在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
幼儿园万圣节活动主持词篇一
亲爱的家长和小朋友们，再过5分钟我们的万圣节化装晚会就要开始了，请大家到台前坐好，让我们一起享受一个美妙的万圣节之夜。
19：00开场舞
(画外音)亲爱的家长和小朋友们，优美的场地布置给万圣节化妆晚会奠定了很好的基础，我们今天的晚会正式开始，首先请欣赏舞蹈，掌声欢迎幼儿园三位老师出场。
宝宝：敬爱的各位家长
宝贝：亲爱的小朋友们
合：大家晚上好!
宝宝：首先要感谢三位老师为我们带来的舞蹈。很高兴在这个夜晚，有这么多的家长和小朋友能够相聚在一起，和我们一起共同提前度过这个节日。
宝宝：是呀，是我特意为今天的化装舞会准备的呢!宝贝，你的衣服看起来也好漂亮呢
宝宝：这当然难不倒我啦，简单来说万圣节就是西方的鬼节，也叫南瓜节。对于古代的凯尔特人来说11月1日是严酷的冬季开始的第一天，为抵挡死魂灵的滋扰，他们戴上可怕的面具，打扮成动物或鬼怪，以此赶走在四周游荡的妖魔。
宝贝：哦，难怪现在人们都喜欢以古灵精怪的打扮，来庆祝万圣节的由来。看来随着时间流逝，万圣节的意义逐渐变得积极快乐和喜庆。看看今天的现场里，那些巫婆、鬼怪，全都有友善可爱和滑稽的笑脸呢。
宝宝：宝贝，现在轮到我考考你啦!你知道万圣节最有象征性的是什么东西嘛?
宝宝：不错哦，南瓜确实是一样，那你看看我带来的。(出示糖果)
宝贝：是糖果?
宝宝：糖果也是万圣节必须的哦，现在的万圣节成了小孩子们很喜欢的一个节日。也就是不给糖果就捣乱，成了万圣节的一个主要活动，小朋友们都会到邻居家去讨糖果哦。
宝贝：那么今晚，我们的小朋友们也有机会得到糖果嘛?
宝宝：当然!在之后的“不给糖果就捣乱”游戏环节中，每个小朋友都有机会得到我们的糖果哦，具体怎么玩，到时候再告诉大家，现在，保密!
宝贝：听起来很酷的样子诶，好期待!对了，既然我们今天的主题是化装舞会，我看台下的小朋友和爸爸妈妈都很想上台来展示一番了，是不是该开始我们今天的重头戏啦。
宝宝：哎呀，聊着聊着就过了这么长时间咯，那好，接下来就要请我们的爸爸妈妈和小朋友们上台展示咯。而且我们今晚还要在所有家庭中评出5个奖项哦!
宝贝：是的，我们将会选出最棒的几组家庭，评出“最佳设计奖”、“最佳环保奖”、“最佳台风奖”、“最具潜力奖”以及“温馨一家奖”。
宝宝：既然要评出这么多的奖项，那就一定要请出我们的评委咯。现在有请今晚服装秀的评委们闪亮登场!
宝贝：首先请出幼儿园的园长上台!(上台音乐)
宝宝：园长今天的打扮真是相当抢眼呢!请园长为我们的爸爸妈妈和小朋友们说几句话吧!(园长讲话)
宝贝：那么，接下来有请幼儿园主任妈妈上台!
宝宝：小小班的已经展示完毕啦，大家说，他们表现得棒不棒?
宝贝：那么，接下来要请出我们小班的和他们的爸爸妈妈啦!大家掌声欢迎10号和她的爸爸妈妈!
宝宝：非常感谢两位老师的精彩表演，我想中班的爸爸妈妈和小朋友们已经迫不及待了吧!
宝宝：今晚我们的老师们和幼儿园里的叔叔阿姨都显得好不同哦，小朋友们说说，他们漂不漂亮呀(孩子们大声答：漂亮)
宝贝：那么，我们今晚的服装秀已经展示完毕咯，请评委们讨论以后给小朋友和爸爸妈妈们打分吧(背景音乐起)
宝宝：那趁这段时间我们来玩一个好玩的游戏吧!
宝贝：难道是讨糖果的游戏?小朋友们一定超想玩吧!想不想?
宝宝：对啦，就是我们的“不给糖就捣乱”。我来说说游戏规则吧!一会呢我和宝贝(宝贝来自上海舞台搭建公司)会拿出我们准备好的糖果，当我说“不给糖就捣乱”，请小朋友们大声喊出“不给糖就捣乱”，看看哪边的小朋友声音大，那我们就把糖果撒向那边。好不好?(孩子们大声答：好)
宝贝：那小小班和小班的弟弟妹妹要加油咯!
宝宝：哎呀，糖果已经撒完了，可是看起来小朋友们还是兴致高昂呀!没关系，接下来还有一件事情会让你们更开心哦，接下来我们要为今天表现最棒的小朋友和爸爸妈妈们颁奖咯!
宝贝：那现在就宣布我们今晚的获奖名单吧!请获奖的小朋友和爸爸妈妈到台上来。
宝贝：再次掌声祝贺获奖的小朋友们，也感谢评委们。
宝宝：这次没有获奖的小朋友们不要灰心哦，我们还有奖品送给你们。
宝贝：今晚真是一个难忘的夜晚，感谢大家的光临!
宝宝：大家晚安!
幼儿园万圣节活动主持词篇二
各位家长和小朋友们，欢迎来到万圣节亲子舞会，很高兴在这个时刻和大家一起相聚在这里，大家已经看到四周摆放了无数个大大小小的南瓜灯，还有装扮成魔鬼、海盗和可爱女巫状的工作人员，相信这所有的一切已经开始让你们感受到万圣节的气氛了吧。
活动开始之前我想要问小朋友们一个问题，谁能告诉我万圣节是一个什么节日？简单来说万圣节就是西方的鬼节。
古时候人们认为恶灵在每年10月31日的夜晚重返人间。为了驱逐恶灵，他们会将房子里的炉火和烛台熄灭，将房子弄得很荒凉，好像没人居住一样，这样恶灵就不会进屋去。他们也会故意穿得很邋遢，看起来很丑，这样恶灵就不愿意接近他们了。
这也是今天全球大部分人以古灵精怪的打扮，来庆祝万圣节的到来。随着时间流逝，万圣节的意义逐渐变得积极、快乐和喜庆。你们可以看到今天的现场里，象征万圣节的南瓜灯、巫婆、黑猫、鬼怪等，全都有友善可爱和滑稽的笑脸。相信大家今天在这里定能留下一份美好的记忆。
好了，我们今天的活动正式开始，接下来是我们的showtime，有请可爱的辅导员上场。
感谢辅导员精彩的表演，下面即将进入我们精彩刺激的游戏环节，这些游戏不仅是家庭与家庭之间的对决，也是小朋友们克服恐惧，与自己胆怯较量的比赛，希望各位小朋友们把自己的勇气都拿出来，获得的成绩，请告诉我你们有信心吗？好，加油，加油。
紧张的比赛环节结束了，不知道小朋友们玩的开心吗？好，接下来还有更开心的事哦。下面一个环节是“trickortreat”他也是西方万圣节的一个传统保留节目就是“不给糖果就捣蛋”，大家可以看到入口处的三座小木屋，每个屋子里都有一个可怕又可爱的巫婆，她拿着满满一袋的糖果，我们小朋友等会都可以去向她讨糖吃，看哪个小朋友最勇敢，讨得糖果最多。我们家长尽量让孩子单独前去，如果实在胆小的宝宝可以由家长陪同前去。
快乐的时光总是短暂的，不知道小朋友们玩的开心吗？
我们辅导员们也很高兴和大家度过了一个愉快的周末，留下了一段美好的记忆，希望通过这次的活动，我们的小朋友们能够更加的坚强和勇敢，在成长的道路上充满着快乐，健康和阳光。
好了，我们今天的万圣节活动就到此结束，感谢各位的到来，让我们期待下一次的相聚，再见。
幼儿园万圣节活动主持词篇三
（男）尊敬的女士们，先生们（女）亲爱的小朋友们：（合）大家晚上好！
a尊敬的各位老师，b亲爱的爸爸妈妈，c亲爱的小伙伴们：
（合）大家下午好！（慢、掌声）
b万圣节是西方国家的传统节日，也是我们学校的特色节日之一；
d相信这次活动一定能够给我们留下最美好的回忆；
a下面让我们隆重宣布
合“淄博修文外国语学校第三届万圣节活动”正式开始。（慢、掌声）
a首先由请一位老师上场，这位老师身着奇异的服装，让我们猜猜他是谁？大家掌声欢迎！（吴校长发言）
b下面由请我们亲爱的的外教老师致词，大家掌声欢迎！（外教发言）
c下面让我来翻译一下外教老师的致词。（翻译稿）
d对于这次万圣节活动，我们相信是难以忘怀的，下面一起来听听我们同学们自己的心声吧，大家掌声欢迎黄加奇同学讲话！
a下面一个环节相信同学们一定等的很着急了，那就是“猜猜他是谁”的游戏；
b我们尊敬的各位老师也制作了非常精美的服装和面具，他们将在这里和我们一起狂欢；
c我们同学们有一个任务，那就是看看能不能认出是我们的哪位老师；
d如果你认出他们了，请大声地喊出他们的名字，看一看谁的眼光最准？大家掌声欢迎老师们上场！（背景音乐，中间环节由孙静老师采访互动）
a刚才各位老师的表演真是太精彩了，我们同学们也带来了精心准备的面具和服装；
b下面是各班展示环节，大家掌声欢迎！（背景音乐。孙静：掌声有请年级班的全体同学上台展示，依次轮流到年级班为第一环节，班结束后舞蹈表演）
c在此之前，学校舞蹈队员们精心排练了一个好看的节目，请欣赏舞蹈《小小茉莉花》，大家掌声欢迎！（《小小茉莉花》音乐）（舞蹈表演结束后，背景音乐响起）
d下面是各班展示环节，大家掌声欢迎！（孙静继续往下主持年级班以后的班级展示，班结束后宝力豪表演）
a我们的万圣节活动还得到了宝力豪健身俱乐部的大力支持，请欣赏叔叔阿姨们为我们带来的精彩表演，大家掌声欢迎！（《宝力豪》）
b下面是各班展示环节，大家掌声欢迎！（背景音乐。孙静：掌声有请年级班的全体同学上台展示，依次轮流到结束）
d接下来的环节就让我们尽情的玩耍，和我们的老师共同度过这美好而欢乐的时光吧！请各班有序带回到各自班级，在班主任带领下有序游园、开展游戏。（背景音乐）
幼儿园万圣节活动主持词篇四
b：亲爱的爸爸妈妈，
c：亲爱的小伙伴们：
(合)你们好！(慢、掌声)
b：万圣节又叫鬼节，是西方国家的传统节日；
c：在这一天，人们都身着各种稀奇古怪的衣服，把家里所有的火熄灭；
d：用各种办法把自己打扮得很恐怖，在房子周围游行，弄出很大的声音来把幽灵吓跑；
e：这只是过去的传说，现在的万圣节总是和孩子、糖果、南瓜联系在一起；
a：我们很多小伙伴都是第一次参加万圣节聚会；
b：因此这一时刻我们总是兴奋而惊奇，希望自己是最引人注意的人；
c：在这次盛大的活动之前，我们同学们都制作了很多稀奇古怪的面具和精美的服装；
d：亲爱的老师和爸爸妈妈们都帮我们做了大量的工作；
e：在这里，我们代表全体同学向你们说声：谢谢你们，你们辛苦了！(掌声、鞠躬)
f：首先由请一位老师上场，让我们猜猜他是谁?大家掌声欢迎！(x校长发言)
a：下面由请我们亲爱的的外教__老师致词，大家掌声欢迎！(__发言)
b：下面让我来翻译一下__老师的致词。(翻译稿)
c：下面一个环节相信同学们一定等的很着急了，那就是“猜猜他是谁”的游戏。
d：我们尊敬的各位老师也制作了非常精美的服装和面具，他们将在这里和我们一起狂欢；
e：我们同学们有一个任务，那就是看看能不能认出是我们哪位老师；
f：如果你认出他们了，请大声地喊出他们的名字好吗?背景音乐，中间环节由孙静老师采访互动)
a：刚才各位老师的表演真是太精彩了，我们同学们自己也带来了精心准备的面具和服装；
b：下面进行各班展示，大家掌声欢迎！(背景音乐。__：掌声有请x年级x班的全体同学上台展示，依次轮流到x年级x班为第一环节，x班结束后舞蹈表演)
d：好，那就请欣赏学校舞蹈队员们带来的舞蹈《幸福山歌》，大家掌声欢迎！(《幸福山歌》音乐)
(舞蹈表演结束后，背景音乐响起。__继续主持x年级x班以后的班级展示，掌声有请x年级x班的全体同学上台展示，依次轮流到x年级x班为第二环节，__班结束后合唱表演)
e：我们合唱团的同学们还准备了一首合唱《送别》，请大家欣赏，大家掌声欢迎！(《送别曲》)
c：下面的时间就让我们尽情地和老师，爸爸妈妈一起互动起来作个游戏吧。(x老师讲解每个游戏的具体活动场地、各班轮流照相、提醒纪律，卫生的打扫，活动结束后在班主任带领下回各自教室)结束！
幼儿园万圣节活动主持词篇五
合：尊敬的老师们，亲爱的同学们晚上好！
今天我们在这里举行“岁月如海，友情如歌”的心理活动
a:正所谓“有缘千里来相会,无缘对面不相识”
b:我们有缘相识在这个大家庭里,我们盼望在这个集体中学有所成。
a：盼望在同学中建立深厚的友谊，找到自己的归属感。
b：盼望在这个集体中展示自己的风采，发挥自己的才能。
a：流沙不能凝集成塔
b：建材的团结却能建立起巍峨的大厦
ab：这种力量就叫做凝聚力。
a：现在我宣布会电4班友谊心理活动正式开始。
b：什么是友谊呢？
a：哲学家说：“友谊是一种精神力量，是一种结合美”。
b：作家说：“是创意，笔、文字结合的精美诗篇”。
a：舵手说：“是大家力挽狂澜的默契配合”。
b：画家说：“是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。”
a：将军说：“是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合”。
ab：我们说：“友谊就是班集体里的互助互爱”。在我们的生活中，每时每刻都不离不开友谊。
b：那么，请大家先来玩个游戏。
a：这游戏的规则是音乐开始，传递一个物品，当音乐停止时，物品在谁的手里，谁就要上台抽签！并完成签内的任务。
b：这个游戏不仅考验我们的友谊而且还有有趣的心理活动噢。
游戏中......
a：ok！游戏我们就玩完了，大家在游戏中有什么启发呢现在我们用5分钟时间来讨论讨论。
讨论中......
b：大家的讨论都有结果了吗？
a：那么我们就请些同学来发表一下吧。
提问中......
a：感谢这些同学的发言，大家是否同意他们的看法呢？
b：是呀，同学们，人的一生中有许多感情是很宝贵的，其中之一就是友谊。
a：请敞开你的心接受友谊吧，请交出你的心珍惜友谊吧！你将获得无比的幸福和财富。
b：噢，不知不觉今天的心理活动接近尾声了，那么请班助为我们总结总结吧！
班助总结中......
a：感谢班助的精彩总结。
ab：今天的“岁月如海，友情如歌”心理活动到此完满结束！谢谢各位的参与。
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幼儿园万圣节活动主持词篇六
亲爱的家长和小朋友们，再过5分钟我们的万圣节化装晚会就要开始了，请大家到台前坐好，让我们一起享受一个美妙的万圣节之夜。
19：00开场舞
（画外音）
亲爱的家长和小朋友们，优美的场地布置给万圣节化妆晚会奠定了很好的基础，我们今天的晚会正式开始，首先请欣赏舞蹈，掌声欢迎幼儿园三位老师出场。
甲：敬爱的各位家长
乙：亲爱的小朋友们
合：大家晚上好！
甲：首先要感谢三位老师为我们带来的舞蹈。很高兴在这个夜晚，有这么多的家长和小朋友能够相聚在一起，和我们一起共同提前度过这个节日。
乙：是的，欢迎大家的到来。诶，甲，你今天穿得很酷哦
甲：是呀，是我特意为今天的化装舞会准备的呢！乙，你的衣服看起来也好漂亮呢
甲：这当然难不倒我啦，简单来说万圣节就是西方的鬼节，也叫南瓜节。对于古代的凯尔特人来说11月1日是严酷的冬季开始的第一天，为抵挡死魂灵的滋扰，他们戴上可怕的面具，打扮成动物或鬼怪，以此赶走在四周游荡的妖魔。
乙：哦，难怪现在人们都喜欢以古灵精怪的打扮，来庆祝万圣节的由来。看来随着时间流逝，万圣节的意义逐渐变得积极快乐和喜庆。看看今天的现场里，那些巫婆、鬼怪，全都有友善可爱和滑稽的笑脸呢。
甲：乙，现在轮到我考考你啦！你知道万圣节最有象征性的是什么东西嘛？
甲：不错哦，南瓜确实是一样，那你看看我带来的。（出示糖果）
乙：是糖果？
甲：糖果也是万圣节必须的哦，现在的万圣节成了小孩子们很喜欢的一个节日。也就是不给糖果就捣乱，成了万圣节的一个主要活动，小朋友们都会到邻居家去讨糖果哦。
乙：那么今晚，我们的小朋友们也有机会得到糖果嘛？
甲：当然！在之后的“不给糖果就捣乱”游戏环节中，每个小朋友都有机会得到我们的糖果哦，具体怎么玩，到时候再告诉大家，现在，保密！
乙：听起来很酷的样子诶，好期待！对了，既然我们今天的主题是化装舞会，我看台下的小朋友和爸爸妈妈都很想上台来展示一番了，是不是该开始我们今天的重头戏啦。
甲：哎呀，聊着聊着就过了这么长时间咯，那好，接下来就要请我们的爸爸妈妈和小朋友们上台展示咯。而且我们今晚还要在所有家庭中评出5个奖项哦！
乙：是的，我们将会选出最棒的几组家庭，评出“设计奖”、“环保奖”、“台风奖”、“潜力奖”以及“温馨一家奖”。
甲：既然要评出这么多的奖项，那就一定要请出我们的评委咯。现在有请今晚服装秀的评委们闪亮登场！
乙：首先请出幼儿园的园长上台！（上台音乐）
甲：园长今天的打扮真是相当抢眼呢！请园长为我们的爸爸妈妈和小朋友们说几句话吧！（园长讲话）
乙：那么，接下来有请幼儿园主任妈妈上台！
甲：小小班的已经展示完毕啦，大家说，他们表现得棒不棒？
乙：那么，接下来要请出我们小班的和他们的爸爸妈妈啦！大家掌声欢迎10号和她的爸爸妈妈！
甲：非常感谢两位老师的精彩表演，我想中班的爸爸妈妈和小朋友们已经迫不及待了吧！
甲：今晚我们的老师们和幼儿园里的叔叔阿姨都显得好不同哦，小朋友们说说，他们漂不漂亮呀（孩子们大声答：漂亮）
乙：那么，我们今晚的服装秀已经展示完毕咯，请评委们讨论以后给小朋友和爸爸妈妈们打分吧（背景音乐起）
甲：那趁这段时间我们来玩一个好玩的游戏吧！
乙：难道是讨糖果的游戏？小朋友们一定超想玩吧！想不想？
甲：对啦，就是我们的“不给糖就捣乱”。我来说说游戏规则吧！一会呢我和乙（乙来自上海舞台搭建公司）会拿出我们准备好的糖果，当我说“不给糖就捣乱”，请小朋友们大声喊出“不给糖就捣乱”，看看哪边的小朋友声音大，那我们就把糖果撒向那边。好不好？（孩子们大声答：好）
乙：那小小班和小班的弟弟妹妹要加油咯！
甲：哎呀，糖果已经撒完了，可是看起来小朋友们还是兴致高昂呀！没关系，接下来还有一件事情会让你们更开心哦，接下来我们要为今天表现最棒的小朋友和爸爸妈妈们颁奖咯！
乙：那现在就宣布我们今晚的获奖名单吧！请获奖的小朋友和爸爸妈妈到台上来。
乙：再次掌声祝贺获奖的小朋友们，也感谢评委们。
甲：这次没有获奖的小朋友们不要灰心哦，我们还有奖品送给你们。
乙：今晚真是一个难忘的夜晚，感谢大家的光临！
甲：大家晚安！
幼儿园万圣节活动主持词篇七
乙：还有现场的观众朋友们，大家
合：下午好！
甲：非常开心在今天这么特殊的日子里与大家一起度过万圣节这样一个充满神秘色彩的节日
乙：那么，就让我们玩转万圣节，将今天的哈喽喂大型狂欢派对进行到底
甲：是的，首先感谢我们今天的媒体支持，他们是
乙：同时感谢为我们今天的活动，提供场地支持
甲：特别感谢以下赞助单位，他们是策划中心
乙：工作室
甲：
乙：
甲：
乙：
甲：
乙：
甲：再次感谢以上赞助单位对本场活动的大力支持
乙：最后再次感谢给予我们的宣传支持
甲：感谢。啊，看到大家这样精心打扮、盛装出席，你可知道万圣节的由来？
乙：据我所知啊，古时候人们认为恶灵会在每年10月31日的夜晚重返人间。为了驱逐恶灵，人们打扮成妖魔鬼怪的样子，故意穿得很邋遢，很丑，认为这样恶灵就不愿意接近他们了。因恶灵害怕噪音，于是人们穿着奇形怪状的服装上街*。这就是万圣节的由来。
甲：也是随着时间的流逝，万圣节逐渐含有喜庆的意味。每家都会吊起南瓜灯并无限给小孩子派发糖果，极尽所能将自己打扮得鬼魔鬼样，让鬼节变的趣味有激情。当盛装的人们数以千计在街上*时，万圣节就将成为一个为所欲为的夜晚，成为一场别出心裁的化妆游戏。
乙：那么，就让我们将万圣节浓郁的节日气息一一呈现，娱乐不断，奖品不断，游乐惊魂，鬼魅谍影，让这个夜晚更加的惊险刺激。
合：正式开始！
幼儿园万圣节活动主持词篇八
(合)大家下午好!(慢、掌声)
b万圣节是西方国家的传统节日，也是我们学校的特色节日之一;
d相信这次活动一定能够给我们留下最美好的回忆;
a下面让我们隆重宣布
合淄博___学校第三届万圣节活动正式开始。(慢、掌声)
a首先由请一位老师上场，这位老师身着奇异的服装，让我们猜猜他是谁?大家掌声欢迎!(吴校长发言)
b下面由请我们亲爱的的外教老师致词，大家掌声欢迎!(外教发言)
c下面让我来翻译一下外教老师的致词。(翻译稿)
d对于这次万圣节活动，我们相信是难以忘怀的，下面一起来听听我们同学们自己的心声吧，大家掌声欢迎黄加奇同学讲话!
a下面一个环节相信同学们一定等的很着急了，那就是猜猜他是谁的游戏;
b我们尊敬的各位老师也制作了非常精美的服装和面具，他们将在这里和我们一起狂欢;
c我们同学们有一个任务，那就是看看能不能认出是我们的哪位老师;
d如果你认出他们了，请大声地喊出他们的'名字，看一看谁的眼光最准?大家掌声欢迎老师们上场!(背景音乐，中间环节由孙静老师采访互动)
a刚才各位老师的表演真是太精彩了，我们同学们也带来了精心准备的面具和服装;
b下面是各班展示环节，大家掌声欢迎!(背景音乐。孙静：掌声有请年级 班的全体同学上台展示，依次轮流到 年级 班为第一环节，班结束后舞蹈表演)
c在此之前，学校舞蹈队员们精心排练了一个好看的节目，请欣赏舞蹈《小小茉莉花》，大家掌声欢迎!(《小小茉莉花》音乐)(舞蹈表演结束后，背景音乐响起)
d下面是各班展示环节，大家掌声欢迎!(孙静继续往下主持 年级班以后的班级展示， 班结束后宝力豪表演)
a我们的万圣节活动还得到了宝力豪健身俱乐部的大力支持，请欣赏叔叔阿姨们为我们带来的精彩表演，大家掌声欢迎!(《宝力豪》)
b下面是各班展示环节，大家掌声欢迎!(背景音乐。孙静：掌声有请年级 班的全体同学上台展示，依次轮流到结束)
d接下来的环节就让我们尽情的玩耍，和我们的老师共同度过这美好而欢乐的时光吧!请各班有序带回到各自班级，在班主任带领下有序游园、开展游戏。(背景音乐)