青年节班会内容 团支部五四青年节班会教案(通用10篇)

时间:2023-09-17 20:48:57 作者:BW笔侠 党团范文 青年节班会内容 团支部五四青年节班会教案(通用10篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

青年节班会内容篇一

以演讲为主要开展形式,让同学们从历史背景角度更好地了解五四运动的起源以及先驱者,并对这个属于我们广大青年人的节日有一定认识和感悟。通过班会的开展,我们不仅仅对于革命先驱者和历史有了更深的了解,并且对于现在的美好生活更是抱以一颗感恩的心。

五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。

1919年5月4日,北京的青年学生为了抗议帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行动,举行了声势浩大的游行示威,最后发展成为全国人民参加的反帝反封建的爱国运动。“五四”运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志,标志着中国新民主主义革命的开始。1949年国务院正式宣布5月4日为中国青年节。

五四青年节的由来背景1918年11月11日,延续4年之久的第一次世界大战以英、美、法等国的胜利和德、奥等国的失败而告结束。1919年1月,获胜的协约国在巴黎凡尔赛宫召开和平会议。中华民国作为战胜国参加会议。中华民国代表在会上提出废除外国在华特权,取消二十一条等正当要求,均遭拒绝。会议竟决定日本接管德国在华的各种特权。对这丧权辱国的条约,中华民国代表居然准备签字承认。消息传来,举国震怒,群情激愤。以学生为先导的五四爱国运动就如火山爆发一般地开始了。

5月4日下午,北京3000多名学生在天安门前集会游行,他们高呼:“还我青岛、外争主权,内惩国贼”等口号,呼吁各界人士行动起来,反对帝国主义的侵略行径,保卫中国的领土和主权。这一运动得到的工人和各阶层人士的.声援和支持,上海、南京等地的工人纷纷举行罢工或示威。在全国人民的压力下,北洋政府被迫释放被捕学生,罢免曹汝霖等人的职务,并指令巴黎参加会议的代表拒绝在和约上签字。

五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。

我们应该为了民族的独立和解放,为了国家的繁荣和富强,前赴后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。

什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义,有的认为是民主与科学,有的认为是解放思想、不断创新,有的认为是理性精神、个性解放,有的认为是勇于探索、追求真理,有的认为是破旧立新的革命或变革,有的认为是彻底的反帝反封建,等等。这些说法都是有道理的,事实上也是联系在一起的。

爱国主义是五四精神的泉源,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。

总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。

因此五四精神就是升华了的爱国精神。

青年节班会内容篇二

现在绝大多数的学生都知道学习的重要性,但是有些学生面对越来越差的成绩,因为束手无策,最后在重重困难面前不得不放弃了。在五四青年节来临之际,希望所有的学生进一步增强历史使命感、主人翁责任感和时代紧迫感,把自己的理想和前途同国家发展、民族振兴结合起来,要抓紧学习,刻苦钻研。

在学习中仍有一些同学还存在着作业不完成、学习不刻苦的情况。同时还存在课间打闹、组织活动自律性较差的问题。

:希望通过此次班会能为学生提供一个自我展示青春魅力的舞台,同时激发所有学生发扬青年人的拼搏精神,提高认真学习的积极性。

:20**年5月21日 (因准备时间较长,故推后举行)

:八(4)班教室

1、介绍五四精神

什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义,有的认为是民主与科学,有的认为是解放思想、不断创新,有的认为是理性精神、个性解放,有的认为是勇于探索、追求真理,等等。这些说法都是有道理的,事实上也是联系在一起的。

因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。

总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。因此五四精神就是升华了的爱国精神。

当今世界,科学技术突飞猛进,科技进步与创新已经成为推动经济和社会发展的决定性因素。在知识更新不断加快,人才呈现年轻化趋势的今天,推动我国科技进步与创新和承担建设富强民主文明的社会主义现代化国家的重任,已经愈来愈多的落在青年一代身上。

2、学生交流个人的感悟(学生要进一步增强历史使命感、主人翁责任感和时代紧迫感,把自己的理想和前途同国家发展、民族振兴结合起来,要抓紧学习,刻苦钻研,努力用人类创造的优秀文明成果充实提高自己,要敢于开拓,大胆创新,在继承前人的基础上不断超越前人,勇攀世界科学技术的高峰。)

3、诗歌朗诵《翻开五月的日历翻开五月的日历

我们仿佛看见,那怒形于色的人群,正潮水般的涌向天安门前

4、全班合唱《未来就是现在》未来就是现在

喔我相信,现在就是未来。

5、宣布主题班会结束

七、活动反思:现在绝大多数的学生都知道学习的重要性,但是有些学生面对越来越差的成绩,因为束手无策,最后在重重困难面前不得不放弃了。在此,我是郑重地告诉大家:请不要轻言放弃。只要你不放弃,就一定有赢的机会;然而一旦放弃,就再也没有机会了。

青年节班会内容篇三

一、主题:安全教育

二、目的:

1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识,树立自我保护意识。

2、活动中学生通过观看视频,发表感悟,懂得要珍爱生命善待生命,从而让学生养成良好的行为、生活习惯,健康成长。

三、时间:星期一班会课

四、人物:班主任、初三(5)班全体学生

五、地点:初三(5)班教室

六、方式:多媒体

七、班会流程设计

(一)导语:生命是人生最宝贵的财富

人最宝贵的是生命,生命属于我们仅有一次。作为新世纪的中学生,我们要懂得关爱生命,学会自救自护。让我们一起先来看一段视频:: 危险,究竟离我们有多远?(学校提供的安全教育视频)

[看录像](火灾现场、溺水、煤气中毒、车祸等)

(二)面对一幕幕惨剧,我们想到什么?

交通、饮食(烟酒)、生活(水电使用、体育活动、打架斗殴等)、自然灾害等。

(三)珍爱生命,我们该做些什么?

1、学生自由论坛——增强安全意识,学习安全知识:介绍火灾脱险、溺水救护等知识。

2、班主任再次强调平时行为规范:

(1)课间文明休息,不追逐推搡,不摸高,不攀爬门窗、扶栏。(2)轻步稳行,上下楼梯一律靠右,学会谦让(3)举止文明,宽容对人。

(4)遵守劳动和活动纪律,听从老师安排,不得擅自活动。(5)校内不骑车。放学回家规范坐车、文明骑车。

(6)假期里不骑摩托,不进营业性娱乐场所,不擅自外出游玩。

(四)班会结束 班主任寄语:

生命是美丽的,我们要欣赏它; 生命是神圣的,我们要敬重它;

生命是宝贵的,我们要珍惜它。

只要把每一个小的行为规范做好,我们就能避免大的伤害。

让我们接受教训,尊重生命,保护自我,远离危险。

青年节班会内容篇四

青年学生在国家生死存亡的时候,敢为人先,勇敢地站出来,唤醒国人,承担起救国救民的责任,这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样,大家都身为共青团的一份子,在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神,提高团员意识。身为青年学生的我们,又是国家“211”重点高校里的大学生,更有责任去继承和发扬这样的勇气,精神,为祖国的伟大复兴负责,为此,我们车辆工程班特举行了“弘扬五四精神,善恩小学助学行”团日活动。

二、活动主题:

弘扬“五四”精神

三、活动目的:

1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力,进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟,促进班级同学之间学习、生活的交流。

2、加强团的组织建设,继承、发扬优良传统,激发同学爱国热情,引导同学争当时代青年先锋,在实现共青团事业新发展的进程中建功立业,充分展示我们班的良好精神风貌。

四、活动时间:

20__年4月12日

五、活动地点:

某某小学

六、活动流程:

(一)前期工作:

1、向全班同学征求活动意见,充分发挥班级同学的聪明才智,同时达到在班级同学间宣传活动的目的。

2、班团委开会,确定活动方案,做好活动人员的分配。

3、联系善恩小学的老师,了解该小学具体情况,以及商讨活动时间、活动内容等问题。

4、组织同学到各宿舍收集废旧书纸、塑料瓶,收集好后,统一卖到废品回收站,将所得的资金给善恩小学的学生们买书籍,和学习用品。

5、组织同学学唱《善恩园有爱》,以便到时可以同善恩园的孩子们合唱。

6、宣传委员作好活动海报的宣传工作,让更多的人能了解这次活动。

7、班级干部对善恩小学进行实地考察,并与善恩小学的老师进行一些活动当天情况的友好协商。

(二)活动阶段:

1、班级同学于活动当天早上8:30集合完毕并乘车前往。

2、9:00——9:20活动前准备,分好各小组。

第一阶段:

进行一个简单的送书仪式,将在活动之前在班级收集废品的钱买的书,有《十万个为什么》以及有关讲述五四运动小故事的书籍。

第二阶段:

将同学分成两组,对于低年级同学,主要是和他们一起做一些集体游戏,如带球跑等活动。对于高年级同学,主要是给他们讲述五四运动英雄、烈士的故事,以及共青团如何诞生等内容。

第三阶段:

同善恩园的孩子们合唱善恩园之歌——《善恩园有爱》,结束此次活动。

4、收拾物品,清点人数,准备返校。

(三)后期工作:

1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法,以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。

2、完成活动的报道与总结。

七、活动经费预算

海报: 20元

条幅: 30元

交通费: 100元

活动奖品: 50元

矿泉水: 20元

总计: 220元

青年节班会内容篇五

一、活动设计背景:现在绝大多数的学生都知道学习的重要性,但是有些学生面对越来越差的成绩,因为束手无策,最后在重重困难面前不得不放弃了。在五四青年节来临之际,希望所有的学生进一步增强历史使命感、主人翁责任感和时代紧迫感,把自己的理想和前途同国家发展、民族振兴结合起来,要抓紧学习,刻苦钻研。

二、学生现状分析:在学习中仍有一些同学还存在着作业不完成、学习不刻苦的情况。同时还存在课间打闹、组织活动自律性较差的问题。

三、活动目标:希望通过此次班会能为学生提供一个自我展示青春魅力的舞台,同时激发所有学生发扬青年人的拼搏精神,提高认真学习的积极性。

四、活动时间:2015年5月21日 (因准备时间较长,故推后举行)

五、活动地点:1103班教室

六、活动过程:

1、介绍五四精神

什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义,有的认为是民主与科学,有的认为是解放思想、不断创新,有的认为是理性精神、个性解放,有的认为是勇于探索、追求真理,等等。这些说法都是有道理的,事实上也是联系在一起的。

因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。

总之,五四精神代表着诚实的,进步的.,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。因此五四精神就是升华了的爱国精神。

当今世界,科学技术突飞猛进,科技进步与创新已经成为推动经济和社会发展的决定性因素。在知识更新不断加快,人才呈现年轻化趋势的今天,推动我国科技进步与创新和承担建设富强民主文明的社会主义现代化国家的重任,已经愈来愈多的落在青年一代身上。

2、学生交流个人的感悟(学生要进一步增强历史使命感、主人翁责任感和时代紧迫感,把自己的理想和前途同国家发展、民族振兴结合起来,要抓紧学习,刻苦钻研,努力用人类创造的优秀文明成果充实提高自己,要敢于开拓,大胆创新,在继承前人的基础上不断超越前人,勇攀世界科学技术的高峰。)

我们仿佛看见,那怒形于色的人群,正潮水般的涌向天安门前

青年节班会内容篇六

为继承和弘扬五四精神,进一步引导激励广大团员青年听党话、跟党走,汇聚起携手战“疫”的青春正能量,教育引导广大青年学生不断涵育道德情操,积淀文化底蕴,厚植爱国情怀,激发实现中华民族伟大复兴的奋斗精神,不断凝聚“建设亮丽内蒙古,共圆伟大中国梦”的精神力量,校团委决定举办内蒙古科技大学__年五四青年节“云系列”主题活动月。具体方案如下,请结合实际认真贯彻落实。

一、活动主题

青春正当时

二、组织实施

由校团委负责指导、统筹、组织、协调;校学生会承办,各学院团总支组织实施。

三、活动时间

20__年__月__日

四、活动内容

1.云宣誓。重温入团誓词,回望初心使命。屏幕中的团旗,分外鲜艳;屏幕前的团员,依旧忠诚。重温誓词,豪情满满,用线上的铮铮誓言,表达青年的爱团心,践行我们青年的担当!

2.云合唱。唱红色经典,传先辈精神。无论距离多远,都可以隔空同唱一首歌。以云录制的形式,进行合唱,用歌声与经典对话,抒发爱党爱国情怀,唱响青春中国梦。

3.云实践。技能宝贵,劳动最美。开展各学科实践活动及劳动实践体验活动,走进厨房,走进田间地头。

4.云团日。传五四薪火,担青年使命。五四前后在qq群等开展五四主题云团日活动,鼓励有条件的学院、团支部,多院、多支部联动举办,线上齐签到、听团课、共分享,云端团日一样燃!

5.云竞赛。党团知识,你我学习。通过举办线上党团知识竞赛,围绕党的__、团的__、新团章、智慧团建的操作使用等知识进行答题,提升团员、入团积极分子理论知识和团干部业务水平。

6.云接力。党旗所指,团旗所向!与党旗团旗、党徽团徽合影,接力传递,让党和团的标志见证每一位追逐梦想的热血团员青年。

7.云朗诵。诵金句,悟道理。诵读__系列重要讲话精神,树立远大志向,勇做新时代追梦人。

8.云谈心。常汇报,多交流。团员青年主动向团支书做一次思想汇报,团支书也多与团员谈谈心,了解疫情期间团员青年的思想动向,开展好三会两制一课,加强基层团组织的凝聚力。

9.云互助。结对交流,云端互助。组建学习小组,发挥青年榜样力量,时常关心问候、互帮互助。

10.云学习。青年大学习,线上来打卡。尝试线上团课,强化对入团积极分子、团员的思想政治引领,激发爱党爱国的美好情感。

11.云展示。榜样力量,引领青年。展示事迹突出的五四红旗团支部、模范团员、团干部标兵,并通过风采展示及事迹展播,集中展示新时代青年的精神品格和价值追求,让大家一睹身边的青年榜样的风采。

五、活动要求

1.高度重视,周密部署。各学院团总支要高度重视,加强领导,强化统筹,精心组织,紧紧围绕活动主题,结合本学院实际和学生特点,制定工作方案,确定活动内容,周密组织实施,加强管理,确保“云活动”安全有序、欢乐祥和、高效推动。方案电子版须于4月25日前发送至校团委组宣部刘倩oa。

2.严格审核,把好导向。系列活动主题鲜明、政治性强,各学院要靠前指导、把关定向,对所有活动都要认真审核,准确把握活动主题,严格审核活动内容,力求突出思想性、艺术性、观赏性,确保主旋律高昂、正能量强劲。

3.团结协作,形成合力。涉及由校团委直接组织在全校开展的“云活动”,各学院团总支要积极支持配合,确保各项活动如期进行、顺利完成。

4.注重创新,提升质量。各学院团总支要把活动质量要求放在第一位,创新方法手段,不拘泥、不死板,吸引广大青年学生积极参与,产生情感共鸣,达到以文化人、寓教于乐的效果。坚持摒弃形式主义,力行节俭,务求实效,确保各项活动高质量开展、高水平推进。

5.广泛宣传,形成声势。各学院团总支要广泛动员,吸引广大青年学生积极主动参与。做好新媒体宣传工作,形成宣传声势,扩大活动影响力。开展活动过程中,各学院需将新闻稿件实时发送至nmgkjd__tw@。

6.贴近学生,力求实效。各学院团总支要以效果为导向,结合时代特征、学院特色、学生特点,把解决思想问题与解决实际问题结合起来,鼓励以各种切合学生实际的形式组织开展活动,及时发现推广好经验、好做法,校团委将对优秀组织单位进行表彰。

青年节班会内容篇七

五四青年节,为了纪念这个伟大的日子,我们学校开展了一系列的活动,让同学们发扬五四“爱国、进步、科学、民主”的精神,培养他们奋发图强,报效祖国的理想。

为树立典型,争先创优,在全校形成学先进、赶先进的良好风气,引导学生自觉设计成长历程,承担成长责任,校团委在3月中下旬开展民主评议团员活动,在此基础上,4月份在全校范围内开展20**年度评比表彰“五四”红旗团支部、优秀团支部、优秀共青团员、优秀共青团干部评选活动。

校团委积极推进团员意识主题教育,不断深化,引导广大团员、青年自觉参与学校各项常规管理和建设,在学习中工作,在工作中学习,在服务中奉献。经学生本人自愿申请,团支部考察,校团委在4月11日——18日进行了第六期团校学习,经班主任、年级部、年级团总支层层评定,最后审批决定吸收10名优秀青年学生为共青团员,计划在5月11日进行了入团宣誓仪式。

每个班办一期以“五四精神”为主题的黑板报。

为充分展示我校体育、艺术教育成果,体现“人文见长、艺体特色”的办学理念,发挥个性特长,激发学生自主创新精神,培养健康的审美情趣,提升学生文化素质,形成富有鲜明特色的校园文化,我校在4月份在全校范围内开展了第三届体育艺术节。艺术节主要分文化类、艺术类、体育类等三大类。此次活动受到了广大师生的.热烈欢迎,并达到了寓教娱乐的目的,学校决定将艺术节坚持开展下去,并办成学校的亮点活动。

青年节班会内容篇八

伴随着徐徐的春风,我们又迎来了新的学期。在新的学期里,每个学生都有自己新的目标和新的愿望,学校也会有新的要求。我今天讲话的题目是:文明做人,遵规守纪,努力学习!

首先,作为新时代的中学生,要做到遵规守纪,做现代文明的中学生。俗语讲,“没有规矩,不成方圆”,我们也知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生,一个公民,要严格遵守《中学生守则》,《中小学生礼仪规范》和国家的各项法律规范,严格遵守苏州一中各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自制自律;诚实守法,礼貌文明;仪表整洁,热爱劳动;遵守公德,爱护公物;勤劳俭朴,孝敬父母;严于律己,关心他人;团结友爱,热爱班级。

我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明礼貌的风尚渊源流长。那么,文明到底是什么呢?文明,是路上相遇时的微笑;是同学困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是不小心撞到别人时一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱时的举动;是不随地吐痰;是不说粗话脏话,等等……总之,文明是一种品质、一种修养、一种习惯、一种受人尊敬并被大家推崇的行动。

有一位思想家曾经说过:我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格,文明被人们放在心里的一个重要的位置,我们时刻在与文明交谈,与文明的对话中,了解了许多的礼仪,文明伴随着我们的成长,也将伴随着我们走向社会。现在,同学们正处于人生中最关键的求学探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响你们自身的心理素质和道德品质。所以,我们应该先成人、后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。

学们,三更灯火,五更鸡鸣,正是人生读书时,不要让“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟”这一古训成为一句空谈,请记住:时间是最公平最合理的,它从不会多给谁一分,勤奋者能叫时间留给他一串串果实,懒惰者只能被时间毫不留情地留给他一头白发,两手空空。

青年节班会内容篇九

一.活动目标

我班是平行班,有许多学生缺乏自信,认为自己在各方面都不行,所以我们设计了这次“我能行”的主题班会,来增强学生的自信心,从而增强其自我效能感。

二、活动准备

1、全班同学预先学会《相信自己》和《永不退缩》,男生学会唱《男儿当自强》,女生学会《每一步》,1-4小组分别学会《奔跑》《真心英雄》《海阔天空》《我的未来不是梦》这几首歌,并准备这几首歌的vcd。

2、主持人四名(两男两女)预先写好台词和串语,写关于自信对联一副。

3、第1小组(女)准备自信演讲稿2-3篇,第2小组(男)准备关于自信的小品,第3小组(女)准备关于自信的故事3-4则,第4小组(男)准备关于自信的诗歌散文2到4首(篇)。

三、活动过程

(一)开始

1.主持人(四名):(出场前多媒体屏幕上显出:有志者,事竞成,破釜沉舟,百二雄关终属楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!)(女a)没有什么能让我们心慌,(男a)没有什么能把我们阻挡,(女b)我们年青我们轻狂,(男b)即使前面是万丈深渊,(齐)我们敢拼敢闯!(女a)亲爱的同学们,“我能行”主题班会现在开始。

2、文娱委员起音齐唱《永不退缩》(同时放出该歌曲的音乐)。

(二)自信演讲

1、主持人女a:就算我现在什么都没有,擦掉了眼泪还是抬头要挺胸,面带笑容不气馁往前冲,我越挫越勇我永远不退缩。下面请听第一小组同学自信的演讲。

2、第一小组a生:“我自信,我能行”演讲。

3、第一小组b生:“告诉世界,我能行”演讲。

4、组长:随风奔跑自由是方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我的胸膛,即使再小的帆也能远航,随风飞翔有梦作翅膀,敢飞敢做勇敢闯一闯(组长领唱《奔跑》,同时放出该歌曲的音乐)。

(三)自信小品演出

1、主持人男a:人生的损失,莫过于失掉自信心了。有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。下面请听第二小组自信小品演出。

2、第二小组a生:生命不会贬值故事小品演出。

3、第二小组b生:战胜自卑故事小品演出。

4、组长:把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。(组长领唱《真心英雄》,同时放出该歌曲的音乐)

(四)自信故事演讲

1、主持人女b:信心比天重要,缺乏信心并不是因为出现了困难,出现困难倒是因为缺乏信心;谁中途动摇信心,谁就是意志薄弱者。下面请听第三小自信故事演讲。

2、第三小组a生:身残志坚的张海迪。

3、第三小组b生:坚强自信的罗斯福

4、第三小组c生:棒球小孩的故事

5、组长:每把汗流了,生命变的厚重,走出沮丧才看见新宇宙,才将命运的所打破,狂风暴雨以后,转过头对心酸一笑而过(组长领唱《海阔天空》,同时放出该歌曲的音乐)

6、主持人女b:努力、为要走好我每步,行尽了许多的崎岖路,还前去、才能知境界更高;岁月、在我身边笑着逃,道路段段美好,总是血与汗营造,感激心中主宰,每段道路为我铺;凭自信努力做,要得到的终得到,以后就算追忆也自豪,和平宁静快乐是我的歌谱。请让我们所有的女生一起自信地唱出《每一步》吧(女生齐唱《每一步》,同时放出该歌曲的音乐)。

(五)、自信诗歌美文朗诵

1、主持人男b:自信是一根柱子,能撑起精神的广漠的天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影!凡事总要有信心,老想着“行”。要是做一件事,先就担心着“怕咱不行吧”,那你就没有勇气了。我们不论何时何地一定坚信:天生我材必有用。

2、第四小组生a朗诵:《酬乐天扬州初逢席上见赠》(刘禹锡)

3、第四小组生b朗诵:君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回……《将进酒》(李白)

4、第小组全体朗诵:言志--志难挫,鹰击长空万里阔。万里阔,力挽北斗,气吞日月……《忆秦娥十首》(《诗词三百首》白玉)

5、组长:我知道我的未来不是梦,我认真的过每一分钟;我的未来不是梦,我的心跟着希望在动;我的未来不是梦,我的心跟着希望在动,只要我们自信,每天都能大声说“我能行”,我相信我们的未来一定不是梦,请我们全组同学一起来唱一唱《我的未来不是梦》吧!

6、主持人男b:傲气面对万重浪,热血像那红日光,胆似铁打骨如精钢,胸襟百千丈眼光万里长,我发奋图强做好汉,我是男儿当自强,我们的男儿们能自强吗?(大家齐答能),那就用最豪壮的歌声来表达我们心声吧(齐唱《男儿当自强》,同时放出该歌曲的音乐)

(六)结束

1、主持人:(男a)相信自己行,才会我能行;(女)别人说我行,努力才能行。(男b)你在这点行,我在那点行;(女b)今天若不行,明天争取行。(男)能正视不行,还是我能行。(女)不但自己行,须帮别人行。(齐)互相支持行,合作大家行。只相信自己,你一定能行。让我们一起齐唱《相信自己》吧!(全班齐唱《相信自已》,同时放出该歌曲的音乐)

2、主持人女a:下面请老师作总结。

3、师:今天活动搞得很好,准备充分,表演投入,有声有色。但是在漫漫人生旅途中,第一范文不免要经历许多挫折与失败,许多人在挫折与失败面前开始怀疑自己是否行,甚至否定自己,觉得自己是一只渺小的丑小鸭,无论怎样发奋努力,也永远不可能拥有变成白天鹅的那一天!最后自我消沉,看不见前方的阳光大道,那么成功就与他无缘。如果在病魔面前沉沦,张海迪将永远无人知晓,罗斯福也不会叱咤风云。因此,自信是成功的关键。只有拥有自信,才能拥有自我;只有拥有自信,才能走向成功!自信是成功的伴侣,是战胜困难的利剑。

诗仙李白自信浩叹“天生我材必有用,千斤散尽还复来”;伟大领袖毛泽东写下“自信人生二百年,会当击水三千里”。他们拥有了自信,才有拥有了旷绝千古的成就。在生活中遇到困难,我们要自信地在心中大声说:“我能行”,在学习上遇时,我们要自信地在心中大声说:“我能行”,我们每天起床时,要自信地在心中大声地说:“我能行”,每天睡觉时要自信地在心中大声说:“我能行”。总之,我们要自信对着大地说:(学生齐声高喊)“我能行”,我们要自信地对着天空说:(学生齐声高喊)“我能行”,我们要自信地对着高山说:(学生齐声高喊)“我能行”,我们要自信地对着大海说:(学生齐声高喊)“我能行”,让自信伴我们一生,让“我能行”随我们到永远!

4、主持人宣布主题活动结束。

青年节班会内容篇十

五四青年节大家还可以通过班会来纪念它,下面是小编整理的关于五四青年节主题班会方案,希望大家喜欢。

一、活动主题

二、活动目的

1、回顾团的历史,弘扬五四精神,以作为一名共青团员而感到无比的光荣和自豪。

2、进一步增强学生的团员意识,提高对团员的责任感和使命感。

三、活动时间

初二、初三:第十二周星期五(5月17日)第八节课

高一:第十二周星期日(5月19日)第一节晚自习

四、活动准备

(1)共青团的历史 (2)个人入团经历 (3)新时期共青团员的使命

3、团支书组织班级团干对活动场地进行简单布置,要整洁、庄重;主持人要熟悉入团仪式,宣誓时,要有领誓人,全班起立,右手握拳,面向团旗(在幻灯片上展示团旗)。

4、主持人准备好台词,熟悉素材。

五、主题班会程序

1、主持人主持班会,要有围绕主题的开场白串词和结束语。

2、按照事先设计的活动流程开展活动,各环节一定要围绕主题,形式可以丰富多彩。

3、全班同学重温入团誓词,要响亮、有气势。

4、主持人或班主任做总结发言。

5、全班同学合唱团歌《光荣啊,中国共青团》,整齐有力。

6、每班评选出一篇优秀主题班会心得,交团委办公室,校团委将统一进行评比。

7、课后,每个支部填好活动记载表,活动总结部分要认真总结和反思,活动记载表和优秀主题班会心得最迟于13周星期一(5月20日)前投递到校团委办公室门前的“团队活动表格投递箱”。

六、活动要求

1、高一、初二、初三参加,校团委将进行检查评比(评分细则已下发给团支书)。

2、活动过程中,全体同学要积极参与,不得做与班会活动课无关的事,班会时间要保证40分钟。

一、活动设计背景:现在绝大多数的学生都知道学习的重要性,但是有些学生面对越来越差的成绩,因为束手无策,最后在重重困难面前不得不放弃了。在五四青年节来临之际,希望所有的学生进一步增强历史使命感、主人翁责任感和时代紧迫感,把自己的理想和前途同国家发展、民族振兴结合起来,要抓紧学习,刻苦钻研。

二、学生现状分析:在学习中仍有一些同学还存在着作业不完成、学习不刻苦的情况。同时还存在课间打闹、组织活动自律性较差的问题。

三、活动目标:希望通过此次班会能为学生提供一个自我展示青春魅力的舞台,同时激发所有学生发扬青年人的拼搏精神,提高认真学习的积极性。

四、活动时间:20xx年5月21日 (因准备时间较长,故推后举行)

五、活动地点:八(4)班教室

六、活动过程:

1、介绍五四精神

什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义,有的认为是民主与科学,有的认为是解放思想、不断创新,有的认为是理性精神、个性解放,有的认为是勇于探索、追求真理,等等。这些说法都是有道理的,事实上也是联系在一起的。

因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。

总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。因此五四精神就是升华了的爱国精神。

当今世界,科学技术突飞猛进,科技进步与创新已经成为推动经济和社会发展的决定性因素。在知识更新不断加快,人才呈现年轻化趋势的今天,推动我国科技进步与创新和承担建设富强民主文明的社会主义现代化国家的重任,已经愈来愈多的落在青年一代身上。

2、学生交流个人的感悟(学生要进一步增强历史使命感、主人翁责任感和时代紧迫感,把自己的理想和前途同国家发展、民族振兴结合起来,要抓紧学习,刻苦钻研,努力用人类创造的优秀文明成果充实提高自己,要敢于开拓,大胆创新,在继承前人的基础上不断超越前人,勇攀世界科学技术的高峰。)

3、诗歌朗诵《翻开五月的日历翻开五月的日历

我们仿佛看见,那怒形于色的人群,正潮水般的涌向天安门前

4、全班合唱《未来就是现在》未来就是现在

喔我相信,现在就是未来。

5、宣布主题班会结束

七、活动反思:现在绝大多数的学生都知道学习的重要性,但是有些学生面对越来越差的成绩,因为束手无策,最后在重重困难面前不得不放弃了。在此,我是郑重地告诉大家:请不要轻言放弃。只要你不放弃,就一定有赢的机会;然而一旦放弃,就再也没有机会了。