最新万圣节庆祝活动主持词(优质5篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

万圣节庆祝活动主持词篇一

18：55分画外音提醒（背景音乐） 亲爱的家长和小朋友们，再过5分钟我们的万圣节化装晚会就要开始了，请大家到台前坐好，让我们一起享受一个美妙的万圣节之夜。

19：00开场舞。

（画外音）亲爱的家长和小朋友们，万圣节化妆晚会正式开始，首先请欣赏舞蹈《 __》，掌声欢迎宝贝一家幼儿园三位老师出场。

19：05主持人出场（画外音：现在有请今晚的主持人——vicky和maggie）

陈：敬爱的各位家长 杨：亲爱的小朋友们 合：大家晚上好！

陈：首先要感谢三位老师为我们带来的舞蹈。很高兴在这个夜晚，有这么多的家长和小朋友能够相聚在宝贝一家，和我们一起共同提前度过这个节日。

杨：是的，欢迎大家的到来。诶，vicky，你今天穿得很酷哦。

陈：是呀，是我特意为今天的化装舞会准备的呢！maggie，你的衣服看起来也好漂亮呢。

陈：这当然难不倒我啦，简单来说万圣节就是西方的鬼节，也叫南瓜节。对于古代的凯尔特人来说11月1日是严酷的冬季开始的第一天，为抵挡死魂灵的滋扰，他们戴上可怕的面具，打扮成动物或鬼怪，以此赶走在四周游荡的妖魔。

杨：哦，难怪现在人们都喜欢以古灵精怪的打扮，来庆祝万圣节的由来。看来随着时间流逝，万圣节的意义逐渐变得积极快乐和喜庆。看看今天的现场里，那些巫婆、鬼怪，全都有友善可爱和滑稽的笑脸呢。

陈：maggie，现在轮到我考考你啦！你知道万圣节最有象征性的是什么东西嘛？

杨：哈哈，我还正好知道一样。（出示南瓜灯）你看，南瓜灯，这绝对是万圣节最有特色的一个代表物啦！南瓜最早也是用来吓走鬼怪的，不过你看现在的南瓜，看起来笑眯眯的，也是好可爱呢。

陈：不错哦，南瓜确实是一样，那你看看我带来的。（出示糖果）

杨：是糖果？

陈：糖果也是万圣节必须的哦，现在的万圣节成了小孩子们很喜欢的一个节日。“trick or treat”，也就是不给糖果就捣乱，成了万圣节的一个主要活动，小朋友们都会到邻居家去讨糖果哦。

杨：那么今晚，我们的小朋友们也有机会得到糖果嘛？

陈：当然！在之后的“trick or treat”游戏环节中，每个小朋友都有机会得到我们的糖果哦，具体怎么玩，到时候再告诉大家，现在，保密！

陈：哎呀，聊着聊着就过了这么长时间咯，那好，接下来就要请我们的爸爸妈妈和小朋友们上台展示咯。而且我们今晚还要在所有家庭中评出5个奖项哦！

走秀结束

杨：那么，我们今晚的服装秀已经展示完毕咯，请评委们讨论以后给小朋友和爸爸妈妈们打分吧！

陈：那趁这段时间我们来玩一个好玩的游戏吧！

杨：难道是讨糖果的游戏？小朋友们一定超想玩吧！想不想？

杨：那小小班和小班的弟弟妹妹要加油咯！ （玩游戏） x

陈：哎呀，糖果已经撒完了，可是看起来小朋友们还是兴致高昂呀！没关系，接下来还有一件事情会让你们更开心哦~~接下来我们要为今天表现最棒的小朋友和爸爸妈妈们颁奖咯！

杨：那现在就宣布我们今晚的获奖名单吧！请获奖的小朋友和爸爸妈妈到台上来，另外有请园长阿姨、主任妈妈还有anna 、terry、汪老师和叶老师上台为我们颁奖！

陈：获得“最佳设计奖”的有__。

杨：获得“最佳环保奖“的是__。

陈：“最佳台风奖”。

杨：“最具潜力奖”。

陈：“温馨一家奖”。

杨：再次掌声祝贺获奖的小朋友们，也感谢评委们。

陈：这次没有获奖的小朋友们不要灰心哦，我们还有奖品送给你们__。

杨：今晚真是一个难忘的夜晚，感谢大家的光临！

陈：大家晚安！

万圣节庆祝活动主持词篇二

一、 设计意图：

万圣节在孩子们眼中，是一个充满神秘色彩的节日。夜幕降临，孩子们便迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提上一盏“杰克灯”跑出去玩。为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛，设计了本次活动，除了让孩子感受以外，我还和孩子一起讨论有争议的“鬼”这个话题，让孩子正视它，培养孩子的胆量和分辨能力。

二、活动目标：

1、通过参与游戏，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的快乐。

2、锻炼孩子的胆量和辨别能力。

三、活动准备：万圣节音乐、糖果

四、活动过程

1、万圣节大学堂：教师介绍万圣节相关的一些风俗，让幼儿进一步的了解万圣节。

2、万圣节大舞台：万圣节化妆舞会：让幼儿带上万圣节的面具，穿上服装，伴随着一段动感的舞蹈，秀一秀各种怪异的面具(如果幼儿有服装也可以穿上万圣节的服装)。

3、 万圣节游戏 ： 打怪兽

教师准备一些球和若干个垃圾篓子，请幼儿把球投到篓子里，时间为一分钟，数量多者为获胜者。

万圣节庆祝活动主持词篇三

(男)尊敬的女士们，先生们(女)亲爱的小朋友们：(合)大家晚上好!

a尊敬的各位老师，b亲爱的爸爸妈妈，c亲爱的小伙伴们：

(合)大家下午好!(慢、掌声)

b万圣节是西方国家的传统节日，也是我们学校的特色节日之一;

d相信这次活动一定能够给我们留下最美好的回忆;

a下面让我们隆重宣布

合“淄博修文外国语学校第三届万圣节活动”正式开始。(慢、掌声)

a首先由请一位老师上场，这位老师身着奇异的服装，让我们猜猜他是谁?大家掌声欢迎!(吴校长发言)

b下面由请我们亲爱的的外教老师致词，大家掌声欢迎!(外教发言)

万圣节活动主持稿参考万圣节活动主持稿参考

c下面让我来翻译一下外教老师的致词。(翻译稿)

d对于这次万圣节活动，我们相信是难以忘怀的，下面一起来听听我们同学们自己的心声吧，大家掌声欢迎黄加奇同学讲话!

a下面一个环节相信同学们一定等的很着急了，那就是“猜猜他是谁”的游戏;

b我们尊敬的各位老师也制作了非常精美的服装和面具，他们将在这里和我们一起狂欢;

c我们同学们有一个任务，那就是看看能不能认出是我们的哪位老师;

d如果你认出他们了，请大声地喊出他们的名字，看一看谁的眼光最准?大家掌声欢迎老师们上场!(背景音乐，中间环节由孙静老师采访互动)

a刚才各位老师的表演真是太精彩了，我们同学们也带来了精心准备的面具和服装;

b下面是各班展示环节，大家掌声欢迎!(背景音乐。孙静：掌声有请年级 班的全体同学上台展示，依次轮流到 年级 班为第一环节，班结束后舞蹈表演)

c在此之前，学校舞蹈队员们精心排练了一个好看的节目，请欣赏舞蹈《小小茉莉花》，大家掌声欢迎!(《小小茉莉花》音乐)(舞蹈表演结束后，背景音乐响起)

d下面是各班展示环节，大家掌声欢迎!(孙静继续往下主持 年级班以后的班级展示， 班结束后宝力豪表演)

a我们的万圣节活动还得到了宝力豪健身俱乐部的大力支持，请欣赏叔叔阿姨们为我们带来的精彩表演，大家掌声欢迎!(《宝力豪》)

b下面是各班展示环节，大家掌声欢迎!(背景音乐。孙静：掌声有请年级 班的全体同学上台展示，依次轮流到结束)

d接下来的环节就让我们尽情的玩耍，和我们的老师共同度过这美好而欢乐的时光吧!请各班有序带回到各自班级，在班主任带领下有序游园、开展游戏。(背景音乐)

邱老师宣布：学生和家长在班主任的统一组织下进行活动，4：50结束活动，家长可以接孩子放学。

万圣节庆祝活动主持词篇四

活动目标:

1、能协调的完成边滚球边走。

2、感受活动的乐趣，能积极的参与游戏。

活动准备:大皮球

活动方法:

1、小熊的地里长了很多南瓜，可是它一个人搬不完，怎么办呀?

2、这南瓜很重，搬不动，怎么办呢?

3、请小朋友一起来帮小熊把“南瓜”滚回家吧!

4、幼儿游戏滚南瓜。

万圣节庆祝活动主持词篇五