学会欣赏和分析优秀作文，可以提升我们的审美情趣和写作能力。优秀的作文注重感情表达，通过独特的写作手法引起读者的共鸣和兴趣。下面是一些写作高手的范文，值得我们学习和模仿。
小学环境保护作文
地球母亲就像是生命的摇篮，人类就像是地球的骄子。她，给予了我们生活所需要的一切离开她，我们就一无所获。美好的生存环境是我们赖以生活的基础，可是现在，我们保护环境的意识却越来越淡薄了。虽然，大家都知道保护环境，但却不自觉的掠夺地球的财产，破坏原本美丽的环境;其实，在生活中，只要留心，处处都能环保。
在我们周围的那些餐馆中随处可以看到，老板为了达到“卫生”的标准，而不自觉的大量使用那些用树木做出的木质筷子;为此付出的代价是巨大的，一棵棵青翠的树木随着巨响而轰然倒下，一只只鸟儿被迫离开，一群又一群可爱的动物无家可归，可他们却当作没有看到，原本自然的.生态环境就这样被他们破坏。不仅森林没有了，而动物也是不放过。最近，一些广东人竟然把机灵可爱的小猴子活活的把头打开把脑子吃了下去，他们看着一只只可爱的小猴子无辜的死去，却还是无动于衷，这是多么令人发指的事呀!
小学环境保护作文
地球，是一个有很多资源的世界。随着我们人类科技的进步，此时我们用去了许多的资源，但是，我们人类不懂节约资源的话，会使地球的资源减少……“天育物有时，地生财有限，而人之欲无极”唐代诗人白居易对生态资源与人类生存关系的这种清醒认识，至今仍然具有用心好处。我们生活的时代，正面临资源缺乏、环境污染等严重问题。此时为了我们的生存环境、为了经济社会的可持续发展，节约、环保已迫在眉睫。我们每个人手里都紧握着珍贵的“资源”，掌握着中华民族发展的“命脉”。纸的发明是对人类礼貌的伟大贡献，目前我国生产的纸约有500种。此刻，我们生活中有必需文具——纸。纸，此时处处可见：课本、作业本、草稿本等等，很多很多。但是，很多同学浪费纸张，此时乱丢纸张的行动在校园可随处可见。让我们大家一齐行动，节约用纸。
从学习中到生活中，我们都离不开纸，而造纸的原材料主要是树皮等植物的纤维，但由于人们盲目的砍伐。此刻树木也越来越少了，所以我们要节约用纸，人人有责，要从我们身边的小事做起。
“节约用纸”这个概念对我们来说，比起节约水电来似乎遥远了一点。很少有人清楚节约用纸和保护生态环境有什么直接关系。我们每个人每一天都在用纸，此时用各种各样的不一样类型的纸。你统计过吗？你每一天要用多少张纸？你一星期要用多少纸？你一个月乃至一年要用多少张纸？结果是惊人的。一张纸从何而来？纸是由树“变”来的。一棵树往往需要长几十年才能被人类利用。人类是无情的，电锯声中，几十年长成的大树轰然倒地。那些木材，运往造纸厂，变成了一张张纸。纸给人类带来了方便，但同时给森林造成了极大的影响。
树木不仅仅能够用来造纸，还能够带给木材。大面积的森林能够涵养水源，防止水士流失，净化空气。如果没有树木，就没有氧气，那人类也就无处安身。森林的消失危害巨大：黄土高原上原本覆盖着成片的森林，郁郁葱葱，一望无际的林海，此时泛着绿色的波涛。但是，由于人们的破坏，此刻黄土高原已真正成为只有黄土的高原，大地脱去了外衣，裸露出了黄色的皮肤，是那样令人痛心。而且，由于没有树木，超多的泥土流失，导致黄河含沙量极高。如此大的危害，人类怎能无动于衷？植树造林迫在眉睫。
森林是制造氧气的工厂，森林能够吸收有害物质，此时森林能够持续水土，森林能够涵养水源，树冠像一把张开的伞，能够截留10~20%雨量。5万亩森林贮水量相当于100万立方米的小型水库。
每年的3月12日是“植树节”。这一天，许多人都拎着工具去植树。此时我国此刻的森林覆盖率已上升。这是人类改过自省的结果，是令人欣慰的。但是，虽然森林覆盖率上升，但仍然很低。所以，植树造林是一项艰巨的任务，此时也是人类永远的任务。此刻已步入夏季，虽然已经过了植树的最好时节，但我们能够在心中播散“节约用纸”的种子，种植“植树造林”的树木，等到来年春天，这些树木已发了芽，长高了。我们能够拿着工具到户外去，将树木的种子播散到土地上，精心呵护它们，让祖国大地充满绿色！
小学环境保护标语
1.节约能源不是口号，是一种行动力。
2.节能n次方，地球更健康。
3.有能源就有资源，有资源就有本钱。
4.节约能源一起来，好山好水好将来。
5.节约能源有良方，充分利用自然光。
6.节约能源做得好，用水用电没烦恼。
7.节约能源保护资源，源源不绝。
8.万般能源众家省，源远流长照世人。
9.节约能源有诀窍，建筑节能很重要。
10.有能源就是有资源，有资源就是有本钱。
11.发展台湾科技岛，节约能源不可少。
12.节约能源一起来，共创美好的未来。
13.下班时，在离开办公区前，如果没有其他人在工作，应及时关闭照明灯。
14.打印机共享，减少闲置。
15.冷气空调要省电，温度控制要做好。
16.只要举手小动作，成为省电大赢家。
17.全体人民一齐来，节约能源做环保。
18.节约大家做，能源大家享。
19.节能多用心，大家都开心。
20.随手做节能，创造好人生。
小学环境保护标语
1、心随环境而变，为你打造心的空间。
2、请高抬贵手，还我一片净土。
3、保护环境，从我做起!爱惜绿色，从我做起!清洁卫生，从我做起。
4、塑料包装用一天，白色污染害几世。
5、绿色就如同我们的生命!爱护绿色吧，就像珍惜我们的生命一样!
6、保护环境，人人有责。
7、校园美如画，受益你我他。
8、关爱环境靠大家，清新空气每一天。
9、人类只有一个地球，我们要保护环境。
10、请把迷路的垃圾带回家，别再让它哭泣了!
11、同在蓝天下，共爱一个家。
12、与新生活同行，与大自然同居。
13、楼道整洁，当然有你一份功劳!
14、让垃圾回到自己家，让白色污染和你说再见。
15、保护环境净化心灵。
16、保护环境我们有责任，让世界充满绿色。
17、看到绿色，我们才会有好心情!
18、有限的资源，无限的循环。
19、尽一份呵护，净一方土地。
20、跨越新时空，享受新生命。
21、保护环境，从你我开始。
22、保护环境，从我做起。
23、百年校园，静净尽显。
24、明净之道，何忍污之。
25、只留下您的足迹，请带走您的“云彩”。
26、爱护身边的环境，等于爱护自己的生命!
27、小草也有生命，爱惜身边的每一个生命!
28、水是有限资源，点点滴滴都是情!
29、人人播撒绿色美，处处享受环绿美。
30、我是环保小卫士，保护环境，是你我的责任!
31、轻轻地走，正如你轻轻地来，不留下一片纸屑。
32、伸出你的双手，呵护美好校园。
33、我们进步的.阶梯，不需要绊脚石。
34、“我”是美丽的，“脸”上有“斑”就不漂亮了。
35、让地球远离污染，让绿色走进家园。
36、爱护一草一木，建设美丽校园。
37、大榕树下阳明院爱护环境敬先贤。
38、水是生命之源，节约用水就是保护环境。
39、让我们的身边充满绿色，让我们的心情飞扬!
40、请用清洁回馈榕树母亲般的荫蔽。
41、让世界充满色彩，让生命充满精彩!
42、积攒绿色，储蓄生命。
43、保护生态环境是我们的责任，我们是一球妈妈的儿女，是祖国的接班人。
44、环境是一杯水，要你去珍惜;环境是一根草，要你去爱护;环境是你，要大家去亲手培养。
45、让环保在我们一中成为一种时尚。
46、愿这方净土，与您的心灵一样纯净。
47、少一些纸片，多一分清洁。
48、勿让垃圾在窗外自由落体。
49、珍惜现在所拥有的一切，让更多的.后人能健康生活，保护环境就是珍爱生命。
50、科技的阶梯，环保的楼梯。
小学环境保护标语
推广留茬免耕，降低农田扬尘;。
发展生态农业，生产绿色食品;。
节约水资源，发展滴喷灌;。
积极推广保护性耕作方式!
保护环境就是保护生产力;。
水-----20亿人生命之所系;。
既要金山银山，更要青山绿水;。
提倡绿色生活，实施清洁生产;。
树立节水意识，反对浪费水源;。
提高环境道德水平，建设文明小康城区;。
保护环境，造福后代;。
全面建设小康社会，同心共创美好家园;。
当环保卫士，做时代公民;。
让大气清新、让天空蔚蓝、让河山碧绿;。
企业求发展，环保须先行;。
别让眼泪成为地球上的最后一滴水。
天蓝水清，地绿居佳;。
合理利用资源，保护生态平衡;。
全面建设小康社会，切实走可持续发展之路;。
保护环境是我国的一项基本国策;。
实施可持续发展战略，不能吃祖宗饭、断子孙路;。
环境保护，功在当代，利在千秋;。
走持续发展之路，倡环境保护之风;。
保护环境，匹夫有责;。
人类靠环境生存，环境靠人类保护;。
地球是我家，环保靠大家;。
保护环境光荣，污染环境可耻;。
保护生态环境，造就秀美山川;。
环保靠大家，关系你我他;。
举报环境污染，请拨12369;。
废旧物品要回收，生活垃圾莫乱丢;。
无磷洗衣粉，健康又环保;。
百业要兴，环保先行;。
慎用化肥农药，发展有机农业;。
让鸟儿尽享蓝天;。
处处鸟语花香生活充满阳光。
大力增强环保意识提高全民环保素质。
还天地之本原传人类之文明环境保护人人有责。
开发与环保同步生产与治污并举。
失去生态平衡人类寸步难行。
珍惜水土资源实现持续发展。
一人一年一棵树绿山绿水绿山河。
同顶一片蓝天共护一方水土。
草木皆有生命爱护方显真情。
保护生态环境实现持续发展。
保护人类环境营造绿色家园。
退耕还林还草保护生态环境。
绿化美化净化靠你靠我靠他。
环保人类共同的大业。
金钱是一时的利益环境是永恒的资本。
生态不平衡人类不安宁。
地球是我家爱护靠大家。
塑料包装用一次白色污染害几世。
爱护碧水蓝天拥抱美好明天。
合理使用资源维护生态平衡。
前人栽树后人乘凉前人伐木后人遭殃。
自然的绿色永远的选择。
蓝天碧海热情的心环境保护高尚的人。
善待自然千秋业平衡生态万代功。
环保靠大家关系你我他。
绿化祖国山青水碧千秋美平衡生态人杰地灵万里春。
百花竞艳百姓乐万木争春万年安。
心系人类命运营造生命绿洲――中国环保。
保护环境利国利民。
固土防沙草木当家。
共植万顷绿地同撑一片蓝天。
少一个烟囱多一片蓝天。
作环保模范扬环保美德。
手拉手办绿色奥运心连心迎五洲健儿。
绿色世界你我共创清新气息大家共享。
为大地添一抹绿意为世界增一份生机。
环保与生活相融环保与时代同行。
植树造林子孙富插青播绿华夏春。
点点滴滴环保情殷殷切切强国心。
开拓文明事业树立环境意识。
保护母亲河关爱生命源。
美丽的心灵需要塑造优美的环境需要保护。
呼唤公民环保意识建立绿色生活方式。
发展以市场为本生产以环保为先。
用汗水美化青山用爱心缔造家园。
与生命相约与环保局同行。
保护环境谁受益造福子孙我为先人人自律。
关爱人类环境倡导绿色文明。
同心关爱自然容颜携手描绘美好河山。
举手作环保，世界更美好。
拒食野生动物，维护生态平衡。
保护生态环境，倡导文明新风。
除了足迹、什么也不留；除了摄影、什么也不取。
今天节约一滴水，留给后人一滴血。
小学环境保护作文
环境保护，这个话题，能够说就是家喻户晓，人人皆知。但在现实生活中，一些人还就是不太重视，认为微不足道，在我看来，环保要从件件小事做起。我就经历过这样两件小事：有一天，我去超市买东西，快到超市门口时，看见有几个散发宣传单的，见人就给，见车就放，但就是有些人却不要，随手就扔地上，我过去将纸扔进垃圾箱里。又看见两个人用胶水将宣传单贴在墙上，远远望去，活像一块块“牛皮癣”趁他们不注意，我又拿出我的绝活“撕纸功”，哈哈，“牛皮癣”被我除掉了一大片。还有一次，我在楼底玩，发现远处草地上冒出了缕缕白烟，走近一看，原先，就是我们班一群小孩在那里点火烧草，草黑了一大片，我以大哥哥的身份连忙制止，并讲了火灾的危险性和环保的重要性。他们羞愧难当，赶忙从附近端来水把火熄灭，结束了烧草行动。
我们人类都生活在一个星球上，那就就是地球。地球上，此时有供我们呼吸的氧气，还有茂密的森林、辽阔的草原、无边无际的海洋、各种各样的动物，构成了美丽的大自然。
但就是有些人不珍惜地球赐予我们的一切，破坏大自然，超多捕杀野生动物。加之各种破坏环境的做法，给我们的大自然带来了越来越多的灾难，此时漫漫的黄沙代替了绿色的林海，波涛汹涌的江河变成了干涸的河床，美丽的风景区变成了荒野。还有大气污染、臭氧层有破洞等这些现象都就是人们不保护环境的带来了恶果。从前，我家乡的空气就是清新的，天空就是湛蓝的，真像一幅五彩缤纷的画，好不美丽！但此刻，车子它排出了污染空气的乌烟，此时多了工厂后，排出了污水，水变成黑色发出臭味，造成严重的污染。我家乡附近有一个垃圾筒，人们把垃圾倒在那里，甚至有些人还把垃圾丢在垃圾筒外。每到夏天，那里就成了苍蝇蚊子之类的栖息地，风一吹，可恶的白色污染也来凑热闹。在垃圾筒旁有一口池塘，此时水上漂着一些泡沫垃圾，水又黑又脏，里面的鱼儿都已经死了，塘水死一般的寂静。
我想大声呼吁人们：地球属于我们人类，属于我们大家，此时只要用我们的双手，从我做起，从人人做起，保护环境，爱护地球上的自然资源，让清澈的塘水依旧流淌在家乡，让花儿依旧那样鲜花盛开。
人类啊，就是就应觉醒的时候了，睁开眼，看看我们的周围，这就是我们的家园啊，此时让我们从此金盆洗手，用自我的双手，用自我的智慧，用自我的良心，为我们的子子孙孙留下一个和谐、美丽的家园吧，让我们为我们世世代代的绵延生存做出一份努力吧！
小学生环境保护作文
今天，我和妈妈一起上街，发现街道好像变宽了很多，车辆不再乱停乱放了，卖东西的小商贩也不再出摊了，还有很多的叔叔、阿姨戴着红袖章在路边打扫卫生，我不知道这是为什么？妈妈告诉我：我们灵宝市要评文明卫生城市，所以大家都在努力。
听了妈妈的话，我觉得这是一件好事，可以让我们养成良好的卫生习惯，不乱扔果皮纸屑，让我们的`居住环境更加美好。
下午上完舞蹈课后，乘电梯时我发现有一个饮料瓶扔在电梯间，我就把它捡起来扔进垃圾箱。
保护环境，从我做起！
小朋友们，让我们大家一起行动起来吧！
小学生环境保护作文
地球是我们唯一的家园，如果不爱护它，就是不爱护我们自己。
曾几何时，人类乱砍乱伐，令郁郁葱葱的森林转眼变成了孤桩独树的“秃地”;令清澈见底的溪流转眼变成了堆圾如山的“废池”;沙丘吞噬了万顷良田，洪水冲毁了可爱的家园……一个个铁一样的事实告诉我们，它们威胁着生态平衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它们让人类陷入了困境。这些灾难敲响了人类的警钟，保护环境与维护生态平衡的重任要落到我们的肩上。
来吧，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，未来的天空一定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫，鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。
近几年来，地球的生态平衡受到了破坏，大气层被污染等，难道这些不是我们人类所造成的吗?如果我们不开始保护我们的家园，总有一天，我们人类就会灭亡，例如：地震、泥石流、洪水、海啸、流感病毒，这些都是人类破坏地球所造成的灾害。
就拿这次蔓延全球的甲型h1n1流感来说，现已有四十七个大洲有流感病例，据统计共有一万多人被传染上，其中被夺去生命的就达到了20多人，这可怕的数字还在不断的上涨，如果不被制止那就会有更多人被夺去生命，地球上的人就会越来越少。
现在有的大型企业，为了挣钱，都在破坏我们所生存的环境，例如：木制企业和水工程企业，他们每天都要砍伐大量的树木、排放大量的污水和黑乎乎的烟气，这不得不使地球收到破坏。
如果真的到了人类灭亡的那一天，即使我们认识到了错误，大自然也不会再给我没机会了。
在一望无际的太空中，现在地球是唯一有生命的星球了，如果我们破坏它，他就会报复我们的，如果我们善待它，他也会回报我们的，就像人与人一样，你对我好，我也会对你好的'，都是有情感和思想的。
为了我们子孙后代的幸福。让我共同携起手来，把地球装扮成无污染的绿洲。
有一次，在放学回家的路上，我看到池塘岸边有一个黑色的很脏的塑料袋在漂浮着。突然，那漂浮着的塑料袋，变成了一个张牙舞爪的恶魔，正在对水塘进行严酷的折磨，而水塘也扬起波纹正在向我求救。如果这时我对水塘的求救熟视无睹的话，那么水塘就要受到伤害了，那么水塘里的水就要变质了，变质的水如果渗透到地下，再流向井里，那么我们的食水安全就得不到保证了。突然我又看到塑料袋变成了带菌的鱼饵，塘里的鱼正在吃它……吃了塑料袋的鱼会很快得病，这样水和鱼的安全都得不到保证了。
所以我当机立断，马上行动起来，用一根长竹竿把这个恶魔——塑料袋挑了起来，放进了绿色的垃圾桶。
为了我们的生存环境，为了我们的子孙后代，让我们人人争当环保小卫士吧!
小学环境保护建议书
市长叔叔：
我是华强小学的一名小学生。
现在在*，到处可以看到“环境保护，人人有责。”等字样。在马路边上，各种各样的垃圾桶美丽极了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分开。
可是，我觉得光有分类是不行的，要在垃圾桶上写一些可回收一类的垃圾和不可回收的一类垃圾的种类，不是每个人都想我们一样接受知识多，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么，想那些民工，他们不知道，就会乱丢一气，这样反而不好。不仅起不到环保和垃圾分类的作用，反而会给那些垃圾场的工作人员带来工作的困扰。
此外，我还发现一个蛮严重的问题。
有一天，我和妈妈还有姥姥一起去坐公共汽车，想要去烈士陵园扫墓。开始我们是开开心心的出门啊，可是当我们去公共汽车车站等车的时候，发现旁边有一个垃圾桶，里面的垃圾已经发臭了，路过的行人纷纷五着鼻子绕到走，我们走过的时候一会闻见一股很大的腐臭味。
后来，我在去过的地方，凡是有垃圾桶的，我就仔细观察有没有臭味。经过一段时间的观察，我发现，现在的垃圾桶都是固定的，不像以前那种可以把垃圾倒出来，可是为什么会发臭呢？？后来我才知道，原来是因为垃圾桶是固定的，那些环卫工人早晨清垃圾桶的时候，只是简单的把表面的垃圾捡出来，并没有清理到底部。有一次，我就去问他们为什么不把垃圾清理干净？他们说不是不想，是因为垃圾桶是固定的，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出来，所以就只能把垃圾留在里面了。
由此可见，垃圾桶发臭，不是因为环卫工人不尽责，而是因为垃圾桶的设计有问题。我在此希望，为了*的美丽，为了空气的清新，请市长叔叔再叫人设计过一些既实用，有好看的垃圾桶，不要再让那些臭味来污染我们清新的空气。
再者无建议应该采取下列措施:。
1.积极向自己熟悉的人和社会大众宣传有关环境保护的法令，宣传保护环境的重要意义。
2.节约用水、节约用电，把废纸、废铁等可利用的废物分类集中，
送往废品收购站，以便回收利用。
3.注意保护和美化自己生活学习的环境。
4.开展“爱护学校，亲如家”主题班会。
最后,希望我们的明天环境后更美好!
小学环境保护作文
今天，我们开展了一次既能锻炼身体又能环保的一次假日小队活动。 我们在潮王桥集中，每人都自带了捡垃圾的袋子，我给每位队员发放了一次性薄膜手套，吴 潇还带来了专用钳子。
上路了，我们分头开始寻找垃圾，这时浦浩然捡了几张废纸，我说：“有什么了不起的，我还捡到了一把打火机呢！”说着，我们来到了德胜桥，爸爸说：“桥上没什么垃圾。”谁说没有，经过我们的细心观察，发现桥里有好多烟蒂。我们大家都将它们捡进了自己的垃圾袋。
没半个小时，我们来到了富义仓，爸爸告诉我们：“这里原来是放粮食的地方。”顺着往前走，我们来到一座破旧不堪的小楼，有陡陡的扶梯，我们上去一看，原来是保卫粮仓的站岗室。
我们继续前进，这时有几个在那里散步的老人说：“小小年纪就会保护环境，真不错啊！”我们听了，心里美滋滋的。
过了大关桥，我们的队伍有好些女队员有点走不动了，我们互相鼓励，坚持就是胜利！说真的，我们中的好些人从没走过这么多路，况且还要捡垃圾，这真是对我们小队的一次考验啊！我真担心有的队员会掉队。我们补充了水分，休息了一会儿，继续向前。
经过近2个小时的行走，我们终于到了此次活动的终点站---拱辰桥，那边守着龙头蛙身的四个怪物，我们登上了桥顶，清点了人数，一个不少！我们胜利了！我算了一下，我们共翻过9座桥，3座港口，才到了拱辰桥，多么不容易啊！
最后我统计了一下，这一路上捡的最多的是烟蒂，捡得最多的人是浦浩然，瞧他那得意样！我想，环境保护真不容易，我们要从我做起，从身边做起，人人来保护好天堂杭州。
小学环境保护的作文
地球是我们的母亲，是我们赖以生存的家园。随着生活水平的提高，人类在享受的同时，却在不知不觉地破坏她，我们的生存环境不断恶化。
平时没事时，我们就吃一块口香糖，嚼完后随口吐在地上，口香糖牢牢地粘在地上，清洁工人得用铲子才能把它弄掉，而且口香糖也污染土地。我们经常在购物时，会用到大大小小的塑料袋，却不知塑料袋被火烧后会制造有毒气体，填埋后还不容易降解，还会导致土地被破坏，中国人口这么多，可想而知会有多少塑料袋在污染我们的环境。
一个人的环保行动就像是一盏灯，当大家都点燃自己的那盏灯，整个世界就会一片光明!让我们行动起来吧!不吃口香糖;不用塑料袋;不用一次性筷子…保护环境，人人有责!让我们的地球更加美丽!
今天，我和几位同学一起去做小调查。我们先去调查人口。我们客气的.对姐姐说：“姐姐我们是学府小学海珠部，三(2)班的同学，我们要调查人口，你可以帮我们填一下表吗?”姐姐说：“可以。”在姐姐写的时候，我们问姐姐：“你一般出门使用白色购物袋还是环保购物袋。”“是白色购物袋。”姐姐说。
我们对姐姐说：白色购物袋是非常污染的，你应该用环保购物袋。“好的!”接下来是发绿色卡片。我们走到超市门口，看见一位老爷爷拿着白色购物袋走出来。我们组里的一位同学跑过去，叫住老爷爷说：“老爷爷，现在地球已经被白色污染破坏的不知成什么样了，请您用环保购物袋，不要用白色购物袋，请您收下这张绿色卡片，谢谢合作!”
希望大家做个绿色公民，享健康人生，爱护地球妈妈!
“温室效应”，“全球变暖”，“海平面上升”，“臭氧空洞”……这些在世界上流行的词，越来越多!这是可在警告我们，我们的环境正在恶化。环保，成了每个人的责任，每个人的义务。它是我们后代的生命的保障。
在家里，我是个环保小先锋。我一直都“管”着爸爸。这可不是管他的衣食住行。我管的可是他环不环保的的大事情。
有时候出门吃饭，服务员会拿来一次性的餐具，每回爸爸都满不在乎地接受下来，可我就不同意了。我对服务员姐姐说：“姐姐，我们不要一次性餐具。这些一次性餐具都是木都做成的，每天有这么多的客人在餐厅吃饭，如果我们都用一次性餐具，那要牺牲多少参天大树的生命呀!而且，也请不要给我们用塑料的打包袋，因为，塑料是很难分解的，会比我们的孙子的孙子的寿命还长，在地球上存在几百年也不会消失，那会给我们的环境造成多大影响呀!!”每逢这时，爸爸和服务员姐姐总是会接受我的意见。
小学环境保护建议书
尊敬的学校领导：
您好!感谢您们在百忙之中抽出时间来看这封建议书。我是本校六年级五班的学生。我在这个美丽的校园学习、生活差不多有六年之久。
我们的校园好似一座美丽的大花园，有绿如笔毯的足球场，有郁郁葱葱的树木。一进后门，就看见五颜六色·多姿多彩的花朵，美极了。可在这充满现代气息的校园里，正发生着一些不如人意的事：
昔日绿化带里葱茏的、修剪整齐的树木的枝条被低年级的小朋友一根一根残忍地折断，校园的草坪上随处可见废纸团，十分影响校园的美好环境。在干净的草坪上环视四周，总会看见一些被同学们丢弃的食品袋和白色垃圾，在苍翠欲滴的草坪上这些垃圾变得异常刺眼。
因为人们太浪费自然资源了，地球是人类的母亲，是生命的摇篮，我们本应该保护地球母亲的，而我们却在破坏地球母亲，破坏地球母亲那光滑的皮肤。正如《只有一个地球》这篇文章所说的，我们不能再指望破坏了地球后再移居到别的星球上去，所以我给大家提一些建议：
一.在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。
二.水是生命的源泉，但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球大面积都被水覆盖，可是能用的却不到十分之一，许多城市严重缺水，所以我们要节约用水。用洗衣服的水冲马桶，用洗菜，洗米的水浇花，不正是为节约用水尽一份力么!
三、不乱扔纸屑，不随地吐痰。
为了我们的校园，为了我们的生活，为了我们的地球，行动起来吧!希望学校领导采纳我的意见，让我们校园的明天更加美好!
此致
敬礼！
xxx。
20xx年xx月xx日。
小学环境保护作文
我是一棵树，我希望有许多的小朋友可以每天都来跟我玩，也可以坐在我的脚上，可以在我的身体上纳凉；因为我一听到小朋友的动静，整个人像发疯似地，快乐的不得了，我有时候也会跟他们玩猜谜游戏，每天都过得快乐极了！因为我是一棵无忧无虑的树。
可是不幸的是，我地址的当地即将被盖成人们所居住的房子。我们不断地一贯抱怨，可是人们根本就听不到，我们终究在说什么。所以我非常地愤慨！因为人类实在是太夸张了！我们不断地在想，终究要怎么做，才可以给人们一点的赏罚，让他们可以知道他们犯了什么错，做了什么事！必定要让他们一一地反省，自己做的工作是对的，仍是错的事。
我觉得人们一贯在损坏，可是我们大树就一贯放出好的空气，想要让他们改掉坏习惯，这都是我非常想要结束的希望！而且人们每天都在开车，所以整个城市变得像一个毒气室，都装满了二氧化碳。希望人们可以搭成大众交通工具，可以公交车，这样也是一种好的办法喔！
关于环保的问题
“相等是人世的调和，互尊是人本的要义；环保是国际的规则，天然是生命的满意”这意思是要咱们环保才会有个满意的生命，假如不环保咱们咱们都堕入危机，无法生计，就会使地球上的人类及动植物的生计环保恶化，乃至加快逝世。这种情况使人类不得不注重环保，用环保来解救地球。
现在全球首要的环保问题有臭气层的损坏，大气中二氧化碳等温室气体含量 的添加，热带雨林面积的缩小，沙漠化、酸雨、海洋污染、生物体系的施调等，人类过度焚烧许多化石动力，如:”煤、石油、天然气等”，开释很多的二氧化碳到 大气中，发作增热及保温的效果，使全球的气温逐步升高，消融冰河致海平面上升，或许吞没滨海低地及都市，咱们也面临到上诉的危机乃至于过度的土地开发、毁 林开荒、填海造陆等，形成严峻的土石流，每年只需有飓风就会形成人们生命安危。
为了使地球存活得更久，咱们要节省平常的用电量，削减二氧化碳的发作，自己画个计划图，从今以后，咱们要以步行或许骑脚踏车出门，假如是要去很远的当地， 咱们要尽量搭乘群众运输工具，气候冷的时分多穿几件衣服，气候热时，就把窗户大开，让他通风，所谓”心静天然凉”，不要常常开凉气或暖气，这样用电量会很 大，也很简单患病。
地球只要一个，所以要”减碳抗暖化救地球”，这才是咱们该做的事。
小学生环境保护教案
通过活动，使学生认识环境污染的危害，了解一些环境保护的知识，激发学生自觉保护环境的决心，表达学生对美化环境、保护环境的美好愿望。
1、收集有关环境污染的情况、事例。
2、安排几位学生表演小品，道具自己准备。
3、复习语文课《黄河是怎样变化的》一文。
一、小品引入主题（请老师自由发挥）。
二、具体事例，初步认识。
师：破坏我们生存环境的有很多。活动前叫大家去调查过。下面请同学们说说。
生：工厂向江河排放废水。
生：人们向江河投放垃圾。
三、分析事实，深化认识。
请同学们针对上面的现象，说说它对我们产生的影响。
1、先说水源是怎样被污染的。
2、随意砍伐树木、开垦土地，也会危害我们人类，请举例说明砍伐树木造成的危害。
四、联系身边事实，加深学生对环境污染的认识。
请同学们汇报自己所了解的当地环境污染的情况。
关心的。但很多人可能不知道为什么要保护环境？怎样保护环境？你能想出一些建议吗？
六、以后我们怎样从自己做起，保护环境呢？要求学生讨论后汇报。
七、教师总结。
目的：通过倾听大自然中的各种声音达到了解自然、认识自然、亲近自然的目的，在录音过程中体会自然之声的美妙、和谐。
所需物品：小录音机或复读机、磁带、电池、笔、纸、雨伞。
活动方法：
（1）带学生到郊外有山有水的地方，让学生分散开来，寻找自然界中的各种声音，并把自己喜欢的声音录下来。
（2）在录音的同时用笔、纸记下所录的声音是谁发出的，记下录音的时间、地点。
（3）将学生集合在一起，让他们分别把自己录下的声音放给大家听，并进行讲解。
（4）回到学校后，请学生把录自然界声音的感受写下来，并写出与所录声音有关的成语、诗词（如：水到渠成、滴水不漏??）。
（5）在市区内，让学生用课余时间录下周围的声音，比较一下学校、家、马路、公园内等的声音与在郊外录的声音有何不同。并按照听到的纯自然之声与城市生活中产生的声音列表加以对比。
（6）让学生比较自然之声与城市生活嘈杂之声哪一种更优美、更和谐。