寻找春天四年级(模板18篇)

时间:2023-12-23 15:19:17 作者:文轩 党团范文

优秀作文是一种在语言表达、内容思维和结构组织等方面都达到了较高水平的写作作品。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考学习,欢迎大家一起来欣赏。

四年级下学期寻找春天的作文

寒冷的冬天虽然过去了,但是它给我们带来了一节美好的礼物――春天。春天的脚步悄悄了接近了我。你会发现我们身边许多都变了。

地面,你会很吃惊,那弯了腰,筋疲力尽的小草变成了生气勃勃的青草,可以说是“焕然一新”呀!路上两侧,还开着星点般的小花;还有那湖边长长的垂柳,大家争先恐后的装扮自己,好晚上和大家一起玩呢;偶尔还可以看到一群机灵的小麻雀,叽叽喳喳,湖面那高声的演唱家“青蛙先生”和“绿仙女”――蜻蜓,“粉姑娘”――蝴蝶:两个舞蹈家也来参加这群合唱队,真是载歌载舞啊。傍边的湖水也没闲着,也给他们唱轻调,湖水“啦―啦―啊~~”“咕―咕―咕~~”真是一片热闹的情景呀!

天理也是一片勤劳的笑声:农民伯伯那是一个高兴,愉快地拿着种田的工具高兴来到田里,耕田,播种,农民伯伯耕田的耕田,播种的播种,还唱起小曲,春天真是又让农民伯伯高兴也让他们动气双手。阳光照在身上,那是和慈母般的温暖似乎是没有差别。

寻找春天的足迹四年级作文

今天天气晴朗,我和我的好朋友吴睿杰在爸爸妈妈们的带领下,来到了稽东镇。一路上,看到青青的山,蓝蓝的水,还有偶尔映入眼帘的油菜花,我们又兴奋又激动,嚷嚷着要去湖中小岛玩。因为出发得晚,到了镇上肚子就开始咕咕叫了。爸爸妈妈们找了个地方吃饭,里面不但有小桥流水,还有秋千、葡萄架、乒乓球桌。我从来没打过乒乓球,不过看样子很好玩。吴睿杰很快就学会了发球,我心里也痒痒的,拿起球拍也练起来。可是发球比赛很快就变成了抢球大战,我们俩玩得满头大汗,连饭也顾不得吃了。

中饭后,我们来到了千年香榧林。在那儿,我看到许多高大挺拔、郁郁青青的千年老树,它们的枝干向外伸展,像一把把巨伞,挺立在山路两边。山间小溪潺潺流动,清澈见底,我忍不住捧起一把放在嘴里,哇!好甘甜,好清凉!一路上,桃花已经张开她粉红的笑脸,迎接我们这些陌生客人的到来。我们走走停停,半路上还遇到了山羊一家。第一次看到真正的山羊,我想去摸摸它,又不敢靠近;拔来青草,又不敢喂它。算了,还是合个影吧!

从香榧林出来,爸爸妈妈们为了满足我们的心愿,带我们去找“湖中小岛”,小岛是没有的,但水库很大,水也很清,这在城里是看不到的。虽然路很泥泞,但我们玩得不亦乐乎,在爸爸妈妈的再三催促下,才依依不舍地离开那里。

回家后,自然很累了,我早早地上床睡了,美美地进入了梦乡!

【篇六:描写寻找春天的足迹四年级作文】

美丽的春天悄悄地来了,来到花园里,来到小河边,来到田野里,来到竹林旁…我乘着春风追寻着春天的足迹。

我来到花园里。看:桃花、梨花、迎春花…像比赛一样竞相开放,那红的像火,黄的似霞,白的像雪,真是繁花似锦。我轻轻地闭上眼睛,一阵阵清香扑鼻而来;我再侧耳细听,蜜蜂已经在工作了,嗡嗡地飞来飞去;我放眼远眺,只见那蝴蝶不甘寂寞地在花丛中翩翩起舞。

我来到小河边。小河里连一块薄冰也找不到了,水缓缓地流着,微风吹来,水面上漾起了一道道波纹。河岸上杨柳姑娘披着长长的头发,在和煦的春风中婆娑起舞,那美丽的舞姿,那轻盈的步伐,好像要飞起来,倒映在清澈的河水中,水底仿佛是一个奇妙的世界!

我来到竹林旁,只见竹叶儿发绿了,尖尖的、密密的,在微风的吹拂下发出沙沙的声音,好像在奏着春天的乐曲。

啊!春天来了!春天把大自然打扮成了一幅优美的图画,留下了一串串美丽的足迹…

小学生寻找春天作文四年级

春天来啦,万物复苏、柳绿花红。瓦蓝瓦蓝的天空上,万里无云。惹人喜爱的小燕在半空中自由自在地飞来飞去,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天多美啊!”

柳树长出点点嫩绿的叶子,像一片片晶莹的碧玉,真是“碧玉妆成一树高,二月春花万户春”啊!绿油油的小草从地下探出头来,正欢天喜地的欣赏着,春天的美景呢?娇艳滴的花儿被春风染红啦,好像在和春姑娘争奇斗艳呢!

春天来了!万物复苏,我们几个孩子去寻找春天!

小草丛地下露出脑袋,五颜六色的小花开了,像一张张小朋友喜悦的小脸,美丽极了!一阵阵春风吹过,暖洋洋的,趁着春风,我们几个孩子一起去郊外放风筝。可爱的小鸟在树上叽叽喳喳地好像在跟我说:“春天来了!春天来了!”

今天,晴空万里,吴老师带着我们在校园里找春天。一路上,我们看到了刚长出花骨朵儿的桃花;又看到了含苞待放的玉兰花,它的样子很像蜡烛;还看到了吐出点点嫩芽的大树和正在开放的四季桂。

走到和乐小农场,发现一大片黄黄的油菜花,上面还有几只蜜蜂在嗡嗡地采蜜呢!在校门左边,我们看到了茶花,还有很多花儿都开了,五颜六色的,让我们感受到春天来了,春天就在我们的校园里,在老师和同学们灿烂的'笑脸上。

春天到了,春天到了!

我和妈妈到田野里找春天,春天像个害羞的小姑娘,躲躲藏藏。我们很仔细地找啊找。

小草、小花从地下探出头来,树木吐出一点点的嫩芽,南燕和大雁一起飞回来了,泥土变的更软了,天气也暖和了,小鸟在树林里捉着迷藏。

哦!原来春天在各个角落,我们找到了他。

快到傍晚的时候,我到花园里去找春天。

花园里的树木都长出了嫩叶,小草探出了绿油油的脑袋,花园里开满了黄色的、粉红色的、紫色的等等五颜六色的小花,真像一个美丽的大花坛呀!蜜蜂闻到了花香,都争着想去采蜜呢!花园里充满了生机勃勃的景象。

我找到春天了,春天真是一个美丽的季节!

今天我们班组织了一次找春天的活动,起初我们以为是要到学校外面去找春天,没想到居然是在学校内找春天!咦?我们班怎么变得那么吵呢?原来我们是太高兴了。

等我们来到校园里才发现到处都是春天,小草从地下探出头来,随风摇动,像是在寻找什么,早开的花儿一朵两朵,香极了,但是,有的花已经落了下来,我想:“这些花儿是春风吹下来的吗?是春雨打下来的吗?还是跟春雪一起飘下来的?”反正一句话“我们的学校里充满了春天。

今天我们204班的同学们和吴老师一起去校园里找春天。

啊!春天真美丽,我爱春天,更爱我们校园里的春天。

春天来了,春天来了。大家找到春天了吗?我就找到了春天,我和大家分享吧!

今天下午,我听见窗外“沙沙沙”的雨声。这下,我知道是春姑娘带着她的“银丝”春雨来了。我高兴地打开窗户,我发现天空就想蒙上了一层白纱一样美丽!我兴奋地大叫:“我找到春天了,我要把春雨收集起来。”在妈妈的帮助下,我很快地找到了一个玻璃瓶。我把它放到了窗外收集雨水。

这可是今年春天的第一场春雨,真是“好雨知时节,当春乃发生。”啊,春天来了!

春天来了,我们脱掉棉袄,向田野跑去,去寻找春天。

来到田野,看见小草从泥土里探出青青的脑袋。河水渐渐地流动了起来,鱼儿在自由自在地游来游去。河边的柳条在微风中跳舞,桃树开出粉红粉红的花,梨树也开出了雪白雪白的花。宁静的天空中飞着小鸟,小鸟在叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来了!春天来了!”

啊,我们终于找到了春天。春天是:春暖花开、万物复苏、莺歌燕舞、花红柳绿……。

春天来了,我养了五盆小花。我每天观察它有没有长大。

妈妈说:“小花小草是慢慢长大的,不会一天就变化很多的。”于是,我不每天都细心的观察小花了。我把小花都藏了起来,过了一段时间后,我又拿了出来。我发现小花真的长大了!

原来,在春天里,一切都长得这么快!原来,春天是生长的季节!

我找到了春天。

四年级下学期寻找春天的作文

春天万物复苏,草长莺飞,到处弥漫着春天的气息。久雨过后的今天,阳光明媚,爸爸妈妈带着我外出寻找春天。

春天在哪里?春天在小区的花坛里。花坛里栽着一棵白玉兰,仿佛是一位高贵的夫人,它甚至不需要任何一片绿叶来衬托它的美。玉兰洁白如雪,还不时发出淡淡的清香。

春天在哪里?春天在尽情绽放的桃花里。那桃花个个都绽出笑脸,似乎在告诉我们,春天来了,春天来了!我在小区的墙外看到一棵桃树从墙里面偷偷地探出来,这真是“春色满园关不住,一枝‘桃花’出墙来”。

春天在哪里?春天在乡村的田野里。田野里那一片片金色的海洋,春风吹过,掀起层层波浪,那就是油菜花。走近一看,每一朵花就像一个个黄色的小精灵。

春天在哪里?春天在江边的垂柳里。柳林姑娘被阵阵春风给唤醒了,它那绿色的“小辫子”随风舞动着。树下清澈的江水倒映着柳林的影子,就像一位美丽的姑娘,正在镜子里欣赏着自己婀娜的身姿呢!

春天真美啊,让我们一起去享受吧!

四年级作文寻找春天

春天到了,树枝上长出了嫩绿的叶子,小鸟在枝头快乐的唱歌;地上的小草探出了小脑袋;漫山遍野的桃花盛开了;柳姑娘的长发迎风飘起。

今天,我和妈妈去黄河公园,到了黄河公园,温暖的春风拂着我的头发,我贪婪地吸收着新鲜的空气。

我突然有了一个好想法,不如我们去找春天再给春天拍照,于是我们拿着手机去找春天。

我们寻找着桃树,桃树刚刚开了花,那粉粉的颜色让我看了一眼后就忘不了,于是我们拿着手机拍了一下,拍了之后我还看了好几遍才继续去找小草。

我找到春天了,找春天真是让人开心!

四年级下学期寻找春天的作文

今天,我和弟弟在玩的时候,她突然问我:“姐姐,春天是什么”?这可把我问住了,我也不知道该怎么回答他,只好带他出去找春天。

我们来到了公园里,我发现这里的小草刚刚长出了嫩芽,看起来生机勃勃、春意盎然。小花也在争先恐后的开放、红的、白的、黄的、紫的谁也不愿意落后,都想第一个和春天拥抱呢!

我们又来到了小溪旁,我发现溪水里的冰块已经融化,溪水在畅快的流淌,碧波荡漾,春意盎然。

“吹面不寒杨柳风”,的确是呢,阵阵春风迎面吹来,那样温柔,就像妈妈的手,轻轻地、慢慢地抚摩着我们的脸。

这时我告诉弟弟:“春天是嫩绿的小草,是五彩的小花,是快乐的溪水,是温柔的'春风……”

寻找春天的作文四年级小学生

我们的校园很美,最值得观赏的就是操场这一带的景色。

操场的左边是水泥地,这可是我们出操的必经之路,水泥地边的柳树弯着腰,正在梳头发呢!我不禁想起了贺知章写的《咏柳》:

碧玉妆成一树高,

万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,

二月春风似剪刀。

操场右边是。

跳远。

区,软软的沙子会使你想起金色的沙滩,如果没有特殊情况,我们都会在那儿尽情地玩赏嬉戏。

操场后面是一座座大楼,矗立在那里,好像在看我们做操呢!平时,在这儿可以听见朗朗的读书声呢!

操场的正前方,是主席台,是领操员才能站在这儿的运动会的时候,这儿就变成观众们的“地盘”。

这就是春天的校园,我爱我的校园。

四年级写春天的美景作文:寻找春天

春风,春雨送走了冬天的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。我爱这生机盎然的春天。

星期六,老师带着我们到学校里寻找春天。老师说:“你们自己去寻找着这美丽的春天的讯息吧!”我们随之散去。过了一会儿,大家都来报到。我说:“春天在粉红色的玉兰花上。含苞待放的玉兰花美丽可爱,而它的枝干坚韧挺拔,枝干像一位位忠诚的仆人,花朵则像一位位害羞的公主。”付艺萍说:“春天在小草上。因为小草钻出了一簇簇新芽,像针尖似的。虽然枯黄的草还在,但是草地还是在慢慢变绿。”李浩南说:“春天在柳树上,柳树垂下那柔软如丝的柳条,在春风中轻轻地摇动,好像在向人们招手。”王鑫说:“春天在那迎春花上。你看,迎春花那金黄的脸庞像金子似的。”老师说:“你们说得都对,它们是雄伟瑰丽的大自然的歌手,它们的歌声永不停歇”。

春天是一个生机盎然的季节。我爱这生机盎然的春天。

寻找春天_春天作文_四年级写景作文

冬爷爷迈着沉重的步伐,慢慢移出人们的视线;春姑娘羞答答的来了,可害羞的她看到欣喜若狂的人们后,一时紧张竟一溜烟跑了。人们没了春天,急成了一锅粥。看,春姑娘的脚印,我们一起把她找回来吧!

我们顺着草地上绿莹莹的小草,到了一片蒲公英地。黄灿灿的小花们,正向太阳公公迎着笑脸。我赶紧问:“小花,小花,你们看到春姑娘啦吗?”花儿们议论了一番后,一位年长的花,说:“我们东边的花看到春姑娘泪流满面地跑了,你快去吧,把春姑娘找回来吧!”

我来到东边,看到已经解了冻,正在欢乐流淌的小溪。“小溪,小溪你看到春姑娘了吗”我问。“看到了,她还帮我解了冻了太谢谢她了”小溪欢乐地说。“那她现在在哪里?”“好像去百花园了!”“谢谢啦”我焦急的走了。

哇,一进百花园,一阵香气扑面而来。看,有那么多各具特色,芬芳迷人的花朵。可是,春姑娘呢?“春姑娘?春姑娘?”我焦急地喊着。突然“呜呜”一阵凄凉的哭声从喷泉后面传来。我悄悄绕到后面,“啊”原来是春姑娘。她正伤心地哭着,我郑重地对她说:“人们是喜欢你,希望你去让万物复苏,才一时激动,我知道你害羞也胆小,但是人们不能没有春天,万物不能没有你,你想逃避吗?”她慢慢停止了哭泣,坚定地说:“嗯,我不能懦弱,我现在应该让大地充满绿色,让人们感到温暖!”春姑娘蹦蹦跳跳地跑了出去。

她闻了闻小花,百花齐放;她扶了扶小树,长满绿叶;她摸了摸河水,河水也立刻流淌起来;春姑娘开心地笑了,万物都在春天里生机勃勃了。

她牵着太阳公公的手,大地立刻充满了懒洋洋的阳光。人们找回了春姑娘,找回了温暖的阳光。春姑娘也在欢笑声中,与大家一起玩耍,没有了往日的胆小和害羞。

终于找到了春姑娘,可我汗流满面,“看来,春天到了,衣服也不用穿那么多了!”我自嘲道。

我招了招手,对着小草、小花、小树、山川、河流以及那些因为春姑娘到来而生机勃勃的万物。

小学生寻找春天作文四年级

这一天,我发现我们的学校有变化。我发现,我们学校的土有些变化,夏天土硬,硬得像一块砖头。而冬天的土地却是那么软,软得像一块海绵,春天有些土地是那么松,虽然松得可以不用力气就可以把小草给拔起来,而有些却是那么的硬,硬得像一块三厘米厚的'玻璃。

小草也有变化,夏天的小草有点绿也有点黄。秋天的小草是黄的像一桶油漆。冬天的小草是白色的,为什么小草是白色的呢?因为小草上有一层白色的雪。春天的小草是绿的,像三桶绿色的油漆一起倒下去的一样。

树也有些变化,我们学校一共有十三棵树。夏天的树三棵是分叉,四棵茂盛,二棵叶子有点少,三棵刚刚好不多也不少,最后一棵很茂盛。秋天的树只有一棵树是有叶子的,由于秋天的这段时间十三棵树的叶子全掉了。冬天的树一点树叶都没有,你知道为什么吗?因为秋天的时候叶子都掉没了。雪一下树变得像一片白云一样。春天的树最茂盛,没有刚刚好的树,也没有分叉的树,也没有叶子有点少的树,像绿油桶倒上去一样。

四年级下学期寻找春天的作文

不知不觉中,春姑娘在绵绵细雨的喜悦簇拥下,悄悄地来到了人间,寻找春天的足迹作文。雷公公敲响了沉默已久的大鼓,迎接春姑娘的到来。

春姑娘迈着轻盈的脚步来到河岸旁,用那柔软的双手去抚摸那光秃秃的柳条。不一会儿,那柳条上便抽出了鹅黄色的嫩叶,远远望去,那挺拔的柳条就像是一位亭亭玉立的少女。春姑娘来到一片枯黄的草地前,她轻轻地撒下春的气息。顿时,小草从地底下探出了嫩绿色的小脑袋,好奇地张望着这个世界。草地上一下子焕然一新,就像披上了一件绿色的外套,美丽极了。一旁的小花也不甘示弱,张开一朵朵含苞欲放的花蕾,一阵微风吹过,小花摇摆起它那婀娜多姿的身体,淡淡的清香引来了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶,它们围着花儿翩翩起舞,为大地那绿色的外套上新添了几许鲜艳的花纹。

春姑娘继续向前走,走啊走啊,她看见了田野里冬眠的青蛙,于是,春姑娘用她神奇的“魔法棒”唤醒了睡梦中的青蛙,青蛙便开始用它那特有的歌喉,响亮地唱起了只有它自己能听懂的歌曲。青蛙的叫声吵醒了小鸟,一下子,大地热闹起来。“唧唧唧,唧唧唧”,小鸟也跟随着春天的旋律,唱出了美妙的“歌曲”,从这个树枝上,一下子飞到那边的树枝上,为大地增添了不少生趣。春姑娘就这样走啊走,走遍了大江南北,在春姑娘走过的地方,处处呈现出一片生机勃勃的景象,让人流连忘返。

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二月三日,立春。查百度,“立春”是二十四节气中第一个节气。“立”,始建也。“立春”即春气始而建立也。所谓“一年之计在于春”,春是温暖、鸟语花香:春是生长,耕耘播种。

望着窗外,我按捺不住心中的寂寞,在这“立春”时节,带着希望和憧憬,出门寻找春天的踪迹。

信步走到大街上,两旁的梧桐树光秃秃的,伸手抚摸粗壮的树干,仍是一般的干燥而粗糙,全无生机。难道是我来的太早了吗?心中的疑问驱赶着我,不知不觉走到了公园,迎面是几颗松树,抬头仰望,树尖仿佛直插云霄,一束一束针一样的叶子在风中摆动。只有它还陶醉在绿色的世界里。两旁那些不知名的植物,都只有几片残叶孤零零地挂在枝头摇曳着……公园里也是一般的冷清,稀稀拉拉的几个行人快步走过,想必是春寒料峭的天气让人们步履冲冲。看来,寒冷冻住了人们的心灵。

本想驻足而返,忽记起《曾子》中的一句话“锲而不舍,金石可镂”。好吧,古人的话肯定有道理,继续我的寻春之路。当即,我迈开大步向公园深处走去,翻过一座小土坡,我竟听到了孩子们的声音。远处,三五个小孩聚在一起,在玩“老鹰抓小鸡”的游戏。你追我逐,好不热闹!哈,我找到了克服严寒的方法:一颗享受生活乐趣的心。

走过小溪,一簇绿色映入我的眼帘,那是忍受了黑暗和寒冷后,破土而出的一簇小草。这不是那种油绿,而是略带黄色的浅绿,绿得那般可爱,那般清纯,那般生机,那般让人心旷神怡!如果你不留意,你必定会注意不到它。但是它却象征了春的到来!

不由想起韩愈的《春雪》——新年都未有芳华,二月初惊建草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。

寻找春天的作文四年级

春天来了,小燕子从南方飞回来了。今天下午,我和小桔灯学校的老师同学一起到清河公园去寻找春天。

一进门,我们就看见一个大花坛,里面开放着五颜六色的鲜花,美丽的蝴蝶像一位位美丽的仙子在花丛中跳舞。舞动的翅膀在阳光下闪烁着光芒。路旁的桃树上挨挨挤挤的开满了花,白玉兰树上的花像一只只小鸟落在树上。小草探出了头,好奇地看着这个美丽的世界,像春姑娘绿色的衣服,梨花也开了,像白雪一样,小蜜蜂在花丛里飞舞。

春天是一个美丽的季节,是一个生机勃勃的季节,美丽的春天,我爱你!

王崟淼。

“春天在哪里,春天在哪里,春天在小朋友的眼睛里……”每当听到这首歌,我都疑惑春天到底在哪里。

今天,我们带着充满疑惑的心情到清河公园去寻找春天。到了清河公园,一股芬芳的花香随风飘来,我们赶紧往里面跑去,只见粉嘟嘟的海棠花,就像弟弟粉嫩的脸蛋,金黄的迎春花像春姑娘派来迎接春天的使者。我们又来到了桃花林,桃花挤满枝头,花儿在风中左右摇摆,就像喝醉了酒,石榴花就像一团火,专为寻找春光的人照明,柳树就像春姑娘那柔软的头发,在春风的吹拂下抚摸着我们的小手,显得格外舒服……我们你拉着我,我牵着你,就像充满活力的小草寻找春天。

啊!我们找到春天了,原来春天就是大自然里的花花草草。

郭瑞阳。

今天我们和老师带着这个问题走进了清河公园来寻找春天。

一进大门就闻到了一股清香,原来是那美丽粉红的海棠花在说话呢,从它们的嘴里发出的清香啊!我们又看到了迎春花,它们像是春姑娘派来的小精灵,为春光增添了许多生机。穿过公路,我们又看到了青翠的竹林,一棵棵竹子笔直地站着,就像一位位战士保护着人们的安全。柳树梳理着自己那长长的辫子。最后我们又看到了雪白的梨花,他们有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的,有的花瓣儿全展开了,露出了黄黄的花蕊。

今天我找到了春天,原来她是无处不在的。

寻找笋宝宝四年级作文

清明节,爸爸妈妈带我去姑妈家好好的玩几天。

有一天上午气候温暖,阳光明媚,是个外出的好天气。果然,姑妈带我们去山上挖“笋宝宝”。她让我和堂哥先上山。我们刚就竹林,就发现一个3~4厘米的绿色笋尖,哥哥拿起小锄头开始卖力挖“笋宝宝”。挖呀挖呀,挖到姑妈爸爸们也来了,哥哥还没有把这个“笋宝宝”挖出来。于是,姑父用大锄头来帮忙挖。可别看这个“笋宝宝”它虽然才露一点笋尖,但它长约30~40厘米,重约4~5千克,是个庞然大物。我很兴奋,因为我第一次见到如此大的笋,而且是我发现的哦!我和堂哥和大人们比谁挖的“笋宝宝”多。我们像疯一样的,在竹林里爬上爬下,一发现笋尖就做好标记,是我们的啦!姑父,爸爸们也不甘落后,找到一些牛角形的大笋。虽然我们找到了不少,可是我们的装备太小挖的太慢,只好将姑妈来参加我们的队。

姑妈来了我们队以后,告诉我们将找到的笋周围的泥土先松松,挖掉一点,可千万别碰到,然后她拿起大锄头对着笋的根部,用力一锄,笋宝宝就露出来了。在我们和姑妈的`配合下,“笋宝宝”的数量渐渐赶超大人队了。突然,爸爸叫了声:“邱言,过来把最大的笋抱起来,拍个照!”好,我马上过来!我一边喊,一边跑过去。我跑到爸爸那后,吃力地抱起大笋,朝手机的摄像头笑了笑。咔嚓,咔嚓,留下了这美好的一瞬间。

时间过的真快,姑父和爸爸一人扛着一袋笋,我们跟着下山回家了,今天的收获真不少!

寻找秋天四年级作文

赤日炎炎的夏季已过,便迎来了硕果累累的秋天,秋天是黄澄澄的,秋天是红通通的,秋天是橘黄橘黄的。

放学,我去运河边寻找秋天的果实。一走到运河边,一棵高大的银杏树映入我的眼帘,一阵风吹来,一片片金叶子像一把把金扇子,在阳光的照射下折射出一道道金光,并在空中摇曳,美丽极了!我抬头一看,满树的银杏果挨挨挤挤地堆在一起,把银杏树的腰都压弯了,现在果子成熟了,变成了橙黄色,身上还裹着一层白粉,更有趣的是:它的身上布满了皱纹,像个老者的面孔。我从地上拾起一颗,捏了捏,咦?银杏果怎么是软软的呢?和我平时吃的杏仁不一样呀!这时,旁边的奶奶对我说:“银杏果和杏仁是两种不同的植物,银杏果就是我们常说的白果。而杏仁是杏子或山杏的种子。”

听奶奶这么一说,我一下子来了兴趣,便用力捏了捏手里的银杏果。噗嗤一声,果皮被我捏破了,一个棕黄色的不明物体向我飞来,狠狠地亲吻了一下我的额头。一股臭味扑鼻而来。我一边叫着一边跳来跳去。奶奶看到我这番狼狈样,哈哈大笑,拾起那个“不明物体”说:“过来看看吧!”我一看,它是棕黄色的,两头尖尖的,一头大,一头小,像个水滴。我连忙大叫:“快丢掉,太臭了!”奶奶乐呵呵地说:“别看它闻着臭,它可是一味名贵的中药呢!对于治疗心血管疾病有特效。”

看完了银杏树,我断续往前走,啪叽一声,一个东西粘在了我的鞋底,我低头一看,是一个绿绿的,皮皱巴巴的果子,凹凸不平得像个核桃,它有些地方已经烂了,流出的汁液死死地粘着我的脚,我用手一捏,它又冒出了许多汁液,把我的手也粘住了。奶奶连忙跑过来,用水杯里的水给我洗手。我用力地搓着双手,突然,手上出现了很多泡泡,像肥皂搓出的泡沫一样。我们十分惊奇,拿出手机用“形色”app查了一下,原来这果子叫无患子,我和奶奶不约而同地抬头仰望面前这棵参天大树,上面结满了一颗颗无患子。我好奇地问“形色”:无患子的汁液为什么能洗出泡泡呢?形色回答:嘀,因为无患子那厚肉质状的果皮含有皂素,只要用水搓揉便会产生泡沫,可用于清洗。

它还告诉我:无患子树的根、果可作为中药材,具有清热解毒,化痰止咳的功效。它的味道苦中带甜,类似人参,并且回味生甘,舌底生津,可见是好东西。听它这么一介绍,我情不自禁地尝了一大口,就一个字:苦!苦得我直吐口水。

我们在树林里边走边找,不知不觉中我们的小袋子里已经装满了五彩缤纷的果子。

夕阳的余晖给整个树林镀上了一层金箔,色彩斑斓的树叶在风中摇曳,形形色色的果实挂满了枝头。望着眼前这幅色彩绚烂的秋景图,不由得赞叹道:秋,收获的季节,金黄的季节。同春一样可爱,同夏一样热情,同冬一样迷人。

寻找秋天四年级作文

秋天在落满枫叶的草地上。一片片枫叶正如诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”一样。火红的枫叶从树上纷纷扬扬飘落下来,像一只只美丽的蝴蝶。

秋天在田野里。农民伯伯拿着镰刀,割下金黄的稻谷。果农肩担箩筐,盛满了红彤彤的苹果,黄橙橙的橙子……。

秋天躲在小雨滴里。秋天的雨像一盒五彩缤纷的颜料。它把黄色给了田野,田野像金色的海洋。它把红色给了果树,橘子、柿子争着让人们去摘。菊花仙子得到的颜色就更多了,雪白的、金黄的、嫩绿的……。美丽的菊花在秋雨中频频点头,带来淡淡的香味,让人忍不住感叹秋天的美好。

秋天在大自然的每一个角落里。

寻找春天的足迹四年级作文

星期六下午,阳光明媚,我和妈妈上山去找春天。

我们沿着山路拾级而上,只见路边开满了各种色彩绚丽却又不知名的小花,边上长着一些嫩绿的野菜,水灵灵的,惹人喜爱,忍不住走上前,用手轻轻一掐,即能闻到一股淡淡的清香,沁人心脾。

站在半山的石阶上,我环顾四周,满目是绿,突然一丛映山红映入眼帘,它是那样的夺目。正贪婪地吮吸着春天的甘露,细看,哪丛映山红有的花蕾已经盛开了,娇艳欲滴;有的还是花骨朵,含苞欲放,恰似一位害羞的小姑娘,躲在绿叶丛中不肯出来见人。在微风中,映山红摆动着娇小的身子,真像一个婀娜的舞娘,正偏然起舞。几只勤劳的小蜜蜂围着它,飞来飞去,似乎在告诉人们:“春天来了!”

瞧,那映山红边上还有一棵枫树,浑身长满了绿色的新叶,远看就像一把大伞遮在那边,绿荫丛中有几只鸟儿在快活地跳跃,不时唱出动听的曲子,歌声悠扬,令人陶醉。

漫步向前,我们看到前面有一大丛长刺的东西,妈妈走上前折下一根最嫩的下来,我很奇怪,妈妈说:“这是可以食用的。只要把它长刺外皮剥掉,里面的肉就可以生吃了。春天时最嫩,味道最鲜美。”说着,妈妈小心翼翼地剥掉它的皮,抽出中间的芯递给我。我接了过来,迟疑了一下,小心翼翼地咬了一口,哇,味道真好!有点涩,又有点甜。

刺条的不远处,几株茶花悄悄绽开了笑脸,白里透红的花瓣舒展开来,仿佛一位亭亭玉立的少女。旁边伴着几朵淡黄色的野菊花,星星点点地分布着,把它衬托得更加美丽。咦,几只蚂蚱在上面,不时跳跃一下,倒增添了不少生气。

我们继续前行。哇,桃花开了!我按耐不住喜悦的心情,奔了过去。啊,粉红色的花儿香气袭人,还引来了成群结队的蜜蜂,嗡嗡地闹着。一旁的梨树也开花了,花儿雪白,晶莹剔透。远望,仿佛满树是皑皑白雪,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,春天说到就到,美极了!

春天无处不在,只要留心观察,你会发现很多,收获很多!

寻找春天的足迹四年级作文

我们送走了南方罕见的严冬,迎来了温暖的春天。今天,我们怀着渴望的心情,去大自然――南宁市青秀山风景区,寻找美丽的“春姑娘”。

看,车厢外,路边的小草探着绿油油的脑袋,正向我们点头呢!一棵棵挺拔的小树吐出点点嫩芽,挥舞着双臂,向我们示意青天的到来。听,车厢里,响起同学们的一阵阵欢声笑语,春天给我们带来了愉悦而又清爽的心情。

到了青秀山,同学们在老师的带领下,有秩序地下了车,去寻找春天的足迹。

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