小学科学小课题申报(模板12篇)

时间:2023-12-19 13:57:29 作者:雅蕊 口号大全

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小学语文课题申报范文

参加人员:各部门、各车间员工代表(详见会议签到表)。

主持:xx。

记录:xx。

内容:

一、xx:今天召开第三届员工座谈会,目的是希望通过这个平台让员工与公司建立一个沟通的桥梁,公司能了解员工心声,你们对公司饭堂、宿舍以及工作中存在的问题提出自己的看法或建议,前几次会议都起到了很好的效果,希望大家提出正能量的意见,凡是你们提出的问题,只要是合理的,只要我们行政人事部能解决的一定帮你们解决。请大家先自我介绍然后说说自己的想法。

1)菜的份量可以,但汤、菜太淡,没味道。

2)早餐可以。中餐、晚餐的菜搭配不够好,不下饭。

3)自售机品种太少,希望增加一些酸奶、八宝粥和一些必需的生活用品。

4)多备点辣菜下饭。

5)饭蒸得太软。

小学课题申报培训心得体会

小学课题申报培训是一项对小学老师的提高和鼓励,让老师们更好地探索教育的本质和实践方法,促进学生的全面发展。通过参加此次培训,我深深感受到课题研究的重要性,也对自己作为一名老师的发展方向有了更多的思考和认识。

第二段:培训内容概述。

本次培训主要包括了课题研究的理论和实践部分。理论部分介绍了课题研究的概念、目的、意义、方法和步骤,并着重强调了课题研究对于教育教学改革的作用和意义。实践部分则是老师们自主选取了自己关注的课题,进行了深入的研究和探究,从问题的提出、分析到解决方案的制定和实施中的具体操作均有涉及。

第三段:收获。

通过本次培训,我发现自己对于课题研究的理解和认识更加深刻了。我认为,课题研究不仅可以提高自身的教学水平和专业素养,也可以带动整个学校教育教学的改革,促进学校整体发展。同时,我也了解到了课题研究的步骤和方法,不仅要有问题意识,还要有科学精神和合理方法,才能有效推进研究工作。

第四段:思考。

在本次培训中,我更深刻地认识到,探究课题不仅是一名小学老师的职责和义务,也是对自己能力的提升和发展。同时,更要求我们始终保持学习和进步的状态,积极参与课题研究,不断丰富自己的教学经验和方法,推进学校教育教学改革。

第五段:总结。

通过本次课题研究培训,我有了更深入的认识和了解。我认为,在未来的工作生活中,我会不断地积极参与课题研究,深入探究教育实践中存在的问题,并采用科学的方法进行研究,推进学校教育教学的改革工作。

小学课题申报培训心得体会

我最近参加了一个小学课题申报培训活动,并获得了很多有用的心得体会。这次活动的主题是“引领课题研究,提升教学水平”,旨在帮助小学教师掌握科学的课题研究方法,提高教学质量。在这篇文章中,我将分享我在培训中学到的一些重要经验和感悟。

段落二:准备工作。

在培训活动前,我认真阅读了相关的课题研究文件,并在网上搜索了一些相关资料。此外,我还向同事、老师请教了他们的经验和建议。这些准备工作让我更好地了解了课题研究的基本知识和要求,为我后来的学习打下了坚实的基础。

段落三:实践环节。

在培训活动的实践环节中,我们被分成小组,并分别完成了一个小型课题研究。在实践中,我深刻认识到课题研究需要有一个合理的研究设计,需要根据实际情况制定详细的计划,需要有科学、全面、系统的数据收集方法,需要运用合理的统计和分析方法。只有这样才能确保得出有价值的结论并取得成功的课题研究。通过这样的实践,我感觉到我对课题研究有了更深刻的理解和掌握。

段落四:挑战与收获。

在培训中,我也遇到了一些挑战。例如,我在初期研究设计时未能考虑到所有因素,导致后期数据收集和分析变得更加困难。还有,在收集数据时,我也因为时间不够和数据量过于庞大而感到有些紧张和无助。但是,这些挑战也让我更加坚定了自己的决心,并引领我克服了这些困难。在最终课题研究结果呈现时,我真切地感受到了学习和成长带来的巨大满足感。

段落五:结语。

通过这次课题研究培训活动,我学到了很多有用的知识和技能。我意识到,一个好的课题研究需要规范的操作和认真的耐心,也需要科学的思维和严谨的态度。此外,我也感悟到了课题研究所带来的巨大乐趣,这使我更有动力和信心一步步走向教育的完美路程。我相信,在今后的工作中,我会运用这些知识和技能,进一步提升我的教学水平。

小学教育课题申报材料

1、根据以前教师个人课题参考课题来选择课题,也可以根据自身教育教学需要和自身的研究能力,提出具有研究价值、自身特色和优势的课题进行申报。在这方面一定更要新颖有自己的研究价值等等。

2、教师“个人课题”的选择应具体、紧密结合教学实际,研究范围宜小,适合个人开展研究。

3、注意选题对教育教学实践指导的针对性,选择自己在教育教学工作中需要解决又力所能及的问题进行研究。

4、课题名称的表述准确,注意使用科学概念和规范用语,不要使用夸张等修辞手法。

5、课题选题要有创新意识,突出具体研究内容的特点,可以是将一种理论、一个观点应用到实际教育教学工作中去;可以借鉴他人的成果,结合自己的教学加以改进;也可以运用新的方法、新的视角,去探索提高教育教学质量的途径。

1、教师个人课题由教师个人自愿申报,自主研究,学校教科研部门负责管理,并且在教育科研部门学科教研员进行指导。

2、教师个人课题按学年进行申报,申报人应填写当地教师个人课题申报表.

3、教育科学规划领导小组办公室所对教师个人课题建立电子档案,实行积分制管理,其相关要求详见参考当地教学管理规定。

1、教师个人课题结题时间以学年度为周期,逾期不申报结题,本课题自动消失。

2、课题结题时,需报送的材料包括《研究。

报告。

》、过程性材料和相关研究成果的复印件等,总计页码最多不超过30页。

3、申报程序。

(1)填写课题编号、课题名称、所属学科以及名称,并将其作为封面装订在《研究。

报告。

》正文前面。

(2)教育科学规划领导小组办公室受理结题申报材料后,查询和核实课题编号,核对该课题电子档案,进行教师个人课题积分量化评分,确定其是否进入结题评审程序。

(3)对进入结题评审程序的课题,州教育科学规划领导小组办公室组织相关专家,采用匿名评审的方式对课题进行结题评审。

小学语文课题申报范文

会议地点:xx佳成软件有限公司会议室。

与会嘉宾:美侬事业机构人力资源总监戴冰冰。

xx正旦置业办公室主任肖令喜。

xx用友软件有限公司株洲区域经理赵武凯。

xx集团财务总监龚服从。

xx籍长沙联谊会秘书长xx。

会议主持:彭伟雄。

会议组织:xx籍长沙联谊会xx学子长沙联谊会。

参会人数:19人。

会议流程:

(1)美侬事业机构人力资源总监戴冰冰:从内在修养、外在形象、社交礼仪三方面与我们分享了一系列的面试技巧,和自己多年作为面试官的心理,及“企业招的不是最优秀的人,而是最合适的人。”,“没有完美的个人,只有完美的团队”等经验。

(2)xx正旦置业办公室主任肖令喜:分享了个人职业经历,并针对职业规划提出了个人的见解。建议学子:在职业发展过程中,认清自我最为重要,保持良好的心态,学会服从(即高效执行力),脚踏实地干实事,同时注重情商的培养和自身能力的提升。提倡“爱一行干一行”,熟知自身企业的企业文化,在工作中明确自身的定位,做到四个字“真诚服从”。

(3)xx用友软件有限公司株洲区域经理赵武凯:介绍了用友软件的发展历程,讲述自己由财务向市场营销转型的经历,和亲身经历的营销实战。建议会计专业的学子向管理会计发展。

(5)xx集团财务总监龚服从:做财务必须耐得住寂寞,沉得下心来。财务的两方面:资本运作(涉及到宏观环境)和财税策划(涉及到国家改革),都是很敏感的区域,一不小心就会踏雷,因此做财务的一定要小心谨慎。同时紧密关注国家政策的变化,并潜心研究每年出台的新政策,灵活的加以应用。提倡“不在其位,先谋其政”的思维方式,并鼓励多看书,多积累,以备不时之需。

乡镇中心小学课题申报材料

一、选题意义:新课程改革要求:以创新精神和实践能力培养为重点,建立新的教学方式,促进学习方式的变革。实践能力的培养,仅靠课堂教学是远远不够的,如何指导小学生大量进行课外实践,布置科学合理、行之有效的课外实践作业是我们小学教师面临的一个课题。

二、此项课题的研究内容:

1、              怎样将课外实践与课堂相结合。课外作准备,课内得实惠;课内打基础发,课外求发展。

2、              随季节、时事的变化,怎样布置课外实践作业。

3、              不同年级、不同学科,如何落实课外实践。

4、              大型假期,怎样安排综合性课外实践作业。

5、              怎样形成小学阶段分年级甚至整个阶段的课外实践体系。

6、              对学生的课外实践作业如何指导、督促、评价,对教师的此项工作如何评价。

7、              课外实践的内容及组织形式的探讨。

8、              实践作业与书面作业的关系。

三、创新及价值:关于学生课外实践作业的研究,以前只是停留在理论层面,没有具体的实践材料,如何针对教育教学实践、学生的生活实际进行课外实践的指导,比较有现实意义。在研究的过程中,必定能涌现一批教研骨干,推动学校校本研究。其间获得的大量的第一手材料,形成的经验理论对本校今后工作具有积极的借鉴和指导意义,如果能得以推广,将更具有理论价值。

四、研究基础:在此之前,全校师生在此方面已做大量的工作,只是没有专项研究。立项之后,将极大地调动师生实践的积极性。

五、完成的条件及保证:

课题负责人曹后生同志曾完成了《防止教学模式僵化的措施及方法的研究》、《“自读——自悟——自创”的阅读教学模式的课题研究》,其他成员也参与完成的《如何营造良好的课堂气氛》,全体成员都有丰富的一线教学经验,有较强的教学实践能力和科研能力。

此项课题研究渗透到日常教学管理之中,贵在坚持,贵在积累,贵在用心,贵在总结,作为教师,完全有时间完成课题研究任务。

师生日常教学活动,学生课外活动的大量积累,将成为有力、有利的研究资源,通过走出去、引进来,通过上网查询,可借鉴到先进的实践与理论材料。

通过收集、整理材料,纵向、横向对比,抽样调查,个案分析,必然能得到规律性的东西,形成论文和积极的教研成果。

学校将在财力上给予保证,工作上给予方便。

课题负责人:

小学语文课题申报范文

列席人员:人力资源和社会保障厅小额担保贷款处处长:李树强。

小额担保贷款办公室主任:张京。

市人力资源和社会保障局副局长:王振国。

市就业服务局局长:赵振英。

市财政局社保科科长:王晓英。

参加人员:各县市区主管局长,就业服务局局长以及社保科长,共计100余人参加会议。

主持:市就业服务局局长:赵振英。

会议主要内容:

1、加强领导,积极向县领导汇报这项工作的重要性,联系财政、银行建立机构,成立组织,尽快开展工作。

2、积极采取措施,为下岗失业人员、退役军人、大学生、妇女、进城创业农村劳动力等创业者发放小额贴息贷款。

3、对劳动密集型小企业符合条件的给予小额贴息贷款。

4、规范小额贷款流程、严格审核贷款手续,加大回收力度。

5、加大小额贷款政策的宣传力度。

1、要求20xx年全省完成小额贷款发放12亿,邢台完成小额贷款1亿元。

2、按省80号文件精神,各县市区要成立组织,建立担保机构,积极开展工作,个人贷款不超过5万元,企业贷款不超过200万元,由中央财政和地方财政全额贴息。

3、当地政府一定要重视这项工作,省财政厅今年拿出1亿元的专项担保基金,对下县要倾斜,但各县的自筹配套资金一定要到位。

4、一定要做好回收工作,回收达不到80%的停止发放,各县必须要配备交通工具,实行贷前考察,贷后要跟踪。

1、对小额贷款担保基金,各县市区财政要多方筹集,对正常工作剩余再就业资金部分用于担保资金。

2、要管好、用好担保基金。

3、每年按照不超过小额担保贷款本金1%的比例给予担保机构费用补助,所需资金从再就业资金中列支。

1、各县市区小额贷款组织机构要全覆盖。

2、小额贷款工作要全面推开。

3、今年的贷款任务要全部完成。

小学语文课题申报范文

新年的钟声又一次敲响了,它带着对昨天的回顾和对明天的期盼,催促着我们加快开拓进取的步伐。人们都说,总结是为了今后更好的发展。回顾半年来我校教科研工作情况,可以用“实”“细”两个字来概括。本学期根据和教育局教科研工作的具体要求,我校主要完成了以下几个方面的工作:

一、抓实课题研究,提高教科研水平。

课题研究是学校教科研工作的一项重要内容,开展扎实有效的教育科研,有利于提升学校的教科研能力和水平,为学校全面提高教育质量提供科研保证。因此本学期教科研工作的重点在于抓实课题研究,努力推广科研经验,服务于学校教学。

1.切实做好“轻负高效”课题总结,及时推广科研经验。

根据期初工作安排,我校在12月中旬举行昆山市科技项目《新课程改革中“轻负高效”的实践与研究》的结题验收活动。为了使我校这一研究了近两年的课题取得更好的成果,并使之能更好地服务于教师、服务于学校,教科室主要做了这样几个方面的工作。

第二,开展教科研活动,深化“轻负高效”教学特色。本学期,学校教科研工作继续走科研与教研相结合的道路,与教导处积极合作,先后开展多次科研活动。例如,以教研组为单位,讨论并总结本教研组在“轻负高效”课题研究过程中所取得的点滴经验;组织“轻负高效”的论文、教案与具体案例的评比;以教研组为单位开展“轻负高效”课堂教学的研讨活动,积极磨课,开设公开课,相互学习提高;精心组织教师上好课题结题的示范课,以此来推动广大教师对“轻负高效”课题研究的进一步深入研究,扩大本课题对教师教育理念和教学行为方面的影响,使“轻负高效”的理念能够扎根于教师的心灵,使教师能立足于课堂教学的实践进行科研。这些教科研活动为促进我校“轻负高效”的教学特色鲜明化作出了较大的贡献。

第三,开展问卷调查,了解课题研究的成效。为了弄清“轻负高效”课题研究在教学中的实际情况,进一步促进这一课题的深入研究,教科室分别设计了“昆山市第二中学‘轻负高效’课题研究教师调查问卷”和“昆山市第二中学‘轻负高效’课题研究学生调查问卷”,先后发放170份教师调查问卷和300份学生调查问卷了解课题研究情况。通过问卷调查,了解到“轻负高效”的教育理念已经成为广大教师的统一认识,并且广大师生对“轻负高效”的认识正确,75%的教师在教学实践中能够用“轻负高效”的理念来指导教学实践,教学效率也比较高。

第四,及时总结推广,促进特色的形成。12月中旬,我校举行了《新课程改革中“轻负高效”的实践与研究》的结题验收活动,教科室认真做好课题的总结工作,从课题的申报到课题结题的资料汇总,从课题研究的制度管理到过程管理的原始资料的搜集,从问卷调查到反映课题成果的《二中教育》的汇编,资料详实,获得了到场专家和领导的好评,课题研究的成果极其意义也得到了专家的认可,课题顺利通过结题验证。本课题的阶段性总结,有力地促进了我校“轻负高效”教学特色的鲜明化,为我校全面提高教育教学质量作出了一定的贡献。

2.着手“十一五”课题,落实部署有条不紊。

本学期我校顺利通过了苏州市“十一五”期间教育科研立项课题的申报,并着手进行课题的开题论证、部署等工作。为了推动我校“轻负高效”教学特色的鲜明化,“十一五”期间,我校将对“中学课堂有效教学”作深入研究,拟在课堂教学的模式方法、分层教育的策略方法和校本作业的设计等方面作具体研究,为我校教师的教育教学提供经验指导,为全面提高教育教学质量再作新的贡献。本学期着重撰写了课题的研究方案,举行了课题的开题论证和申报汇总工作,规范课题申报手续,抓好中青年教科研队伍,鼓励老年教师积极参与,这样就使广大教师都有了研究的目标和方向,为这一课题的深入研究提供了一支扎实的教科研队伍。

3.稳步推进“聆听”课题,拓展聆听渠道。

小学语文课题申报范文

会议时间:20xx年4月13日下午4:00签发:

会议主持:

参加人员:集团公司董事长、集团公司总经理、集团公司副总经理、

集团财务中心总经理、集团财务中心全体员工。

记录整理:

抄报:集团公司董事长、集团公司总经理。

抄送:集团公司副总经理、集团财务中心总经理、集团财务中心全体员工。

集团财务中心总经理xx对财务人员组织框架、财务中心内部管理规定、财务中心资金计划管理、财务中心培训制度向领导做出介绍和解释。使集团公司领导对财务中心的基本情况有所了解,在今后更好的指导财务中心工作。

为适应新形势下集团经营发展需要,公司领导决定今后由集团公司副总经理xx同志分管财务中心工作。xxx同志对今后的财务中心工作提出以下要求:

1、在今后的财务工作中,财务工作全体员工精诚合作、加强沟通,更好的为集团公司领导及各部门服务。王总提议每月十日召开财务工作会议,对上一个月的工作进行总结,并制定下一个月的工作计划,及时调整工作重点,更好的开展财务工作。

2、在之前的财务工作设置中,集团公司资金管理不集中。现在根据集团公司领导对部门设置以及人员构成作出调整,更好的发挥财务中心的职责,每月及时上报报表,在财务工作中严格遵守财务管理规定,按照公司流程执行,为汶上项目财务工作打好基础。

1、xxx总经理首先对前期财务工作做出了高度的评价,对财务中心先进的管理制度表示肯定,希望今后财务中心在xx和xx的共同带领下财务管理工作可以迈上一个新的台阶。

2、xxx总经理提出为适应集团规范高效的管理机制及新形势下集团经营发展的需要,开发前期财务中心需参与做好经济测算,项目可研中经营评价分析。同时对已经完成的项目进行总体核算参与后期评价,做好与预期情况的动态对比,总结开发过程中的经验,为后期项目的开展提供建设性的意见,对今后领导决策提供依据。

3、xxx总经理要求财务工作完善现金管理制度,随着济宁项目的开盘,资金流加大,集团对个分、子公司的资金的分配管理需要加强,要求资金当日分配当日归集。在银行按揭过程中,首先要求贷款专员及时把握银行按揭政策,提高工作效率;其次财务人员要与销售人员加强合作,及时与银行沟通,加快资金回流,保证集团公司正常经营。

4、xxx总经理对财务中心融资管理提出要求。融资方面要做好财务报表的把握,加强与贷款银行沟通,及时掌握国家金融管理政策。同时要求全面掌握公司贷款具体情况,及时归还贷款。

现阶段公司项目基本确定,根据公司实际的情况,适应集团公司发展需要对重新进行人员安排,安玉明同志主要负责集团全面工作,xxx同志分管财务管理中心。希望大家在今后的工作中,服从管理、尽职尽责的完成领导交代的每一项工作,加强企业执行力,是高层领导更好的对集团公司进行筹划。

xxx同时要求财务中心与各部门加强沟通、加强配合、加强合作。财务中心及时做好服务工作,与各部门搞好团结,一切从集团公司大局出发,学习更先进的管理模式,更好的服务集团,服务各分公司、服务各部门。

小学语文课题申报范文

地点:

参会人员:

记录人:

内容:

1、公司员工外出展业人员餐费问题:

xx分公司各业务部车辆紧张,营销专业人员(客户经理、业务经理)常常为解决用户问题四处奔波,有时甚至打的,但是产生的交通费从未进行过一定比例的报销;xx分公司新大楼所在地为德阳市郊区,很少有公交车和出租车,交通很不方便。员工希望公司能够为其每月发放一定的交通补贴,对于营销专业人员是否能够适当报销一定比例的交通费。

2、员工工作服问题:

分公司集团业务拓展部有员工反映他们的工作服、客户经理的工作服都与公司其他员工的工作服不同,让这部分员工从心理上感觉与公司其他员工在身份上有所区别,这样就会影响员工对集体的归属感和认同感。

3、公司相关福利政策问题:

员工反映对于公司的各项福利政策不清楚,虽然也下发过部分文件,但是由于各部门的.具体情况或员工工作性质等,大部分员工对各项政策性文件还是并不知晓。譬如:员工怎样才能享受年休假;员工享受婚假有多少天;女员工的产假怎样休?等等。再譬如:即将出台的员工住房补贴政策,员工希望公司能够向员工透明,充分体现“公开、公平、公正”的原则。

1、员工培训问题:

员工普遍反映送外培训的机会较少,公司大部分送外培训都集中在工程系列,而员工认为,实行了“区域性管理、属地化营销”管理模式后,分公司更应当加强并重视对营销人员的培训学习,特别是对营销技巧、营销管理知识的培训。大家一致认为,兄弟分公司之间的交流也是很有必要的。

2、员工再教育问题:

员工认为公司能够为员工提供再教育的学习机会,对工作成绩突出的员工,公司可否为其提供进行再教育等学历提升的机会。

1、工资晚发问题:

员工工资待遇是影响员工工作积极性、员工对公司满意度对直接的原因。员工提到长期以来工资晚发的问题,希望公司能够确保每月工资准时发放。

2、工资政策透明问题:

公司大部分员工对整个工资套改制度不清晰,尤其对岗位工资的套改政策不清。实行新的岗位工资制后,在套改公式中是否考虑了学历、工龄、职称等权重;比例是如何划分的;同样的岗位为什么工资待遇有所区别等等,员工希望公司本着“公平、公开、公正”的原则对员工进行透明。

对于现在每月的考核工资,员工希望部门经理对考核分数和考核工资透明。

员工反映费用报销流程多、时间长;员工报销电话费难,部门综合管理每次报销部门员工话费得现垫付所有钱,报销流程复杂。另外,分公司财务人员反映财务紧张,这也造成员工费用报销难的原因。

1、员工反映前期进行员工满意度调查的问卷方式很好,但是最后公布的员工合理化建议中只体现了获奖人的姓名、题目,可否将获奖员工的合理化建议详细内容对员工进行公开。

2、员工建议在xx分公司新大楼能否为大家开辟“篮球场”、“乒乓球室”、“书吧”等活动场所。

3、员工建议区域各部门人员能够多到分公司走一走,与大家多交流,了解员工心声。

小学语文课题申报范文

形式:座谈会。

参会人员:张翠芝、王宝民、王迪杰、魏颖、李娟、张海军、^v^、赵勇、孙芳红、吴向红、苏勤、宋志财(按坐次排序)。

缺席人员:无。

会议主持:杜成德。

记录人:王萍。

会议涉及安全环境、物料供应、产品生产、制度建设相关部门及相关主题,主要是各部门20xx全年工作中存在问题、质量安全隐患的总结,同时对20xx年工作的展望与布置,内容纪要如下:

1、王宝民:

a、安全:加大安全建设力度,每周一次安全方面检查,一月一次大的检查,确保20xx年不出现任何安全事故;搞好安全培训;下一步着手2月份安全月活动。

b、设备:操作人员对设备性能、原理不了解,人员技术是问题,

要利用好现有人力资源,对设备操作人员做好培训,出现问题不但解决还要多分析,不能为了应付而应付,要从根本上解决;维护保养要跟上;要定人定岗。

c、环境:绿化以养护和补种为主,3至10月份常年保证2个绿化人员;环保未达标,待进一步想办法。

2、张翠芝:主要是针对物料、核查和记录。

a、记录的问题:记录不能同步人员是一个重要问题,因人员不够,不能将工作细化;加强原料药生产方面的培训。

b、物料不到位的问题:针对计划性强的正常采购物资,仓库至少保证3个月的用量;针对物料放置问题,在现有条件下,在保证符合要求的前提下尽量做到合理利用。

c、合格率:怎样才能避免采购物料不合格,特别是瓶子和莪术油,最好不要随便更换厂家。

20xx年工作将对现场物料、帐目、台帐、记录进一步细化。

3、王迪杰:

a、质保人员多,但多了不一定工作就能做好,比较生,不熟练,需要继续培训提高。

b、20xx年sop改动,至今未找到比较合适的人能帮着。

c、质保需添置设备热导检测器,也需请购试剂。

d、微生物超标及片重问题和取样也有一定关系,要加大取样力度。

e、检测及时,不给生产耽误时间。

f、关于工作职责问题,工作可以相互帮助,但该是谁的工作就是谁负责,否则打击工作积极性。

g、关于提取膏子比重问题,建议测量清楚。

h、针对现阿德统混的问题,尽量是用高速制粒机混匀,避免上市后面临的问题。

i、关于车间制粒岗位穿胶鞋的问题,实际生产过程中,鞋湿的很厉害,怎样才能解决。

j、质保下一步面临的工作还包括二氧化硫的残留、阿德补图。

4、魏颖:

20xx年工作展望:

b、按照工公司生产任务,合理安排,加大现场管理力度;

d、加大生产工艺检查力度,充分利用早会和班后会及时总结。

e、和动力设备部搞好设备的检查和维修,现场设备出现问题,相互间配合好,增强培训;关于维修单的问题,现在环节是苏勤写维修单,找王总签字再维修,在生产急的时候有影响。

f、物料方面:物料员加强管理,定期检查;物料供应方面最好是本月生产,下月物料到位,以保证生产。

g、班组评比,每月评一个,推动班组进步。

h、安全管理,责任到人;

5、^v^(对一车间问题补充):

a、车间安全工作落到实处,加强培训和监督,特别是加强对新员工的安全培训,防止安全工作的滞后性。

b、原辅料严把质量关,从供应商评审到质量检测规范化、制度化。

6、李娟:

a、浸膏含量的问题还有待进一步分析查找。

b、关于浸膏的比重问题,尽量库存不要太多,记录改成30万的,一车间有问题及时沟通。

c、人员利用:本车间人员少,争取每人掌握各岗位的操作技能。

d、设备操作:加强培训,设备分配到个人,定期做好维护和保养;加强操作责任心,投料之前和使用过程中多和质保及一车间协商联系。

f、车间面临问题:空压机排风不好,喷油厉害,不好清理,想办法解决;粉碎室水和管子的问题;酒精及蒸汽的损耗问题。

7、张海军:

a、与北京工艺交接资料少。

b、省核查组现场检查问题:硬件不够和软件不足,今年主要任务是迎接国家局核查组核查。

c、靠员工自觉不现实,要靠制度约束。

d、要有创新意识,有突发问题时尽量分析为什么。

e、功能区做的不够细化,比如合成间对面功能区有些简陋。

f、设备有问题提早试运行发现,做好维护保养。

g、人员少,出现问题时手忙脚乱,生疏。

h、软件方面做的不够细,通过新版gmp标准,进一步完善。

i、个人和其它部门及领导沟通不够,今后这种做法尽快得到解决。

8、孙芳红:

a、培训:利用生产淡季,举办各种形式活动,比如技术知识比赛,岗位比武。

b、制度建设:进一步完善加强建设监督力度,近期准备对制度进行考试和答题。

c、人事:善于发现问题,特别是员工思想动态。

d、档案:因基础差,需进一步完善。

9、赵勇:

a、关于财务岗位方面,财务人员分工细化,保证财务资金数据安全准确。

b、对新品种的相关生产、质量、工艺点方面知识欠缺,加强学习和提高;财务人员今年都报了初、中、高的职称考试。

c、领导传达和通知,做到上传下达及时准确。

d、多组织活动,提高员工对公司的认知,增强大家集体观念。

1、物料供应方面,提前一个月下计划,按定额的最高标准备料。

2、质保按规范取样,按时出结果、发报告,有问题及时通知供应商,每种物料至少2-3家供应商,防止缺货,对供应商要考察了解充分,保证质量。

3、电子秤有必要就要校验。

4、仓库盘点,时间滞后,需有专人来做。

5、关于设备:如何搞一个快速规范的学习操作,设备出现问题做好记录,也可以到其他的企业学习。

6、每一项工作都要详细系统化,防止小打小闹。

7、关于车间退库,注意标示和扎口。

8、供应商的原包装一定要跟随标签说明,供应商要靠我们去规范。

9、提取及其他车间的软件方面。现状:一车间有需要有工艺员起草的,但没有工艺员;许多需要qa复核的,现在都是杜总签字。

10、各部门培训的相关方面写成书面交孙经理,按目录安排,班组培训自己抽时间。

11、财务人员注重不同职称的晋升,在药的方面,只要够条件,也提偿大家不断提高自身技术才能。

小学语文课题申报范文

根据县局工作安排,结合我校实际情况,以提高教学质量为目标,着力加强教研管理和教师队伍建设,深入开展教学研究和课堂教学改革,以创新求发展,向管理要质量,使我校教育教学工作再创辉煌,再上台阶。

严格规范教学管理,着力强化教师培训,大力开展教学研究,深入推进课堂改革,全力提升教学质量。

(一)进一步加强教学常规管理。

1.课程设置及安排。教务部门按照省市课程设置要求,开足、开齐、开好计划规定的课程。教师严格按照课表上课,不得无故调课。

2.规范学籍管理。做好一年级新生建籍和插班生转学工作。

3.组织好期中期末教学工作检查。对教师的教学进度、备课、作业批改等方面认真检查,及时反馈。质量检测做好质量分析。

(二)强化教师管理和培训,提高教师整体素质。

1.建立教师集体学习制度。每周定时间定地点,组织教师学习教育法律、法规知识,学习教育教学理论、专业知识和现代教育教学技术。