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微党课活动方案篇一
党课是锻炼共产党员政治意识、提高党员干部综合素质的重要教育内容。近期，我所参加了一次党课实践教学活动，通过这次活动，我深刻体会到党课实践教学的重要性和有效性。在这篇文章中，我将分享我的个人体会和感悟。
首先，党课实践教学活动是锻炼共产党员政治意识的重要途径。在党课实践教学活动中，我们深入学习了党的基本理论和方针政策，加深了对党的性质和宗旨的理解，增强了政治上的坚定性。通过学习党史和伟大斗争史，我们不仅了解了党的历史和成就，更重要的是明白了党员的使命和责任。党课实践教学活动让我们在理论上得到了进一步的提高，对我们改造思想、塑造政治方向意义重大。
其次，党课实践教学活动是提高党员干部综合素质的有效途径。在党课实践教学活动中，我们不仅学到了理论知识，还通过实践环节，提高了自身的组织能力、沟通能力和自我管理能力。活动中，我们分组进行实践任务，通过共同的努力完成任务，在过程中不断摸索和学习，锻炼了团队合作精神和解决问题的能力。通过这次活动，我们的综合素质得到了有效的提升。
再次，党课实践教学活动是增进党员之间团结和友爱关系的好机会。在这次活动中，我们和其他党员之间建立了更加紧密的联系和交流，相互分享了学习心得和困惑，共同探讨问题，形成了一种团结友爱的氛围。通过这次活动，我们共同面对困难，共同努力解决问题，增进了彼此之间的理解和信任，形成了一种战友情谊，使我们更加坚定了共同奋斗的信念。
最后，党课实践教学活动需要我们不断总结和提升自己。通过这次活动，我深刻意识到自身的不足和需要提高的地方。在团队合作中，我发现自己在沟通中表达不清晰的问题，有时候过于追求个人利益而忽略了集体利益。因此，我认为自己需要进一步加强团队合作意识和沟通能力，不断提升自己的综合素质。只有通过不断总结和提高，我们才能更好地为党的事业贡献自己的力量。
总之，党课实践教学活动给我带来了很大的收获和启迪。通过学习党的理论和历史，我更加明确了自己的政治方向和责任使命。通过实践环节，我提高了自身的综合素质和团队合作能力。通过和其他党员的交流和互动，我增进了与党员之间的友爱关系。通过这次活动，我深刻感受到了党课实践教学的重要性和有效性，我将继续努力，不断提升自己，为党的事业贡献力量。
微党课活动方案篇二
近日，我校组织了一次党课打扫实践活动，让我们深刻认识到了党员的责任和使命。在这次活动中，我受益匪浅，感受到了党员的使命感和责任感，让我更加坚定了自己的信念和前进的方向。接下来，我将从五个方面来总结这次活动的收获和体会。
一、责任感的培养
在活动开始前，我们听取了老师的讲解，了解了这次活动的意义和目的。我深刻认识到作为一名党员，我们肩负着维护社会稳定和推动经济发展的重任。打扫卫生虽然看似微小，但却是党员履行自己职责的一个很好的体现。在整个活动中，我们党员起了很好的带头作用，大家一起清扫教室、擦洗办公桌、抹黑板、扫地拖地，热情高涨，没有一个人懈怠，我们用实际行动守护着我们的母校。
二、集体的力量
这次实践活动让我深刻认识到了集体的力量。在活动中，每个人都各司其职、团结协作，共同完成了任务。我们互相帮助、互相支持，不断调整操作方法，充分发挥了团队的力量，让工作变得轻松、愉快。党员之间的互帮互助、互相协作，让我们能更好地完成使命，更好地实现自我价值。
三、文明礼仪
这次活动也让我感受到了文明礼仪的重要性。在参加这次活动之前，我从未意识到自己的“小问题”会对身边的人造成多少影响。通过这次活动，我深刻认识到文明是一种习惯，而注意礼仪规范是一个党员的基本要求。做一名有良好礼仪素质的党员，不仅要从自身做起，还要带好领导作用，引导身边人养成好的习惯。
四、形成自省习惯
通过这次打扫环境的实践活动，我也发现了自己的不足之处。原本以为自己工作认真，却发现突然发现有许多需要完善的地方。只有不断反思自己的过往和现在，总结自己的不足点，才能使自己不断进步。这种习惯的养成不仅有助于自己的提高，也让我们更加深入地理解党课的内涵和价值。
五、开阔视野
此次实践活动不仅让我受到了教育，还让我开阔了视野。通过一次小小的打扫卫生，我们发现了宿舍和校园中的一些问题，增强了对校园美化有关的道德观念。此次活动，让我们更加意识到环保、节约等问题的重要性，增强了自身的环保意识和不乱扔垃圾等违反社会公德的行为。
总之，这次党课打扫实践活动给我留下了深刻的印象，不仅让我明确了党员的职责和使命，而且让我个人深受教育，让我更加坚定了自己为人民服务的信念。在今后的学习生活中，我将始终以实际行动来展示一个合格的党员形象。
微党课活动方案篇三
在学习中，我了解了党的性质和重要性。中国*是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的理想和最终目标是实现共产主义。中国*的宗旨是全心全意为人民服务。中国*以马克思列宁主义、*思想、*理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。
在这一过程中，在这次党课中，科学发展观是我们学习的一个重点内容，它是我们党的思想继马克思列宁主义，*思想，*理论以及“三个代表”之后的我党又一重要理论思想。坚持以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。全面发展，就是以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化建设，实现经济发展的社会全面进步。协调发展，就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。
可持续发展，就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调；坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。科学发展观，是用来指导发展的，不能离开这个主题。全党全国都要增强促进发展的紧迫感，在任何时候任何情况下都紧紧扭住经济建设这个中心不放松，坚定不移地推动经济持续快速协调健康发展。我们以“三个代表”思想武装自己的头脑，具备正确的世界观、人生观、价值观，在纷乱复杂的思潮中保持清醒，经历各种考验，战胜所有的困难。
微党课活动方案篇四
经过这次在党校的学习。对党组织有了更深刻的了解，使我更加热爱我们伟大的中国_坚定了我加入中国_决心。党校课程是以老师的专题讲座形式展开的,不同的老师有各自独有的讲课方式和精辟的见解。更重要的是每个老师不仅仅是“授之以鱼”,他们更强调的是“授之以渔”。从他们的激情讲课过程中,我也能体会到他们对党的热情和执着追求以及对我们的殷切希望。通过党校学习,我对党有了一个整体了解,我是第一次如此系统地认识了党的纲领、性质、原则、纪律、宗旨以及如何做一名合格的党员,一名时刻以榜样的标准严格要求自己的党员。
中国_中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表了中国先进生产力的发展要求，代表了中国先进文化的前进方向，代表了中国最广大人民的根本利益。在学习中，我深刻认识到，中国_以工人阶级为基础的，由工人阶级的先进分子组成。中国_时是中国人民和中华民族的先锋队，党在增强先进性的同时，必须不断扩大党的群众基础。__大对党章中所规定的申请加入中国_条件进行了修改，这次修改，恰恰有利于增强党的阶级基础和扩大党的群众基础;有利于调动这些先进分子的积极性和创造性，有利于把全社会各个方面忠诚于祖国和社会主义的优秀分子团结和吸引在党的周围，提高我党在全社会的影响力和凝聚力。
通过党校学习，在我的脑海里更深刻地体会到作为党员的责任。我深深地懂得_意味着为共产主义事业奋斗终生，全心全意为人民服务!加入_为了更直接地接受党的领导，全身心透入社会主义现代化建设的大潮中!要使我们的党，我们的国家永远立于不败之地。作为二十一世纪的年轻一代，我们要把我们的党做大做强;我们要勇于肩负起时代赋予我们的历史使命!
党校开课第一讲的内容，是如何理解和体现高校学生党员的先进性;在这之前，作为入党积极分子，还必须了解党的性质和宗旨，这是申请入党的必修课，是端正入党动机的前提条件，是立志为共产主义事业奋斗终身的必须前提，努力做一名合格_，就从这里开始。
党的__大以来党章把党的性质新概括为：“中国_中国工人阶级的锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。”党的工人阶级先锋队的性质，是党的本质和生命，是马克思主义建党学说的核心，它关系到党的指导思想，宗旨的确立和贯彻，关系到党的纲领，路线的制定和坚持，关系到党的建设方向，党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益，党的宗旨是全心全意为人民服务，党要坚持不断的加强党风和廉政建设，做到忠实地代表人民的利益，中国_核心领导地位是在长期的革命和建设中形成的，在社会主义现代化建设时期，党的领导仍然是取得胜利的根本保证。我们必须珍惜我们党长期以来努力取得的成果。
作为新时期的大学生，我们要坚持党的根本宗旨，全心全意为人民服务。当前，我们应该认真学习、深刻领会“三个代表”重要思想，用“三个代表”重要思想知道自己的思想和行动，努力把我们党建设成为有中国特色的社会主义的坚强领导核心，为实现跨世纪的宏伟目标做出应有的贡献，更好的为人民服务!只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民群众的根本利益的忠实代表，我们党就能永远立于世界民族之林，永远得到全国各族人民的衷心拥护，并带领人民不断前进。
此外，我们要努力学习科学文化知识，掌握为人民服务的本领，进入社会后能将自己的所学应用到工作中，创造一定的效益，从另一方面来讲，我们也应在学习，生活的过程中，尽自己所能去向需要帮助的同学伸出一支援助之手，做到想同学所想，急同学所急，同时也努力提高为人民服务的自觉性，加强党性修养和党性锻炼。
通过此次党校培训，对帮助我们全面、准确、深入地理解__大精神有非常重要的意义。有助于我们深入了解__大精神精髓：“坚持解放思想、实事求是、与时俱进”。党课有针对性的教育让我们沐浴在__大和“三个代表”重要思想的春风中，帮助我们看清了今后努力的方向，促使我们定下了终身为祖国科技事业奋斗的目标。可谓收益良多!
但是，我也深深地懂得，在为共产主义奋斗的道路上，决不可能是一帆坦途，也许将面临着可以预料和不可预料的种.种困难。_的先进性不是天生具备的，而是在不断地学习、不断地实践的过程中，通过不断地总结和提高自己的思想境界，才形成的。在这一过程中，认真、系统地学习，特别是学习政治理论起着极其重要的作用。_只有通过努力学习文化，学习科学技术，才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观武装自己的头脑，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，具备卓越的领导能力，防腐拒变的能力，才能在纷乱复杂的思潮中保持清醒，经历各种考验，并最终战胜所有的困难!
在新的世纪，继续推进现代化建设，完成祖国统一大业，维护世界和平与促进共同发展，是我们党肩负的重大历史任务。面对国内外形势的迅速变化，我们党要紧跟世界进步的潮流，团结和带领全国各族人民抓住机遇、迎接挑战，胜利完成这三大历史任务，带领中国和中国人民不断走向富强。
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微党课活动方案篇五
4月9日上午，参加人文社科基础教学部第11期党课培训的小组成员一行20余人，一起来到西安口语交际专修学校，与口语学校的孩子们一起愉快地度过了一上午的时光。
带着彩色铅笔、糖果，所有同学满载爱心走进了这群有听力障碍、智力障碍的孩子们。同学们先走进教室，观摩老师们的授课，这里的老师以极大的耐心、爱心、责任心感染了在场的每位同学，同学们一遍遍重复着简单的词语，只为能让孩子们听得更清楚。授课结束后，学前教育的同学们带领着孩子们一起学习简笔画，其他专业的同学们握着孩子们手，一起挥动画笔，一笔一笔勾出对这群特殊孩子的爱。课间休息，老师孩子们和同学们一起走下楼，进行课外活动，同学们教给孩子们幼儿舞蹈《点点头》等，每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。拥抱、握手这些简单的动作不仅给孩子们带来温暖，也让同学们体会到爱心的力量。一上午的交流相处在手语歌《生命之河》中接近了尾声，口语学校的老师们语重心长地评价了本次活动，在予以肯定的同时也讲给了我们许多教育的方式和道理，再一次给我们强调了感恩的意义所在。所有同学们不舍地与孩子们拥抱惜别。
本次活动让所有参加党课培训的同学们明白了志愿活动的价值，志愿服务不是轰轰烈烈的事，它时时可为、处处可为志愿服务既是“助人”，也是“助己”。在提供爱心服务的同时，志愿者也感到社会对于自身的认可，获得了做好事、当好人的精神享受。很多同学表示：“志愿服务使自己的心灵得到了净化，思想境界得到了提升。”
微党课活动方案篇六
策
划
书
二〇一x年十月二十九日
目录
一、前言
党是中国社会主义事业的领导核心。中国的革命实践证明没有中国共产党的就没有新中国，没有中国共产党的领导，中国人民就不可能摆脱受奴役的命运，成为国家的主人。艺术系党支部开展活动，活动如下。
二、活动主题
党课培训活动月--201x年至秋季
三、活动目的
1.积极响应党中央号召，开展艺术系党支部活动月，通过这次的活动，广泛宣传中国共产党精神，让成员进一步了解中国共产党，以增加党员的自身认识与锻炼学习。
2.经过本次内部培训，希望新加入党课积极分子的能更好的融入党课的组织，提高党员综合素质的能力。
四、组织机构
吉林大学珠海学院艺术系党支部
五、活动对象
吉林大学珠海学院艺术系党支部
六、活动时间
201x年10月至29月
七、活动地点
吉林大学珠海学院校内
八、活动内容
第一期：201x年11月3日
第二期：201x年11月10日
第三期：201x年11月17日
第四期：201x年11月24日
微党课活动方案篇七
二、活动介绍：
1.活动目的：为提升同学们的党性修养和认识，增强实践能力，特组织了此次“我的一堂党课”讲课比赛，以学生讲课的形式表达自己对党课培训的理解和思考，从而起到广泛发扬和宣传党课教育的作用。
2.活动时间：
201xx年11月23日
3.活动地点：
教学楼多媒体教室
4.活动参与者：
下半年党课培训班成员
三、活动内容：
1.比赛方式：
者党课培训教程其中一点作为讲课内容，结合ppt和口述两方面表达自己的观点和思考。
2.比赛安排：
此次活动是由教育学院党总支和团总支联合举办，组织15位教师评委出席比赛。
在确定好参赛人员后，由团总支安排人员负责申请比赛教室，团总支学生会宣传部提前布置好场地以及活动过程的拍摄，其它部门配合好相关工作。
在比赛时，由于时间紧迫，将参赛队伍随机分为三组，分别在三个教室进行比赛，每个教室指派负责人负责各项工作事宜，确保比赛顺利。
3.比赛时间：201x年4月21日下午2点至5点
4.比赛奖项：
评分内容分两部分，即讲课内容和语言表达，各占50分。在评委给出的两项成绩取平均分，得出最后参赛人员的总成绩。根据成绩，将设一等奖两名、二等奖四名、三等奖八名、优胜奖若干名，并给予获奖人员颁发证书作为鼓励。比赛获得前五名的人员，将会推荐到学院进行比赛。
四、活动负责人及安排：
活动指挥：张老师、李老师
活动负责人：刘老师、王老师
张老师：评委名单的确定，颁发证书
李老师：参赛人员名单的确定和比赛时间地点的通知王老师：比赛现场的主持和各项事宜
刘老师：团总支学生会的工作安排
冯老师：比赛场地的确定，购买证书，监督分数统计
微党课活动方案篇八
在学校的生活中，党课是一个非常常见的活动。而最近我们学校举办了一次党课打扫实践活动，意在通过实际行动诠释党的理念和要求。在这次活动中，我们可以深刻地感受到党的关怀与深远意义，同时也让我们更加深刻地认识到作为一名学生所应当具备的责任与使命。
第二段：活动内容
这次党课打扫实践活动，我们在校园里的各个角落和校园周边展开了清扫和整理工作。我们不分男女，不分年级，齐心协力地完成了手中的任务。在清扫的过程中，我们不仅仅是在清理垃圾和杂物，更是在擦亮校园文化的底色。我们在清扫过程中，更加认识到自己作为学生的角色，应当为校园文化的传承和发扬尽自己的一份力。
第三段：收获
在这次党课打扫实践活动中，我们不仅仅是完成了一项任务，更是收获了更多宝贵的经验和价值。在清扫过程中，我们充分体会到了劳动的重要性和价值，劳动是实现自我价值的过程。在不断的劳动中，我们更进一步理解了“实践出真知”的道理。同时，劳动也让我们感受到了自己的快乐和满足感，为我们的成长打下了坚实的基础。
第四段：反思与建议
在这次党课打扫实践活动中，我们也发现了一些问题和不足。在清扫过程中，我们发现还有一些同学没有积极参与，虽然导师有特别强调参与的重要性，但仍然有部分人没有积极响应。建议学校在这方面做一些小改进，比如在校园的各个角落摆放更多的清洁工具等等，这些举措可以更好地激发同学们的对活动的兴趣和参与度。
第五段：总结
总的来说，这次党课打扫实践活动是一次意义深远的经历。在这次活动中，我们不仅仅是提高了自己的各种能力，更是加深了对党和国家的认识和理解。我们深知，今日的成才和明日的成就，都需要通过自己的努力和付出来实现。希望我们能够在未来中更好地发扬我们的使命和责任，努力成为更好的人。
微党课活动方案篇九
在党员生涯中，党课是必不可少的一部分，而打扫实践活动则是锤炼党员品质的重要方式。最近，我们班级进行了一次党课打扫实践活动，通过这次活动，我深刻地认识到党课打扫实践活动的重要性，并从中获得了许多收获和感悟。
第二段：认识到重要性
本次党课打扫实践活动，在我心中产生了重要的转变。我意识到党课打扫实践活动不仅仅是一种日常礼仪，更是一种提高自我素质的过程。我们的环境要从我们身边做起，只有从自身做起，才能带动身边人，推动社会文明。同时，党课打扫实践活动也是教育我们正确的思想与观念，提高我们环保意识和公民道德水平，同时也锻炼了我们的组织能力和团队协作精神。通过这次活动，我认识到党课打扫实践活动不仅是一种简单的学习活动，更是一份责任和担当。
第三段：收获和感悟
本次活动中，我深刻体会到了党员的精神与担当。在清洁过程中，我们都累了，但是始终保持着干劲与坚韧，把自己的最好状态展现出来。在这个过程中，我也收获了团队合作的感觉。队友们互相支持，把自己的优点和经验分享给我们，让我们学会了合理分配任务和资源，更有效地完成任务。这次活动也使我更加认识到党员的责任，我们的行为不仅仅关系到自己，更与身边人以及未来社会息息相关。因此，我们应该始终保持党员应有的纪律和行为。
第四段：改进方案
通过这次党课打扫实践活动，我们也发现了一些问题和不足。比如清场时间安排不当、分工不明确等，这些问题影响了活动的进程和效率。为了今后的活动能够更好地展开，我们需要推进工作的制度化，制定详细的工作计划和安排，并且注重工作细节和执行情况的监督和追踪。我们还要加强与环境卫生单位的沟通和联系，了解更多环境卫生知识，将这些知识应用到实际工作中。
第五段：总结
本次党课打扫实践活动是一次宝贵的经历，让我更加深入体会到作为党员的责任与担当，也增进了我与同龄人的团队合作精神与协作能力。明确了我们今后的发展方向，需要将党课打扫实践活动制度化，同时注重与环境卫生单位的沟通联系，将知识和技巧贯穿到活动过程中，做到有计划、有方法、有成效。这样，我们才能更好地践行党员的职责，做出更大的贡献。