总结不仅仅是总结成绩，更重要的是为了研究经验，发现做好工作的规律，也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的，对工作有很好的借鉴与指导作用，在今后工作中可以改进提高，趋利避害，避免失误。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
射击工作总结 射击天空篇一
寒假到了，这天晚上爸爸在看电视上的射击比赛，我也是个“枪迷”，便也上去“蹭”了一顿。
比赛结束后，我的手早就开始“痒痒”了，便提出要求和爸爸来一次射击对决赛。爸爸一听，二话不说就答应了。我拿出了我的玩具子弹枪，把一个可乐瓶放到椅子上，爸爸一拿起枪就摇头晃脑地吹起来：“在我年轻的时候，我可是……”“快，爸爸，我们开始吧！”我急得恨不得马上就能决出胜负来。
首先上场的是爸爸，爸爸用的是侧身式，只见他神情严肃，眼睛紧盯着可乐瓶。“砰！”全家人的目光都集中在了可乐瓶身上，只见它纹丝不动。原来摆那么大架势，一点也没用。没想到第二枪爸爸超常发挥，顺利地拿下一分，我心里不由得有些紧张。到第三枪了，这一枪可能由于爸爸太过于自信了，所以又没能打中。
该轮到我了，由于我平时很喜欢玩枪，经常在家里练习，刚上场时，我精神焕发，胸有成竹，但是第一枪，我失手打偏了，子弹与瓶子“擦肩而过”，瓶子只是在原地晃悠了几下，并没有倒。我心里有些失落，也开始紧张起来。第二枪，我不管三七二十一，上去就是一枪。“砰！”子弹把可乐瓶打到了离椅子30多厘米的地方。虽然我表面上的精神严肃，但心里头那叫一个ok！
最后一枪了，虽然我和爸爸打平手已毫无悬念，可我心中只有一个目标：胜！我左手插入裤袋，右手持枪，神情专注。“砰！”的一声，可乐瓶应声落地。全家人都给我鼓起掌来。
大家都说我是个小神枪手，我开心极了。
射击工作总结 射击天空篇二
1、深入学习党的xx大精神，全面贯彻“三个代表”重要思想和科学发展观。学习贯彻xx大精神，牢固确立“三个代表”重要思想和科学发展观在民兵工作中的指导地位，坚定不移地高举旗帜，铸牢军魂，走在前列，作为一年来我镇民兵政治教育工作的首要任务。为了扎实有效地完成这个任务，根据形势变化，我们因地制宜地采取集中教育、刊授教育和分散学习等多种形式来开展民兵政治教育，并把这个任务始终贯穿于“四课”教育之中，力求通过政治教育来提高广大民兵的政治觉悟，做到统一思想，坚定信念，树立民兵良好形象。
2、扎实开展国防教育。一年来，武装部利用镇党委干部春训班、镇、村干部会议、村民议事会、民兵点验、国防教育赶集等多种行之有效的方法开展了国防教育。
1、加强民兵干部队伍建设。多数村民兵营长是一兼多职，且年龄偏大，平时任务多，担子重，责任大。如何教育民兵营长工作上弹好钢琴，统筹兼顾，服从大局，搞好民兵本职工作，是新形势下民兵工作与时俱进的一个新课题。为加强新形势下民兵干部队伍建设，今年镇武装部制定落实了民兵工作量化考核细则分发至各村民兵营。各村民兵营按照细则开展工作，力图强化民兵干部的责任意识、命令意识、竞争意识，为做好民兵营工作指引了道路。
2、加强了民兵阵地建设。按照人武部党委要求和镇武装工作计划，完善了井楠村、杨饭店村、大林村、施集社区、龙蟠村、河东村六个村的民兵营阵地建设。按照“有办公室、有办公桌、有资料柜、有图表、有民兵活动场所、有旗帜”的“六有”标准抓好落实，让广大民兵有了家的感觉，找到了家的归宿。
3、加强民兵整组工作。根据人武部的要求，为了保证基干民兵队伍纯洁可靠，整体素质提高，建立健全各项制度，镇武装部多次向党委、政府主要领导汇报。
党委、政府非常重视民兵整组工作，安排武装部长在党政班子会议上进行传达贯彻，并多次召开民兵营长会议布置落实整组工作计划，认真开展了整组宣传教育、出入转队、合理编组，建立健全各项制度，汇集民兵工作各种资料，总结经验等民兵整组工作。这次民兵整组工作基本情况：基干民兵编制数xxx人，按专业任务分为步兵x连xx人，情报侦察连xx人，其中含xx名森林防火分队;男性xxx人，女性x人，退伍军人xx人，经过训练人员xx人，专业对口人员xx人;大专以上x人，高中xx人，初中142人，党员37人，团员xxx人，平均年龄26周岁，入队xx人，转队xx人，普通民兵营xx个，普通民兵xxxx人。
4、积极参训。xx年4月份按照区人武部的统一要求，带领部分基干民兵参加区人武部组织的民兵集训，在训练期间，参训人员严守纪律、刻苦训练、熟悉和掌握了单兵应具备的军事素质，在训练考评中，所有参训人员全部合格，并得到了区人武部的表扬。
射击工作总结 射击天空篇三
供应方：
第一条 目的和背景条款
根据《_民法典》、《_建筑法》及有关法律法规和本项建设工程的具体要求，甲乙双方在协商一致基础上，本着自愿、公*和诚信的原则，双方就挤塑板供应事宜签订本合同，以资共同遵守。
第二条 材料交货地点、供货期限
第三条 供应要求及价格
单价;最终以实际结算为准。
上述价格为到货价，含运费。
第四条 结算和资金支付条 款
结算方式：款到发货。
第五条 质量标准和验收
乙方应对供应材料的质量负责。
材料应符合现行国家质量要求和行业有关标准，符合业主要求。
乙方货到后甲方应组织人员初验，初验合格的，甲方签收;
第六条 甲方的责任和义务
甲方应根据施工进度，提前_________天向乙方提供货要求通知，通知包括但不限于书面、口头、传真、电话、电子邮件方式。
乙方按时送达材料后，甲方应及时组织初验，初验合格的，及时签收确认，初验不合格的，通知乙方退货或作换货处理。
第七条 乙方的责任和义务乙方应按合同要求及时保质保量供应材料，如不能按时供应，或供应的材料不合格，由此给甲方造成的损失，乙方应负责赔偿。
乙方应按国家有关规定及时向甲方提供相关资料：如材料检测报告。
第八条 甲乙双方其他约定条 款
乙方保证材料在供应之前所有权确为自己所有，不存在权利瑕疵，
双方约定材料在运到甲方指定的地点前，产品毁损的风险由乙方承担。
第九条 违约责任
乙方不能按期交货的，应当承担本批货款总价的10%的惩罚性违约金，并继续履行合同。
因不可抗力造成本合同不能履行的，任何一方均可解除合同，并互不承担违约责任。
第十条 争议解决条 款
因履行本合同发生的争议，由当事人双方协商解决
如仍未解决，依法向甲方企业法人住所地有管辖权的人民法院提起诉讼。
第十一条 合同生效及其他
合同经甲乙双方签字盖章后生效。本合同一式_________份，甲乙双方各执_________份，每份具有同等法律效力。
本合同未尽事项，可由双方约定后签订补充协议，补充协议与本合同具有同等效力。
甲方：_________乙方：_________
法定代表人：_________法定代表人：_________
射击工作总结 射击天空篇四
“砰！砰！”一声声巨响在教室炸开，时不时响起一阵欢呼雀跃，是心品基地的老师们正在组织我们“草原狩猎”哩！
跃跃欲试
老师把我们领进射击室，里面黑乎乎的，伸手不见五指，前方是一个3d投影，投影的正下方有一张桌子，桌子上有两支枪。老师谆谆教诲道：“大家分成两组，每人有30发子弹，每组轮流派人上场，不可以晃动枪，遇到猎狗、小鹿和没有角的母鹿不能开枪哦！”我们似懂非懂，王同学和陈同学分别代表两组上场了，老师打开游戏，他俩顿时目不转睛地盯着屏幕，一只小鹿跳过，陈同学下意识地想扣动扳机，老师连忙阻止：“小鹿是不能打的哦！”突然，激情澎湃的音乐猛地停了，一阵悦耳的叽叽声传来，一群野鸡飞过，陈同学连忙扣动扳机，可一只都没中，王同学三枪齐发，打中了一只公野鸡，他又再接再厉，击中了野猪和梅花鹿。陈同学垂头丧气，结果一只动物也没有射中，我们组输了，我唉声叹气，恨不得冲上去夺过枪大打特打。
初出茅庐
盼星星盼月亮，总算把枪盼来了，我小心翼翼地接过枪，突然觉得它仿佛像巨型哑铃一般重，拉都拉不起来，好不容易端起枪，头一会射击，心里好像有人在用铁锤砸地，“梆梆”直响，老师调进游戏，我紧张地盯着屏幕，如果我一只猎物也没打中，那多丢脸。突然，音乐停了，我抖擞精神，“呦呦”的声音响起，一只肥肥嫩嫩的大公鹿冲了过来。嘻嘻，真是千载难逢的好机会，我猛扣扳机，可火花四溅，就是打不中，眼看公鹿就要跑远了，我一咬牙，闭上左眼，右眼微眯，让枪上的小洞对准远去的公鹿头部，成败在此一刻！我叩动扳机，只见火花一闪，梅花鹿倒在地上！分数由0跳到了360。耶！
百步穿狐
嘿，怎么又来了一只傻狐狸，是不是嫌活的太长了？我让你梦想成真吧！我故伎重演，举枪，瞄准，发射，成功了！又来了一只大肥猪，这个动物加的分多呀，我举枪猛射，可枪却毫无动静，哎呀！卡住了，关键时刻掉链子的东西，我胡乱射了几枪，还是没有中，唉，可惜，可惜！“咕咕，咕咕……”哈，又飞来一大群鸽子，这时，同学信誓旦旦地说：“鸟不好打，还是别浪费子弹了吧！”我半信半疑，这时，它们突然转向，向我冲来。好机会！我一枪射去，子弹越过灌木，擦过树梢，冲过白云，火箭般射入鸽群，准准地击中了一只母野鸽，太棒了。
时间还是到了，我依依不舍地放下枪，慢悠悠，一步三回头地走出教室，射击真是趣多多，真想再玩一次呀！
射击工作总结 射击天空篇五
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的射击训练六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
今天一大早起来，吃过了早餐，老师告诉了我们要分班进行实弹射击。我的心里别提有多激动，许多同学都高兴地跳了起来。
到了现场，老师教我们如何射击，先把抢的后托部分放在肩膀，然后再瞄准，瞄准的时候要三点成一线。瞄准“山”字在黑圈下面了，再扣动枪机。五法五中优秀，五法中四良好，五法中三合格，中了两发以下就没有分数。一开始，我还以为这个实弹射击很简单。但实弹打靶后，我觉得太难。轮到我打靶了，我走上打靶台不知怎么的很紧张，拿起了枪瞄准了好一会儿，总觉得瞄不准。好不容易定下心来。按教官说的方法，三点成一线，瞄准在“山”字在黑圈下。可是，刚要扣抢机时，不知什么原因，手动了一下，子弹打在了墙壁上。这一下，我的.心更慌乱了，连续的四抢，一枪都没有打中目标。我的心情坏极了。看着同学们兴高采烈的样子，我什么话也说不出来，只是默默地离开了打靶台。看来我是小看了这次打靶。
从这件事情当中，我知道了做什么事情光有兴趣还不行，一定要认真的对待，一点儿也不能忽视。
射击工作总结 射击天空篇六
区域活动开始了，只见冉冉和小俞分别拿起套圈和小球，两个人高高兴兴地一边走一边说：“我们一起打球呀?好呀，我最喜欢打球了，可好玩了!”他们把手中的玩具都放到了地上，随后冉冉就坐在地上拿起了套圈的底座，他将黑色的柱子当发射的工具，把一个小球放在了地上，就这样，旁边的小俞说了一声：“yes!”只见冉冉用双手使劲一推，黑色的柱朝着小球飞了过去，“我碰到了!”他开心的说着。一旁的小俞却蹲在旁边看着他是怎么样玩的．当发射成功后，他轻声地说：“我也想玩。”冉冉把工具给了他，他马上说了一声：“谢谢!”并接过底座也像冉冉的样子把球摆放好，准备发射。
小俞专心地准备发射时，一旁的冉冉把装着球的盒子摆放到了小球的前面。发射时他双手也使劲地推动黑色的小柱子，碰到前面的小球后小柱子继续滑行了一段距离。他又很快尝试一次，冉冉很快又拿小盒子去挡住小球，就这样他玩了四次后一次比一次发射的远，两个小伙伴开心地笑出了声：“这个太好玩了，你信不信我能发射到戈老师那里?”我笑了一下说：“好呀，我相信你一定行，看你的了。”说完，他开始发射了，球停在了我的脚下，我蹲了下来把球给了他说：“你太棒了，发射的好远呀，你还能发射出更远的，加油!”听了我的话，他们不断练习，终于超越了自己想要的距离，高兴的跳了起来。
冉冉从一旁找来了手拍，小俞时刻准备着，冉冉说“我用手拍来拍一下手，你就开始发射，知道了吗?”小俞点了点头说：“好的。”只听啪啪两声后，小俞使劲一推，小球滚动到了屋子里，他很开心说：“看我，多远!”冉冉急忙说：“我也试试看。”就这样，他们你玩一次我玩一次的交替进行着。
分析与依据：游戏是幼儿同伴之间交往的重要形式，通过区域活动我给孩子们提供了充分的时间一起游戏，让他们在合作互动中体验交往的乐趣。
游戏活动中小俞愿意接受同伴的意见和建议，敢于尝试不同难度的玩法。喜欢接触新鲜事物，尝试动手动脑探究材料。他们的游戏吸引了默默，默默很想参加，他想用手中的珠子做诱饵，吸引他们，通过他们之间的交流默默成功的加人了其中，这种好奇心和求知欲被打开了，并得到了满足。默默的加入冉冉很开心，并且将玩具玩法示范给同伴共同游戏，乐在其中。
支持与回应：提供自由交往和游戏的机会，鼓励他们自主选择、自由结伴开展活动。他们在活动开始的时候，似乎很有默契，两个人共同走进了益智区，拿着玩具在桌面上玩，我观察了一会儿，发现他们的地方似乎不够大，我便问到：“你们玩什么哪?”他们告诉我玩射击哪，那为什么总下地哪?他们笑了，球总掉地上呀，啊!那你们的地方够大吗?不够，我指了指厅的方向，他们俩就开心地去玩了，当看到地方不够大的时候，我的支持使得到了小朋友的喜欢，他们在这块场地中玩的很开心。这种支持孩子们更有信心了。在操作中，孩子们一次比一次有经验，他们的发射距离不断增加，以我为标准的发射距离，看到他们达到后我马上鼓励使他们有了信心，突破了想要的距离。当超越目标的时候他们的开心是发自内心的。
射击工作总结 射击天空篇七
从我记事起，就经历了许许多多的“第一次”：第一次骑自行车，第一次上台演讲，第一次写作文，第一次……，每个“第一次”都会给我留下深刻的印像，然而最让我难忘的是第一次射击。
去年暑假，一次偶然的机会，我参加了宁德市少年体育学校举办的夏令营活动，在那里经历了我的第一次射击。那是一个炎热的下午，知了在树上“知了，知了”地叫个不停。教练带着我和我的队友们一起走进训练场。“训练场好大”我情不自禁地叫了起来。只见教练拿来一把枪，“好家伙”我心中暗暗想到。教练很耐心的给我们讲解着枪的每个零件名称以及使用方法，我耐心地听着，时不时伸手去摸枪，真想马上就能……。
不知过了多久，只听见教练说：“现在你们可以去领枪了”。我箭一般的跑到储藏室，从管理员接过一支枪，用手一提，哇，好沉，这可是真枪啊！我使出了全身力气才把枪从储存室扛回训练场。在教练的帮助下，枪终于架在枪架上了。我左摸摸，右摸摸，总感觉摸不够。
实弹射击终于开始了，每支枪里都装了十发子弹。我走到枪后面，按照教练的指导；先用左手抓枪管，再用右手抓机板，然后眼睛看着瞄准镜，把枪口对准靶心，最后我抠动板机，“砰”的一声巨响，子弹飞向靶子，同时枪的后挫力使我肩膀向后一震，右手也被震麻了；我忍着疼痛，第二发、第三发、第四发……十发子弹很快就发射完了。虽然成绩不是很好，但是我的心里还是很开心。训练结束，我迈着欢快的步伐走出训练场，感觉知了的叫声是那么的动听，好像在为我喝彩。
这就是我人生中的第一次射击，它给我留下了美好的回忆。
射击工作总结 射击天空篇八
今天，我来到奥校，举行了一场射击比赛。老师给我们各发了一张白纸，我正纳闷：发白纸干什么呢？原来是射击比赛呀。老师在她那份白纸上画了一个靶子，一环是五分，二环是四分，依此类推。老师先让我们试玩一下，结果我们一分都没有拿到，真难啊。
我们分成两个组，我们是小白组，他们是大白组。游戏开始了，我急忙把纸揉成一团，我身体努力向前倾，竟然没中，我大惊失色，引来全班哄堂大笑。第二次，大白队的选手上场了，他心里忐忑不安，闭着一只眼睛，睁着眼睛，样子很像20xx年奥运会女子射击比赛里面的人一样，可惜没中。
第三次我上场了，我神采飞扬，样子好轻松，我一只腿向后蹬，另一腿向前迈了一步，左腿紧闭，右眼半睁，好严肃的样子，但没有射中，第四次对方队的对员来了，他这一次马上把纸揉成团，像黑板上的靶心扔去，因为太快了，所以射到门口去了，比分是零比零。
从中我明白了一个道理：做事不要慌张，一定要冷静。
射击工作总结 射击天空篇九
一、基本情况
今年我按照上级下达的训练任务共安排0人参训，实训0人，均按上级训练指示和训练大纲要求，完成了规定的训练内容，成绩总评达到优秀。
二、主要做法
1、党委领导重视，确保圆满完成任务。今年我武装部根据上级训练工作指示和我实际情况，认真召开了训练形势分析会，把完成训练任务作为一项硬性指标，列入党委重要工作日程，制定了“针对特点、突破重点、加强领导、确保中心、按纲施训、依法治训、搞好重点、努力使我民兵军事训练工作上一个新台阶”的工作思路，依据市人武部训练指示精神，制定了科学合理可行的民兵预备役训练工作计划，指导全年的民兵军事训练工作，做到每个专业训练展开前，都召开会议，认真讨论，把训练任务细化，分工到人，为全年民兵训练工作开好头、铺好路。
2、科学施训，确保训练质量。对教学任务进学合理分工，采取“重点科目干部教、难点科目聘请专家讲、基础课目自己刻苦练”的三步教学法，在组织训练上，采取灵活的方法，不摘一刀切，根据不同的训练对象，制定了切实可行的训练计划，参加民兵的文化程度、军事素质、理解能力等参差不齐，我们在制定训练计划时，突出了拳术、警棍、盾牌术的训练和紧急集台训练以及民兵传统教育的内容，战术、队列等科目以复习为主，对个别动作不熟练的民兵由班长领着开小灶，直到合格为止，根据不同的训练内容，采取灵活的训练方法，今年的民兵训练，专业种类多，既有传统科目的训练，也有新添加科目的训练，但在训练力法上，我们还要有所创新发展，突出训练重点，结合节日战备和突发事件，对应急分队进行紧急集合，检验提高应对突发事件的能力、器材革新，搞一些小发明、小创造，充分发挥骨干、小教员的作用，采取各种办法，提高民兵训练的积极性，对参训的民兵，训练期间的工资、奖金、福利待遇不变，通过民兵性质、优良传统、国内国际形势教育，端正民兵的训练态度，训练中采取小观摩、小评比活动，激发大家的训练热情，充分发扬军事民主，适时组织民兵开展“我为训练献一计”、“难题会诊会”等活动，为训练献计献策，对一些好的建议和意见，我们及时采用并椎广。
3、加强管理，确保训练正常有序。我们根据条例的要
求制定了《民兵规范化训练管理规定》，把条令条例的规定落到了实处，建立正规的一日生活秩序，促进民兵训练、生活、学习的正规化建设，在管理方法上，把落实各项制度与经常性地检查结台起来，及时将检查情况公布，对好人好事及时给予表扬，对存在的问题和不良倾向及时给予纠正，加强训练中的动态管理，严格操作规程，实施规范化训练，防止碰伤、摔伤和损坏武器装备现象的发生，尤其在组织实弹射击时，训练干部跟班作业，进行严密组织指挥，严格射击场纪律，确保了实弹射击的万无一失，武器弹药指定专人管理，严格出入库手续，防止武器弹药的丢失、损坏、被盗事故的发生，狼抓训练场作风，把练技术、练战术与练思想，练作风紧密结合起来。
三、存在的问题
基干民兵队伍年龄普遍偏大，部分训练器材老化，加上训练中的磨损需要更新。
四、今后打算
在过去的军事训练工作中，我们取得了成绩，积累了经验，展望未来，我们信心百倍，在今后的工作中我们将按照上级的训练工作指示和要求，总结经验，克服困难，再接再厉，努土做好民兵预备役的军事训练工作。
射击工作总结 射击天空篇十
今天早晨，我做完了家庭作业，然后和妈妈进行了射击比赛，第一场比赛，用妈妈的手当靶子。我打了五枪仅中了一枪。第二次比赛，妈妈用厦门大学的地图当靶子。我打了五枪还是中了一枪。唉，技术太差了，我要多加练习了，争取五发全中。第三场比赛，我们用了小的铁盒子当靶子。这次比赛前我练习了很多次，结果三发全中，妈妈也是三发全中，平局。第四场比赛，我们用了更小的陶瓷杯子当靶子。在十枪之内我射中了0次，看来难度增加了，练习次数也要更多。
今天我跟很多同学玩了一个游戏。我们把铅笔盒当成枪射击别人，把里面的铅笔当成子弹。我有一个特别的子弹，是6b的铅笔，很粗。因为是6b的子弹，我把它当成跟踪导弹。对方只有一个人，我们有四个人，我们把尺子当成刀，玩得很激烈。
老大让我埋伏起来，等敌人接近的时候，我就乘机攻击他。结果偷袭成功了！我们玩得很尽兴，当然我们也是很注意安全的。
“啾，啾”。电视里那些警察手里的枪很帅吧！教官也让我们过了一下瘾。
一听说今天有实弹射击，大家都兴奋得不得了，都希望自己取得一个好成绩，为班级争光。
射击开始了，首先一上去就要把腿扎稳，右脚放前，左脚在后，随后将枪顶在肩膀的一个凹进去的位置，脸贴着枪，慢慢静下心，瞄准中心果断开枪，这样十有八九能打上。看着赵万佳熟练的动作，我不经一颤，心想这个这么容易就能打中的？那我这菜鸟不是也能为班级争光的？“啾，啾……”赵万佳五发中，吃惊的说赵万佳？轮到我上场了，不看不知道一看吓一跳！在场下，我真没想到距离会这么远。我有点害怕，乱了阵脚，不知是把左脚放前还是放后，脸紧贴着枪，没看清楚就乱打。“啾，当”！咦这是打着了没？我抓着头皮仔细的看着。“啾，啾……”我信心满满，正等着老师来表扬我可是，我竟然一个都没打上，200字作文《描写射击的作文200字》。我惊呆了，开始回忆我之前所有的动作。并尝试着努力改进。当伙伴们问到我时，我红着脸，低着头，不知该怎么说。
哎，都是没仔细看而惹的祸呀！
星期天，吃完中午饭，我和外公去南湖玩。到了南湖，我和外公先逛了一圈，然后来到了射击场。这里的叔叔说：“小朋友，打不打？十元二十发。”我点了点头，但最后我只打中了几发。我很失望。
叔叔对我说：“十八发以下的也有礼物哦！”随后叔叔就拿了一个吹泡泡的送给了我。这时我才高兴了起来，心想：又能打枪，又有礼物送，真是太好了！