2023年小学学校学期工作计划十实用

时间:2023-07-11 17:11:25 作者:曹czj 工作计划

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!我们该怎么拟定计划呢?下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。

2023年小学学校学期工作计划十实用篇一

新的学期,新的开始,来看看学校的工作计划是怎样的吧!下面是本站小编收集整理关于小学学校工作计划的资料,希望大家喜欢。

一、总体思路:

坚持以科学的发展观为统领,以县教委的工作要点为指导,以全面提高教育教学质量为重点,以关爱每一名学生,关心每一位教师,努力改善办学条件为核心,同心同德,扎实工作,努力开创涌泉中学教育的新局面。

二、具体工作任务及目标:

(一)加大改善办学条件力度,使我校的办学水平再一个新台阶。

加强初中建设工程,推进学校标准化建设,提升校园文化品位,营造温馨的育人环境。继续配合、协调有关部门做好学校楼顶的维修;围墙、体育设施、厕所、甬路等一系列维修维护及改造工作,做到保质保量、精打细算。努力加强学校的仪器设备,为教学教育服务。进行合理的校园布局调整,创建优美、温馨的校园环境,不断加大绿化、美化、净化力度。

(二)提高服务意识,提升教育教学质量。

1、坚持德育为首,努力增强德育工作针对性和实效性。

加强基础道德教育。在学生中,广泛开展以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以诚实守信为重点,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求的各项活动,全面贯彻《公民道德建设实施纲要》。开展时事政治教育。切实做到"科学发展观"精神进课堂,进头脑。

加强校园文化建设,以良好的校风校貌塑造学生。强化校园视听环境,如学校橱窗、班级黑板报、学校广播网等。建立新型的师生关系,形成团结、协作、诚信、和谐的良好人文环境。

加强班集体建设。加强班主任队伍建设,建立一支爱岗敬业、乐于奉献、具有一定班级管理能力和艺术的班主任队伍,有计划的对班主任进行培训。加强日常行为规范和班级日常管理的检查、评比,积极开展争创文明学生、争创行为规范示范班和优秀班集体活动。积极开展好素质教育活动及社会实践活动。组织学生参观新农村建设,激发学生对家乡的热爱。拟举行艺术节,使之成为师生施展才华、培养能力、陶冶情趣的大舞台。

加强爱国主义和革命传统教育,组织学生参观德育基地和祭扫革命烈士墓,坚持每周一升旗仪式,激发学生爱国热情。

加强学生心理健康教育。要上好心理健康教育课;举办心理健康讲座和专栏;建立和完善比较规范的心理健康咨询室;开设心理信箱和心理热线。

2、深化课程改革,提高教学科研质量。

(1)细化教学管理流程

明确管理得基本程序,以系统论的角度出发,进一步完善绩效管理。绩效管理是一个完整的系统,是以目标为导向,以绩效为标准,进行过程控制并取得预期结果的一个螺旋式上升的动态循环过程。这个过程包括绩效目标的明确、绩效的实施、绩效的评价和诊断、绩效改进的措施等四个阶段。

(2)细化教师教学流程

教学计划

学期教学工作计划是教师一学期教学活动的总体设计和安排,所有任课教师都必须在学校教学工作计划的指导下,制定本人教学工作计划。保证教学工作的科学性和计划性,规范教学活动。

教学计划内容:教学目标、教材分析、学生情况分析、教学措施、教学进度。

备课

明确备课要求:熟悉学科课程标准,深入研究教材,全面了解学生,精心设计教案

继续完善集体备课制度,各教研组采用集体备课。上学期规范了备课程序,统一了备课格式,进行了集体备课观摩。本学期在此基础上要关注备课实效、突出教案的指导功能,各组要及时总结集体备课经验,进行集体备课交流。

课堂教学

课堂教学是教学全过程中最重要、最关键的中心环节,是师生发展的主渠道,必须努力提高课堂教学的质量和效益。进一步深化课堂教学改革,以学生发展为本,确立学生在课堂教学中的主体地位,充分发挥教师的主导作用(指导、引导、辅导)。聚焦课堂,充分发挥课堂主渠道作用,提高课堂教学效率,向课堂教学四十分钟要成绩,优化课堂教学过程转变教学方式和学习方式。加强课堂训练,运用当堂所学知识,解决实际问题,做到知识的堂堂清。

作业及批改

科学布置学生作业,加强书面练习,提高学生综合素质。

继续执行作业格式要求,按要求布置笔答作业,认真批改、及时反馈。

同年级作业要做到"三统一":统一用本,统一格式,基本统一作业形式和作业量。

继续发扬我校重视学生书写训练的良好传统,提高学生书写能力。完善"天天练"指导与批改措施,按课标要求提高学生的硬笔书写能力。

结合本班实际适当布置课外阅读和写作的作业。

开展多读书,读好书活动,鼓励、督促学生课余时间广泛阅读适合年龄特征的书籍,并逐步训练学生写好读书笔记。(建议每周设一节课外阅读交流课)

加强写作训练,除按要求完成教材规定的课内作文训练以外,要鼓励学生写日记或周记。

课后辅导

课后辅导是对课堂教学中未达到教学基本要求的学生、因病因事缺课学生的一种学习补救措施,各校、各位教师要认真对待、合理安排。对因故未达标的学生应坚持课后补课,使全体学生都能完成学习任务。辅导可由教师单独补课、组织学习小组帮助等形式进行。不得进行班级集体补课,不准进行收费补课。

检测

加强平时的阶段检测,作到"段段清"。树立诚信意识,严格考风考纪,定期检查每一阶段的教学情况,及时查漏补缺。对于掌握不牢固的学生要进行复测。期中、期末检测后要及时进行教学质量分析,针对不足制定改进措施。

(3)完善教学评价。

继续引导教师学习《课堂质量评价标准》,运用《标准》对教师进行有效的指导,使《课堂质量评价标准》真正成为教师备课、讲课评价小组评课的依据。

进行组织优秀课展示活动。(根据实际确定科目及教师)

将评价结果纳入到教师考核之中,使课堂教学评价的导向、激励作用得以充分的发挥。

(4)继续加强教科研活动的管理,深入开展教学研究活动,向教学研究要教学质量和教师水平的提高。

教研组建设(设置及组长同上学期)

活动时间:每双周五下午活动(保证1.5小时)

活动要求:每次活动要有专题,有中心发言人;要保证活动时间,有教研活动纪录。

活动内容:课题研究、听评课、教学反思等。

初步设想:定期组织教研组长会,交流教研活动经验。

整和校本教研、科研和培训工作。针对课堂教学中出现的问题,加强对质量标准、课程标准、各科教材的理解与把握,加强教师教学方式、学生学习方式的研究。

积累校本教研方法。完善教师成长记录,关注教师专业化发展,确定专题,引导教师做好教学随笔。

课改年级继续以教研组为依托,坚持集体研究,做好教学随笔的整理反思工作,课改年级教师每月写一份教学案例、课例或论文,不断积累经验。

计划新立项""市级课题一个,组织骨干教师参加课题研究,积极完成所承担任务,提高教师科研水平。

(三)加强师资队伍建设,提高教师的整体素养。

1、把教师岗位练兵融入到学校的常态工作中,大练教学基本功。做到功在课前,立在课堂,思在课后。要加强教师质量意识管理要通过广泛开"以评促教、以练促学、以带促长、以奖促成"等方式,培养教师课堂教学能力,进一步提高教师教书育人水平。定期开展教师教学基本功大赛,对青年教师教学基本功进行重点的训练和指导。引导教师苦练内功、提高质量。

2、提高教师业务水平和教科研能力。加强骨干教师考核与使用,发挥骨干教师的示范和带头作用,促进学校可持续性发展。

加强现任骨干教师考核与使用,开展骨干教师"四个一"活动,即:讲一节示范课,指导非骨干教师一节课,做一次专题讲座或教材分析,写一篇高水平论文或案例。没有获得骨干教师称号的教学骨干,要对照骨干教师评选标准,查找不足,确定目标,争取尽快成为骨干教师,提高我校骨干教师比例,最终提高教学质量。

3、教师要敬业爱岗,做四有"心"人。即:进取心、责任心、事业心、自信心。

4、加强师德师风建设,严格治理"三乱"现象;要求教师遵守工作纪律,以教师的形象自重,团结同事,一心为公,勤勤恳恳的干工作;经常组织教师学习教育法律法规,做到学法、用法、懂法,不犯法。

(四)充分发挥学校党的群团组织的重要作用。

1、充分发挥党支部的战斗保垒作用和党员的先锋模范作用。

2、充分分发挥群团组织在促进教育事业发展中的作用。

3、开展好丰富多彩的教职工业余文化生活,按时缴纳工会会费。

4、教师要有以校为家的主人翁责任感。树立"校荣我荣,校衰我耻"的意识。

(五)抓好校园安全信访管理工作,确保安全和信访工作万无一失。

1、完善安全管理制度和预警机制。加强人防、物防、技防建设。明确管理责任,及时消除隐患。

2、制订各种红色预案,开展突发事件逃生演练,提高师生自救,互救能力。

3、加大购置安全设施资金投入。

4、重视学校传染病防控和食品安全,开展好校园周边环境综合治理,创建平安和谐校园。

5、重视并做好信访工作,设立每周三为校长接待日,对来人来电反映的情况及时妥善处理,把矛盾消灭在萌芽状态。严禁教师习练传播。

在新的学期里,我校全体教职员工会进一步明确教育发展方向,团结一致。想实法,鼓实劲,求实效,出实绩,以饱满的热情,务实的作风,勤奋的工作,在局党委的正确领导下,辛勤工作,圆满地完成本学年度的各项工作任务,满怀信心地去迎接新的更大的挑战。

一、指导思想

以贯彻科学发展观为主线,以分解落实学校发展规划为重点,增强办学实力,提高办学质量。坚持以德育为首、教学为中心的原则,紧紧围绕提高学校的效益和质量这一主题,牢固树立和全面落实科学发展观,坚持均衡发展,狠抓常规管理,推进课程改革,加强教育科研,全面推进素质教育,坚持教学育人、服务育人、管理育人,与时俱进,进一步提高管理水平和教育质量,积极推进我校教育教学工作健康发展,为希望小学的教育做出应有的贡献。

二、工作总目标

1、以人为本,德育为先,均衡发展,深化行为规范教育,力争成为中心学校规范学校,同时争取通过市级和区级“义务教育学校常规管理达标学校”的验收。

2、以“人才强教”为核心战略,以科研为先导,加强师资队伍建设,全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍。

3、狠抓教学常规管理,努力提高教学质量,在上学年村级小学同类学校十六的基础上,争取进入村级小学同类学校前十强。

4、立足课堂教学,积极推进新课程改革,为课程改革的全面实施打下坚实的基础。

5、加强校园文化建设,构建良好的教育教学氛围。

6、完善教学设施,优化后勤管理。

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2023年小学学校学期工作计划十实用篇二

进一步拓宽德育空间,提高德育实效,巩固德育工作特色,为我校教育教学质量的提升保驾护航。

二、工作目标:

富多彩的活动之中,努力提高学政教工作力争新特色。以德育工作为先导,以爱国主义和集体主义教育为主旋律,以国防教育为特色,以日常行为规范教育为基础,爱国从爱校做起。寓德于丰生的道德素质。抓“三结合”教育形式,规范约束与心育启导有机结合。抓过程重落实,抓细节突出重点,抓习惯养成突出道德实践,抓成人成才,突出典型效应,形成守纪乐学的校园气氛,促进学生健康发展,巩固德育工作的特色。

三、工作思路:

(一)加强德育队伍建设,提高德育工作水平

1、明确目标,提高政教工作人员综合素质

新学期,我们政教全体工作人员要认真学习教育学、心理学、中小学心理健康教育等相关知识。多接触学生、多研究学生,明确分工,密切配合,抓好全校的德育工作。担子到肩,责任到人,工作到位,起到龙头作用。政教干事具体负责学生的思想工作、纪律卫生、班级管理、宿舍管理、自行车管理等事宜,日常检查评比工作的记录、汇总等事宜,每人身兼几项工作。因此,既要有责任心,又必须能吃苦,在管理过程中发挥自己的聪明才智,找出的管理办法,同时还要团结协作,群策群力,才能创造佳绩。

2、抓住关键,提升班主任工作能力

学校是一个整体,班级是这个整体的基本单位,班主任又是这个基本单位的组织者、,是学生思想品德形成和发展的指导者,对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用。因此,我们必须有一支能力强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍。

(1)定期召开班主任培训会,以会带训,学习先进的教育理论,树立先进的教育理念,指导他们的工作。同时,阶段性地总结情况,听取反馈,布置工作。

(2)帮助班主任分析班级学生的思想状况,有的放矢地进行教育。指导和帮助青年班主任掌握班级工作策略和方法,学习先进经验,走进学生心灵,大力加强后进生的转化工作。

(3)定期召开班主任经验交流会、座谈会,研究讨论学生的思想发展变化过程,研究探讨新的教育方法。互相学习,共同进步。

(4)分期分批地组织班主任走出去,到外校参观考察,学习先进经验。

(5)加强对班主任工作的考评和奖惩,完善班主任考核制度,把学额巩固率、后进生转化率纳入考核范围。

(6)本着从严、从实、从细的原则,加大反馈力度,增加透明度,使班主任工作扎实地开展起来。

3、切实做好班干部培训工作

本学期,我们要从班干部工作的主动性、积极性、协调性等方面,以及班干部如何处理学习与工作的关系,如何处理同学间的关系等方面进行培训。提高学生干部参与管理的能力和热情,充分发挥学生在学校管理中的积极作用,让学生干部在行使权力的过程中,自觉地约束自己,自觉地影响、带动周边的同学。

4、进一步健全社会参与机制,进一步发挥家长委员会、爱国主义教育基地、国防教育基地和社会实践活动基地的作用,形成教育合力,共同培养下一代。

(二)进一步强化基础文明养成教育,着力提高学生的文明素养。

习惯形成个性,个性影响命运。良好的习惯一经养成终身受益。为此,我们要进一步狠抓基础文明养成教育,特别重视文明礼貌、卫生习惯、爱护公物的良好品德和责任意识的教育和培养。在“内化”上下功夫,在“养成”上做文章。

1、营造文明向上的校园环境

认真学习和宣传《中学生行为规范》,组织开展“遵守校规校纪,争做文明学生”的六要六不要(要礼貌待人,不讲粗话脏话;要团结友爱,不打架、不与校外不良青年来往;要勤奋学习,不迟到、不早退;要自尊自爱,不进营业性网吧;要勤俭自律,不在生活上攀比;要美化校园,不乱扔垃圾废物)教育活动。

2、落实文明习惯的常规训练

具体从学生的仪表、课间纪律、课堂纪律、自习纪律为突破口,全面抓好学生的管理工作。

3、实施量化管理,有效地开展“流动红旗“评比工作

十几年来,“流动红旗“的评比工作一直对班级管理起着重要的推动作用。本学期继续实行”流动红旗“评比,但是,根据学生的现状和表现,以及学校的中心工作,对原有的细则进行修订,根据本学期的具体要求,严格校规校纪,加强领导值班、干事检查,与其他几处密切配合,严查、严管,争取达到效果。

4、做好心理健康教育,明确学校心理健康教育的目标、任务。设有专职心理教师和心理咨询室,定期辅导,随时咨询,保证学生心理健康发展。

5、加强宿舍管理

宿舍是学校的窗口,舍务管理的好坏,直接影响学校的形象。住宿生自理能力差,管理人员少,所以,舍务管理一直是政教工作的一个难点。加大对舍务检查评比的力度,继续开展文明寝室评比活动,日检查、日通报、月末总评。同时加强宿舍文化建设,建立健全管理制度,及时做好学生的思想工作,关心他们的生活,使之养成良好的生活习惯,成为我校的一个亮点。

6、加强国防教育,巩固国防教育示范校成果

(1)充分发挥校国防教育办公室的效力,具体实施落实学校国防教育系列活动。

(2)把国防教育纳入课堂教学的主渠道,开设国防教育课,组织七年级学生进行为期八天军训,并注重实效。

(3)定期进行国防教育报告、召开主题班会、国防知识竞赛、军体比赛等国防教育活动。在“八一”建军节、“九•一八”纪念日,全民国防教育日等,积极参加社会性国防教育活动,积极开展并参与双拥共建活动,增强学生国防意识。

(4)校园环境建设,能充分体现爱国主义和英雄主义精神,橱窗、板报定期更换国防教育内容。校园广播、网站,将有计划地安排国防教育的内容。

四、加强体育卫生工作

(一)体育工作:

1、科学管理

建立健全学校体育工作领导小组,全面负责管理学校的体育工作,分工合作,齐抓共管,负责到人、工作到位,加强检查、指导、总结工作。

2、提高体育课、体活课的质量

狠抓体育常规,积极组织好体育教师对新教材的培训工作。根据实际制定教学计划,认真备课、加强业务进修,提高师德水平,理论水平以及教学和科研能力。坚持面向全体、教书育人,严格律己。建立好体育科研小组,有计划、有步骤地实施教育科研。多讲、多练,以达到师生共同发展的目的。有针对性的训练,促进学生身心的全面发展。同时,建立学校体育体活的安全制度,杜绝安全事故。

3、开展群体性体育竞赛

本学期根据学校的统一安排和学生的实际情况,举行校田径运动会、会操表演、跳绳、踢毽、拔河等小型比赛。

4、保证课间操的质量

抓好早操,规范动作,提高质量,落实检查工作,多方努力,使早操再上新台阶。

5、做好体育器材管理

有标准、有计划地配置体育器材、设备。落实场地、器材的管理制度,开发校本资源。确保其的使用率和安全性。

(二)卫生工作:

1、加强健康教育

(1)按《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作,做到有教师、有课本、有教案、有评价,确保学生掌握相应的健康知识。

(2)开展形式多样的健康教育宣传活动,尤其是控烟宣传及预防爱滋病教育。校医室定期出卫生专题板报,宣传板。

2、做好学校卫生监督工作

(1)按《学校卫生档案》要求,做好学生病假统计工作,提高上报数据准确性。

(2)加强食品卫生和饮水卫生管理,按照《食品卫生法》和文件精神建立健全食品卫生管理组织制度和各项岗位制,开展经常性的食品卫生检查,杜绝食品卫生事故发生。

3、开展学生常见病防治

(1)提高眼保健操质量,组织人员每天检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确的及时予以纠正,并把结果列入对班主任的考核。

(2)抓好学校环境卫生,设专人负责,对班级室内、外卫生和学生个人卫生进行检查评比,列入班级评比当中,使学校的卫生做到定班定人负责,确保学生有一个整洁的学习环境。

(3)及时做好传染病的预测及预防工作,根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作,消毒、隔离工作。我们政教处的全体同志,将齐心协力,密切配合,发扬成绩,克服不足,尽一切努力,完成好本学期的政教工作。

2023年小学学校学期工作计划十实用篇三

20xx—20xx学年,xxx小学将以党的十八大精神为指导,以“多彩教育”理念为统领,按照“明辨、创新、务实、笃行”的要求,努力做好“六名工程”提升年和第二周期谋划年的各项工作,以“高质量、,名品牌、优服务”为目标,全力推进课堂教学改革,积极提升学校品质化水平,努力开创学校教育新局面,使我辖区人民群众满意。

1、加强学生习惯养成教育。大队辅导员借助《辅导员》、队报等专刊鼓励中队辅导员、队干认真学习,找方法、提能力。本学期少先队还要坚持把学生的养成教育作为一项长期的工作重点予以落实。一是抓制度,重考核。健全养成教育工作管理制度,重点抓好一日常规管理,借助少先队一日百分比检查,发挥少先队队干的管理力量,健全、完善养成教育工作考核评比机制。二是抓弱点,促内化。针对我校学生行为习惯的现状,针对习惯薄弱点,抓准重点。三是以教育为先导,以制度为保证,以检查督促为抓手,以行为训练为基础,以习惯的内化与养成为目标,从小事抓起,强化训练,引导学生行为习惯由他律向自觉自律过渡,从而提高每位学生的良好行为习惯。

2、加强德育管理队伍建设。一是加强德育队伍建设,不断提高辅导员队伍素质。有教导处、大队辅导员定期组织辅导员的培训学习,建立有效机制,保证全体教师深入领会《八项规定》《六条禁令》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等一些列规定和要求的精髓。二是建立大队、中队辅导员考核机制,以评选镇级优秀辅导员为契机,大力加强辅导员队伍建设,发挥辅导员的特殊作用。三是每月28日以前开展师德个人先进事迹演讲,并评选出校级和镇级师德先进个人各1人,并将教师师德考核与年度考评、评优挂钩。

3、加强少先队基层组织建设,重视发挥学校少先队主阵地作用。一是强化德育工作,提升德育实效。结合重大节日,积极组织学校开展好丰富多彩的德育教育主题活动,确保德育工作落到实处。让学生们在活动中体验,在实践中成长。二是深化“认星争优”等活动,巩固‘翰墨书香’小社团活动阵地,增强少先队工作的活力。本年度总结上学期经验,努力成为“xx市四星级红领巾师范学校”。

“六名工程”建设,人人有任务,人人有目标,全体教师一致努力,不辱使命,力争为马寨教育争得一席之地。

1、持续打造优良队伍。刘子科局长提出:“内涵发展需要深入贯彻落实党的十八大精神,以‘三强一创’为抓手,锻炼一支靠得住、拉得出、打得赢的干部队伍和教师队伍。”一要强化学习。在新教师成长方面成立传帮带模式,制定帮带计划,颁发师带徒证书,制定绑定考核机制,期末表彰若干师徒帮带优秀的老师,全面促进教育教学质量的提高,进一步增强干事创业的信心,提升做好工作的理性和能力。二要强化意识。要增强忧患意识、风险意识、责任意识,时时警醒,步步警惕,事事警觉,要建立牢固的思想防线,任何时候不忘记自己的责任与使命,围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,积极开展教育实践活动,以严肃认真的精神在批评和自我批评上好好下一番功夫,“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”,坚定必胜的信念,积极开拓进取,着力解决“多彩教育”发展过程中的矛盾和问题,有效防范各种潜在风险,努力促进“六名工程”计划的顺利实施,维护大局稳定,全面做好各项工作。三要强化自律。在充分认识到“打铁还需自身硬”的基础上,要以实际行动严于律己。做让党放心、让人民满意的好干部、好教师。

2、持续提高教育质量。党的十八大明确提出:“要着力提高教育质量。”只有高质量,才能够铸就名品牌,提供优服务,我们要抓实、抓牢这一生命线,保持过去学校在中心校教学质量检测中名列前茅的好成绩,争取有所突破,再创佳绩。

一抓好规划管理。我校要实现教育教学“轻负担、高质量”,我们会结合过去、现在、未来的角度整体规划学校发展,完善提炼办学理念,并将其渗透到学校教育教学的各个环节,进一步强化学校管理,以管理的科学化、规范化、精细化促进教育教学质量的全面提升。

二抓好是“三课”建设,构建“高效课堂”和“名学科”建设。以国家课程的校本化实施和书法校本课程的个性化开发为抓手,构建完善“多彩教育”课程体系;依托“六名工程”建设,构建完善“多彩教育”发展评价体系;要深挖“多彩教育”核心内涵,构建完善“多彩教育”区域教育文化体系。要进一步强化质量意识,深入推进素质教育,持续推动高效课堂“五步三查”模式的推广和运用,持续推动义务教育学业评价改革实验,利用科学先进的评价方法,全面提高教育教学质量,大力促进学生主体地位的进一步提升,促进学生全面发展,实现“立德树人”的目标。

三抓好“文化”提升,丰富校园文化建设。在获得“名学校”、“美丽校园”称号的基础上,把促进学生健康快乐成长、全面推进素质教育作为学校一切工作的出发点和落脚点,把提高教育教学质量作为学校一切工作的核心,继续加大校园文化建设力度,构建独具校本特色的班级文化、教师文化和学生文化等,丰富、提升学校文化内涵,办有文化品位的学校。

3、持续推进品牌建设。

第一、以打造书法品牌学校为契机,加大书法特色学校建设力度。按照教体局考评方案:有项目学校、特色学校、品牌学校三个梯次制定不同的攻坚目标,我校一是要加快品牌定型,努力实现特色与办学思想的高度契合。二是要加大品牌与特色的推介步伐,通过各种途径实现办学与宣传的双丰收。三是要对照标准,找准差距,积极整改。努力实现学校‘翰墨书香书法’特色品牌化。

2023年小学学校学期工作计划十实用篇四

以党的xx大精神为指导,以科学发展观统领学校发展,牢固树立“以人为本”的教育观,以实现师生共同发展为终极目标,全面推进基础教育课程改革,走质量强校、特色立校、教研兴校之路,实施学校主动发展战略,努力实现办学水平的新突破。

(一)以德立校,继续加强学生思想道德建设。

1、学规范礼仪,做“四好少年”

本学期继续把国学经典《弟子规》与《小学生行为规范》、《小学生文明礼仪》教育等相结合,从规范自己的坐、立、行的姿势开始;从认真听课、规范举手发言开始。在全校开展 “红领巾心向党”板报评比活动。

2、学党史,知党恩,做党的好孩子

开展“党的历史知识教育”活动,邀请关工委等老干部讲党史故事,寻访党的红色足迹。感知“中国共产党是伟大的党”,懂得“没有共产党就没有新中国”。开展《历史的选择》、《党旗飘飘》读书教育活动,通过读书活动,进一步加深对中国共产党的认识,进一步增强跟党走的决心。

3、红色经典,代代相传

清明节前夕,组织全校学生观看爱国主义影视片《小萝卜头》、《英雄儿女》、《永不消失的电波》、《刘胡兰》等,纪念逝去的英雄,党的优秀儿女。“唱红色歌曲”昂扬正气,陶冶情操。通过收听、音乐课教唱、课前齐唱、集会高唱等方式,使红色经典歌曲成为校园主题曲,让经典红歌代代相传。

4、跟着共产党,当好接班人

举办“历史的选择”读书教育征文活动。举办“跟着共产党当好接班人”主题队会活动。通过读书活动的开展,使广大少年儿童不断提高和完善自己,激发勤奋学习,敢于创新的积极性。

5、在党的怀抱里快乐成长

在全校举办“红领巾心向党”为主题的诗朗诵比赛,歌颂伟大的中国共产党,抒发少年儿童对党、对祖国的情感。坚定跟党走的信念和决心,牢记党和人民的重托,勤奋学习,争当“四好少年”。

(二)质量强校,推进学校整体发展。

1、提高教师队伍素质,打造一支善教乐学的高素质的教师队伍。

(1)加强《课程标准》的学习,把握教改新动向。学期初,各教研组要组织教师认真学习各科《课程标准》,研究新教材,把握教育教学改革的正确方向,严格执行课程计划,促进学生综合素质的全面提高。

(2)加强文化学习,建立学习型学校。教务处组织教师每周参加业务学习,本学期主要是组织教师继续学习关于构建高效课堂的先进经验,努力改善教学方法,开创我校构建高效课堂的新局面。另外,鼓励教师每学期精读一本教学名著,每月选读一本教学期刊,写好一篇教学反思,丰富教育理论知识,增加教学底蕴,培养有文化韵味的教师人才。

2、继续以宝坻区义务教育学校现代化第三轮督导评估为抓手,推动我校教学教研工作再上新台阶。

(1)注重实效,抓好教学常规管理。

严格执行课程计划。我校要严格按照天津市颁发的课程计划,开足开齐各科课程,制定切实可行的学科计划,对学生进行德、智、体、美、劳等方面教育,促进学生全面发展。各学科教师要明确本学科教学任务,把握学科的规律和特点,改进教学方法,不断提高教学水平。

(2)抓好教学常规的落实工作,规范教学行为。组织全校教师学习《中小学教师教学常规》,使每位教师进一步明确常规要求,规范自己的教育教学行为。教务处要定期与不定期抽查任课老师的教学计划、备课、作业批改、业务学习笔记、教研活动记录等资料。实行教务处月检查、教研组周检查制度,对常规检查中发现的问题及时予以反馈,对做得好的地方及时予以总结表扬,供大家学习借鉴;对不足的地方通过个人交流、会上指出等形式予以反馈。确保教学常规规范、有序。

3、以课堂教学为主阵地,“优化教学模式,实现高效课堂常态化”,全面提高教学质量。

(1)加强随班和随堂听课,及时评价与评定。教务处加强听课力度,依据课堂教学评价表,及时反馈,点面结合切实提高随堂课的质量。在随堂课中要求教师努力体现“先学后教,少教多学,不学不教”的先进理念,努力实现高效课堂常态化。

(2)开展全员全程评优活动,促进教师专业化水平的不断提高。本学期根据学校的安排,将在4-6月份举办优秀课评优活动。本次评选要和“高效课堂”活动的开展有机结合起来,以此彰显“高效课堂”思想的内涵,用“高效课堂”的思想内涵丰富评选活动的开展。

本学期教师间要继续互相听课,互相评课,共同探索新的教学模式,提高教学能力。每位教师听课不少于15节,青年教师听课不少于20节,要求教师每两周记业务笔记一篇,期末积极撰写优秀教育、教学论文。

4、以校本教研为途径,切实加强教研工作,培养科研型教师。

(1)加强教研组建设。本学期我们将教研工作要抓实、抓细,努力使教研工作辐射到每个年级、学段、学科,渗透到每一位教师及教学的基本环节。各教研组在学期初要制订好计划,定时间、定地点、定内容、定主讲人员。使教研组成为学科课题实施、教学研究的基本单元,教研组工作必须上一个新台阶,必须做到教研活动的经常化、专题化、系列化。

(2)采取校领导包抓年级组、包抓教研组的办法,使教研活动取得实效。包抓领导要深入教研组,参加指导教研活动,对教研活动中存在的问题及时总结、反馈,确保教研活动正常、有序地开展。

5、做好毕业班工作。

本学期,五年级学生面临着升入中学,是学生人生中的一个转折点,毕业班的教师要从学生的思想、学业两方面严加管理,使每个学生健康茁壮成长。毕业班任课教师、教研组要总结去年毕业考试的经验教训,并积极地研究、制定出切实可行的教学计划、复习计划,争取在今年的毕业检测中取得较好的成绩。

6、组织开展学科竞赛活动,发展特长。

(1)认真组织学生参加区、镇组织的各级各类学科竞赛活动。各辅导员老师要做到早动手、早准备,争取在各类竞赛中取得佳绩。

(2)学校教务处在4月份举办四至五年级学生现场作文竞赛活动,提高学生的写作水平。

(3)举办优秀作业展评活动。为规范学生的作业习惯,要求学生作业要做到书写工整、字迹规范、格式正确、纠错及时。5月份将举办各年级优秀作业展评活动,以展评促学习,以展评促提高。

7、推进“阳光健体”活动。

继续实施大课间活动和阳光体育活动,做到活动有安排、有落实、有检查。保证学生每天一个小时的体育活动时间,丰富学生课余生活,培养学生的集体荣誉感,提高班级凝聚力。四月份,举办全校学生广播体操比赛活动。

(三)健全管理机制,提高办学水平。

1、综治创安工作。认真落实学校卫生安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制。一是继续深入开展创建“平安校园”活动,层层签定安全责任状,定期对学校安全工作进行检查,发现问题,及时整改。二是加强对师生的安全教育,提高安全意识和自我保护意识,全面提高安全工作管理水平和应急能力,尤其要把学校防火安全、游泳安全、食品安全、交通安全放在突出位置,严禁乘坐“三无”车辆和食用“三无”食品,加强宣传和教育,杜绝一切安全事故发生。三是配合有关部门清理整顿校园周边治安环境,维护学校正常的教育教学秩序。四是做好未成年人的保护和预防未成年人犯罪工作,妥善处理校内学生伤害事故,维护学校和未成年学生的合法权益。

2、后勤管理工作。逐步完善后勤管理机制,牢固树立服务意识。“一切为了学生”是教育的核心理念,“一切为了教学工作”是学校工作的中心,后勤人员都要牢固树立为一线教师服务的意识,提高服务本领。要严肃财经纪律,按“收支两线”的要求,进一步节支创收,各项开支精打细算,做到花小钱办大事,把有限的教育经费投入到教育事业中去。

3、体育卫生艺术工作。树立“健康第一”的思想,要重视抓好体卫艺技类课程教学,落实教学计划,不断建立和健全对此类课程的教学质量评价体系,提高课堂教学质量和效益。要组织师生积极开展群众性文体活动,丰富校园生活,营造文化氛围,不断提高学生的体育技能和运动水平,培养学生审美能力,增强美感体验,提高人文素养。要抓好学校预防传染病和食品卫生工作,开展学生心理健康教育,促进学生身心健康发展。

2023年小学学校学期工作计划十实用篇五

1、树立终身学习理念,营造浓厚学习氛围,努力构建学习型学校。以“____”重要思想、__届四中全会精神和新课程改革的有关理论为重点,全面理解科学发展观的基本内涵和精神实质,提高教师整体素质,提升人生价值。

2、深入实施“教师素质提升工程”,以师德教育为主线,关注教师的专业成长和终身发展,引导以研究者的身份进行工作,努力构建一支适应新课程改革和教育发展需要的学习型教师队伍。

3、全面实施新课程改革,加强教育科研,推进教学创新,积极开发具有学校特色的校本课程,构建体现新的教学理念的课堂教学模式,转变教师的教育方式和学生的学习方式,全面提高教学质量。

4、加强学生思想道德建设,深化“放飞教育”活动,努力构建现代学校德育工作体系。坚持以学生发展为本,不断培养学生的创新精神、实践能力和科学素养,努力为学生创造更大的自由发展的空间,促进学生的全面发展。

5、加强校园人文环境和自然环境建设,体现以人为本的教育理念,形成特色鲜明、内涵丰富、学生能充分发展自我的校园文化,为师生发展提供良好的环境。

重点工作

1、加强师德建设。继续贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《济南市教师职业道德建设若干规定》要求,结合“保持共产党员先进性”教育活动,以实现教师自身价值为核心,广泛开展师德师表教育,引导教师以爱心从事教育,使广大教师具有热爱祖国、热爱人民、忠诚人民教育事业的崇高理想,热爱学生、教书育人、无私奉献的高尚品德,勇于探索、开拓创新的敬业精神,做让人民满意的教师,并从中体验教师职业的幸福。组织学习全国优秀教师霍懋征、邹有云、黄静华、盘振玉、林崇德等人的先进事迹,开展做“做一名幸福的教师”演讲比赛。

2、深入实施“读书富脑工程”。坚持“四个为主”的读书策略:学习内容以学习教育名著和新课程理论为主,与博览群书相结合;学习形式以个人自学为主,与集体学习结合;学习时间以业余为主,与课余学习相结合;考核结果以理论指导实践为主,与检查交流读书笔记相结合。努力使广大教师通过读书具有一种博大而高远的精神,一种充实而圣洁的灵魂,一种虔诚而温馨的情怀,一种追求完美的人生信念,不断增长教学智慧,提升人生价值。每月以年级组为单位组织一次读书交流,以名教师、骨干教师、学科组长为主召开一次读书报告会。

3、抓好教师培训和提高。以“教师素质提升工程”为抓手,按照自主学习、自费学习、积累式培训、拓展式提高的原则,搞好教师培训。一是鼓励并合理安排教师的学历进修,提高教师的学历层次、文化水平;二是以名师和骨干教师为核心,举行“新课程下,我们应关注什么”沙龙,进行教育理论、教学实践、教育科研、教育创新、班级管理等方面的探讨和研究,使更多的教师工作上轨道、上水平;三是进一步提高教师运用现代化教学手段进行教育教学和教学科研的水平,提高课件制作水平,做好优秀课件的收集和整理。

2023年小学学校学期工作计划十实用篇六

1、在职党员进社区活动。

2、党课小讲堂

3、全体党员会议

4、党员岗位争章进行时

5、党员上交第一季度党费

1、常规文明礼仪、安全教育

2、3、12植树节环保教育

3、开始策划春游和扫墓活动

4、开始家长志愿者报名

5、试行分栋执勤方案,3--6年级每班推选优秀执勤队员

1、加强常规工作检查。(早自习、写字课、常规课堂、学生发言)

2、加强带队训练的检查。

3、推门听课。

4、将老师们报上来的生命教育展示课进行统筹安排,将开放日的课表安排好。

5、下学期作业本的征订。

6、计算本学期教师的工作量。

1、周三下午、董玮老师常规书法教学公开课示范课。周三下午,三(4)班教室。三(4)班学生下午进实验室上课。

2、撰写信息技术特色申报材料并上交。

3、学分登记的校内审核。并收交原始证明材料。

4、继续听各学会组的课。

5、生命课堂活动开放课题申报收集并整理。

6、关于举办《品德与社会》课程教师教学设计竞赛活动

1、20xx年度法人年审资料准备,并完成网上申报。

2、核对教辅数据。

3、周五后勤办组织相关人员来我校对食堂及校门口监控布点进行现场查看。

4、校园常规维修。

1、整理绩效考核调研情况,并组织各部门修改绩效考核方案。(到目前为止,只有六年级、四年级已把修改表交至我处,提出表扬。)

2、随堂听课,关注生命化课堂。请1--5年级班主任将学生的座位排成小组合作形式。注重学生的自主、合作学习,并把一些常规训练根据座位的变换重新拟定。

3、二月出勤考核(已把二月出勤情况上传至群共享中,请大家下载查看。另外,关于请假请大家提前,得到批准后方可,事后补假不算。)

4、生命教育论坛从下周开始结合自己的课堂教学实际从一个角度谈感受。下周主讲者:胡友根、罗跃兰、覃丽,请三位老师作好准备。

5、常规工作。

1、继续制作书法视频

2、无线网络进行调试

3、准备生命化课堂教学开放活动优质课

4、联系新生报名系统

5、四楼录播室录播系统更新

6、微信平台消息推送

7、学校电教设备常规维护

1、周四召开生活老师例会,总结上周工作,指出不足。布置本周工作。

2、春季多发病季节,严格要求寝室卫生以及消毒2次以上。落实统计寝室学生生病情况,及时反馈。最近老鼠活动频繁,做好灭鼠工作。

3、继续抽查生活老师工作日志,交流学习,提升教师寝室管理能力。针对寝室学生状况个案分析,解决,帮助老师们学习掌握与人沟通技巧,使工作条理清晰,高效。

4、培训老师,学习分享老师们的读书感言。

5、继续关注部分“问题孩子”,及时反馈孩子成长表现,定期和家长反馈情况。

6、继续午间阅读分享《最美最美的中国童话》,邀请特约嘉宾:宋琼 程遥 吉寒英参与。

7、开展寝室学生自理能力比赛活动。

8、强调师生安全的重要性,学会紧急事物的应急处理。安全通道保持畅通,着手上下铺安全训练。

9、新进员工健康体检,新进员工签订用工合同。

1、关于生命化课堂。

(1)形式上改变。一年级、三年级已经率先改变了座位形式。以6人小组为单位组成了合作学习小组。从今天开始,1—5年级全部都要改变,6年级暂时不动。明天学校检查。

(2)教学理念跟着变。把学习的主动权交给学生。教师的常规设计要有很大的变化,而是真的让学习形式变化。不只是语文数学老师要变,而是所有的学科都要动起来。不要变了座位,歪了脖子,斜了眼睛。如果是这样,那就是老师的教学出了问题。

2、关于早读。

早读时间要有书声,希望各班早自习要书声琅琅。不要做别的事情,一个学校,书声朗朗,歌声朗朗,笑声朗朗,才有生机。

3、关于综合实践活动课。

这是一门新型课程,没有教材,没有内容,全靠自己去创造。不管是哪个学科的教师承担了这门课程,都可以依据自己的学科特色设计教学内容,组织教学活动,做出你的学科特色的综合实践活动课。不可以以做作业、看动画片、看课外书等代替。

4、关于带队训练:带队训练要坚持训练,期末进行展示。

2023年小学学校学期工作计划十实用篇七

一、指导思想:

以党的xx大、xx届五中全会精神为指导,紧紧围绕xx区教育局工作要求,规划学校"十三五"发展,以创建"江苏省教育现代化建设示范区"为契机,深化素质教育,践行办学理念,聚焦师生发展,加强科研创新,改革评价方式,推进课程整合,巩固各项创建成果,稳步提升教育教学质量,进一步推动学校健康发展、内涵发展、特色发展,办老百姓家门口的好学校!

二、目标任务:

三、主要工作:

(一)巩固创建成果,创新学校管理

1.高质通过管理标准验收。开展《义务教育学校管理标准(试行)》实验工作已经1年多,今年3月将迎来教育部对实验区的验收评价。全校上下要高度重视,认真学习验收评价方案,制定校本工作计划,认真开展自评总结,统筹落实相关工作任务。我校是xx市《义务教育学校管理标准(试行)》示范校,在此次评价中要充分展示,彰显特色,确保获得优秀等次。

(主要责任部门:校长室、办公室)

2.大力开展校园点赞活动。为进一步弘扬和践行社会主义核心价值观,展示师生积极进取、健康文明的良好形象,营造向善向上、且歌且行的浓厚氛围,我校于本学期开展校园点赞活动。所有老师、同学、家长齐参与,共发现,用语言文字、用歌声舞姿、用画笔影像等全方位点赞优秀管理干部和部门,点赞身边美丽教师和团队,点赞校园星光少年和集体,点赞杰出家长代表和家庭。

(主要责任部门:校长室、办公室、少先队)

(二)立足研究实效,提升绿色质量

3.扎实推进有效教学管理。首先要加强教学常规的有效管理。通过蹲点调研、推门听课、日常巡课和常规普查等手段,切实抓好"教学五环节——备课、上课、批改、辅导、检测"工作。继续引导教师把功夫花在钻研教材和辅导学生上,让智慧和艺术显在课堂教学中,努力用师爱去转化学生,用汗水去完成工作,用质量体现个人价值。其次要继续坚持"早读提前布置,语文课前一吟,数学课前一赛,整理错题集,英语课前一测"及"课前3分钟进班候好课,课前5分钟准备好教学具,课前10分钟温习好教案"等特色做法,在实效上做足文章。第三要做好质量的有效监控。策应评价方式的改革,调整好平时的教学,加强针对性练习与调研,进行有效诊断与指导,切实提高学科教学质量。

(主要责任部门:教导处)

4.不断强化教育科研实效。首先要大力加强有效教学研究,本学期集中开展"中层干部示范课"与"青年教师展示课"活动,努力在实践中反思,在研讨中提升,不断提高课堂教学实效。其次要扎实推进省、市、区、校级各类课题的有效研究,努力将课题研究与实际教学有机融合,真心研究,注重实效,认真总结,及时推广。第三要不断提高科研成果的含金量,大力加强教育宣传,高度重视各种赛事,积极参与各级评比,努力扩大品牌效应。

(主要责任部门:教导处、教科室)

(三)深化素质教育,策应改革发展

5.注重学科课程整合实效。自开展学科课程整合实验研究工作以来,我校高度重视,全面启动。本学期起要不断完善整合方案,不断加强过程管理,不断探索评价考核,不断创新整合成效。在抓实"四个100"、少先队活动、语文与英语课外阅读、安全与环境教育等常态整合工作的同时,突出抓好"灵动周三"实践课程(专题研究、信息技术、手工制作)与"多彩周五"丰富社团课程的拓展与提升,挖掘各种课程资源,丰富校园课程文化,力求整合课程的常态化、精品化,逐步形成学校学科融合教学特色。

(主要责任部门:教导处、教科室、电教室、少先队)

6.有的放矢改革评价方式。上学期区局对小学生学习质量评价与监测进行了大幅度改革,一、二年级以"快乐游考"评测代替统一书面考试,三、四年级以基础知识、基本能力考查为主,五、六年级语文、英语以考查阅读与习作能力为主,三至六年级数学增加表达思考过程、提出问题等内容。怎样使自己的教学更加扎实、有效,怎样让学生的学习更加主动、快乐,如何科学评价考核教学工作,所有老师都要主动思考,迅速行动,群策群力,科学调整。改变评价的单一、封闭,实现评价的多元、开放,促进学生更加健康、和谐、全面的发展。

(主要责任部门:教导处、教科室、少先队)

(四)师生共同发展,提升综合素养

7.逐步改变教师行走方式。"让教师得到发展"是我们的理念。新学期要强化所有教师的学习与引领,加强培训与指导。校务办公会强化中层干部的履职引领,政治学习强化广大教师的理念更新,班主任例会强化班集体建设的方法交流,集体备课强化学科教研组的业务培训。扬帆俱乐部从新学期起以"五个一"贯穿每周始终,将基本功练习落实每天上下("五个一"即:周一阅读一篇文章,周二撰写一篇心得,周三练习一种技能,周四完成一幅作品,周五制作一节微课或课件)。每月举行一次集中交流展示,其他教师鼓励参与,全面营造"个个争先、人人进步"的浓烈氛围。

(主要责任部门:校长室、教导处、教科室、少先队)

8.充分展示学生学习风采。"让学生获得成功"是我们的追求。新学期要强化每项活动的顶层设计,捍卫每个孩子的主体地位,从儿童出发,向着儿童生长的方向,让每个学生都有出彩的机会,让每个学生都成为活动的主人。升旗仪式、红领巾广播站由学生全程主持,文化布置、卫生打扫让学生人人参与,路队纪律、就餐秩序等常规逐步实现自主管理,鼓励学生自信、阳光地参与各项活动,让学生充分展示风采与才华,享受成功的喜悦与快乐。

(主要责任部门:教导处、少先队)

(五)升级校园文化,擦亮学校品牌

9.努力建设绿色校园。上学期新建综合楼的投入使用,标志着叶小的硬件投入已基本到位。本学期要继续升级校园文化品位,全校师生要建言献策,积极参与。首先要围绕办学理念和特色,高标准完成新综合楼后的绿化工程,使之成为校园的一处文化景观。其次要规划好校园整体绿化,逐步完善各处风景,使每块绿地都有看点、有内涵。第三要将绿色环保教育纳入教育教学之中,有机开发校本课程,积极开展专题活动,争当环保小卫士、节俭小能手,争创绿色学校、和谐校园。

(主要责任部门:办公室、总务处、教导处、少先队)

10.合力打造学校品牌。我校校训是"精",倡导"师生有精神,管理求精细,业务达精通,工作显精致",不断精益求精,努力追求卓越。全校上下要竭力打造"精"文化,将其精髓内化为自己的一言一行,一举一动。其次要不断彰显我校的办学特色,推进xx大阅读,以丰富多彩的活动与特色鲜明的成效不断深化诵读品牌创建,做大做强诵读特色项目。

(主要责任部门:办公室、教导处)

20xx年是"十三五"开局之年,是叶小内涵发展之年。机遇与挑战并存,压力与动力同在。让我们以更加饱满的热情,更加负责的态度,更加踏实的作风,主动作为,不断创新,开启新征程,谱写新篇章!

月份工作安排

二月份:

1.寒假校本培训。

2.制定各项计划,进行集体备课。

3.学生报名缴费。

4.校园安全检查,整理校园环境。

5.制定"三表"、值班表等并上墙。

6.进行《义务教育学校管理标准(试行)》实验工作自评总结。

7.举行新学期升旗仪式、开学典礼,正常红领巾广播站播音。

8.开展校园点赞活动。

9.召开教科研工作专题会议,继续开展立项课题、微课题研究。

10.扬帆俱乐部举行月度活动。

三月份:

1.开展"学雷锋"、庆"三八"主题活动。

2.开展"中层干部示范课"展示活动。

3.迎接《义务教育学校管理标准(试行)》实验工作验收评价。

4.开展"诵读月"活动。

5.进行校园绿化建设。

6.举行月度调研、进行月度工作检查。

7.扬帆俱乐部举行月度活动。

8.召开班主任月度例会。

四月份:

1.开展"祭扫烈士"活动,进行革命传统教育。

2.举行"青年教师展示课"活动。

3.举行安全疏散演练。

4.举行期中调研、期中工作检查。

5.组织综合实践参观活动。

6.举行春季田径运动会。

7.召开班主任月度例会。

8.扬帆俱乐部举行月度活动。

五月份:

1.举行庆"五一"活动。

2.开展"艺术节"活动。

3.召开全校家长会。

4.举行校级足球对抗赛。

5.组织非语数外学科专项调研。

6.举行月度调研、进行月度工作检查。

7.召开班主任月度例会。

8.扬帆俱乐部举行月度活动。

六、七月份:

1.庆祝"六一"儿童节。

2.微课题校级结题。

3.组织社团考核评比。

4.进行期末质量监测。

5.扬帆俱乐部举行月度活动。

6.举行毕业典礼、散学典礼,安排师生暑假系列活动。

7.进行学期教师绩效考核。

8.编印校刊。

9.进行民主理财。

一、指导思想

坚持以党的xx届五中全会精神为指导,以办人民满意教育和家门口好学校为宗旨,紧紧围绕区教育局"全力冲刺教育现代化 促进办学品质新提升"目标,举崇实大旗,变行走方式,立德树人,提升质量,深入推进依法治校,继续推进素质教育"5+2"工程,不断提升学校的社会影响力和美誉度。

二、主要工作目标

1.坚持立德树人为根本任务,培育践行社会主义核心价值观,不断增强学生社会责任感、创新精神、实践能力、心理素质。

2.搭建教师专业成长平台,优化教师专业发展激励机制,打造一支精气神足、专业素质高的教师队伍。

4.强化依法治校意识,强化师德师风建设,重拳治理有偿家教,营造风清气正的育人环境。

5.进一步完善德育工程,充实活动内容,增强活动实效,促进德育工作再上新台阶。

三、具体工作

(一)依法治校,规范办学行为。

1.规范制度运行机制。依据《义务教育学校管理标准》(试行)和《江苏省中小学管理规范》,结合学校具体情况,充分发挥教代会职能,进一步完善依法治理、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度。

3.规范课程管理。严格按照省教育厅"五严"规定和区教育局要求制定学校课程表、作息时间表,并上墙公示,接受社会监督;开齐、开足、上好各门课程,不随意增减课程和课时,不随意调整课程难度和教学进度;严格控制学生在校时间,认真上好"两课两操",积极组织学生开展阳光体育大课间活动,进一步强化总值课务巡查,及时处理通报课程课务执行过程中的问题。

4.规范后勤服务工作。努力提高后勤服务人员的思想素质和业务素质,强化服务意识,提高工作效率,为教育教学提供强有力的后勤保障。进一步加强财务管理工作。严格执行中小学收费规定,执行收费公示制度。坚持校务公开制度,统筹安排,合理使用资金,开源节流。加强学校财产管理,加大对班级备品检查管理的力度,实行公物损坏追究制度,确保学校财产不受损失。加强对学校食堂的管理,做好对食堂饭菜质量、卫生的监督和管理。定期检查,落实上级卫生部门的监督意见,杜绝食物中毒事件的发生。大力做好校园美化工作,提高校园文化品位。及时维修校舍及学校设施,消除安全隐患。给学生提供良好的学习生活环境。

(二)开展精彩活动,创新德育模式

进一步落实"立德树人"这一根本任务,坚持育人为本、德育为先,突出学校德育工作特色,深化德育工程,进一步完善活动形式,引导学生在日常学习生活中学会自律、自省,逐步形成良好道德品质。

1.将"八礼四仪"教育与入队仪式教育有机结合。通过仪式教育提升学生思想境界,从小树立人生信仰。

2. 继续深入开展"中国梦,我的梦"系列化德育活动。

3.开展形式多样的德育活动。充分发挥学生的自主性,结合重大纪念节日,开展多种形式的活动。举办"艺术节"、"体育节"、"读书节",开展各类校级、班级社团活动,进一步深化素质教育"5+2"工程,全面提升学生的综合素质,为学生的终身发展奠基。

3.建立提升学生综合素质体系。组织开展阳光体育大课间活动,保证学生每天超过一小时的体育锻炼,广泛传播健康理念。继续大力推进"足球进校园"活动,积极组建校级足球队,开发足球校本课程,强化足球训练,普及足球运动。

4. 努力办好"家长学校",结合家长实际需求,适时邀请家庭教育专家到校开展家长培训活动;组织、鼓励班主任积极开展家访活动。与社区、家庭密切配合,加强精神文明建设,形成学校、社会、家庭三位一体的教育格局。在全校师生中开展国防教育,增强师生的国防意识。开展禁毒教育活动,教育学生远离毒品。按照上级有关部门的要求,积极开展扶危济困、爱心捐款等活动。

(三)加强教学常规管理,全面提高教育教学质量

1.严格执行备课制度,提高备课质量。教师要认真吃透教材,钻研教学方法,进行认真备课。坚持教研组活动,及时解决教学中的问题。

2.优化课堂教学手段,提高课堂教学效率。在集体备课的基础上,教师要深入钻研教材,把握重难点,结合学生实际,灵活运用教学方法,恰当使用多媒体教学手段,增加课堂教学容量,激发学生学习兴趣,精讲多练,扎实做好当堂检测和"周周清"工作,提高课堂教学的效率。授课后,应及时写好课后记。

3.加强日常课堂巡查,严格教学常规管理。继续实行课堂常规巡查制度,确保教学管理和班级管理更加细致、严格,每周进行教学工作小结。

4.加强听课学习,提高教学水。新教师每学期听课节数至少30节,其他教师听课不少于20节,提倡教师多听随堂课。

5.加强作业管理,提高作业实。切实减轻学生的课业负担,严格控制学生作业总量。教师要精选作业题,加强作业的针对性,做到教与练的统一。教导处将通过多种形式,检查学生作业批改情况。

6.完善教学质量检测体系,全面评价学生。探索符合新课程改革理念的学生综合素质评价办法,完善学生学业成绩考核办法和教学质量检测体系。加强并指导学生进行自我评价,寻找差距,明确努力方向,促进教育教学质量的提高。充分利用学生成长记录袋,进一步完善对学生的过程性评价。

7.做好电教、实验、图书管理工作。做好电教设备的管理与维护,充分利用远程教育资源,建立并充实学校教学资源库;加强信息技术与课堂教学的整合,促进课堂教学效率的提高。完善学校网站,充实网站资源,积极参加优秀校本课件资源征集活动,促进学校信息化建设。加强实验室管理,充分发挥现代化实验设施的作用,落实实验教学工作,提高学生的实验操作能力。建好、用好学校微信公众号平台,定期发布信息,向社会推介学校,把微信公众号平台建成学校、家庭、社会联系的纽带。做好图书的借阅、登记、管理工作,继续开展"星级图书馆"创建工作。

(四)高度重视安全工作,创建平安校园

牢固树立"安全第一"的思想,时刻加强校园安全和学生安全的教育与管理,提高师生的安全意识和自救互救能力。

严格执行学校安全责任制,按要求配齐校园保安人员,确保层层落实责任,责任到人。完善校园安全防控体系和应急管理体系,以妥善处理校内突发事件。

加大校园安全设施投入,提高人防、物防、技防的配置水平;加强交通、食品、消防、防踩踏、传染病预防等校园安全防范工作;定期对学校各项设施进行安全检查,发现安全隐患,及时整改。组织开展开学前学校安全隐患排查和学期中的安全抽查检查。

加强师生的安全教育,宣传防火、防震、交通安全等安全知识,强化师生的安全意识;根据季节气候特点加强防传染性疾病等安全教育宣传工作,定期开展紧急疏散演练活动,提高学生的防灾避险意识和能力;广泛开展心理健康教育活动,促进学生心理健康。

严格外来人员登记制度,防止无关人员进入校园,影响学校正常的教学秩序;及时获取各种安全信息,化解学生矛盾,防止校内矛盾激化,杜绝校外人员来校滋事;加强课间、午间和放学后校门口值班,加强校门口道路交通安全管理。

(五)完善管理机制,加强队伍建设。

1.完善教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的师德师风建设长效机制,将师德建设与教师考核、评优、职评等挂钩。全体教师要不断增强服务意识,提高业务水平,通过公开承诺、举报投诉、"三评"、开放日、座谈会等活动,选树优秀教师典型,提升教师事业境界,明确教师努力方向,促进教师队伍更好发展。

2.完善绩效考核机制。修订完善绩效考核方案,发挥绩效考核的导向作用,给教师良性竞争提供机会,促进教师队伍发展,给教师提供进一步发展的平台。

3.完善名师培养机制。引导教师制订个人三年发展规划,积极引领教师参与教学研究,鼓励教师出活出彩;组织开展教师基本功竞赛、新一轮校级名师评选等活动,为教师搭台子、架梯子、引路子、压担子,促进教师专业成长。

4.加强校本研修培训。定期邀请教育教学专家来校讲学,积极组织教师参加上级组织的各类培训活动,鼓励教师参加学历提升工程,在教师中树立起"最好的福利是培训"的观念,让教师队伍素质整体提升。

(六)以服务先行为宗旨,加强协调合作,提高群众满意度

1.创建崇实党建品牌。以党建示范校建设为抓手,巩固党的群众路线教育实践活动成果,教育引导广大教师尤其是党员干部要严守政治纪律、严守中央八项规定、省市十项规定和区六条禁令,切实加强对"四风"突出问题的整治,把"三严三实"要求落到实处。着力规范基层党组织建设,动员和组织广大党员在推进教育转型升级的进程中奋勇争先,影响和带动广大教育工作者争先创优、建功立业。加大学校党建文化特色品牌建设和党建课题研究力度,努力营造"一校一品、百花齐放"的生动局面。

2.创新开展群团工作。充分发挥教代会的民主管理和监督作用,进一步完善教代会制度,推进学校民主建设。积极开展群众性文体活动,建好、用好健身房,定期开展教职工文体活动。扎实抓好妇女工作、计生工作,深入调查,及时化解矛盾,定期组织妇检,确保育龄妇女体质健康。认真做好团支部工作,组织青年教师开展富有意义的教育活动,彰显教师青春活力。

3.完善信息公开制度。通过党务校务公开栏、校园网站、教师会议等形式公开群众关心的热点、难点、焦点;通过校长接待日、家长咨询台、家长会、调查问卷等多种渠道了解民意,耐心做好宣传解释工作,自觉接受群众监督。进一步规范学校财务管理,严格执行上级和学校财经纪律,认真落实收费公示制度,严格执行教育收费流程,规范操作,科学运行。规范管好校有资产,闲置资产变卖要集体研究确定公示后方可处理,并及时调整好账务,确保账物相符。

(七)借助教育科研,助理品质提升

1.继续深入开展教育科研工作,结合实际,进一步探索高效课堂的教学方法,坚持做到减负增效,深入进行课题研究,培养教科研骨干教师。

2.积极建设"梦想中心".借助"梦想基金会",建立梦想教室,引领校本课程、地方课程建设。

3.继续大力开展"微课题"研究,鼓励教师从身边的教学问题入手,不断提升教育研究的兴趣和能力。以教育科研促进学校整体教学水平的提升,着力构建具有我校特色的教科研文化。

2023年小学学校学期工作计划十实用篇八

认真学习教育提出的一系列方针政策,紧紧围绕“让每一个孩子享受优质教育”的办学目标,牢牢把握“教育观念要有新跨越,学校管理要有新举措,校园建设要有新变化,教育质量要上新台阶”的工作要求,进一步深化课程改革,推进素质教育,提高教育质量;努力改善办学条件,促进教育均衡发展;巩固和扩大过去的建设成果,提升学校硬件资源的开发和利用效益;大力加强教师队伍建设,提升教育优质化内涵;进一步加强内部管理,又好又快地建设和谐校园。

1、保持事业高位发展。不断提高适龄儿童入学率、合格率、优秀率,残疾儿童和贫困学生入学率均保持100%;积极吸纳外村子女入学。

2、努力改善办学条件,开学初完成学校食堂改造,全面完成学校的各种维修。

3、进一步提高对“教学质量是学校生命线”的思想认识,全面加强教学常规管理,切实提高教学质量,确保毕业班三科合格率达到95%。

4、完善各项规章制度,依章办事,依法治校,进一步规范管理行为。

5、加强教师队伍建设,营造和谐发展氛围,推进学校内涵建设。

(一)、坚持“以德立校”,建设文明和谐校园。

1、加强师德师风建设。

本学期,在广大教师认真执行“教师九不准”的基础上,积极倡导“创新、务实”作风,结合每周进行一次的政治德育学习,从“我爱我的学生、我爱我的工作、我爱我的学校”三个层面展开,分“学习讨论、对照检查、整改提高、总结表彰”四个阶段进行。结合每月的班主任考核、优秀教师的评选活动,树立一批受学生爱戴、受家长欢迎、受同事佩服、让领导放心的先进典型,从而推动学校师德师风建设,提升教师的综合素养和群体形象,提升学生、家长和社会对学校的满意度。

本学期,为激发教师潜能,强化个人特长,学校将在学期末增设多种单项奖,如:最佳爱心奖、最佳辅导奖、最佳读书奖、最佳协作奖等等。通过发现教师在工作中显现出的闪光点,并予以强化与彰显,使所有的教师张扬各有所长的优势,形成互相学习、取长补短、共同进步的良好氛围。

2、建立常规管理新秩序。

“平安”、“绿色”、“和谐”是当前学校常规管理新的建设要求,全体教职员工要切实树立“全员育人”,“全程育人”“全方位育人”的教育理念,积极参与到学校常规管理当中。

“平安”的主要内容有:第一是遵章守纪。有了良好的纪律,才会有平安的校园。我们要利用开学初的一段时间,把《小学生日常行为规范》的若干重点条款作为学生在校生活的“基本动作”进行学习与遵守。第二是教学活动的安全,要在保证环境设施安全的前提下,注重师生教学活动的安全,特别是体育课、综合实践课以及上专用教室的课,相关教师要有针对性地开展安全教育,培养学生自我保护的意识与能力。学校将进一步执行教育教学安全责任制和责任追究制。第三是校园安全保卫工作。学校要细致做好校舍安全检查,特别是防火、防毒、防盗、防溺水、防雷电以及学生集体活动、饮食安全的管理,消除不安全隐患。健全突发事件应急处置机制,切实增强对突发事件的处理能力。

“绿色”的主要内容有:第一是卫生,这是一所学校的面貌与形象,必须抓实抓好。要增强师生的卫生意识和卫生责任,保证教室、办公室的整洁、美观,特别是卫生区和专用教室的卫生工作要扎实进行,以常态下“干净不干净”、“整齐不整齐”为主要衡量标尺,使校园常洁常净。第二是节俭,完善管理机制,建立量化目标,加强日常检查,努力消除班级、办公室的水、电、物等浪费现象。第三是绿化,加强爱护绿化教育,班级的绿化要管理到位,做到适量、美观,我们目前的校园绿化在一定程度上有很大的局限性,但要在现有的基础上,集思广益,教育学生呵护现有的一草一木。

“和谐”的主要内容也有三个方面:一是学校政令的畅通与高效执行。令出必行,有责必负,有规必循,人人都要正确对待集体利益与个人利益之间的矛盾,保持学校工作的畅行无阻。二是人际关系的和睦,同事之间、师生之间、生生之间都要以和为贵,平等相处,相互谦让,不计小节。三是要加强家校联系,要牢固树立教育服务意识。除了组织开展好每期家长学校的授课活动之外,还要利用各种互动平台增加与广大家长的情感沟通与思想交流,对于学困生与德困生,鼓励班主任和任课教师采用上门走访的形式寻求家庭教育合力,每学期每生不少于两次。

3、丰富校园文化活动。

在“六一”前后,以儿童节日为契机,以表演、读书、书法、绘画、手工、科技、体育、信息技术为内容,开展形式多样的文体展示活动,培育高雅校园文化。少先队应充分发挥职能作用,一是要精心办好每一期升旗仪式、黑板报。二是要组织开展丰富多彩的主题活动,,让广大学生在活动中明理、晓行,最后内化为自觉的行为,帮助树立“诚信做人、认真做事、宽以待人、严于律己、关心集体、勤俭节约”等良好的道德品质,从小构建社会主义核心价值观体系。教导处要组织安排好每天活动课程,以此作为推进素质教育的重要载体。要面向全体学生,扎实开展培养学生兴趣爱好的文体活动,让学生在活动中放松身心、陶冶情操、培养特长、发展个性。

(二)、坚持质量意识,抓实教学常规管理。

1、树立“二手都要抓、二手都要硬”的意识。

实施素质教育,同样需要考试。我们反对的是以“应试”为目标的教育教学方式,而不是反对考试这种评价方法。推进素质教育也要给予学生更多的科学文化知识和解决实际问题的技能技巧,考试的合格率、优秀率是素质教育的重要成果之一,是上级主管部门考核我校办学水平的重要指标之一,是影响社会与家庭对学校满意度的重要因素之一。要进一步强化“教学质量是学校生命线”的意识,进一步营造“齐抓共管、团结拼搏”的教学氛围。

2、切实加强教学常规管理。

从备课(提高有效性)、上课(体现时代性)、作业(加强精选性)、辅导(注重及时性)、评价(倡导发展性)等环节入手,切实改进教学常规工作,提高教学效率和质量,培养学生学习的兴趣和学会学习的.能力,切实实现减负增效。期初责任教研组长制订明确工作细则,并在期初、期中分别开展自查整改活动,期末进行检查评比,使每一名教师扎扎实实做好应该做好的本职工作。

3、切实提高五年级教学质量。

本学期将落实毕业班考试制,并要做到及时认真批改,及时正确评价。同时大家要积极共同研究探讨毕业班的教育教学工作,有效使用教学资源,尽力避免教学的盲目性。坚持“课堂抓主流,课外抓辅导”的做法,加大课题研究的推进。加大五年级的培优补差力度,因人而异,讲求实效,确保三科合格率达到95%。

4、搭建教师成长舞台,着力打造骨干教师队伍。

通过风采展示、建立个人成长档案、评选教学能手等途径,帮助教师努力实现政治素养、工作态度、业务能力和人文修养的共同提高。二是继续积极开展“评课”活动,有质量、有创新地、有意识的选定一批有潜力的教师,对他们提希望、提要求,压担子,提供一切可以提高其业务水平和展示其才能的平台和机会,并进行必要的包装,使我校的市级教学能手和学科带头人逐年增加。

(三)、坚持科研先导,丰厚学校发展内涵。

1、加强校本培训,促进教师的专业化发展。以不会的随时向会的请教,熟练的教不熟练,以走出去请进来等多种方式为途径,努力提高教师的整体水平和能力。另外,教科处要挖掘校本资源,充分发挥现有学科带头人、骨干教师等骨干力量的引领作用,责任主持开展课堂研讨等校本培训活动。

2、落实校本教研,倡导行动研究。

以科研指导教研,各教研组要以研究课题为主线,深入开展教学实践的探索与研究。以课堂教学为抓手,以课例为载体,切实提高每位教师的教科研能力。并将有价值的反思总结成文,向核心教育刊物和主流评比活动投稿,努力提高层次,增质增量,这是对教师个人考核的重要依据。今后,学校将进一步凸现这方面的具体要求与奖惩力度。

(四)、坚持科学管理,追求改革发展高效益

1、塑造管理形象,加强领导干部思想作风建设。

我校有一支高素质的干部队伍,人人心系学校发展,富有进取精神和顽强的斗志,这是我校各项事业取得进步的坚实基础。为进一步塑造良好的管理形象,要求广大中层干部努力实践四个方面的作风:一是加强和维护班子团结。能容人、容言、容事,记人之功、谅人之过、容人之短、学人之长,强化“一荣俱荣,一损俱损”的思想共识。二是提高个人修养。努力实践“知难而进、勇于创新的精神,艰苦奋斗、务求实效的精神,淡泊名利、无私奉献的精神”,工作面前讲原则,利益面前讲风格,少当评论员,争当战斗员。三是带头弘扬学习之风。加强条线管理理论的学习,成为岗位工作的行家里手;加强现代教育思想、先进教改经验的学习,成为教学工作的精兵强将。加强领导方法、领导艺术的学习,努力提高驾驭分管工作的水平,做到客观分析新情况、灵活研究新问题、大胆开拓新思路、努力达成新成效。四是狠抓工作任务的落实。计划写得再好,如果得不到落实,那只是一纸空文。落实是一个人的能力,是忠诚敬业、恪尽职守的表现;落实是一种责任,是言行一致、脚踏实地的作风,落实又是一种技巧,它需要较高的素质,跨越种种障碍,创造条件,克服诸多困难,才能将五彩的梦想转变成真实的存在。

2、明晰条线管理目标,建立和完善量化考核制度。

有针对性制定学期工作计划与目标,并细化、分解到教研组和个人。突出指标性、导向性、可操作性和精细化管理的要求,各层面工作要有品牌意识和争先创优意识。每月、学期末,我们将组织力量进行量化考核,倡树形成效率优先、多劳多得、优劳优酬的工作和管理局面。

3、优化后勤管理措施,提高保障意识和服务质量。

进一步明确校产管理职责,做到室室有人管、物物有人管,建立物产保管使用责任制度,尤其是一些教学损耗品的领用、登记与核销,努力消除水、电、物的浪费现象,使财尽其效,物尽其用。弘扬艰苦奋斗精神,立足学校发展作好规划和设计,筹措资金,精心设计,严密组织,有计划开展基础设施建设,改善教师办公条件等,做好校舍的维护与修缮工作。树立服务意识,提高服务质量。

(五)、坚持与时俱进,促进各项工作迈上新台阶。

1、提升教育信息化水平。

教育信息化,是教师不可回避的发展现实与时代要求。信息化管理、信息技术的日常应用、信息技术与学科教学的整合,已经与广大教师息息相关。我校的教育信息化已有了一定的规模。本学期主要工作是:第一,提高信息化硬件水平,积极争取条件,办公室更新配齐电脑。第二,加强技术培训,达到“骨干教师示范、青年教师过硬、中年教师过关、老年教师适应”的要求。第三,强化设备使用,提出合理的使用要求,制订有效的监督措施,发挥设备设施的使用效益,进一步用好多媒体教室和电教设备,促进教学效率的提高。第四,完成校园网站的建设,发挥网络在师生学习、教学研究、信息交流等方面的作用。

2、继续加强外宣工作,塑造学校在上级主管部门、兄弟学校、社会、家长心目中的良好形象。

3、积极协调学校与地方的关系,努力为学校的发展创设一个宽松、和谐的环境。

xx年,有以往扎实的基础,有规划的的准绳,有全体教师的群体合力,一定能建设一个活力校园、实力校园、魅力校园。

2023年小学学校学期工作计划十实用篇九

本学期学以科学发展观为指导,认真贯彻落实区委十三届九次会议和全市教育工作会议精神,以及银达学区工作例会精神,不断强化学校内部管理,坚持 “务实、深化、创新、高效”的原则,以课程改革为契机,加强学校管理,加快教科研进程,全面提高教育质量和办学效益。

本学期我校仍然以安全、质量、管理、发展、和谐为重点,以质量为中心切实贯彻落实上级布置的各项工作任务,扎实推进精细化管理,深化书香校园建设,深入学习借鉴“洋思”教学经验,优化课堂教学,确保各项工作的正常运转。

1、规范常规管理工作。制定、完善各项工作制度,工作职责。使之更加切实可行,继续努力,实现制度管理与人文管理的融合。

2、采取四项措施:更新观念、树立典型、加强研讨、科学评价。学校管理力争再上档次,要本着务实创新,讲求实效的原则,联系学校教育教学实际,为提高教育教学质量服务;联系教师专业化和学生发展,为促进学生健康成长、培养“名师”打基础。引领教师加强学习,提高素质,让人人都得到发展。创建平安校园、绿色校园、学习型校园、和谐校园。

3、加强教育科研工作的力度,形成自己的办学路子。在练好教师岗位基本功的基础上,强化校本培训工作,在提高课堂教学效益上狠下功夫。

4、规范、提升体育、卫生、艺术教育工作。继续加强学校、班级文化建设,开展丰富多彩的活动,展示学生的风采,丰富学生的学校生活。

5、加强安全教育和安全排查力度,做到按时上报安全台帐,安全日日讲,周周作小结,月月作总结。确保本学期不发生不安全事故。

6、加强精细化管理,不论在学校、教学、教师、学生管理上都要以“细”字当头,做到“人文化”管理。

(一)努力提高教学质量。

1、加强教学监控力度,贯彻落实《肃州区中小学教学常规管理制度》和细则,加强月考核管理。

2、落实领导听课制,做好教师“一对一”帮扶工作,和校本培训工作。

3、加强“学困生”的课外辅导力度,建立其进步档案,和辅导日记。

4、教导处要全面监控教学进度,做好期中期末复习安排计划,力争各年级成绩达到责任书标准以上。

3、切实利用现有资源,上好多媒体课,做好多媒体上课记载,使其纳入月考核之中。

(二)、加强师资队伍建设工作

1、不断学习,提高认识,与时俱进。通过各种形式,组织全体教师进一步学科学发展观《公民道德实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》等,准确把握党在新时期教育方针的新内涵,以积极平稳的心态迎接教育改革浪潮的严峻挑战。尤其是下年的布局调整,我们要有心理准备,寻找合并后的位置,体现合并后的自我价值。

2、加强师德师风教育,努力创造宽松宽容的教育氛围。要求每一位教师要建立不仅要做教师,而且要做一个合格教师的目标。真正发扬高尚的道德情操,取缔自私自利的不良作风,树立对人要有“大爱”的思想。自觉防范“以自我为中心、自以为是”等束缚自己进步跨越的倾向。学会师师之间、师生之间的尊重与合作,以达到互相团结,共同进步之目的。

3、强化师训工作,构建教师终身教育体系。以“积小步,迈大步”的工作思路,继续鼓励年轻教师参加提高学历的学习考试,积极组织教师参加信息技术培训,(教研博客制作为主)尤其是中老年教师,鼓励其使用多媒体教学资源,提高教师相应的能力和水平。使教师能顺利通过信息技术过关考试。

4、继续实施教师教育教学工作考核细则,尽量公正,实在。评价教师工作绩效。落实有关检查监督奖罚制度,激发教师教育教学工作积极性。

(三)、规范、强化学校常规管理工作,为提高教学质量作保障。

1、进一步实施学校管理的“1234”工作目标(即坚持一个宗旨:求实、求新、求发展。立足两个根本:以师生为本、以质量为本。实现三项目标:课堂教学创高效,教育科研上台阶,各项活动有成效。采取四项措施:更新观念、树立典型、加强研讨、科学评价。)。学校管理力争再上档次,要本着务实创新,讲求实效的原则,联系学校教育教学实际,为提高教育教学质量服务;联系教师专业化和学生发展,为促进学生健康成长、培养名师打基础。引领教师加强学习,提高素质,让人人都得到发展。创建平安校园、绿色校园、学习型的和谐校园。

2、切实完善各项规章制度,提高制度的实用性和可操作性。进一步提升以人为本、法、德结合的管理水平,向管理要质量,不断树立学校良好的社会形象。全体教师要明确职责,既分工负责又相互协调配合,充分发挥工作的主动性创造性,精细谨慎、低时高效、保质保量完成本职工作任务。

3、积极倡导先周备课活动。期初要做到通读教材和学习课程标准,然后认真编写课时计划,课后写出教学反思。精心设置作业,认真耐心做好批阅及订正工作。鼓励教师在参考优秀教案的同时,结合本班学生实际创造性地备课、设置作业,写出具有个人特色的教案和教后记。教导处要组织一定次数的课堂教学专题活动,研究课堂教学、备课、作业中出现的实际问题,努力改进、优化教法与学法。

4、继续组织教师学习《课程标准》,观看“培训光碟”,及时了解课改信息,积极撰写学习心得,交流学习经验,使每位教师进一步了解新《课程标准》的理念、目标、原则、内容编排及实施建议,摒弃陈旧的教学观念,改进教学方法,提高教学质量。倡导教师结合本班的实际情况,充分利用网络资源,努力开发富有自班特色的“班本”教育,学习借鉴“洋思“经验,优化课堂教学,促进我校课程改革实验的不断深化。发动教师积极撰写在课改工作中的教学案例、反思、心得,主动参与学生评价改革的探究,发表评价改革意见,撰写评价改革文章。结合学校和教师实际,创造性地开展“五个一”活动,即:写一篇好教案、上一堂高质量的好课、写一篇好论文、评好一一堂标准课,研究一个好课题。

5、继续做好达标创优工作。达标创优工作已进行了两年,对提高教师教学水平起到了很大作用。本学期要继续按学区要求完成第三轮达标创优工作,总结经验,使之常态化,渗透到平常的教学管理之中。

(四)、积极探索学校德育工作新途径

1、继续深入开展“未成年人思想教育”主题实践活动,开展“创文明校园、创文明班级、做文明学生”活动,把工作的着眼点放在建设良好的校风上,放在把《守则》、《规范》的要求落实在学生的行为上,努力养成学生良好的行为习惯。

2、继续弘扬和培育民族精神,进一步加强爱国主义教育.加强对青少年学生的形势教育、爱国主义教育和革命传统教育、中华传统美德教育等思想道德教育。

3、继续与村领导的联系沟通,通过家长会等行之有效的形式和方法,尽快形成家庭、学校、村组三位一体的育人格局,进一步使家校教育形成合力。积极开展学生评价改革和探索,为学生的充分、自主、全面发展营造良好的育人氛围。

4、利用各种渠道,创新各种活动,加强诚信教育和《守则》、《规范》的落实,尤其是加强《小学生日常行为规范》教育。使学生了解诚信教育的基本内容,懂得诚信是做人的基本准则。通过开展形式多样的活动,激发学生的进取精神,规范各种行为养成。此项工作由学校德育领导组、少先大队部负责具体实施。

(五)坚持不懈抓地学校安全工作,关注学生心理健康教育。

1、把“增强师生防范意识,营造校园安全环境”,作为学校安全工作的目标。以高度负责的态度,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,时刻认识到“保证学生的安全是每位教师的天职”,紧绷安全工作这根弦。严格师生安全值班制度,层层签定安全目标责任书,抓好晨检、午检巡查等切实有效的预防措施。各班主任要制定出详尽的班级安全措施(或“班级公约”),确保师生自身安全,提高自我保护能力。安全工作需要学校各部门齐抓共管。

2、关注心理健康教育,发掘学科教学亮点。继续改进学校师生心理健康教育,增强心理健康教育的针对性。要求教师尊重学生的主体性,让学生在学科教学的自主活动中学会创造,在学习交往中学会合作,在意志品质培养中学会面对挫折。

(六)努力抓好学校精细化管理,尤其是校容校貌,教学常规等要达到细化。

二月

1、2月23日教师寒假学习班,2月24日提书,2月25日师生报到,做卫生,开展“义务教育”宣传周活动,做好安全排查工作,2月26日开课,开学典礼3月1日正式上课。

2、制定各种学期工作计划,落实“三表”送交学期各种工作计划。

3、校园环境卫生再整治。

4、接受上级期初工作检查(含幼儿园)。

5、开展教工读书活动。

三月

1、新教材学习培训(三月份)。校本培训(教研博客制作)

2、少先队、各班开展“学雷锋精神做诚信少年”活动及文明礼貌活动。

3、开展“雏鹰争章“活动。

4、、开展校园安全专题教育活动。

5、庆祝“三八”节系列活动。

四月

1、开展校园“美化、绿化、净化”活动。

2、组织参加“怀感恩之心,立报效之志”演讲比赛。

3、开展“书香校园建设”系列活动活动。

4、期中知识检测;迎接期中工作检查

五月

1、庆祝“五一”“五四”节系列活动。(劳动创造幸福生活征文比赛)

2、开展博客展评。征集学生书画作品。

4、组织参加观看《珍爱生命,安全第一》安全教育小品。筹备六一活动。

5、“四小作品”征集。

六月

1、开展夏季防溺水、防火、道路安全教育活动。

2、准备布局调整前的财产核查工作。迎接师生心理健康教育检查,六一文艺演出。

3、准备迎接责任书检查验收。

4、开展各种评优评先活动。

5、完成各种工作总结,做好各种教育教学资料的归档工作。

七月

1、庆“七.一”颂党恩主题诗歌朗诵比赛

2、抓好期末复习工作,

3、学期结束,学生放假。