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开学第一课交通安全教育教案
为进一步增强交通参与者的法制意识、安全意识、礼貌意识，根据《关于开展20xx年“全国交通安全日”主题活动的通知》(晋礼貌交通[2013]3号)文件精神要求，结合xxxxxxx工作实际，制定11月25日-12月2日为20xx年“全国交通安全日”宣传周的活动方案。
为认真贯彻落实《国务院关于加强道路交通安全工作的意见》(国发20xx30号)，大力推动“礼貌交通行动计划”的实施意见，以“摒弃交通陋习，安全礼貌出行”为主题，以“抵制三超一疲劳”(即抵制“超速、超员、超载和疲劳驾驶”)为重点，开展20xx年“全国交通安全日”宣传活动，使交通参与者摒弃陋习、安全礼貌出行。
摒弃交通陋习，安全礼貌出行。
20xx年11月25日--12月2日。
各xxxx在以往的宣传经验上开拓创新，开展资料丰富、形式多样的交通安全日宣传活动，具体从以下几个方面开展活动：
1.自11月25日开始，xx路段情报板、xx情报板、xxxx醒目位置悬挂或滚动翻出“摒弃交通陋习，安全礼貌出行”全国交通安全日主题，营造良好的宣传氛围。
2.在xxxxxxxx设立咨询台，针对高速公路运营安全存在的超速、超员、超载和疲劳驾驶的危害性，发放“抵制三超一疲劳”(即抵制“超速、超员、超载和疲劳驾驶”)宣传资（）料，指定专人负责讲解。
3.结合xxxxxx工作实际，针对xxxx沿线村庄少数群众为少走几步路而横穿高速公路或在高速公路上行走问题进行走访宣传，用真空案件说话，让群众了解和认识行人在高速公路行走的危害性。
1、各单位按照方案要求，精心策划，周密安排，认真组织好这次宣传活动，推动“全国交通安全日”宣传周活动有声有色地开展。
2.活动周结束后，各单位要及时上报宣传活动总结。
交通安全教育体验开学第一课观后感
在我们的生活中有许许多多的安全比如说：交通安全、食品安全、还有我们最熟悉的校园安全等……下面我来给大家说一说，我对交通安全安全的认识吧!
我们现在生活在一个车多人多的社会里，交通事故时时刻刻都会发生，他就像一颗威力无穷的炸弹，它就藏在我们生活中不经意间就会爆炸。我们在电视中常常看到关于交通事故的新闻。在交通事故中14岁以下儿童居世界第一位，所以我们要遵守交通规则。
我曾看到过这样的一条新闻：在北京厂桥，一名刚刚小学的小学生被一辆越野车撞倒在地后就再没有醒过来。学生的父亲把她抱在怀泪水把整个眼睛都给遮住了，豆大的眼珠，争先恐后的夺眶而出。眼里充满恳求与无助的喊着：“我的儿啊，我的儿啊，你睁开眼看看我吧!”看了这一幕，人们都为之颤抖。一场车祸让一个家庭支离破散、让家失去了家的`温暖、让亲人们永远活在了自责与悲伤之中。
想一想，交通事故给我们带来了多少痛苦。以后我们要遵守交通规则。要千万记住生命只有一次，拥有健康的身心是我们学习、生活的基础，同时也是人生幸福的保障。安全事故就发生在一瞬间，但是给人们带来的痛苦却是一辈子。因而我们要把安全永记在心中!为我们的未来加油吧!
交通安全教育第一课教案
1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停，绿灯行的道理。
2、知道过马路时要注意自己的安全，让幼儿知道不走斑马线的危险性。
3、让幼儿学会念儿歌，进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力。
1、图片红绿灯、斑马线。
2、儿歌《交通灯》。
1、手指游戏，稳定幼儿情绪。"小朋友们伸出小手，跟老师一起玩个手指游戏好不好？"。
2、谈话，引入主题。"小朋友们知道怎样过马路吗？过马路时应该注意些什么？"（幼儿讨论）。
3、出示图片，提高幼儿兴趣。"我们小班小朋友太乖了，老师让你们看以些图片好不好？想不想看？小朋友们把小眼睛闭上，老师把小图片请出来，3，2，1，好了，睁开小眼睛。"。
4、引导幼儿认识红绿灯"小班小朋友真棒，老师来告诉小朋友，这个是红绿灯，小朋友们跟爸爸妈妈上街时候可以看一看，马路上的十字路口就有了。"。
5、引导幼儿讨论"我们小班小朋友那么聪明，那么，你们知道要怎样看红绿灯吗？"（幼儿讨论）。
6、讲解怎样安全过马路"小朋友说街上车多不多？危不危险？所以小朋友们一定要知道怎样看红绿灯是不是。那小朋友们要张开小嘴巴跟老师学了好不好。"。
"红灯停（出示图片红灯），绿灯行（出示图片绿灯）。"。
7、延伸"小朋友跟爸爸妈妈上街时候还要注意些什么呀？"。
交通安全教育第一课教案
2、知道不遵守交通规则会造成交通事故，给自己或别人带来痛苦。
3、如何安全度过小桥。
一、导入课题提出问题:。
1、《中华人民共和国道路交通安全法》是哪一年颁布实施的?(20xx年5月1日)。
2、交通事故的报警电话是?(122或110)。
3、我们学生可不可以骑自行车?如果可以，我们应该注意什么?
4、某某同学放学的时候在马路上玩耍，这样对不对呢?(不对)。
5、放学的路上，你看到李平被摩托车撞了，你该怎么办呢?(应该向大人呼救，叫大人过来帮忙，叫大人拨打112或110，还有120。如果摩托车逃跑了，要记住摩托车的车牌号码和特征以及逃跑方向。)作为中学生，我们时常有很多不良行为与交通法规是格格不入的，你觉得自己有没有这样的不良行为呢?结合自身实际举例说明。
二、中学生不良的交通行为表现。
1、中学生在路上的不良行为:(学生结合自身实际列举)。
(1)在道路上行走时，没走人行道;在没有人行道的道路上行走时，不是靠路的右边行走，而是在路的左边或中间行走。
(2)横过车行道时不走人行横道、任意横穿，或在车辆来临时突然横穿。
(3)只顾行路，不注意道路和车辆信号的显示，不服从交通指挥和管理。
(4)在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留、玩耍、打闹、抛物、泼水等。
(5)穿越、攀登或跨越道路的隔离设施。
2、中学生骑自行车的不良行为:(学生结合自身实际列举)。
(1)未满12岁的中学生上路骑车。
(2)在人行道、机动车道、逆行道上骑车;在机动车道上学骑自行车。
(3)骑车横冲直闯，争道强行，只顾自己行驶，不管前方情况和左邻右舍的安全，当机动车临近时也毫不相让。
(4)骑车遇路口转弯时不减速，没后望，不打手势，突然猛拐。
(5)通过路口时猛蹬猛骑，遇有禁行信号时抢行。
(6)骑车时双手离把或单手持物，或再牵引一辆车，或驮带他人。骑车在道路上互相追逐、打闹或曲线竞骑。
(7)三五人骑车并列行驶或扶肩并行。
三、道路交通安全常识(一)行路常识:行路是中学生最基本、最常见的交通方式。因此，应该加强这方面的安全教育，掌握如下一些常识。
1、路上行走要走在人行道上，没有人行道的要靠路边行走;群体行进要列队，横排不要超过两人。
2、横过车行道，须走人行横道、人行过街天桥或地道，在没有这些标志、设施时，须直行通过，不要在车辆临近时突然横穿;长队伍横过车行道时可视情况分段通过，有条件的可佩带明显标志，如小黄帽等;不准横过划有中心实线的车行道。
3、行路时要注意各种信号灯的指示，尤其是路口红绿灯、人行横道信号灯和车辆转向灯的变化。
4、当公共汽车站设在机动车与非机动车隔离设施上时，上下车要避让车辆，并直行通过非机动车道。
5、不要在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留;不要在路上玩耍、抛物、泼水、散发印刷广告或进行妨碍交通的活动。
6、不要穿越、攀登或跨越隔离设施。
(二)骑自行车常识:目前我国中学生上、放学大多以骑自行车为主，特别是在城市，这一现象更为突出，有的学校甚至绝大多数学生都骑车上、放学，这就使得加强这方面的安全教育，掌握骑自行车的安全常识列为必要。
1、我国交通法规明文规定，12岁以下儿童不能骑车。中小学生骑自行车，已成为我国交通事故的一个高发点。因此，必须加强对中学生在这方面的安全教育，提高他们的骑车安全意识。
2、现在人民的生活水平提高了，赛车、山地车等多了，发生事故的比例也增多了。所以，不要骑快车、追尾、超车等。
3、过马路时要下车，应走人行横道。要学会估测来车与自己之间的安全距离，当车辆正在行驶时，你与来车距离15米时不能抢道，25米以上才较安全。通过郊外马路时，与来车距离大于40米以上才能通过。公路上骑车，千万不要抓住正在行驶的机动车，以免车速过快、不稳而摔倒，或因机动车突然刹车而被撞伤。
4、骑车不慎将要跌倒时，与其拼命保持平衡，还不如索性摔倒。因为勉强保持平衡，就忽视了自我保护，往往导致严重的挫伤、脱臼或骨折等后果。所以，遇到意外时，迅速地把车子抛掉，人向另一边跌倒。此时，全身肌肉要绷紧，尽可能用身体的大部分面积与地面接触。不要用单手、单肩或单脚着地。
(三)特殊交通事故的防御有一些交通伤亡事故，并不是发生在宽阔的马路上，而是在小街、胡同内和居民居住区。在新疆某部队发生了一起事故，那是在部队的家属楼前，一天临时停了一辆解放牌卡车，司机去楼上办事。司机办完事下楼后，上车就发动倒车，有一儿童钻到车子下玩耍，来不及跑出，当司机听见“嘭“的一声，下车一看，儿童的头已被压扁而死亡!另外，北京市门头沟区有一小孩在街上玩耍，一辆货车出胡同口拐弯，司机来不及刹车，这一小孩不幸被压死。
在我们学校，放学后学生玩的场所比较小。马路上踢球也容易造成交通事故。所以，交通事故发生的情况是多种多样的，稍有疏忽，就会酿成大祸。我们在马路边、胡同口、能进出车辆的家属院等地方玩耍时，一定要警惕车祸的发生。
四、小结。
通过对道路交通安全常识的学习，我们进一步认识到良好的交通行为的重要性。我们应当告别过去很多不良的交通行为，这同时也是在和危险告别。没有规矩,不成方圆。生活总是有规则的。每一个人都生活在规则之中,要习惯于在规则中生存。依法行车是一种规则,遵守交通法规是遵守一种具体的规则。生活中,我们能看到“宁停三分,不抢一秒”,“礼让三先”等等,让人耳熟能详的标语。与其说它是一种标语,倒不如说它是一些规则,是交通事故总结的规则。
同学们，美好的人生从安全开始，只有保证了健康和安全，才能创造美好的未来，大家一定要培养文明交通意识，养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心，落实到行动，我相信，我们完全可以远离交通事故。
内蒙古秋季交通安全开学第一课直播教育心得
在我们的身边，时常存在着安全隐患。一个事故，看着不起眼，但可能就会造成一个家庭的悲欢离合;一个事故，发生在不经意间，就可能会让一个幸福的家破人亡。安全隐患就像一个“恶魔”，在我们身边寻找它下手的“猎物”。
在一个小村落里，有一个孩子走在大路上，与自己的妈妈谈笑风生。一阵尖锐刺耳的声音，只见“恶魔”变成一辆卡车，朝这两人疾驰而来，在那一瞬间，这个家庭就已经毁了。“恶魔”看着自己的“杰作”，笑了一会儿，便飞走了。
在车水马龙的绿色大道上，两个孩子正在水库边上游泳，游到他们筋疲力尽的时候，他们还不知道，死神正在朝他们招手。“恶魔”看到了，用尽了力气把他们拉了下去，在“恶魔”的狞笑中，他们两人渐渐死去。
在一个房子中，一个孩子正在沉沉入睡，他们似乎很快乐。“恶魔”看了一眼这个安危沉睡的孩子，炉火突然间大了起来，将旁边的木头燃烧了起来。少年在烈火中挣扎着，当房子被灭火时，他已经死了。
同学们，时刻提高警惕，不要让悲剧再度重演。防患于未然，保护自己，从我做起!
观看开学交通安全教育第一课直播个人观后感
今年的《开学第一课》也像往年一样，在九月一日准时开课。今天的主题跟去年有所不同，今年的节目内容主要讲述的是我们祖国从1949年建国之初到今年为止所走过的70年时光，重点为我们展示了这70年以来，我们祖国的成长和经过努力所取得的成果。
从1949年10月1日至今，时间已经过去70年了。这70年的时间真的让我们祖国的一切都发生了巨大的变化。回首这70年，中国人民走得每一步都是步履蹒跚的，每走出一步都是突破了巨大的阻碍才能踏出去的。看完这期的《开学第一课》后，我不仅对我们祖国在这70年以来让中国人民的衣食住行变化而感到自豪，我更为我们中国现在在外交方面的变化而感到骄傲!
“弱国无外交”，“落后就要挨打”...这一条条血一样的教训折射出了我们中国当年所受到的屈辱，转换至今日，中国已经强大到不容他国轻易欺负了，中国话。不会再被忽视，中国在世界上已经占有一定的地位了，这70年来的成长让中国看到了世界，也让世界看到了中国!
2019开学第一课观后感范文300字：我爱你并且祝贺你——中国。
9月的这个新学年与以往格外的不同，因为再过一个月，我们将迎来新中国70华诞，这是令亿万中国人民无比振奋的一件大事。
分的骄傲和自豪。
老师经常跟我们说，你们是祖国未来的花朵，你们是祖国的希望，要让祖国更加繁荣昌盛!我感觉特别自豪，因为自已身上肩负的是重大的使命，祖国怀抱着我，我跟随着祖国一起成长。
通过开学第一课，让我感受到身边变化的这些小事，见证了祖国的繁荣昌盛。在这里，我要感谢我们的祖国妈妈，是她赋予了我们美好的生活和教育环境，所以我们现在要努力学习本领，将来报效祖国，把我们的祖国建设的更加美好。
在我们祖国建国七十周年来临之际，我祝祖国更加繁荣富强。
2019开学第一课观后感范文300字：70年后你会更强大——中国。
昨天，我和家人一起观看了《开学第一课》这个节目，我深深地为我们中国而感到骄傲和自傲。这季《开学第一课》的节目内容是关于我们祖国这70年以来的成长和进步，相信大家对这种成长与变化都深有体会，也在生活中以最直观、最直接的方式感受到了我们祖**亲的成长。
随着科技的发展和社会的进步，我们这个世界也变得越来越神奇。从70年前，道路不通，信号受阻，出门全靠腿的时代到70年后的今天无人驾驶、移动支付、太空探索等无一不是在彰显了我们在这70年里的成长。
2019开学第一课观后感范文300字：因为有你，我们会更好。
今天是开学的一天，我们学校组织了全体师生看了《开学第一课》，我在看完之后深深为之震撼。在节目中，有一句话让我印象最为深刻：年轻人头脑中的想象力与创造力是一个国家最珍贵的财富。年轻人的想象力和创造力的价值是无法估量的，我们都是国家最为重要的财富，我们身上肩负着的是将祖国建设得更加美好、更加繁荣富强的责任，我们是祖国未来的接班人。
祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮，因为我是一个中国人，拥有中华民族的伟大传统。祖国啊!在我们成长的岁月里，为我们增添了无限色彩!
回想起我进入幼儿园后，每星期一或者有重大活动时，我们都要升国旗、唱国歌。从那时候开始，我认识到什么是祖国，认识到我和我的祖国是血肉关系，是不可分割的。今天，我已是一名三年级的小学生，我还在不断成长。同样，祖国也在不断成长，不断壮大。多年后，我也将长成一个有知识、有能力的青年，也能为祖国出一份自己的绵薄之力。所以现在我要刻苦学习，努力钻研为将来打好基础才能更好的服务祖国。
今年是新中国成立70周年，也是改革开放40多年，这四十多年来中国有了天翻地覆的改变，祖国繁荣了，我也要好好学习，与祖国共同成长，长大为祖国作出贡献。
2019开学第一课观后感范文300字：我与祖国共奋进。
今天晚上，爸爸妈妈陪我准时收看了cctv1播出的《开学第一课》，从这个节目中，我懂得了许多道理，也更深刻体会到开学第一课对于小学生成长的重要性。这些感悟将会伴随着我之后的年年岁岁，让我成为一个更加优秀的人。
想起了以前小学的时候，我们班班主任每学期都会让我们班上的同学一起写信寄给各个地方少数民族的孩子们，每当这个时候，我们班主任都会告诉我们：我们中国有五十六个民族，虽然我们不是住在一起，穿的衣服、住的房子都是不一样的，但我们真的都是一家人来的哦。
从那时候开始，我就深知了，我们五十六个民族的人民都是一家人，我们都互相尊重和互相爱护。其实我们也要更加明白民族团结的重要性，一个国家的民族没有团结凝聚力的话，注定是无法在这个强国林立的世界上立足的，站在新的历史节点上，回首过去，立足现实，展望未来，民族团结的意义都显得更加重要、更加伟大。祖国发展，我成长，我们与祖国共同成长，共同奋进，行动起来吧同学们，让我们大步迈向未来，勇往直前吧!
观看开学交通安全教育第一课直播个人观后感
致敬最美教育者，我们可敬可爱的老师们，始终守护孩子们的成长和进步，天天不辞辛苦教授孩子们学习，网络课堂，停课不停学！“捐躯赴国难，视死忽如归！”。在这太平盛世，他们用自已的方式为祖国作贡献。面对疫情，是他们不顾个人安危，义无反顾选择逆行，在赴鄂的万千车流中，在凛然寒冬中，毅然选择奔赴最前线；亦是他们，用肩扛下一片天空；亦是他们，用手抚平了伤痕的褶皱……他们是最美的“逆行者”！我看到，有多少长发飘飘的少女剪去青丝，身着白衣冲向前线；我听见，有多少意气风发的少年放弃舒适假期，戴上口罩踏上征程。大年三十本该是一个团圆的日子，只为一句“武汉需要你”，就逆行远去，舍弃了自已与亲人团聚的时光。正是这些“逆行者”，为春节增加了一份温情，更添一份感动。致敬迎难而上的“逆行者”！希望的火苗于冻土之下熊熊燃烧，细微之处隐藏着春暖花开、冰面破裂的巨响，布衣之下流淌着滚滚热血，悄然凝聚着震撼人心的力量。平凡从来都不平庸，平凡的人总能造就伟大。洋洋五千年中华文化，孕育着坚强不屈的民族精神，多灾多难的中华民族，铸就了无数的民族脊梁，君不见大禹治水的艰苦奋斗，人民抗震救灾的顽强不屈，现在无数勇士义无反顾奔赴疫区的慷慨无私……都是平凡人惊天地泣鬼神的不平凡壮举。你可曾看见，神州大地的募捐活动正进行得热火朝天；为警察们、铁路工作者们送去口罩、消毒用品却不留姓名的新闻层出不穷；各地药房、便利店正无偿分发着口罩。值此危急存亡之际，更有无数工人夜以继日地工作，生产医疗用具支援武汉。除夕夜里，武汉火神山工地机械轰鸣，气势磅礴的赶工号子此起彼伏。我想鲁迅先生所言的中国之脊梁多半也是这些生活中平凡的勇士吧！致敬平凡却不平凡的“逆行者”！习近平总书记曾说过“山再高，往上攀，总能登顶；路再长，走下去，定能到达。”疫情是场悲剧，更是场团聚。中国大地上，各省市医务人员逆着人群，支援武汉，他们担起生死之重，配得上最高敬意。向“逆行者”致敬！
交通安全教育第一课教案
大班年龄阶段的幼儿，具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点，是最容易引发交通事故的群体。大班幼儿即将升入小学，独自穿越马路、独自活动的机会增多了，孩子们虽然对交通安全方面的知识略知一二，但对其危害程度了解不够。通过此次活动，幼儿了解了交通安全标志与人们生活的密切关系，初步养成自觉遵守交通规则的意识，提高了自我安全防护能力。
1、了解基本的交通规则，认识几种常见的交通标志，了解交通安全标志与人们生活的密切关系。
2、学习基本的指挥手势，懂得手势的意思。
3、在游戏活动中体验交通规则的重要性，养成自觉遵守交通规则的意识，提高自我安全防护能力。
4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。
5、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
1、制作介绍常见交通安全标志的课件。
2、组织幼儿自带小自行车、书包，自制方向盘。
3、将场地布置成马路十字路口的样子，停车场标志、自行车标志。
4、与交警联系好，邀请前来讲解。
5、音乐磁带，多媒体设备(搜索flash动画)。
一、导入创设情景，引起幼儿的兴趣。
师：(教师出示人来人往的马路)，我们就来看马路上发生了什么事情?人们在干什么?
二、展开。
(一)观看情景表演，引起幼儿思考。
师：看，又发生了什么事情?
a、一名汽车司机车速较快，撞伤了横穿马路的小学生;。
b、一名行人看到交警不在，翻越栏杆横过马路。)。
问："刚才你看到了什么?""是什么原因造成了危险事情的发生?""你想对他们说什么?"。
小结：发生车祸太可怕了，为了不让这样的事情再发生，交通管理部门设计了很多交通信号和交通标志，提醒大家要注意交通安全。
(二)认识信号灯标识及几种常见交通标志。
1、认识信号灯，说说信号灯的作用。
师：在生活中，很多马路上都有信号灯，让我们一起看看。
2、模拟游戏，体验信号灯在交通中的作用。
师：我们来个做游戏，《遵守规则的小司机》。男孩扮演小司机，女孩扮演小学生，看信号过马路。交换角色再次游戏。
小结：小司机们真遵守交通规则，相信平安一定会伴随你们。
3、播放课件，认识几种常见的交通标志，了解交通标志与人们生活的关系。
师：在车辆穿梭的马路上，除了信号灯这个交通标志外，还有很多交通标志。今天刘老师就带来了几种，你们想看吗?根据不同标志，提问不同问题。
(1)分组交流。
(2)集体分享。
交通安全第一课观后感
今天，我们班在多媒体教室观看了《小学生安全教育知识讲座》，使我受益颇多。
让我印象最深的是这样一个短篇：一个小男孩在过马路的时候没走。这时，一位的司机疾驶而来，那小孩冷不防打了个哆嗦，发现了车，连忙卧倒在地，小轿车差点儿就压着了他。等汽车走后，他起来站跑了，差点又撞着了车。看完这个短篇，你也许会说：“那小孩子运气真好！”那你就大错特错了。他不是运气好，而是违反了交通规则：一、他没有走班马线。二、过马路时要一看二通过，他虽然没有受伤，是不幸中的万幸，但他同时也忽略了“一看”和“二慢”，才会导致又差点儿撞上了车。这个小男孩儿虽然可能学习成绩合格，但在交通安全这门“学科”上，就不合格了。
这个短篇告诉我们要珍惜生命，如果像小男孩那样违反交通规则，如果幸存下来，恐怕也会惨不忍睹。
安全，很小气，它不会给予那些不重视安全的人好的命运；但安全，又懂得知恩图报，它会毫无保留地将自己的保佑送给那些注意它的`人，使其不摔倒在安全的起跑线上。
交通安全第一课读后感
今天，我们看了《安全知识》。看完后我深受感受。
在看红灯绿灯那一段时我有很多的想法，在之前我经常会因为急着去上学，不等红灯变成绿灯时我就冲了过去，甚至有的时候还会闯红灯。当看完这个视频后，我认识到了自己的错误，影片里的学生遇到红灯时不管有多么急的事都会停下他们匆忙的脚步，待绿灯亮时他们还会先看看有没有汽车通过，确定安全后再通过。俗话说：等三分不抢一秒，我应该像他们学习。
除了认识红绿灯外我们还认识了许多路标，比如禁止停车、禁止鸣笛和正在施工等路标，禁止停车路标呈圆形，中间有一个大写“p”，还有一道红色粗斜道；禁止拐弯路标呈圆形，有一个拐弯标志，还有一道红色粗斜道。
我们还学了一些交警指挥交通的手势，比如停车手势，是在立正的状态下，右手伸直，五指并拢，手掌向前，与胳膊呈90度，左手自然下垂。右大转弯就是在立正状态下，右手平放伸直，五指并拢，手掌面向前方，左手在胸前左右摆动。
我们还学了在高速公路上迷失方向怎么办。在高速公路上的每一个分叉口和护栏旁都有道路指示牌，在进入高速入口的1000米处设有高速入口的指示牌，在高速出口设有出口指示牌。
看完这些视频后，我学会了许多安全和交通方面的'知识，对我今后的生活起到了非常大的帮助。
交通安全第一课演讲稿
大家好！
说到法律，我想大家都很熟悉。21世纪是一个法制社会，所以我们必须明白法律的重要性。俗话说，“没有规则，我们不可能成为方圆”。没有法律，我们的生活就无法正常运转。作为一个社会人，不能完全以自我为中心，也不能为所欲为。因为在这个社会里，不止你一个人。我们拥有的自由是法律约束下的自由。如果没有法律，或者我们不遵守法律，那么我们就没有自由。法律与我们的生活息息相关，我们所做的一切都离不开它的束缚。有了法律，社会才能有和平与秩序，否则我们将生活在一个混乱的世界，想象这是多么可怕和痛苦！既然法律如此重要，我们就应该遵守法律和规则。
现代化达到标准后，学校的精神和面貌发生了巨大的变化。大多数学生严格遵守学校的规章制度，体现了良好的纪律和良好的品德，为我校的振兴和良好校风的形成做出了积极的贡献。但是少数学生做的事情并不尽如人意，与学校的规章制度背道而驰，与《中学生守则》、《日常行为进行规范》背道而驰。如果他们不及时改正错误，很可能会走上违法犯罪的道路。具体体现在以下几个方面：
1.有些学生组织混乱，迟到。有的学生染上了一些恶习，抽烟喝酒，有的还经常泡网吧，不仅降低了自己的形象，还增加了家庭负担，破坏了学校的声誉。这是中学生守则。
2.有的同学个人忠诚度严重，拉帮结派，打架斗殴，经常开枪，结伙打架，伤害同学感情，影响团结。情节严重的还和社会上一些不良青年搞得火热，和外国人勾结，来学校闹事，影响了正常的教学秩序，造成了非常恶劣的影响。
3.有的同学贪图安逸，平时不好好学习，缺乏勤奋学习的意志，努力不好，不想动脑，不给力，上课不认真听讲，课后抄别人的作业，考试时不得不弄虚作假，甚至雇人考试。有些人缺乏明辨是非的能力，却各奔东西。
5.有些学生不关心公共财产，不关心别人劳动的成果，不关心我们的校园环境，比如打碎门窗，破坏校园公共电话设施，爬树爬花，在墙上乱涂乱画等等。
6.有些学生不能正确区分美丑，追求低级趣味，穿奇装异服，染头发戴首饰，保持奇装异服。他们认为风景是骄傲而别致的。其实他们精神上很空虚；有些人说脏话，伤害别人，这是文明学校所不能接受的。
7.有的同学违反《中学生守则》，不能正确处理男女同学关系。他们不知道什么是友谊，什么是爱情。他们过早陷入早恋的漩涡，以至于迷迷糊糊。他们没有把主要精力用在学习上，而是沉溺于这些乱七八糟的交流中，影响了他们的学习和未来。这方面的惨痛教训很多，以后后悔也来不及了。
8.有些学生不尊重老师。因为老师纪律严明，指着背后的老师，说三道四，侮辱老师，甚至公然对抗老师，不服从管理，有严重的逆反心理；有的同学勤俭节约不行，随便浪费水电，特别是钱。我就不一一列举了。
同学们，大家正处在长身体、学知识的时期，可以说美好的前程就是在这一时期奠基，因此，不但要学好文化课，还必须要有法律知识，做自觉遵纪守法的模范。要不断增强法律意识，把法律纪律带在身边，也就是脑子里时刻要有”法“的观念、纪律观念，大事想到法，小事也要想到法，平静时想到法，激动时更不能忘记法，时时刻刻都要用法律、纪律来规范指导自己的行为。做每一件事情之前，都要想一想，这样做合不合规定，这样做违不违法。
生活中许多细小的事情，也会酿成大错，一失足就会铸成千古恨，要紧的是大家平心静气地认真思考一下，有些事情该不该去做，该怎样去做，这也是对每个人的文化涵养、道德水平以及法律意识的考验。当你无意中碰了别人一下时，一声”对不起“就可以化干戈为玉帛;当别人妨碍了你的时候，一句”没有关系“就可以成为友谊的纽带。因为，人与人之间有太多的割不断的联系，退一步就会海阔天空，让一分则会心胸宽广。切莫因一些蝇头小利而丧失了自己的人格，也不要因一些鸡毛蒜皮的小事而影响了自己的前程。
时光匆匆，岁月如梭，莫等闲白了少年头，有限的生命之舟靠自己去掌舵，人生的道路千条万条，全靠自己去开拓。一失足就会铸成千古恨。在这里要求大家一定要珍惜，一个同等学习创造的机会，同样耗去一年的光阴，有的惜时如金，刻苦学习，勤奋努力，为今后升学、工作和生活打下了坚实的基础;而有的同学日复一日，年复一年，碌碌无为，虚度光阴。有句俗话说的好”种瓜得瓜，种豆得豆“，你播种什么就会收获什么，有付出必有回报.所以，为了实现你的人生理想，从现在做起，从我做起，从自身做起，珍惜这难得的学习机会，珍爱这自由的空间，把有限的生命，把自己的青春时光，用在学习上，刻苦勤奋，努力拼搏，就一定会争得幸福美好的明天。
希望同学们要认真学习《公民道德建设实施纲要》，树立法律意识，培养法制观念，学会依法办事，处处守法，时时守法，养成自学遵纪守法的好习惯，学会学习，学会做人，学会创造，学生生存，立志成才，努力做一个”爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献“的新时代的好青年好学生。谢谢大家!
交通安全第一课观后感
通过这次讲座，让我们更深层地了解到了生命的价值、我国每年由交通事故而引起的死亡率急剧上升、就在20xx年，事故达35万起，而因车祸身亡的人们足以两次坐满可容纳25000人的体育馆、多么令人惊愕的数字！
闯红灯、超速行驶引发一连串的汽车追尾事件，因此葬送了多少人的生命！川流不息的高速公路是现代人富裕的象征，但每一次出行都是生命的赌博、生命诚可贵、我们生活在这个世界上，无常的生命和身不可测的命运把我们安排在自己的位置上，每个人都是一样，经历春夏秋冬，体味生老病死、我们唯一能做的就是勇敢地担当自己的责任，建设好生命中的每一天！
人生中，无论你扮演什么角色，迟早都会一身清净回归大自然，那一时刻也许遥遥无期，或许近在眼前，但在这之前，我们不能够坐以待毙，要适时地抓住将要逝去的岁月，珍惜每一天，才不枉走这一回、青山上的花儿告诉我：生命的美丽绽放在春天；田野里的小溪流跟我说：我的生命，在酷暑为行人解渴；校园里的枫树说：我用火红的生命点缀伤感的秋日；门前的雪人说：有我在，冬天不再寂寞！
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交通安全第一课读后感
据有关数据显示，我国平均每秒有两起车祸发生，每年有20xx0人死于车祸。这触目惊心的数字，重重地撞击着人们那颗稚嫩的心。
交通是国民经济的命脉，交通安全不仅关系到国民经济的发展，也与广大人民群众的生命财产密切相关，国家为了维护道路交通秩序，预防和减少交通事故造成人们必要的生命财产及其他的经济损失，特制定《中华人民共和国道路交通安全法》，让每个市民都依法做到交通安全在我心中。
马路作为交通的载体，它伤害了无数人的生命，它不能没有，但有了它却有无休止的流血。
如果他俩都慢一步，肯定不会这样。正所谓“退一步海阔天空”呀!难道就为了自己的私人利益而流血吗这让人觉的马路不是一片安宁的地方，更像是一片“战潮，司机们就是一位位“战士”，但马路不是战场，他们也不是战士，真正的战士是为国捐躯，而他们却是为的私人利益。
交通安全第一课观后感
通过了一个美好又充实的假期，回到了校园的我们迎来了一个崭新而又期待的新学期。根据学校的'要求9月1日晚上八点准时收看了河北交通卫视播出的交通安全第一课《知危险会避险》将交通安全送到孩子身边主题节目。
节目中通过活生生的事例，警示我们要珍惜生命，遵守交通规则。回想起那片中一幕幕惨不忍睹的场面，让人不寒而栗!和嘉宾的讲解介绍我觉得我今后要做到以下几点：
走路时，一定要走人行道，如果没有人行道，要靠马路右侧靠边行走。几个人一起走路时，要尽量排成一到两路纵队，靠路边走。
走路时，一定要集中注意力，要随时观察路面情况，注意过往车辆，不要戴耳机听音乐、看手机、玩游戏机。
道路上车多速度快，在车道上嬉戏打闹、坐卧停留非常危险。
机动车道上正常行驶的车辆速度都很快，如果行人突然出现，司机往往来不及紧急刹车。因为行驶中的汽车有向前冲的惯性，即使司机紧急刹车，车子还是会向前冲出一段距离，不能马上停下，事故往往就这样发生了。过马路时一定要走斑马线或过街设施，不能为了少走几步路，耍小聪明，害人害己。
过马路要遵守红灯停，绿灯行的规则，绿灯亮时，准许行人通过人行横道;红灯亮时，禁止行人进入人行横道。
作为一名小学生，我们应该珍惜生命，重视交通安全，学习交通法规，更要自觉遵守交通规则。让交通安全的警钟在我们身边常鸣。