无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
党日活动党课开讲啦篇一
党课是锻炼共产党员政治意识、提高党员干部综合素质的重要教育内容。近期，我所参加了一次党课实践教学活动，通过这次活动，我深刻体会到党课实践教学的重要性和有效性。在这篇文章中，我将分享我的个人体会和感悟。
首先，党课实践教学活动是锻炼共产党员政治意识的重要途径。在党课实践教学活动中，我们深入学习了党的基本理论和方针政策，加深了对党的性质和宗旨的理解，增强了政治上的坚定性。通过学习党史和伟大斗争史，我们不仅了解了党的历史和成就，更重要的是明白了党员的使命和责任。党课实践教学活动让我们在理论上得到了进一步的提高，对我们改造思想、塑造政治方向意义重大。
其次，党课实践教学活动是提高党员干部综合素质的有效途径。在党课实践教学活动中，我们不仅学到了理论知识，还通过实践环节，提高了自身的组织能力、沟通能力和自我管理能力。活动中，我们分组进行实践任务，通过共同的努力完成任务，在过程中不断摸索和学习，锻炼了团队合作精神和解决问题的能力。通过这次活动，我们的综合素质得到了有效的提升。
再次，党课实践教学活动是增进党员之间团结和友爱关系的好机会。在这次活动中，我们和其他党员之间建立了更加紧密的联系和交流，相互分享了学习心得和困惑，共同探讨问题，形成了一种团结友爱的氛围。通过这次活动，我们共同面对困难，共同努力解决问题，增进了彼此之间的理解和信任，形成了一种战友情谊，使我们更加坚定了共同奋斗的信念。
最后，党课实践教学活动需要我们不断总结和提升自己。通过这次活动，我深刻意识到自身的不足和需要提高的地方。在团队合作中，我发现自己在沟通中表达不清晰的问题，有时候过于追求个人利益而忽略了集体利益。因此，我认为自己需要进一步加强团队合作意识和沟通能力，不断提升自己的综合素质。只有通过不断总结和提高，我们才能更好地为党的事业贡献自己的力量。
总之，党课实践教学活动给我带来了很大的收获和启迪。通过学习党的理论和历史，我更加明确了自己的政治方向和责任使命。通过实践环节，我提高了自身的综合素质和团队合作能力。通过和其他党员的交流和互动，我增进了与党员之间的友爱关系。通过这次活动，我深刻感受到了党课实践教学的重要性和有效性，我将继续努力，不断提升自己，为党的事业贡献力量。
党日活动党课开讲啦篇二
两学一做的启动，意味着党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，党内教育渐次深入。但知易行难，两学一做学习方案从中央传达到基层，最终要落地在党支部，关键是要落到行动中，真正做出实效。因此，每一个党支部都要把责任放在心头、扛在肩上，真正让两学一做在基层落地、生根发芽，使党支部成为打造四铁干部的锻造熔炉。
要分类施策。习总书记强调：要坚持区分层次，及时指导，一把钥匙开一把锁，防止走过场和形式主义。两学一做学习教育对象从党员领导干部拓展到全体党员，既要抓住党员领导干部这个关键少数，持续用力，又要注重广大党员的接受能力，因材施教。每一个党支部要根据不同领域、不同行业特点和不同层次、不同群体党员实际，有针对性地进行指导，分类细化，切实把学习系列讲话作为理论武装的重中之重，引导党员干部坚定三个自信，补足精神之钙，加强信仰之修，铸牢党性之魂。
要强化方式。党章党规内容丰富、系统性强，总书记系列重要讲话涉及广泛、指导性强，学好两个内容需要下大功夫。两学一做学习教育的主体是全体党员，每一个党支部要抓好学习这个基础，以各种基层党员干部易于接受、贴近心声的方式，将学习融入到日常组织生活中，做到日常学、深入学，抓在日常、严在经常，在统一思想、凝聚人心、调动积极性上下功夫，多一些集中学习、多一些讨论交流、多一些有效载体，使学习教育的各项工作更接地气、富有生气、收到实效，使每一名党员学党章党规、学系列讲话，能够做到学而信、学而用、学而行。
要检查督导。开展两学一做，关键是在督导上下功夫，从严要求，强化问题导向，通过从实督导着力解决贯彻落实不力、一阵风、走过场等突出问题，强化党员干部的党性锻炼和道德修养。因此，每一个党支部要把学习党章党规和习-系列讲话制度化、常态化，建立常态化检查督导、全程考核评价、跟踪式从严问责的学习教育工作落实推进机制，制造部门联动效应，采取专项检查、随机抽查等形式，抓好对重点环节、重点领域的督促检查，及时发现和解决问题，确保两学一做在党支部落地，得到贯彻落实，不流于形式。
俗话说,喊破嗓子,不如甩开膀子，说一千道一万关键还是在落实。只有各级党支部发挥关键性作用，真正将两学一做工作做实、做牢，党的根基才能牢固，党才能有战斗力，才能有效的激励广大党员干事创业、开拓进取，为两个一百年奋斗目标凝心聚力、共圆梦想。
党日活动党课开讲啦篇三
学习是学生的首要任务，学习能力是至关重要的。古人云：“玉不琢，不成器；人不学，不知道。”浅显的比喻却很好地揭示了学习的重要性。也再三要求“学习，学习，再学习。”可见，学习文化知识是提高素质的重要途径之一。当今世界，科学发展日新月异，逐步向知识经济、信息化社会迈进，不学习，人就会落后。大学生是我国社会文化阶层中的较高层次，大学生党员更要能作为先进生产力的代表，因此大学生党员的专业知识一定要过硬，这就要求我们勤奋刻苦，善于合理利用学习时间，在学习中起表率作用，有端正的学习态度。然而我们处在一个信息的社会，每天都有大量的信息产生。
因此，如不知怎样在浩如烟海的信息中选择有用的信息，就跟不上社会发展的速度，就不可能成为一个对社会有用的人，就会被社会淘汰，也就根本谈不上“代表中国先进文化的前进方向”。由此可见，获取有效信息，充分利用信息以及高质量生产信息的能力，已成为当代青年学生党员必备素质之一。
其次要有较强的思想政治觉悟与政治敏感性，较强的政治分辨力。加强党性修养，要学会用自己的头脑来思考问题，今天的社会是一个变化的社会，我们身边的人、事、物都会不时的发生变化，我们要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养，才能抵挡住不良诱惑的影响，以适应千变万化的社会，适应复杂的社会。作为大学生，最基本的是树立正确的世界观，人生观，价值观；作为党员，最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。大学生党员应该为人正直，且有坚定的共产主义信念。新的历史条件下，共产党员更应该坚持党性，坚定信念。在经济时代，面对各种诱惑，要不动摇。
再次要有较好的心理素质和人际关系。现代社会，竞争空前激烈，青年学生党员的内心也承受着巨大的压力。面对这种情况，只有拥有一个健康的心理素质，积极乐观的生活态度，才能在这种环境中健康成长。而良好的人际关系则是现代人成功的润滑剂。随着当今世界信息交流速度的加快，世界变得越来越小，人与人的交往越来越频繁。只有在学生时代加强自己的人际交往能力，不断增强自己的自信心、口才等各方面能力，才能在当今社会立足。这是对所有即将进入21世纪的现代人的要求，当然也是青年学生党员的。
党日活动党课开讲啦篇四
近日，本人参加了常宁市委宣传部组织的一次主题为“守初心、担使命，续写新时代青年故事”的党课活动。在这次活动中，我深刻领悟到了中国共产党的初心和使命，也悟出了自己作为一名青年党员应该拥有的责任和使命感。在此，分享我的心得体会。
第二段：认识共产主义的初心和使命
中国共产党的初心和使命，依据就是要实现祖国富强、人民幸福的社会主义现代化。建立社会主义制度是中国共产党的根本目标，实行共产主义制度是中国共产党的最终目标。中国共产党的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，为共产主义运动谋胜利。
第三段：担当青年党员责任与使命
作为一名年轻的共产党员，我们应该拥有坚定的信仰和强烈的党性观念，在工作、学习和生活中发挥先锋模范作用，守住自己的阵地，发挥积极作用，为党的事业作出积极贡献。作为一名青年党员，我们应该不断学习，持之以恒地加强自己的理论水平、文化素养和创新能力，带头参加各项公益活动，争当新时代的社会主义建设者。
第四段：完善自身知识结构与思维方式
在本次党课活动中，通过听取其他青年党员的发言和学习党课的知识，我进一步认识到了新时代里如何做一个合格的青年党员。我们需要做到在学习上勤奋刻苦，保持对新知识的追求;在工作上脚踏实地，勤勉工作，争取早日走向工作岗位的前沿，成为新时代的生力军。在自身思维方式的锤炼上，要多关注周围和社会，加强自身批判思维，将理论观念转化为实践操作，做到心中有党，手中有责任，言中有信。
第五段：结语
通过参加这次党课活动，我认识到了中国共产党的初心和使命，学习了一些提高自身素质的方法和技巧。同时也使我感到自己身处新时代了，要对党的事业充满信心，对共产主义战存憧憬，为自己的理想和信仰努力奋斗。我相信在以后的工作和学习中，能够更加富有力量和动力、自觉接受党的领导，毫不动摇地奋斗在共产主义的道路上，做出自己应有的贡献。
党日活动党课开讲啦篇五
6月19日、20日，省委组织部、省委党校联合举办“我到基层讲党课”培训班，围绕“两学一做”学习教育，省内5名专家为400名党员志愿者作专题辅导。全省“我到基层讲党课”志愿活动即将拉开帷幕，“七一”前后，接受培训的400名党员志愿者将深入全省各县(市、区)宣讲“两学一做”。
开展党课教育，是党在长期实践中创造的一种行之有效的教育制度，也是思想建党原则在党员教育中的具体体现。省委组织部有关负责人介绍，针对基层党组织上党课缺师资、少教材等突出问题，、，省委组织部和省委党校在省内党校和高校教师、机关党务工作者、先进模范人物及退休党员干部中组织开展了“我到基层讲党课”志愿活动。党员志愿者“七一”期间深入基层一线讲党课，普及党章知识，唤醒党员意识。该活动不仅探索了开展党课教育新方式，开辟了党员志愿服务新机制，而且带动提升了基层党员教育工作，受到广大基层党员群众的普遍欢迎。
为推动基层讲党课深入开展，结合今年开展的“两学一做”学习教育，省委组织部、省委党校决定，继续拓展深化“我到基层讲党课”志愿活动，并向全省招募党员志愿者。5月中旬发布招募通知后短短半个月，全省各地就有400多名志愿者报名。
据介绍，“我到基层讲党课”志愿活动，着眼于解决基层党员在理想信念、党的意识、宗旨观念等方面的根本性问题来展开，通过党课传播信仰之火、固牢理想之根、解除认知之惑。参加活动的党员志愿者，既有党校和高校教师、中小学教师，又有机关和企事业单位党务干部、村党支部书记、大学生村官，还有先进模范人物、退休干部。他们中年龄最大的76周岁，年龄最小的才23岁。
按照省委要求，市、县两级在对接省级志愿者讲党课的同时，也将组织开展本级志愿者讲党课活动，并且宣讲范围还将进一步延伸覆盖到讲党课力量薄弱的基层党支部。
党日活动党课开讲啦篇六
在学校的生活中，党课是一个非常常见的活动。而最近我们学校举办了一次党课打扫实践活动，意在通过实际行动诠释党的理念和要求。在这次活动中，我们可以深刻地感受到党的关怀与深远意义，同时也让我们更加深刻地认识到作为一名学生所应当具备的责任与使命。
第二段：活动内容
这次党课打扫实践活动，我们在校园里的各个角落和校园周边展开了清扫和整理工作。我们不分男女，不分年级，齐心协力地完成了手中的任务。在清扫的过程中，我们不仅仅是在清理垃圾和杂物，更是在擦亮校园文化的底色。我们在清扫过程中，更加认识到自己作为学生的角色，应当为校园文化的传承和发扬尽自己的一份力。
第三段：收获
在这次党课打扫实践活动中，我们不仅仅是完成了一项任务，更是收获了更多宝贵的经验和价值。在清扫过程中，我们充分体会到了劳动的重要性和价值，劳动是实现自我价值的过程。在不断的劳动中，我们更进一步理解了“实践出真知”的道理。同时，劳动也让我们感受到了自己的快乐和满足感，为我们的成长打下了坚实的基础。
第四段：反思与建议
在这次党课打扫实践活动中，我们也发现了一些问题和不足。在清扫过程中，我们发现还有一些同学没有积极参与，虽然导师有特别强调参与的重要性，但仍然有部分人没有积极响应。建议学校在这方面做一些小改进，比如在校园的各个角落摆放更多的清洁工具等等，这些举措可以更好地激发同学们的对活动的兴趣和参与度。
第五段：总结
总的来说，这次党课打扫实践活动是一次意义深远的经历。在这次活动中，我们不仅仅是提高了自己的各种能力，更是加深了对党和国家的认识和理解。我们深知，今日的成才和明日的成就，都需要通过自己的努力和付出来实现。希望我们能够在未来中更好地发扬我们的使命和责任，努力成为更好的人。