时间流逝得如此之快，我们的工作又迈入新的阶段，请一起努力，写一份计划吧。因此，我们应该充分认识到计划的作用，并在日常生活中加以应用。那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
工作计划可爱 可爱的家篇一
学唱歌曲《可爱的家》
教学目标
以饱满的声音演唱歌曲《可爱的家》，表达对家的热爱，并用口风琴吹奏旋律片段。准确地演唱歌曲的弱起节奏和附点节奏。
教学过程
1. 音乐游戏：七色迷宫
（1） 谁能听出老师弹奏的路线（规则同上节课）？
（2） 音乐游戏：节奏、视唱。
2、复习演唱歌曲《小船》、复习欣赏《内依巴河》。
歌曲《小船》和《内依巴河》都表现了对家的依恋、对父母的爱。今天老师给大家带来一首英国歌曲《可爱的家》，我们来听一听。
4、 学习歌曲《可爱的家》。
（1）学习曲谱。
教师范唱曲谱。
学生直接跟琴演唱第一、二乐句曲谱。
第三至六句学生小组形式学习曲谱，以口风琴畏助演唱。
（2）学习歌词。
1、 教师简述歌曲《可爱的家》词、曲作家的小故事。
提问：你觉得这首歌曲应该以怎样的声音来演唱？
2、 学生朗诵第一段歌词了解歌词意思，并跟琴小声演唱第一段歌词。
提问：你觉得哪一句不好唱？谁为帮助他？教师引导学生准确演唱。
全体演唱第一段歌词。
分两组互相倾听和演唱，并且师生共同作出点评。
3、 学生朗读和演唱二、三段歌词。
4、 演唱整首歌曲。
（3）竖笛吹奏歌曲。
学生自己伴奏和演唱歌曲《可爱的家》。
5、 课后小结。
教学评价
1、 学生参与程度、参与率和情感反应。
2、 是否能饱满的声音演唱歌曲《可爱的家》，表达对家的热爱。
3、 是否能用竖笛吹奏歌曲等旋律片段。
工作计划可爱 可爱的家篇二
——人教版第九册（口语交际）教学片断与评析
（课前准备：1、让学生搜集家乡风景、名胜的资料。2、分好小组，课前将每小组的桌子摆放在中间，学生坐在四周。）
师：课前，老师布置大家搜集了资料，在这节口语交际课上请你向大家做个汇报，展示一下你的才华。现在每个小组就是一家旅行社，我是外地的游客，想选择一家旅行社参观一处景点，看看哪家旅行社能打动我。现在，请同学们想一想，然后列出说话提纲。
（学生思考，列说话提纲）
师：现在请同学们在小组内交流，介绍你选择的景点，当他介绍时，小组内其他同学就是评委，然后选出你们旅行社最优秀的导游员向老师和同学们介绍。
（学生在组内交流，每个学生都介绍，每个学生都参与评价。教师参与到学生活动中，倾听、指导并给予鼓励性评价。）
师：现在请各小组选出最佳导游员做好准备，咱们要开展一轮竞赛，看看谁能打动我。竞赛之前，老师还请一名同学说一句话嘱咐一下你们组的导游员。
生：说话的语句应通顺、连贯。
生：应按照一定顺序说。
生：态度要大方自然。
生：要讲普通话。
生：要带着对家乡的热爱和自豪的感情说。
生：要抓住景观的特点说。
师：请各小组的导游员牢记同学们的嘱咐，竞赛开始吧！
生：（戴着太阳帽，拿着写有旅行社标志的小旗，抢先冲到讲台前。）我是“红苹果”旅行社的导游员，我向大家介绍的是被称为玉龙古村的中华第一村。它位于阜新县沙拉镇查海村的25公里处。这是一处有八千年历史的文化遗址。这一文化遗址约二万平方米，在其中八千平方米的范围中，已挖掘出原始房址55座。房址之间密集有序，排列成行，方向一致。这里出土的文物主要有石铲、石锄、石刀、石斧、石敲砸器、石磨棒、石磨盘、陶器。出土的玉制品中的龙纹陶片和石堆塑龙，堪称世界第一玉和华夏第一龙。因此，阜新被称为玉龙故乡。1992年市政府在这里修建了查海博物馆，并对游人开放，博物馆内设石器、陶器等四个展厅，最引人注目的是高9米，长60米的原始自然风貌全景图的照片，（大屏幕显示）当你走进中华第一村这片具有八千年古老文明的土地，会使你感到做为一个阜新人的骄傲。
生：听了他的介绍，我就像上了一堂生动的历史课。
生：他知道的可真多，还用了那么多具体详尽的数据。
生：听了他的介绍，我感到做一个阜新人的骄傲。
生：我想亲自踏上这古老的文明土地。
师：你们说得太好了，我现在就想去中华第一村走一趟，亲自去感受那古韵悠长、名播四海的古人类遗址的神奇。请你告诉大家。你是怎样知道这些的。
生：假期，妈妈带我去了中华第一村，参观了查海博物馆，那些详尽的数据和资料，我是在书中看到的。
师：希望大家都能像他这样爱读书并学会搜集信息。
生：爸爸是一名煤矿工人，带我去过海州露天矿，那些具体数字是从网上查到的。
生：听了他的介绍，我仿佛领略到了海州露天矿的丰采，它曾是亚洲第一大煤矿呢！
生：我还知道，阜新的煤生成于中生代，是大规模的地质变迁形成的。
师：你们表现的真棒，并且会用现代化的手段搜集信息。
……
师：通过几名导游员的介绍，老师知道了我们这座煤电之城有着这样的璀璨夺目的远古文明；令人叹为观止的悠久历史；令人流连忘返的秀美客商河山，我真的感到了做一个阜新人的骄傲和自豪。
评析：营造了和谐的交际氛围，让学生乐于交际。口语交际能力的培养要从兴趣、情感的激活入手。教师精心设计教学策略，将每个小组假想为一个旅行社，调动了学生的表现欲，培养了学生竞争意识，使学生在课堂上自始致终情绪饱满、兴趣盎然。
创设互动的交际环境，让学生成为交际的主人。教师勇于打破常规，大胆采用分组的课堂教学方式。课桌分组摆设，方便学生之间相互交流，促进学生自主、合作、交往，使学生成为交际的主人，师生共同评价，体现了口语交际双向互动的特点。
工作计划可爱 可爱的家篇三
我们家添了一位新成员，它是我妈妈送给我的生日礼物小狗，它的名字叫团团。
它长得小小的，胖胖的，全身的毛是雪白雪白的，有一对敏锐的耳朵，水灵灵的大眼睛，樱桃般的小嘴，和一条毛茸茸的小尾巴，真是可爱极了！
我把它的小狗屋放在一楼院子里，还让妈妈给它买了日常用品和许多食物：有碗、便盆、水盆、小玩具、火腿肠、小肉粒等等。我每天都会早早起床，喂它吃它最喜欢的狗粮、火腿肠和水。
起初它和我还很生疏，当我走近它时，它瞪着圆溜溜的大眼睛看着我，递食物给它吃时还会往后退，然后，我就轻轻的摸摸它的小脑袋，咦！这时它就开始乖乖坐下来让我靠近它了，而且还朝我摆动着它那毛茸茸的小尾巴呢。慢慢地我们变得越来越熟悉了，每当我一走进院子，团团就会迫不及待地向我飞奔而来，一边摇头摆尾一边叫，仿佛在说：“主人，主人，你终于来啦！我好想你啊！”它还不停地围着我打转，估计是饿了吧？我立刻拿出狗粮放进它的饭盆里，这时的它一头扎进饭盆里吃得津津有味，不把盆里的食物吃完它是不会抬头的，好像生怕有人跟他抢食物似的。
一天放学，我赶忙回家看团团，可是小狗屋里却空空如也，院子里也没有看见团团的踪影，我急得像热锅上的蚂蚁，把二楼的每一个角落翻来覆去地找了好几遍，可还是没找到，于是我问妈妈，妈妈说：“团团被你爷爷带去玩了。”然后，我急冲冲地来到了爷爷家，原来团团正在跟爷爷捉溜溜球呢，而且玩得可开心了，看见它那连蹦带跳地跟爷爷抢溜溜球的样子，特别可爱！
我喜欢我家的小狗狗，它是我最忠诚的朋友，你们有动物朋友吗？
工作计划可爱 可爱的家篇四
2、平安夜一个人啊?平时也是一个人
3、别的小朋友都有人送苹果吃，你却只会送苹果12
4、别人再多的苹果，都抵不过你一句：平安夜快乐
5、圣诞老人是哪家快递的?活了十多年都没收到，差评。
6、比平安夜收不到苹果更心酸的事，大概就是送不出苹果了吧
7、平安夜之后圣诞节跨年这个冬天好忙啊
8、平安夜不吃苹果我就不会平安了吗?
9、圣诞节最好的礼物就是，和你在一起。
10、在等雪花圣诞树新年烟火和更好的我们。
11、不光平安夜要平平安安，我希望你一生都平安幸福
13、孩子，我是圣诞老人，有一份圣诞大礼要送给你，什么……你们家没有烟囱?还不去买!
14、别跟我提过圣诞节，圣诞老人不认识中国人!
15、情人节一人过，平安夜一人过，圣诞还让我一人过，有本事考试你也让我一个人过啊。
工作计划可爱 可爱的家篇五
一、主题分析
刚开学为了激发幼儿的兴趣爱好掌握孩子们的兴趣特征为此在本班开展“可爱大发现”此活动可以激发孩子们的积极性，可以锻炼孩子的自我意识，还可以增进幼儿之间的友谊，懂得欣赏别人，发现别人的优点，并且学习，让孩子们的体智德美得到全面的发展。
这个活动面对的是低年级段的学生，召开“可爱大发现”团体心理辅导活动课，在课上让学生在小马与小羊的启示、可爱大发现、送你一颗“可爱星”、苹果树等活动中充分认识生理、心理、社会的自我，发现自己的闪光点，互相鼓励，面对问题，积极想办法解决问题，争取让自己在苹果树上的优点越来越多。可以使学生在活动中自省自悟，心理品质得到锻炼与发展，形成良好的心理素质。
二、活动目标
1.引导学生关注对自我的认识，促进学生更深入、细致地探索自我。
2.帮助学生了解自己的长处，体会被老师、同学欣赏的快乐，树立自尊与自信。3.帮助学生学习接受他人的反馈，从多角度认识自我，树立更客观的自我形象。
三、活动准备
1.印制学生活动记录纸。2.教师制作“可爱大辞典”。3.为每个小组准备彩笔若干。
4.剪成星星形状的彩纸，每人4~5张。
四、活动过程
（一）热身活动：课前热身，调动气氛 1.让小组6人上前带舞“可爱颂”，伴着可爱的旋律，全班起来一起跳“可爱颂”，调动学生的积极性，营造开心自由的课堂气氛。
（二）故事集会：小故事，大道理 1.问学生：“你们认识自己吗？”你们一定觉得这是个不该成为问题的问题。下面我们来读读两个小故事，可能给我们带来些启示。
2.小组成员上来用表演的方式展示“小马过河”的故事，挑选一个同学来读“迷茫的小羊”的故事。
3.交流我们从这两个小故事，得到了什么启示。——感受“认识自我”并不是个简单的问题。今天，让我们一起做一个认识自我的旅行，去寻找、发现一个“可爱的自己”！
（三）探索发现：可爱大发现 1.引出“可爱大辞典”，每人派一颗“可爱星”。
2.引导同学在“可爱大辞典”中，找出自己的可爱之处，也可以发现其他方面不是在“可爱大辞典”中的优点，并写在“可爱星”上面。注意加强鼓励平时不很优秀和自卑的孩子，帮助他们更多地找到自己的优点。
（四）心的交流：送你一颗“可爱星”
五、板书设计
正中央板书：可爱大发现
左边：画一棵树（让学生上去写把自己的优点写在上边）
工作计划可爱 可爱的家篇六
放学了，一进家门，就听见“汪汪”的叫声，原来是我家的狗狗“大白”在欢迎我呢！
大白胖乎乎的，浑身雪白，没有一根杂毛，摸上去毛茸茸的。从远处看，像一个雪球。三角形的耳朵竖在脑袋上，眼睛像两颗黑宝石。嘴里常常露出锋利的牙齿，还不时伸出一条红红的舌头，可爱极了！
大白非常调皮，有一次，我回家发现袜子不见了。后来找了半天，才发现袜子竟在沙发下面，已经被咬了一个洞。我生气极了，心想一定是大白干的。我拿着木棍，去找大白算账。我对它大喊：“都怪你，把我的袜子咬了一个洞。”说完我就准备打它，它用水汪汪的眼睛看着我，像是在说：“小主人，别打我，我知道错了。”看到它可怜巴巴的样子，我的心立刻就软了。等我收起木棍时，它又蹦蹦跳跳地走了。
大白还是一个“吃货”，它最爱吃的是排骨。饭还没做好呢，它就蹲在厨房门口，对妈妈“汪汪”叫，口水都流到地板上了，像是在说：“饭什么时候才做好呀？我都等不及了。”我们开饭的时候，它围着餐桌转圈圈，时不时用爪子拍我一下，像是在说：“小主人，给我点东西吃吧。”我给它的盆子里放一根骨头，它立刻把整个脑袋都伸了进去，叼起骨头，左一圈右一圈地转着吃，“铁盆交响曲”就诞生了。
大白还很善解人意，每天送我上下学。我不高兴时，它就对着我叫几声，像是在说：“小主人，开心点，你不开心，我也会不开心的。”真是贴心极了！
大白就像一支蜡烛，点亮了我的生活，让我的生活处处充满了色彩，我非常喜欢它，同时我也祝福它健健康康，永远陪伴在我身边！
工作计划可爱 可爱的家篇七
有人喜欢淘气的小狗，有人喜欢小巧的金鱼，而我却喜欢小猫。
我家的小猫长得很漂亮。全身雪白，像披了一件毛茸茸的白大衣。它的皮毛总是一尘不染，干干净净。它有一双玻璃球一样的小眼睛，绿莹莹的。如果它闭上眼睛在床上睡觉，我可要把猫当成枕头了。
我家的小猫什么都吃，又那么爱睡。一天二十四小时，它有十四小时在吃，十小时在睡。有一次，它要来吃饭，我想让它减减肥，就只给了一点吃的。它一看就这么一点，干脆假装绝食，我也不理它，最后它招架不住，又跑上来用头蹭我，故意亲热、撒个娇。见我不动声色，才站在地上，用水灵灵的大眼睛望着我，胡须也垂落下来。我无可奈何地为它添了饭。它一吃完，又傲慢地走了。我想，真是翻脸比翻书还快呀！
可是，一次我却看见猫玩起来淘气的样子。一天，家长都不在家，我坐下来打毛线。小猫来找些吃的。一见毛线团，就两跟发光，向我跑来，抓起行线就玩。我觉得有趣，就把猫发卡戴上，用白颜料画了几道胡须在脸上，和猫一起玩。一会儿用头顶毛线团，一会儿把毛线当球踢……不一会，我们就被缠在了一起。可猫抓一抓、咬一咬，结一解开，它又去睡了。
你说，我怎么能不喜欢这又贪吃又淘气的小猫呢？
工作计划可爱 可爱的家篇八
2. 多希望你无人问津，全世界喜欢你的只有我一个。
3. 瞅你自己照照镜子，一脸胸毛。
4. 如果有一天，我无缘无故删了你，请原谅，那是我发现，你的世界真的不缺我一个。
5. 遇到你花光我所有的运气，从此再也蒙不对选择题。
6. 有些人有些事该忘就忘了吧人家不在乎你，何必自作多情。
7. 不要怕，我会保护你，直到你变得强大。
8. 刚开始在一起，你连生气时的样子对方都觉得可爱，就是怎么看怎么好。时间久了，审美疲劳，一切趋于平淡，你稍微焦躁点就是无理取闹，稍微脾气大点在对方心里就像泼妇一般。这就是现实，爱情不可能永远保鲜，还在幻想爱情长存的你该清醒了。
9. 敲里吗！敲里吗！
10. 我这辈子也就只能当个吃货了，你不跟我去海边散步我就把你推海里。
11. 好久没有人把牛皮吹得这么清新脱俗了。
12. 逛个街，就让我湿身了，有必要么，你个贼老天。
13. 其实就这么一直可爱下去，没有什么卖萌解决不了。
14. 你的小前半生我无法参与，你的大后半生我奉陪到底!
15. 春眠不觉晓处处对象可好。
17. 总是想念着你，虽然我们无法共同拥有每分每秒。
18. 不要偷偷的瞄我哦，别以为我没有偷瞟你
19. 不吃得饱饱的，哪有力气减肥啊！
20. 习惯了一个人，习惯了他的性情，习惯了他的可爱和可恨，习惯了生活中有他，这一切一切，并不是能够像戒掉咖啡或是香烟那么轻易地可以头也不回就割舍。然而，曾经多么深情的习惯，一旦无法不戒掉，时间也会让你逐渐习惯。
21. 你跟我说句我爱你，难道会死吗
22. 分手后，我还是会想你，在每年的清明节
23. 你这个猥琐的受精卵。
24. 肮脏的是心，并非是这个世界
25. 家是什么，家就是那个wifi会自动连接的地方。
26. 人生一世，草木一秋皆是过程，美与可爱有心皆懂。趁我还年轻，可以毫无保留地为爱付出;趁我还无知，可以完完全全地奉献自己;趁我还天真，可以相信爱你是一辈子的事。请你爱我的青春，爱我的痴狂，爱我的执着，让我们在还没学会世故计算的青涩年代，好好谈一场幼稚的恋爱吧!
27. 悲观世界里的一切，永远是那么的伤感。
28. 理想很丰满，现实很骨感。
29. 喜欢你，特别喜欢，所以才整个人都栽给了你。
30. 想我呢,就来找我,让我打喷嚏算什么本事
31. 如何快速入睡，把家里装成学校的样子。
32. 爱情就像快递，爱上只在一瞬间，更多的是等待。
33. 以后你去哪都要把我带上，我很乖不会给你添麻烦。
34. 自从认识了你就没打算忘了你自从忘了你就没打算想起你。
35. 最棒的安全感就是，知道你嘴上对我的任何嫌弃都是基于喜欢。
36. 我再也不会奋不顾身的去爱一个人了，哪怕是你。