读后感是我们与书本进行对话的方式，通过总结思考，将自己的思想和感情融入其中。以下是一些经典读后感片段，与大家分享，希望可以启发你们的写作灵感。
《黑暗在蔓延》读后感
死心裂肺的痛。
刻骨铭心的痛。
不断蔓延流淌。
无力地软在长椅上。
冰冷的木板接触着我的肌肤。
可我却已然失去了知觉。
真的好痛。
每一个细胞都在膨胀。
在痛。
每一寸肌肤都在燃烧。
在痛。
甚至，连呼吸都在痛。
我真的快承受。
该怎么办。
好想就这么睡去。
但
我不能。
我要的很简单。
就只有活下去而已。
可为什么。
仍不肯放过我。
我到底做错了什么。
就这样。
无人问津。
无助的蜷缩在角落里。
只能默默的流泪。
不
为什么。
为什么命运如此不公。
我受够了这样的生活。
我也拥有享受幸福的权力。
黑暗中。
我忍受着痛苦。
站起来了。
我知道。
我是该结束这样的生活了。
一步一步。
都是噬骨的痛。
我仍旧坚持着。
挣扎着不肯放弃。
终于。
黑暗中。
透出一缕耀眼的阳光。
依旧是痛。
未来。
尽在眼前。
《黑暗在蔓延》读后感
打开书我便被这极具悬念的开头所吸引，产生了许多疑问，继续往下读我才恍然大悟：威尔是先圣的最后一员，他命中注定要找到六道圣符打败黑暗。
原本我对威尔有些好感，因为他善良天真，可得知他是圣者之后，我不免对他有了更高的要求。他天真，这是他最大的优点和缺点，虽然这一点十分可爱，但是这一点会让黑暗的力量有机可乘。记得有一次，他由于兴奋和喜悦，被黑暗所控制离开魔法阵，圣夫人不得不耗尽能量来抵住黑暗的袭击，离开威尔他们去一个遥远的地方独自恢复元气。还有一次，他在路上看见一些柴，只因为好奇便身子使用魔法点火玩，若不是他在圣路上，圣符早就被小巫婆玛吉夺走了！读到这时，我甚至觉得这个男孩太愚蠢了，为什么偏偏他就是圣者呢？而接下来的故事给了我答案。威尔在一次次与黑暗的斗智斗勇中学会了成长，他从最初的犹豫和恐惧逐渐变成了毫无畏惧，他对光明深信不疑，为了光明而战斗，一点一点地变得机智勇敢，一步一步迈向胜利。()。
如果说一开始的威尔是一块未经雕琢的璞玉，那么如今的他就是一块纯白无瑕、散发着耀眼光芒的钻石。每一个孩子都不比威尔差，只要我们能在困难中学会成长，我相信终有一日，我们也能成为一个能独当一面的人。
《黑暗在蔓延》读后感
儿童文学作家曹文轩伯伯来到了我们的学校给我们讲授写作的技巧与方法。这下可不得了了：在这一段时间里，教室里的学生在看曹伯伯的书籍，走路的同学也在看曹伯伯的作品。
我心里就默默的想着：曹伯伯的'作品就那么吸引人？便请求爸爸帮我买了一本曹文轩伯伯写的《青铜葵花》。
刚开始，我只是想浮光掠影地随便看看。可是，当我翻开书的第一页时，就好像有一种魔力深深地吸引住了我。我用了整整两个星期的课外时间，终于如饥似渴地读完了这本书。
《青铜葵花》写的是：女孩葵花的爸爸因为一场意外去世了.而葵花便自愿来到哑巴青铜家寄养，并与聪明灵巧的青铜发生了许多感动人心的故事。
最让我难忘的是在“冰项链”那一节：当葵花穿上奶奶用妈妈的旧衣服改制的花衣服参加学校春节演出排练时，老师说能带上一条银项链就更加漂亮了。但是葵花家很穷，买不起昂贵的首饰。富有奇思怪想的青铜知道了，就不顾寒冷，默不作声地采下屋檐下的冰凌，用红线穿起来，做了一条极富创意的“冰项链”。让葵花在演出时光彩照人，如愿以偿。
《黑暗在蔓延》读后感
一遍遍的历数曾经，一遍遍的怀念曾经，一遍遍的尘封曾经，可曾经依然鲜活的跃入我的眼帘，鲜明的行走在我的记忆芳菲处。很多时候，抬头望着蓝天白云一直问自己：“走过曾经，是否真的不再苍茫？”
因为所有的曾经，从喜欢阳光到喜欢黑夜，然后又由喜欢黑夜到晴朗，心情一次次的在座山车般的颠簸里上上下下。我从思念里走来，我又走进了思念里。因为，一场眷恋，让我刻意去忘记了很多东西。曾经，我想把这场眷恋深深地埋藏心底，只有自己知道。可是，人生不经意的相遇，又让这场风暴席卷了我的心扉。
自己知道自己做过什么样的傻事，自己知道自己把自己曾经丢失在了怎么样的一段岁月里。很多时候，以为所有的成全会换来别人的阳光明媚，结果把自己和别人一次次的丢尽了无边的黑夜。一直想忘记的记忆，一次次的敲打着自己的心扉。很多时候，想和忘都是通向黑夜的道路，让人再也没有能力去爱别人。
曾经，一遍遍的思念，一遍遍的在心里抱怨，一遍遍的轻捧着自己的那颗自尊心，想把所有的过去尘封掉。在这场爱情里，谁都没有对过，谁都是错的，所以会有今天的痛苦淋漓。在这场爱情里，彼此都爱过，也都恨过，都苦苦的想念和拼命的逃亡。在这场爱情里，都一次次的逃亡，一次次的原路寻回，再一次次的彼此伤害，然后再彼此失眠于漫漫的黑夜里。
我们都在一面质疑着彼此，一面质疑着曾经，又在一面怀念着曾经。在所有的快乐和悲伤里，一次次努力的把属于彼此的记忆丢失，又一次次的小心翼翼拾回，再用心的整理。我们就这样的不断循环，就这样的不断恶性循环着，让我们变得不再相信人，一直在质疑爱情。让我们都叛逆在自己的人生里，伤了自己，也伤了别人。
每次回首的时候，我们发现最终输的是我们自己，我们输给了自己的内心，输给了岁月的沧桑。我们就如两只飞不过沧海的蝴蝶，一次次在茫茫沧海边徘徊，每次起飞都半路折翼，带着伤痕累累飞回起点。于是，我们痛苦的在再次离开沧海，多年后我们又回到沧海，又折翼回去。这样一次次的轮回，让我们把自己丢失在了自己给自己蔓延的痛苦里。
如果说，没有爱也就没有痛，我们一直在爱恨交加里痛苦的蹒跚前行。我们在最初的误会里，蔓延了所有的痛。因为都太骄傲，一个不愿意问为什么，一个不愿意去解释为什么，一痛就好不了了。因为又太自信，被伤了一次次之后，就再也没有多大的勇气去爱了。爱恨交缠的岁月，真的如一根尖针不时的在扎刺着每个人的心头，让人觉察到岁月这样的鲜明又是这样的困惑。
我们永远喜欢对着别人微笑，所有人都觉得我们很快乐的时候，其实是我们都把自己所有的愁靥深深埋藏了。经久的流年，所有的尘封一次次被释放的时候，我最终明白，我们这些年为什么这样的痛苦交加，为什么这样的爱恨交缠。因为，我们谁也没有原谅最初的彼此，在所有的误会里，一次次的加深误会，最后走向了那段悲欢离合的岁月。
当发现彼此颠覆了所有该颠覆的和不该颠覆的时候，我们不知道还能不能倔强和淡然的微笑，是不是还能用自己所有的骄傲紧紧的'来桎梏我们那颗一直在流血的内心。原谅真的看起来很简单，但是做起来真的很难。让我们彼此去原谅所有曾经里的刻意颠覆，真的很难很难。因为，我们一直在用自己与生俱来的骄傲在抗衡着彼此的宽容，在挑衅着彼此的极限。
爱过，我们真的是深深的爱过；恨过，我们真的是咬牙切齿的恨过。念，我们曾经发了疯的念过彼此；忘，我们曾经都拼了命的忘过彼此。就这的一路循环，就这样的一路走走散散，谁也没有丰实谁的岁月，谁也没有渲染谁的曾经。
生活很多时候不需要任何的调料，只有原滋原味才是生活的本色。当所有的味道都掺杂进调料去的时候，所有的原味都尽失去了，不再唯美如最初。所以，当所有的调料纷呈的时候，注定了这味已经失真了。
我想问自己和你一句：“走过曾经，我们是否真的不再苍茫？”如果答案是肯定的，那么我们上路吧！只要你在前面走了，我一定会在后面紧跟。人生，谁也无法刻意，真的想刻意也刻意不了。
《黑暗在蔓延》读后感
韩国的南怡岛是个美到令人落泪的地方。走在其间的林间小路，风轻拂过，雪净悄铺，怀纯之心，静静访问。白色的路，白色的树，白色的天，这是几度梦游的圣洁天堂。两旁的道旁树整齐列队，素雪轻拥之中不经意勾勒出它们英姿飒爽的身型。短尖的树枝柔柔地接了层薄雪，集体微微上翘，齐刷刷指天，就好似浓密、刚毅的胡须，有一股不服输的傲气。可是，这是冬天，没有绿色，没有生机，虽景色散着些许浪漫，但终究掩不住死寂发出的`寒气，冰封心灵，使其宁静。
于是我闭上眼，憧憬一片绿叶，一片坚韧、热情的绿。突然一束异常温暖的阳光贯穿了我德全身，我一惊，心中有什么被唤醒，紧接着，我发现周遭的雪正以肉眼可辩的速度融化着，抬头一看，白雪之中点缀着绿叶，显得更加娇嫩，并以此为源头，向大地蔓开，沁人心脾的绿色尽情奔放在大地上舒展自己的本色，使我的心不禁顿时欢欣雀跃，有股舒心的喜悦洋溢在我的整个身体，我笑着，舒展五官，奔跑着，追逐着，领着绿色跳一首圆舞曲。我冲到那些绿叶前，将小手轻轻凑上去，想感受它的活力，也想呵护它，这时我注意到，绿色正被白雪温柔地紧紧地簇拥着，好似一个襁褓，它们所呵护的正是娇柔的绿叶，仔细一看，可真像纯洁的孩子闪烁着美丽，明亮的眼睛，真是集万千宠爱于一身啊！
我微笑着触在树干上，渴望感受它的美好，可它回应我的却是镇静的凉。怎么回事？我猛一睁眼，绿色消失了，还是一切白色。白色单纯地望着我，像无辜的孩子。然后我感到有一种源源不断的热流从我心中涌出，像是在四月阳光下晒了好几个小时。之后，我明白了刚才漫天的绿色是在何处。于是，我走到枝头前，亲昵地抚摸它，热切地寄于希望，仿佛下一刻就会从其中迸出，一抹绿色。
（指导老师：邱丽华）。
《黑暗与光明》读后感
海伦·凯勒，婴儿时一场突如其来的大病使她双目失明、双耳失聪。但是，这个又盲又聋的女孩并没有因自己的生理缺陷而怨天尤人，也并没有屈服于命运的不公，而是接受了命运的挑战，凭借着顽强的意志和不懈的努力，在老师沙利文小姐的帮助下，打破了无边的黑暗与死寂。她在掌握了书面语言后又学会了说话，并先后学习了法语、德语和拉丁语，还和正常的女子一起从顶级的'哈佛大学拉德克里夫学院毕业。这是多么了不起啊！
海伦·凯勒，激励着我们每一个读者，也包括我自己。记得这样一幕：我正在写作业，碰到了一道十分难解的题目，我心烦意乱，怎么也找不到答案。这时，我瞥到了桌上的《假如给我三天光明》，一个声音立刻回荡在我的耳际：“一个又盲又聋的人都能从哈佛大学毕业呢，一道题就能让你泄气成这样吗？人家生理上有缺陷都没有放弃学业，你就更应该有信心啦！”于是，我静下心来，理清思路，认真读题，不一会儿就解答出来了。
这样的经历还有很多很多。还有那么一回，我玩折纸，一个很想折的小玩意儿的折法让我给忘记了，我生气极了，又苦恼地坐在地板上。接着，我的目光再次扫到了放在书柜中的那本《假如给我三天光明》，那个声音又出现在我的脑海中：“怎么，又泄气啦？想想海伦·凯勒，再想想你自己。为这点儿小事生气，值得吗？”我想了想，又重新振作起来。于是，我开始在大脑和书本中仔仔细细地搜寻着有关折纸的内容，就连一丁点儿的线索也不落下，不过多久，折纸的步骤就清晰地浮现在了我的脑海里。
其实，海伦·凯勒已经深深地走进了我们的学习和生活，她的乐观坚强、矢志不渝不仅让她的生活焕发出了无比灿烂的光辉，同时也照亮了我们每个读者的心灵！
安吉路实验学校602班蔡妤巍。
《黑暗在蔓延》读后感
最近读了一本小说名为《黑暗学徒》。讲述了一位次神特鲁克人名叫莫亚.法西.特鲁克。她是一位女性。因为作为黑暗种子而生，父母为保其安全在她六岁时将她通过时光缝隙送到了千年之外。在那里，她仍逃不过命运的安排。心地善良的她因为天生的优势和更容易得到神一族的眷顾而被人们妒忌。
两人肩并肩战斗，最终在一起了。对莫亚而言，她的前一百年生命是很悲惨的，但她重生后的生命又是精彩而辉煌的。她印证了命运掌握在自己手上这句话。有西斯塔尔不离不弃的守护，两人一个眼神就能懂什么意思，相信即使她以后的路是血与泪的荆棘之路，她也会走的坦坦荡荡。
《黑暗在蔓延》读后感
该疯的年龄，我们却动了情。——题记。
这句话，不知从哪里听来。却给了我很深的感悟。不知道现在明白算不算太晚。
毕业时，我没能追上他的·脚步，我差一分没能进a班，少年问道：“冰，考得怎么样?”我微微低下头：“晗，我没能上·a班，以后6不能做同桌了。”不知道身旁的少年是不是和我一样失落。风吹着少年的诺言：“没关系，不是还在同一间学校吗?以后还是校友啊。”那一刻，爱意在话语中蔓延。
“嗨，冰儿，这里。你出来。”窗外少年在招手，“冰，每天从你们班教室过都看见你在写作业，我带你出去玩吧。”“可是……”“哎呀，不要可是了，每天都这样累，下心变成书呆子，一会不会的我教你啊。”“那^”没等我说完。少年早已走开“冰，就知道你会答应，快来啊。”那一刻，爱意在少年的奔跑的身影中蔓延·。
“爸。”“行了，不管你怎么说，这事就这样了。”“爸，这是我的事。我不想你去安排我的人生。”“啪”一记清脆的耳光打在我脸上。“我是为你好!”赌气似的跑出家门，学校里那么蓝的天。“冰?你怎么在这里，咦，你的脸^怎么哭了?”微凉的风，吹静我的心情。“没事，我爸打的”“为什么打你?”“他说我考得不够好，要我留级。”“原来是这样，好了，不哭了，你爸也是为你好，留吧。”“可是我们不能上同一间高中了”“没关系的，你要加油哦。以后我是学长，你是学妹哦，我等你”这一刻爱意在少年轻轻地诺言中蔓延。
六月是他离开的季节，车站里我一时忘了要说什么，车来了“冰，我上车了哦。好好的再见。”“晗”“怎么了?”“没事，再见。”“嗯，以后扣长联系。”“到了给我发个短信”“嗯，我上车了。”这一刻。爱意在少年离去的背影中蔓延。
繁忙的学业，我渐渐谈忘了那段时光……。
在5月12日的.下午14点28分，在幼儿园小朋友熟睡的时候，小学的个班考试的时候，桌子在摇晃，文具掉在了地上——地震发生了。
四川在哭，中国在哭，我们在哭，他们在哭，死者的亲人们更是悲痛万分，7。8级地震，竟造成了这么大的伤害!
解放军的：“让我再救一个人”感动了我，他们不懈的救出一个一个人，希望在一点一滴的增加，如果要问，谁是最可爱的人，我会说”解放军叔叔”因为，他们使受害者燃起了生的希望!
今天，我们学校举行了捐款活动，三年级有一个学生抱着储蓄罐上来，拿出他存了三年的零用钱，这是他自己积攒下来的，也许在炎炎夏日，小伙伴在吃着雪糕时，他没有吃，也许，同学在吃零食时，他忍着谗，，把钱放进储蓄罐……以前，他或许显得有些小气，可现在他把三年的积蓄都捐了出来。这就是真正的爱心，这个世界就是因为有这种爱而美丽，因为有这种爱而精彩!
爱心从四川省到别省，从中国到外国，爱心在悄悄的蔓延……。
多久没坐在蓝天下的草坪上，想那个我深爱多年的少年了?一天又一天，好像我们的故事没有了下一页。“冰，天凉了，多穿点。”咦，他的短信。这年爱在这细微处蔓延。
那些年我们太傻，爱，太假。慢慢的长大，时间留住了一切。我想出了那天送你没能说出的话“晗，我们还是朋友对吧”
三体黑暗森林读后感
几天前，我刚读完了《三体》三部曲。那个期间，军方为寻找外星文明的绝密计划“红岸行动”取得了突破性进展。但在按下发射键的那一刻，历尽磨难的《三体：地球往事》主人公叶文洁没有想到，她彻底改变了人类的命运。
地球文明向宇宙发出的第一个信号，以太阳为中心，以光速朝宇宙飞驰。但四光年外，三体人因为三颗无规则运动太阳的主导下一百余次毁灭与重生而逃离母星。正好在此时，三体人收到了地球文明发来的信号。他们锁死了地球科技，并向地球文明发起进攻。
为了应付局面，联合国政府开始组织反击，并执行“面壁者”计划。但当最后一位“面壁者”罗辑将权力交给程心时，三体探测器袭击了地球的广播系统。而远在天涯的人类舰队“万有引力”号广播了三体母星的位置。至此，三体文明被歌者文明毁灭。
让我印象最深刻的应该是归隐的罗辑和程心的最后一次谈话。在宇宙从三维空间到二维平面的运行下，人类仅存的五个人中的两个在冥王星上聆听着罗辑前辈讲着几个世纪前的故事。雪使世界变小了。
这本书之所以让我沉迷，是因为它把人性的好坏以科幻的形式表现出来。人类在这荒芜宇宙中，只是一粒小小的尘埃。不过，《三体》在给人们警示的同时，也给了我们很多希望。
其实我们也是这样的，总会以自己最不喜欢的方式学会成长，即使我们只是小小的尘埃，也要有自己的太空，在那里我们的想象力可以得到扩展。
当黑暗降临时初中生作文
当机会来临的时候，有些人抓住了机会，从而取得成功，有些人却很可惜地与机会擦肩而过。
20世纪70、80年，有两个年轻人想到国外去做生意，于是，他们买了货物，准备乘船去欧洲，当他们来到海边时，海边刮起了大风，一个年轻人惊恐地说：“风这么大，如果现在去的话，货物肯定会被吹翻，我们就血本无归了!”而另一个年轻人胸有成竹地说：“不，我看这场风能带我们顺利去欧洲，去了那儿，我们就能发大财了!听我的没错，我们现在起航!”可是他们之间有了分歧，谁也不肯听谁的，于是，他们俩就分道扬镳了。一个去了欧洲，一个留了下来。
多年以后，他们俩相遇了，当年去欧洲的那个人成了家喻户晓的有名商人，而那个在海边徘徊人则一事无成，只是一名普通的不能再普通的商贩。
其中，有惊无险的风是一个机会，只是一个年轻人抓住了这个机会，取得了成功，另一个年轻人没有把握好这个机会，与它擦肩而过。
在金奖颁布现场，一位记者问金奖获得者，他为什么能取得成功，获奖者说：”是因为在大学里，一位老教授对他的青睐，让他备受鼓励，所以，才取得了今天的成功，颁奖这就是给予他青睐的老教授，老教授摇摇头说：“是你自己的努力，让我觉得你很有潜力，才会对你有所青睐”
老教授的青睐是一个机会，而获奖者凭借着自己的努力获得了这个机会，让他最后走向成功。
当机会来临时，要细心观察，作出敏锐的判断，不要让机会与你擦肩而过;。
当机会来临时，要努力追求，用自己的努力换取机会，最终，取得让自己满意的成果;。
当机会来临时，……。
《黑暗在蔓延》读后感
讲述了一位次神特鲁克人名叫莫亚法西特鲁克她是一位女性因为作为黑暗种子而生，父母为保其安全在她六岁时将她通过时光缝隙送到了千年之外在那里，她仍逃不过命运的安排心地善良的她因为天生的优势和更容易得到神一族的眷顾而被人们妒忌。
在魔法学院时的三个好朋友，她自以为可以用自己生命去保护的朋友，利用一个不太高明的阴谋，将她送入了光明教会的格里格监狱。在那里，即使不被狱卒折磨死，也要提防在睡梦中被从地底缝隙中钻出的大虫和妖怪吃掉。在那里她度过了三十年时光。特鲁克人是很长寿的'她出狱后相当于人类的十八九岁，随后开始了她的复自身修为的提高。她经历了从学徒成为祭祀到大祭司到最高祭祀，用狡黠的智慧和过人的胆识，熬过了一个有一个难关，收服了一个又一个魔兽。通过历练，她打败了夜神哈斯，并取代了他。在感情上，她只相信毫无血亲的弟弟和与自己定下血盟的混血精灵西斯塔尔。西斯塔尔经过历练最终从光明圣骑士转变为暗夜精灵最终成长为大精灵王。
两人肩并肩战斗，最终在一起了。对莫亚而言，她的前一百年生命是很悲惨的，但她重生后的生命又是精彩而辉煌的。她印证了命运掌握在自己手上这句话。有西斯塔尔不离不弃的守护，两人一个眼神就能懂什么意思，相信即使她以后的路是血与泪的荆棘之路，她也会走的坦坦荡荡。
更多精彩感谢信推荐：
当黑暗降临时初中生作文
我说课的篇目是《当雾霾降临时》，下面我将从教材、教法和过程三方面来说一说我对本节内容的理解和设计。
一、说教材。
《当雾霾降临时》是九年级第四单元的教学内容，本单元的教学目标是，让学生明确遵守自然规则对生命安全的重要性，掌握室内外活动中安全事故的防范方法，培养他们应对突发性安全事故的技能。
根据单元教学目标，我把本节课的教学目标确定为如下三个方面：
（一）情感态度价值观目标。
引导学生认识雾霾天气的危害，尊重和珍爱生命，培养自我保护意识。
（二）行为技能训练目标。
能够有效的做好雾霾天气中室内外活动的防护工作。
（三）知识经验积累目标。
了解雾霾及其危害；掌握雾霾天气中室内外活动的防护方法。
本文的教学重点和教学难点设计如下：
教学重难。
认识雾霾的危害，掌握雾霾天气中室内外活动的自我防护办法。
二、说方法。
课标指出：教师是课堂学习的'组织者和引导者，应创造性的理解和使用教材，灵活运用多种教学策略，达成教学目标。本文教学，我将主要采用阅读互动法和活动演练法指导教学，让学生在“互动与活动”中顺利完成学习任务。
说教学过程。
本文教学的总思路是：
激趣导入新课――阅读互动，探究雾霾；活动演练，应对雾霾――趣读“平安歌谣”――展示学习收获――课堂小结。
具体过程：
一）让学生观看央视“雾霾篇”广告，以此导入新课。
采用广告导入新课，意在让学生更直观的感受雾霾对我们的生活造成的影响，能更有效的激发学生了解雾霾的兴趣。
二）引导学生研读文本，探究雾霾危害；通过活动演练，让学生掌握应对技巧。
本环节，我将分三步达成教学目标。
第一步：让学生速读“案例写真”，让他们说说本案例带给他们的启示。
我通过引导阅读，重在让学生明白雾霾会影响健康，认识到加强自我防护的重要性，为下面学习“平安常识”作铺垫。
第二步：让学生速读“平安常识”，采取“我来问，你来答”的形式，相互检查对雾霾的定义、来源和危害的了解是否准确全面。
我采用“你问我答”的方式检验学习效果，意在突出学生的主体作用，迅速达成“知识经验积累目标”。
第三步：分组活动：细读“应对技巧”和“平安沙龙”，结合“平安演练一”的要求，每一组自编自演一个情境剧，宣传应对雾霾的技巧。
自编自演情景剧，意在让学生在活动中巩固和运用应对技巧，让学生在娱乐中掌握和运用知识，具有本地化、实用性和可操作性。
以上三步设计，旨在突出重点，突破难点，用互动式教学方法激发学生思考雾霾、应对雾霾，用活动强化的教学方法让学生学以致用。
三）引导学生趣读“平安歌谣”，牢记应对技巧。
四）展示学习收获。
本环节，我将指导学生把课内外学到的防雾霾知识制成展板，在校内外进行防雾霾知识普及。这样设计，意在让学生通过活动巩固防雾霾知识，培养他们的社会责任感。
以上教学设计，我侧重于学生的知识积累和能力训练，以互动促进学习，以活动促进运用，培养学生的生命安全意识和环境保护意识，以达成课标预定的目标。
谢谢大家！
《黑暗在蔓延》读后感
自从看了《三体》有一天，我翻开了一本叫下集――《黑暗森林》，产生了浓厚的兴趣。
人类处于危险的情况，在基础科学被锁死的情况下，人类盲目自信，并没有逃跑，以为自己的实力能够面对三体世界。但是，傲慢是最可怕的东西，人类忘记了一个事实，箱体人既然能锁死他们的科技，肯定也有能把他们毁灭千万次的科技。当人类的技术发生了进步时，三体人可能在想，人类，傲慢，才是你们失败的原因！三体人所发射的一个小小的探测器，被人称为水滴，但是，这个水滴能轻轻松松的打穿地球最坚硬的材料，就这样，20xx艘战舰毁于一旦。
看到这里，我有了点唏嘘。在这里说明了两大问题。上帝是很仁慈的，他给的人类选择的权利和机会，人类可以逃跑，并且有可能到新的星球上去过新的日子，但是人类的价值观和人类内心深处的那一种傲慢不允许，人类的价值观是绝对的和平和人权，飞船，能做的人始终有限，肯定不能将全球77亿人口给带去其他的星球，再加上资源的问题，能逃走的连1‰都不到，但是人类在此时此刻坚守自己的价值观，那是人类所不知道的事，宇宙是很残酷的，他给你的一次机会，你不珍惜，他有千万种方法，将你灭绝，没有正确的选择，后面的所有都是错误的。
第二个是对待末日的态度，实际上，态度也是做出错误决定的`原因之一。当人类，知道，三体世界要入侵地球的事实时，有的人放纵自己，有的人极度失落，极少数人保持着理智，正因为这个态度，联合国直接否定了逃亡计划，态度决定一切，如果当时人类多一点理智，小一点疯狂和放纵，也许人类还能有一线生机。
第三个是人类的品质，想要真真正正完完全全的验证出一个人的品质，只要让他面临一次末日，就可以显现出来了。有句话说的患难见真情，这句老话说的的确没错，这个真情可以指很多东西，也可以用来指人类的品质，人类当时的真情是什么？自私自利，他们反对逃亡计划，主要原因是因为不公平，但是他们有没有想过，去飞船的人都是人类的希望啊，都是人类的梦想啊，另外一点，他们没能把眼光放长一点，他们只是低头看现在，没有注意到天空的繁星，这个品质就足以致命了。有人曾经说过，一个不曾仰望星空的民族是没有希望的民族。星空就是未来，星空就是更远的远方，如果没能看到，那么你现在做的事情永远只是服务现在，那么，时间一久，就会发现，为什么我当时不做这件事呢？要不然我现在就不会这么苦了哇！
这虽然是科幻小说，但是实际上是在告诉在现实中的我们一些有用的道理，我们应该去好好的品味。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
《我对黑暗的柔情》读后感
今天读到一篇题为《我对黑暗的柔情》的文章，感触很深。文中作者出于好意想把一只闷在屋子里的蜜蜂放生到窗外，可却被蜜蜂蛰伤了拇指，手指传遍身体的那股锥心刺骨的疼痛在晚上时刻折磨着他，使他彻夜难眠！由于是在深夜，无处就医，所以他自己想尽了一切办法来处理伤口，想减轻疼痛，但还是无济于事。此时，如果换成了我，肯定恨死那只不知好歹的蜜蜂了。
于是作者关了灯，在黑暗中一个人忍受着痛苦的煎熬。他想既然懊恼无用，就索性把疼痛放开，直至麻木。他相信，一切都会过去。就在此时，他面对窗外沉沉的无边的黑暗，心中不再害怕，而且有了另外一种温暖的情愫。他说：“在这个伤痛的夜晚面对着这处子般鲜润的黑暗，我竟有了一种特别的`感动，身上渐渐泛起暖意，有如在冰天雪地中看到了一团火。如今能看到真正黑暗的地方，又有几处呢？”
这个世界因为有了黑暗才不会显得那么的单色调。作者说：“只有这干干净净的`黑暗，才会迎来清清爽爽的黎明！”因为那只蜜蜂唤起了作者的疼痛感，所以作者感谢那只因此而“壮烈牺牲”勇敢的蜜蜂。这让我想到了最近发生的这次四川大地震。在这次地震中，有多少人被不幸掩埋在这突如其来从天而降的灾难中。面对黑暗沉重的废墟，被压在废墟底下的生还者心中充满了对黑暗的恐惧！但是，他们又是那么的坚强！他们在黑暗中并没有因此而放弃对重见光明的希望！所以当救援队伍在第一时间寻找生还者时，出现了许多生命的奇迹！
当灾难降临时，我们没有时间来抱怨老天的不公平。世界人民向灾区人民毫不犹豫地伸出了援手，用爱心去温暖抚慰他们悲痛的心，帮助他们树立重建美好家园的信心。正因为有了这次灾难，才让灾区人民感受到了人间的温暖，唤起了人类心底最美好善良的爱心与感动，更凝聚体现了中国13亿人口的中华民族力量。在此时，我很想对他们说：要相信！要相信一切的好。坏是当然存在的，因为坏也是自然的组成。无法相信美好是危险的，美好其实是片一直存在的亮光。只要相信，就没有过不去的坎！
我想人对自己也是如此。之前我碰到任何难题，总是作最坏的打算，弄得自己身心疲惫。但现在，我明白了自己要以更多积极乐观的心态去面对工作与生活。
我相信我教得孩子个个都是最棒的！
我相信风雨过后总有彩虹。
亲爱的朋友，请一定要相信一切黑暗都会过去！
三体黑暗森林读后感
在《三体一：地球往事》的读后感里，我主要讲了墨学的关联。在读《黑暗森林》的时候，我一度觉得墨学被抛弃了，尤其是讲出丛林法则的时候，不同的文明之间简直就是不共戴天，无法兼容。然而看到最后又豁然了，在无路可退的时候，罗辑仍然是借助了外力的潜在威胁来拯救了地球。这又回归到墨学的哲学逻辑上：一个层面上的兼爱非攻，唯有借助更高层面的外力才能实现。
另外我还想吐槽一下书本里说到的宇宙社会学两大公理及衍生的丛林法则。这里面有个很大的被作者忽略的问题是，公理所适用的维度。除了物质总量和生存基础外，还有两个很重要的维度是发展速度和发展时间。宇宙是在扩大的，文明也在扩大，如果文明扩大的速度比宇宙慢，那么总有资源在文明外部，就无所谓宇宙的资源容纳不下壮大的文明。即使文明能达到宇宙的扩大速度，那么时间维度上呢？虽然宇宙也不是永生的，但文明的时间长度难道可以和宇宙比拟？还有更多我们都想象不出的维度上的因素，都会制约丛林法则的效力。也就是说，把我们地球上的社会学套到宇宙上，本身的公理性就存疑。
最后，不否认大刘的想象力是极棒的，智子、水滴及宏大的战斗场面，都让人无限遐想。至于人物描写，之前已经吐槽过，就不重复了。
《黑暗森林》读后感
三体二黑暗森林篇承接了第一部的故事，讲述了人类在已知科技更加发达的三体文明存在并且三体舰队向地球开赴这段时间人类所做出的反应。三体世界的智子锁死了基础科学的进步并智子能对人类外在行动随时进行监督，人类几乎处于完全劣势，陷入一场完全不可能赢的星际战争。但人类通过已经掌握的三体人的资料，制定出了面壁者计划，利用人类思想不透明的特点，制定出一些三体人无法看透的救亡计划。
罗辑就是四位面壁者之一。与其他三位面壁者相比，罗辑并没有杰出的政治才华、也没有杰出的科学贡献、更没有杰出的军事领导能力，但他却被地球三体组织（eto）称为最有可能与主对抗的人。
在其他三位面壁者利用自己被赋予的特权准备在各个领域大展拳脚的时候，罗辑则利用自己的特权享受着梦想中的生活，在这里他无忧无虑，欣赏着美景，找到了心中的爱人并渐渐和爱人孩子过着幸福的生活。直到五年后，随着一名面壁者的失败，委员会为了进一步限制面壁者，促使面壁者做一些他们认为对人类有益的事，委员会带走的罗辑的爱人和孩子。想要尽快与爱人及孩子重逢的罗辑终于开始思考人类的生存问题，他日以继夜的思考着eto的统领叶文洁以前对他说过的话。
“生存是文明的第一需要；文明不断的增长和扩张但宇宙中的物质总量保持不变”两句话一直深深的印在罗辑心中。从这两条宇宙的公理出发，罗辑渐渐领悟到了什么。他让一位科学家帮他制作了一幅三维的宇宙中距地球50光年处的恒星具体位置图，通过恒星级功率信号发射到宇宙当中，用来验证他的想法。由于验证的时间至少要一百年，罗辑决定进入了冬眠状态。在此之前，又一位面壁者的计划以失败告终，而罗辑向宇宙发射的这一神秘的信号，被人类称为拯救地球的“咒语”。
信号发射后的185年后，罗辑被从冬眠中唤醒，但迎接他的并不是“咒语”的灵验，而是被宣告面壁者计划的取消，原因是因为人类认为由于这一百多年地球科技的发展，核聚变技术被掌握、庞大的太空舰队的建立，人类不需要面壁者计划也能轻松抵御三体人的入侵，并且他们得出面壁者计划是当时一个最失败的决策。罗辑看到周围科技的变化，突然对自己以前所发出的“咒语”自己也觉得可笑，与此同时，跟他一起在冬眠中被唤醒的另一位面壁者也宣告着自己计划的失败，而破壁人竟是自己的妻子。
罗辑感受着这个时代科技的变化，同时又遇到了以前的朋友史强，这给了他极大的安慰与有了倾诉的对象。首次出现在科技异常发达的地底世界，罗辑多次受到周围科技的攻击，幸好史强在他身边帮助他一次次化解了危机，因此罗辑跟史强不得不回到与以前生活方式类似的地面世界。
根据人类的观测，三体文明的探测器马上就会到达太阳系。但此时的人类自认为拥有多出三体文明一倍的太空舰队，在这次交战中绝不会落败，他们声称：“先行的探测器是三体文明知道了实力差距发出的主动求和的信号”。三体文明的首个探测器如期而至，人类出动的地球上最豪华的太空舰队迎接它，准备将三体文明的观测器抓住控制并进行观测分析。四百艘战舰整齐按四排排列，精心挑选出的四位先行队员率先对探测器进行零距离观测分析。
当四位先行队员看到飞来的“圣女的眼泪”的探测器时，他们其实更愿意把它称作一件艺术品。用显微镜观察物体的表面，放大百倍、千倍、万倍、十万、百万、千万倍，发现它的表面竟然都是光滑的，这是人类无法理解的一门技术。随后，探测器发出一圈圈光波，周围的温度急剧上升，将四位先行队员瞬间蒸发汽化，接着探测器以公里每秒的速度朝地球的舰队飞来，仅仅十几分钟后，所有地球的太空舰队仅仅幸存两艘，其余全部被摧毁。人类陷入了无尽的恐慌，逃亡主义的热潮瞬间达到最高峰，人类社会呈现出一片混乱的.景象。
就在人类陷入绝境之时，有人偶然观察到罗辑185年前向宇宙发出的“咒语”应验了，信号中标注距地球50光年处的恒星被不知名的力量摧毁，与此同时，在宇宙中逃亡的人类的几艘太空舰队为了维护自己舰队的生存，也相继毁灭的旁边舰队中人类的生命，这更进一步使罗辑确信了自己的理论，他把他称之为“黑暗森林”法则，由叶文洁给出的两条公理出发，读书笔记。最后得出在宇宙中任何一个文明得知到另一个文明的具体宇宙坐标后，都会将其毁灭。
人们在看到罗辑的“咒语”应验之后，再次将罗辑称为救世主，认为在这种绝境之中只有罗辑能够拯救地球，因此他们恢复罗辑面壁者的身份，给予罗辑最大的可以调动几乎一切地球资源的特权，把罗辑捧上了至高无上的神位。但罗辑深知自己只是一个普通人，并且在目前三体文明的探测器已经来到太阳系对地球发射的信号进行了干扰之后，地球再也无法通过以前的手段发射恒星功率的“咒语”。
罗辑陷入了苦思，在“咒语”不能正常发射的情况下究竟应该如何拯救地球文明，在这种困境下，他愈发想念自己的爱人跟孩子。他表现的很无奈，但也只能束手无策的样子。委员会认为他是此时人类希望的象征，他必须做点什么，即使改变不了最后的结果。于是，罗辑被安排领导雪地计划，仅仅利用太空尘埃云来观测其他探测器到达时的轨迹的工程。委员会以罗辑爱人和孩子冬眠苏醒为条件，罗辑只好投身于雪地计划当中。罗辑在雪地计划中的专注超乎常人、异常投入，对每一颗核弹的位置都要亲自确定，甚至长达两个月一个人在控制室对核弹的位置进行微调。
虽然在这过程中几乎所有人对他这样一个救世主一直从事一个看似根本无法改变人类命运的工作都感到唾弃，他甚至被人们称为最大的骗子，但他都没有放弃。因为他的真正目的并不是所谓的雪地计划，而是通过将每一个核弹放在精确的位置，核弹引爆后形成的星际尘埃云能遮挡住太阳向星际发送毁灭三体文明的“咒语”。
罗辑成功了，通过自己的努力让地球文明争取到了与三体文明和平谈判的资本，保护了人类文明的发展。随着时间的推移，人类又过上了稳定幸福的生活。罗辑的生活也是充满幸福，罗辑说：“正是因为人类有“爱”，才迟迟没有看清宇宙中的“黑暗森林”法则，但也是因为“爱”支撑着自己走过面壁者使命中最艰难的一段时间。
人类可能是宇宙中唯一有“爱”的种族”。但一天，罗辑收到了三体世界一位公民发来的信息：“在三体世界，我也渐渐看到了爱，看到了自己想看的未来，我感到很幸福”，这是三体世界第一次向人类文明发出警告不要暴露地球具体位置的那位公民的话。我想，经历过了这次战争，人类文明跟三体文明都会发生改变。“爱”在三体文明中已经渐渐萌芽，但希望它能存在于宇宙中的每一个角落，希望黑暗森林中的每一处都能照进一束灿烂的阳光。