交通安全教育第一课(实用16篇)

时间:2023-12-18 17:53:16 作者:XY字客 毕业论文

通过研究范文,可以学习到丰富的写作表达技巧和思维方法。小编为大家精心挑选了一些优秀总结范本,希望能够为大家的写作提供一些新的思路。

内蒙古交通安全开学第一课教育感悟心得

交通安全时时刻刻伴随着我们,比如:过马路要走人行横道;不得翻越护栏;不得在马路上追逐打闹……交通安全,就像我们的朋友,日日夜夜都守候在我身边,教育我们。生命史宝贵的`,我们应该珍惜。

据有关资料表明,我国每年死于交通事故的大约有11万人左右,受伤的高达七十万之多。这就意味着在我们国家,平均每天有三百多个鲜活的生命因交通事故而消失,这同时也意味着每一天都有亲人的哭泣和呼唤……这组惊人的数据,提醒着我们每一个人:必须时时刻刻注意交通安全!

随着经济的日益发展,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而,由于交通安全意识淡薄,在车水马龙的路上演出了一幕幕不可挽回的悲剧。我给大家讲一个真实的故事:有一个小女孩,放学后刚走出校门。突然,她发现很久不见的奶奶居然就在马路对面,她一边叫着奶奶,一边飞奔过去。不幸的事情发生了。“砰”的一声,小女孩被一辆急驰而过的轿车撞倒在地,当场死亡。她的奶奶也因为极度悲伤而晕死过去。这个小男女孩为什么会被车撞到呢?就是因为她见到奶奶一时兴奋,忘记向左右两边看有没有车辆就直冲了出去。就这样,一个看起来非常不起眼的动作,造成了永远无法挽回的遗憾!如果她奶奶没有来,如果这个小女孩不跑,如果没有轿车通过,如果小女孩向左右两边看看,如果……可是,再多的如果,也不能使这朵已经完全凋谢的花朵重新开放。

通事故是多么可怕,一刹那间,就夺走了人的生命。如果我们每个人心中都有交通法规,每个人都能自觉遵守交通法规,我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。平时,在街上,我时常见到有人过马路不走斑马线、天桥或地下通道。甚至见到过有同学在街上溜冰,玩滑板。早晨上学时,也常能看到一些同学埋头吃着早餐,毫无顾忌地过马路,甚至有些同学还在马路上追赶嬉戏。我想,很多人都过于信任司机了。认为不管自己怎样蹦蹦跳跳,司机都会主动并安然绕过。事实并非如此,现在人们的生活越来越宽裕,很多人购买了新车,这就意味着每天在街上跑的司机当中,有许多还是新手,对汽车的驾驶还不是相当熟练。而开车娴熟的人往往又认为自己开车不会出事,甚至喝了酒仍在开车。所以,我们一定不能疏忽大意,要时刻注意交通安全!

让交通安全伴我行,让生命时时伴我行,让我们“高高兴兴上学去,平平安安回家来”。让我们把“交通安全”在我们心中永远扎根,让我们都遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失。

要我们时刻牢记:遵守交通法规就是珍爱生命!让我们人人遵守交通法规,让世界变得更加美好!

交通安全教育第一课教案

1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识,知道红灯停,绿灯行的道理。

2、知道过马路时要注意自己的安全,让幼儿知道不走斑马线的危险性。

3、让幼儿学会念儿歌,进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力。

1、图片红绿灯、斑马线。

2、儿歌《交通灯》。

1、手指游戏,稳定幼儿情绪。"小朋友们伸出小手,跟老师一起玩个手指游戏好不好?"。

2、谈话,引入主题。"小朋友们知道怎样过马路吗?过马路时应该注意些什么?"(幼儿讨论)。

3、出示图片,提高幼儿兴趣。"我们小班小朋友太乖了,老师让你们看以些图片好不好?想不想看?小朋友们把小眼睛闭上,老师把小图片请出来,3,2,1,好了,睁开小眼睛。"。

4、引导幼儿认识红绿灯"小班小朋友真棒,老师来告诉小朋友,这个是红绿灯,小朋友们跟爸爸妈妈上街时候可以看一看,马路上的十字路口就有了。"。

5、引导幼儿讨论"我们小班小朋友那么聪明,那么,你们知道要怎样看红绿灯吗?"(幼儿讨论)。

6、讲解怎样安全过马路"小朋友说街上车多不多?危不危险?所以小朋友们一定要知道怎样看红绿灯是不是。那小朋友们要张开小嘴巴跟老师学了好不好。"。

"红灯停(出示图片红灯),绿灯行(出示图片绿灯)。"。

7、延伸"小朋友跟爸爸妈妈上街时候还要注意些什么呀?"。

交通安全教育第一课教案

1、认识常见的交通标志;。

2、初步养成遵守交通规则,注意交通安全的`习惯;。

3、理解常见交通标志的含义,并能在游戏中做出相应反应。

1、重点:初步养成遵守交通规则,注意交通安全的习惯;。

2、难点:理解常见交通标志的含义,并能在游戏中做出相应反应。

1、小熊猫头饰、小汽车模型、魔法棒各一;。

3、魔幻的音效、《甩葱歌》。

【开始部分】。

教师扮成小熊猫乐乐,开着小汽车入场,告诉幼儿自己是从童话世界来西安旅游的,但是对于西安的交通规则却一点也不知道。魔法爷爷让乐乐先学习了规则再来,可是乐乐等不及了,魔法爷爷没有办法,只好给了乐乐一根魔法棒,让她遇到困难的时候使用。乐乐收好魔法棒,踏上了去大雁塔的旅途。

【基本部分】。

一、情景表演,从幼儿最熟悉的交通标志入手。

请配班老师扮成交警,配合表演。情景一:乐乐闯红灯被交警拦下;情景二:乐乐不认识向左转弯标志,撞到墙摔了个大跟头。在表演过程中要请幼儿告诉乐乐为什么错了。

摔了个大跟头的乐乐发现自己什么都不知道实在是太危险了,于是请幼儿帮忙想办法,怎样才能快速地使乐乐变得知道各种交通规则。如果幼儿不能提示魔法棒,乐乐就自己想起来。请一名幼儿上来手拿魔法棒,所有幼儿一起念咒语“乌拉乌拉变”,大家一起帮助乐乐。变化的同时播放魔幻音效。

二、认识常见的交通标志。

乐乐在开往大雁塔的途中又遇到了很多交通标志,分别是向右急弯路、禁止掉头、注意行人、注意儿童、注意危险、停车场标志,请幼儿看一看这都是什么意思,不认识的乐乐加以说明。在大家的帮助下,乐乐最终顺利到达了大雁塔。

三、进行“开汽车”游戏,巩固幼儿对常见交通标志的认识。

请幼儿站成两队,开着自己的小汽车和乐乐一起游览西安城。在游览过程中配班老师会出示各种交通标志,请幼儿辨认并做出相应反应。

【结束部分】。

请幼儿跟乐乐一起,到外面去找找还有哪些交通标志是不认识的。在《甩葱歌》音乐声中,教师带着幼儿退场。

活动延伸:

1、在音乐区投放相关材料,请幼儿进行“我是小交警”情景游戏;。

2、请家长配合,在日常生活中巩固幼儿对交通标志的认识。

交通安全教育第一课教案

小班幼儿对外界事物非常感兴趣,尤其是汽车,幼儿非常乐于玩模仿开车的游戏,对汽车玩具爱不释手。我们就抓住这一点,以《汽车开来了》为学习活动方案,组织幼儿在游戏娱乐的同时获取自我认知,身体运动,自然观察等智能方面的相关发展。

1.培养幼儿参加音乐活动的兴趣。

2.引导幼儿安静的倾听,能根据歌词内容配上相应的动作,增强节奏感。

3.学唱歌曲,加深对交通安全的认识。

录音机、磁带、交通标志、玩具汽车,自制的人行横道线、红绿灯。

分清红、绿灯的作用。

1.出示红绿灯标志,引出谈话主题:我们为什么要遵守交通规则?平时怎样做才能不会发生危?(幼儿自由讨论)。

老师小结:遵守交通规则很重要,穿马路时要看清红绿灯,让幼儿认识并知道斑马线是行人过马路的交通标志。引导幼儿说说在生活中因不遵守交通规则而发生的事故。

2.欣赏歌曲《汽车开来了》,组织幼儿讨论歌曲内容:歌曲里唱了什么?有哪些交通规则?(看见红灯不要跑,看见绿灯慢慢跑)。

3.学唱歌曲,引导幼儿编配动作,激发幼儿的学习兴趣。

4.幼儿边唱歌曲,边表演。

组织幼儿玩游戏《红绿灯》,根据信号走、跑交替。

附:歌曲《汽车开来了》选自运动参考用书第120页。

交通安全教育体验开学第一课个人观后感

烈日下,刹车长鸣,鲜血滴落下来,在深黑色的马路上溅起了一朵花,救护车高声咆哮“让开!让开!”望着那远去的背影,呆呆的人群,地上的血还是热的。

路,生命的携侣,亿万年来倍受足迹的垂青。历经朝露的洗礼、烈日的考验。寂寞之时,树上的黄叶轻轻伏在您深色的背上,生命的轨迹正是如此,在年复一年中,您逐渐成熟,也许您的伙伴愿与杂草为伍,因为厌倦了、憎恶了血腥味。时代的进步,赋予了你们一个共同的名字——交通。

车轮压断了一个个年轻的梦想,往日的一切像轻烟一缕消失于那“圆周率”上,年轻的梦想则裂成三段,一段随着灵魂飞上了天堂,一段被青黑色的车轮卷走,一段则永远落在了血泊之中。

惊人的数字屡见不鲜,但随着时间的推移,这种数据便如高利贷般越滚越高。总有一堆疑问缠绕脑海,为何酒后驾车?有为何超速行驶?如果只图一时之快意——人应该不会愚蠢到这种地步。

朋友们,我想我们有责任去维护这一切,虽然我们力量渺小,但我们至少可以在过路人急于过路时留下一份嘱托,因为我们需要路,我们也更依赖交通。

凡是有生命者,无不依赖脚下的路!

站在十字路口,正恰若那烟雨楼台,丝丝渺渺。

当顺利的走过时,又有一种雨过天晴般的心境。

一管钢笔,书写下一串文字,但我想强调一句,交通的危机时有发生,但我们并不要存在恐惧之心,朋友们,张开你的双手去呼吁“一人平安,全家幸福!”我相信,只要我们注意交通安全,便少了几分悲凄,多了几分便利。我更加相信,只要我们认识到这一点,年轻的梦想便再也不会裂成三段。

路之遥,心之于,用心去聆听路得歌声,用心灵去擦干路得血渍。

《开学交通安全教育第一课》观后感心得

今天下午,我们排着整整齐齐的队伍到报告厅里听查苏格的爸爸查警官带来的交通安全知识讲座。

我们怀着期待的心情,来到了报告厅。我们选好位置安静地坐下后,查苏格的爸爸开始了自己介绍,介绍完毕后。查警官先是简单的介绍了一下最基本的交通安全知识。比如:不满12周岁不能骑自行车,不满16周岁不能骑电动车,过马路不闯红绿灯等。

接下来就是这节课的高潮。查警官播放了一些比较“刺激”的视频,看得我们是惊心动魄,冷汗直流。查警官播放的是什么呢?原来查警官播放的是近几年来,在车子盲区内压死人的行车记录仪和监控所拍到的车祸场景。当我们看到一半时,都不由得捂住了双眼,因为太可怕了。被车子压到的小孩子,不是重伤就是身亡。我们对那些死去的人感到十分悲哀,对他们的父母亲感到十分同情,同时也深深体会到:安全无小事,警钟要长鸣。

后来,查警官还告诉我们:玩平衡车的时候,要注意旁边的车辆,更不要去跑到山路里去玩,不然的话随时都有危险出现;坐公交车下车的时候,不要从公交车的车头经过。不然的话,你慢点走就会被刚发动的公交车压到。如果你走快点,就会被旁边突然行驶的汽车压到。

上了这堂课,我不仅懂得了遵守交通安全的重要性,而且学到了许多安全出行的有关知识,真是一节有意义的课!

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开学第一课交通安全教育教案

为进一步增强交通参与者的法制意识、安全意识、礼貌意识,根据《关于开展20xx年“全国交通安全日”主题活动的通知》(晋礼貌交通[2013]3号)文件精神要求,结合xxxxxxx工作实际,制定11月25日-12月2日为20xx年“全国交通安全日”宣传周的活动方案。

为认真贯彻落实《国务院关于加强道路交通安全工作的意见》(国发20xx30号),大力推动“礼貌交通行动计划”的实施意见,以“摒弃交通陋习,安全礼貌出行”为主题,以“抵制三超一疲劳”(即抵制“超速、超员、超载和疲劳驾驶”)为重点,开展20xx年“全国交通安全日”宣传活动,使交通参与者摒弃陋习、安全礼貌出行。

摒弃交通陋习,安全礼貌出行。

20xx年11月25日--12月2日。

各xxxx在以往的宣传经验上开拓创新,开展资料丰富、形式多样的交通安全日宣传活动,具体从以下几个方面开展活动:

1.自11月25日开始,xx路段情报板、xx情报板、xxxx醒目位置悬挂或滚动翻出“摒弃交通陋习,安全礼貌出行”全国交通安全日主题,营造良好的宣传氛围。

2.在xxxxxxxx设立咨询台,针对高速公路运营安全存在的超速、超员、超载和疲劳驾驶的危害性,发放“抵制三超一疲劳”(即抵制“超速、超员、超载和疲劳驾驶”)宣传资()料,指定专人负责讲解。

3.结合xxxxxx工作实际,针对xxxx沿线村庄少数群众为少走几步路而横穿高速公路或在高速公路上行走问题进行走访宣传,用真空案件说话,让群众了解和认识行人在高速公路行走的危害性。

1、各单位按照方案要求,精心策划,周密安排,认真组织好这次宣传活动,推动“全国交通安全日”宣传周活动有声有色地开展。

2.活动周结束后,各单位要及时上报宣传活动总结。

交通安全教育体验开学第一课观后感

每一天大约有100人死于交通安全,安全对我们来讲固然重要。而因为每一天死神都会降临,一个个幸福美满的家庭而因此变得支离破碎。交通安全以前只是知道一些知识,但是对于交通安全没有什么深刻的认知,从这次的安全教育中,看到那一个个触目惊心的例子,才知道了交通安全的重要性。

平时,大家总说要注意安全,珍惜生命,但是却总是忽视最为重要的交通安全,总是觉得自己没那么倒霉,过马路的时候也不注意,心存侥幸。但是车祸的发生永远是那么随机,却是生命不能承受之重,一次的'小小疏忽都是很很重的后果。我们的生命只有一次,所以对待交通安全要严谨。交通安全多么重要啊,我们学生就应该从小自觉遵守交通规则,不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。这次的交通安全教育我学到了很多,也了解了很多,对于交通安全的认识也更加深刻了。多些遵守交通规则,多些礼让,多些安全意识……会减少很多事故。因为安全的隐患,导致把一条条活生生的生命推向悬崖。

人的生命只有一条,当你不好好的爱惜它时,它就会离你而去,所以我们就应要好好的珍惜父母给予我们的生命,不要白白的糟蹋它,浪费它。不要管什么,安全还是最重要的!我们应该珍惜生命,尊重交通规则,学习交通法规,让交通安全伴我们左右。

观看开学交通安全教育第一课直播个人观后感

据统计,全国每年有16000名中小学生非正常死亡,平均每天有40多名学生死伤于交通事故、校园安全事故、食物中毒、溺水。但这些事故中,排除不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外,约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得到避免的。所以中学生的安全防范意识及安全知识的教育和普及显得尤为重要。

对于同学们来说,大部分时间是在学校度过的。同学们在一起上课学习、讨论问题、锻炼身体,校园生活紧张又快乐。同学之间要团结友爱、互相帮助。

然而,也有个别同学不遵守学校纪律,追赶打闹,玩危险的游戏,造成了各种意外伤害事故,影响了校园生活的安宁。在这里,我想讲以下几个方面的安全问题。

第一、做好课间活动的安全。在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故,或引起同学间的矛盾纠纷。

有的同学喜欢滑楼梯扶手,喜欢从楼梯台阶的高处往下跳,千万要注意,这是非常危险的,有好多学生正是由于这样扭伤了脚,摔断了腿,因为我们的楼梯栏杆不一定结实,可能由于你的用力推搡而断裂发生恶性事故,也有的同学喜欢恶作剧,惊吓站在走廊或楼梯栏杆旁的同学,故意从背后猛推一把,这是极其危险的。楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。特别是各种集会、放学下楼的人多时间安全尤为重要。这里,我要求,下楼梯时千万不可奔跑,千万不可拥挤,要特别注意安全。

第二,做好劳动活动时的安全。为了培养同学们的劳动观念,劳动习惯和热爱劳动的思想感情,学习一些基本的劳动技能,学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动,这是十分必要的。但在劳动中,同学们如果不遵守劳动纪律,也极有可能出现一些危险。如站在窗台上擦玻璃时,不注意安全就容易失手摔下来;擦门窗桌椅时不小心,就有可能被铁钉、玻璃割伤手指,严重的可能引起破伤风。在劳动过程中,同学们要注意如下事项:

1、注意了解劳动场地的特点,做好安全防范。

2、注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动。

3、不要在高空和有危险的地方劳动。

4、不要在劳动时间打闹嬉戏,以免造成安全事故。

第三,注意交通安全。

道路是为了便利交通而建造的。道路上车辆、行车川流不息,交通十分繁忙,如果我们随意地在道路上玩耍、追逐,把它当成“游戏场”,不仅影响交通,而且非常危险。例如在公路上踢足球、滚铁环、溜滑板车、打羽毛球、放风筝等,殊不知这样非常危险,有时为追赶玩的物品跑向路中,导致汽车驾驶员措手不及,而发生交通事故。在人行道上跳橡皮筋、踢毽子、玩呼拉圈,都会给来往人带来不便,也是妨碍交通的违章行为。马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍。同学们要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的“宣传员”。过马路时做到一停、二看、三通过,走斑马线,走人行道。

第四,提高食品卫生安全和自我防范意识。

不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买“三无”过期变质食品,不暴饮暴食。有的同学就是因为乱吃食物后发生腹泻甚至中毒。同学们必须加强自我防范意识,在校外不能随意的相信别人,碰到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,因为那个人就是有可能骗你上当的坏人,遇到坏人时应及时告诉家长和老师。

第五,要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课,不违纪,按时就寝;严禁翻越学校围墙和大门(越壁是强盗行为),不进“三厅两室二吧”;不参加结伙斗殴、盗窃、赌博等违法犯罪活动;不早恋(早恋是《中学生守则》不允许的,它更会严重影响学习和心理健康的),我们要树立射中学生良好形象。慎交友,不能与社会上不三不四的人交往,更不能同流合污;严禁购买、收藏、携带管制刀具;爱护学校财产,不损坏公物;坚持进出校门佩带好学生证,坚持上课期间凭合符要求的假条进出校,配合门卫人员的管理工作,保证校园的安全。

第六,请全校师生注意增强“防火防盗”意识,随时做好防火防盗工作,决不能麻痹大意。要保管好自己的钱物,同时要加强联防,实行群防群治,不要给盗窃活动的人提供可盗窃的机会,在寝室和教室内严禁私拉乱接电源,禁止使用质量不合格的充电器,防止火灾事故的发生。

交通安全第一课观后感

这天,我按照老师布置的任务——看电视《20xx中小学生交通安全开学第一课》。我看了以后。受益匪浅,并且懂得了遇到突发事件该怎样应对、处理。

我早早就起了床,为的是能看到节目,八点零五分我准时坐到电视机前,打开tvs2。《安全教育课》主要分成四大事故总结,但令我最难忘的还是第一个地震事故。看了之后我体会到了:万一遇到了地震,首先不好慌张,要冷静处理、应对。同时也知道了:遇到地震时,要尽量蹲下,用手保护好头部,逃跑时,不好贪恋财物,要有秩序地逃跑,不能拥挤。第二,火灾事故,但我们遇到火灾时,就应拿湿毛巾捂住鼻口,迅速逃生。万一身上着火,千万不能害怕,就应就地打滚,把火扑灭。要是堵在房间里,就应用水淋门口,以便降温。再到窗口大声呼救,那些显眼的东西挥摆,引起路人的注意,方便他人及时救助。

透过看了以上两大事故,我明白了:无论发生什么突发事故,首先第一件事就是不好紧张,就应该冷静应对,要把之前所学到的安全知识学以致用,并且要学会利用身边的工具自救,或利用它引起别人注意。是他人能够及时通知并且救助,逃跑时要走安全出口,不好贪恋财物,还要迅速、有秩序地逃到安全的地方,同时,我也感受到:生命是宝贵的,因此我们更要好好珍惜、保护它!

交通安全第一课读后感

据有关数据显示,我国平均每秒有两起车祸发生,每年有20xx0人死于车祸。这触目惊心的数字,重重地撞击着人们那颗稚嫩的心。

交通是国民经济的命脉,交通安全不仅关系到国民经济的发展,也与广大人民群众的生命财产密切相关,国家为了维护道路交通秩序,预防和减少交通事故造成人们必要的生命财产及其他的经济损失,特制定《中华人民共和国道路交通安全法》,让每个市民都依法做到交通安全在我心中。

马路作为交通的载体,它伤害了无数人的生命,它不能没有,但有了它却有无休止的流血。

如果他俩都慢一步,肯定不会这样。正所谓“退一步海阔天空”呀!难道就为了自己的私人利益而流血吗这让人觉的马路不是一片安宁的地方,更像是一片“战潮,司机们就是一位位“战士”,但马路不是战场,他们也不是战士,真正的战士是为国捐躯,而他们却是为的私人利益。

交通安全第一课观后感

当电视开始播放时,教室突然变得安静无声。学生们睁大眼睛盯着电视。影片中,一个年轻人过马路不走人行横道,也不看左右车辆。他照顾好自己往前冲,最后被出租车撞了,当场死亡。

多么震撼的一幕!它告诉我们遵守交通秩序有多重要。但是在我们的生活中,同样的`悲剧总是会发生。时至今日,仍有很多人在过马路时,带着车辆狂奔,不看红绿灯,爬马路栏杆等等。影片中,“安全第一先生”告诉我们,这些悲剧的前因就是有那么多人从小就不遵守交通规则,不养成良好的习惯。“红灯停绿灯行”不能只是一句口号。爷爷说隐患比明火危险,预防比救灾好,责任比泰山重要。平时我爸妈总跟我说安全第一,路上注意交通安全。有时候会不耐烦敷衍,说“我知道”。把爸爸妈妈的话当耳边风,一个耳朵进一个耳朵出。看完这部交通安全教育片,我会遵守交通规则,过马路的时候四处看看,不要在路上跑,不要在路上玩。愿生活的斑马线为大家所熟悉,进驻,做一个世世代代遵守交通规则的好公民。请珍惜你的生命,永远不要让视频中的悲剧重演。

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交通安全第一课读后感

今天,我们看了《安全知识》。看完后我深受感受。

在看红灯绿灯那一段时我有很多的想法,在之前我经常会因为急着去上学,不等红灯变成绿灯时我就冲了过去,甚至有的时候还会闯红灯。当看完这个视频后,我认识到了自己的错误,影片里的学生遇到红灯时不管有多么急的事都会停下他们匆忙的脚步,待绿灯亮时他们还会先看看有没有汽车通过,确定安全后再通过。俗话说:等三分不抢一秒,我应该像他们学习。

除了认识红绿灯外我们还认识了许多路标,比如禁止停车、禁止鸣笛和正在施工等路标,禁止停车路标呈圆形,中间有一个大写“p”,还有一道红色粗斜道;禁止拐弯路标呈圆形,有一个拐弯标志,还有一道红色粗斜道。

我们还学了一些交警指挥交通的手势,比如停车手势,是在立正的状态下,右手伸直,五指并拢,手掌向前,与胳膊呈90度,左手自然下垂。右大转弯就是在立正状态下,右手平放伸直,五指并拢,手掌面向前方,左手在胸前左右摆动。

我们还学了在高速公路上迷失方向怎么办。在高速公路上的每一个分叉口和护栏旁都有道路指示牌,在进入高速入口的1000米处设有高速入口的指示牌,在高速出口设有出口指示牌。

看完这些视频后,我学会了许多安全和交通方面的'知识,对我今后的生活起到了非常大的帮助。

交通安全第一课心得

这天,我按照老师布置的任务——看电视《2023中小学生交通安全开学第一课》。我看了以后。受益匪浅,并且懂得了遇到突发事件该怎样应对、处理。

怕,就应就地打滚,把火扑灭。要是堵在房间里,就应用水淋门口,以便降温。再到窗口大声呼救,那些显眼的东西挥摆,引起路人的注意,方便他人及时救助。

透过看了以上两大事故,我明白了:无论发生什么突发事故,首先第一件事就是不好紧张,就应该冷静应对,要把之前所学到的安全知识学以致用,并且要学会利用身边的工具自救,或利用它引起别人注意。是他人能够及时通知并且救助,逃跑时要走安全出口,不好贪恋财物,还要迅速、有秩序地逃到安全的地方,同时,我也感受到:生命是宝贵的,因此我们更要好好珍惜、保护它!

生命对于人仅有一次,在浩瀚的宇宙成长与繁衍过程中,生命就是一瞬间的火花,多么的短暂与美妙啊!那么谁不想在这美好的.世界里多一声欢笑,多一次与亲友相聚呢,啊,生命是那么如此的美好,我们有什么理由不去好好珍惜与爱护呢?因为生命只有一次,我们更应该珍惜生命,拥抱健康!

3月29日,是全国中小学“安全教育日”,我们学校来了一批特殊的客人——交警队叔叔。他们是来给我们讲关于安全方面的知识的,目的是要让我们这些小学生遵守交通规则,爱惜自己的生命。当今社会有许多人不遵守交通法规,不注意交通安全,最终在无情的车祸中丧生,对此,我们感到惋惜、悲痛。

是啊,日常生活中违反交通规则的人随处可见:手上提满东西的妈妈带着孩子匆匆忙忙地跑过十字路口;随处乱停的小汽车;放学铃声一响后,急急忙忙地跑出教室去乘公共汽车……可见,人们都没有意识到交通安全的重要性。

我想:如果人人都遵守交通规则,“红灯停,绿灯行,不要闯红灯”、“走路要走人行道”、“车辆临近时不要突然横穿马路”、“横穿马路时,要一停,二看,三通过,车辆行驶时不将头,手伸出窗外”……很多车祸是完全可以避免的。

一个人的生命只有一次,我们要珍惜自己的生命,去做更多美好的事情。灿烂而美丽的人生中,平安就是财富。愿世界上的每一个人都平平安安!

交通安全第一课观后感

今天,我们班在多媒体教室观看了《小学生安全教育知识讲座》,使我受益颇多。

让我印象最深的是这样一个短篇:一个小男孩在过马路的时候没走。这时,一位的司机疾驶而来,那小孩冷不防打了个哆嗦,发现了车,连忙卧倒在地,小轿车差点儿就压着了他。等汽车走后,他起来站跑了,差点又撞着了车。看完这个短篇,你也许会说:“那小孩子运气真好!”那你就大错特错了。他不是运气好,而是违反了交通规则:一、他没有走班马线。二、过马路时要一看二通过,他虽然没有受伤,是不幸中的万幸,但他同时也忽略了“一看”和“二慢”,才会导致又差点儿撞上了车。这个小男孩儿虽然可能学习成绩合格,但在交通安全这门“学科”上,就不合格了。

这个短篇告诉我们要珍惜生命,如果像小男孩那样违反交通规则,如果幸存下来,恐怕也会惨不忍睹。

安全,很小气,它不会给予那些不重视安全的人好的命运;但安全,又懂得知恩图报,它会毫无保留地将自己的保佑送给那些注意它的`人,使其不摔倒在安全的起跑线上。

交通安全第一课观后感

当我们每个人听闻一起交通事故,我们也许会恐惧,会感慨,会怜悯,但我们似乎总认为它离我们很遥远,离我们的生活很遥远。事实并非如此,在20xx年中,我市因交通事故死亡的人就有186人!这个触目惊心的数字令我彻底明白了交通事故的危害。

20xx年6月7日凌晨一点左右,阳城县北留镇孙某与朋友在饭馆内吃饭喝酒,酒足饭饱之后便准备开车回家,孙某因不放心朋友便半推半就开车载着朋友,回家途中因货车的灯光照射不慎驶出路外发生侧翻,造成了两人死亡,四人受伤,驾驶员孙某因酒驾、超载等罪行被刑事立案侦查。事故现场一片狼藉,而孙某与其朋友都是九五后,平均年龄不超过22岁,两人因孙某得一时逞强与松懈被死神夺去了年轻宝贵的生命,其余四人均在事故中受伤。一次无作文意的举动,造就了两个家庭的破灭;一次失败的逞能,造就了悲剧的发生。事故在现在看来似乎不是那么遥远。

20xx年11月9日15时32分泽州县下村镇成庄矿路段发生了一起未成年人无证驾驶摩托车肇事逃逸致人受伤的事故。14岁的未成年人不但无证驾驶机动车,而且撞人后逃逸,事后因良心不安到公安局投案自首。未成年的他不但得承担巨额赔偿,而且会面临长大后无法入党风险,他在路上也许很酷,但就是他一时无视法律造就了他现在的落魄。

看完这个视频我深切的体会到了交通组织事故的危害,在每起交通事故中受害的不仅是受害者本身和他的家人,更是造成这起事故的那个人,他不仅要承担巨额赔偿,更会因此断送自己的前程与承担法律责任。