在现代社会中，人们面临着各种各样的任务和目标，如学习、工作、生活等。为了更好地实现这些目标，我们需要制定计划。我们该怎么拟定计划呢？以下是小编为大家收集的计划范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
中学体卫艺工作计划篇一
为了全面贯彻《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》和《学生体质健康标准》精神，切实搞好学校的体卫艺科工作，培养学生良好的卫生习惯，确保学生身心健康发展。根据上级主管部门的要求，结合我校实际情况，特拟定本学期体卫艺科工作计划。
坚持在区教育局的领导下，紧紧围绕学校中心工作，坚持以德育为核心，以新课程改革为重点，以培养创新精神和实践能力为重点。围绕上级中心工作，在务实、高效的基础上，力争各项工作上一个新的台阶。积极开展学校体育、卫生、艺术、科技活动，有效开展社团建设活动，提高教育质量，增强学生体质，提高学生卫生意识，培养学生艺术天赋，展现我校的艺术特色。
1、完善体卫艺科管理机制、加大管理力度。
2、探索学生社团和课程建设有机整合。
3、配合区学生活动节，开展好xx二中20xx年第三届学生活动节
4、开展学校20xx年（第六届）体育节活动、
20xx年（第六届）艺术节活动。
（一）做好两大建设工作：
1、队伍建设
根据学校十二五工作目标要求和当前的现状，以“二期课改”“二纲教育”精神为指导，努力实施好学校十二五规划的工作和目标。强化在学校领导下的以音体美教研组、医务室为龙头，以各年级组为主线，以班主任为基础的体卫艺科工作网络，扎实开展各项工作，积极创造条件学校深化学校内部改革，强化教师的质量意识，以提高学校的教学质量为突破口，谋求学生、教师、学校三个层面科学地、可持续地发展。
（1）根据学校整体工作部署，定期组织工作人员学习党的各项方针政策，深入开展 “三个代表”重要思想和保持党员先进性的教育，摒弃对体卫艺科工作的一些错误观念，提高体卫艺科工作人员的政治思想素质，爱岗敬业，牢固树立全心全意为学生的思想。
（2）广泛宣传学校体卫艺科工作，落实学校体卫艺科工作，使体卫艺科工作人员深深地认识到：体卫艺科工作是国家教育方针的重要组成部分，是素质教育不可缺少的内容。通过深入细致的宣传，使学校体卫艺科工作进一步得到领导支持，教师的高度重视，学生的积极参与。
（3）发挥共产党员的先锋模范作用，发挥积极分子的带头作用，认真地做好体卫艺科工作人员的思想工作，关心他们，理解他们，解决他们的实际问题，调动他们工作的积极性。
（4）严格考勤制度，加大管理的力度，坚持岗位责任制，弘扬敬业精神，不断提高体卫艺科工作人员工作的自觉性。
2、制度建设：
（1）完善工作目标制订相关新制度。
（2）与政教处配合，进一步健全学校体卫艺科工作网络。
（3）完善体卫艺科工作各项制度。
（4）建立考核评价机制，班级的体卫艺科工作与班主任工作考核挂钩，体卫艺科教师的绩效考核与工作实绩挂钩。
（二）具体工作
1、体育工作：
学校体育主要任务是：一是使学生身体各部器官组织的机能得到健康发展，不断增强学生的体育和健康水平；二是使学生逐步掌握体育运动的基础知识和基本技能；三是使学生的心理在体育活动的促进下得到健康的发展，从而形成良好的个性品质；四是对学生进行思想政治教育，特别是进行集体主义、自觉纪律、团结友爱的体育道德教育。
本学期计划开展的体育工作是：
（1）本学期召开一次有主管校长参加的体育工作会议，总结上学期的体育工作，研究部署本学期体育工作。定期开展体育教师教研活动，布置工作，明确目标，解决问题。
（2）贯彻落实体育工作的各项制度。进一步学习、领会《学生体育工作条例》，强化课程意识，严格执行体育课程计划，开足开齐并上好体育课、体活课。
（3）继续开展学生阳光体育运动，确保学生每天锻炼一小时，认真开展大课间阳光体育活动，加强对大课间操活动组织、班主任管理的考核。落实《国家学生体质健康标准》，增强学生体质，激发学生参与阳光体育运动的兴趣。
（4）积极开展好4月学校体育节工作，配合区、校学生活动节，开展好区级层面的健康促进重点推进项目；开展学校特色项目乒乓球的比赛；开展传统的跳踢项目比赛；进一步抓好学生广播操质量，开展广播操的检查评比。
（5）认真训练选拔学生，积极参加市、区体育相关竞赛，并争取好成绩。
2、卫生工作：
本学期计划开展的卫生工作是：
（1）按照《xx市学校卫生管理条例》做好学校卫生安全工作。
（2）每学期办一期卫生宣传墙报，举行一次卫生营养知识讲座或举行一次青春期卫生知识讲座。
（3）坚持“预防为主”的方针，努力做好呼吸道、艾滋病、血吸虫、乙肝等传染病以及常见病的预防工作。
（4）配合xx医院做好六、七、八年级学生的体检工作。配合区疾控中心、xx医院的春季常见病和传染病的宣传、预防、消毒工作。
（5）迎接区卫生相关督导工作，开展好5.8红十字月宣传、会费上交、爱
心募捐活动。
3、艺术工作：
（1）贯彻《艺术课程标准》，积极探索艺术课堂教学改革，凸现学生的主体地位。进一步完善学生艺术素质测评方案，实施学生艺术素质测评，成绩纳入学生成长档案。
（2）积极开展课外艺术教育活动。加强学生社团建设，开展具有特色的社团项目建设。探索学生社团和课程建设有机整合。
（3）规划开展陶艺创新实验室活动，实现“一校一品”特色
（4）积极开展好5月学校艺术节工作，配合区、校学生活动节，开展好本学期艺术人文方面重点推进项目。
（5）组织培训学生，并择优参加市、区的各类比赛，争取获好成绩。
4、科技工作
（1）加强对学校科技教育工作的管理，根据我校工作实际整体推进学校科普教育工作。加强科技教育研究，规范科技教育方式方法进一步提高科技教育工作质量和效率。
（2）发挥科技总辅导员的作用，发挥团队精神，积极开展好校级科技活动。
（3）结合区青少年活动中心科技活动的项目，开展一项校级层面科技项目比赛。
二月份：
1、制定体卫艺科各部门工作计划。
2、制定完善体卫艺科工作各项管理制度并逐步付诸实施。
三月份：
1、学校鼓号队、体育运动队、各兴趣小组，并开展活动。
2、利用校会对学生春季常见病的宣传教育。
3、四月起组织全校广播操比赛。
四月份：
1、推进第三届学生活动节的活动，开展第六届体育节活动
2、积极参加学生第三届学生体育运动会
3、迎接九年级中考体育测试
五月份：
1、开展学校第六届艺术节活动
六月份：
1、艺术节成果展示、“六 一”庆祝活动
2、九年级考前心理、生理知识辅导。
3、汇总体卫艺科各项检测评比结果，评定学生体育成绩并归档。
4、体卫艺科工作总结。
中学体卫艺工作计划篇二
深入贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强少年体质的意见》的文件精神，按照按照《中小学体育、卫生两个条例》、《学校艺术教育工作规程》开展工作，全面提高学生素质。坚持以人为本的理念，积极推进体育、卫生、艺术教育课程和教学的改革，突出“改革、发展、创新”的要求，不断提高教学质量。以提高中小学生身体素质为根本目标，以课堂教学和课外文体活动为重点，广泛深入开展丰富多彩的学生阳光体育运动和艺术等活动，全面实施《国家学生体质健康标准》，进一步提高学生体质健康水平，推动学校体育、卫生、艺术教育工作持续健康发展。
1．成立体育、卫生、艺术工作领导小组。小组成员由学校分管校长、政教室主任、音体美教研组长、卫生保健老师和各年级组长组成，指导督促学校体育、卫生、艺术工作的开展。
2．严格执行新课程标准，开齐上足上好体、健、音、美课程，增强学生体质、心理、社会适应能力，提升学生音乐、美术素养。
3．通过有计划、有步骤、有阶段性地对体育、音乐、美术特长生辅导训练，使得他们的特长得到明显提高，并确保他们能在相关比赛中为我校增光添彩。
4．积极开展丰富多彩的体育、艺术活动，推动我校体育、艺术的健康发展，提前做好义教评估的迎检工作。
5．加强学生卫生、安全、自我防控能力的宣传工作，对学生进行良好的卫生习惯和行为习惯的养成教育。
1．面向全体学生上好体育课。要求体育任课教师更新教学理念，开学初拟定好教学计划，落实具体措施，明确任务要求。在上课和组织活动中，要注重师表形象，规范举止行为，重视学生上课纪律。要按照课表，认真上好每一节课，做到认真备课，认真上课。注重培养学生对体育的兴趣，发挥体育健身育人的功能。加强业务学习，开展相互听课、评课的活动，努力提高自身综合素质和业务水平。
2．认真落实《学校体育工作条例》，大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展，保证学生每天一小时课外体育活动。丰富大课间内容，将唱、跳、读、写、画有效结合，提升学生的综合素质。
3．进一步抓好眼保健操、校园集体舞、武术操的教学工作，要求全校学生人人会做且动作准确规范。
4．加强体育特长生的日常训练工作，建立田径、排球运动队。将体育训练落实到日常的教学工作中，有计划的开展活动，确保训练时间，提高训练质量，努力提高运动员的专项能力及综合素质。
5．组织学校的各类体育比赛。要求体育组精心组织与筹备，确保比赛精彩纷呈、圆满成功。
6．做好学校体育器材的登记、保管和使用管理工作。有标准,有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。器材购置回来首先要做好学校财产登记，其次要做好器材的借用记录与归还记录，归还的器材及时做好整理，做到摆放有序。同时也要教育学生爱护公物。
7．认真学习体育中考的要求，做到思想上高度重视，行动上积极贯彻、认真落实。上好九年级体育课，并积极组织、科学指导九年级学生对中考项目的强化训练，在体育中考中努力取得良好的成绩。使今年的体育中考继续做到学校满意、学生满意。
1．以培养学生良好的卫生习惯和健康意识为重点，重视和加强学生的心理健康教育，确保学生健康成长。加强学生视力保护，认真做好眼保健操，各班要定期调换学生座位，严格控制学生近视率的上升趋势。
2．强化校园卫生常规管理，加强对学生个人卫生、校园环境卫生的教育与管理，促使学生逐步养成良好的卫生习惯。坚持每天二小扫，每周三次卫生检查，每月二次突击性检查，努力营造整洁、优美的校园环境。
3．重视学校传染病防控工作。以加强宣传、积极预防为主，按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好校传染病防控工作。
4．后勤要做好饮食卫生工作管理，做好常规消毒，加强对食品卫生的监督，防止肠道传染病和食物中毒。同时也要加强生活饮用水和学生奶来源的管理，防止水源、奶源污染造成疫病传播。
5．班主任利用班会对学生进行卫生教育与宣传，加强对学生体质状况监测、监控和评价。学生卫生合格率力争达到100%。定期对学生进行健康检查。
美术学科
1．营造艺术氛围，浓厚校园文化。通过多种形式开展对美育和艺术教育的宣传教育，使广大师生都充分认识艺术教育在学校教育中的重要地位和社会价值。
2．积极开展课堂教学研讨活动、课题研究活动，充分发挥美术课程基地的作用，引领教师更新观念，积极探索。美术学科教师要做到：上好一门课；带好一个队；出一个精品作品。
3．运用书法课件，组织全校学生进行汉字书写练习。
4．积极参加各级组织的书画比赛，力争能在比赛中获奖。
音乐学科
1．加强学习，不断提高自身的专业素养。认真备好每一堂课，在相互学习中整体提高教师的专业水平，不断优化课堂教学。课堂上积极大胆的使用现代化的电教设备，加大教学容量，提高课堂教学效果。
2．加强常规教学管理，保证教学质量。定期检查常规教学工作；平时互相听课，做好听课记录；完善学生音乐教学评价的形式，提高学生的艺术素质。
3．进一步完善学校合唱队、舞蹈队的组建及训练工作，培养学生合作能力和集体感，发展学生特长，提高艺术素质，营造校园和谐的艺术氛围，为各类节庆做好准备。
4．积极开展形式多样、丰富多彩的文艺活动，以此陶冶学生情操，愉悦学生心灵，培养学生能力，提升办学品位，丰富素质教育的成果。
中学体卫艺工作计划篇三
初中的八年级是学生最容易产生两极分化的年级，为更好的处理班级的学风，班风等问题，现拟定以下工作计划：
1、第一周召开班委会议，明确具体分工，使班委工作正式运作。
2.及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。
3、开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的卫生习惯，同时进一步优化人文素质环境，增强集体凝聚力。
4、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间。同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。
5、继续开展写周记、周贩私活动，征求同学们的意见，及时把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。
6、划分交叉管理小组，实施互帮互管制度，做到人人监督管理，人人接受管理，创设民主监理的班级管理氛围。
7、以学习委员为核心，以各科课代表为主的早自习课和午间自主学习活动，开展好每天的一节自习课，开发学生的学习自主性和创造力，培养自主学习的习惯。
8、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动
9、制定适合班级实际情况的各项管理制度，进一步约束同学们 的思想行为。
10、开展心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。
11、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。
12、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。
13、坚决服从学校的管理，并教育学生令行禁止，有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。
14、做好班级的勤工俭学工作，做到既环保又有班级的活动资金。
15、采取有效的措施，杜绝学生进网吧。
中学体卫艺工作计划篇四
班级是学校教育教学的基本单位，充分发挥班级作用，树班风，正班纪，营造良好的学习氛围和愉悦的生活气息，促进学生健康成长，全面发展。
根据素质教育的基本要求，本学期班主任工作主要包括以下几个方面：
1．加强人生观、价值观教育，保障个人人生安全。
2．创建一个良好的学习和生活环境，尽可能使全班学生参与其中，形成良好的学风；团结进取，互帮互助，增强班级凝聚力。
3．培养学生良好的学习方法、学习习惯和生活态度。
4．及时了解学生的思想动向，排除并引导其向正确方向发展。
初xx班现有学生40人，其中女生19人，男生21人。总体属于中游班级，刚接手管理，学生需要花一点时间适应新的管理模式，由于是重新分班的学生，也从原来各个班主任那里了解了不少情况，所以很有信心将其管理好。该班学生目前纪律较好，只是学习能力稍差，百分之百完成作业有一定难度，集体荣誉感不强。根据这些情况在本期的工作中以养成学生良好的学习习惯和行为习惯为中心，组织并培养一批优秀的班委，树立模范，加强班级管理工作。
1．对学生进行思想教育“发掘潜能，勇于竞争。”
2．引导学生正确认识学习的价值，教会学生怎样待人接物，以真正体现教师的作用——教书育人。
3．组织培养好班干部，明确并履行各自职责，充分调动其积极性能及时发现问题，反映问题，处理问题。
4．加强班风建设，利用班会及课余时间组织学生继续学习《中学生守则》，强化中学生日常行为规范教育，贯彻“在家做好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民”的主题教育，多开展系列有益身心的活动，活跃学生的课余生活，促进班风的建设。
5．进行尊师重道，勤奋学习，文明礼貌，安全守纪教育。
6．定期组织学生探讨各科的学习方法，谈学习心得。加强学法指导，提高学习的效率。
7．组织学生开展文体活动，如篮球赛、拔河赛、书法赛等活动，促进学生团结合作。
8．常到班级了解情况，多与学生交谈以缩短师生间的距离。并加强与科任教师的密切联系和配合共同管理，及时应对各种特殊情况。
9．做好“后进生”的转化工作，并多与家长联系，争取家长的支持和配合共同教育学生。
10．纪律、卫生工作两手抓，使之成为制度。
作为班主任将与整个班集体在较短时间内相互适应，将新的管理理念渗透到班级当中，向优秀班集体靠拢。
中学体卫艺工作计划篇五
本学期，我们将以学校工作计划为指导，在校长室的领导下，认真学习贯彻上级有关教育工作的文件精神，紧紧围绕学校工作，在后勤管理服务水平上下功夫，努力为师生营造一个良好的工作、学习和生活的和谐校园环境。
提高后勤服务质量 后勤人员都要做到独当一面，各负其责。在工作中要大胆开拓创新，不断提高自身工作水平，树立文明服务，高效运作的良好形象。
坚决服从并按时完成学校临时分配的工作，在工作中不推诿，不拖拉，多做一些奉献，少讲一些条件，任劳任怨，决不给学校教育教学工作拖后腿。全体后勤人员要坚持热情待人，以身作则，以高度的事业心和责任感，主动开展各项工作，依靠全体教师把后勤工作搞好，为我校的教育教学工作做出贡献。
牢固树立并强化全体师生“安全第一、预防为主”的思想意识，安全教育渗入常规。健全以检查预防为主的制度预案体系和责任追究体系，提升以预警应急为重点的突发事件处理应变能力。
开展经常性的检查,对房屋、用电、运动设施、消防楼梯及通道、消防器材等方面排查安全隐患,发现问题及时整改。加强用电安全教育,禁止使用大功率电器。有损坏开关、插座、电扇调速器及时报告。
加强门卫安全保卫工作，严格进出校门的登记、检查制度,确保校园安全。利用各种场合对学生进行安全教育，10月份组织一次全校师生逃生疏散演练，11月份组织一次全校师生消防演练。
加强校产管理，进一步完善购物、保管、维护、使用等财产保管制度,做到制度健全,职责分明,同时要抓好库存物品的管理,减少库存数量,避免积压,做到精打细算,少花钱多办事,库房内要物放有序,并做到防火防盗。对办公用品的发放实行登记制,水电器材的维修实行按实领用、以旧换新、修旧补废,明确责任,减少浪费。
要求班主任对学生进行爱护公物的教育, 通过班级校产管理员强化班级财产管理，力争把人为损耗降到最低程度。进一步加强水电管理, 减少能源浪费，加大检查力度,确保水电安全运转,并及时处理供电隐患及供水管道的跑冒滴漏现象,同时号召学校各部门、各年级、各班级齐抓共管、群策群力,全体师生要牢固树立节水节电的意识,严禁私拉乱接,杜绝长明灯、长流水,使每一度电每一滴水都物尽其用,杜绝浪费现象及安全事故的发生。
严格规范收费。收费要严格执行物价、财政、教育等主管部门确定的收费项目、收费标准;坚决杜绝乱收费现象并进行收费公示。
严格执行财务制度和会计法。大宗物品采购及工程须经招标,必须手续齐全，程序合法，经得起审查。
做好校长的财务参谋工作, 准确提供有关数据、情况。同时要给领
导多提合理化建议。严格执行“一支笔”制度，经费使用努力做到精打细算。
（1）继续认真做好食堂常规工作，如：食品质量检验、餐具消毒、环境保洁及食堂死角的卫生打扫等。
（2）落实卫生措施，食堂人员内部进行合理分工，做到责任到人。
（3）在工作中继续严把“四关”，即食品采购关，数量、质量验收关，食品制作、烧炒关，及食品留样关。并每天做好各类相关登记、记录。如从业人员的晨检记录、日常自查记录、餐饮具的消毒记录、食品留样记录等。
重视校园绿化工作，配合政教处及时督促养护人员修剪、施肥、锄草等。全体教师要教育学生逐渐养成爱护花草树木的良好习惯，自觉维护校园绿化环境。
中学体卫艺工作计划篇六
本学期，体卫艺室将围绕学校工作计划中的“建设有思想、高品位的校园文化”、“夯实教育教学过程管理”、“大力开展阳光体育运动”、“为师生发展搭建平台”、“不断提高学校影响力”等指导思想与思路，根据工作计划中的第六条“落实方针，全面展开学校阳光体育运动及艺术、卫生教育，改善全体师生健康体质状况，提升全校师生的精神状态”，特制订本学期工作计划。
围绕学校“阳光体育”活动及“奥运扬国威”效应，有创意、开拓性地开展学校体育、艺术、卫生教育工作。为创品牌学校出力；力争在学校各处室的工作比拼中不拖后腿，在全市各学校体卫艺工作实绩上位置领先。
服务中心。切实抓好学校秋季田径运动会、七年级广播体操、八年级校园舞、九年级篮球赛以及教工体育、艺术活动的组织工作，争取在全市中学生田径运动会名次稳定并有所突破。
1、参加不同级别的有关开展阳光体育运动会议，大力宣传《国家学生体质健康标准》和阳光体育运动（不定期）
2、起草学校“科技艺术节”中艺术展示部分方案（9-10月）
3、组建学校“学生田径运动队”并投入训练（9月）
4、举行七年级新生广播体操和八年级校园舞比赛（10月）
5、举行20xx年全校秋季田径运动会（10月）
6、参加汉川市第八届中学生田径运动会（11月）
7、测试学生体质健康数据并上报（11月）
8、九年级篮球比赛（不定期）
9、出一期专刊（内容为秋季疾病预防、学生心理、生理知识辅导），组织一次传染病知识检测（12月）
10、配合工会开展校际、校内教职工体育、艺术活动，完成学校交办的各项中心工作（不定期）
1、两操—活动管理人性化、精细化；
2、体、音、美和国防课程管理制度化、常规化；
3、大课间操时段室内班级活动多样化、常态化；
4、术科器材管理台帐化、微机化；
5、体卫艺处室办公无纸化、电子化。
1、加强制度管理；
2、完善过程记载；
3、组织交流沟通；
4、争取管理权重；
5、配齐工作人手。
中学体卫艺工作计划篇七
一、工作思路本学期以“专业引领、同伴互助、交流研讨、共同发展”为指导思想，以“高效课堂”为抓手，以初中数学qq群为平台，采用传统教研和网络教研相结合的形式，并充分发挥我区初中数学骨干教师的示范、引领作用，进一步提升广大初中数学教师的教学水平和教科研能力。
二、工作要点1、加强学习，提升素养。本学期仍然要把学习放在首位，把教育理论学习和数学专业理论学习作为必修课，常抓不懈，以丰富自身的知识储备，努力为专业引领打好底色。
2、深入学校，走进课堂，走进教研组。本学期继续坚持每周深入学校，采用听课和参加指导数学教研活动的形式来了解和督促自己所分管初中数学学科的教学情况；课后与教研活动后要以“高效课堂”的教育教学理念要求来指导教师，并在与他们的交流中相互促进，专业上共同成长；每周各校的数学教研活动举行完后，由教研组长或备课组长将本次活动小结上传至qq群，掌握全区初中数学教研活动的开展情况。
3、利用网络，开展学案设计活动。以提高初中数学教师业务素质为前提，在七、八年级开展分章节的教材研究和教学设计活动。9月初先安排各校数学教师对七、八年级数学教材的第一章内容进行研究和设计，由学校教研组推选出本校七、八两个年级设计最好的各1份学案，上传至初中数学qq群；教研员再筛选出最好的3—5份优秀学案，组织区上骨干教师以新课标和全区初中数学高效课堂教学要求为标准，围绕学习目标、教学方法、教学环节、学生活动、检测习题等内容做进一步的修改、完善，然后从群里发至各校，做到优质资源共享。根据七、八年级数学教材第一章学案设计活动开展的情况，再安排后续章节在网络平台上的学案设计活动。
4、举办主题教研活动。本学期将在七、八年级各举行1次全区教研活动，在九年级举行2次全区教研活动。在举行教研活动的前一周，充分发挥初中数学qq群的作用，根据教学进度把每次教研活动要上的课题事先在qq群里公布，让大家讨论、发言、出招，做到一人上课，全体动脑，大家受益；并在qq群里提前征集近期有关课堂教学存在的具体问题，确定每次教研活动的主题，围绕主题由教研员在教研活动中做有针对性的专题讲座，区上的骨干教师也可以结合自己平时教学做专题辅导。每次教研活动后要求参会教师写出心得反思，上传至qq群，进行网上交流。
5、组织数学教师基本功大赛。本学期将组织初中数学教师基本功大赛这项活动，9、10月份先进行校级赛，11月份进行学区赛，12月份进行全区比赛。对初中数学学科教师基本功比赛的内容、方式和参赛条件要进行仔细研究，围绕全区初中数学高效课堂教学要求，制定出符合本学科特点的评价标准，以成功举办初中数学学科教师基本功大赛。
6、组织举办省级教学能手示范课观摩和专题讲座。为了我区“高效课堂”教改实验更深入推进，组织初中数学学科的省级教学能手示范课观摩和“高效课堂”专题讲座活动。分别在城区和乡镇学校进行高效课堂展示，做专题报告、答疑解难，起到示范、引领、指导、辐射作用。
7、全力以赴，抓好九年级数学教学工作。以中考质量提升为着力点，做好各项中考数学教学及复习工作。召开20xx年数学中考试题研究分析会、学科质量分析研讨会和20xx年中考数学学科复课研讨会。同时，深入教学一线指导九年级数学教学，平时教学中发现的问题，及时提出意见和建议，并多组织九年级教学网络研讨交流。进入复习阶段后，要研究新形势，了解新信息，把握20xx年中考数学动态和复习要点，安排骨干教师多上示范课，安排各校教师认真研究近三年数学中考试题，要求九年级数学教师认真学习《金台区中考高考复习指导意见》，将15条真正落实到后期的复习教学中，切实提高复习效率。
中学体卫艺工作计划篇八
遵循学校“立德树人、质量兴校、特色发展、以人为本”的办学思想，全面加强教育教学管理工作，争先进位，为学校发展贡献力量。
1、中考实绩在第一方阵中位置前移，且高分拔尖学生要有新突破。
2、探索建立比较完备的教学质量监控、考评机制。
3、制定并实施教师业绩考核奖励制度。
4、圆满完成当年招生任务，生源整体质量得到提高。
5、制定并落实大阅读方案。
6、开展班级学生“三自主”管理模式研究探索。
7、加强校际联系，开展联考活动。
8、加强文明礼仪教育活动，强化路队、就餐就寝管理
1、继续实施师徒结对定向帮带的青蓝工程，精心选聘青年教师的成长导师，明确培养目标，落实工作职责，规定工作内容，实行双向考核。组织初中部35周岁以下以及首次承担毕业年级教学任务的教师与初三学生同步参与升学模拟考试，促使青年教师熟悉课标、把握教材、领会考纲。组织教师参与“校内名师”的评选认定活动。积极鼓励教师报名参与本市名教师、教学能手、教坛新秀的评选活动。
2、积极组织开展教学交流活动，拓宽教师视野。认真组织教师参与校内外教学研究活动，明确参与活动老师的学习任务和校内交流任务。邀请市内外专家、名教师来校做辅导报告，要求教师撰写学习心得。
3、坚持不懈地开展师德教育工作，培养教师奉献教育的情怀。按照学校师德建设总体要求，切实加强师德考核工作，评选师德标兵，以典型树立促师德建设工作的深入开展。
1、强化常规管理考核工作。细化学校常规管理要求，明确学工处、团队等科室的管理责任，做到常规管理工作责任明确到人，确保检查工作“全天候、全方位”。
2、发扬光大学校常规管理特色。路队、就餐就寝、“两课两操”、环境卫生、集会纪律等方面要继续加大管理力度，认真组织进行考核评比，促进管理水平再上新台阶。
3、开展“三自主”学生自我管理模式。引导学生自主参与，自主教育，自主管理，自主评价，自我发展。充分发挥班主任在学生自我管理中的引领作用，提高班级管理水平。开展星级教室、星级寝室评选活动，提升常规管理达标层次，努力做到“地上无纸屑、四壁无污渍、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角”，“课堂有纪律、课间有秩序、行进有路队、语言有礼貌、举止有教养”。
4、继续开展“我真棒”（“谁表扬了我”）德育教育活动。活动要做到每大周有主题，有评价总结，努力把活动落到实处，激发学生积极表现自己的欲望。注重家校评价结合。
5、开展班级德育效果评价活动。强调正面激励、个别引导、榜样示范的德育工作原则，重点检查部分教师德育工作中的空洞说教、埋怨指责、轻率惩戒等不良倾向，引导教师增强德育工作的针对性，提高德育工作的有效性。
6、定期更新学校宣传橱窗。内容以学生获得的各种奖励、成果为主，把橱窗办成学生自己的园地。
7、关心爱护学生，及时了解并帮助解决学生生活中遇到的困难和问题。恢复学生“生日屋”。
1、加强质量目标管理。实施初中部教学质量奖励考核办法，制定并落实中考考核办法。中考实绩在全市第一方阵中位置前移，且高分拔尖学生要有新突破。研究制定小学部质量考核奖励办法。
2、加强课堂教学研究。强化教研组、备课组功能，抓紧抓实平时的教学研究活动。分层次举行全员性听课、晒课、研课、展课活动。开展35周岁以下青年教师赛课活动。
3、初中部开展校际间联考活动，扩大联考面，及时分析考情，调整教学策略与方法。
4、组织进行初三年级体育训练、英语口语模拟考试训练、初二年级地理生物会考训练。有序组织初三学生中考报名和考试。
5、探索建立优秀学生奖学金制度，激发学生学习的内驱力。
6、社团活动强调全员参与，重视活动效果，及时展示社团活动取得的成果，引导学生特长发展。
中学体卫艺工作计划篇九
全面贯彻党的教育方针，积极推进教学改革，坚持树立为教学服务的思想，各项活动的开展本着切实有效的.原则。以实施素质教育为突破口，结合语文教研组特点，充分发挥学科组在教育教学中的作用，通过活动的开展来调动教师的积极性，形成较浓厚的教学氛围。.积极贯彻上级教育部门的教学改革意图，认真学习课改方案和新课程标准，努力探索教学方法创新,提高课堂教学效率。以远程教育资源运用、网络教研为平台，扎实推进新课程改革。
根据教研组工作量大的特点，积极探索组内教师自主、合作、科学专业发展的途径，加强引导，营造氛围，全员参与,强化落实，抓好课堂教学，规范教学科研，提高教学效率，使提高学校的教学质量的目标能真正落到实处，为学校的发展做出积极的努力与探索。
(一)完善教科研制度，规范教学科研
保证教研组内老师完成教导处规定的上课、听课任务，认真落实组内教师的公开课、研究课、示范课活动，积极参加集体评议以提高听课评课的质量，不断优化课堂教学结构，提高教师的业务水平。
教者先说后讲再反思。反思要求有：反思成功之举;反思“败笔”之处;反思教学机智;反思学生的创新见解;反思再教设计。要求笔记反思评价全部登载于个人成长博客上。
评者要做到：发现执教老师的一个亮点，找出执教老师的一个不足之处，提一条合理化建议。
(二)加强常规管理，提升业务水平
1、组织本教研组教师学习常规，进一步深入解读20xx版新课程标准，新课程教学法、新课程教学设计相关理论专著，加强理论与实践并重的观念，促使教师从观念到行动的彻底转变。
2、以课堂为主阵地，合理、科学、有效地安排课堂，向课堂要质量，要成效，提高课堂单位时间的使用率。
3、推行集体备课制度。强调教师之间的协调合作，资源共享，互相学习，共同成长。落实备课组每两周一次的集体备课(共8次)。每周周二下午七、八节课，备课组长按教学内容划分不同内容的主备课负责人，主备课人要提出备课内容的重难点分析，教法的组织和学法的指导，本单元检测评价和分析方案。备课组活动还要加强教师对习题的研究，做到教师通过做习题后再为学生精选出相应的习题，要研究中考的试题趋势。本学期各备课组要上交每人四份集体备课教案，集体备课做课后，写出相应的分析反思，集中上交。
4.继续落实好“帮带工作”，组织本组教师学习掌握多媒体技术，以远程教育、网络教研为平台，夯实教师教学基本功，促进教师自身的成长。
(三)落实教研职能，加强校本教研
1、组织组内教师认真参加各级种类业务学习与培训。加大教研组的校本研训工作，提高教研组的教科研能力。
2、组织好组内教师的听课评课活动。结合本学期开课老师的教学随堂公开课，组织教学研讨活动，围绕相应的课题，组织相应的公开课、随堂课，通过研讨、观摩、评议等形式，促本组教师共同提高。认真敦促本组老师参加区级或市级学科教研活动。
3、积极参加区级教研室及学区组织的各类教研活动，掌握教学信息，研究最新教法，提高教学水平。参加各类教育主管部门组织的论文评选活动，力求出几篇高质量的论文。
(四)进行课题研究，提高教研质量。
1、改变教研课研讨方式，尝试教研课一课多上，一课多评。倡导教师听课不仅仅是听，更是对教学的研讨，通过研讨反思，提高教学水平。
2、尝试推行教科研工作的“四个一”。即备好一节优质教案，上好一堂优质课，每天写好一篇教学反思。日积月累，形成个人教学风格。
3、抓好课题研究研讨，组织教师认真研究学情，了解学生的升分点，认真上好公开课、研究课及示范课。教研组每位成员要紧密结合课题研究，并根据自身的需要，确定学习重点，讲究学习方式，提高学习效率，努力做到：自觉学习理论，深入研究探索，认真总结经验，积极撰写论文，使理论学习落到实处，落实每人围绕课题主讲一节公开课。
（五）服从学校教导处指导意见的要求，每个月进行一次教学常规检查，努力做到有记录，有总结，有提升。
中学体卫艺工作计划篇十
新的学期已经开始，我很荣幸担任xx计本2班体育委员。这是我上大学以来第一次担任班级委员。我会做好本职的工作不让班级同学失望。因此特拟定这学期工作计划：
认真学习专业的知识，做好班干带头作用。多为同学们着想。做好本分，帮他人之不能，做之他人之难。
大学不仅是知识的海洋，还是一个部学做人的宝典。做人既要学会为已还要学会为人。不管是现在还是未来，我们都不能在社会独立起来，都要与人相处、合作。和谐的环境是合作的基础。在大学，和谐更显为重要，没有一个良好的环境，那会学习得好；没有一个和谐的班级，小环境都不能合作、和谐相处，又怎能在大社会合作和谐相处呢？因此构建和谐班级极为重要。
三、组织活动，增强集体观念、团结、活力。
众所周知。健康的身体是革命的本钱。没有一个好身体。是不能做什么的。大三已经没有体育课了，课外活动显得更加重要了。课外活动便是增强体质的最有力的保障。因此我们要经常活动，多参加点有益课外活动。在活动的同时我们会有更多的时间互相了解，互相促进。 具体工作计划如下：
1、组织同学们积极参与各项体育活动：如动员同学们积极参加学院运动会，发挥“重在参与，重在锻炼”的精神，另外组织同学们参加学院运动会的开幕式，与班里其他同学商讨活动事宜。
2、大型体育盛事，如学院运动会、学校运动会必定躬亲。
3、平时为班级同学组织多一点活动。例如：篮球比赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛、爬山、与其他班级开展友谊赛等。
4、积极配合参与其他班干部及团支书开展各种活动及工作。
5、主动与同学沟通，帮助同学解决问题。
俗话说：“计划赶不上变化”，但是我会尽量把工作落实到实处。尽量满足同学们的需求，使我们xx计本2班明天会更好。
体育委员
xxxx年08月29日