时，我渐渐发现他们的影响力是如此之大。不仅是他们的成功和成就，更是他们所展现出来的品质和价值观。他们的言行举止激发着人们的情感共鸣，他们所传达的正能量也让人们积极向上。我认识到，成为楷模不仅仅是追求个人成功，更是要以自己的行动去影响和激励他人。因此，我努力培养自己的品质和价值观，并将其传递给身边的人。
第三段：楷模带给我启示的品质和价值观。
在追求成为楷模的过程中，我发现楷模身上所展现出来的品质和价值观是值得我学习的。首先，楷模都具有坚持不懈的精神。他们不因困难而放弃，而是勇往直前，一步步迈向成功。其次，楷模都非常珍惜时间，懂得合理安排时间的重要性。他们充分利用每一分钟，将时间用于学习和提升自己。此外，楷模还注重培养自己的领导力和团队合作精神，他们懂得与他人协作，共同取得更大的成就。这些品质和价值观的启示都对我的成长和发展产生了深远的影响。
第四段：如何融入楷模品质。
在追求成为楷模的过程中，我意识到要将楷模的品质融入自己的生活中并不容易。只有明白了楷模品质的重要性后，我才开始真正努力培养这些品质。首先，我制定了一份详细的计划，将自己的学习和生活按照一定的时间表安排好，确保我能够充分利用每一天的时间。其次，我参加了一些志愿活动和团队项目，通过与他人的合作，培养自己的领导力和团队精神。同时，我还不断学习和锻炼自己，提高自己的能力和专业知识。通过这些自我提升，我逐渐融入了楷模的品质。
第五段：楷模的力量和影响。
在成为楷模的过程中，我发现自己的生活发生了很大的变化。通过积极追求楷模的品质，我逐渐变得更加自律和坚定，不再轻易放弃。我也更加珍惜时间，合理安排自己的生活，使每一天都充实而有意义。同时，我也发现自己能够影响身边的人，激励他人积极向上。我的行为和品质正在慢慢影响着他人，并使他们也开始追求自己的楷模。这种影响力正是成为楷模的最大意义所在。
总结：
通过成为楷模的过程，我深刻理解和体会到楷模的力量。楷模并不是遥不可及的榜样，他们的品质和价值观都是值得我们努力学习和追求的。通过不断培养自己的品质，将其融入生活中，我们可以成为自己的楷模，并影响和激励身边的人。成为楷模不仅仅是对自己的一种追求，更是对他人的一种奉献。让我们共同努力，成为自己心中的楷模，为社会做出更大的贡献。
楷模心得体会
第一段：引子（200字）。
楷模是我们心目中的榜样，他们的行为和做事方式都值得我们学习和借鉴。在我这么多年的成长过程中，我遇到了许多优秀的楷模，其中让我印象最深刻的是我的父亲。他不仅是我学习的榜样，更是我人生的导师。通过观察和学习父亲，在他身上我学到了很多关于人生、为人处事和价值观的道理，这也让我在成长过程中摸索到了自己生活的方向。
第二段：家庭教育经历（200字）。
父亲始终把家庭教育放在首位，他用言传身教的方式成为了我的楷模。他从不娇惯我，而是以身作则，让我见识到他的勤劳、踏实和责任心。每天，父亲都早早起床，忙碌于家务和工作之间，他给我们树立了一个良好的榜样，让我们懂得了勤奋与努力的重要性。他教导我要有责任感，对于自己的选择要有坚定的信念，并且每一份努力都不会白费。在父亲的影响下，我明白了只有通过自己的努力和付出，才能获得真正的成功。
第三段：为人处事哲学（200字）。
父亲向我传授了为人处事的哲学。他告诉我要待人友善，接纳不同的意见和观点，尊重他人的选择。他教导我要关心他人，乐于助人，这样才能建立良好的人际关系。他还教导我要做一个诚实守信的人，不撒谎，不欺骗别人。父亲经常告诉我：“一个人的品格决定了他的一生。”这句话深深地印在我的心中，让我始终保持诚实守信的原则，并且从不妥协。
第四段：价值观（200字）。
父亲告诉我，一个人的价值观是衡量他成功与否的标准。他说要做一个有责任心、有爱心的人。他鼓励我用善良和正直的心去对待他人，不迷失自我，不受外界负面的影响。他还教导我要懂得感激，珍惜身边的一切，不要抱怨，要学会感恩。这些价值观深深地影响了我，让我有自己的价值观，遵循自己的内心，做出正确并有意义的选择。
第五段：总结（200字）。
我的父亲是我心目中最伟大的楷模，在他身上我学到了许多生活的真谛。从他身上，我领悟到了勤奋、踏实和责任心的重要性；了解到待人友善、诚实守信的重要性；明白了一个人的价值观决定了他的一生。父亲不仅是我人生的导师，更是我奋斗的榜样。我将一直秉承父亲的教诲，努力成为一个有价值、有意义的人。（共计998字）。
读楷模心得体会
“读楷模心得体会”是近年来非常流行的一种读书方式。我也跟风尝试了这种读书方式，看完一本书之后，回想书中的人物、情节以及道理，从中吸取自己所需要的思想和行为准则。通过这种方式，我收获颇丰，在这里分享我的心得体会。
第二段：选择合适的楷模。
读楷模首先要选择一位合适的人物作为模仿对象。这个人可以是家人、朋友、经典人物或是社会名人。我选择的是我的母亲，她是一个有爱心、责任感强、心思缜密的人。我在读完关于母亲的书籍后，将她的优点和做事方式比对，从中发现了她身上的许多可取之处。
第三段：不断学习、模仿。
读完楷模之后，就要学习、模仿他们的行为和做事方式。像我模仿母亲一样，要从她身上学会如何细致地做事、如何对待家人、如何安排家庭生活等等。通过学习和模仿，我发现自己在做事方面变得更加细致、负责，也更加关注家庭和亲人之间的感情。
第四段：坚持实践。
想要将楷模的思想和行为方式转化为自己的生活准则，就需要坚持实践。我一直在努力践行母亲的一些行为准则，比如多关注家庭关系、多为亲人着想、更加细致地做好工作等等。在实践过程中，我发现这些习惯渐渐地形成了，也让我在生活中感受到了更多的幸福。
第五段：总结。
读楷模心得体会的过程并不简单，需要花费相当的时间和精力。但如果能够坚持下去，不断学习、模仿和实践，我们就能将优秀的品质和行为内化为自己的生活准则。这样，我们就能在实现自我价值的同时，也对家庭和社会做出更有意义的贡献。
名楷模心得体会
第一段：引言（150字）。
名楷模是我在大学期间参加的一项活动，通过参与名楷模，我在学习书法的过程中获得了很多宝贵的经验和心得。在接下来的文章中，我将分享我在名楷模中的体会与感悟。
第二段：培养耐心与专注力（250字）。
参加名楷模让我重新认识到书法的独特魅力，也让我明白了书法需要耐心与专注的精神。在每一次练习中，我都要细致地观察每个笔画的形态和结构，不断修正自己的姿势与力度。通过反复的练习，我发现自己的耐心和专注力得到了大幅度的提升。这种精神并不局限于书法，它对我在学习和生活中的其他方面也有着重要的影响。在面对困难和挑战时，我学会了更加坚持和专注，不急于求成，而是持之以恒。
第三段：发展审美与想象力（250字）。
名楷模给予我一个展示美感和想象力的舞台。书法作品的美，不仅体现在笔墨的柔中有刚，亦即是说墨色有深浅之差，字体有粗细大小之变，而且还表现出了作者的情感和内涵。练习名楷模让我更加注重每一笔的构造和布局，培养了我的审美眼光和想象能力。我学会了从不同的角度欣赏和理解书法作品，享受其中的美感。这种审美能力不仅提升了我对艺术的认识，同时也影响了我的生活方式，使我更加热爱生活并注重细节。
第四段：锤炼意志力与坚持不懈（300字）。
名楷模的参与同样锻炼了我的意志力和坚持不懈的品质。在追求卓越的道路上，没有任何捷径可循，成功离我们都是需要付出巨大的努力和不断的坚持。在练习的过程中，我时常遇到挫折和失望，但是我坚信只要我持续努力，就一定能取得进步。名楷模教会我遇到困难时要坚持，对于自己要有信心，并且愿意为之努力。在艰辛与磨砺中，我逐渐明白，只有单纯的热情和充沛的活力远远不够，坚持不懈才是取得成功的关键。
第五段：命运与人生（250字）。
通过参加名楷模，我领悟到人生的确是有其一定的规律性。在学习书法的道路上，每一个艰辛、每一次突破，都是必要的路径。名楷模不仅教会了我艺术上的追求，更培养了我在处理人际关系、处理矛盾和困难时的智慧。在我面对挑战和变革时，我会用名楷模中的精神去拓展我的思维和行动方式。我相信名楷模的经历不仅对于我的书法水平提升起到明显的作用，更是对我今后的人生道路有着深远的影响。
总结：通过参加名楷模，我不仅获得了书法技能的精进，更重要的是发现自己耐心、专注的精神、审美与想象力、锤炼意志力与坚持不懈的质量以及处理人际关系与矛盾时的智慧。这些经验和心得将伴随我一生，助我面对困境与挑战，不断磨砺和提升自己。名楷模这个伟大的活动将永远留在我心中，使我成为一个更好、更坚韧而智慧的人。
在楷模心得体会
第一段：引言（150字）。
楷模是什么？在我看来，楷模就是可以给人们以榜样、指导和鼓励的人。楷模不仅在各个行业领域中存在，也可以是世界历史上的伟大人物，或是我们身边的普通人。他们的言行举止，思想情操都给人以启发和感悟。在与楷模相处的时候，我深深感受到了他们的影响力和魅力，从而使我积极地反思自身的不足和缺陷，不断提高自己。
第二段：楷模的影响力（250字）。
楷模的影响力是无穷的。他们的行为激励着我们，激励着我们面对困难时保持坚持，激励着我们成为更好的人。他们的精神力量是深深地植入我们内心的小火苗，照亮着我们前行的道路。例如，我们可以以伟大的科学家爱因斯坦为楷模，学习他背后坚定的追求真理的精神。我们还可以以国际象棋冠军卡斯帕罗夫为楷模，学习他不断思考，不断超越自我的意志力。通过他们的榜样作用，我们得以更好地认识自己，明确自己的价值观和目标。
第三段：学习楷模的学问（300字）。
学习楷模并不仅仅是表面的模仿他们的行为和言行，而是要深入思考他们的背后含义和精神。真正的学习楷模需要投入心思和时间，去挖掘他们的意义和价值。比如，我们研究爱因斯坦的相对论，不仅仅是为了学习科学知识，更重要的是学习他背后的坚持不懈、勇于创新和对人类命运负责任的精神。通过深入学习楷模，我们可以从他们的成功和失败中总结经验教训，有针对性地改进自己，进一步规划和实践自己的人生。
第四段：得到的成长（300字）。
通过与楷模的交流，我收获了许多宝贵的经验和教训。例如，我向一位成功的企业家请教了如何有效管理时间和克服困境的问题，他的经验让我受益匪浅。另外，我也向一位知名作家请教如何提升自己的写作能力，他的建议和指导帮助我在写作中更好地表达自己的观点和思想。通过与楷模的交流和学习，我提高了自己的各方面能力，不断完善自我。在他们的指导下，我深感成长的快乐和知识的丰富。
第五段：致敬与展望（200字）。
在以后的日子里，我将继续以楷模为榜样，不断教育自己，提升自身素质。我要向楷模们致敬，感谢他们默默为社会、为人类的付出和贡献。同时，我也要勇敢地追求自己的理想和梦想，努力成为一个真正的楷模，把自己的力量传递给更多的人，为社会的进步和发展贡献自己的一份力量。
总结（100字）。
通过与楷模的交流学习，我深刻体会到了楷模对我们的影响和激励力量。学习楷模之道不仅可以提升自身素质和能力，更可以引导我们走向正确的道路，追逐理想和梦想。在今后的人生历程中，我们应当不断砺炼自己，积极追求，努力成为一个楷模。这样，我们能够为社会作出更多的贡献，为自己的人生增添更多精彩和意义。
观楷模心得体会
观看楷模，是一种富有启示性的经验。无论是从钢铁意志、良好品德还是强大的实力等方面，楷模都会给人们带来深刻的印象和感悟。在个人成长过程中，我们需要从楷模身上吸取力量，从中学习如何成为一个更出色的人。本文将分享我的观楷模心得体会。
第二段：选择合适的楷模。
观楷模的前提是要选到一个能够成为榜样的人，这在一定程度上可以让我们看到他们身上的一些共同点。但是，我们也应该尊重其个性和特点，不要照搬他们的生活方式和经验，而应考虑到自己的生活环境和特点。比如，在学习上我们可以选择那些博学而又谦虚的人；在身体健康和锻炼方面，可以观看那些热爱运动、饮食健康的人；在品德方面，可以学习那些正直、自律、尊重他人的人。
第三段：学习楷模的优点。
观看楷模可以给我们带来很多好处，包括增强心理素质、提升自信心、树立人生目标以及思考个人价值观等。比如，瞻仰那些被誉为英雄的人，他们的坚韧不拔、顽强拼搏、不屈不挠的精神不仅让我们叹服，也会激励我们在困难面前坚持不懈。而如果观看那些聪明、智慧的领袖，我们不仅能学到他们的处理方法和逻辑思考方式，更可以提升我们的知识水平和思考能力。总之，楷模能够成为我们发展的好伙伴。
第四段：对楷模的思考。
我们在观看楷模的过程中需要思考，不断推敲其中的意义。首先需要认识到楷模仅仅是一种引导，而非替代，我们还需要自己去发掘问题的答案。其次应该把握其中的价值，不仅是在学习中，也要在生活、工作、情感等方面得到体现。同时，我们应该清楚地认识到自身的局限性，从而看到一些自己需要改进的地方，有所改善，有所突破。
第五段：结论。
通过观看楷模，我们可以不断总结经验，提升自己的素质和能力，并且在生活、工作、学习中不断取得进步。当然，观看楷模也是一个循序渐进的过程，我们需要不断寻找和认识自己，不断落实实践中学习到的知识和技能，不断的提升自己的品德水品和价值观。只有这样，我们才能成为一个更好的人，更好地适应不断变化的时代需求。