实习心得是在实习期间对所学知识和实践经验进行总结和概括的一种书面材料。以下是一些针对不同职业的工作心得文选，希望能为大家提供一些实用的参考和建议。
幼儿园礼仪培训心得体会幼儿园礼仪培训简报
通过这次培训.使我不仅明白了在幼儿开展礼仪教育的重要性，而且也明确了如何在幼儿园开展礼仪教育。通过培训使我认识到幼儿一日生活包含着大量的礼仪教育契机，我们可以将礼仪教育渗透在幼儿一日生活的各个环节，对幼儿进行随机教育,强化幼儿礼仪意识，从而帮助孩子形成良好的礼仪习惯。邵老师提到我们可以利用幼儿入园和离园时对幼儿进行礼仪教育。每天幼儿来园，见到老师和小朋友都应该问好，这是幼儿应该养成的最起码的礼貌习惯。为了使幼儿能尽快形成这样的习惯，老师可以先主动热情地向孩子问好，为幼儿做好表率，并且肯定和表扬讲礼貌的幼儿。然后再教孩子与家长分别时说“妈妈或爸爸再见”。
邵老师还告诉我们可以利用课间盥洗和喝水时对幼儿进行交往礼仪教育。课间盥洗和喝水时幼儿你推我抢，没有秩序，很不安全。对此，我们可以引导幼儿开动脑筋想一想：我们怎么做可以很有秩序地洗手和喝水?经过讨论，孩子们纷纷说出自己的想法。教师就让孩子按他们说的去做，事实证明孩子们的想法是正确的，由此孩子们也就明白了，排队、谦让、等待、轮流、协商、有序，可以让大家都方便。这样幼儿不仅学会了解决交往活动中的冲突与纠纷，而且他们最初的与人交往能力在此类活动中也得到了提高。除此之外，邵老师还提到了两餐中对幼儿进行用餐礼仪教育。首先我们可以根据孩子的年龄特点，制定不同的餐前感恩语，并且对幼儿提出不同的用餐礼仪要求;其次以灵活多样的形式培养幼儿良好的用餐习惯。每次进餐前，还可以用儿歌、故事、视频等多种形式让幼儿明白用餐的重要性与必要性，从而养成文明进餐的好习惯。
总之，邵老师提到了很多细节，这些细节在平时的教育过程中有的我注意到了，有的我没注意到，听完这次培训后，我要改正我以前没有注意到的地方，在方方面面做一个有礼貌的人，提高自身素质，以身作则，言传身教，把幼儿礼仪教育贯穿于幼儿园每天活动的全过程。
通过一课多研、平时的礼仪教学活动及理论的学习，我更加明白了，礼仪教学重在体验，礼仪教学的有效开展重在教师的合理设计有效引导等。我觉得礼仪教学活动内容的选择应先关注幼儿的已有经验。而最佳途径是：
1.聆听幼儿对话，发现兴趣点。
2.关注幼儿生活，寻找需要解决的问题。
3.结合幼儿的年龄特点，选择切入点。活动中更是要调动、提升幼儿的经验。教师精心的预设，使活动更具价值。而有效的师幼互动更反映了教师的专业素养，使礼仪教学更富有意义。
多种形式的教师培训活动，也让我感受到了自己在理论方面的缺乏，认识到自己的不足，有时自己百思不得其解的问题会在培训中得到解决，也能激发我在工作中的灵感，比如环境区域中如何渗透礼仪教育，我能结合实际去实践、去探索，从而有自己的见地、想法，还会将实践与理论相结合，整理出笔记。
在平时，我还认真撰写礼仪教育论文，论文《区域活动中促进中班幼儿社会性发展的有效措施》在余杭区获得二等奖。平时撰写随笔、案例，《区域活动中师幼互动案例——多米诺骨牌》、《礼仪教育融入区域活动——美食店学礼仪》等等。工作之余还学习礼仪教学探究方面优秀文章，写读书心得，并结合实际进行了探讨、学习，提升了有效礼仪教学方面的能力。
我的思考。
在实际礼仪教学中所呈现的幼儿兴趣盎然、思维活跃的场景，经常是教师有效提问所引发的。如何运用有效地提问来达到教师预期的目的，在什么情景下教师该提什么问题、该说什么话?活动中教师该如何引导、如何介入、如何解决一些突发性的问题?这是我们平时在做的，但扪心自问，并没有做到很好，有时候教师的语言是生硬的、带有指令性的，而教师的提问不当往往会导致教学活动低效的现象发生。我觉得在以后的工作中，我们还应该有意识地学习一下关于礼仪教学中有效提问策略方面的理论，并运用于实践，相信会有不错的成效。
学员培训心得体会简报
第一段：引言（200字）。
在学员培训过程中，我收获颇丰。通过参加这次培训，我不仅学到了很多实用的知识和技能，还亲身感受到了学习的乐趣和成长的喜悦。在这个学习的旅程中，我面对了各种挑战，也遇到了许多问题，但我始终保持积极的态度和持续的努力，最终取得了不错的成绩。以下是我在学员培训中的一些体会和心得，希望能与大家共勉。
第二段：学习方法与技巧（200字）。
在培训过程中，我养成了良好的学习习惯和方法。首先，我学会了制定学习计划，合理安排时间，分配各科目的学习内容，使学习进度更加顺利。其次，我注重听讲，认真做好笔记，通过复习和总结巩固所学知识，提高学习效果。此外，我还主动参与小组讨论和交流，和同学们互相学习、互相促进，提升了自己的学习能力。总之，合理的学习方法和技巧是取得好成绩的关键。
第三段：心态调整与积极思考（200字）。
学员培训过程中，我经历了许多挫折和困难，但我从不放弃，持之以恒。我学会了调整自己的心态，保持积极的思维模式。当遇到难题时，我会深入思考，寻找解决办法，并开始行动。我坚信，在面对困难时，只要保持勇敢和坚持，就一定能够找到解决问题的办法。通过这种积极的思考和态度，我不仅克服了困难，也提高了自身的能力和素质。
第四段：团队合作与沟通技巧（200字）。
在学员培训中，我们进行了许多团队合作的活动，这让我深刻体会到团队的力量和合作的重要性。在合作中，我学会了倾听他人的观点和意见，尊重他人的不同想法，并通过有效的沟通协调团队的行动。通过团队合作，我发现集思广益，共同努力的团队能够解决问题，在培训中取得出色的成绩。团队合作和良好的沟通技巧使我获得了很多友谊，也让我在扩展自己的能力和视野方面得到了很大的提升。
第五段：总结（200字）。
通过这次学员培训，我不仅提升了自己的学习技能和知识水平，还培养了自己的良好习惯和积极思维模式。我坚信，只要保持良好的学习方法和心态，不断学习和进取，就能够在今后的学习和工作中取得更好的成绩。同时，团队合作和良好的沟通技巧也是我在今后发展中需要继续加强的方面。我会继续努力，不断学习，不断进步，为自己的未来奠定坚实的基础。
总结：通过这次培训，我不仅学到了实用的知识和技能，还培养了自己的学习习惯和积极的思维模式。团队合作和良好的沟通技巧也为我提供了更多的机会和挑战。通过这次培训的经验和体会，我相信我能够在今后的学习和工作中取得更好的成绩和发展。
工作室简报培训心得体会
近日，我参加了一场关于工作室简报培训的学习活动，通过此次培训，我深刻认识到工作室简报在工作中的重要性，并且感受到了学习带来的巨大成长。下面我将结合我个人的心得体会，对此次培训进行总结和分享。
首先，培训的内容非常系统和全面。在培训中，我们全面学习了工作室简报所包含的各个要素和关键点。从简报的规范格式到内容的丰富性，再到简报的整体设计风格，培训都进行了详细解析和深入讲解。我深深意识到，只有掌握了这些基本的知识和技巧，才能够在工作中更加有效地撰写出一份精致的工作室简报。同时，在培训结束后，我们还得到了一份详细的培训手册，这对于加深和回顾培训内容有着非常重要的帮助。
其次，我意识到工作室简报的核心在于准确传达信息。一份好的简报可以起到沟通和传达的作用，而不仅仅是对工作内容的简单归纳。在培训中，我们学习了如何选择主题和信息的准确度，以及如何通过简洁的语言和精炼的排版风格让读者更容易理解。一篇好的简报应该通过简洁明了的内容和排版，让读者快速全面地了解到相关事项并得到清晰的指导。这让我认识到，简报的编写不仅仅是简单的数据和信息的汇总，更是需要我们对内容进行归纳和深入思考，从而达到有效的传播和沟通。
另外，培训中提到的简报设计也给我留下了深刻的印象。在工作室简报中，设计是非常重要的一环。一个设计精美的简报能够吸引读者的眼球，更有可能被读者读完和重视。在培训中，我们学习了一些简单而实用的设计原则，例如色彩搭配、字体选择、图片运用等。这些原则帮助我了解到，一个简洁清晰、符合品牌形象的简报设计，能够增强传达信息的效果。通过培训，我对简报设计的重要性有了更深入的了解，也对简报设计领域有了更多的兴趣和热情。
此外，我还学到了如何进行简报撰写的实际操作。在培训中，我们进行了大量的实践练习，从简报编写的思路规划到具体内容的撰写，再到整体设计的排版，每一步都有详细的指导和实际操作。这样的实践练习让我更加深入地了解到简报的编写需要个人的思考和实际动手操作的能力。通过实际操作，我意识到简报的编写远不是一件容易的事情，需要付出大量的心血和精力。但是，我相信只要不断的练习和总结，不断地提高自己的写作能力和设计技巧，一定能够变得更加出色，更加擅长简报的编写和设计。
最后，通过这次工作室简报培训，我不仅仅学到了有关简报编写的知识和技巧，更是在学习的过程中得到了自我提升和成长。通过不断的学习和实践，我逐渐对简报编写和设计产生了浓厚的兴趣，并且对自己的写作能力和设计技巧有了更高的要求。我将会结合自己的实际工作，不断地提升自己的简报编写能力，并将其应用到实际工作中，为工作的顺利进行贡献自己的一份力量。
总之，这次工作室简报培训给予了我很多的启发和收获。通过系统的学习和实践，在培训中我对工作室简报的重要性和简报编写的技巧有了更深入的了解。未来，我将会不断提升自己的简报编写能力和设计技巧，同时将简报编写应用到实际工作中，为工作的顺利进行贡献自己的一份力量。
简报培训心得体会
在职场中，我们经常需要向领导和同事汇报工作进展和成果，这就需要我们具备简报撰写的能力。为了提高自己的技能，我参加了一次简报培训。在这个过程中，我深刻认识到了简报的重要性，同时也学到了很多实用的技巧和经验。在本文中，我将分享我的心得体会。
第二段：了解简报的定义和基本要素。
在培训中，我首先了解了简报的定义和基本要素。简报作为一种信息汇报和沟通工具，需要清晰明了、简洁扼要，其基本要素包括主题、目的、内容、结论等。通过掌握这些要素，我可以更好地组织和展示信息，让听众更容易理解和接受。
第三段：掌握简报的撰写技巧。
除了了解基本要素，培训还教给我们很多实用的撰写技巧。其中最重要的是“五个W和一个H”，即Who（谁）、What（什么）、When（何时）、Where（何处）、Why（为什么）和How（如何）。这个方法可以让我们系统性地整理和展示信息，确保包含了所有必要的内容。另外，培训还提供了一些排版和呈现技巧，如使用图表、标签、强调等，使得简报更具视觉冲击力和说服力。
第四段：实践简报撰写和演讲技巧。
在培训中，我们还有机会进行实践练习。我们分组编写和演讲简报，通过互相评估和指导，发现了自己的不足之处，同时也学习了来自其他人的经验和技巧。通过这样的练习，我更加自信地应对日常工作中的简报任务，并且能够更好地与同事和领导沟通交流。
第五段：总结和展望。
通过这次简报培训，我认为我受益匪浅。我不仅了解了简报的基本要素和撰写技巧，还有机会实践演讲技能和与他人合作。这些技能对于我们的职业生涯以及个人发展都有着重要的作用。同时，我也期待在未来的工作和生活中，能够更加运用这些技能，将简报的优势发挥到极致。
新课标培训心得体会简报
我们参加了为期两天的新课标培训会议，这是为了帮助教师们更好地适应和理解新的教育标准。会议的目的是为了提高教师的教学效果，使他们能够更好地培养学生的学习兴趣和实践能力。
第二段：总结会议的内容和收获。
会议上，我们学习了新课标的主要变化和教学方法。同时，我们还了解到了新课标教材的编写精神和特点。我们发现，新课标更加注重培养学生的创新能力和实践能力，通过任务型教学和项目学习等方法，提高学生的口语和写作能力。此外，会议还强调了评价与反馈的重要性，鼓励教师根据学生的实际情况进行差异化教学。
通过参加新课标培训，我们获得了很多好处。首先，我们了解了新课标的相关政策和理念，增强了对新教育体制的适应能力。其次，我们接触到了新的教学方法和教材，使我们的教学更加多元化和灵活性。最重要的是，我们从与其他教师的交流中学习到了很多经验和教训，提高了自身的教学水平。
第四段：总结个人的收获和感想。
对我个人而言，参加新课标培训是一次很有意义的经历。通过培训，我更加深入地理解了新课标的目标和要求。我意识到传统的死板教学方法已经无法满足学生的需求，我们教师需要不断更新自己的教学观念和教育理念。同时，我也发现了自己在教学中的不足之处，比如对学生的个体差异缺乏足够的重视。在以后的教学中，我将更加注重学生的需求和兴趣，积极探索适合他们特点的教学方法，帮助他们充分发展自己的潜能。
第五段：展望未来的发展方向。
新课标培训给我树立了一个新的目标，那就是要不断提升自己的专业能力，为学生创造更好的学习环境和条件。我相信，只有不断学习和更新，才能更好地适应新的教育要求。我将利用所学到的方法和策略，在教学实践中摸索前进。我还会积极参加各种专业培训和研讨会，与其他教师交流经验，不断提高自身的教学水平，以更好地服务于学生的成长和发展。
通过这次新课标培训，我对新课标教育有了更深入的理解，提高了自身的教学水平，也找到了自己未来的发展方向。我相信，只要我们教师保持积极的学习态度和创新精神，不断自我反思和总结，我们一定能够用新课标教育理念和方法，培养出更多优秀的学生。
种植培训心得体会简报
作为现代农业的从业者，不断学习和更新自己的知识技能是必不可少的。本文将就最近参加的种植培训心得体会简报进行总结和分析，分享自己的学习收获以及对未来工作的规划。
第二段：课程内容。
本次培训的主要课程涵盖了很多内容，包括育种、基因改良、无土栽培、温室种植等等。每个环节都有讲师为我们详细解说，还设有实际操作环节，遇到困难时，也有教练员及学长学姐为我们答疑解惑。课程的难易度循序渐进，根据个人掌握程度分组教学，确保了每个人都能获得充足的学习机会。
第三段：学习收获。
在这次课程中，我学到了很多新知识，既拓宽了视野，又丰富了技能。比如，我们学习了如何用射线等科技手段进行育种，掌握了如何分离基因和基因组拼接的技巧，对发展水稻、小麦等作物的抗病性和适应性也有了更深刻的认知。此外，我还学会了如何运用无土栽培技术，掌握了一些温室种植的基本操作技巧。所有这些，都将为我日后的工作和发展提供更为实用的技术支持。
第四段：启示与感想。
通过这次培训，我深深地感受到，知识的更新和技能的提升对一个现代农业从业者来说是多么的重要。现代科技不断地迭代更新，如果我们不能及时跟进，那么很可能会被市场淘汰。同时，我们也要发现自己的不足，不断地积极学习，提高自己的自身竞争力。在未来的工作中，我将结合自己的实际情况，进一步深入学习和掌握相关知识技能，努力为行业的发展和自身的前途发展做出更大的贡献。
第五段：结语。
总之，这次种植培训里，我获得了很多新知识和技能，收获也很多，同时，也进一步激发了我在未来工作中追求卓越的决心。我相信，只要我们不断地学习和打磨自己，就一定能在现代农业领域里取得更大的成就和更有意义的收获。
简报写作培训心得体会
在当今快节奏的社会中，简报成为了企业内部沟通的重要工具。因此，掌握简报写作技巧成为了许多职场人士努力追求的目标。近期，我参加了一次简报写作培训，学到了许多有关提高写作能力的宝贵经验和技巧。在本文中，我将分享我在培训中获得的心得体会，希望对读者们在工作中的简报写作能够有所帮助。
第二段：培训内容。
在培训中，我学到了如何编写结构清晰的简报。一份好的简报应该有一个简洁明了的标题，以便读者能够一眼了解主题。接下来是简报的主体部分，每一段或每一项信息都应该有明确的主题句，并且按照逻辑性和时间性进行组织。同时，简报还应该包括一部分摘要，这样读者不仅能够获取关键信息，还能快速了解简报的整体内容。
第三段：培训技巧。
在简报写作培训中，我学到了一些提高写作技巧的方法。首先，注意语言简洁明了。简报的目标是向读者传达重要信息，所以在写作中应该避免复杂的句子和难懂的词汇。其次，注意纠正常见的写作错误。比如，错别字和语法错误不仅会让读者产生困惑，还会削弱简报的专业性和可信度。最后，定期练习写作。如同养成任何技能一样，只有经常练习，才能提高自己的写作水平。
第四段：实践应用。
在培训结束后，我开始将所学的简报写作技巧应用到工作中。首先，我帮助我的团队改进了我们的周报。通过应用结构清晰和语言简洁的原则，我们的周报变得更加易读和有条理。其次，我在为领导撰写邮件时也受益匪浅。我采用了一些在培训中学到的写作技巧，使得我的邮件更加直接和有效，让领导能够更快地理解并采取行动。
第五段：总结。
总的来说，简报写作培训使我受益良多。通过学习编写结构清晰的简报，我能够更好地组织信息，使读者更容易理解。同时，学到的写作技巧也帮助我提高了写作效率和质量。我相信这些经验和技巧将在我的工作中发挥重要作用，并帮助我在职场中取得更好的成绩。希望读者们也能够通过培训提高自己的简报写作能力，从而在工作中更好地沟通和交流。
简报写作培训心得体会
在当今信息爆炸的时代，简洁明了的写作技巧越发重要。为了提高自己的简报写作能力，我参加了为期一周的简报写作培训。此次培训不仅教授了基本的写作技巧，还提供了实际案例供参考。通过这次培训，我对简报写作有了更深入的理解，并收获了许多宝贵经验。
第二段：掌握写作基本原则。
在这次培训中，我们学习了简报写作的基本原则。首先，清晰明了地表达意思是最重要的。简报是要传达信息的工具，因此语言简练、条理清晰非常关键。其次，简报要遵循逻辑发展的顺序。信息的呈现要有条不紊，有条理地展开。最后，简报必须准确无误地传递信息。错误或模糊的信息会给读者造成误解和困惑。掌握了这些基本原则，我在简报写作上已经取得了长足的进步。
第三段：案例分析和实战演练。
培训中的一个重要环节是分析和演练实际案例。我们被要求学会从一条复杂的信息中提炼出最重要的内容，并用简洁的语言进行表达。我们通过对案例分析的操练，学会了如何结构化思维，并撰写出简明扼要的简报。接下来，我们还进行了写作实战演练。在限定的时间内，我们要根据给定的信息撰写出一个满足要求的简报。这种实战演练提高了我的写作速度和准确性，也强化了我应对压力的能力。
第四段：与他人分享和互动。
培训期间，与其他学员的互动和分享是我受益良多的一部分。在小组讨论中，我们分享了自己的写作心得和困惑，并借助他人的意见来改进和提升自己的写作水平。这种分享和互动不仅拓宽了我的视野，也增加了我的灵感和创造力。与他人共同探讨写作技巧，我收获了许多宝贵的建议和观点。
第五段：结语和总结心得。
通过参加这次简报写作培训，我不仅掌握了写作的基本原则，还学会了分析案例和进行实战演练。与他人的分享和互动也让我的写作水平得到了很大的提升。我深切体会到简报写作是一门必备的技能，它可以提高我们向他人传递信息的能力，帮助我们更好地沟通和表达自己的观点。我相信，通过不断的练习和学习，我会在简报写作方面越来越进步。
培训简报
近日，xx市湖滨幼儿园举办新学期中层干部培训，各科室负责人参加会议，启动新学期工作。
xx市湖滨幼儿园举办新学期中层干部培训。
会议中，余小娟园长首先传达市教育局局长熊颖在暑期干部培训班中“不忘初心、回归本真，为办好‘人本、公平、优质、幸福’教育而不懈努力”的开班讲话。熊颖局长强调，教育的问题，必须从自身开始解决，最重要、最核心的，还是要遵循教育自身规律，治教办学、教书育人。一是办学要遵本道。二是教学要合本规。三是校长要归本位。四是教师要守本色。接着，传达市教育局党委书记樊仁“我们的核心工作”专题讲话。讲话中分析教育工作者的核心任务：一是关注公平、二是研究管理、三是提高质量。最后，宣读本学期幼儿园的计划安排，要求本学期要围绕教学质量开展好各项工作，各处室要计划好、服务好、工作好，及早部署、统筹安排，确保各项工作有序开展。
新学期要有新气象、新思路、新举措、新作为。在新的起点上，市湖滨幼儿园全体教职员工正以饱满热情投入到新学期的教育与教学工作当中，创造新的辉煌。
培训会简报
推进完善基层大调解工作信息化建设——小金县召开大调解工作信息管理系统培训会议为了进一步规范基层综治维稳暨“大调解”工作，切实做好新形势下基层综治和调解工作。10月25日,小金县委政法委举办了“基层综治暨大调解工作信息管理系统”培训会.全县各部门、州驻县单位主要领导，各乡镇大调解协调领导小组组长，综治大调解专干及系统管理人员近两百名人员参加了此次培训。县委、政府领导出席会议，并作了重要讲话。会议由县委常委、县人民政府常务副县长金绍强同志主持。
会上，县政法委何建华书记强调：“要按照科学发展观的要求，从新的角度来认识综治和调解工作的地位和作用，把落实科学发展观变成推动工作的强大动力，进一步优化工作方式，创新社会管理模式，破解制约工作发展的难题，努力为经济社会发展创造良好的社会环境”。
形势下维护社会稳定的极端重要性和紧迫性，切实承担(请勿抄袭本站：)起维护社会稳定的政治责任，加大不稳定因素排查力度，做到边排查、边梳理，边调处、边化解，切实把问题预防在源头、解决在萌芽状态，为构建“平安小金”做出积极贡献。
会议同时对四川省基层综治暨大调解工作信息管理系统软件的使用、人员信息管理、矛盾纠纷排查、受理、调处、报表统计、分析、信息上报、交换、共享等实际操作进行了现场培训。
报：州大调解协调领导小组办公室。
抄送：县大调解协调领导小组组长、副组长。
培训会简报
推进完善基层大调解工作信息化建设——小金县召开大调解工作信息管理系统培训会议为了进一步规范基层综治维稳暨“大调解”工作，切实做好新形势下基层综治和调解工作。10月25日,小金县委政法委举办了“基层综治暨大调解工作信息管理系统”培训会.全县各部门、州驻县单位主要领导，各乡镇大调解协调领导小组组长，综治大调解专干及系统管理人员近两百名人员参加了此次培训。县委、政府领导出席会议，并作了重要讲话。会议由县委常委、县人民政府常务副县长金绍强同志主持。
会上，县政法委何建华书记强调：“要按照科学发展观的要求，从新的角度来认识综治和调解工作的地位和作用，把落实科学发展观变成推动工作的强大动力，进一步优化工作方式，创新社会管理模式，破解制约工作发展的难题，努力为经济社会发展创造良好的社会环境”。
形势下维护社会稳定的极端重要性和紧迫性，切实承担(请勿抄袭本站：)起维护社会稳定的政治责任，加大不稳定因素排查力度，做到边排查、边梳理，边调处、边化解，切实把问题预防在源头、解决在萌芽状态，为构建“平安小金”做出积极贡献。
会议同时对四川省基层综治暨大调解工作信息管理系统软件的使用、人员信息管理、矛盾纠纷排查、受理、调处、报表统计、分析、信息上报、交换、共享等实际操作进行了现场培训。
报：州大调解协调领导小组办公室。
抄送：县大调解协调领导小组组长、副组长。
培训简报
近日，xx市湖滨幼儿园举办新学期中层干部培训，各科室负责人参加会议，启动新学期工作。
xx市湖滨幼儿园举办新学期中层干部培训。
会议中，余小娟园长首先传达市教育局局长熊颖在暑期干部培训班中“不忘初心、回归本真，为办好‘人本、公平、优质、幸福’教育而不懈努力”的开班讲话。熊颖局长强调，教育的问题，必须从自身开始解决，最重要、最核心的，还是要遵循教育自身规律，治教办学、教书育人。一是办学要遵本道。二是教学要合本规。三是校长要归本位。四是教师要守本色。接着，传达市教育局党委书记樊仁“我们的核心工作”专题讲话。讲话中分析教育工作者的核心任务：一是关注公平、二是研究管理、三是提高质量。最后，宣读本学期幼儿园的计划安排，要求本学期要围绕教学质量开展好各项工作，各处室要计划好、服务好、工作好，及早部署、统筹安排，确保各项工作有序开展。
新学期要有新气象、新思路、新举措、新作为。在新的起点上，市湖滨幼儿园全体教职员工正以饱满热情投入到新学期的'教育与教学工作当中，创造新的辉煌。
培训会简报
（第一期）。
百丰主办2014年8月26日。
百丰小学“教学点数字教育资源全覆盖”项。
目教师培训工作圆满结束。
为了进一步推进教学点教师信息技术技能的普及与提高，促进信息技术在教育教学中的应用，提高信息技术设施设备的使用效率，掀起应用信息技术、研究信息技术的热潮，2014年8月26日至9月3日，按照区教育局有关文件精神要求，我们学校教学点数字资源全覆盖项目培训。
“教学点数字教育资源全覆盖”项目，是为农村义务教育学校布局调整中确需保留和恢复的教学点，配备数字教育资源播放设备，配送优质数字教育资源，组织教学点应用资源开展教学，利用信息技术帮助教学点开好国家规定课程，提高教育质量，促进义务教育均衡发展，更好服务农村边远地区适龄儿童就近接受良好教育的需要而配备的。
本次培训的主要内容包括：教学点数字教育资源全覆盖项目介。
绍、硬件设备的安装与运行维护、数字资源的接收与使用、办公软件的使用、优课电子书的使用、利用数字资源开展教学活动、典型案例展示等。
最后根据《平川区“教学点数字教育资源全覆盖”项目培训考核细则》对所有参与培训的12人现场进行能力测试，当场打分，对学员的学习情况进行了全面的考查。让教学点50岁以下教师熟练掌握数字资源接收和播放，并学会在网络环境下如何获取资源、整合资源，为下一步实施好全县“教学点数字教育资源全覆盖”项目打下了良好的基础。
培训会简报
为使甘蔗施肥规范化，以促进广西和平糖业实现甘蔗增产、糖分增加的目标，同时推广云肥旺牌bb肥进入蔗区，按照集团公司的安排部署，7月24日下午1点，在和平糖业厂区会议室举办了广西田林和平糖业科学施肥技术培训班。农化公司领导曹副总、高经理、陆经理，和平糖业领导蒙总、钟总、孙经理，及下属各农务员共55人参训。本次培训由和平糖业蒙总主持，农化公司高晋强经理担任本次培训的指导讲解。
场所选定厂内会议室，方便各学员参加培训，降低培训成本；
场内座位采用普通塑料凳，充分利用会议室空间；
落实农户数量，不浪费每一份宣传资料。务实方面，培训前，经过农化公司领导及技术员长期深入蔗地测量考察，将英茂十几年的种植经验与当地的实际情况如土壤、品种、气候等因素结合，精心设计出适用于和平糖业蔗区的施肥方法，讲授于农务员。召开本次培训会意义重大。
指导员高经理在培训会上首先介绍了我公司甘蔗专用bb肥发展历程，他通过列举产收数据、主要原料及技术特性等事实对bb肥品牌价值做了深入浅出的介绍。针对广西蔗区施肥特点提出有机无机复混肥料与“云肥旺”牌bb肥混合施用的优点。接着对课题进一步提升，教授了对甘蔗种植极具指导意义的英茂糖业蔗区中耕管理施肥方法、测土配方施肥技术、甘蔗生育营养特性与施肥技术，以及蔗农最关心的肥料质量识别方法。
随后各领导发言：
蒙总：
第一，测量后现有甘蔗面积约为12万亩（包括1万亩新增），与原来大家上报的18万多亩相差很大。第二，今年雨水很大，是一个丰收年。按照我们当前田间管理，现在是甘蔗长势最旺的时候，也是病虫害最严重的时候，发现病虫害要立刻防止。但是当前现状一是蔗地杂草多，二是表面施肥雨水多会造成肥料严重流失。第三，通过考核进行蔗管员精简，加大人均管辖面积。第四，对产量的要求，力争实现今年40万吨甘蔗产量。
钟总：
感谢农化公司领导在曹总带领下把整个技术送到我们蔗区。从免。
费赠送几十吨肥料到田间做试验到现在的技术培训，以及在田间亲自指导，为我们和平糖业做了很多事情，他们是非常敬业的。今天的这个技术培训是我们和平糖业的第一个培训。下一步要加强对聘用蔗管员的培训，提高管理水平，贯彻和平糖业一定要发展的理念。我们与英茂是兄弟关系，都属于光明集团。相信通过今天的学习大家有所收获，希望今后多加思考。问题：技术不规范，肥料抛施，包括英茂农化公司给我们试用的肥料都没有按要求施肥，未培土。为配合下一步发展，大家应多学习技术指导资料，希望不断加强要求，将技术推广到蔗农。
曹副总：
大家说好我们心里面感到很欣慰，但真正我们要看到到底能不能增产，还要等到11、12月份甘蔗砍收的时候，我们还要进行现场的测土和估产。现在大家都说好，我们心里感到非常宽慰。我确实认识到我们英茂十几年来一直在走的测、配、产、供、施这条路是非常正确的，也证明我们英茂12-13年榨季甘蔗出糖率达到13.17%，在云南省是最高的。尽管13年12月16日到18日，我们整个云南省蔗区（例如文山）遭受了很严重的冰雪霜害，我们在13-14年榨季甘蔗出糖率仍达到12.38%，目前来说也排在云南省第一。我们云南省平均甘蔗出糖率是12.07%，我们比云南省平均水平高了约0.31个百分点。目前整个英茂甘蔗种植面积为117万亩，13-14年榨季我们工业入榨量达到498万吨接近500万吨，生产白糖61.78万吨。这些数据充分证明了我们英茂十几年来在自己的蔗区一直坚持着‘追肥一定用bb肥’的道路。目前在西双版纳、文山、红河蔗区没有出现使用尿素的蔗地，全是用bb肥。不仅农业实现了增产，目前117万亩的蔗区平均农业单产达到4.56吨。这非常不容易！因为我们除了德宏蔗区为大田外，其他蔗区都是山地——面积占了80%至90%，但我们13-14年榨季平均农业单产达到4.56吨，说明我们肥料对农业单产、对甘蔗糖分的增加的贡献是非常大的。这次培训已达到学习的目的！
此次培训，进一步增进了广西田林和平糖业与我方的关系。通过学习交流，针对广西和平糖业蔗区施肥不合理，种植管理水平低的主要问题做了细致解答，为蔗农提供了科学的施肥方法，也为和平糖业实现提高甘蔗单产量与糖分的目标做出了贡献。