2023年学校开展阳光体育活动 学校实施阳光体育方案(通用5篇)

时间:2023-10-08 18:34:18 作者:雁落霞 方案 2023年学校开展阳光体育活动 学校实施阳光体育方案(通用5篇)

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学校开展阳光体育活动篇一

体育作为学校教育的重要组成部分,应深入到学校教育的各方面,并发挥积极作用。针对现在的高考形式,学校转变观念,为学生创造缓解紧张心理、调节情绪,增进友谊、促进和谐人际关系阳光体育活动。

阳光体育;高三;趣味活动

高考是学校生存与发展的生命线,是十二载寒窗苦读学子的人生重要转折点之一(尤其是农家子弟),备受社会各界的关注。因此,调整学生的学习状态是每一个部门(学校)和教师的责任,值得长期深入且有针对性地进行研究。作为学校教育的重要组成部分,体育学科也应主动参与其中,发挥积极作用。我校经过三年的积极探索,积累了一定的经验。

高中阶段,追求高考成绩的最大化是每一位学生、家长和教师的“终极目标”。但在实际教育教学中,“唯分数论”和“持久战”的现象相对严重,导致学生和教师身心疲惫。作为教育教学双边关系的主体,学生和教师不是机器,需要适时地休息和调整,也需要良好的班级学习氛围和和谐的人际关系。从某种程度上说,体育运动有益于大脑发展和调节,有益于缓解紧张心理、调节情绪,有益于增进友谊、促进和谐人际关系的培养等等。俗话说,“磨刀不费砍柴工”。适当的体育运动没有耽误学生的学习时间,反而是提高了学习效率。

我校高三年级有20个行政班级,近千人;由一名副校长分管,两位级部主任分别管理10个班级。在活动安排、班级调动和人员调配上,仅凭几位任课的体育教师是无法高效地完成任务,必须建立机构、依靠组织。学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,教导主任、体育教师及全体班主任为成员的领导小组。以领导小组为核心,吸收班主任、分管年级的教导处副主任加入,分工明确,体育组负责设计,出方案,级部负责统筹,班主任负责思想工作和活动参与。

课时的选择和安排,是影响体育运动质量的因素之一。我校选择的时间是下午第二节课后,即:15:30~16:10。这段时间内,空气中含氧量相对较高,有利于师生摄入更多的“氧分”,从而提高疲劳的恢复速度和质量。同时,兼顾到高三年级本学期的体育课已暂停和一天的学习已持续了6个小时,迫切需要“释放”,以缓解身心疲劳。教务处对体育运动后的课务也相应作了调整,安排以“语数外”和“选修学科”的限时训练(训练容量为1小时)。其中,体育运动与限时训练之间留给学生10分钟的休息调整时间。

体育运动项目是整个活动的载体,它的选择和设计应切合实际,应该兼顾技能、体能、兴趣、进取意识和团队意识等。运动项目不能完全搬用某一体育项目,亦可适当修改或重组,但必须坚持以下原则:

(1)技能要求不高

(2)体能锻炼价值较高

(3)趣味性较强

(4)有利于进取意识和团队意识的培养

案例一:为了个体和集体的进取意识,我校设计了“开往成功的列车”。在以班级为单位进行跑操之后,再组织进行“开往成功的列车”。每班一条道,学生一路纵队,两臂搭在前一学生的肩上(双手不得离开),步调一致前进至100米终点(绕田径场一周)。案例二:为了增强班级的团队意识,我校选择了“集体跳长绳”。在以班级为单位进行跑操之后,先进行约8分钟全体参与“鱼贯式”跳长绳,再进行约6分钟20人共同跳长绳,在规定的时间内比较班级个数。

学校以学生的安全第一,设计和开展活动,要求各部门和人员密切关注并制定应急预案,分责到人。安全预设与防范主要包括:(1)场地与器材安全,(2)运动量安全,(3)运动后安全。场地与器材安全主要由体育教师和总务处负责。体育教师在设计和组织过程中,做到预设安全隐患;其一、对运动量的控制,不易过大;其二、防止因学生密度过大而冲撞或踩踏(例如:“开往成功的列车”的冲撞或踩踏)。总务处对器材按照要求进行维护与检修(例如:“同舟共济”的木板边角进行防护)。另外,班主任和校医全程观注学生的身心状况,直至学生安静后参加限时训练。

1、运动项目设计有待优化

运动项目的设计相对单一,没有很好地结合技能、体能和趣味性等。体育教师需走出学校,学习校外的拓展活动研发和组织方法,开阔设计思路。

2、深入了解师生兴趣和感受

教师和学生是本活动的主体,他们的体验和感受对活动的改进有着决定性意义。为了进一步提高全体师生的参与率和效果,年级和体育组很有必要深入其中,了解他们兴趣和感受,集思广益。

3、完善点评机制

每次活动后,由分管领导或班主任代表进行点评,营造积极进取的氛围,以激发学生的参与积极性和学习动力。

4、加大对器材的投入

器材和设备是保障活动高效的载体。例如:“同舟共济”的木板质量和制作;在活动结束后的点评阶段,广播系统的质量。在此项活动的实施过程中,全体高三师生充分体验到了“共同运动、共同快乐、共同成长、共同成功”的快乐。三年来,我校高考成绩位居南京市前列。阳光体育系列之高三阳光趣味活动的成功开展,起到了不可忽缺的作用,同时也提供了体育教师施展才华的舞台,改变了部分学生、家长和教师对阳光体育活动的认识。

学校开展阳光体育活动篇二

2017——2018学年度

为贯彻落实《切实保证中小学每天一小时校园体育活动的规定》(教体艺【2011】2号)的文件精神,提高学生的身体健康素质、思想素质和文明素质,促进学校德育工作发展,提高学生主动体育锻炼积极性,推进校园体育文化建设,特制订以下实施方案:

一、指导思想

全面贯彻教育方针,落实健康第一的指导思想,把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口,深入开展阳光体育运动,切实保证中小学生每天一小时校园体育活动,培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,使广大青少年学生在增长知识、培养品德的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力,促进青少年学生身心健康发展。

二、活动主题

人人参与运动

拥有健康体魄

三、组织管理

1.成立学生每天一小时体育活动组织工作领导小组: 组

长: 成员:

2.落实学生每天一小时体育活动责任到人:

(1)各班的班主任老师为本班的责任老师,除体育老师外,其它学科老师由年级组长安排到具体班级做第二责任老师,负责组织本班“每天一小时体育活动”。

(2)各年级的体育老师为本年级的技术指导老师,负责所开展项目的技术指导及小组的结对帮扶。

四、工作安排 1.活动时间:

每天9:45----10:10大课间体育活动;每周一、二、三、四下午第四节课。 2.活动内容:

上午:眼保健操、自编操、广播操

下午: 七年级跳绳;八年级篮球;九年级跳绳和男生1000米 女生800米项目。3.活动器材:

(1)各班根据学校活动的安排可向体育器材室提前预借当日活动的大器材类,活动结束前五分钟必须交回体育器材室,各班不准自行保管。如:篮球、足球、排球、跳长绳等。

(2)各班不能利用此活动收取任何费用,但可向学生收集适合本班学生运动的实用性运动器材。如:跳绳、皮筋、毽子等。4.活动要求:

(1)大课间活动要力求做到“五落实、六到位”即值班领导落实,每班活动器材落实,活动场所落实,活动时间落实,带班教师落实;领导督促到位,班主任组织到位,各方协调到位,体育教师指导到位,安全检查到位,学生参与人人到位。(2)在校学生全员参与,如有特殊情况不能参加活动者,需向班主任递交请假条。

(3)各责任人和班主任要确保活动有序开展,保证学生的人身安全,对可能出现的情况要有预见,做到防患于未然。

(4)各年级活动内容可以轮换。每次大课间活动的体育教师以及各责任教师、班主任要提前到位,做好准备工作。

(5)各项目活动要在规定的区域进行,各项目各班级责任人要和学生一起坚守活动阵地。

(6)如活动有变化,用广播的形式及时通知各班,遇有雨天、大风等恶劣天气影响室外活动时,各班进行室内体育游戏活动。(7)班级因特殊原因不能按规定时间参加集体活动,应向年级组长请假,报分管校长批准,送政教处备案方视为正常(以文字依据为准)。

(8)对组织不力,监管不到位,造成学生人身伤害者,进行通报批评和相应处罚。5.活动评价:

5、80、7

5、70分计入班级基础分;每年级前10名,按

44、40、38、36、34、32分计入班级平均分;最后将每班所得的基础分+奖励分+平均分=班级总分,排出名次。

(2)本学期活动结束后,设立每个项目的年级记录,如有破纪录情况在奖励分上加破纪录分值10分。

五、工作措施

1.成立以第一责任人书记为组长的“学生每天一小时体育活动”组织工作领导小组,加强对学生每天一小时校园体育活动的管理,从时间、空间、内容上进行具体、周密的设计和安排。

2.结合我校艺术特色创编课间节奏操,并组织学生做好自编课间操。精心组织大课间体育活动,丰富学生每天一小时体育活动的内容。每天上午统一安排广播操,每次不少于25分钟。3.组建学校特色训练队,完善学校体育特色体系。

4.学生每天一小时校园体育活动工作落实情况实行考核,设立阳光体育活动优胜班级奖项,此奖项与五星级班级的奖励相同。

2017年9月

学校开展阳光体育活动篇三

为了全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,推动由部、国家体育总局和共青团中央联合制定的《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》的广泛开展,吸引广大青少年学生走向操场、走向大自然、走在阳光下,积极参加体育锻炼,切实提高学生体质健康。特制定本活动方案。

在学校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼风气,有效的促进广大青少年学生积极参加体育锻炼,切实提高学生体质健康水平。培养青少年学生良好的'锻炼习惯和健康的生活方式,使校园形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气。

20xx年2月—7月

我运动。我健康。我快乐

系列活动一:校会

我校决定在4月中旬举行田径运动会和九年级体育中考模拟运动会。参与人数涉及全校师生,参赛项目分田赛、径赛两大类。包括100m、200m、400m、800m、1500、4100接力、立定、等项目。

此次校运会为全面迎接“中华人民共和国建国周年”造势。为我校师生创造一个良好的体育运动锻炼氛围。

系列活动二:冬季

活动时间:2月6日---4月30日

我们继续坚持上学期的长跑方案,学生每天长跑距离基数为1200米,在规定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程,节假日期间要求学生自觉坚持长跑,并做好记录。各班要做好每日长跑活动情况记录。在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。

系列活动三:眼比赛

5月份,我校将举行以班级为单位的眼保健操比赛,做为“全国亿万学生阳光体育活动”在我校的延续,旨在倡导学生养成良好的用眼卫生和用眼习惯,减少近视人数和比例,使学生各方面体质标准达标。

系列活动四:跳绳比赛

本学期将举行的跳绳比赛又是一次全校师生广泛参与的学校体育单项比赛,比赛分单人绳和集体绳两大项。通过跳绳比赛继续督促学生多多参加体育运动和锻炼,加强我校良好的校园体育锻炼氛围和风气。

系列活动五:每天锻炼1小时

此活动已经被列为我校每个学生每天必须完成的作业,每个班级应进行扎实的布置和落实,全体学生必须自觉、保质保量的完成。从而使学生养成自觉长期参加体育锻炼的终身体育意识以及健康向上的生活方式。

本活动方案从即日起实施。

学校开展阳光体育活动篇四

一、各学部要求

1、各学部认真组织好学生做好早锻炼、眼保健操、课间操。

2、组织班主任和体育教师将学生的体质健康测试成绩填入学生成长记录。

3、落实好学生兴趣小组,要有具体的人负责。组织好每天的`课外活动

4、结合各年级学生特点,组织上好每一堂体育课

二、组织机构及分组:

(一)私立**学校阳光体育领导小组

组长:*

副组长:*

组员:*、音体美教研组全体成员及各年级班主任。

(二)分组安排

1、场地、器材组

组长:*、

组员:*

职责:负责学生运动场地的协调,学生运动器材的发放回收。

2、宣传组

组长:*

组员:*

职责:负责在全校师生中做好各种各样的“阳光体育”理念宣传工作,

三、体育教师要求

1、组织体育教师认真学习阳光体育精神。

2、体育教师认真做好《学生体质健康标准》测试工作,并做好记录。

3、体育教师配合各班班主任认真组织学生做好早锻炼、眼保健操、课间操。

4、体育教师结合阳光体育精神,组织并上好每一节体育课。

5、体育教师配合各学部搞好课外活动,组织好学生兴趣小组。

6、积极开展学生课余体育训练和竞赛活动。

四、音乐教师要求

组建健美操、韵律操、民族舞蹈、街舞等兴趣小组。

五、班主任、教官、生活老师要求

1、组织好学生每天早锻炼。

2、管理好学生眼保健操、课间操等等。

3、配合兴趣小组负责人,做好学生服务工作。

六、具体活动方案如下

各学部以大周为单位制定活动方案,具体方案随后附上。

学校开展阳光体育活动篇五

中小学生广播体操是学校体育教学和体育活动的重要内容,是促进学生积极参加体育锻炼、养成良好锻炼习惯、进行集体主义教育的有效形式。为全面贯彻《教育部关于推广实施第三套广播体操的通知》精神,更好的推动我镇阳光体育运动的深入开展,丰富学校大课间体育活动内容,促进学生身心健康的发展。经镇教委研究决定于本周对全镇师生进行第三套广播体操培训。具体实施方案如下:

培训内容:第三套全国小学生广播体操(七彩阳光)

教师培训:指导教师吴清强

学生培训:指导教师各单位体育教师

全镇全体体育教师及全体学生

教师培训考核时间地点:x年10月19日――20日每天的上午8:20―11:20,下午1:30―5:00在中心小学培训。

学生培训时间:x年10月20日――11月19日,利用大课间、体育课和下午课外活动时间组织学生在本单位培训。

1、分层对教师和学生进行扎实有效的指导培训,争取在最短的时间让全镇体育教师及全体学生全面掌握第三套全国小学生广播体操,动作规范。

2、正确认识第三套全国小学生广播体操的.教育性、健身性、科学性、适应性、艺术性和新颖性的特点,充分认识中小学生广播体操的重要意义。

3、认真做好第三套广播体操的宣传、培训、教学、比赛、评比、推广和实施工作,切实加强大课间体育活动的规范管理,促进阳光体育运动的深入广泛开展。

1、参与培训的教师要遵守相关的教师学习培训制度,做到不迟到、不早退,严肃认真参与培训。

2、指导教师要利用图解、碟片自学,全面掌握动作,熟悉各节操要领,能说出要领、会示范。

3、此次培训与考核结合,采用集中培训、分层培训、光盘培训、现场培训多种形式,考核成绩纳入班级量化评估并与班主任费发放挂钩,纳入学校综合量化评估专项活动指标中。

4、各班主任要积极主动配合体育老师作好学生的学习培训工作,力求学生又好又快地掌握所有套路,并会灵活、舒展运用。

5、镇教委将于11月上旬组织开展第三套广播操比赛活动,进一步强化练习,巩固、促进动作质量的提高。

1、10月19日――20日,在中心小学开展教师广播操培训活动。

2、10月20日,在中心小学对参训教师进行考核。

3、10月21日――11月19日,各单位利用大课间、体育课和下午课外活动时间组织对本单位学生进行培训,每天将培训情况电子稿上报镇教研室公用邮箱。

4、11月上旬,组织开展白旄镇小学生广播操比赛活动。