建设双一流高校的感悟(通用8篇)

我们得到了一些心得感悟以后，应该马上记录下来，写一篇心得感悟，这样能够给人努力向前的动力。那么你知道心得感悟如何写吗？以下是我帮大家整理的最新心得感悟范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

建设双一流高校的感悟篇一

世界一流学科名单：口腔医学、护理学、数学、材料科学与工程、基础医学、化学。

国家特色专业：新闻学、动画、信息安全、核工程与核技术、水利水电工程、临床医学、口腔医学、汉语言文学、数学与应用数学、化工程、法医学、历史学、生物科学、高分子材料与工程、药学、机械设计制造及其自动化、水文与水资源工程、英语、化学、计算机科学与技术、护理学、哲学、经济学、土木工程、基础医学、制药工程、新能源材料与器件、医学信息工程。

教育部卓越工程师教育培养计划专业：高分子材料与工程、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、通信工程、水利水电工程、化学工程与工艺、轻化工程。

一级学科国家重点学科：中国语言文学、数学、材料科学与工程、生物医学工程、口腔医学。

二级学科国家重点学科：宗教学、政治经济学、历史文献学、专门史、原子与分子物理、有机化学、植物学、遗传学、固体力学、计算机应用技术、岩土工程、水力学及河流动力学、化学工程、皮革化学与工程、核技术及应用、法医学、内科学(呼吸系病)、内科学(消化系病)、儿科学、影像医学与核医学、外科学(骨外)、外科学(普外)、外科学(胸心外)、妇产科学、肿瘤学、营养与食品卫生学、药剂学。

国家文科基础学科人才培养和科学研究基地：历史学、中国语言文学。

国家理科基础科学研究和教学人才培养基地：数学、物理学、化学、生物学、基础医学。

建设双一流高校的感悟篇二

公布的名单共有建设高校147所，北京大学、清华大学自主建设的学科自行公布，第二轮建设名单不再区分一流大学建设高校和一流学科建设高校，将探索建立分类发展、分类支持、分类评价建设体系作为重点之一，引导建设高校切实把精力和重心聚焦有关领域、方向的创新与实质突破上，创造真正意义上的世界一流。

建设双一流高校的感悟篇三

建设双一流高校的感悟篇四

建设中国特色、世界一流的理工大学，始终要依靠全体北理工人的奋斗与努力，能否达到世界一流，必须要经得起检验。因此，面向“双一流”建设，在国家整体战略的支持下，我们首先要明确自己的目标和任务，走好一条适合北京理工大学的“双一流”建设之路，这条路就是《北京理工大学一流大学建设方案》(以下简称《方案》)。

2016年下半年以来，学校围绕“双一流”建设，组织全校力量开展了深入调研、研讨、论证，于2017年4月发布了《中共北京理工大学委员会关于加快推进一流大学和一流学科建设的若干意见》，明确了学校加快推进 “双一流”建设的理念、方向、举措和政策等基本要求。在此基础上，学校抓紧编制我校“双一流”建设方案，经校内外专家论证后，报送工信部、教育部审核，根据教育部反馈意见，于2017年8月15日，我校将修改完善后的一流大学建设方案上报教育部，同时报送工信部。

《方案》中，学校根据教育部的建议，结合学校传统优势和长期发展需要，确定重点建设“5+3”个学科群。即“高效毁伤及防护”学科群、“新材料科学与技术”学科群、“复杂系统感知与控制”学科群、“运载装备与制造”学科群和“信息科学与技术”学科群等5个学科群，以及“特色理科”学科群、“医工融合”学科群和“军民融合与创新发展”学科群等3个学科群，从而形成“优势工科引领带动、特色理科融合推动、精品文科辅助联动、前沿交叉创新互动”的学科整体建设布局。

《方案》中，明确了“5+3”各学科群的建设内涵。“高效毁伤及防护”学科群，以兵器科学与技术学科牵头，主要依托力学、化学工程与技术、安全科学与工程等一级学科，系统带动相关学科共同发展;“新材料科学与技术”学科群，以材料科学与工程学科牵头，主要依托化学、物理学、力学等一级学科，系统带动相关学科共同发展;“复杂系统感知与控制”学科群，以控制科学与工程和光学工程学科牵头，主要依托电子科学与技术、仪器科学与技术等一级学科，系统带动相关学科共同发展;“运载装备与制造”学科群，以机械工程学科牵头，主要依托航空宇航科学与技术、动力工程及工程热物理、力学等一级学科，系统带动相关学科共同发展;“信息科学与技术”学科群，以信息与通信工程学科牵头，主要依托计算机科学与技术、网络空间安全等一级学科，系统带动相关学科共同发展;“特色理科”学科群，主要依托数学、物理学、化学等学科建设，重在加强理科学科的基础研究能力，为拔尖创新人才培养奠定坚实的理论知识基础;以重大需求、重大问题和重大项目为牵引，通过数学与信息领域融合、物理与光电领域融合、化学与化工材料领域融合等，形成理科支撑工科共同提炼和解决科学问题、工科支持理科特色发展的理工融合格局;“医工融合”学科群，主要依托生物医学工程、化学工程与技术、电子科学与技术、仪器科学与技术等学科，系统带动相关学科共同发展;“军民融合与创新发展”学科群，主要依托管理科学与工程、教育学、马克思主义理论、工商管理、应用经济学、设计学等学科，系统带动相关学科共同发展。

北京理工大学一流大学建设方案的制定，是学校基于对“双一流”建设内涵的准确理解与把握，经过深思熟虑，充分论证，结合学校传统优势和长期发展需要确定的，体现了学校立足实际、瞄准长远的主动谋划。可以说，“5+3”学科群建设方案，就是在今后相当长的一段时期内，北京理工大学按照自身既定规划，稳步建设“世界一流学科”的根本着力点和有力抓手，全校师生必须将思想统一到这一根本方案上来，坚定信心，走好我们自己的“双一流”之路。

“双一流”建设，既要有国家的支持，也要有我们自身的努力奋斗。我们始终应该牢记的是，“世界一流”只能在拼搏奋斗中依靠一流的办学实力和水平来赢得!

加强领导，健全责任体系，杜绝“哑铃式”建设

建设双一流高校的感悟篇五

博士后科研流动站：信息与通信工程、光学工程、理论经济学。

国家高等学校特色专业建设点：金融学、计算机科学与技术、工商管理、电子信息工程、建筑学。

一级学科博士学位授权点(10个)：心理学、中国语言文学、新闻传播学、计算机科学与技术、建筑学、土木工程、生物医学工程、信息与通信工程、光学工程、理论经济学。

国家级特色专业建设点：电子信息工程、建筑学、工商管理、计算机科学与技术、金融学。

省级特色专业建设点：电子信息工程、建筑学、工商管理、计算机科学与技术、金融学，生物技术、法学、广告学、光信息科学与技术、自动化。

esi世界排名前1%学科：工程学、临床医学、材料科学、生物学与生物化学、计算机科学、化学、物理学、社会科学总论、环境科学/生态学、药理学与毒理学。

建设双一流高校的感悟篇六

西安邮电大学是一所以工为主，以信息科学技术为特色，工、管、理、经、文、法、艺多学科协调发展的普通高等学校，是我国特别是西北地区信息产业和现代邮政业人才培养、科学研究的重要基地。

学校前身是1950年成立的陕西和甘肃两省邮电人员训练班及随后的西安邮电学校。2012年更名为西安邮电大学。学校先后隶属于邮电部和信息产业部，2000年划转到陕西省，现由陕西省人民政府与工业和信息化部共建，是陕西高水平大学建设高校、陕西省“一流大学、一流学科”建设高校、教育部“卓越工程师教育培养计划”实施高校、全国首批试办边防军人子女预科班的高校、西北地区唯一承担亚太电信组织和东盟培训任务的高校。

学校现有1个一级学科博士学位授权点，13个一级学科硕士学位授权点，9个硕士专业学位授权类别，6个省部级重点学科，1个陕西省“国内一流学科建设高校”建设学科，工程学学科进入esi学科排名全球前1%，学校进入us news2022世界大学工科排名前1000名排行榜(中国内地高校)榜单，位列中国内地高校第183位。

第二轮双一流建设高校名单公布，陕西有8所大学入选，但是没有西安邮电大学，所以西安邮电大学不是双一流大学。

双一流建设高校共评选了2轮，首批建设高校140所，本次第二轮建设高校147所，其中山西大学、南京医科大学、湘潭大学、华南农业大学、广州医科大学、南方科技大学、上海科技大学为第二轮新入选的7所高校。

建设双一流高校的感悟篇七

：通过本次班会，总结前期自己在学习上的不足，并使班委成员明确自己的职责，是每个同学都能以主人的身份共同为创立良好的班级而努力奋斗。

班级学风建设

(二)班会地点：1412教室

(三)班会人员：装饰艺术设计室内设计方向6班

(四)班会主持：xxx

四、班会步骤：

1、主持人介绍，引出班会主题

2、班长发言：说明学风建设的意义

3、班干部代表发言：

1)学习委员刘xx：叙述班上在学方面存在的问题，并提出解决的措施;

4、同学们自由发言

5、文体委员罗xx发言：对“学风建设”作进一步的论述

7、班长发言：(1)对本次班会进行小结

(2)强调同学们和班干部之间的相互配合的重要性

(3)强调借助本次班会进一步加强学风建设，为建设一个良好的学习环境和班风学风而努力。

8、主持人宣布班会结束

9、清理xx生，还原桌椅，参会人员有序离场

我们都知道，学习是学生的天职，也是大学生活中最重要的组成部分。学风是一所大学的灵魂，也是一个班级的根本支柱。通过这次班会让同学们知道了什么是学风，学风通俗的说就是学习的风气;学风是思想作风在业务学习上的具体体现;是在学习过程中所表现的精神风貌;是在学习方面所展现的精神、态度、方法和习惯等要素的综合体现。

知道了如何该从身边的小事做起。首先要明确学风建设的重要性，积极行动起来，以创建优良学风为己任，积极参加学风建设，从严要求，做一名合格的大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、团队精神和集体观念，努力建设和谐的学习氛围和一个和谐的班级体。

使同学们知道了怎样在具体的学习过程中应做到哪些基本的事。端正学习态度，刻苦踏实，勤奋进取，充分利用校园学习资源与设施，拓宽知识面，做到不旷课、不迟到、不早退、积极参与课外活动、专心听讲、勤做笔记。树立积极主动，自觉独立的学习意识和精神。

班长也强调了班级学风建设是一个需要班级同学们的共同努力的`结果。我们是一个集体，我们要拥有团队学习的精神与共同进退的意识，全心全意为建设一个良好的学习环境和班风学风而努力。

建设双一流高校的感悟篇八

世界一流建设学科：物理学，化学，天文学，生物学，材料科学与工程，中国语言文学，哲学，外国语言文学，计算机科学与技术，化学工程与技术，大气科学，地质学，图书情报与管理，环境科学与工程，矿业工程。

国家级特色专业：汉语言文学、历史学、哲学、新闻学、经济学、国际经济与贸易、行政管理、数学与应用数学、天文学、英国语言文学、法语、地质学、水文与水资源工程、软件工程、物理学、大气科学、化学、生物科学、环境科学、临床医学。

国家重点学科(一级学科)：中国语言文学、数学、物理学、化学、天文学、地质学、生物学、计算机科学与技术学。

“十三五”江苏省重点学科：应用经济学 、法学 、政治学、马克思主义理论、海洋科学、生态学、光学工程、信息与通信工程、建筑学、地质资源与地质工程、软件工程、网络空间安全、基础医学、临床医学、药学、公共管理、艺术学理论、戏剧与影视学。

“十三五”江苏省重点(培育)学科：新闻传播学、口腔医学。

国家重点学科(二级学科)：马克思主义哲学、世界史、政治经济学、企业管理、英语语言文学、社会学、情报学、微电子与固体电子学、环境科学、材料物理与化学、气象学、自然地理学、外科学(普外)。