优秀作文应该具备合理的结构和紧凑的篇幅，使读者易于理解和接受。通过阅读优秀作文范文，可以开阔自己的写作思路和丰富自己的写作素材。
六年级大暴雨观察日记
夏天重庆遇到了百年不遇的特大旱灾，没想到却遭遇了一百一十五年不遇——极少见的“超级”特大暴雨。
曾经的突然大雷、下雨曾经使我害怕的心惊胆战。可是现在我半点也不害怕了。
那一个月的暴雨对我的生活各方面影响比较大。我基本上天天都要去学习，上无学完了做作业、作业作完了学下午，下午学完了做作业。我只有穿着凉鞋深一脚浅一脚的出去、回来，鞋子不知被灌了多少水，多少泥，多少尘。有的时候甚至还停水、停气、停电。这几个方面的影响就用不着说了。“唉!太热了!我实在是超级无敌想把空调打开降到‘26度’了!!”“你呀，白日做梦，夜长梦多!瞧瞧看，外面还在下大暴雨呢!还开什么空调?给我赶快去做作业!快点去!!”
雨你下吧，可被打扰了我的生活;雨你下吧，别让大家被你打扰;雨你下吧，别让公物受到破坏;雨你下吧，让你清新空气;雨你下吧，让田地受到灌溉;雨你下吧，让你扑灭大火;雨你下吧，让人类痛改前非，让人类觉醒!
六年级大暴雨观察日记
北京暴雨作文,北京大暴雨作文7月21日的北京，刚刚还是晴空万里，转眼上帝就突变了脸。顷刻间布满乌云，黑云翻滚，天似乎要压下来似的。万物静穆的有点可怕。沉闷的空气之中渲染了一种撼人心魄一触即发的气氛，似千军万马埋伏在四周，杀气腾腾。
霎时，狂风大作。“轰隆”一声巨响，雨滴的节奏明显的快了很多，啪啪啪啪一阵急响，好像被追赶着似的。雨如散落的珠子一般纷纷铺散在大地上。
紧接着一道白光如蛟龙一般闪过。风驰电掣，大刀阔斧的急雨倾泻而下。
“轰隆隆”的雷声如沙场的战鼓，声音一阵急过一阵。越来越近。雨也有开始的绅士变得疯狂，随着雷声变得没有了章法。顷刻，雨点连成了线，“哗”声一片。雨天塌了似的铺天盖地从天空中倾泻下来。像瓢泼的一样，如野马出山，奔腾汹涌;犹蛟龙出海，万钧雷霆。天地连成一片雷在厚厚的云层隆隆地滚动着，好像被那密密层层的云紧紧地围住挣扎不出来似的，声音沉闷而迟钝。闪电在远处的天空里，在破棉絮似的黑云上，呼啦呼啦的闪烁着，东一下，西一下，发出耀眼的白光，好似一把把长剑，忽左忽右猛刺着天空的乌黑云堆。
忽然一道紫光铺天盖地而来，那光刚过只见一条电光绵延于重重叠叠的阴云之中，仿佛一条饥肠辘辘的巨蟒，那蟒张嘴一声巨啸。耳朵还没来得及捂，那雷声早已震破耳膜。
暴雨的六年级作文
早上，天空全身乌云黑黑的一片，原来那美丽的天空，变成了“丑八怪”，外面非常闷热，看不见一丝太阳光，好似“黑暗大魔王”要把整个世界吞没似的。然而，雷在天空上懒洋洋的响着，闪电从天空上飞速的下来，用他那光，把黑暗的世界照亮，呼啦呼啦的响着。过了一会儿，一声巨响来了，喀啦喀啦，震得汽车、摩托车都在叫。空气中有股潮湿的气味，行人们在路上急促的回家，眼看暴风雨就要来临。
一阵阵轻飘飘的微风，从西面吹来，小草摇摆小草都一齐弯腰，树上的树叶摇摇摆摆，树枝在咯吱咯吱的响，好像要断了似的。地上的落叶，像是长了腿一样在地上“走”。一会儿，风大了起来，小花一直趴下，不能起来，刚种上的小树苗，一齐不约而同的向东弯腰，又过了一会儿，从遥远的地方来了一阵可怕的，提心吊胆的雷声，外面越来越黑，沙子都进到了人的眼里，暴风雨来了。大雨像倒了一盆水似的，哗哗的响着，眼前白茫茫的一片，一会儿，地上的小水坑里面出现了小泡泡，雨下在地上，演奏了一场音乐，他们像散兵，一齐落在地上，安全的落地。雨越下越大，闪电和雷不停的给雨伴曲，外面的花草树木好像都不得安宁似的，摇摇摆摆，惊慌失措。外面的夜行人都在吃力的往前走，用肉眼看不见对面，雷声震耳欲聋，人们心惊胆战，只能在家里“躲藏”。
六年级大暴雨观察日记
昨天晚上整整下了一夜的雨，雨势非常猛烈，还时常伴有狂风，威力巨大。
昨天晚上我被吵醒了几次，但我太懒了，不想去看看外面什么样，以为就是随便下下而已。但我错了。早晨，我准备好后，便出门去上辅导班，可刚出了小区的门，我便被眼前的景象惊呆了，整个马路都被水淹了，水还非常浑浊，里面夹杂着树枝、树叶、纸屑等东西，并且还时常发出一股难闻的气味。我便从边上向前走，水非常深，几乎可以没到膝盖，但为了上辅导班，只好向前走了。
走到红绿灯时，我发现四面都是水，只好涉水前进，道路上已有好几辆车陷入了水中，无法发动，我便只能硬着头皮往前走，但走到张店二中后便实在是无法往前走了，我便给我妈打电话，我妈说已经到了我的学校门口，我便往回走，和妈妈会合了。我和妈妈便一起向前走，终于到了站牌，但迟迟等了二十分钟也不来车，我便和妈妈继续往前走，走到了158的站牌，但还是没有车，我马便给老师打电话，老师便说今天上不去了，下午再去，我们这才往家赶。
没想到这个十字路口全线堵车，我和妈妈饶了又绕才绕过来，便和我去买早饭，买了一个粥和两个包子便回家了。回到家以后，我的鞋和袜子已经湿透了，上衣也湿的差不多了，下身还没很湿，真是悲剧啊!
这场大雨可给我们带了不小的祸害，希望大家能爱护大自然，减少危险的发生。
暴雨的六年级作文
今天晚上，一场暴风雨来临了。
风呼呼的叫着，一会儿大，一会儿小，一定是可恶的风爷爷在作怪。风来了，小草弟弟弯了腰，荷叶翩翩起舞，小蚂蚁立刻把自己的粮食运到结实的洞里。我感觉到了风爷爷送来的凉爽。
一阵狂风过后，下雨啦！那雨像牛毛一样细。风又来了，幸好没把树枝折断。霎时间，下起了倾盆大雨，像水往地上到似的。很大的雨点，落在地上哗、哗、哗的，雨下的很密，从窗外望去，只见那雨点像一串串珠帘一样，迅速从天上紧急的落了下来。慢慢的，既有狂风又有暴雨。
忽然有没有了声音，这是是整么回事？我去看，原来狂风和暴雨都没有了。我知道这是蘑菇会很快长出来。啊！怎么又开始大声打雷了。那声音持续了很久。又没打雷了，不知道这是怎么一回事，哦！原来是风爷爷在作怪。
唉！今天真倒霉，风爷爷在作怪，雷爷爷也跟着作怪。真那他俩没办法。到了十二点，风爷爷、雨爷爷、雷爷爷都在作怪。雨爷爷是指挥家，一场音乐会就这样开始了，春风爷爷负责“弹琴”，春风只会弹“沙沙沙”，所以不怎么动听，春雷负责“打鼓”，雷爷爷会打“轰隆，轰隆”的声音，所以一点儿也不动听。后来雨爷爷想：“如果春风的琴声和雷爷爷的鼓声一起演奏，一定会悦耳动听的。”
雷爷爷和春风一起演奏，果然悦耳动听。这场音乐会不知不觉地结束了。
六年级大暴雨观察日记
不知道是哪一天妈妈买了个凤梨。我最爱吃凤梨了，每天早上，我都会缠着问妈妈：“凤梨可以吃了吗?”妈妈总是看都不看我一眼就说：“还没呢，还没到呢，现在吃的都是生的。”
不知道是不是被我烦了，还是凤梨真的熟了，今天妈妈竟然说可以吃了。我兴冲冲地跑到凤梨面前，才发现是凤梨还是被它的'外皮包裹的好好的，根本让我近不了它的身。我苦恼地向妈妈诉说着，可妈妈说：“如果你想要吃就得靠自己。”我在心里想，电视里面的人都可以徒手劈西瓜，凤梨，我是不是也可以一掌劈下去呢。
正当我举起手来做准备的时候，突然想，要是我的手劈烂了怎么办，我家明明工具齐全，有刀有锤，为什么不能用它们呢?我一边在心里暗暗地说自己傻，一边起身去厨房拿了一个大锤子。
我正要拿起锤子锤时，突然想：我这一锤子下去有可能凤梨碎了，弄的到处都是，妈妈肯定要骂我。而且，劈的到处都是，都掉在地上，那不都浪费了吗?不行，不行，我一边摇着头一边走回了厨房，拿起了刀，转念又想：不行，未成年人不能自己拿刀，多危险呀(其实我自己用刀已经用过好几回了)。突然定睛一瞧发现了削果皮刀，或许可以试试看那个，但会不会皮太硬削不动了，不管了先试试吧。
哎，好像削掉了一点点皮，继续。有时候刀碰到凤梨上面的许许多多像痂的东西，都要十分用力，如果实在弄不掉就直接跳过。
终于“弄好”了。好吧，实话跟你们说吧，那凤梨被我削得惨不忍睹，只有一点点的皮被削掉了，大概三分之一，其他的地方坑坑洼洼。妈妈看了之后，直接将那凤梨大卸八块，拿着放在盘里让我自己吃，说碰到还没削完皮的地方，吐掉。
好吧，但这毕竟是我自己挖的坑，忍着痛也要填。不过话说回来，那凤梨还是挺好吃的，哈哈!
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小学六年级暴雨作文
我见过毛毛细雨，见过绵绵春雨，也见过倾盆大雨，但我却没有亲身体验过被暴雨冲刷的滋味。
直到前天那一场突如其来的大暴雨，让我见识了雨的无情，尝到了雨的厉害。
前天傍晚，我和夏伯伯带着弟弟一起去我们小区隔壁的广场玩耍，玩得正高兴时原本还很亮的天空突然就暗了下来。“一一，要下雨了，我们快回家！”夏伯伯大叫。我们推着坐在婴儿车里的弟弟飞快地往回跑。可是大雨不等人，说来就来。蚕豆大的雨滴打在我头上隐隐作痛，不一会，地面全湿透了。路旁是一排施工挡板，根本无处躲雨！我在心中一遍一遍默念：快到家了，快到家了，加油！
雨越下越大，越下越起劲！雨滴透过我的头发，穿过我的身体，一直滑到脚尖，我的眼睛睁不开了，我的裙子紧紧的贴着身体，我感觉双腿都要迈不开了，我和伯伯全身湿得像落汤鸡。那一刻我好希望雨神行行好，让雨快快停，可是雨却没有一点要停的意思。它就像宙斯一样冷酷无情！我顿时绝望了，我该怎么办！我感到很无助！正在这时，坐在推车里的弟弟也开始大哭了，打开推车遮雨棚一看，呀！原来推车里也漏雨了，弟弟也被淋成落汤小鸡了。弟弟那么小，肯定会淋生病的。我该怎么办！该怎么办！怎么办！我的脑海中一直回荡着这句话。伯伯赶紧抱起弟弟，我推着车继续在暴雨里前进。一段短短的路我们走起来就像天路一样，仿佛永远没有尽头。
小学六年级暴雨作文
天空阴沉沉的，好像预示着今天要有一场暴雨来袭。果然，一场超级大暴雨如期而至。
当时，我和爸爸妈妈正在近铁城市广场里吃完饭准备回家。我们正准备出大门时，仰头看了看天空。天哪，这门外的雨大的都起雾了。我们看着外面打了伞的人，一个个进来，全身也都淋湿了。当我们正在讨论雨这么大怎么出去时，听到旁边的一家三口人因为下雨而吵架了。那个妈妈一边抱着宝宝，一边皱着眉头，对爸爸抱怨：“我叫你把车停地下你不听，非要把车停在上面。这下好啦，下暴雨啦，你说怎么办？”那爸爸打开玻璃门，半个身子探出去看了看，犹豫地回答：“要不我出去把车开过来吧。”那妈妈急忙说：“现在正好是暴雨下得的时候，而且你开过来我和宝宝还是要淋雨的呀。”那爸爸终于不发话了。这时，我和爸爸妈妈打好伞，准备去外面等车啦。
我们才站出去几秒钟，爸爸的左手，我的双腿妈妈的背后都淋湿了。雨，从右边下到左边，刀子般的雨水打在了我的双腿上，生疼生疼的。麻麻点点的雨打在了伞上，爸爸的手不停的颤抖着。
呀，车子来啦。我和爸爸妈妈一起奔向了公交车。公交车下有一条水沟，在水沟里有着湍急的水流着，水流好像小溪啊。就在我出神的望着小溪时，妈妈扒开人群，对我大声喊：“快上去。”我却进不去，急忙回答：“我进不去呀。”大概大家都想赶快上车，避开这场雨吧。
小学六年级暴雨作文
雨水是纯洁的，它滋润着万物使大地生机勃勃。但雨还有另外一面是如此凶猛、恐怖。星期天的早晨，它就将恐怖展现了出来。
这天早上，天空中太阳被阴云遮隐者，我带着把伞朝弟弟家走去，走着走着，突然乌云从四面八方一拥而入黑压压地笼罩着大地，此时已如夜幕一般昏暗。我把手中的雨伞握得更紧了，忐忑不安地前进着。
果然不出所料，不一会儿天空就开始哭泣。一滴……两滴……十几滴……成千上万滴……雨越下越大，如泼，如倒，来势汹汹。豆大的雨珠和着狂风闪电，它们如狼似虎，不顾一切地肆虐着城市：树叶在空中飞舞；人们在雨中举步为艰；大树被吹弯了腰，摆动着双手，似乎在痛苦地哀嚎；小孩被这场景吓得号啕大哭。暴雨接连不断地下着，路面上霎时间出现了一条条“小河”阻碍了交通。
来得快，去得也快。半小时过去了，雨竟不知不觉地停了，地上一片狼藉，树叶散布各处，垃圾也赖在地上不肯离开。这下环卫工人得忙活了。
屋檐上一滴滴雨落下，树叶上落下，雨后的城市变得十分寂静。这次的暴雨让我感受到了大自然的凶狠。
小学六年级暴雨作文
在长隆游玩后不久，整个广州市都下起了倾盆大雨。
暴雨过后，到处一片狼藉。路边的树被无情地大风刮得东倒西歪，有些树甚至被连根拔起，还有些树被吹断了，瘫倒在道路中间。
我坐在爸爸的车上，一路都是被风吹倒下的树和被大雨打下来的枝叶，有些树直接倒在了道路中间，几乎霸占了整个车道。车辆在暴雨时非常稀少，路面很滑，再加上倒在路中间的那些树，使得车辆行驶起来极不方便。
第二天早上，虽然雨下完了，但是还是带来了一些损失。很多树都被大风刮断了，还有一棵砸中了一辆停在对面的车。当时警察已经到现场用警戒线围了起来，而且砸车的树几乎是从底部倒下的。在旁边，还发现了一辆白色的车，这辆车的车门已经扁了。接连看到这么多事故，这让我觉得似乎这场暴雨带来了一场灾难。
一片狼藉的道路上，仍然有许多车辆来往，可是原本的双行线被倒下的树变成了单行线，来往的车辆都要小心翼翼地注视对面有没有迎面行驶的车辆，否则肯定会发生很多交通事故。
后来，看到被暴风连根拔起的大树，令我为之一惊。这棵大树比之前被风刮断的树粗壮许多，受到的伤害却比那些被刮断的树严重许多。这棵树笔直地倒在了草地上，根基本都被拔出来了，这真是一个令人难忘的情景！
六年级作文_六年级作文
看了《两人三足》这一个题目，你们一定会觉得非常好奇吧！两个人怎么只有三只脚呢？让我来告诉你吧，那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候，两个人一起行动，在行动前，两个人把中间的脚用绳子捆起来，变成一只脚，这不就成了两个人三只脚了吗？然后，进行接力比赛。星期一的活动课上，我们就进行了一次练习。
上课开始，老师将我们带到操场上，把我们全班分成两队，划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动，紧张是怕自己开不好这一个头，从而影响后面的同学，激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备，大喊一声：“开始！”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫：“加油，加油！”有的在说：“要快，别急！保持平衡！”
跑到目的地，我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳，一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去，我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子，替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了，就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急，绳子没有结好，走了两步就散了。唉，真是功亏一篑，让人感到万分惋惜。
接着，我们又进行第二轮比赛。这一回，我们一队全体人员决心一洗前耻，大家齐心协力，在比赛中，人人不敢马虎，我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场，由于两个人配合得非常默契，所以我们超常发挥，打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组，由于我们不再马虎，人人认真对待，始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开，这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。
这一次练习真惊险，还真是非常有趣！
六年级的烦恼六年级作文
人长大了，烦恼也随着多了。正如语文老师说的那句话“烦恼是成长的的副产品。”我便觉得天昏地暗。
记得有一回。我正面临进入初中来的第一次月考，正因为第一次所以心中自然便有着一种既说不出来，又莫名其妙的恐惧感和紧张感。只为这次考试，同学们便个个埋头苦干，把自己关在书窝里，身怕被隔壁班超过。下课铃响了，有的上厕所，有的在读书，有的在练书法，有的在写作业，只是没有看见在那玩的。
我心中正纳闷呢？怎么都这么用功啊。
一天后月考到了，我在那语文考试中把“左”写成了“在”，把“日”写成了“目”，还写出了“唯有源头活水来”，总之就是不该错的偏偏错。数学这方面，都怪自己的字太潦草了，自己都看不清了。老把1看成了7，把3想成5，把十混成x，小数点那些老丢，英语就更不用说了，c看成了g，我的a与o；老搞混。
试卷一发下来我就傻眼了，唯独我那心狠手辣的同桌，笑得肚子都痛了。不用我说，我肯定要被叫到办公室。在各科老师的教育之下真是欲哭无泪，只能无力的望着那一个“x”无能为力。
坐在了位置上，我喝着可乐，不禁想起来了一句：“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚园里涌出的一群孩子，那孩子们的脸笑得是多么的天真。真羡慕他们那种无忧无虑的日子。
为什么人不可以倒着活呢？还是语文老师的那句话有道理“烦恼是成长的副产品。”对呀，成长就是在烦恼中度过的，没有烦恼的人生一定是无味的，有了烦恼，在以后才有面对大风大浪的心绪，所以烦恼也不一定是只有坏处的。
六年级的生活六年级作文
夏日来临了，带来了无情的高温。a市那可养眼的大榕树下，坐着一个衣衫褴褛的小孩，他满面愁容。
似乎是下定了决心，站了起来，缓缓向郊外的废弃工厂走去。那里是一个小型扒手基地，有十来个没成年的孩子。他们都是在小时候被那些坏蛋骗过来的，最大的十三岁，最小的八岁。他们平日里都在大街上偷钱，乞讨。乞讨的小孩必须被打断一条腿，相比之下，偷钱的小孩就幸运多了。
小男孩推开大门，颤抖着进了工厂。“十四号，回来了？把成果拿出来给爷看看！”小男孩从裤兜里掏出几张面值很小的纸钞，不等小男孩把纸钞递给拿给大胡子，大胡子一把推过小男孩，贪婪的数着钞票。“十四号！怎么才这么点！今天没饭吃！！出去！”大胡子赶鸭子似的把小男孩轰出工厂。
“咕噜噜”小男孩的肚子抗议着，他已经三天没吃饭了，只喝了几口水。去街上碰碰运气吧，说不定还可以偷些吃的。
小男孩走到街上去了，烤鹅的香味把它的胃给吊起来了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鹅，拖了下来。哦，这烤鹅多香啊，多油腻啊！店里的厨子发现烤鹅不见了，出来打探，正巧碰见了小男孩。
“小崽子，给我站住！”厨师抡起铲子追了出来。男孩毕竟还未成年，很快被厨师追上了。厨师用铲子敲了几下小男孩的脑袋，可还是不解气。他这几天的运气的别差，老是碰上小偷，这个月又被老板扣了工资。
“小崽子，看老子不打死你！”厨师随手举起一块砖头，往小男孩头上一砸，顿时，小男孩头上有一股浓浓的液体流了下来。一直流到了小男孩嘴里，有点甜甜的滋味。
厨师怕被人发现，把小男孩埋在了深山里。
小男孩在这里睡了，永远的睡了。
暴雨三年级作文
他不知道前面。
是否仍有。
无法选择的巷口。
临街的窗户上那盏灯。
是否仍有她的温柔。
他感觉有风雨的夜晚。
自己的居所更遥远。
她的窗户。
灯光耀眼。
她的影子。
更加美丽。
他无法泅渡。
这静默无言的。
需要回味一些日子。
需要咀嚼一切过程。
都已是。
摆在面前的事实。
在无可奈何的时刻。
他瑟缩在临街的。
那个角落。
想点起嘴角的这根香烟。
而放在贴身的口袋里。
藉以互相取暖的火机。
却因风雨无情。
而无法将火点燃。
这时候。
他想起自己。
简陋而温磬的居所。
他想起自己居所。
那温暖的烛光。
今夜。
谁能陪伴他。
回到他的居所。
在他居所的烛光旁。
共度这狂风暴雨夜。
六年级的生活六年级作文
六年级有疾风暴雨，也有晴空万里。既有一路顺风，也有浑浑噩噩。还有风风光光，也有凄凄惶惶。
自从升入六年级，就像从直插云霄的悬崖峭壁跌进了茫茫无边的浩瀚题海。数无数千奇百怪来历不明的题库向我们招着手，晃着头。题海里的我们郁郁闷闷，浑浑噩噩，晕晕乎乎。课堂上我们执着笔，奋笔疾书，教室里一片蚕食桑叶的声音，大家心里都执着惟一的信念：一定要记下老师所讲的一切重难点！用完的笔记一本一本摞了起来，好一座“高山”！回到家急急忙忙应战题海，应对一道道把关，一路顺风的人轻松自如，山重水复的人浑浑噩噩。
这是来自六年级那一段灰色的下着雨的郁闷苦日子。
但是，六年级也不完全被这些所包围。
六年级的我们活活泼泼，蓬蓬勃勃，焕发出勃勃生机，就像春天街头绽放出的第一朵迎春花。
六年级的我们在运动会上大显身手，大喊加油。
六年级的我们不肯服输，顽强拼搏；
六年级的我们单单纯纯，简简单单，童言无忌，毫无成人世界的虚情假意；
六年级的我们天天真真，勇敢向前，不服输的眼睛里闪烁着不屈的神色；
六年级的我们不会为了判错了的一两分而斤斤计较，也不会为了鸡毛蒜皮的小事而大发脾气。
六年级的我们像夜空中闪闪烁烁的金色星星。
六年级的我们像在青春街头流光溢朦胧有的灯。
六年级的我们快乐着，悲伤着，苦恼着……。
六年级的滋味像一杯浓茶，细品才知其味……。
暴雨五年级作文
炎炎夏日，毒辣的阳光直射下来。刺得人睁不开眼。天上的白云慢慢地，悠闲地飘着，看起来并不开心。忽然，云飘的速度越来越快，云层聚集在了一起。太阳突然消失了。倾盆大雨，从天而降。豆大的雨点就像一群失控的野马，势不可挡，直直地撞了下来，街道上噼里啪啦，仿佛要被砸穿。不一会儿，道路变成了一条小河。“呼呼”狂风，把以百米外的.落叶吹到我家门前，让人闻风丧胆！闪电烁烁的闪着，雷声隆隆的叫着！一道道刺眼的闪电从天空击下，仿佛击毁了远处的房屋，树木。雷声滚滚，犹如山崩地裂般，恐吓这我们暴雨一直肆虐着，仿佛不曾疲倦；狂风一直咆哮着，仿佛不曾干渴；闪电一直挥舞着，仿佛不曾劳累……也不知过了多久，风停了，雨小了，太阳出来了。这还真是“孙猴子的脸——说变就变！”暴雨之后，人们开始清扫路面，鸟儿开始筑新巢。花草树木挺直身躯，等待伤口愈合，为了能扛住下一次考验。蓝天下人们出来了，天气变凉了，一切的一切又归于宁静！
六年级作文_六年级作文
我们都能从中获得自信，今天我以母校为荣，同学间稚气的笑语和真诚的眼泪；曾记得，老师们，让我们知道了“友谊第一，谢谢大家!，一场挑战。
一次提升，舍不得离开和蔼可亲的老师们。
更可贵的是面对失败，已是光阴如风，永远美丽，明天母校以我为豪!我的讲话完毕，每一次的活动，。
我们舍不得离开前完小，还是校运会，舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了，我们努力了，很快就要离开老师、同学和母校了，我的胆子也渐渐大了起来，让我们祝母校永远年轻，蓦然回首，曾记得，比赛二”；教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师。
“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员；母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲；运动会让我们在赛场上奋勇拼搏，到了初中后。
舍不得离开这里的一草一木，还能这么快乐吗?在前完小的六年里，在一瞬间浮现在了我的眼前，不要让老师失望……如此多的活动，我参加了许多次活动，不忘母校，无论是合唱比赛，我们就要毕业了，我们一起为了评选优秀班级而努力，我们一起在校园的早晨写诗构文；曾记得，难忘的点点滴滴，做广播操时我们的英姿，同学们，很快，就不再后悔，我们在幸福中快乐学习，对我们来说都是一种历练。
我们要和母校分别的时候也越来越近了，让我学会了许多许多，母校，早上好!今天我国旗下的讲话的主题是：感恩母校，好像一切的事情都是昨天发生的一样，六年的小学生活转瞬即逝，曾记得，6年啊，我不会忘记您的!我们在学校呵护下茁壮成长，我们还能这么自由吗。
六年级的生活六年级作文
小学生活是多姿多彩的，也是充满欢声笑语的。
课程丰富多彩：美术啦、音乐啦、体育啦，还有我们最最亲爱的微机课！从微机教室出来都是意犹未尽的。
课间娱乐也是丰富多彩。一到下课，操场瞬间充满了欢声笑语，令学校变成了快乐的海洋：小学弟们在操场上奔跑着；小男子汉们在踢足球；小淑女们自然在一旁观看小男子汉们踢足球啦！
微机课深受同学们喜爱。这不，我们班同学浩浩荡荡向微机室进发，一路上不知惹来多少羡慕嫉妒恨唉！
进入久违的微机课堂，同学们开启抢电脑模式“喂，这是我的电脑！”“才不是你的！”“唉，你占了我的电脑！”“谁说是你的？写你的名字吗？”同学们七嘴八舌。本人三生有幸，抢到了一块“风水宝地”：一个功能齐全。靠着窗户的完美电脑！
微机老师放下狠话：“你们再这么下去，不上微机课了！”同学们安静下来，听从老师分配。
不大一会儿，我抬头一看，好多同学都两个人共用一部电脑，但是我还是一个人玩一部。
微机老师又说：“座位都确定了，下次也是这个位置。”
我沾沾自喜了一会儿，开始玩电脑。两个人一部电脑的同学在小声地争吵，一个人玩一部才悠闲。
教室里只剩下安静，连呼吸声都能听见。
“同学们，下课时间到了……”微机室，响起哀嚎声。“哎，不要！我才玩了20分钟。”“你嚎什么，我才玩了五分钟好不好？”“好吧，你够惨！”
没办法，同学们恋恋不舍地离开了微机室……看，小学生活是不是多姿多彩、充满欢乐呀！
六年级暴雨作文
“大家好，我是记者税梦圆，我将为您详细述说仁和的大暴雨情况。”
“在今天20xx年1月22日凌晨2点左右便开始吹起了狂风，狂风呼呼地怒吼着，让人无法入睡也令人毛骨悚然。门窗开始剧烈摇动，就像马上就要震垮了似的，室外的大树被狂风紧紧拉住枝干，身体极度倾斜，动弹不得。看，一道闪电划过，一根比较粗的枝干就这样应声落地。”
“接着雷公电母便亮了相，每打一次雷我的心就绷了一下，直到今天，我才亲自体会到了震耳欲聋的真正含义。”
“现在已经下起了飘泼大雨，水已经可以把脚淹没了，一辆电动车驶过，立刻就会出现一个水晶保护罩，就算穿了雨衣那也是杯水车薪。暴雨越来越大，雷声越来越响，闪电越来越亮。今天这一夜肯定是很多人的不眠之夜了，现在雨声也很大了连说话也十分吃力了，不过我们可以清楚看到水已经涨高了一些，而且水流十分快。水中还夹杂着许多树叶小草等。真希望这场暴雨可以不要再下了。”
“好的，现在已经是清晨6点过了，天渐渐地有一点点亮了，但还是灰暗的。这场雨让我情不自禁地想到了昨年9月10日大暴雨了。这场暴雨后一定会给农作物带来巨大损失。在仁和镇西充坝就有许多的农田，玉米，先生家损失最大，差不多被狂风暴雨毁于一旦了，旁边的一条大河已经变成了黄河，桥也被淹没得一干二净了，住在西充坝的人通往外界的唯一道路就这样被淹没了，只有等到雨停了，水降下去了，这条路才会重新登场。快看，那边的一大块农田被湍急水流一下子就冲垮了，惨不忍睹啊！上帝啊！这场暴雨什么时候才停啊！”
“好了，现场报道就是这样，感谢您的收看，下午再见！”
我的六年级六年级作文
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这是李绅写的《悯农》的诗句。以前我只知道这是告诉我们要珍惜粮食，但通过这次学农的活动，我真正体会到了农民伯伯的辛劳。
星期五我校进行了春游，我们去了十里莲江这个地方体验。
这个地方并没有我想象中的游乐天堂那样，而是一望无际的农田，田里的秧苗随风摇曳。
我们接到了第一个任务，那就是去种田。我们看见一位年轻的大哥哥一副认真的样子，给我们做了示范。先松土，再除草，然后挖坑，最后播下种子，我们按照这个方法干了起来。同学们挽起衣袖，裤管，干得火热朝天。那看似弱不禁风的杂草却成了我们的大敌，我们把草的上半身给砍断了，而根却在很深的土壤里面，我算是领悟到“野火烧不尽，春风吹又生”的意义了。不一会儿我们便汗流浃背了，几位同学抱怨道：“这分明是花130元来帮人家干农活呀。”终于在一声声抱怨声中完成了任务，剩下的是护理工作就交给了农民伯伯打理。或许几个月之后，这里会是绿油油的一片呢。我从这次锄草中明白了一个道理“斩草要除根，春风吹不生。”
第二个任务是做米饼。“哎呀！又要开始打工了。”田宇说道。我笑道：“我们是以人民的名誉打工的。”
做米饼时导游鼓励我们说：“哪个小组先做完一盘米饼，哪个小组就先吃饭。”要知道我们班的人个个是吃货，再加上刚干完农活，个个像饿狼似的眼睛瞪得圆圆的。为了快点吃饭，我们干得可起劲了，磨米的磨米，扫米粉的扫米粉，筛米粉的筛米粉，捏面团的捏面团，打米饼的打米饼。那可真是热火朝天的，每个人都是认真专心地干活，尽管做出的米饼不像样子，但还是很用心去做。终于我们完成了工作，吃上了一顿香喷喷的饱饭。
眨眼间就要回家了。我坐在车上想：今天没有白来，说是花钱帮别人干农活，但我学会了许多书本上学不到的知识，体验了农民生活，体会到农民的艰辛。我认为花了130元钱值得，对这次学农自己的表现感到很欣慰。
六年级的烦恼六年级作文
当我还是一个懵懂的小孩时，非常向往六年级的哥哥姐姐们。光阴似箭，一转眼风已走过了十一个春秋，成了一名六年级的小学生了。但六年级的学习生活并没有我所想象得那么美好。反而，这让我有了许多烦恼。
中午，本想利用一点时间写日记的，在放学时，数学老师“半路杀出个程咬金”——“同学们，马上就要期末考试了，我们要加大练习范围。今天中午，我们做几个题……”天哪！我的日记又要泡汤了。
晚上，拿来一叠卷子，说：“这份试卷是我们几位老师精选出来的，希望大家认真完成。另外，大家把xx单元所有的笔记都认真背一遍,明天检查.”哦,我亲爱的老师,您对我们太好了!您不辞劳苦地为我们刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而这一切都是为了我们的成绩.我们也埋着头,拼命地写,为的是换来您的微笑,家长的赞赏。
我们也知道这六年级是一个重点,要努力学习。但如果整天这样,我们就不是一个全面发展的“好学生”了。
走进六年级，说明我们已经长大了。在六年级，我们的学习任务也随着“长大”了。六年级是一个重点，但快乐课余也是梦中的境界。
当晚上六点时，我们背着书包，终于回到了家。但还有作业等着我们。
匆匆吃过晚饭，我打开台灯，开始了作业之旅。当作业写完后，《新概念英语》的作业本与书又走到我的桌上。
我不停地写呀，花费了许多时间查英汉词典，才把这一关攻下来。一看表，已经九点半了。我的课余时间也没有了。我的布娃娃也被放在一旁，落上了厚厚的灰尘。
虽然有这么多的烦恼围着我，但仍然要好好学习提高效率。同时，希望我们能有时间玩一玩、笑一笑，丰富我们的童年生活。