以勇气来的七年级（专业18篇）

写一篇优秀作文需要不断积累词汇和思考能力，提高自己的表达和写作水平。在这里，小编向大家展示一些有深度、有思考的优秀作文，希望能给大家带来启示。

勇气七年级作文

勇气七年级作文

是选择后退，还是选择前进?我则选择了奋勇向前。

去年暑假，我像一只放飞的小鸟，整天肆无忌惮的玩耍，把作业之类的东西全都抛到九霄云外，妈妈看在眼里，急在心里。

于是妈妈给我报了作文班。第一堂课，老师就给我们布置了一样作业：让我们回家每人准备一个小故事，下堂课上台来演讲。

一听到这个作业，我整个人都急了，心想：我平时在学校连发言都不敢，何况演讲，万一由于过度紧张，变得笨嘴拙舌，被同学笑话，那可多丢脸啊!这几天，时间就像在赛跑，过得特快，下午就要演讲了。我前面的同学个个都讲得绘声绘色，铿锵有力，虽然我也做了充分的准备，但我还是没有信心，心里忐忑不安，七上八下，就像装了一面鼓，咚咚跳个不停，手心都冒出冷汗。突然，老师报到我的名字，我心想：连比我小的女同学都上去了，我一个男子汉，怎么能放弃呢?于是我鼓起勇气，大步走上讲台，自信地说了起来，故事讲完了，教室里响起一阵热烈的掌声。老师说：“讲得不错，继续努力!”我听了非常高兴。“不经历风雨，怎么见彩虹”这句话说得好!经过这件事，让我懂得，在面对困难时，鼓起勇气，勇往直前，别被困难所屈服，迎难而上，就能达到胜利的彼岸。“不经历风雨，怎么见彩虹”这句话说得好!经过这件事，让我懂得，在面对困难时，鼓起勇气，勇往直前，别被困难所屈服，迎难而上，就能达到胜利的彼岸。

勇气七年级作文

面对困难、挫折，有人选择了坚强;面对谎言，有人选择诚实;面对高额贿赂，有人选择了廉洁......而那时才7岁的我面对海拔九百多米的香山，我选择了勇气。

那时正值盛夏，我们一家来到香山，她美丽的外形和满山的绿树吸引了我的眼球，我并不因山高而恐惧。开始的路并不陡，我自顾自的往前冲，妈妈在我后面笑着说：”孩子，现在跑的这么快，后面还有很长的路呢!”我毕竟是初生牛犊不怕虎，笑着说：“没事。”又走了一段，山路开始变陡了，我也很累了，两条腿开始酸痛起来，这是我第一次爬香山，山顶的“香炉峰”在上面召唤着我，年轻人的倔强让我坚持到底，对山顶景色的好奇与向往让我鼓起信心，继续向前。

在“平台”上休息了一会，补充了些能量后我继续向上爬。又过了一会，我们看到山路上的一个牌子上写着“香炉峰--322米”。还差322米!在平地上就是5分钟的事，但是在山上就不一样了，是垂直上下的!再后来我的腿越来越痛，基本上走几步就要休息一下，好不容易到了七百多米的地方，路，没有了，只有一级级陡峭的台阶，想不爬都不行了。都七百多米了，还有一点就到达山顶了，我怎能放弃呢?在父母的加油声和我自己意念的鼓动下，我开始“爬楼梯”---台阶越来越陡，我手脚并用，终于到了山顶，山顶的景色真美啊!

我选择了勇气和坚持，我胜利了!我为我自己创造了一个记录----海拔937米!

勇气的七年级作文

温室里的花朵，固然很美，但它永远只能呆在温室，经不起任何风雨。狂风暴雨中的小树，它看上去是那么的可怜无助，细小的树枝在狂风中摇曳，但它却因此而更勇敢，最后成长为一颗参天大树，我愿做那风雨中的小树。

夏天的雨就像是在大发雷霆，总是伴着轰隆隆的雷声疯狂地敲打着窗户。记得小时候的我最怕打雷。那天夜里，雷雨交加，我和爸爸撑着伞在回家的路上，一个响雷把我吓哭了。爸爸笑着说：“这有什么好怕的，打雷是大自然正常的现象。”年幼的我似懂非懂地望着爸爸点了点头。随着我渐渐地长大，现在我已经明白那并没有什么可怕。风雨中，我勇敢面对。

总是很好奇自行车两个轮子怎么会稳稳地骑在上面。我便要爸爸也教我。刚开始我尝试地骑时，爸爸在后面帮我扶着，我觉得挺轻松的，可谁知，爸爸一松手，车子就不停使唤，摇摇晃晃的，终于，“哐当!”车子带人一起倒进草丛里，我摸着摔疼了的腿责怪爸爸为什么这么早放手。顿时害怕不敢再骑上去。“怎么打退堂鼓了?”“才不是呢!不就是骑自行车嘛!”我又跟着爸爸开始了学习。没过多久，几天后，我终于学会了。面对困难，我也会勇敢面对。

人生就像是一片大海，不可能永远是风平浪静，我们的小舟不可能一帆风顺的到达目的地。有时总会遇到狂风暴雨，波涛汹涌，这时不应该遇障退缩，只有勇敢面对，彩虹总会出现。

一个人的一生中，挫折总是难免的，大海有大浪才更加精彩，人生有苦难才更有意义。在人生的风雨中，我会勇气面对。

我收获了勇气七年级作文

有一次，舞蹈班要参加演出，要求每个人都参加。我要早早起床去排练，晚上很晚才能睡觉。老师说：“就你”“什么我”我疑惑的问“你跳的好，你来当领舞”老师信心满满的说。我心想，万一跳错了一个动作，多不好看，又不像在舞蹈教室有镜子，不会跳还能在镜子里看别人的动作。这时心一下提到嗓子眼儿，跳的非常快，手心不停的冒汗，头上也是。

排练开始了，因为紧张，一次次地忘了动作。这时候，老师走过来轻声说“一点点小事情，至于这样吗？你现在这个样子，明天怎么办呀”，我说：“老师你放心，我会演好的”。但心里却责怪自己：是啊，一点点小事至于这样吗？老师能把我调到前排，可能是我真跳的好！哎呀！别想那么多了，我可以跳好，要勇敢，不能退缩！

第三天表演开始了，上台的时候，心里还在想：表演其实没那么可怕！我们按照队形来到舞台中间，站在第一排阳光灿烂的我，想想昨天胆小如鼠，感觉都不是同一个人了。是这个暑假给了我勇气，老师和妈妈给了我勇气。

从胆小如鼠变成大方勇敢，在这个暑假，我获得了勇气，感谢假期里的这次活动。

七年级语文《勇气》评课稿

《安塞腰鼓》出自人教版语文七年级下册，是一篇歌颂激荡的生命和磅礴的力量的。它用宏大的场面，奔放的动作，铿锵的节奏，激昂的鼓点，搏击的躯体，瑰丽的舞姿等来表现黄土高原的蓬勃向上，积极进取的精神风貌。

对于这样一篇，我觉得李小军老师做的最棒的就是他的朗读教学。从腰鼓中理解生命和力量的主旨，对初一学生来说还是有一定难度的，避开难点，重点放在朗读上，通过读，体会，感受，难点自然就随之突破了。

李老师的朗读主要分为三种：

二，速读，用句式说话。用好一个------的安塞腰鼓或陕北人民是多么的------这样的句式说话。李老师提出了读的速读，同时要求学生动脑思考，同时能用语言表达出来，把可意会转化为可言传，用句式说出了同学们对的感知和感受。

三，寻读，学习一些方法。先是通过寻找标志性的句子，寻找文中语气转折的地方读出结构，梳理作者的思路。再寻找排比，反复的句子，大声的让同学读出来，一浪一浪的高潮让人喘不过气来，生命和力量喷薄而出。接着寻找用短句，独词句构成的内容，体会表达效果。气势充沛，节奏鲜明，语句铿锵。而后，委婉的寻读出对比，指出江南有江南的风格，西北有西北的特点。黄土高原蕴藏着原始的生命，积蓄着骚动的力量。只有这，才打得起安塞腰鼓。最后让同学们选读，写出自己的感悟。对这厚重的黄土地，对这热情奔放的年轻后生说点什么，不仅培养了学生读的习惯和能力，极好地加强了学生的语感，还让学生从字里行间体会安塞腰鼓的那种豪迈粗犷的动作变化，刚劲奔放的雄浑舞姿，充分体现着陕北高原民众憨厚朴实、悍勇威猛的个性这些特点，更要动手写出心中不可遏制的冲动。

李小军老师的朗读教学内容和形式取得了完美的统一。

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勇气的七年级作文

明泽的胆子是学校出了名的小，之所以他胆子小，所以四年级了，他还是不敢一个人独自上学去。

“叮铃铃!”床头的闹铃响了。明泽起床，伸了个懒腰，穿好衣服，刚走到客厅，就发现一张纸条，上面写着：亲爱的小明泽，实在对不起，妈妈不能送你上学了。早饭我帮你烧好了，希望你早点吃完早饭，去上学哦!妈妈写。这个为难明泽了，明泽可是怕自己上学碰到坏人，被坏人抓走，被卖掉。明泽都起了鸡皮疙瘩，但是也没办法啊!妈妈不在家，爸爸在外地出差，他只好一个人独自上学。

明泽吃过早饭，整理了一下自己的头发，就背着绿色书包上学去了。明泽刚踏出家门，不由得担心起来：如果我碰到坏人怎么办?如果我迷路了怎么办?如果……明泽鼓起勇气，拍拍自己的胸膛，自言自语地说：“别怕!别怕!我是勇敢的明泽!”可是一点点鼓励自己的话语，怎么能让人鼓起勇气来呢?所以一路上，明泽急促不安。

“明泽!看这边!”听到这句话，明泽大声叫喊：“坏蛋来了!别抓我!别抓我!”

“哼!明泽，你就是胆小!”一个得意的女声在明泽的耳朵里晃悠。对!她是晓虹。晓虹穿着粉红色花裙，背着红色书包，插着腰站在明泽的面前。晓虹没好气地问：“你怎么独自一个人来上学了?”“我……我……”

“明泽!晓虹!看这边!”一个温柔的声音传来。对，她是云兰。云兰穿着粉色衣服，蓝色短裤，背着黄色书包，匆匆地赶到了明泽和晓红的面前。

“明泽，你怎么一个人上学?”女生异口同声地说。

“嗨!事情是这样的……”明泽把实话告诉了好奇的女生们。

“哦!”

“明泽，你知道为什么你会一个人上学吗?那是因为勇气在你身上散发出来了!你已经不是胆小的`人了!”云兰说。

“真真的吗?耶!耶耶!”明泽高兴的大喊。

从此，明泽像变了个人似的，不是在教室里索索发抖，而是在操场是自由奔跑了!明泽说：“这是最棒的的一天了!”

作文四：感谢勇气。

如果只是为了一时的晃动而停下脚步，即便停止晃动，你也可能停止向前走。——题记。

两个陡峭山峰，一座吊桥——通天桥。

那吊桥摇摇欲坠，晃晃荡荡，似乎高高地架在天空之上。

这情景似乎在喝退我，打退着我的热情，我的勇气，我的挑战……。

承认当时还有冲动，当他们上去时，我终于咬着牙做了一个决定。

我要上去!心底的一个声音顿时产生共鸣，但心仍然活了起来，勇气，你来了吗?

一步，两步……前几步的稳像是安神丸一般稳稳定位我心，像一个溺水人抓到了一根稻草，像是迷茫的人找到了一张地图。

“咯吱——”桥开始剧烈晃动，上演着撕裂之曲，似乎要让这座桥毁灭。而扶栏被我拉疼了，而我却丝毫不觉，双脚，似乎粘到了木板上一般，动不了。下面虽不是万丈深渊，却也足以让人胆战心惊。

前进?后退?前进需要勇气，后退需要懦弱，能否，赐我点勇气?

“快走!快走!”被这句话扯回了现实，望了望前面，那人已经走了好几步，而后面的已对我的举动感到焦躁不安。

如果鼓起勇气向前走的第一步是出于愧疚，那么第二步则是勇气，稍稍停稳后，，死死抓住扶栏，又迈出了一步。

在一步一步的奠基下，终点，已被我踩在脚下，该用谢谢你挺我到最后。

感谢有勇气似天使一般飘过，赐予天空彩虹，大地生机。

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勇气的力量七年级作文

经验固然可贵，可是思考一下，如果图有经验却没有勇气去做，那一身才能不就白白浪费了吗那名年轻的工匠虽然不如老切割师经验丰富，但他却有那名老切割师并不具有的东西，那就是勇气，就在年轻工匠当着商人面切开钻石的一瞬间，毫无疑问，那名年轻的工匠就是最终的胜利者。

那名商人在获得这块钻石时咨询了很多的切割师，他们都研究了这块钻石是十分昂贵的.，又嫌弃风险太大，空有许多的经验，却迟迟不敢去动手那是因为他们的顾虑太多，正因为顾虑多，就没有了切割钻石的勇气。那名年轻的工匠之所以能够成功是因为他并没有去研究这块钻石的价值，敢于去挑战和勇于应对困难的勇气，才能切割时一气呵成，完美无瑕。

常言道：初生牛犊不怕虎。这句话说的就是勇气，即使有太多的经验却没有敢于创作的勇气也是不行的。如果没有勇气去应对困难，没有勇气去挑战困难，就会变得一文不值。经验是能够积累的，但勇气却不一样，它是由内心出发，是由内而外自发出来的，也就是敢于应对困难，敢于挑战困难的那股劲，这是无法用积累来完成的。由此能够看到：勇气比经验更重要!

英国思想家培根曾说过：“如果问人生最重要的才能是什么，那么回答是：第一，无所畏惧;第二，无所畏惧;第三，还是无所畏惧。”所以在很多时候，两个实力相当的人，往往就会被勇气所左右。

奥运赛场上，哪个选手不是过五关斩六将杀入决赛圈的高手如云，实力相当这个时候勇气就显得至关重要了。2012年8月5日，伦敦奥运会羽毛球男单决赛中，中国选手林丹，与马来西亚的李宗伟相遇。比赛中，林丹先赢一局，但很快就被扳回一局。在关键的决赛中，林丹大显大将风范，连得两分，捧起桂冠!赛后，李宗伟连连概叹：“林丹太伟大了，世界上仅有一个林丹，感觉很难击败他!”能够说，正是因为凭借一股勇气，林丹才笑到了最终。

有经验固然好，但勇气更重要。有了勇气，我们就会对所有的困难付之一笑!正因为有了勇气，那名年轻的切割师，在瞬间创造了奇迹;正因为有了勇气，才铸就了林丹超级丹的梦想。所以勇气比经验更重要!

我收获了勇气七年级作文

每个人都会有收获，有些收获可能让你感到痛苦，可是居多的还是快乐的收获。

在我二年级的时候，补习班里的老师组织了一次表演。表演的人有我与另外一个同学。在“六一”儿童节的前一天晚上，我们来到了补习班在泉州的总馆。一到总馆，我们的老师便习惯性地抬起手，看看手腕上的表。真是不看不知道，一看吓一跳呀！老师一看便惊叫道：“虾米（网络用语），离表演的时间只剩下一个半小时了！”“什么？”我们几个也立刻紧张起来。你们一定很奇怪为什么吧？因为我们在这一个半小时里要完成很多事，比如：吃饭、彩排、化妆、布置舞台……更重要的.是，我觉得自己心里还没有准备好呢！

我们每做一件事，就会有一定的收获。有的是收获了金钱，有的是收获了知识，还有的是收获了友谊。而这次呢，我收获了勇气。

我收获了勇气七年级作文

获，对于每一个人来说，都不算是一件难事，只要你为它洒下过汗水，为它而努力过，你肯定会有收获。

那是一个夜深人静的夜晚，惨白的月光透过窗户洒在地板上，显得那么凄凉。我在床上翻来覆去睡不着，回忆着一天中的酸酸甜甜，倾听街上弃狗的哀嚎，聆听灶边蟋蟀的鸣唱。一个不经意的抬头，我突然隐约发现一个白色的、飘忽不定的东西在窗外飘来飘去，我坐起来，揉揉眼睛，没错，真的有一个鬼魂！刚才还有些睡意的我，立马来了精神，从床上一跃而起，一不小心，脚下打滑，“啪”的一声，摔在地上，我顾不上疼痛，一下坐起来，只见那鬼魂脑袋圆圆的，两只手在空中胡乱挥舞，下半身就像飘渺的烟。风一大，那鬼魂还发出“沙沙沙”、“呼呼呼”、“哗哗哗”等各种奇怪的声音。我顿时坐立不安，头皮发麻，不由自主地哆嗦起来，鸡皮疙瘩全体起立，连汗毛都竖起来了，手心里满是汗，小心脏已经提到了嗓子眼，呼吸也变得越来越急促。就在我快要崩溃的时候，我心一横：索性“捉”了这个鬼吧，省的夜长梦多。于是，我从床下拿出我的拖鞋，用尽吃奶的力气，睁一只眼闭一只眼地把一只拖鞋向鬼抛去。这一抛，打落了鬼头。谁知没了头的.鬼舞动得更厉害了，就像电影里的冤魂，大叫着“还我头来”！我一边哆嗦着一边把另一只拖鞋也抛出去，终于把鬼彻底打垮了！

七年级语文《勇气》评课稿

确切地说，《勇气》这本绘本读物，个人以为适合2年级以上的任何年级段，听着张老师执教的《勇气》，一些思考在笔端流泻。小记于此，聊作回忆。

一、原来绘本可以这样教。

绘本，在我们眼里是几分钟就可以读完的书本，对于我们来说，很容易读，但是有些绘本我们却是似懂非懂，更有一些小角落的图深藏玄机，不指明我们还真是琢磨不透。如何把简单的绘本教成一节课，让不同层次的学生读懂、学会？如何把深藏玄机充满奥妙的绘本让有一定学习能力的学生懂得更多，学得更多？很多问题都需要我们去思考。

听了张老师的课，一条很清晰的线呈现在眼前。

整节课，我们看到的更多的是学生的精彩，张老师只是在串着学生的一个又一个回答，在学生的思维间游走，用他幽默的语言给整个课堂添加了许多情趣。学生是学习的主体，张老师用这节课很好地诠释了这点。

如果说，论教师的`主导，我想更多的是在第一环节，那就是师生共读，欣赏读同一本绘本《勇气》。让我们继续第二个话题。

二、巧用资源点，轻松读绘本。

1、绘本有一个特点——悬念。

很容易找到一个切口，制造悬念，引起读者兴趣，同时因鲜艳的插图而勾起了往下读的欲望。这一点张老师也用力，而且用得很巧，用得多样。如：“勇气是一个人在黑夜里查看房间动静。”抓“黑夜”特点，利用屏幕空白，制作课堂变奏，引发兴趣点。先出示一幅图，继而猜文字等手段，让课堂充满了情趣。

2、教师引得得法，促得有效。

在读到“勇气是精彩的侦探小说不翻看最后面的部分。”教师补了一句：“有时候忍住也是一种勇气。”看似不经意，但对于对勇气的理解却是一个很好的促进作用，学生也能够在这个不经意间明白懂得了这句话的意思。

曾看到一句话，大概的意思是说：幽默的人是用知识堆起来的。我想张老师的幽默正体现了她教学的睿智，学识的厚实。值得我好好品味学习！

勇气七年级作文

国庆节期间，我和我的朋友，还有双方的家长，一起到一个特别好玩的地方参加活动。

我的那个朋友，之前来过这里玩，所以这次是她带我来的。我们所有人在一处集合，然后我们两家人约定分开，各自玩项目，最后汇合。

我和她分手后，和爸爸妈妈一起来到一个名为“极速风车”的项目旁。我左顾右盼，兴冲冲地跑去排队。可当我看到前一轮可怕的场景，我就呆住了，那些在风车上的人一个个大声尖叫着，在空中飞快地翻转着，有时头朝下，有时头朝上。

我吓得直冒冷汗，双脚开始控制不住的发软，我最怕的就是在空中头朝下，脚朝上。我立刻向爸爸妈妈说明，我害怕，不想玩了。爸爸听了我的话，用粗糙的.大手缓缓摸了摸我的头发，语重心长地说：“没有什么好害怕的，你从来没有尝试过，来，爸爸妈妈陪你一起体验下。”我想:我一直想做个最勇敢的人，想去尝试别人不敢的刺激活动，这次就是一次很好的机会。于是，我咬咬牙，继续跟爸爸妈妈排着队。

终于轮到我们这一班了，我忐忑不安地坐了上去，系好安全带后，立刻把眼睛紧紧闭了起来。没过一会儿，机器缓缓上升，恐惧又飞快地向我袭来。我不敢睁开眼，只能双手紧紧握住护栏，生怕一个不小心掉了下去。风在耳边呼啸着，感觉自己的头发在风中如狂蛇一般乱舞着。

好不容易，机器渐渐慢了下来，最后降落到起点。我迅速睁开眼睛，迫不及待地从座位上跳了下来。站在边上，我用手轻拍着胸口，安抚着受刺激的心。旁边的机器，又升高了，看着它在空中越升越高，听着人们的尖叫，我突然有点佩服自己。虽然害怕，可我完成了整个体验，关键我还没有大喊大叫呢。

勇气作文七年级

回想短暂的拓展生活，有幸福有苦涩。它们随着时光的流逝，慢慢地沉淀下来，沦为回忆。而聪慧的我们，将他们定格为瞬间的永恒。永远珍藏在我们的记忆中，让我们感动不已。

这三天的生活，让我们都觉得刻骨铭心。两位教官一个身材高大，背阔胸宽，站在我们前面像一座铁塔，另一位教官个子不高，像皮球似的立在我们面前，声音却如一条线又细又低。在他们的陪伴和斥责声中，三天的生活也更是别有一番滋味。

我最为感慨的是山水大穿越这个项目，独自一人穿上装备，哼着悠扬的小令穿梭在林子之间，沙沙的足音让我的心情很好。很快，我来到了第一个关卡，开门见山。看着两岸之间的一根又细又长的绳索，我不经打了个寒颤，只觉得双腿发麻，站在岸上向外俯视，所有的景物一览无遗，汹涌澎湃的海浪仿佛要把人吞噬。在大家的催促声中我胆怯又有些不情愿得开始了挑战。我慢慢地踱步，就像蜗牛爬行那样，被慢吞吞地落在后面。慢慢地我有了些门道，步子渐渐紧促，有一种独步青云的感觉。

起风了……绳索开始剧烈的摇晃，同学们玩得不亦乐乎，我却紧张极了，只觉得两腿发麻，气都喘不匀了。我愣子那里，眼里的泪水已经哭干，精疲力竭，好像血已经冻成了冰，心也凝成了块儿。终于颤颤抖抖地走完了全程，当我回过头去，其实勇敢一点，没有什么坎儿是跨不过去的，但是毕竟心有余悸，这跌宕起伏的情节真是让人心惊肉跳啊。其他的项目对我来说还是游刃有余唯有开门见山这个设施让我胆战心惊，但更多收获的却是喜悦和勇气。

三天，多么的短暂，快乐的时光也就如白驹过隙，离开了两岸三度，心却久久不能平复，我们有回归平静的生活，回到了温馨的小屋，但是这一切都会让我们记忆犹新!

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勇气的力量七年级作文

那天外公说要带我去湿地公园玩，而且表弟也去，我高兴极了。在路上我们有说有笑，可刚到公园玩和表弟就惊呆了，公园里人山人海排个队都要好长时间。表弟不耐烦了，向西走走，又向东走走的，突然表弟跑过来把我和外公拉到一个地方，那里几乎没人，只有一个售票员，表弟说要玩这个，我一看，呀!是鬼屋！我立刻告诉表弟这是鬼屋，可他毫不畏惧的说：“没关系!”我看表弟都不怕那我又有什么好怕的呢？于是我和表弟就进去了：刚走进去就看到一片漆黑，突然我们看到左边有好多骷髅在看着我们，当是表弟一下就吓傻了，哭着就往我身上跳，我心想我是哥哥应该保护他，虽然我也有点害怕，但我还是紧紧地抱住表弟让他别怕。慢慢地我们都勇敢起来，可是在这是前方传来一阵尖叫，这又让我们开始害怕了，我们向前走，我们看到一个长发鬼站在我们前面，我们一下就叫了出来，可这鬼为什么也在叫呢？我仔细一看，原来是个大姐姐。我瞬间就无语了，我们互相看清后才停止了尖叫，接着我和表弟又上路了，在这一路上我们看到了许多令人毛骨悚然的东西，我慢慢知道那些都是假的后，我就一点都不害怕了。终于我们走出了鬼屋，一出来我们就看到一个好大的菩萨，表弟连忙跑去感谢菩萨保佑，我再次无语从此以后我就不怕鬼屋了。

勇气七年级作文字

勇气，是什么?勇气，是坚持到底;勇气，是改掉坏习惯;勇气，是不怕困难;勇气，是挺身而出;勇气，是战胜内心的恐惧;勇气，是和别人吵架后你先去讲和;勇气，是打仗时你当侦察兵。

勇气是坚持到底。

有一天刚上完钢琴课，我回到家，随手把书包一丢，跌在床上，呆呆地看着天花板。房间里很安静，没有一丝嘈杂，腰酸背痛的我，发着呆，心想：老师布置的考级任务也太重了吧!一天三个小时，谁受得了啊!我坐了起来，抓了抓头发，起身慢悠悠地坐到钢琴前，手开始漫不经心地肆意乱弹。

“嘀…嗒…嘀…嗒…”时针慢慢地跨过每一个刻度，感觉过一分钟就像一个世纪似的。我越来越烦躁，手也越来越累。丢下乐谱，又躺到了床上，心里有些矛盾。到底要怎么办?想静下心，可怎么也不行呀!这么久，谁坚持得住啊。可多练练也好啊，争取考级过关。皱了皱眉，我重新坐回去，调整好心情，开始全神贯注地弹奏。时间一分一秒地过去了，手也更加娴熟。一小时过去了……两小时过去了……手都有点不听使唤了，我仍咬牙坚持着。我全身心地投入到钢琴曲的练习中去，慢慢地忘记了疲惫，沉浸在自己弹出的旋律中。渐渐的三个小时过去了，乐曲越弹越流畅，我居然完成了老师的要求。

几个星期后的比赛，我顺利地考过了五级，这是之前不敢想象的。所以只要有坚持到底的勇气，就一定能取得最后的胜利!

勇气是战胜内心的恐惧。

去年暑假，妈妈带我来到游乐园，为了挑战自我，我们走进了鬼屋。

在陌生的通道里，墙边时隐时现的影子，偶尔还能听到凄惨的叫声。我越走越惊慌，越走越害怕，身不由己地拉紧了妈妈的手。妈妈似乎感觉到我的紧张和不安，便安慰我说：“不要怕，里面的东西都是假的，不会有危险的。”就这样忐忑不安地走了好一会儿，突然跳出来一个披头散发、脸色惨白的黑乎乎的东西。吓得我大叫一声：“鬼呀!”转身迅速向外跑，谁知后面又蹦出一个更高更大的白乎乎的东西。此时的我己无退路，浑身大汗淋漓、腿软得迈不开步，带着哭腔大声喊：“妈妈，我害怕，我不要在这里了!”妈妈紧握着我的手说：“不要怕，妈妈在，如果实在害怕，就闭上眼睛。”我牢牢地抓住妈妈的手，紧紧地闭着双眼。不知走了多久，一道亮光闪过，我这才睁开眼睛。看到终于要走出鬼屋，我的心情也放松了，那些可怕的声音、吓人的鬼影也不再那么恐惧。终于，我放开妈妈的手，坚定地向前走去。

虽然这次游乐园之行有点惊险，但我还是战胜了内心的恐惧，突破了自己的极限，勇敢地接受了挑战。

勇气七年级作文字

勇气是什么?勇气，是你有两块糖，却能留一块糖到明天再吃;勇气是什么?勇气，是和好朋友吵架时，你主动去讲和;勇气是什么?勇气，是第一次喝中药的时候，就可以一口气喝个精光……而我觉得，勇气是自己能主动向别人承认错误。

记得那是一个星期五的早晨，因为我家离学校很近，所以我早早的就来到了学校。我们班昨天上美术课，作业是要用超轻黏土做一个自己喜欢的动物，大家为了方便，就没有把泥带回家，我往我的桌上一看，我做了一只可爱的小猫。因为同学们都还没有来，我便把同学们做的泥都看了一遍。有小巧玲珑的小白兔，有憨厚可掬的大熊猫，还有美丽的小鸟……但我觉得最漂亮的是刘子欣做的梅花鹿，我正在仔细欣赏着，突然，我一不小心用力过猛把梅花鹿的角掰绿色断了。这可怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁团团转。我小心翼翼地把角重新粘上，终于，粘好了，可是看起来还是有些区别的，我的心里怦怦直跳。

过了一会儿，同学们差不多都来了，都在讨论昨天做的作业。而我的心里却像有几只兔子上窜下跳。忽然，刘子欣喊了一声：“啊!我做的梅花鹿怎么坏了。”同学们都围了过来，推测着是谁弄坏的。我心想：要是大家知道是我干的会不会不和我玩啊?想到这里我的心跳得更快了。在犹豫之下，还是选择告诉她，我对刘子欣说：“对不起，是我不小心弄坏的，请原谅我。”刘子欣回答道：”没关系，不仔细看的话，也看不出来。”她对着我微微笑，我心里的石头总算放下了。

这件事告诉我：勇气是人的重要品质，失去什么都不能失去勇气!第二篇：勇气，不可缺勇气，是人生中必不可少的因素，没有勇气，即使拥有了更多的能力，也只是徒劳;勇气是在绝望中的再一次挑战，是对自己的一种肯定，是不服输的再一次努力。

人，不可缺少勇气，没了勇气，你将永远成为别人眼中的“软骨头”;那四位去登珠穆朗玛峰的队员们，正是因为有着勇气，有着要坚持到最后的信念，才成功登到顶峰。

缺乏勇气，就好比一艘迷失方向的船;缺乏勇气，就好比一只无头苍蝇，四处乱撞。

勇气是不败的神话;是一种继续的毅力，我么不要在困境中绝望，挺起最后的一丝力量，哪怕前面是一片汪洋，或许还是不能成功，但我们努力过，我们不后悔最后的失败，因为我们已是尽最大的能力去做。善用勇气，让勇气伴你成功。

勇气七年级作文字

生活总是这样，当我还没准备好就已经长大了，我的心灵还是那么脆弱，还是那么胆小怕事，长大了，反而让我感到自己越来越胆怯，我想让自己尽量变得成熟一些，更勇敢一些，可是我发现对我来说：“总是这么的难。我也不知道为什么会是这样子的，也许像别人所说的：“大人的世界其实挺难懂的，一件事情，明明知道受委屈的人是你，受伤的人也是你。可结果你还要向别人道歉，认错，请求别人原谅自己。或许这世间的人事理论我真的不懂，就算懂了那又怎么样，我连反驳的勇气都没有。

勇气，我发现我越长大越没有勇气，却又是越需要勇气，每当听到范玮琪唱的那一首歌曲“是非题”的时候，总让我想起那一句歌词，爱也需要勇气，我们都需要勇气来面对一切。是的，曾有一个我很喜欢的人，喜欢了他很久很久，也没有勇气跟他说：“因为像我这种连和男生说几句话都不太敢的女生，如让我跟他说：“我喜欢他，这是不是比登天你还要难。即便是这样最后我还是鼓起了很大的勇气跟他说：“我喜欢他，可等我还没有反应的过来，他就给我回了一句，对不起。这一句话给我深深的打击，感到伤透了心，从那一后，我觉得我连爱的勇气都没有了，我告诉我自己，再也不会去跟任何人说这一句话，永远都不会。

有时候是否总听到这样的一句话，人嘛一定要屡败屡战，越战越勇，这样你就会变得更强大了，可我呢?并不是的，我为了考一个证书，不知道考了多少次都不过，考的心里满是阴影面积，慢慢的产生了一种莫名其妙的恐惧感，每当经过那个考试站的时候，觉得特别的害怕，所以当我再次报名考的时候，看到自己的名字又贴在上面，都没有勇气去看了，心里特别的煎熬，特别是要到考试的那一天晚上，我心情变得很焦虑，紧张，害怕又担心。觉得考了这么多次，总是这样子，如果在不过，我该怎么办?怎么面对家人?请给我勇气吧，我觉得我真的伤不起了。

我觉得我真的很需要勇气来面对我从来都接受不了的事实，或许没有在深夜痛哭过的人，根本不懂得他们的痛苦和悲伤。当我第一次失去了我最挚爱的外祖父的时候，我几乎都快懵了，心好痛好痛，那种是剧痛像火在烧一样，我把眼睛都不知道哭肿了多少次?我接受不了事实，我真的没有勇气去面对这样的事实。

弱小的你，允许你偶尔的脆弱，因为每一个人在成长的路上，一路走来都不容易，所以我们都很需要勇气，给自己勇气。

勇气七年级作文字

“人生’是充满挑战的，然而在这走这艰难的人生之路时，难免会跌倒，在你失败时，不如想一想，洛克说的这句话;人生的磨难是很多的，我们不能对每一件轻微的伤害都过于敏感，在生活磨难面前，精神上的坚强和无动于衷使我们抵抗罪恶和人生意外的最好武器。

谁没有遇到过困难呢。

遇到困难时，不如想一想贝多芬说的这句话;卓越的人一大优点是，在不利于艰难的遭遇里百折不挠。你想做卓越的人吗?那你就应该像那句话中一样在不利于艰难的遭遇里百折不挠，这就是名人成功的秘诀。

名人笑对失败，如;林肯，他的母亲在他9岁的时侯去世了，这无疑是一个承重的石头重重的压在心里，他努力了，可老天就是喜欢对努力的人开玩笑，1832年，他又失业了，遭受了这么多打击的他，并没有放弃。然而，刚从失败阴影里走出来的他，又一次被这无情的风暴击中了，在共产党内争取副总统的提名时——他居然得票不足100张。这令我很惊讶，一任堂堂的美国总统，在竟选副总统时，得票竟不如一百张，这是一个多么残酷多么真实的事实呀。一般人是无法接受这样的事实的。他笑着面对失败，以乐观向上的心态面对着一次次的失败。还有一年26岁的他马上就要结婚了，但在结婚的前几日，未婚妻却不幸去世了，这无疑是一次精神上重重的打击。他无法相信这是事实，但是乐观的他还是很快从悲伤的影子里走出来，终于老天发现了他这个在角落默默无闻，努力付出给社会的年轻人。在1860年，51岁的他，取得了第一次成功，他告别了失败，昂首挺胸的走向成功。

大家是否还记得爱迪生?众所周知，现在多彩多样的电灯就是他的发明，但是，发明电灯的经历是多么的残酷，他起早贪黑，试了一种又一种，失败了一次又一次，他经过了1000多次的实验才取得了成功，为什么他会成为名人，重点就在这，贝多芬说的那句话，验实了，他就是一个很好的例子，在艰难不利的坏境里百折不挠，他实验了第一次，没有成功，大多数人会觉得他失败了，然而他却说他成功了一次，他笑着说;‘我知道了有一种材料不适合做电灯。’这难道不叫成功吗，成功知道了有一种材料不适合做电灯。或许有一天它真正的失败了，但是，他不气馁，他不放弃，坚信天道酬勤，继续努力。

人生中难免会有困难，这是谁也避免不了的，然而这两位名人用自己辉煌的人生真切的告诉我们一个秘诀;失败了，勇敢的站起来。这个秘诀，会伴你成长，考试没考好，要从失败中总结经验，勇敢的站起来，相信你也会有一个辉煌的未来。

朋友，跟我大声一起说;失败了，勇敢的站起来。一起努力吧，相信你也会有一个辉煌的未来的。